高考作文

时间:2022-08-24 21:28:56 高考作文 我要投稿

【精品】高考作文汇编四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的高考作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】高考作文汇编四篇

高考作文 篇1

  应该讲,大多家长最高兴的事是孩子成绩好,最不高兴的事是孩子成绩差。孩子成绩好,家长喜笑颜开,全家开心,孩子成绩不好,家长眉头紧皱,全家笼罩着一层阴云。因此,从某种程度上说,孩子的成绩已牵动着千家万户的心弦,成为家庭和谐的晴雨表。

  为了让孩子提高成绩,不少家长不惜花血本请名师,择名校,可是结果却常常事与愿违,没有功劳,只有苦劳和疲劳,花费了大量的人力、财力,换来的是家长与孩子的身心憔悴,家庭的幸福指数没有上升反而大幅下降。

  一、用平常心对待孩子分数

  家长要摆正心态。要以一颗平常心来对待孩子的分数。一个家庭把自己的幸福建立在孩子的成绩上是不正常的。家长要摆正期望的天平,胜败乃兵家常事,有的家长孩子考得好时就把孩子捧上天,孩子考得差时就把孩子踩在脚下,前后截然不同的`态度会让孩子心理失衡。有的孩子成绩差,家长张口闭口就骂,不是骂“笨蛋”,就是咒将来干最品行卑劣的活,孩子在高压力下学习,压力太大是魔鬼,会使孩子丧失对学习、生活的兴趣,严重损坏了孩子的身心健康。成绩好坏跟孩子的未来无关,成绩差照样能成才。在我们的周围,差生走上社会后前途并不差。爱迪生、爱因斯坦都曾是“差生”“问题儿童”,可是他们的成就举世瞩目。学会辩证分析问题。

  二、用科学方法分析孩子分数

  家长要掌握分析成绩的方法——看涨看跌抓趋势。

  从单科来看,要把前后几次成绩纵向比较系统分析,还要与班级其他学生成绩横向比较,可以看出这门学科成绩的发展趋势上升、下降或升降振荡不定。还要找出本学科薄弱的知识点、技能点及薄弱章节。从整体来看,把多次总体成绩进行比较,就可以找出优势学科、弱势学科,可以制定保优强弱的策略,找到增长的路线,提升的空间。

  当孩子的单科成绩下降幅度较大时,家长要适时与孩子沟通,找到外在原因与内在因素,激励孩子,而不是训斥孩子,防止孩子产生厌学情绪。

  三、用正确态度对待孩子成绩

  对于孩子的成绩,家长要刷新观念,实现由关注结果向关注过程转变

  两个孩子,甲每天花一个小时复习英

  语,乙每天花30分钟复习,结果期末考试都考了100分。如果甲和乙都是初一新生刚接触英语,单从考试成绩上来看,甲和乙没有区别,但学习过程有很大的区别,乙的学习效率比甲高,看成绩还要看投入与回报的比率。甲每天复习一小时,集中复习,乙早、中、晚各花10分钟复习,英语这门学科用零碎时间分散复习效果更佳,英语是一门记忆性很强的语言学科,多次重复利于记忆。

高考作文 篇2

  你,如何在古玛雅文明已经消逝,楼兰文明在漫天的风沙中风化,古印度文明渐行渐远中,芳华依旧?

  你,笑而不答,只一幅清晰的烟雨画卷在我的面前渐次铺展。

  千年前的你,还如同一个青涩女子,碧柳,堆烟,细雨,粉荷山水诗意,是你最擅长的东西,也是你赖以生存的根基。

  撑一支长篙,在江南的湖面且歌且行。杨柳依依,顺着和风细雨倩腰曼展。双燕比翼,承着旭日飞舞缠绵。春水碧连天,画船听雨眠。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,那是东坡先生的文意攒动;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,那是香山居士的一点芳心;南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中,氤氲水汽就这样将亭台水榭的妩媚渲染到了极致;二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫,溯流从之,扁舟上温婉的女子又是多么的妩媚

  烟雨江南,这时,你的生存丝毫不用担心,温婉的雨水,青色的石板街,你的诗情画意,你的无数文人的'盛赞,让你青春焕发。

  然而,时过境迁。

  当摩天大楼拔地而起,当汽笛声声散入飞尘,当钢筋水泥代替了青砖碧瓦,当人们的诗情画意已被金钱封存。

  你,江南啊,何以生存?

  那些微雨飞燕,亭台楼阁,本是你赖以生存的资本,似乎在这个匆忙的时代,它们远远不够。

  你,江南啊,你将何去何从?

  梦里的烟雨江南化身大型舞剧的表演背景,江南女子脱下时装,换上青衫,拨动琴弦,化身商女奏一曲《后庭遗曲》;折扇不再专属文人,有兴趣的买一把便可以让自己风雅一番;还有江南的丝绸走向世界;绝美诗词走向课堂

  我突然明白了。

  在生存的选择中你坚持了自我,你的文明没有被时光封存,烟雨、丝绸、诗词已经以新的生存方式,长久地驻扎在人们心中。

  虽然生存的方式不止一种,但发挥优势,展现自我,才是为什么千年过后,你芳华依旧的原因吧!

高考作文 篇3

  又是一年放榜时,各省的高考状元陆续出榜,零分作文也在网上吵翻天了。对于,那些流传甚广零分作文,似乎重来有没有人去怀疑他的真实性,那么这些零分作文到底是真是假?

  我们来看看大家都是怎么说的:

  某高校老师表示:“不可能是真的,因为现在的学生写不出这么好的段子。”

  段子手表示:“那都是我们写的。”

  学生表示:“自己写的作文堪称零分中的经典,怎么没在网上看到。”

  那么究竟零分作文,是真是假?我们来仔细分析下:

  什么作文才会被评为零分?

  第一种:是完全没有字的,只有要写基本就不会得到零分。第二种:是出格作文,例如大量攻击时政不仅文不对题,大写脏话等等

  作文零分的评分流程是怎么样的?

  高考的每一篇作文都是由两个老师一起给分,得出最后的平均分。如果出现满分或者零分等特殊情况,就需要阅卷组组长评定。

  作文流出考场的可能性?

  这里说说满分作文每年各地教育局都会精选并且由权威媒体来发布,但是零分作文就不同。暂时没找到有官方的发布渠道。不过有网友表示可能是阅卷老师带出考场的。这个可能性也很低,我们可以来看看知乎上的网上是怎么说的?

  1.高考阅卷原则上是不允许阅卷老师向周围的人,或者在社交网站上说任何与阅卷有关的'事情的。在改卷之前相关部门和学校都会开会再三交代这个原则的。阅卷老师的行为关系到这个学校,所以一般老师都是可以守这个“规则”的。

  2.抄试卷几乎是不可能的,因为批作文的速度要求是非常高的,甚至高出了你能想象的程度,我只能说是以秒来衡量的。但是可以在阅卷组长和巡视没注意的情况下用手机拍下来。但是拍下来也不代表会发,至于原因,请参看第一条和以下几条。

  3.一个老师要改到几千到几万份作文,刚开始的时候碰到一些写的好的作文,大家还会互相交流一下,赞叹几句。遇到比较“出格”的作文,也会多看几眼。但时间久了就真的不会对作文的内容和写法作过多的感情投入了,你要做的只是给出分数。所以,要让一个“冷酷”的阅卷老师兴奋到去拍然后再发,这几乎是不可能的。

  4.最重要的是,大家真的不太了解现在的高三学生的作文状况。说实在话,用“千篇一律来形容真的一点都不为过,虽然是话题作文,但是学生不约而同地选取同样的主题,用着同样的事例。不落俗套的作文不是没有,但很少,遇到一般都会给50以上。满分作文是要在主题、结构、语言文字、逻辑等各方面都达到要求的,就更少了。

  综合来看,目前流传在网上的,至少是大多数的零分作文都属于段子的创意,大家其实博得一笑就算,不要将零分作文与教育事业过多的联系起来。

高考作文 篇4

  假如我会变,我会变成一棵大树。

  春天,万物复苏。小草醒来,蝴蝶飞舞。小松鼠、小鸟、猫头鹰、小狐狸、小猫咪……,如果你们想感受春天生机勃勃的气息,都到我的肩膀上来吧,我会弯下腰,把手臂向你神来,你只需要轻轻一跳,你就可以到我的家里来玩,欢乐地嬉戏玩耍。那是多么快乐。

  夏天,烈日炎炎。我会为小动物们撑起绿荫荫的伞。蝉会飞扑到我的怀抱,蹭蹭树干,找到最舒服最凉爽的地方,舒服地唱起夏日奏鸣曲。我在歌声中轻轻摇摆树枝,树叶发出沙沙声,给小动物们送去树香微风与凉意。

  秋天,我会派出伞兵护卫,你只需坐在宽厚的叶子上,飞过高山,飞过村庄,飘飘荡荡地落到大地母亲的怀抱里,叶子会变成温暖的被子,覆盖树根像穿上保暖的鞋子,更多的叶子会变成养分养料,肥沃大地,为来年准备着。

  冬天,小动物们进入冬眠,万物沉寂。人类背着斧子,脱去我的衣裳,可我并不伤心,因为我知道,我就要去另外的地方去看看城市了。我会来到你家的壁炉里,那一团团火便会从我身上开始燃烧,你会问我:“你后悔了吗?”我会坚定地回答:“我从不后悔!”因为这时有一个孩子坐在我眼前,伸出稚嫩的手,贴近壁炉,感受我的温暖,他的眼里倒映跳跃着我的.身姿。或许他也能听到那鸟儿的歌声,那夏蝉的鸣叫,感受我曾经拥有经历过的欢乐时光。这个时候,孩子的母亲走进来,给那孩子讲起奇妙的故事,我也深深地被故事吸引迷住了。那个故事好像就是在讲我的故事。讲我的一生。伴随着故事,我睡着了,永远地睡着了……

  这就是我,一棵大树的一生。

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