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期中考的作文400字

时间:2022-08-25 19:05:40 中考作文

精选期中考的作文400字汇总10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的期中考的作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

精选期中考的作文400字汇总10篇

期中考的作文400字 篇1

  转眼间,我们已经在二中有一段时间日子,要期中考试了,全校都进入了紧张的气氛当中去了。

  在这段日子里,我和同学们、老师们快乐的学习、思考。学会用正确的心态对待每一次考试。

  现在我的学习还不是很稳定,但是我相信:一份耕耘,就自有一份收获!我会努力的'!

  根据我的缺点,整理了一下学习的四要方法:

  第一要:学习生活时间合理安排。早晨是人们记性最好的时候,所以要读英语、背单词;白天正午安排做数学题,这时的解题效率相比之下高一些;其他的时间要看语文了,可以多读一些课外书,遇到好文章和好的语段就可以摘抄下来积累,这样写起作文来就比以前轻松多了。

  第二要:养成良好的学习习惯。克服以前的一些不良习惯,平时准备“误集锦本”,把错误的题目抄在上面,复习的时候有可能会帮助到我们。

  第三要:带着兴趣、问题、目的听课。根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚地,哪些是模糊的,由此确定听课的重点。课后进行总结、归纳出所进只是得框架,然后做相关练习和辅导。

  第四要:课后及时巩固。学过的知识、所做的笔记,课后还要经常看、读,保持对知识的掌握性。

  在以后,我会努力地照以上条件去做地更好!争取把期中考试考好!

期中考的作文400字 篇2

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我把这句话作为我的座右铭。

  有一次我写,因为我没有写过写人的,所以我思忖了半天也无从下笔,我只好硬着头皮写,越写越写不下去,我心想:管它呢!反正我们班上有许多写不来的,有了他们垫底,我还怕什么?我出去玩了,我才不管你呢,回来再写也不迟。

  但我回来的'时候我看都不看一下那本子,更不要说写了。

  我漫不经心地拿起一本书看起来,忽然几个苍劲有力的字映入眼帘“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“只要功夫深铁杵磨成针。”看了这些话我思忖了一下,想,是呀!没有付出哪来的收获呀!于是我打开一本关于写人的书,翻开来读,读着读着我好像画了一幅肖像画,我拿起笔洋洋洒洒写完,后来我拿到成绩的时候情不自禁的欢呼起来,“太好啦!太好啦!我的得了100分。”真可谓“读书破万卷,下笔如有神。”

  俗话说的好:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”我心想以后应不怕苦,刻苦练习。

  有一次老师告诉我们家庭作业是画一画身边的景物。虽然我无从下笔,但是我拿起一本有关于身边景物的图画书仔细阅读,受到启发后,我潇潇洒洒的在纸上画起来,画得栩栩如生,从此我对画画更痴迷了。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句话让我受益匪浅。在后来的学习中,我相信会因此取得更多好成绩的。

期中考的作文400字 篇3

  期中考试后,别人就像关在笼子里的小鸟被放飞了,他们尽情地在大自然里吸收新鲜的空气,多么美好啊!可我却忧心忡忡,心里的那块石头始终放不下来:我能考好吗?看着兴高采烈的同学,我想:如果我总分考不到前十名,我哪有脸见人?岂不是枉费老师和家长的`一番苦心。

  想着想着我低下了头,个子矮小的我像个缩头乌龟,最害怕别人在我跟前提考试的事。妈妈看到我异常的表现,问道:“你怎么啦?”我装作一副苦瓜相,撅着小嘴说:“妈妈,我期中考试如果不好的话,是不是要和麦当劳再见啦?”妈妈看了看我,笑着说:“你去吧!考试是考试,去麦当劳是另一回事,考不好也去!”听了妈妈的话,我露出了灿烂的笑容。我订正试卷时,妈妈看到我的作文扣了七分,便指着我说:“你这篇作文写的全是空话,里面没有实实在在的内容。”我没说什么,眼泪却出来了。妈妈说得对,写作文要有实实在在的内容。我想,学习也是一件实实在在的事情,只有认认真真的去学,才能真正学到知识。

期中考的作文400字 篇4

  今天,也就是星期六,育才学校六年级进行了一场期中考试

  这次考试之后我也知道做题的重要,此前我碰到简单的数学题,认为自己肯定会,便没有去做,而往往,不做题便让自己的大脑处在非思考状态,这样在做试卷时粗心的问题发生的几率就很高!可一旦自己每时每刻都在做题,那在做题时就可以做到又快又对,因为熟能生巧!所以今后不能小看这些简单的数学题,要把基础打牢,一步一个脚印,把数学学好。

  这次语文做的也并不够好。其实语文的基础得分不需要动什么脑筋。只要多读多记多默,基础知识就不会有什么问题。而后面的阅读和作文则重在平时。平时多积累,好词好句积累的`多了,文章自然能写好。在此之前,我缺乏阅读量,导致词语积累不够,今后应多读书,读好书。语文成绩就自然会上去。

  科学这次的发挥属于失常。 因为科学老师就没有上过几节课。

  英语这次考试基本发挥了正常水平。如果都会背,那问题就不会很大。而我在英语方面总认为自己会,不用去多背,所以也尝到了一些苦头。

  这次考试总体还是不错的!

期中考的作文400字 篇5

  今天是星期四,上午第一节课第二节课数学期中考。

  早上,我刚进教室,就看见同学们拿着数学书认真地看着,有的还拿着家里的试卷在学校做。我立刻坐在座位上,打开书包,拿出了数学书,认真的看了起来。时间过的'飞快,不过一会儿,监考老师就走了进来,把试卷发了下来,我拿起试卷,看了看,啊,好难呀!看来这次考99分以上是没希望了,我要争取考上个80分,80分以上也是还可以,不过,考95分以上,才是最好的。

  我拿出笔,写好姓名后,我就开始写起来。突然,我在前进的路上遇到了块绊脚石,看来还很‘大’,我想了想,不知道,怎么办?我想了几分钟后,心里急得像火烧,可还是想不到,我就决定把这题空着,先做后面,等全做完了,再回过头来做前面不会做的。

  时间一分一秒地过去,而我遇到的难题却越来越多,当我全做完时,已有三道题目空着了,当我回过头来做前面的时候,脑子里又一片空白,到底该怎么做呢?想不到呀!知道了,我知道最后一题怎么做了,应该是这样吧!只有试一试了,写了总比没写好。写下一题吧!五分钟过去,怎么做。十分钟过去,实在是想不到了,还是找另一个题目继续想吧。

  马上就要交卷了,我一定要努力了。

  我相信,只要努力就一定能成功。

期中考的作文400字 篇6

  今天阳光明媚,是个不错的天气,美美和花花吃完早饭,突然想起,今天不是期中考试吗,糟糕,它们竟给忘了。

  到了学校,它们俩赶紧拿出课本来,把1至4单元学到的东西赶快梳理了一遍,该背的东西也看了一遍。叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,老师迈着轻盈的脚步来到了教室。它拿着一大摞试卷,老师把试卷发给了同学们,叮嘱它们先写好班级和姓名,然后再做题。美美和花花想起了鸡妈妈说的话,认真做题,仔细读题,别粗心大意。

  美美和花花现在是同桌了,教室里同学们都在忙着做试卷,这时,美美有一道题不会。它问花花:“花花这道题怎么做呀?”花花说:“姐姐,这是考试,不能抄袭别人的答案,也不能问,这样做是不对的`。”很快收卷的时间到了,下课了,同学们把试卷都交上了。之后美美一看课本,刚才有道题做错了,真可惜啊!

  它们回到家,鸡妈妈问它们:“考得怎么样?花花把美美问它题的事说给了鸡妈妈,还对鸡妈妈说:“我没有告诉姐姐,我觉得这么做是不对的。”鸡妈妈对花花说:“你做的很对。”反过来又对美美说:“好孩子,以后可不能这样了。”

期中考的作文400字 篇7

  时间过得真快啊!转眼间就到了期中考试。

  考试的前几天,老师带着我们把前几个单元全都复习了一遍。还一而再再而三地重复:马上就要到期中考试了,抓紧时间复习,不会的赶紧问老师,不然考试时就吃亏了!复习了几天之后,终于迎来了考试。

  现在是特殊时期,当然得用特殊的考试方式了。考试前,我读着老师让记的重点、课文、笔记,生怕漏了哪个知识点。

  同学们,考试时间到了,我已经把试卷发到了群里,请大家开始作答。听到这个声音时,我的心提到了嗓子眼。嘴里还不停地念叨着:希望试卷不要太难!希望试卷不要太难!当我打开试卷时,心中黯然欢喜。哇!这些题老师都讲过,太简单了。

  语文考试时,我认真读每一句话;数学考试时,我仔细算每一道题;英语考试时,我谨慎每一个单词。时间不知不觉就过去了,一天的考试终于结束啦!把试卷交了以后,我本想打开书查看写的题对不对,谁知我满脑子都是卷子上的题。那么多题,已经记不起来是哪道题了,干脆不想了,反正考试已经过去了,还那么操心干嘛,想着,就放下了。

  考完试后,分数很快就出来了。我看了错题后,后悔万分,可世上没有后悔药,只能接受事实了。语文写错了近义词,扣了一分,与满分擦肩而过;数学解决问题第一步算错了数,一下扣了七分;英语更马虎,抄错了一个单词。哎~

  通过这次考试,试卷告诉我:做完题一定要认真检查,不然是不会有理想的`成绩的。

期中考的作文400字 篇8

  我不想以试卷质量分析的形式来写这次期中考试,就把学生存在的几点问题总结一下,以便今后更好的教学。

  从整体来看这张试卷非常容易,但是越是容易学生就越容易麻痹大意。所以结果不是那么的令人满意。全班七十一名学生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的'十六人其中一人不及格。为什么会出现这样的结果。我分析了一下试卷及出现问题的原因。

  第一,学生对查字典这方面的知识掌握得不好。

  第二,学生的理解能力有点差,给出例句然后用带点词造句,有些学生不理解词语的意思。

  第三,学生最大的毛病是没有认真地读题。

  还有最后一点,有些知识点是老师在课堂上反复强调的,但是他们记得不牢固,所以错得就比较多。

  从这次考试来看,讲课时,对于二年级的孩子不能讲得太多,要少讲让他们识记,做到当堂清,当堂记,多了容易混,还不易记。

  这次的试卷从题型来说不是太好的,因为课本中的两个重要的知识点没有涉及到,如:句子的转换,反问句变陈述句。

  通过考试再次反省自己的教学,我认为以后在教学的过程中不能贪图自己把内容讲完了,教学任务完成了,而是多看学生的学习情况。不管老师讲得再多,学生消化不了,老师做得都是无用功。基础知识要夯实,课文内容要扎实,课外延伸要朴实,所谓的课外知识就是阅读短文回答问题,教给学生做题的方法。

期中考的作文400字 篇9

  如果你问我,对你而言什么最重要,我会毫不犹豫地回答,学习最重要,因为我是一名学生。对于所有的同龄人来说,每次的考试,就如同接受一次审判,考试前的学习是调查取证,而考试的'过程是开庭审理,分数的公布是结果的宣判。而最痛苦、最难熬是时刻,莫过于等待审判结果的时刻,因此同学们会表现出各种姿态。我将其拍成了几个镜头。

  镜头一

  教室的角落里三五成群的,他们时而窃窃私语,时而高声叫喊:“耶,我对了……”手舞足蹈,难以抑制心中的喜悦;时而垂头丧气,“啊,又挂了。”耷拉着脑袋,面无表情,似乎在忏悔自己的粗心大意。教室里一片沸腾,好像炸开了锅似的。

  镜头二

  教室门口一群人,围着一个男生,絮絮叨叨个没完没了。只见那个男生抱头连连道歉,一脸无奈的样子。但是他们还是不依不饶,“穷追猛打”,好像有什么血海深究仇似的。侧耳倾听,才发现他们四人和家长一起相约周末去常州动物园玩,条件是每人完成考试目标,这不因为一个男生的粗心,使得满盘皆输,难怪他们那么气愤了。

  镜头三

  讲台周围也围了一大群人,一个大人被一群孩子围着,就像一群小鸡围着母鸡要食物,唧唧喳喳个没完。“老师,最后第二题是等于2元吗?”“老师,我几分,我几分……”“老师,我对了吗?”每一只“小鸡”都竭尽自己的全力,拼命获得食物一般。

  考试后的场景如此丰富多彩,可是以前我没有注意,真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”啊。

期中考的作文400字 篇10

  时间过得非常快,一转眼20xx年都过去了1/3了,在4月21、22两天菲菲参加了期中考试。

  现在的小学一年级语文考试还是有点难度的。有一道题是按例填词语:蘑菇、嘱咐、跳跃、()、(),菲菲接着写了(海洋)、(树林)。我一开始也不明白,其实这道题是要考同部首的词语。

  另外还要考成语填空、阅读理解和作文。这次考试时有一个成语:天长()久,菲菲写的是天长(地)久,有小朋友写天长(日)久,老师给了个叉。还有一个温(故)知新,她没写出来。

  阅读理解,这次给的一篇短文是关于梅花的,其中有一道题是……散发出()的清香,菲菲画蛇添足地写了(梅花),其实应该是(淡淡)。还有一题,全文表达了人们对梅花的'()之情,菲菲写了(喜爱)。

  这次的作文题目是《美丽的春天》,平时虽然已经有写过,可是由于之前做一题检查一题花的时间太多,到写作文的时间已经来不及了,但是小家伙灵机一动,在文章的最后写了省略号“……”,以表示春天的美景还有很多,呵呵~~

  22号晚上放学的时候,语文老师告诉菲菲,这次班里就一个一百分,很可能是她或是另外一个男孩子,小家伙很兴奋,于是我们提前奖励了她4枚硬币,但是 告诉她必须确认以后才能放到储钱罐里。23号晚上回家的时候,菲菲证实了她的确是那个唯一的一百分得主,然后说,“啊!四个硬币终于可以放到罐子了咯!”

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