【实用】幸福话题作文汇编6篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的幸福话题作文6篇，欢迎大家分享。
幸福话题作文 篇1
幸福，人生几何。怎能让它从你的指间划过？抓住它，不放手，让它停留在你的心窝里，你会觉得那时好暖。
我拥有幸福，家人的关爱，同学们的友谊，长辈们的教导。这种感觉一生又有几次呢？抓住它不放手，让它沁在你的身体里。
青年时：幸福是你爱的人和你一起约定“从此一生一世永不分离。”忠贞不渝的`爱情，山盟海誓的承诺，她（他）依偎在你的怀里。送上一朵玫瑰给你爱的人，脸上洋溢的就是幸福。
老年时：和老伴一起度过余生，夕阳西下，走在小路上，唠唠家常，看看湖里的小鱼在游荡。约定来世还要在一起，永远，永远……
幸福话题作文 篇2
在5月12日14时28分四川省汶川县发生了8级的大地震。
其中有一位12岁的小女孩黄思雨异常坚强地断腿自救爬出废墟，我钦佩极了。如果换作是我，我能做到吗?我扪心自问。失去了腿的痛苦，失去了父母的痛苦，你是怎么熬过来的?
还有一位女孩，在11日吃了一生的第一个蛋糕，因为那天是她的生日，而救在第二天，她将永远离开了这美好的人间，她的父母在废墟前痛苦流涕，因为他们不相信昨日还开开心心的女儿会这么快就离开这个世间。
当在电视上看见几名孤儿在胡爷爷的身边泪流满面时，我的心也在流泪。别哭了，我的兄弟姐妹们!我们拥有同一个梦想，我们拥有同一个家园，我们就是你们的`亲人!
和他们相比，我们又是何等的幸福呢?
我们天天早上在爸爸妈妈的叮嘱下快快乐乐地上学，吃着有营养的早餐。上课了，朗朗地读书声伴着铃声响起，我们静静地听着老师的谆谆教导;放学后，又可以和亲爱的爸爸妈妈一起吃着丰盛的晚餐、诉说一天发生的精彩故事……
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干……”这首歌又响起来了，我听着听着，眼睛里噙满了泪水，看看灾区人民，再看看我们，我们是幸福的，我也同样相信灾区人民在党和政府的关怀和全世界人民的帮助下，一定会和我们一样过上幸福的生活!
幸福话题作文 篇3
我是一个幸福的孩子，有许许多多的好朋友，每个好朋友都有自己的特点。有的很顽皮，有的很可爱，还有的很聪明。我跟他们在一起的时候非常快乐。
我是一个幸福的孩子，爸爸妈妈很爱我，常常一家人去感受大自然的美好，让我体验幸福的童年；爷爷奶奶很爱我，常常做些可口的饭菜，把最好的`都留给我；老师同学很爱我，大家相亲相爱，互相帮助，共同成长......我真的很幸福。
我是一个幸福的孩子,每当想起非洲那些穷苦的孩子,他们既吃不饱,也穿不暖.一个个瘦骨嶙峋,父母只能眼睁睁地看着自己的孩子死去.一想起这些,我就觉得我很幸福。利比亚硝烟弥漫,战火隆隆,那里的孩子们每天生活在恐惧之中,而我却在优雅的校园里专心读书,我觉得我很幸福。
我真的很幸福!我会珍惜幸福,创造幸福。但愿我们的世界永远没有仇恨与战争，饥饿与疾病，恐惧与悲伤。让全世界的孩子们共同欢笑，共享幸福！
幸福话题作文 篇4
幸福可以是别人的爱，幸福也可以是冬日里的阳光，对我来说幸福却是纯真的童年。在那些懵懂的岁月里，没有戒备的对人生微笑着。七八岁年前，我还是不懂事的孩子，纯真的心象天空一般明净。阳光下小小的我穿着碎花的连衣裙，和小伙伴们在公园里玩耍。天真蛮烂的笑容在照片上定格，唤起了我最美的回忆。
塑料桶、过筛网，塑料瓶。。。这是干什么呢?我和同学藏在茂密的草丛中，看着池塘中的几尾小鱼。手里的面包被攥成一团，鱼儿看着和自己相比之下巨大无比的面包屑，“咻”的一声游到了荷叶下。“鱼儿鱼儿带不走，还你鱼儿水莫愁--”我们耐不住性子，一边唱着儿歌，一边用小手轻轻拍打湖水，青灰色的小鱼苗吓的沉入水底，只留下含苞欲放的'的荷花立在湖面上。
大家索性脱掉鞋袜，站在石头上用小网捞鱼，一片片的水花溅起，连野鸭也惊吓的飞到空中去了。小伙伴并不灰心丧气，踩着石头向湖中央走去，还时不时的用小网搅动湖水自娱其乐。我们三步两步的轻轻走着，“哎呀!”一不小心脚下一滑，辫子的发梢儿划过湖面。我惊魂未经的抓住一株芦苇，水中依然泛着涟漪，似乎惊了荷花几朵。
我们继续在河岸嬉戏着，直到每个人头上都戴满了鲜花，脚下沾满了泥土才坐下来休息。不知何时，我的鱼网里多了一团黑黑的小东西。大家凑过来一看，原来是只小青蛙啊!半黑半绿的身体，还有一条短短的尾巴。“小青蛙想回家，小船帮你找妈妈!”我摘下头顶的小花帽，让它小青蛙一起，放到水面上飘走了。
远边的山丘镀上了金色，像妈妈煎的葱油饼。我们拎着小包各自跑回家去，没有人记得说声“再见!”暖风吹的树叶沙沙作响，湖面恢复了平静，好像什么也没有发生过。无忧无虑的童年，好似月饼里的蜜糖馅儿，它留在了相册里，也留在了记忆里。每每想起它，嘴边还有着幸福的微笑。
幸福话题作文 篇5
瓦努阿图：地球上最幸福的国家
英国“新经济基金”组织对全球178个国家及地区“幸福指数”大排名，南太平洋岛国瓦努阿图击败群雄，瓦努阿图的人均寿命为69岁，人民对生活的满意程度明显高于其他国家，“生态足迹”度量指数也很低，对地球生态环境的破坏几乎没有。当选为地球上最幸福的国家，这令众多“财大气粗”的发达国家感到尴尬，但瓦努阿图人却没有表现出格外的兴奋。“瓦努阿图在线”新闻网站的马克?洛文第一反应是“请不要告诉太多人”。他说，瓦努阿图的人们没有太多物质要求，拥有很少东西就可以活得很快乐。也许，马克担心到那里去旅游的.人越来越多，不可避免地对瓦努阿图人的生活和观念产生冲击。
素材点拨：当选地球上最幸福的国家，无疑是一种荣耀。但我们需要看重的应是其当选的原因，那就是人民对生活的满意度，还有对生态环境的高度关注。而瓦努阿图人没有表现出格外的兴奋也基于此。这与对物质无休止的追求和对环境无休止的破坏，形成了强烈鲜明的对比。所以，从这则素材出发，我们可以来阐述幸福的原因——知足常乐、学会满足、感恩等。
幸福话题作文 篇6
廉者的幸福两袖清风;商人的幸福是生意兴隆;学子的幸福是品学兼优;农民的幸福是春耕秋收;侠士的幸福是惩奸除恶;善者的幸福是扶危救急;国王的幸福是国泰民安;老师的幸福是桃李天下。那，幸福到底是什么呢？
——题记
在上学的路上，我把我的'疑问带给了的大自然。
小鸟说：“幸福是将巢安在繁花绿叶当中。”
花儿说：“幸福是我手心里的一滴清纯晶莹。”
鱼儿说：“幸福是一汪清清的河水。”
小草说：“幸福是一束暖暖香香的阳光。”
蚂蚁说：“幸福是地上的面包屑”
来到学校我又把我的疑问告诉老师。
语文老师说：“幸福是一个形容词就看后面跟的是什么名词。”
数学老师说：“幸福是一个循环小数。”
生物老师说：“当听一首音乐时，是耳朵的幸福;当品尝美味时，是嘴巴的幸福;当嗅到花香时，是鼻子的幸福;当看到美景时是，眼睛的幸福。”
化学老师说：“幸福犹如空气无形，无色，无味，但却是人事间必不可少的东西。”
政治老师说：“幸福是一生的产力。”
英语老师说：“幸福是happiness。”
历史老师说：“幸福是滔滔不绝的历史长河。”
生活老师说：“幸福一件新衣服。”
哦！原来幸福如此简单。
幸福没有唯一的定义，也不需要任何修饰。
幸福的意义在于自知幸福！
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