【实用】温暖话题的作文合集十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的温暖话题的作文10篇，希望对大家有所帮助。
温暖话题的作文 篇1
我的爸爸是一位朴实的农民，他对子女的教育既温和又严厉。现在回想起来，时时感到一钟温暖和幸福。
有一次，我和同年的小伙伴到山上去玩耍，时间长了，便肌肠辘辘。我提议到别人家的土地里去挖红薯烤着吃，大家非常高兴。不一会儿就挖了一大堆。于是拾柴火，烤红薯，烤得外焦里嫩，我们吃得津津有味。这件事是我童年玩得最开心的事之一。回到家，当我眉飞色舞地把挖别人家红薯烤着吃这件事一一讲给爸爸听后，不料，爸爸将手臂高高扬起，妈妈以为爸爸要打我，连声说：“孩子还小，不懂事”。然而，爸爸高扬的手只是缓缓落下，在我的脸上轻轻一拍，妈妈笑着说“你这是在打她，还是在给她搔痒痒呢？”爸爸说了：“不应该，从小要学个好品德”他又说“小时偷针，大了偷金。你必须改，下不为例”。爸爸话语不多，但不容置辩。
不久，我偷红薯烤着吃的事又犯了。爸爸狠狠地批评了我，并叫我跪下，扬起他那粗大的巴掌劈头盖脸地朝我打来。我实在没有想到，爸爸会怒火中烧，好像用尽了平生最大的'力气，以至半天，我的耳畔还嗡嗡作响。
睡觉时，父亲用手摸着我的脸颊问：“还痛吗？”我没有说话，只是默默地流着眼泪。那一刻，我甚至在内心发誓，一但有了能力自立，我就离家出走，即使爸爸生病了，也不回家看爸爸一眼，我要让他为这几巴掌付出百倍的代价。爸爸似乎看透了我的心事，沉默了大半天。他靠在床边，点燃一支烟，便耐心细致的教育我。爸爸用湿毛巾擦去我脸上的泪痕说：“我过去当过出纳，从我手里走过的财产成千上万，我虽贫穷，但聊可□的是，我从来没有拿过一分钱。我今天之所以要打你，就是要你牢牢记住，做人要诚实，不能偷，也不能贪”。
那时我才九岁，当时完全不懂得爸爸的良苦用心。现在我长大了，懂得的事理也多了，终于明白了爸爸的舔犊之情。他要让自己的子女不要沾染恶习，从小养成良好的品格，好好做人。从此，在生活中遇到的许许多多困难，我都一次次地挡住了金钱的诱惑。
现在我远离父母在中学读书，每星期都是爸爸给我生活费。用起爸爸的钱，我心里十分踏实。因为，我闻到了爸爸身上的黄土味。每当回想起爸爸对我教育的情景，我就感到了一种温暖和幸福。
温暖话题的作文 篇2
若有人问我，这世间最温暖的东西是什么？我一定毫不犹豫地回答：“是手，关心你的人的手。”
一双手，能在寒冷的时候，给予你坚定的温暖的力量的手。
从小，父母就一直用他们的手在温暖我。即使那手可能太黑，可能有着厚厚的茧子，在我眼中，却是世上最美好最能打动人心的手。
心里的第一双手是妈妈的。第一次和妈妈过马路的时候，我记得最深，妈妈用她的手包裹着我的手，紧紧地，从此不变。即使在我已经完全可以一个人安全地过马路的今天，这牵我手的习惯也从没有改变过。而我想，我会一直记着，妈妈手心干燥而温暖的触感。
由此，我认为手是造物主创造的最美好的东西。
上学后，明白牵手是一个仅属于亲密的人的动作，便再也不轻易将手交给别人，手心的温暖只能给心中最关心的几个人，比如家人，比如朋友。
我一直都记得，在好遥远的过去，有两个小小的孩子，手牵手，蹦蹦跳跳地相携回家，同样小小的白白嫩嫩的.脸蛋儿，还有同样小小的却紧紧牵在一起的手，那情景一定迷人而可爱。那两个孩子，一个是我，另一个则是邻居家上同一个幼儿园的女孩儿。这是记忆中的第三双手，小小的我们用自己的手温暖着彼此，这也是记忆中第一双属于朋友的手。
还有一次，小学时竞选班干部，口才不佳的我，一上台就结结巴巴，投票的结果自然惨不忍睹，只是我没有像其他人一样当场就嚎啕大哭，而是把泪水生生忍到了放学。记得那天，我似乎连理书包都特别慢，直到班里只剩下我一个人，空荡荡的教室让我感到前所未有的孤独与难过，于是泪水涌出眼眶，后来干脆蒙头大哭。哭得正起劲的时候，突然肩上落下一双手，无声地传递给我温暖，我惊讶地抬头，却看见老师正温柔地看着我。这是记忆中又一双手，虽然它落在我的肩上，却也一样给了我温暖。
朋友，请相信，手是这世间最温暖的东西，无论是大手包小手，手牵手，还有抚上肩头的手，它都能给予你温暖的力量。
因为手心传递的力量是爱。
爱永远温暖人心。
温暖话题的作文 篇3
温暖是什么？温暖，是风中的伞，是雨中的衣，是雪中的炭，是同学无时无刻的陪伴。
---题记
“同学”这两个字看似简单，但是他却在我成长的道路中，无时无刻的陪伴我。在我难过时，安慰我；失败时，鼓励我；迷茫时，指引我。所以，同学是带给我温暖的人。
阴霾的天空下着下雨，我站在宿舍门口，一脸哀愁的望着远方，此时的.我真是无助至极！
当我正冲足了劲，准备一口气跑到教学楼时，忽然，有一个人从后面一把拉住了我。我疑惑的回过头一看，是一位穿着红色羽绒服的大姐姐，她看似乎有点害羞，只是低着头。小声地说了一句“我遮你，走吧。我和大姐姐齐步向教学楼走去，一路上，我们俩儿都沉默着，谁也不和谁搭白，由于我实在是不忍这种场景，于是就问了句；你在读初几；大姐姐快速的回答：初三”我后，好像很失落般。也许是因为我们吧在同一橦楼，她不能把我遮到自己所在的教学楼吧！眼看着就要分别了，一想到自己马上就要冒着雨而行，不惊深深地叹了一声气……
分别的时间到了,我停下脚步,想要望着她离开后,我再行离开,使我没有想到的是,她也停下了脚步。我再次疑惑的望着她,大姐姐这次什么都没有说！只是向我使了一个眼神。开始我不明白这个是什么意思,我想应该是在告诉我,快点走吧,我只能送你到这儿了;我失落的, 痴痴地望着她,像一个木偶一样。过了几分钟,大姐姐一下子拉起我的手,朝我所在的教学楼走去,我立刻回过神来,她马上回过头来对我微笑了一, 受宠若惊的我只好微笑的跟她走去.一路上,她拉着我的小手一直都没有松开.那一刻,我觉得好温暖.真的好温暖。
一个灰暗的早晨,一位陌生的姐姐,在雨中给我了一次回味无穷的温暖,虽然我不知道她的名字,虽然她比我大，可是我不想叫她姐姐，她是我的大同学,大巨人。
温暖话题的作文 篇4
目光，可以传递温馨的祝福和关怀;目光，可以表达殷切的希望和期盼;目光，可以给人无尽的动力和勇气;目光，还可以……目光是温柔的;目光是温暖的;目光是亲切的……至今，我还忘不了那一束温暖的目光。
还记得那天，那天是冬至。多么温馨的一个字眼啊!一看到“冬至”，仿佛脑海里又出现一家人在家里团聚的情景。可惜，今年的冬至，再也看不到这样温馨的情景了。那天，风是刺骨的，冷得我瑟瑟发抖。虽然穿了那么多衣服，但还是感到丝丝凉意。下午，黄昏的日光，撒在了地面上，让人由衷地感到一种美。但今天，我觉得那只是一种凄美罢了。看到门外停了许多辆车，一个个家长鱼贯而入，都带了许多好吃的。在饭堂里，也有许多家长来陪孩子吃团圆饭，这里到处充满了温馨的气息。也有的家长来接孩子回去，享受冬至的'团聚。可我呢?呆呆地看着门外，却没看见我的爸妈来。想一想，也对哦。爸爸那么忙，妈妈又要照顾弟弟，哪会来呢?
晚上，夜幕降临，一颗颗星星在天空眨呀眨的。在课室里晚修，只有一阵阵写字声，心里不禁又落空了。回到宿舍，躺下床，脑海里浮现出了许多一家人团聚的画面。我在床上翻来覆去都睡不着。忽然，门外传来敲门声，原来是找我的。宿管说，你的家长来了，在楼下等着你。我又惊又喜：这么晚了，怎么会来找我的呢。可能是找错人了吧。
一下到一楼，爸爸那高大的身影就出现在我的眼前。他那关切的眼神，似乎在说：让你久等了。看得我心里暖暖的，我不仅感受到了温馨的关怀，还有对我的希望与期盼。爸爸说：“这里有你最喜欢吃的‘麦当劳’，今天是冬至，专门给你送来的。”我问：“咦?妈妈呢?”“哦。她在家照顾你弟弟呢。”爸爸笑道。爸爸那温暖的目光注视着我的狼吞虎咽。“我要上去啦。拜拜。”我说。“嗯。”爸爸一直目送着我上去，充满了慈爱与不舍。这个夜晚从此不再冷。
我一直记住那一束温暖的目光。它在我心底保留着……
温暖话题的作文 篇5
操场圆圆的，树很绿，看着就像一个大肚皮，气得不打一处来，很难看，头上不时传来一股烫热，一点力气没有，很难受。头上不时传来一股烫热，一点力气也没有，很难受。
我的脑子又是一股烫热，那太阳黄黄的，看起来就像是一个呆子的头，现在我连说话的力气都没有了，我坐在一棵很绿的树下面，这树很长，很宽，投下影子很黑，这样的样子一点也不好看凹凹凸凸的，学校传来一阵铃声，很响，很难听，操场是红的，一点不好看，难看的要命，我的额头上又是一阵火热热的烫，这该死的太阳照得更加强烈，看上去很是欠揍，我的呼吸越来越急促，也很难受极了，胃里一阵翻腾，喉咙也很难受，只见教学楼的颜色是米白色的，一点也没有色彩，很不好看，脸色也很苍白，这该死的体育老师就像个呆子，很不威武，不乖自己跑得太过劲，中暑了，再看看绿色地面，上面还有一些的'小石头，很大，很粗糙，一点儿也不好看，那篮球框很长，很蓝，一点儿也不好看，皮也生锈了，很难看。我继续看着天空，天空没有白色，只是蓝蓝的，很是单调，难看。这时旁边的石头被踢了一下，一看，原来是班上的体育委员，只见他手里拿了一块湿毛巾，贴放在我的头上，我的头上立刻传来了一阵清爽的凉快，他细声地问我:“好点没有，我心中一下子感到一股温暖，点了点头……
体育委员让我好了许多，头舒服多了，心中很温暖。
温暖话题的作文 篇6
“王老师，这张钱是假的。”
“怎么会呢？”我怀疑地接过钱一看，纸张粗糙，图案模糊。我怎么这么大意呢？只要我收钱时稍加注意，就一定能发现这是假钱。
我拿着钱走出总务处，心情郁闷，低头沉思，是哪位学生交的呢？我极力地回想收钱的经过，却没有找到一点蛛丝马迹。交钱的学生难道不知道这是假的？他怎么能拿假钱来欺骗我？我真是哑巴吃黄连有苦说不出！无奈之下，我只有希望交钱的学生能有悔改之意。
我迈着沉重的步子走进教室，将假钱放在讲桌上，对学生说：“请大家停一下，这次交钱是一百元整的到前面认一下，看这张钱是不是你的？”只见十多个学生陆续地走过来，有的说不是，有的摇头，有的摆手。那张假钱孤寂地呆在桌上，主人没有把它带走，把悲伤留给了我。这时学生们议论起来。
“这钱是谁交的？赶快承认呀！”
“谁这么丧良心，拿假钱来骗老师？”
听到这些，我怕学生互相猜疑，冤枉好人，更怕交假钱的.学生承受不了这面对面的指责，就对学生说：“这件事到此为止吧！都怪我太粗心。”小胖子站起来说：“老师，这钱是学校赔还是您赔？”我说：“是我的失误，应该我来赔。”善解人意的小不点说：“老师，您当班主任已经够辛苦的，不但没有报酬，还要往外掏钱，这太不合情理了。况且您挣的也不多，让我们来帮您吧！”说完她便开始掏钱，其他学生也纷纷掏钱。听到学生的肺腑之言，看到学生的感人之举，我惊呆了，真没有想到学生能这么理解我！说时迟，那时快，瞬间讲桌上已经堆了一些零钱，有五元的、两元的、一元的、五角的。这些钱五颜六色，犹如在我心中开出的美丽花朵，让我真切地感受到学生那纯洁、美好的心灵。我的眼睛湿润了，那滚烫的泪水夺眶而出，这是喜悦的泪，这是感动的泪。我深情地望着学生，哽咽地说：“同学们，你们的心意我领了，但这些钱我决不能收，有你们的爱陪着我就足够了！”
假钱虽然让我损失了钱财，却给我带来了真情。“黄金有价，情义无价。”我将永远把它珍藏在记忆宝库里，永远感受着爱的温暖。
温暖话题的作文 篇7
我想天下人都应该有温暖，但是，我们珍惜的温暖有多少？我的一个朋友，好朋友，曾给我无限的温暖。
我的朋友叫黄钰纯，她是我认识中，最好的朋友。
在老五（3）班的时候，我和她互相帮助，互相学习。有一次，我上美术课时忘记带书，她虽然不能借我书，但她安慰我说：“没事，你没带，我也没带，如果要挨打，我们俩一起，多少有些安慰。”上美术课时，她陪我一起挨，过后才知道，她带书了，只是不希望我太害怕，她才说了一个善意的谎言。
在我刚转来的时候，别人都不愿意和我说话，这使刚刚转过来，还有些认生的我觉得非常孤独，没有朋友，我的孤独是欲诉无人，我很沮丧，就在这时，黄钰纯主动地和我打招呼，渐渐地，我们熟悉了对方，成了朋友，这个一个极大的心灵上的抚慰。
还有一次，我忘记带香皂，跟别人借没借着，就一筹莫展的在那里呆着，黄钰纯知道后，热情的把香皂递过来，在她递香皂的那一瞬间，我感觉到她仿佛是雪中送炭。我用充满感激的手接过香皂。
这些小事都体现了温暖，都流露出温暖，那还有什么不是温暖呢？她好像是冬天里的太阳，永远照亮我的心！她好像是永恒的`温度，永远不让我被严寒冻伤，她好像是我的开心果，让我永远拥有快乐！
我的温暖是她，她让我感到永远也用不完的温暖，我的温暖是她给予的，有了她，我永远不缺少温暖！
温暖话题的作文 篇8
他在我们班的时候，无论是谁，英语都比不过他。当然，各科成绩、项目他也很好，总是在前十名以内。
他可以说是班上的一个学习的好手，连王悦、史家瑞都把他当作一个强劲的对手呢！
可是，就在五年级上半学期快要结束的时候，一个消息传出了：李佳胜居然药理靠深圳、离开我们班，去北京读书！这个消息是李佳胜得好朋友胡子豪传出的。一开始，我们也不是很在意，只是把它当作一个“不知从哪里编出的谣言”罢了！可是，没想到这个“谣言”却是真的！
就在期末考试后的一天，我们要回学校领寒假作业的时候，赵老师却宣布了这个我们不愿意听也不愿意知道的消息，并在班上开了一个简短的告别仪式。
赵老师先说了李佳胜为什么要走，然后就让李佳胜走上台，说几句话。
李佳胜走上台，说：“五（8）班给予了我很多”我很舍不得离开这个集体，但是，因为我……”
一向坚强的'他竟然落下了几滴眼泪，我们全班也随着他，流下了眼泪，几个女同学甚至趴在桌上苦。中雨，话说完了，李佳胜也泣不成声。在一片掌声中，赵老师又送了一个本子给他，作为在五（8）班的纪念。
下半学期，李佳胜已经成为了北京某一所小学的一员了，但是，他永远在我们五年级的记忆中保存着。
温暖话题的作文 篇9
暖是一种甜蜜的滋味，暖是一束温暖的阳光，暖是心底的一抹亮色。
那天一上课，老师咚咚地走进班，板着脸，手里紧紧拿着试卷，气氛顿时紧张起来，大家都很安静。只见老师一上讲台，“嘭”的一声，把卷子狠狠地摔在讲桌上，生气地大声说：“这次考试成绩很不理想，在我带过的班里，第一次见这么差的.成绩！”……
我的心揪了起来，手紧紧地握在一起，祈祷着自己能考过90分。但上天不遂心愿，只考了82分，唉，心一下子跌到深谷，沮丧不已。我趴在课桌上，想到爸爸期待的眼神，想到妈妈伤心失落的样子，我内心更加自责难过。
这时，同桌轻轻地拍拍我，说：“别灰心，下次更努力一些，认真复习，相信你一定可以考好。”听了她的话，我深吸了一口气，感觉好受多了，心里顿时暖暖的。
还有一次，一放学，我冲出教室，刺骨的寒风迎面扑来，凉飕飕的，街道上行人极少。我也缩着脖子，加快了步伐，想快些回家。到了小区楼道门口，准备迅速刷卡上楼，手伸进口袋时，才发现口袋里什么也没有，啊，我心里一惊，不会忘带了吧？我马上取下书包从里到外翻了一遍，完全没有门卡的踪影。啊，真的忘带了！爸爸晚上要加班，妈妈六点半才能回来，我要在外面等一个小时呀，这么冷的天，会被冻僵的，我的作业还没写完……
越想我越着急，在门外焦急地徘徊。这时，门卫爷爷老远看见我，搓着双手，冒着严寒，帮我刷卡开门，笑着说：“快回家吧，还要写作业呢。”原来，门卫爷爷有门禁卡，哎呀，幸亏有他！我通过了门禁，飞快地跑上楼，用指纹开了门，室内温暖如春，进家的那一刻，心里无比的暖。
在生活中，温暖，随处可见，只要留心，就能很快发现。
温暖话题的作文 篇10
那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。
大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。 拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆地看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。
突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。语文课，她拿出课本，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”
教室里炸开了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，会是什么呢？很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目，加上家境贫寒。她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭在孤立的世界里。改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水。”这话带着温度，让她为之一暖。
令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。 语文老师将奖品搬上了讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套；二等奖的奖品是围巾；三等奖的奖品是手套。 在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的'奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。 后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次又一次地往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物
丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。” 她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——农服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们的心灵。
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