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以尝试为话题的作文

时间:2022-08-24 05:12:46 话题作文 我要投稿

以尝试为话题的作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的以尝试为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以尝试为话题的作文15篇

以尝试为话题的作文1

  人生难免有几次尝试,它也许会成功,也许会失败,有位名人曾说过:“实践是进步的第一阶梯,只有实践才能使你有所发现,有所感悟。”在无数次的实践中,有一次尝试让我刻骨铭心,那是一次勇敢的尝试。

  有一次,我和姐姐一起来到溜冰场,我刚走到广场中央时,不由眼前一亮,哇!广场上有好多人在溜冰,洋溢着他们的欢声笑语。瞧!他们溜得多棒啊,身轻如燕,运转自如,我多么羡慕呀!顿时从心底冒出一个大胆的想法,我要尝试溜冰,于是我要姐姐给我买了溜冰鞋,进入了场地。

  穿上溜冰鞋,我小心翼翼地扶着栏杆,一步一步地向前走,可刚迈开步就有一种要倒的感觉。于是我就干脆坐在石凳上观察别人滑的步伐。我掌握了一些基本的要领,便勇敢地松开栏杆试了一次,刚一抬脚,没想到脚和身子没配合好,“扑通”一声,我重重地摔在地上,膝盖跪在地上磨破了,出血了好疼,我的眼泪不由流了下来,心想:早知滑冰这样难,真不该做这样的尝试。转念一想在平时的`学习中老师不是经常用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”教育我们吗,我又静下心来再次观察别人的动作,我放松了绷紧的神经,再次鼓起勇气站起来,模仿他们的动作,滑起来,功夫不负有心人,在经历了无数次的失败后,我终于会滑了,可姿态却没有别人那样美,速度太慢,我又一次一次地尝试,而又一次一次地失败,我没有气馁,裙子已经湿透了,我仍然继续练习……

  经过我一次次的尝试,我又终于可以在广场上飞快地滑翔了。我在广场上翩翩起舞,犹如小鸟那样轻快。

  那一次的尝试让我好快乐,那一刻我抛掉了所有的烦恼,尝到了滑翔的幸福,感受到了成功的喜悦,为自己这次勇敢的尝试感到自豪和欣慰。

以尝试为话题的作文2

  尝试是强者生活的点缀,奋进的动力,然而它也是弱者无底的深渊,前进的阻碍。前者在尝试中一次次变得勇敢、自信、积极,而后者却在畏惧中一天天变得颓然、沮丧、心如死灰。

  成长需要尝试。

  人生的挑战在一次又一次尝试前面对,人生的价值在一次又一次尝试中体现,人生的'意义再一次又一次尝试后懂得。

  永远不要把困难当成你放弃尝试的借口,不要把我不能我不敢作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗?不可以。你曾尝试过去挑战挫折吗?没试过怎么可以轻言放弃!成功也好,失败也罢,只要昂首挺胸地战斗过,你就有权利问心无愧地微笑,你的人生就会光芒四射,你就会拥有足够的力量去抨击命运的岩石,就像贝多芬那样向世界强有力地呼喊:我要扼住命运的咽喉!

  你这样做了吗?

  你还畏惧尝试吗?

  不管你心态怎样,时间永不会等候你,世界永不会怜悯你。来吧,勇士,向生活发出挑战,去冲刷以往的尘埃,让阳光照进心里来,让尝试在成长中无处不在。

  如果雄鹰不曾展翅,那直上云霄的梦想就会变成空想,斗志继而化为乌有。生活并不容易,成长更是一件痛并快乐着的事,成长中的我们事清晨的太阳,是池中出淤泥而不染的莲花,是焕发生机的新抽的绿芽,世间还有太多我们闻所未闻的事情,更有数之不尽的坎坷路需要我们鼓起勇气去面对、去尝试。在尝试中成长,意味着超越,预示着迎接一个更加优秀的自己!

  曾读过莫顿·亨特一篇文章,其中的父亲用走一步,再走一步鼓励儿子战胜了自己走下了悬崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,无论是谁,都需要如此:循序渐进,在尝试中成长,用心地成长。

以尝试为话题的作文3

  每个人在生活中都有尝试,有的成功了,却不骄傲。有的失败了,却不退缩,勇敢前进。我的那次尝试,使我永不忘记。

  每到春节,到处都是放鞭炮的声音,这是吉祥的声音,是开心的声音。可听到这声音的我总是开心不起来,每看到哥哥姐姐拿着鞭炮,互送祝福时,我就特别恨我的胆小,虽然每次姐姐都尝试着让我放鞭炮,可害怕的心里终究没能战胜过好奇心,让拿起鞭炮的我想到了一些因为它而死亡的孩子,又退缩了。

  可这一次,我却决定试一试。我叫来姐姐,让她来指导我如何正确的放鞭炮,姐姐先给我示范了一次,姐姐拿起一个鞭炮,放在宽阔的地方,然后拿起打火机点着了引线,“砰”的.一声,天空中出现了“新年快乐”四个五彩缤纷的大字。我看着那些鞭炮激动极了,也拿起一个来,准备让它飞到天空,正当我拿起打火机烧引线时,姐姐突然大叫起来:“快把它放到地下,不可以这么放鞭炮。”我迟了迟,意识到了危险,把鞭炮扔了出去,跑到姐姐身边。惊魂未定的我看着那支鞭炮。幸好,我并没有把引线点着,姐姐看着我,轻轻的说:“别怕,姐姐第一次放鞭炮时也是这样,没关系,你再试一次。”我迟疑的拿起一支鞭炮,把它放到了地上,回头看了看姐姐,姐姐冲着我做了一个“ok”的姿势。我点着了引线,空中立刻出现了那四个大字。我开心极了,一时对我的第一次尝试充满了好感。

  第一次尝试,只要你坚持下来,不要畏惧,不要害怕,相信你一定会成功的。

以尝试为话题的作文4

  步入初中,一切与小学不同了。初中是一个展现实力的舞台,因为他拥有课堂展示。

  刚开学的一个星期是老师熟悉同学,同学认识老师,展示课自然没什么。可第二个星期展示课就不请自来了。当老师迈着轻盈的脚步踏上讲坛的那瞬间,当嘴里跳出几个字——今天上展示课的时候,它来了。

  第一次要展示的内容是英语书上预备单元一的内容。由于是第一次上展示课大家都觉得很突然,所以没有几位同学愿意上台当小老师,任务由老师分配给各小组,然后由组长把任务分给个人,当组长把任务分给我时,我很意外。心想:组里有这么多人,为什么偏偏是我?我一向胆小,你们又不是不知道?小学时我就不怎么举手回答问题,这回我肯定要出洋相了。唉!出丑就出丑吧!反正迟早是要出丑的',不如今天就出一次。

  想到这里,我只好硬着头皮走上了讲台,我抬头看了看大伙,只见讲台下所有的眼睛全注视着我,顿时,我紧张的心好像要蹦出自己的喉咙,两条腿也似乎不听使唤,脸上直冒冷汗,吓得差点晕过去。唉,真是没用,这至于吗?这又不是上刑场!

  尝试一下吧!尝试一下当小老师的滋味吧!你一定会成功的!老师微笑着鼓励我。我暗暗地对自己说:嗯,我一定会成功的!相信自己——一定相信自己!

  慢慢的,我便尝试着开始展示了,我们是任务三,我看见别组的同学讲得头头是道,很佩服,再想想我的胆小和怯场,我真的有点不好意思,难道我就甘心永远落后吗?不,我一定要尝试展示。一开始,我的声音很小,看到同学们很认真的听着,心中有底了,慢慢的声音也大了起来,虽然心里紧张,但最后获得了同学们热烈的掌声。我终于成功了,一种莫名的喜悦油然而生。

  尝试着在课堂上展示使我更大胆了,我在尝试中收获,在尝试中成长。

以尝试为话题的作文5

  人生有很多第一次,尝试时也是很困难的。我尝试用电脑写一篇文章,那滋味真是腰酸背痛。

  在暑假的一个艳阳天里,我住在大阿姨家里不知是因为天气热还是心情烦躁,非常无聊。我郁闷地走来走去,一眼瞥见哥哥房间的一台电脑,我突发奇想:也许我能试着写一篇作文。

  我经过大阿姨同意,飞奔进房间,迫不及待地打开电脑。但由于第一次打字写文章,手法生疏,放在键盘上的手不由自主地颤动起来,不受控制,几乎都打错字。要用逗号,却总是忘记,要用引号,它偏偏敲出顿号,我非常疑惑,最后经过思考探索,才发现忘记打个shift,我真是粗心大意呀!

  打完一行文字,我就已经汗流浃背,手指僵硬了,脊背就像一张弓似得弯曲。我喝了一口水,又舒展一下关节,等我再去打字的时候,心情舒畅了很多,但是因为第一次打字,一直盯着键盘打字。总是打了上句,忘了下句,只能一边回忆,一边拼写。脸上的五官瞬息万变,一会儿紧绷,一会儿放松,打字的速度简直是蜗牛。

  经过两个小时的`电子作战,我的第一篇电子作文诞生了。而我已经筋疲力尽,我躺在床上,长长地舒了口气:“原来尝试用电脑写文章这么难,这么累呀!”

  这次尝试,让我明白了尝试既有甘甜也有苦涩,只要通过不懈努力,尝试过就算胜利!

以尝试为话题的作文6

  我家的那只威风凛凛的大公鸡目前正“寄宿”在乡下老姑家的鸡舍里,与老姑家那两只肥胖可爱的母鸡夜夜“同床共枕”。

  今天由于家中蔬菜紧缺,“抠门”的奶奶拉上我,到乡下去“买”菜。

  到了乡下,奶奶刚下车,就跟老姑借了一把剪刀,钻到菜地里去了。我闲来无事,乡下空气新鲜,散散步倒也惬意。正巧经过鸡舍,脑中灵光一闪:如果能让里头那群鸡乖乖跟在我后头,一定挺威风的!嘿嘿……

  说干就干!急忙打开门一看,啊,屋子里怎么空荡荡的?仔细一听,貌似头顶上有动静!出来一瞧,果真不出所料——原来它们都跑到房梁上去玩了,想必是公鸡带的头。我正思量着怎么引它们下来,老姑来了。她撤了一把米在它们的食盆里,或许是闻到了米香,它们纷纷从房梁上跳了下来。我端起食盆拔腿就走,心想这样它们总会乖乖地跟着我了。谁知道它们跟是跟着,只是一点儿都不文雅。它们个个以百米冲刺的速度,来跟我抢夺“美食”。要知道,我可是体育困难户呀,怎么禁受得起它们的“魔鬼追捕”呢?

  我立马向在一旁看好戏的老姑求救。“快!往背后撒米,等它们吃了赶紧跑!”老姑笑着喊。我没得选择,只得照做。谁知道它们早就饿坏了,并没有细嚼慢咽,整个儿猪八戒吃人参果!这不,刚吃完撒在地上的米粒,又疯也似的.向我冲来了!妈呀……

  幸亏奶奶及时赶来救场,她很有经验地在鸡舍附近撒了不少烂菜叶和米粒,一直延伸到鸡舍里。等那三只“强盗鸡”进屋去啄食时,我以迅雷不及掩耳之势把它们反锁在鸡舍里了。

  唉,我见过为吃而奋斗的,可没见过这么拼命的!

以尝试为话题的作文7

  全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平提出不应该鼓励农村的孩子去上大学的观点,在网上引来一片哗然。记者在网上浏览时,网友们已发表上万评论,参与评论的网友更是超过8万人。对此,众多网友呈现一边倒,并不赞成王平的观点。在众多网民的意见中,也有少部分网友赞成王平的'说法。有一位网友就认为,从另一个方面理解是为农村人着想呀:第一,学费很贵,上学就把一家人的钱花了不少;第二,上了也白上,一个拼爹时代,你爸不是李刚,上了也是没工作;第三,农民工现在的工资比大学生都高,就算你上了学,到最后没有背景找不到好工作,那工资真不如农民工挣得多呀。

  看了这则新闻,我觉得王平说的不对,即使上学要花很多钱、找不到工作,也要试一下啊!我有一个朋友她非常喜欢音乐,学校里的每一节音乐课她都认真听讲,也经常买些关于音乐的书看。学校里一有什么关于音乐的比赛和节目,她都会参加的。可是她的妈妈就是不让她去上音乐兴趣班,因为她的妈妈认为:小学生就应该认真学习语、数、英三门主科,去上其他的兴趣班,会影响学习的。而且她女儿学习成绩不好,再去上兴趣班,成绩岂不是更差了?

  王平和我朋友的妈妈说的都不对,即使事情再困难,再难做到,也要去试一下。比如王平说不应该鼓励农村的孩子去上大学,虽然学费很贵,找不到好工作也要去试一下啊!万一学习成绩很好,能找到个好的工作,以后的日子就好过了嘛。而且每个人都需要鼓励的,因为没有鼓励就没有动力,没有鼓励就没有自信。再说朋友的妈妈,都是一样的,为什么学习成绩不好,就不能去上兴趣班呢?这方面不好,那就在另一方面发展嘛。

  记住,凡事都要试一下,因为一切皆有可能。

以尝试为话题的作文8

  在生活中,有许许多多的尝试:或许有棘手的、惊险的、刺激的等。而我们就在这一次次尝试中健康成长,获得知识与智慧。

  那是一个酷热难忍的夏天。窗外的知了有气无力的叫着,好像说:“这天可真热呀!”;树叶打着卷‘小狗在树荫下吐着舌头。我这时正在家里写着作业,忽然,一个电话把我吓了一大跳,原来是妈妈打来的呀,妈妈说中午让我自己做饭。转眼间,中午到了,我系上围裙,准备炒一个茄子吃,把现买的锅里倒上油。等油热了以后,我赶紧把茄子倒入锅中。等菜熟了以后,我顿时傻了眼——茄子变成了’黑脸关公‘!这是怎么回事呢?我赶紧问了一下’老师‘——电脑,我知道了,原来现买的锅是不可以直接炒菜的。从这件事中,我获得了知识。

  我从这件事中获得了知识,但从下面这件事中却有着更精彩的知识呢。

  我小时候是很怕放炮的,别人在外面放炮,我却一直躲在家里捂着耳朵。小伙伴们叫我出去放炮,我都是不敢放的.。每当春节来临时,这时候我是开心又害怕的。害怕什么呢?当然是怕被炮伤到啦。在妈妈的督促下和小伙伴们的鼓励下。我还是不敢去。妈妈说:“男孩子不敢放炮,没有一点英雄气概,真不像话!你只要把炮一点,跑就行了。”终于我答应和小伙伴们一起放炮了。从此我爱上发了放炮。从这件事中,我明白了,这要勇敢,就会成功的!

  在生活中,我们总是要学会去尝试的,也是要学会去成长的,这样我们才能够在尝试中渐渐学会成长,也会在成长的道路上越走越远的。

  我们在尝试中慢慢成长,也在尝试中获得我们想要的知识和力量,只要让我们勇于去尝试,成功就会在彼岸中向我们招手的!

以尝试为话题的作文9

  “加油!加油!”“使劲地拉呀!”“再用力点!”咦,哪儿这么热闹?原来是我们班正在进行一次实验呢!且听我慢慢道来。

  就在5分钟前,黄老师拿着两本厚厚的大书神采飞扬地走进教室,她神秘兮兮地对大家说:“这可是两本魔法书哟!每一页都涂着一种无色无味的神奇胶水,只要把两本书交叉着放在一起,就会产生神奇的效果,你们相信吗?”这下教室里可热闹了,大家都议论纷纷,有的摇头否定,有的半信半疑……黄老师见大家不相信,就请庞佳琦上来闻了闻,果真一点味道也没有。奇了怪了,这种神奇胶水到底是什么呢?

  黄老师开始表演了,只见她把书翻到最后一页,开始一页一页地交叉,叠在一起。过了一会儿,两本书便交叉完毕。她让身体健壮的陆文轩和膀大腰圆的张翔威上讲台,一人抓住一本书的书脊使劲地拉。只见张翔威弓着身子,脸涨成了一个红苹果,陆文轩两眼瞪得跟铜铃似的,可两本书没有分开。黄老师又请了人高马大的万政明和袁晨晨上来拉。他们使出了九牛二虎之力,头上还冒出了细密的汗珠,直往下滴。同学们有的为他们呐喊助威,有的蜂拥到讲台边上,还有的.甚至冲上前去帮他们一把……可是这两本书似乎连在一起,像一个倔强的人一样,任凭你怎样用力也无法把它们分开。

  黄老师又让我们同桌试试看。我和同桌把语文书和数学书交叉在一起拼命拉,可是它们俩似乎成了连体婴儿,书都快撕破了也不能分开。为什么两本书交叉在一起会产生这么大的力量呢?我百思不得其解。我问一旁的张宇飞,他也不解地摇摇头。

  最终还是黄老师为我们解开了谜题。原来这种“神奇胶水”其实就是摩擦力。纸面看起来光滑,实际上却有一些凹凸不平,所以当两张纸重合时,就会产生摩擦力。当几百张纸重合时,摩擦力就会变得很大很大。因为摩擦力是一种阻碍物品运动的力,所以我们很难把书分开。

  “哦,原来是这样啊!”同学们都恍然大悟,我也会心地笑了。

  多么神奇的摩擦力呀!原来科学在生活中无处不在!

以尝试为话题的作文10

  星期五下午第二节课是科学课,要做“小苏打和白醋”的实验。同学们都安静地坐着,等待孙老师的到来。“蹋、蹋……”伴着轻盈的脚步声,孙老师来到了我们教室的讲台前。不出所料,孙老师手里拿着做“小苏打和白醋”实验的材料。同学们表现得异常安静,都迫不及待地想看这个有趣的实验。

  实验开始了,孙老师在量杯中倒了一点小苏打,先让我们观察。小苏打是白色的,粉未状颗粒。接着孙老师在另一个量杯中倒了是小苏打3倍的白醋,也让我们观察。一个同学说:“白醋是无色透明的液体,闻起来酸酸的,很刺鼻。”孙老师笑着说:“听清楚要求,我让你观察,眼睛怎能闻出味呢?”班里的空气突然凝固了,过了3秒,全班同学哄堂大笑,人仰马翻。那个同学吐了吐舌头,自认倒霉,坐下去了。

  接着孙老师说:“大家注意了,小苏打和白醋在一起的变化很大,但时间也很快。”我们屏息凝视地看着孙老师手中的.量杯。孙老师把白醋向小苏打中倒去,顿时,混合后的液体像摇晃过的香槟,气泡飞也似地涌上来。我简直不敢相信自己的眼睛,在我还没有反应过来的时候,量杯里有恢复了正常,像没发生过什么似的,多么奇妙啊!

  孙老师划着了一根火柴,慢慢地伸到混合液体的上方。刹那间,火柴熄来了。咦,这是怎么回事?是伸下去时有风,还是……孙老师看着我们迷惑的眼神,又做了一次,可还是这样。不,这不是凑巧。而是科学。

  回到家,我上网查了资料,原来小苏打和白醋混合在一起,产生了一种新的液体,这种液体叫“醋酸钠”。这个过程是一个化学变化,同时还产生了新物质——二氧化碳气体,而正是这种气体使火迅速熄灭。哦,原来是这样,多么奇妙啊!

  这真是一次有趣的科学实验啊!

以尝试为话题的作文11

  时间如流水,时间是过得很快的,我已从一个稚嫩的女孩长成了一个落落大方的即将初三毕业的学生了。一路上,磕磕绊绊,有经历过痛苦与悲伤,也有过开心与喜悦,承受过从谷底走到顶峰,又从顶峰跌下谷底。在岁月的洗礼中,我尝试着去面对一切困难,也尝试着去坚强,并且在尝试中逐渐成长。

  一岁那年,我尝试着走路。但胆小的我不敢松开妈妈的手,死死抓住不放,就像抓住最后一根救命稻草一样死死拽住。妈妈一边想抓开我的手,一边又小心谨慎的想扶着我,她希望我能够独自学会走路,又不想我受伤。最后,妈妈咬着牙,不得把我松开了。没了妈妈的持扶,我有些慌了,摇摇晃晃的`,可怜兮兮的望着妈妈,妈妈前进两步,但还是没来。看来靠妈妈是没用了,我也只好靠自己了。我尝试着迈开右腿,双手张开,一个踉跄,摔在地上,疼得我哇哇大哭,可妈妈没有来扶我,我只好自己起来。可是胖嘟嘟的我爬起来实在是太困难了,过了几分钟才爬起来。我决心要靠自己,一定要学会走路,不管摔倒多少次,接下来的几个小时里,经常听到“砰”的摔跤声,摔倒,爬起来,摔倒,爬起来,再摔倒,继续爬,周而复始……最终,我学会了走路,当我走到妈妈面前时,妈妈开心得眼泪都出来了。

  八岁,我尝试着骑自行车。刚开始,爸爸一直在后面扶着,我一直叫着“别松手,别松手!”我很害怕,万一爸爸一松手,要是摔倒了,肯定很痛。可谁知道,爸爸已经偷偷松开了手,刚开始我还不知道,当我一回头,发现爸爸已经松手了,一下子从车上摔了下来,说实话,疼死我了。我问爸爸为什么松手,他说“相信自己”。我重新起来,骑上自行车.....经过几次失败,我终于掌握了要领,尽量保持平衡,终于学会了骑自行车。

  回想以前,考试失败,我尝试着坦然面对失败,并努力学习,在下次考试中,取得优异成绩;与朋友吵架,我尝试着宽容,收获了友谊;在尝试中成长,让我的成长之路变得愈加精彩吧。

以尝试为话题的作文12

  星期四放学的时候,老师给我们布置了一个实验——“不湿的纸团”。老师要求把一个纸团塞入杯子底部,再把纸团压紧,然后把杯子倒立着垂直放入水中,过一会再把杯子拿出来,看看纸团会不会湿。我心里想:“这么简单,还用做实验呀,想也想得出来,肯定会湿呀!”老师说:“我从有的同学表情中已经看出来心里想的`是什么了,但是科学不是凭想象的,一定要亲自动手试试,才能知道真正的结果。”

  放学回到家,为了验证自己的想象没有错,我赶紧按照老师的要求开始做实验,结果把杯子往水里放的时候,由于没有垂直放下,还没有往下按,水就已经灌进了杯子里,纸团全湿了。实验失败了,我懊恼极了。就从新换了一个杯子,准备了纸团,严格按照老师的要求把纸团塞入杯子底部,又用手把它压紧,这一次我更加小心,我用另一只手托住拿杯子的手,接着我把杯子倒立着垂直放入水中,这次纸杯没歪斜也没有进水,这时我心里既好奇又紧张,好奇是纸团究竟会不会湿呢?紧张是我的猜测究竟是对是错?过了一会,我取出纸团,竟一丝水气也没有。这结果令我特别的惊讶,这究竟是什么道理呢?纸团为什么会不湿呢?我的心里充满了疑惑。带着这个疑惑我去百度里搜索答案,原来杯子里有空气,空气阻挡着水进不到杯子里边,所以杯子里的纸团才不会湿。

  看来、科学王国真是充满了神奇的奥秘,今后我一定要更加努力的学习,研究出更多的科学知识,来为人类服务。

以尝试为话题的作文13

  有一个未来的目标,会让人新欢鼓舞,像飞向火光的飞蛾,甘愿做烈火的俘虏。人生路上免不了尝试,免不了碰壁,更免不了追求理想。只有试着去尝试,你的人生才有意义。

  摇摆着的是你不停的脚步,飞旋着的是你美丽的流苏。在一往情深的日子里,谁说的清,什么是甜,什么是苦,只知道确定了,便义无反顾。你是否发现,照耀你人生中第一次夜行动那一束明亮的.灯盏,就是你自己;你是否发现,静候在你命运中的渡口那强有力的掌舵人,就是你自己。相信自己,勇于尝试,勇于追求。

  碰壁了又如何,就如受了宫刑的司马迁,依旧写出了著名的《史记》;失败了又怎样,就如爱迪生,经历了无数次的实验,无数次的失败,最终成为举世闻名的大发明家。就如伟人说的,失败乃是成功之母。不经历失败,又怎能深刻感受到成功给你带来的喜悦呢?我们不能害怕失败,要勇敢地去面对,去接受,勇敢地去尝试,去成功。尝试的结果可能失败,但不尝试,绝无成功。

  居里夫人因为坚持,所以她成功;因为尝试,所以她成功;因为无畏,所以她成功。在艰苦困难的环境中,她夜以继日的提炼放射性物质镭。她不怕放射性物质侵蚀她的肌肤,更不怕每天每夜不断重复科学实验的枯燥。她从没有想过放弃,失败了,再来,失败了,再来......她不断地尝试,不断地坚持。当她成功提炼出放射性物质镭并获诺贝尔奖时,她穿着一袭黑色的长裙,她是多么的美丽,多么的伟大。她的美不仅是外表的,她的精神与灵魂更是成为历史上永恒的美。

  因为尝试,我们品味了悲伤与喜悦的滋味;因为尝试,我们获得了满足与成功;因为尝试,我们的人生才无怨无悔!

以尝试为话题的作文14

  人生会有各种各样的尝试,比如我就有一次当老师的尝试。

  那是一个忙碌的下午,大家伙儿都在为晚上的年夜饭而忙乎着。就只剩下一个当日作业做完了的、电视看腻了的我。于是奶奶便让我去照顾也同样是大闲人的我弟——熙熙。

  我照顾着熙熙感觉很无聊,便想到了一件事——何不交熙熙走台阶?说干就干,但是当我真正地开始尝试起来的.时候,便遇到了很大的困难。我发现熙熙的注意力根本就不在我的身上。他只管自己走到椅子旁边,拍拍椅子让我坐下。我也不搭理他,就让他先看着我怎么做?可当我做完了上台阶的动作,熙熙完全一点表示都没有。他就嗷嗷的缠着我跟他一起玩,没办法我只好利诱他:“你按照哥哥做的,做好了我就陪你玩。”他经不住玩的诱惑,终于“上钩”了。我计谋得逞之后,又让熙熙根据我的动作踏上台阶。我如法炮制、乘胜追击,然后又继续教他怎么下台阶。可“这条鱼”太聪明了,非但故意不上台阶,还一屁股坐在台阶上。这可把我给急坏了,我使尽全身的法术,他也还是一动不动那条小短腿。我急死,使出了杀手锏:“你再不上来,哥哥我就走了哦!”他一听说我要走了,赶紧起身根据我教他的动作扶着墙小心翼翼地上了一个台阶。我在旁边保护着他,也没想到我这样竟然成功地教会了他桑台阶。终于在走走停停之间,领着弟弟爬上3楼。

  通过这事,我懂得了只有去尝试过了你才能获得成功,这也增加了我和弟弟的感情。

以尝试为话题的作文15

  转眼寒假就到了,而我爸爸妈妈他们还没放假,只好跟着他们一起去上班啦!

  妈妈告诉我,今天她和她的学生要让细菌发光,而且要让老鼠吃进去,再看看这些发光的细菌在小鼠身体里的变化。

  听了妈妈的话,我立刻来了兴趣。死缠烂打地要妈妈带着我做实验,妈妈说,现在的实验部分涉及到细菌,对你的身体不好。不如你利用现在的时间去把今天的作业写掉,还没等她说完,我就一溜烟跑到妈妈的办公室开始写作业。

  由于我奋笔疾书,不到四十分钟就写完了今天的作业。我跑到实验室,刚巧她们在做动物实验的部分。妈妈告诉我她们已经把发光的细菌打到老鼠胃里,这时只见妈妈的学生们将两只老鼠放入了托盘中,又把托盘放进了一个大箱子里,我不禁好奇的问妈妈:“这个箱子是什么啊?”妈妈告诉我,细菌发光的“光”是一种荧光,我们肉眼是看不到的,要用一种叫做“动物成像仪”的仪器才能看到。这个箱子就是动物成像仪的主要部分,平时温度一直都保持在三十七度,它还连接着电脑,一会儿我们就能在电脑里看到发光的老鼠了。

  果然,五分钟后电脑的显示屏上就出现了温箱中的两只老鼠,它们的肚子上出现了很多绿色光点,也就是细菌,漂亮极了。妈妈告诉我,老鼠身上发出的光越多,它身上的细菌就越多。我定睛一看,左边的.老鼠身上的光点较少,而右边的那只身上却有很多。看到这里,我也有点心痛,毕竟两只小老鼠都是生命,左边那只身上的细菌虽少,却都是致病性极强的细菌,而右边那只老鼠身上的虽是致病性较低的细菌,却打入了很多。因此,这两只老鼠是都活不成了。

  妈妈告诉我,要想了解这样的实验,我还需要学习很多很多的知识。今天的体验让我对妈妈的工作有了更多的了解,也让我对医学、生命科学有了更多的兴趣,将来我一定要刻苦学习,超过爸爸妈妈,做一个大的科学家。

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