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温暖的话题作文

时间:2022-08-25 02:58:58 话题作文 我要投稿

有关温暖的话题作文合集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的温暖的话题作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关温暖的话题作文合集10篇

温暖的话题作文 篇1

  在我六岁的一个夜深的晚上,我觉得很不舒服,我就把正在睡觉的妈妈吵醒了,我说:“妈妈,我觉得不舒服。”正在熟睡的妈妈听到我这一句话,就急忙起床健步如飞得把我送到医院。

  那时候夜很深,又没有车,妈妈只好把我背到医院,她让我坐在这,她自己就去排队、挂号,最后医生来检查,发现我是发烧了,还说烧得很重,要输液,妈妈急忙说:“发烧可是很严重的呀,医生,快点把我的孩子治好吧。”而我在一旁听到输液这两个字,我就瑟瑟发抖,以迅雷不及掩耳之势说:“我不想输液。”妈妈说:“乖儿子,听话,你把液输完了我给你买玩具、买吃的。”我听到玩具和吃的,我就两眼发光,连忙兴高采烈地答应了。

  等我挂上吊针入睡以后,妈妈又赶着去拿药,这药一天要喝三次,妈妈连忙去把水烧着,一会儿盯着吊针药瓶,一会儿盯着正在烧的水。水烧开后就开始冲药,冲好以后,就开始喝药了,那药良苦不堪,我只喝了一口就对妈妈说:“好苦啊,我不想喝。”妈妈说:“良药苦口利于病,喝完我就给你买玩具、买吃的.。”我一听到这几个词,我紧闭双眼,不管苦不苦,“咕噜咕噜”一下子就喝到肚子里去了。

  吊针打完后,我力不从心,不能走路,妈妈便又把我背回了家。一到家,妈妈就忙进忙出,先给我换上干净的被褥,又为我熬好粥,坐在床边看着我吃完我对妈妈说:您别老呆在我身边,您看着我我不自在。”妈妈却坚持的说:“不行,要是你再发烧,再吐,哪有谁来管你啊,再说,妈妈照顾你是应该的。”妈妈不分昼夜的照顾我,直到我完全康复。我的脸蛋恢复了往日的红润,爱美的家妈妈却有了黑眼圈,我还要她给我买玩具,唉……

  他*的爱好温暖!

温暖的话题作文 篇2

  每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时,总会想起一双温暖的手。

  那是一个初秋的下午,我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来,天气真好啊!我走着走着,突然觉得脚被什么卡住了,隐隐有些作痛。我低头一看,呀!脚居然卡在石头缝了!

  一个正要去接孩子的阿姨看见了,急忙一路小跑赶上前,问:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看着阿姨清秀的脸,刚要说话,可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨,又看看卡在石头里的脚。好痛啊!

  阿姨伸出手,扶着我,那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的.脚被阿姨从石头缝里拔了出来,流了许多血。阿姨开口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望着阿姨,她见我不动声色,又说:“走吧,你这样走不回去家的。”我说:“阿姨你没有别的事么?”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子,不忍拒绝她,便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。

  到了家,她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了,我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话,我就问她:“怎么了?”她笑着回答:“没事,我忘了接孩子了。”说到后面,她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。

  望着她奔跑的身影,我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!谢谢那位阿姨!

  

温暖的话题作文 篇3

  从家到学校的路上要走好几个斑马线,每一次我都会习惯地让车先过。或许早已有一些不以为然了,即便人行道上是绿灯,遇上拐弯的车我也会驻足让他们先过。

  就是这样的习惯,前几天的清晨却让我感到一份特殊的问候。

  初冬的天气叫人难以捉弄,时而冷得手脚冰凉,时而又热得好比才是初秋,那一天大早,也许是才下过雨,大街上还有着些没干透的水渍,瑟瑟的风毫不留情面的打过脸旁,早已冻得鼻子都僵了。早晨起得晚,没来得及在家吃早餐,只好在路边买些糕点凑合一下。

  快到学校的斑马线,一个50多秒的红灯,看着秒数一下一下往下跳,汽车一辆辆从眼前驶过,似乎心中依旧还那么平静,一个人站在马路沿边,等待红灯变绿灯的那一刻……

  总算,等变绿了,赶去上班的私家车,或是载满乘客的公交也都停在了斑马线前,等待着另一个红灯变绿,跨下马路沿,我径直向对面走去,才是一半,我感觉到似乎邻马路口的车要转弯。当然,没有迟疑,我又停下了步子,站在马路中间。很早很早妈妈就说过过马路要小心,所以从来就没有想过“车让人”,在我的字典中,好像只有“人让车”这个词让我感到真切。那是一辆银灰色的小轿车,没注意是什么牌子的,不过看起来还是蛮贵的,也不知心里想些什么,竟琢磨这有些无趣的事。突然,那辆银灰色小轿车减速了,我没有多想,只是想等它过去,挡风玻璃有一点反光,不过可以看到里面是一个西装笔挺的叔叔,好像有什么东西在那儿晃,是他示意我先走吗?我有些迟疑,因为这在我眼里发生的概率很小很小,好像几乎都不会降临我头上。不过就是这样,我定睛一看,那个叔叔很努力的'冲我摆手,好像还在冲我点头。也罢,我就这样又走到了马路的这一边。

  回头,那辆银灰色轿车缓缓启动,又向自己的目的地驶去。没来得及从班开的车窗看清车里的人,只是觉得那一定很有成就。

  不知是什么东西在作怪,心中不禁在这寒冷的冬日早晨漾溢出莫名的温暖。

  那是一种来自陌生人的关心,那是一种很久没有看见过的美丽。看着车渐渐驶远,而那一个简单的摆手动作却很久不能从脑子里抹去。还在继续向学校走着,嘴角也渐渐上扬了起来。

  那个看似简单而又不简单的几秒就这样让我在这个寒冷的冬日早晨感到了一份别样的温暖……

温暖的话题作文 篇4

  风抹面,聆丝音,轻织慈母心;

  母爱甜,瞬间美,谈笑到天边;

  勾手指,相视笑,最迷醉人间。

  时光恍惚跳过大段岁月的留白,回到那个遥不可及的童年。熙熙攘攘的大街不知停歇地喧闹着,来来往往的人群如同一条永不停息的`大河,我与母亲夹于其中,逆流而上。母亲忽然回头,看见了那缠绕在一起的手指,一抹不经意的笑染上唇边,我望向母亲的眼眸,将手指勾紧,再勾紧,企图将这温暖嵌入心头,牵着母亲的手永远地走下去。

  时光像个顽皮的孩子,以一根精致的银线,缝过了数十年的光阴,针尖处的我,叛逆且乖张。

  又一次一同上街,同样繁华的街道,同样拥挤的人群,不同的是两根孤独寂寞的手指和两颗冰冷的心。什么时候我与母亲这么遥远了呢?

  蓦然,一个人将我撞倒,眼看我就要与大地来个亲烈的拥抱。伸手,勾指,温暖触及指尖,借助那一道稳住身形。一切不过短短的几秒钟,却那么理所当然,那么顺理成章,仿佛从未失去。

  那一刻,我感受到了绚丽的花朵在我耳畔绽放;那一刻,母爱将我紧紧包围;那一刻,我才发现我并未失去过什么,最值得我珍惜的仍在原地守护着我;那一刻,太多太多,终汇成一丝感动在心头。

  “你没事吧?”望时母亲溢满关切的眸子,泪,毫无征兆地涌出来。“怎么了?是不是哪里摔疼了?”我努力吸了吸鼻子,摇了摇头,只是将手指不断地勾紧,朝母亲笑了笑。

  岁月横断已然各成彼岸,母亲在那头,倾情地呵护我,我在这头,将这一丝温暖于心头。

  最是时光能消愁,一刻勾指,不住泪流,她柔荑轻捧以我为轴,只盼勿忘勿消融,携手到白头。

  --后记

温暖的话题作文 篇5

  就在一年前,就在一年前那个寒冷而充满温暖的冬天,我的班主任李老师给予了我温暖,从那以后,我也懂得了给予是多么得温暖。

  那一天下午,我等同学放学后,便留下来来打扫卫生,那时,我感到浑身无力,头很晕,像是感冒的前兆,但我坚持把值日生的工作干完后,才背起书包,准备回家,狂风随即迎面扑来,一个晴天霹雳沙之后,天空便下起了倾盆大雨,黄豆般的雨珠打在了我的脸上。老天爷这是怎么了,跟谁发那么大的脾气啊?我心里默默地想着。I我站在那儿发愣,无可奈何,因为我今天没有带任何雨具,家长又没空来接我,这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁一边在走廊上来回走动,一边心急如焚地看着天空,希望这无情的雨早点停止。

  突然,我又开始浑身乏力,头越来越疼,双脚也软弱无力,嘭一声,我力不从心地坐在了地上,就在这时,李老师下班了,她从办公室走出来,见我坐在地上,大吃一惊,连忙冲过来,拍了拍我,我睁开眼晴,只见李老师手扶着我,焦急地看着我,我连忙坐直身子,有气无力地说:李老师你呀,别说话了,身体烫得跟团火似的,我得赶紧把你送回家.我听了,点了点头,准备站起来,我感到全身软棉棉的,一点力气也没有。李老师见了,赶紧扶着我,然后脱下自己的外套,关切地穿在了我身上,我突然感到一股暖流流遍全身,李老师,这样你会生病的!没事,我的身体硬朗着呢!

  李老师轻轻将扶着我说:门嘉彬,我送你回家。嗯!我点了点头。说完李老师一手扶着我,一手打着雨伞,向我家走去。

  天爷太无情了,雨依然下着,风依然刮着。我走得气喘吁吁,李老师见此情景,蹲在地上说,门嘉彬,快,我来背你!我听了,摇了摇头,说:不行,我太重,您受不了的!不,李老师有的是劲,快来吧!我无可奈何,涨着红通通的.脸,背在了李老师身上。

  李老师背起了我,一步一步艰难的向我家走去。我依偎在老师身上,浑身充满了嘏,老师的关爱实在太伟大了,我被深深地感动了,一位老师竟能如此爱护自己的学生,这可是常人所不及的

  不知不觉,我到家了,李老师已经是大汗淋漓,浑身无力了。爸爸连忙将我抱上床后,转身出来感谢李老师,但他只看见了李老师远去的背影

  我感谢李老师,感谢李老师为她的学生付出了那么多,她让我们感受到了师生之间那浓浓的,真挚的爱。

温暖的话题作文 篇6

  我的脑海里有一件令我永远难忘的事,有一个令我永远难忘的人。就是她给了我温暖。她长长的头发、明亮的眼睛、高鼻梁、小嘴巴,样子漂亮极了!她就是我的凌老师。

  记得那一天中午已经放学了,过了很久爸爸还没有来接我。正巧凌老师从教室路过看见了我,她问我:“杨兰,你怎么还没有回家?”我说:“我的爸爸还没来接我。”“那上我家去吧!”凌老师边说边拉起我走。时间一分一秒地过去了爸爸还没来,凌老师见我着急的样子说:“杨兰,别着急先来吃点东西可别饿坏肚子。”我的肚子早已饿得咕咕叫了。于是我很快地吃了起来,凌老师见我狼吞虎咽的样子,说:“慢点儿吃,别噎着,锅里还多着呢。”听着这温和的语言,望着凌老师慈祥的'面孔,吃着香喷喷的饭菜,我觉得一股暖流涌进心房。

  吃完饭我帮凌老师收拾了碗筷,还不见爸爸来,凌老师见我心神不宁的样子问:“是不是没写作业?就在这里写吧。”不一会儿,我已经写完了作业,但时间已经很晚了,爸爸还是没有来,于是,凌老师决定把我送回家。那时虽是初冬,但天气还是比较冷,凌老师见我冷的样子,把她的大衣服脱下来披在我身上,自己的脸却冻得发紫。走着走着忽然我走不动了,凌老师把我背了起来,给我讲故事:“从前有一个公主长着像雪那样白的皮肤,大家都叫她白雪公主,不久白雪公主的母后去世了,她的父皇给她找了一个后母,这位母亲有一块魔镜。有一天继母问魔镜,‘世上谁最美?’魔镜说:‘白雪公主比你美一千倍……’”我在背后听得津津有味的。忽然我看见前面有一个人骑着摩托车,一看原来是爸爸,爸爸对老师说:“工厂要赶制一批衣服所以来晚了,谢谢您照顾了孩子。”凌老师却说:“不用谢。”说着爸爸把我从老师背上抱下,送我回家。

  这件事虽然过去很久了,却一直温暖着我的心。

  

温暖的话题作文 篇7

  5月31日下午,文澜五(2)班的教室里欢声笑语,充满着节日的气氛。这种氛围写在脸上,写在脸上,写在黑板上,写在教室的每个角落。同学们兴高采烈围坐着,一边谈笑风生,一边欣赏着精彩的节目。举行着“放飞梦想,温暖童年”为主题的六一庆祝活动。

  活动一开始老师就给我们送来节日的祝福,并分发节日的礼物。在属于我们自己的节日里,我们尽情的庆祝着,我们充分的感受到老师的“爱”和同学间的“情”。

  “六一”是全世界儿童的节日。“六一”是友情的`象征;“六一”是活泼的象征;“六一”更是欢乐的象征!“六一联欢会”结束了。正是因为这是一个激动人心的节日,所以更让我们期待明年。

温暖的话题作文 篇8

  秋风需奥色。树叶已完成自己的使命,被寒风席卷至地,如蝴蝶飞舞般凋零。

  我和妈妈刚从温暖的肯德基里出来,我手里还领着一包未吃完的薯条。我感受到了扑面而来的寒风,不禁加快了脚步。可是很快,我被一阵悠扬的乐曲吸引。学乐器的我知道,这是一首用二胡拉的《梁祝》,调子格外忧伤,演奏者辣的婉转而又伤感,只有经历许多磨难的人才拉得出来。我顺着乐声望去。

  这是一位艺人,看上去饱经沧桑,却大概只有四五十岁。他的旁边坐着一位小男孩,长得很瘦,却又一双明亮的大眼睛。小男孩前面摆着一只碗,里面有数的清的硬币。

  出于怜悯,我扔了十块钱。钱不小心掉了出来。艺人的脸上划过一丝无奈,说了句谢谢。我刚想走,妈妈一把拉住我,呵斥道:“把钱捡起来!”我只好把钱捡了起来。我想走,妈妈一把拉住我。我很生气:“又怎么了?"妈妈小声说:“把你的薯条给这个小男孩吃吧。”我看了一眼香喷喷的薯条,一抬头,看见了小男孩期待的眼神。”或许他在猜测,这是什么东西,好吃吗?鬼使神差的地,我将薯条递给了小男孩。

  小男孩看见我递来的薯条,十分喜悦。“谢谢姐姐。”他迫不及待地打开薯条包装盒,抽出一根,美美地吃着,很享受的样子。此时薯条已不像刚出炉那般酥脆,小男孩却吃得津津有味,令我心酸。突然,他好像想起了什么,抽出一根最长的,塞进艺人的'嘴里。“爸爸,好吃吗?”艺人的眼里闪烁着泪花,“好吃,当然好吃。"这是人世间最美好的爱,温暖了我们的心。

  我愧疚急极了。我因为他们的贫穷而对他们不尊重,却不知,我们忽略了亲情。那美好而温暖的一瞬间,永远定格在了我的心里。

温暖的话题作文 篇9

  如果世界充满了爱,那么它就是一个人间天堂;如果世界没有了爱,那么它将是一片黑暗……

  ——题记

  温暖是一种心里的感受,是一种温馨的心灵接触,温暖在师生间,同学间,亲人间,陌生人间……

  一天体育课上,我和王明比赛投篮,我俩你来我往,玩的不亦乐乎。“灌篮高手”随着对我的喊声,球没有直入网口。而是向他那边猛飞过去,他轻轻一跳,躲过了猛烈一击。球撞到了墙,反弹了回来,和我的鼻子来了个亲密接触。我蹲下来揉着自己的鼻子呻吟者,王明立即冲了上去“唉呀,你怎么流鼻血了呀”他急忙将我带到了洗手间,“仰起头,我帮你冲洗”他接住一手捧水,一手扶住我的'头,把我脸上的血洗干净,在清洗一下鼻子,然后他从口袋里掏出纸巾,敏捷的撕下一块,搓成“小纸棍”塞进我流血的鼻子里,鼻血暂时止住了,他却担心的对我说:“一会我要是把纸棍拔下来还留血怎么办?”果然不出他所料,我把纸棍拔下来了,鼻血仍像小溪一样流着,这下他可着急了,慌忙用新的小纸棍堵住我的鼻孔。

  早上我兴奋的爬了起来,看看钟没过六点,还叫了一堆女生,这是我的第一次啊,第一次受到邀请的我,十分快乐,我从未想过,有人会邀请我,但只有我以个男生。这老师是我班上的一个实习老师,我们很喜欢她,她走时,我们都买了礼物,送她。我们来到小山上,躺下,看着天,这是我梦想的场景啊!但缺少了我的好朋友,和他们一起。但这老师让我感到了哪种感觉,这个老师代替了我的好朋友,她代替了我以前感受过的的那种温馨,那种快乐,那种奇妙的感觉,那感觉无法用语言表达,就是幸福… …

  我同老师和同学来到草地,躺下仰望天空,这是我梦想的感觉啊,我闭上眼回忆起小学的快乐时光,我真正的好朋友有2个,我们仨天天在一起,闹矛盾一会儿就和好。常打打闹闹,可这却从来不会弄得不开心,反之,我们是这样加深友谊。遗憾,我没能和我的小学同学这样快乐,无忧无虑。遗憾,我没能和小学同学这样躺在草地是,仰望天空。遗憾,我们能和… …

  我只这天有快乐,我感到了幸福,同学在一起的快乐,我第一次有这样的幸福感,这是另一种幸福,是别人给不了的,唯有同学老师可以。

温暖的话题作文 篇10

  温暖,一个很纠结的字,今天我来好好聊聊这个“小淘气”。

  春天悄无声息地来了,可大地还是光秃秃的,连鲜花都不敢出面来一段精彩的表演,和冬天没什么两样。“昆虫报”上登了这条新闻,各大“昆虫电视台”也播了这条新闻。昆虫世界的热闹劲,把温暖这个爱凑热闹的小淘气给招来了,他大摇大摆地走在路上,神奇的事发生了:被他践踏过的小草重新恢复了生机;被他那天真的眼望过的花儿渐渐绽放了笑脸;被他称赞过的蚯蚓更是勤劳地钻出了土;被他“称赞”的害虫更是无地自容;微风轻轻吹过孩子们的脸颊,孩子们开心地放着风筝。但他们不知道这一切的一切全是温暖带给他们的.……

  气势汹汹的夏天来了,温暖和小伙伴们吵了一架,气得怒气冲天,一身气不知往哪撒,他在田野上拼命地奔跑着,惨不忍睹的一幕发生了:小草顿时变成了乞草,他们乞求:“给我点水!”;妖艳的鲜花变成了丑陋的花婆婆,她们惊奇地说:“我的美貌呢?!我没脸见人了!”;下起了一阵雨,许多蚯蚓们被淹死了,他们呼唤:“苍天!谁来救救我!”;害虫四处乱窜,把庄稼乱咬一通,还大声叫喊:“好吃好吃!”;孩子的汗水大把大把流下来,他们抱怨:“热死了!热死了!这该死的天气!”……但他们不知道这惨不忍睹一切全是温暖带给他们的……

  秋天蹦蹦跳跳地来了,温暖这个小淘气十分开心,因为他的生日到了。他很高兴,一不小心把水果打翻了,奇迹女神来临了:给力果树们结出了肥美多汁的果实;各地的花儿更是欢天喜地的办起了演唱会;许多树都学会了变魔术,一变二变变出了那么多“金子叶”,供小朋友们游赏、玩耍。但他们不知道这一切全是马虎的温暖带给他们的……

  寒冷的严冬来临,温暖十分伤心,他把水果打翻,被妈妈教训了一顿,奇特的事平静的发生了:许多动物们聆听着温暖的诉苦,渐渐沉入甜美的梦乡;温暖的眼泪化为了晶莹剔透的雪,从天而降,孩子们玩起了雪仗。谁也不知道这安静祥和的一切是温暖带给他们的……

  温暖是一个令人捉摸不透的小淘气,他为我们做了这么多,我们却一点也不知道。

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