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中考话题作文

时间:2022-08-24 03:43:00 中考作文 我要投稿

【必备】中考话题作文集合3篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的中考话题作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】中考话题作文集合3篇

中考话题作文 篇1

  每当我看见手上这块疤,就会勾起我那个难忘的回忆。

  我八岁那年的暑假,我一个人呆在家中,妈妈很不放心。于是她决定带我去她的单位和她一起上班。在妈妈的'单位里,我玩得可开心了——和小刘阿姨折纸鹤,和小江阿姨猜谜语,和珍珍姐姐捉迷藏……可是妈妈总是批评我,不该影响阿姨们的工作。我把她的话当作耳旁风继续玩我的游戏。当妈妈再次向我提出警告时,“人来疯”的我回敬了她一个鬼脸。妈妈真的生气了,径直冲我走了过来。“救命啊,救命啊,谁来救我啊……”我一边笑着喊着,一边跑着。我知道,妈妈才不会把我怎么样呢。我跑到珍珍姐姐背后,跟妈妈玩起了“老鹰捉小鸡”;蹲到桌子底下,和妈妈玩起了“躲猫猫”……在场的人都被我逗得哈哈大笑。正当我自鸣得意的时候,我飞一样的向门口跑去,突然我不留神一下子重重地撞在了门框上,右手被门钩划出了一道一寸长的口子,鲜红的血流了出来。我蹲在了地上哇哇地哭了起来,妈妈赶紧跑过来,一边安慰我,一边找出创可贴给我止血。

  一个星期后,我的那个伤口慢慢愈合了,可是在我的受伤的地方,却留下了一个奇形怪状的伤疤来。就这样,这个“丑八怪”就在我的右手上安了家,落了户。这个伤疤无时不刻在提醒我:活泼、顽皮固然招人喜爱,可一旦失去了分寸,就会给别人,给自己带来不必要的麻烦。

中考话题作文 篇2

  水,是生命的源泉,是人类文明的发祥地。读水,读水缔造生命的博大胸襟;读水孕育文明的辉煌成就,读水启迪人生的深邃哲理。

  水,生命之流

  原始的生命诞生于原始的海洋中。那一片汇集了河流、雨露的广阔海洋,又将生命一代一代地传承下去。水,成云致雨,积细流成惊澜,日夜奔流不息。众所周知,我们的身体里有80%的水份,是水缔造了血肉之躯,也是水滋润着人干涸的生命。水,这股凝聚生命的流,让人与万物拥有了生存与延续的可能,水,生命之母!

  水,生命之韵

  细水潺湲,人类上下五千年的历史也随着水的流淌代代相传。曾记得,屈大夫汨罗江边忧国忧民的哀叹;曾记得,称霸天下的'项王乌江自刎;还有荆轲的易水悲歌;王羲之的墨污方池;毛主席在湘江的彼岸怅叹“万类霜天竟自由”,红军在泸定河金沙江的激战……历史浓浓的底蕴正似长江之浪,奔腾而来,水汇成历史的长河,歌颂着人类永不褪色的光辉,歌颂着人类辉煌灿烂的昨天!

  水,文化之源

  江南水乡,杏花绽放的梅雨时节,文化之葩也在温润雨水的滋养下生长。云雾缭绕的江南,走出了一代代的文化名人。朱自清,鲁迅,巴金,茅盾……他们正是文坛上永不凋谢的奇葩。

  水,人生之汇

  水,看似柔弱,却有穿石之力;水,缔造万物,却也能将万物摧毁。水的秉性或许谁也无法掌控,但它正是以它的变化昭示着人生的哲理。滴水穿石,是坚持不懈的毅力;洪流无情,正告诉我们不可失去防范之心;水的一往直前,正蕴含着人当急流勇进的哲理;水的包容万象,正是告诫我们心胸开阔方能成就大业。人生正似水由泉而汇入大海的过程,不积小流无以成江海,不积善成德则非成人之道。当泉汇成溪,绕过曲折的山路,不畏艰难才是人生的主题。为人者,应如水般顽强,积少成多,心胸开阔,常怀明净平淡之心,以经治人生之道。水,汇成了人生的精髓,也汇成了人的内涵。

  读水,读水赋于生命的伟大,读水传承历史的峥嵘,读水凝集文化的底蕴,读水启示人生的哲理。人亦如水,人应如水,水,人生的导师!读水——以水为话题的作文

中考话题作文 篇3

  民以食为天。何晓东刚进高中读书,自己要天天蒸饭,每日三餐,可真不容易啊。可不久的一天中午,他发现他的饭盒被人拿走了,里面蒸满了饭,还有几块咸肉串。

  于是,他徘徊,他思索,他在心中默念着那饭盒吉祥的编号:2188。他留心每一个同学饭盒的号码,就是没有看到那熟悉的饭盒号码。眼看没有希望找回自己心爱的饭盒,这令他苦恼。他的头脑里开始闪现两种想法:一个是再买一个饭盒,另一个是也去拿别人的.饭盒。

  何晓东望着来去匆匆的同学,还是没有下手,他又取消了这个念头。拿了别人的饭盒,别人不也很着急吗?他悻悻地走了。

  天阴阴的,他的口袋里的钱不多了,他没有钱下餐馆,学校也不准学生进餐馆,他很着急。

  快开饭了,高三(6)班有两个学生鬼鬼祟祟地拿了相邻的高三(5)班的饭盒。"又有两个学生遭殃了。"他想上前去逮他们一个正着,可她没能迈出这一步。

  不多久,校长抓住了一个偷饭盒的人。

  "你这种行为和小偷差不我,是不道德的,最起码你的思想开始转坏,最起码你的灵魂开始扭曲!"校长态度严厉,言辞锋利。

  他开始暗自庆幸起来,那一天幸亏没有拿别人的饭盒。却又有些懊悔:为什么没有勇气去阻止高三(6)班偷饭盒的两个人?

  好与坏是相邻的。何晓东上次多走一步上前偷了别人的饭盒,或许就是变坏的开始;而当何晓东看到别人偷饭盒时,能上前去阻止他们,或许能让他们抛弃坏念头……

  多走一步会怎样?

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