水初二作文

时间:2022-08-24 06:11:15 八年级作文 我要投稿
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水初二作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的水初二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

水初二作文

水初二作文1

  我觉得自己现在好像蒲公英,在飘动,却又好像被人死死的拽住,身子飘不动,心却还在飘,内心的干涸灌溉了我整个心,明明需要一滴水去润泽,而那滴水却迟迟不肯施舍。

  都说90后的孩子很幸福,可我觉得我们90后的.孩子永远的被父母的那种旧观念所套住,永远也越不过那道屏障。不知道是我们太自私不懂得父母的良苦用心,还是父母的那套教育方法太,逼的我们无处可走,使我们的关系越来越远了,以至于现在只比陌生人亲一点,比熟人更深一点,仅此而已。 不知是社会的进步带动了我的思想,还是周围环境改变了我的思想,让我愈发的讨厌自己,讨厌这个世界的残酷与冷漠,地球不会因我而不转,世间的万物不会因我而改变,我只是像过客一般,来也匆匆去也匆匆;叹世间万物之华丽,但华丽的东西却往往不现实,太假;我总是责怪自己,谴责自己,似乎我总是做的,和别人比我好像永远是小丑,扮演着自己,看着别人的脸色,伪装着自己,包裹着自己……

水初二作文2

  记得庄子曾说过一句话,原句已经记不清了,说的是“水“主要的意思是水的表面是平静的,就象大家看到的海平面,但是他的下面却不是那么平静的,有很多沟壑,水所到的地方,不会有空虚,每一个小的坑洼,都会被水注满。

  这句话使我想到了两点,第一,水就象是一个社会,表面看上去平静,但内在去并非如此,社会是复杂的,是多元化的,每一个方面都有他的缺点,许多都是不为“领导人“所知的'。就像海底的鱼知道海底的水坑一样,生活在这个社会的人民知道,而那些飞在高处的飞鸟是不会知道的,就像那些领导人不知道底层人民的生活一样,在他们看来,这个社会是祥和的,安宁的。

  另一方面,水是值得我门学习的,它会认真的注满每一个坑,踏踏实实,虽然在人们看来它很辽阔,但是它也是细腻的!茫茫大海,它无所不在,足以证明它的细腻。

水初二作文3

  一滴水是什么?

  也许是清晨玫瑰花瓣上的晶莹的露珠,沾有玫瑰的芳香。小女孩见了它,轻轻把它摇落在嘴中。露珠的清凉,玫瑰的芳香,让小姑娘每天都甜滋滋的。

  也许是污泥中的一滴污水。弟弟不小心溅上了它,哭着跑回来叫妈妈换新衣裳。

  也许是爸爸头上的一滴水,放射出珍珠般的亮光,折射出劳动的'美丽。

  也许是妈妈幸福的泪珠,看到女儿手上大学录取通知书,妈妈笑了,泪也流出来了。

  也许是沙漠中瓶子里的最后一滴水,但它带给了沙漠旅行者无限希望。

  也许是瀑布中的一朵水花,飞一般落在诗人怀中。于是,诗人诗兴大发,三笔两笔写出了流传千古的名篇。

  也许是溪流中一滴水,随着河流,流向大海,终于汇入了浩浩荡荡的大海,在海中得到永生。

  也许是观音玉瓶中的一滴仙浆,可以滋润世间万物;可以救死抚伤;可以使人参果起死回生。

  也许是我高兴时激动的泪珠;也许是我悲伤时无奈的泪花。

  也许是那些锒铛入狱的犯人流出的悔恨的泪水;也许是婴儿出生伴随哭声流出的泪水。

  也许是……

  世界是千变万化的,生活是丰富多彩的。一滴水所包含的意义,又何止是一滴水呢?从一滴水中我看到了五彩缤纷,多姿多彩的世界。

水初二作文4

  处于县城边缘的小村庄,不像县城那一样整天都热闹非凡,也不像乡村一样整天都安静宁谧。我们的小村庄可以说是它们的结合体,白天人来人往,晚上悄无声息。我想,如果有一天,我离开了,最恋恋不舍的地方就应该是这里了。

  绿绿葱葱一直都是这里的'特点,弯弯曲曲的山路一直都是这的标志,通往县城的大路只有一条,在别人的眼里或许太少了,但我觉得既然我的家乡——庆元是生态环境第一县,保护花草树木不被破坏,是一件十分紧要的事,怎能违背呢?

  星星点点的阳光,映照着小溪流的身体,向着远方奔跑着,即使河流量小得不能够再小,我想,它还是不会停下自己的步伐,就像我们村民一样,在外拼搏,在外取得成功,在外取得好事业,还是不忘自己从哪来,不管过去多少年还是会回来看看!

  我们的小村庄拥有这么好的风景,不仅仅依靠村长的英明领导,也是我们村民们的保护环境意识高。不过,说到底还是要靠起早贪黑的环卫工人,红黄色的衣服就是他们的标志,天才蒙蒙亮,他们就拿着扫帚,垃圾斗,推着一辆小车,脖子上挂着一条毛巾,就开始了他们一天忙碌的旅程。

  谢谢您们,我们村庄的洁白天使,我们同样会继承您们的衣钵——保护环境,爱护家园!

水初二作文5

  窗明几净,一杯清水寂然站立,一缕阳光,穿过明净的穿过,投在水杯上,似与这水有不解的情缘。一天天,一年年杯中的水日渐减退,最后只剩下一只孤零的杯子,依旧站在那个地方,目光呆滞地眺望,直到厚厚的尘湮没了那杯子的明净。

  仔细想来,人生颇似这杯清水,在逝水流光中,水消退,人生也似被尘土慢慢覆盖,最后只在时光的急流中抛出一堆白骨。人生的要义似那杯水,消散在不曾注目的.阳光中。逝去是必然,何不悄然逝去,无愧无悔?

  那杯水或甘或甜,或苦涩,或平淡,正如人生中有凄楚心酸,有欢歌笑语,有百般聊赖,冗杂无趣。于这滚滚红尘中,寻得一泓自适无愧的清泉,涤掉心灵的尘埃,让死寂躯壳寻得一方净土,葬在着饱和美丽的人性光环的土丘,独守一片人性的薄云,如何?

  一杯水就像一段人生,选择平静无奇的站立:或是被玷污左右:或是保存着原始的明净,用坚守充实灵魂。三种形式,三种截然不同的人生。

  杯水,充满人生智慧。

水初二作文6

  山和水构成了大自然两种迥异的形态,一种志存高远,一种勇往直前,两种形态显示了两种生命本质。山以执著挺拔表现力度,水以畅达柔顺展示智慧。

  一味的执著挺拔会走向呆板沉闷,各种气氛令人窒息:一味的畅达柔顺会走向狡猾媚俗,各种操守也令人怀疑。事实上,山和水是一种互补,水予山滋养丰满,山给水衬其端庄。古人云:“仁者乐山,智者乐水······;”

  山的哲学意味着正直,水的哲学意味着机智,山的'逻辑是青云直上,水的轨道是迂回渗透。简洁是山的风格,它拔地而起,直视苍穹;丰富是水的个性,它漫地而游,潇洒从容。

  山是静止的书,可以培养人的细致和耐性;水是流动的书,可以培养人的灵活和敏锐。读山,读水,持之以恒,才能读出山的雄奇,稍纵即逝间又让人把握了水的永恒。

  山太刚直,水太闪烁,山不会坦露内心,水不留痕迹。读山,读水,读出卓尔不群,读出无我合群。这分别是山和水境界,太卓然则孤独,太合群则落俗。孤独,落俗都不是人生的最佳选择。

  将山和水溶于一体,其微妙之处既不在山,亦不在水,而在于山水之间······

水初二作文7

  命运的安排

  人生的失败

  泪水的空白

  我跟不上命运的节拍

  女神亮出人生的红牌

  不能阻止泪水的澎湃

  我的命运在大海上不停地钟摆

  似乎是在对人生做迷信的礼拜

  也许泪水就代表我软弱的气派

  我总是让命运变成回忆

  因此人生也在不停地留级

  然而泪水开始变得无能为力

  多么想能够让命运顺利地入席

  不在让人生是个天时地利的秘密

  从此泪水也不会再不由自主的迷离

  可我总是弄得让自己和命运分崩离析

  之所以人生再也不能够平平坦坦的进行

  自己流下的`泪水却也不能干干净净的清洗

  每个人的命运没有我想象的那样整齐

  其实在我看来每个人的人生都是奇迹

  对于我脸上的泪水已经不想再去搭离

  是谁在让自己的命运泣下如雨

  希望你不要再让人生为人所愚

  眼眶中的泪水不可以成为觊觎

  错过命运你会感到可惜

  特许我人生的炉火已熄

  泪水已经成了一场游戏

水初二作文8

  世界上有无数种水:矿泉水.纯净水.井水.还有自来水等等。这些水在我们的日常生活中是不可缺少的一部分。也是我们最熟悉的,下面就让我们来听听这些水,你,能听出来吗?

  --哗哗哗,这是什么水声?河水!河水的声音我再熟悉不过,它的声音缓缓地,静静地,仔细一听,它还在唱着歌呢!河水的声音给我们带来愉悦之情,忍不住会想起小时候妈妈蹲在河边洗衣服的情景。经我这么一说,你想起了吗?

  ---滴滴滴,这个又是什么声音呢?当然是再平常不过的雨水声喽!每当秋天一到,都会降临一场秋雨,这会让我想起大人们经常说的一句话:一场秋雨一场凉。雨声,很动听。当雨水滴在地上时,滴在雨伞上时,滴在玻璃上时,你将会听到一场独特的`“演唱会”。

  --轰轰轰,哈哈!这个你总猜不到了吧?让我想想……我知道了,是瀑布的声音。对吧!哎,怎么又对了。瀑布的声音非常惊险,但又很壮观。让人心旷神怡。站在瀑布下,你会忍不住作起诗,因为那景色实在是让人难以控制。

  听,要仔细地去听,聚精会神地听,只要具备这两点,那么你还担心听不出个所以然吗?不可思议的水声世界,在等着你去倾听它们的心声……

水初二作文9

  学习是一条大河,河中承载着千千万万只小舟,每只小舟上都有一个一个努力学习的人。这河水由小舟的对面而来,不划舟,便会落后。

  怎样才能不后退呢?划舟呀!只要划舟,不就前行了吗?学习亦是如此,只要你肯学,定会有所收获。但为什么有人明明在划舟,却一直在原地打转甚至是后退呢?可不要被他的表面迷惑了:有些人,老师来了,就竖起笔,翻开本,装装样子,看似努力学习,其实在欺骗自己。而真正踏踏实实学习的人,无论老师在与不在,他都是挺直了腰杆儿,刻苦钻研。这两种人,差异会随着时间的长久而悄悄地越来越大。

  为什么要逆水行舟呢?顺着它飘,自己什么也不用做,不是很安逸吗?是,安逸是不错,但这都是暂时的。逆流而上后是平静而美丽的湖泊,顺流而下即是挣拧而无底的瀑布。也许你可以选择暂时的`安逸,却无法一生如此,老年,再后悔,却已无可作为。所以,请不要在该努力的年纪,选择安逸。

  当努力了却仍不进步,我们应该放弃吗?当然不!或许你只是一时疏忽,也有可能是方法不对。总之,首要的是找到问题出现的原因。然后,针对原因进行改正、完善,真到成功。

  逆水行舟,不进则退。同学们,努力划舟吧!

水初二作文10

  “妈妈,水!”这一声呐喊出自一个非洲小男孩干涩的喉咙里。原来他在一朵即将枯萎的小花上发现了一滴水,那滴水值得他尖叫。他抿了抿干裂的嘴唇,用一个小罐子装了那一滴水,他的动作是那么小心翼翼,生怕一不小心打落下了那一滴水。那一滴水在罐子里显得那么渺小,那滴水在罐子里滚来滚去却没有寻找到其他伙伴。每滴水珠对小男孩来说就是一丝希望。正当他在寻找寻找其他水珠时,烈日当头,他下意识地捂住了罐口。那滴水在非洲是那么珍贵,带给干旱的.人们希望。而我们这儿呢?我们有这么多水,便那么浪费。每一滴水是那么晶莹,而我们却无视了它们的存在。有许多人,在刷牙时,水流就一直哗哗地流淌着,他却不知道把水龙头关上,还慢悠悠地来刷牙。有的人在洗澡擦沐浴露时,也不知道把水龙头关上,让水白白地流掉。还有的人在洗澡时,直接放掉水管子里的冷水,其实他完全可以把水放到桶里集起来。他们以为失去的只是一滴水,其实是一丝丝的希望。一滴水对我们来说不重要,但对有些人来说却是希望。

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