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线优秀作文

时间:2022-08-27 02:16:46 优秀作文 我要投稿

线优秀作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的线优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

线优秀作文

线优秀作文1

  蓝色的天空上,有一只风筝。

  它正在使劲地往前飞着,却只是移动了一点点。一只小鸟从风筝前面飞过,瞧了一眼风筝,眼神像是轻蔑,又像是嘲笑。风筝回头瞪着线,像是在质问线为什么要一直束缚着它。而线不明白风筝为什么那么生气,线只是担心,去到了那看似广阔的天空,也许会遭遇风雨、雷电;也许会感到寂寞、孤独。也只有线知道那看似美好的天空,其实危机四伏,它不想让风筝遭受这些,所以只好一直这样紧紧的拽着,紧紧的……

  终于,狂啸的大风来了,带来的还有一道道划破天空的闪电,一声声震耳欲聋的雷鸣。线看看四周,心里总有不安,于是拉得更紧了,可最终还是没有敌过那可以把大地撕成碎片的大风。

  “啪”的一声,线突感一阵剧痛,线断了,它慢慢地倒下,只能呆呆地望着欣喜的风筝。

  风筝很高兴,因为它终于摆脱掉线了,它终于可以在天空中好好地翱翔一番了。可风筝却发现,这时的天空变得漆黑,分不清方向。过了一会儿,倾盆大雨打在风筝的身上,它发现自己已不再轻盈,一阵大风呼啸而过,风筝摇摇欲坠,它极力挣扎,还是在风的裹挟下一头扎在一棵大树上。在大雨中,它尽力睁开眼,看见了上次的那只小鸟依偎在一只大鸟的`身旁。小鸟也发现了衣衫褴褛的风筝,眼神像是可怜,像是同情。

  风筝哭了,它开始想念线了,那个一直在背后支撑它的力量。

  不知过了多久,风筝已经精疲力竭了,它感到透骨的寒,可再也找不到那个用力拉着自己的力量了。狂风丝毫也没有收敛的势头,风筝又被吹到了一个地方。这次是在哪呢?风筝却不想再看,它已经觉得自己奄奄一息了,它累了,慢慢地闭上眼。在它旁边,泥土正压着什么东西,风还在吹,吹走了泥土,露出一根老旧的、不粗不细的一截线……

线优秀作文2

  阳光明媚的一天,一个残疾的大姐姐映入了我的眼帘,她是那样的令人敬佩! ——题记

  那天,我像往常一样去上学。突然看到一个穿着南师附中校服的女孩,拄着拐杖,一瘸一拐地迈着坚定的步伐,一步一步地向学校挪去。我左顾右盼,始终没有找到她的家人。我心中猛地一颤,此时此刻的我正坐在父母开的车里向学校驶去,而我,既没有生病,更没有残疾,却这样依靠父母。

  面对着这样一位素不相识却令人肃然起敬的大姐姐,我不禁惭愧地低下了头。

  放学后,我破天荒地一个人回家。回家的路上,我又一次遇到了那个大姐姐。她仍然目视前方,昂着头,面带微笑地一步一步走向小区。我吃惊的张大了嘴,她,她竟然住在离学校这么“远”的小区里!虽然对于我们来说,走800米是何等的容易,而对于这样一个残疾的初中生来说,却是何等的艰难!

  我目不转睛地盯着那个令我敬佩的大姐姐的背影,那是多么的`坚强,是多么的不容易! 从她那无比坚定的背影中,我似乎感觉到大姐姐就是一个和我们一样的健全人,似乎比我们更加“健全”! 直到大姐姐的背影渐渐地从我的视线里消失,我才回过神来,踱着步,慢慢地走回了家。

  这道亮丽的风景线至今还一直铭刻在我的心里,激励着我前进;而那位大姐姐,则是那最亮丽的风景!

线优秀作文3

  四川,当我郑重地写下这个庄严肃穆的名字时,我的心都在颤动。

  2008年5月12日,我永远忘不了这一天。当我得知唐山大地震的悲剧重演,我简直不敢相信自己的耳朵。电视台这时正不断地播放汶川地震后的情景。

  第二天,电视屏幕上的两队人吸引了我的注意,原来他们都是在得知汶川地震的消息后去献爱心的。

  他们有的闭着双眼,一边随着队伍往前走,一边为灾区人民祈福;有的面色沉重,非常伤心。这时,一位母亲领着她的`孩子走到了捐款箱前,那个小姑娘手里捧着一个存钱罐,满脸庄重,把一元、一角的纸币一张一张地放进了捐款箱。下一位捐款的是一个以乞讨为生的老人,她佝偻着背,颤颤巍巍地走到捐款箱前,用一双枯干的手把自己仅有的20多元钱全部捐了出去,她饱经风霜的脸上,写满了对灾区人民的牵挂,直到这位老人离开人群,镜头依然对这她远去的背影。

  另一队人是自愿来献血的,在200毫升和300毫升的血量之间,他们毅然选择了后者,想为灾区人民多做一些贡献。每个人都是同样的动作,毫不犹豫地伸出手臂,定睛看着鲜血从自己的血管里流出,想着这些血挽救了另一个生命;每个人都是同样的表情,严肃而庄重,但当想到又一个生命可以活下去,他们就从心底有了一丝安慰。

  温暖的日光照着这条爱的长龙,形成了一道靓丽的风景线。那些献爱心的人们啊,是你们用爱染亮了黑色的5月,是你们用温情重燃了灾区人民的希望。

  看着这道靓丽的风景线,我的心中。

线优秀作文4

  每一棵草都是一朵花。

  ——题记

  看到这样篇文章,第一句便是:每一棵草都是一朵花。我细细的咀嚼着,想起了身边那些美丽的风景。

  那是秋风刚刚才瑟起的季节,夏季虽才走远不久,但那蝉鸣的浮躁已远去,风中多了几许碎叶的婆娑,在那条夕阳满泄的悠悠小径上,一对年迈的夫妻在淡淡的黄晕下迂回,风中有几丝银白的发丝飘荡着,他们时而互相对望,每一次,嘴角上总是带着那么一丝的微笑,那是会心的微笑。于是,我猛然想起了这样一句话,执子之手,与子偕老。其实留不住青丝,挡不住白头又能怎样,他们能偕老终身,相依相偎,或许早已无憾。

  那是一道美丽的风景线,深深映在我心海。那一刻即是永恒。

  春季的烂漫,娉婷的枝头冒出了点点的新绿,露出莹莹的光彩,暖暖的淡阳,树荫里点点斑斓的光斑下,几个无忧无虑、天真无暇的孩子在嬉闹着、玩耍着,咯咯的混成一片,笑声一声接着一声,绯红的脸蛋里似乎有无穷的力量,使人忘了烦恼,记起了快乐。他们你追我赶的奔跑着柔软的草地上,温和的.阳光下,幸福的年代里,无忧的时光中,烦躁的世俗外。看着他们,发现自己早已经疏远了这种生活,忘记了丰富的春光。

  那是一道美丽的风景线,深深映在我心海。那一刻即是灿烂。

  闭上眼,想起每天里,每时每刻中的那一道美丽的风景线,让夕阳回味悠长,让春季永垂不朽。

  一道美丽的风景线,生如夏花般烂漫。

  ——尾记

线优秀作文5

  路旁边一排茂密的绿树,构成了一道风景线,构成了一道风景线;乡间一排整齐的房屋也构成了一道风景线。这些风景线固然美丽,而我,却见过一道更美的风景线。

  那一年,我还在上小学五年级,一天才上学的路上,我遇见了一支队伍。

  起初,那队伍离我很远,我看不清他们,只能感觉到他们排成一列,穿着五彩缤纷的衣服,远无望去,像一道美丽的风景线。

  渐渐地,他们走近了,我看到他们是一群学生,他们衣服的颜色按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜顺序依次排列着。每件衣服上共有一个共同的`标志——一张脸笑,下面写着:今天你微笑了吗?他们每个人胸前都系着一条鲜艳的红领巾,在队伍中格外显眼。我还看到,他们手中的牌子,上面写着:5月8日,世界微笑日,让我们一起微笑吧!我心想:5月8日,不就是今天吗?今天是一个这么特殊的日子,而我却一直都不知道。

  想着想着,队伍已经走到我的面前。这时,我不仅年垤了衣服上的笑脸,还看到了孩子们的笑脸,那笑脸在阳光的照耀下,显得格外美丽。那笑脸,像春日阳光,像夏日绿荫,又像秋日红叶,它是多么令人温暖呀!

  这群孩子成为马路上一道美丽的风景线,所有人都被他们吸引。路人们看到孩子们送给他们的笑脸,心里当然很温暖。于是,有不少人都用自己的笑脸回应着孩子。我也不例外。今天年垤这群孩子,我感受到了人与人之间最真挚的感情,一股暖流涌上心头,我的脸上也绽放出了笑脸。

  看着队伍逐渐远去的身影,我觉得他们像一道美丽的风景线。

  马路上的一道风景线,带给人们的不止是微笑,让人们收获物不止是感动,更有意义的,他教会人们用微笑传递祝福。这是一道美丽的风景线!

线优秀作文6

  或许你陶醉于壮阔奇妙的大自然中,或许沉迷于纸醉金迷的奢侈生活中,或许你惊羡于豪放洒脱的成功人士,然而,在人生的舞台上你是否坐在观众席上为别人的成功鼓掌欢呼?于是在这一道道亮丽的风景线中迷失了自我,永远当了一棵绿草,为鲜花衬托,请记住,朋友你就是一道风景线,不必对他人的.成功眼红不已,相信你自己你也能行。

  同样都是人,谁也不比你强多少,凭什么他行你不行,要想成功,你首先要自信,李白说得好:“{天生我才必有用,千斤散尽还复来。”如果你连最起码的自信都没有,你怎么会成功呢?

  《老人与海》中的圣地亚哥老人就是个很好的例子,他一没体力,二没武器,只身一人,有凭什么能捕到那么大的大马林鱼,又杀死了那么对鲨鱼呢?是自信,他不停的自我暗示,用狄马吉欧鼓励自己,才能做到如此。 我们也是一样,成功者与失败者只差一个态度——自信与不自信而已却分出了天堂与地狱的差别,相信自己也是一道风景。

  有这样一个统计数据,患癌症的患者有八成是被吓死的,相反有一个老同志被告知患有癌症,并不把他当一回事,把疾病视为敌人,坚信自己一定会胜出,几年过去了不但没有死去,反而基本康复了!

  记住坚信自己,一定能行,你也能取得成功,不要灰心与沮丧,当你在看风景是风景也在看你 ,你就是世上最美的风景线。

线优秀作文7

  在一个春光明媚的早晨,笑笑正在院子里散步,发现房子下有一个燕子窝。正当她想再走近时,一只小燕子被无情地挤下了窝。

  笑笑正要上去救小燕子,一只凶恶的小猫跑了过来,玩弄着燕子。笑笑看着那可怜无助的小燕子,心里像被针刺穿了一样,可她也无能为力,因为她自从小时候被猫咬到手后,就再也不敢和猫玩了。小燕子悲惨地叫着,那叫声就像一个小孩被父母打过的哭声,笑笑终于忍不住哭了起来。

  正当小猫张开嘴的时候,燕子惊呆了,它可能在想“我这幼小的'生命就这么完了!”这时一个黑影啄了一下猫的眼睛,笑笑一看原来是燕子妈妈。燕子妈妈看到小燕子安然无恙,心里一定非常高兴。瞎了一只眼的猫,顿时火冒三丈,腾空而起,一下子把燕妈妈咬住了,只见猫用头猛的摇了几下,燕子妈妈不动了,猫以为燕子妈妈已死了,就又向小燕子扑去,笑笑见到这一幕,高声叫了一声“不要”,哭着跑回了家,因为她想起了与世长辞的母亲。正当小猫把小燕子咬到嘴上时,燕子妈妈用它那最后一口气把猫的最后一个眼睛给啄瞎了,燕妈妈和小燕子一起摔倒了地上,这时猫爪一下把燕妈妈压在了下面,“咔”小燕子惊呆了……猫跑走了,这时笑笑走了出去,她看到燕妈妈死了,可小燕子还活着,就把燕妈妈埋到了池塘边,再回头看小燕子时,她惊呆了——小燕子的眼睛变得很大,他知道小燕子已经死了,就把它也埋了。

  笑笑看着最后的三个燕子说:“这三只可怜的生命,是燕子妈妈的宝贝,所以我一定要把它们养活!”

线优秀作文8

  那年的早春,是她的最后一个“悠闲”,笑着在草地上奔跑,风筝像尾巴一样跟随着她,然后渐渐升高,升高,在风中快乐地荡着……

  过了这个悠闲的早春,她成了毕业班中的一员……走近熟悉的教学楼,天空好像一下子阴沉下来,乌云皱着眉儿飘来。

  预习测试,还算好,风筝在柔和的阳光下飘着,飘着……平平淡淡……

  耳边叽叽喳喳的唠叨声突然多了起来。“这就考试了,怎么还在玩呢!快去做作业!”“同学们,要抓紧时间啦!再不拼搏就晚了!”“这次考试又不理想,你是不是还不在乎呀!”……这些像不间断的小龙卷风,卷着尘土与沙砾,打在风筝线上、风中的骨架上、风筝鲜亮的图案上……

  又是考试……时间匆匆,一个月已经从唠叨声中溜走。进了考场,他在脑海中又回顾一遍公式,却怎样也静不下心来,然后它们就一个一个从脑子里逃窜出去……

  题目像潮水一般涌来,握着手中的武器,却不知如何防守与攻击。风筝在倾盆大雨中挣扎着,却是那么的无力,“啪”一下被拍在地上……

  那场考试,是一场恶梦,把她心中的希望全部,全部掩埋!耳边穿过老师的'教诲,父母的训斥……那只风筝,好像完全的、完全不能用了……

  好在阳光拼命从乌云中挤出来,照在风筝上,晒干了它淋湿的双翼。

  父母、老师似乎发现了她的绝望,珊珊地来了几句鼓励。虽然来迟了,但在冰冷的大雨过后,却显得异常的温暖……

  她小心地把风筝补好,又重新放飞!

  耳边不再有唠叨声,心里的压力也减了不少,好像经历过风雨又见到了彩虹……

  虽然线断了,她却像有了一片更广阔的天空,自由地翱翔,飞得越来越高……

  那个六月,比以往任何一个都灿烂,湛蓝的天空、洁白的云朵……是给她最美的赞歌!

线优秀作文9

  她长着又弯又细的柳叶眉,一双扑闪扑闪的大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲珑,樱桃小嘴能說会道。这位同学,就是我们班最出色的劳动模范——晓欣。校园里、班级中,总能看到晓欣积极劳动的身影,她已经成为同学们眼中一道迷人的“风景线”。班里的同学都很佩服她。

  有一次早上,我7:15就到学校了,一边走还一边想:“哈哈,我今天这么早,到校一定是第一个!”可一走进教室,就看到晓欣已经在打扫卫生了,我大吃一惊,呀,晓欣同学怎么来得这么早!放下书包,我也和她一起打扫卫生,我边打扫边问:“晓欣你每天几点起床?”“哦,六点不到吧。”“那你每天早上一来就打扫卫生吗?”“是呀,虽然每天打扫,教室还是很脏,因为很多同学都往地上扔垃圾。”听了晓欣的一番话,我不禁感到羞愧,因为这好多同学里就有我,因为懒得走到垃圾桶旁边,就把垃圾随手往地上一扔。原来每天早上,她都第一个到教室,为同学们开窗、擦桌子、擦柜子……

  有一天,晓欣去参加少代会,刚走进会场门,她看见地上有一些纸屑和一把扫把,前面几位同学都假装没看见,可她却弯腰将扫把轻轻捡起,把纸屑扫掉。同学们看到了心里都暗暗称赞,老师将晓欣的`事迹在少代会上赞扬了一番。这件事之后,我们更敬佩晓欣同学,大家也慢慢养成了自觉捡拾垃圾的好习惯,像她这样的身影现在越来越多了。

  有一次,我问她:“你为什么很乐意为班级服务呢?”“因为班级就像一棵大树,我们是树上的叶子,如果每一片叶子都不愿意做贡献,那这棵大树不就枯萎了吗……”我暗暗想着:我也要像晓欣一样,为班级做力所能及的事,也要成为大家眼中的那道“风景线”!

线优秀作文10

  我喜欢放风筝,更希望有朝一日能够变成风筝,冲上云霄,无拘无束,随风而来,随风而去。但是,风筝飞得高了,就会想挣扎束缚他的那根线。风筝永远不会知道,如果没有了线,在经历风雨后又会怎样。

  刚刚起飞的风筝,摇摇晃晃,生怕会从空中摔下来,所以,风筝会紧紧抓住那根线,与它依偎在一起。因为风筝知道,如果没有了线,它永远飞不起来。此时的风筝或许就是儿时的我。

  我就是那个风筝,而我的父亲,就是那根拴住我的线。父亲对我的影响很大,他教会我怎样做人,教会我如何自立,自强……听着父亲的谆谆教导,我依偎在他这条线上,慢慢长大。

  自从上了中学,我变得任性、叛逆,越来越讨厌父亲给我讲的大道理,总是想着自己想干什么就干什么,自己是自由的,父亲关的都是多余的,我有我自己的看法……正因为父亲把我当做什么也不懂的“小屁孩”,所以我经常和父亲发生“战争”,总是顶撞他。“父亲有什么了不起的?只是比我年长而已”

  父亲因为我的`叛逆和想法而暗自伤神。而我却毫无察觉的继续长大,继续叛逆着。甚至有时候我脑海中会跳出这样的想法“我已经不需要您这根‘线’了,求您放过我让我自由些吧!”

  假如我真的挣脱了“线”的束缚,我又该何去何从,遇到大风大浪又该怎么办?有一位伟人曾经说过“失了严父就像断了线的风筝,虽自由自在,却不知有多少风雨在等待着它”

  这只是一些假设,而我仍是一个未经历任何风雨的孩童,我依然想摆脱父亲的管教,或许这就是我执着的叛逆吧!我希望自己快快长大,但又不想伤害父亲那颗真诚对我的心,就像风筝摆脱线的束缚依然在空中自由自在一样!

  可是世间真的没有这样的风筝与线。

  或许就是成长吧!

线优秀作文11

  春风送暖,万物复苏。趁着大好时光,我和同学们相约到山南广场放风筝。

  周末的广场,热闹非凡。当我拿着一个“燕子”风筝赶到时,孩子们立马围了上来,叽叽喳喳地让我看他们的风筝。“这只‘老鹰真威风!”我笑着夸赞着,“这条‘蜈蚣真长……”

  我让韵儒小朋友帮我拖着风筝,我一手拿着风筝,一手拿着线轴,边演示边讲解:“放风筝要逆风而行,一边跑一边放线,慢慢地风筝就飞起来了。”当乌黑俏丽的“小燕子”摇摇晃晃地升上天空时,同学们忍不住发出了惊呼声。

  同学们三三两两的在一起,开始放飞他们的风筝。经过一次次尝试,风筝成功飞起的越来越多。渐渐地,天空被五颜六色的风筝点缀着。望着在空中舞蹈的风筝,我仿佛回到了我的'童年。

  在田野里,我和小伙伴们拿着自己用竹条做的风筝,奔跑着,欢呼着。清风徐徐,风筝平稳如飞机,那时总会嫌风筝线不够长;微风静止,风筝一头栽下,那时心里不免一阵失落。我们使劲跑着跑着,希望奔跑的力量能让风筝再次起飞。不知不觉,已经离家很远很远,田野那么空旷,这是我们童年的舞台。它远远比山南广场宽阔。

  “老師,老师,风筝‘打架了!”果真,有两个小朋友的风筝线缠在了一起。我收起风筝,跑过去帮孩子们理风筝线。刚处理好,另一个孩子的风筝挂在了广场旁边的大树上。望着孩子失落的样子,我把手中的风筝送给了他。这狭小的广场上回荡着孩子们的欢笑声。

  天空中五彩斑斓的风筝犹如现在孩子们多彩的童年。而我童年的风筝,是自己用纸糊到竹条上的,它很简陋,但我依然怀念它,更多的,或许是怀念那时在田野里自由追逐的快乐。

  每一条风筝线都系着一个快乐的童年。

线优秀作文12

  每天我上学放学的路上,都要经过这道美丽的“风景线”,它一动不动,就静静地站立在那里,静静地守着那些上学、放学的孩子们。那道美丽的“风景线”就是一辆老款林肯车。

  这辆老车停在一个银行旁边,因为它已经有些年头了,所以破旧不堪。看看它:四个轮胎早已没气了,车门半开着,上面有很多灰尘,远看,就像给它穿上了一件破毛衣。我很不喜欢它,因为它实在是太破旧了,估计没有人想要它了。每当我经过时,都会远远地躲开它。过了不久,玻璃也碎了,我更加讨厌它了。听别人说,这辆车已经有三四十岁了,我真该叫它一声“大叔”了。

  就这样,日久天长,一转眼四年过去了,我变成了五年级的'学生了,这位大叔也增加了四年的年龄。于是,我对它的看法也有了改变。

  有一次,我去山上野炊,发现了一辆与那辆林肯车一个时期的车,可是它却更加破烂:四个门都掉了,车灯也快烂了,白色的车身变成了灰色,车头也快掉了。我又去问了当地的人们,才得知,这辆车已经有十五年的高龄了,可是对以前那辆林肯而言,它还是一个“年青人”。于是我又回到了银行旁边,看到了那辆车,竟发生了很大的变化:它是那么素洁,朴实,有骨气,有灵魂呀!顿时,我悄然大悟。这辆老款林肯车虽然不会说话,但是我看到它的样子,明白了一个道理:“一个人,一定要素洁,朴实无华,不可以只讲体面。”我感到我很惭愧。现在我很是崇拜它那种不屈于误解的精神。于是以后,每当我走到那里时,都会摸一摸它,给它扫扫灰。

  花儿发芽了,开花了,谢了。

  树叶长出来了,绿了,黄了,落了。

  那辆老款林肯车,就静静地站在大树下面,静静地守着那些上学、放学的孩子们。

线优秀作文13

  要说校园最美的地方,那就非我们后操场莫属了!

  我喜欢学校里的小花坛,但我更喜欢学校里的后操场。我们的后操场可棒了!走进后操场,你会发现周边的绿化带,它总是能给同学带来一种很清新的感觉;再看这边的乒乓球台,它让同学们打乒乓球,让同学们有一个放书包的地方;哦!还有中间的升国旗台,灰色的旗杆在阳光的照耀下,银光闪闪。还有旗杆顶端那鲜艳的五星红旗随风飘扬;国旗台两旁还有几颗昂然挺立的参天大树,它们就像守护我们的天使,那绿油油的叶子就是它的翅膀,热了,我们站在那里乘凉,累了,我们靠在那里歇息;在寒假里,工人们还把学校后操场的漆重新刷了一遍,看起来焕然一新;操场上的健身器材也各式各样,有单杠、有双杠、有天梯……下课时,同学们总是争先恐后后地抢着玩;再说说操场上的篮球架吧,大课间时,高年级的哥哥姐姐们,正在兴致勃勃地打篮球呢!而篮球框上的球网,也正期待着那圆圆的篮球,接二连三地投入它的`怀抱;操场的一角,种着几排青翠的的竹子,风一吹,竹子便发出:“沙沙沙沙”地响声,向同学们的写作业声;对了!我们每个班还有自己的:“小花园”呢!同学们悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壮成长……操场可真不愧为校园里最美的一道风景线!

  虽然操场上已经很“完美”了,可我希望未来的能比这更好,你快听一听吧!虽然大家很喜欢体育运动,但是在运动时避免不了伤害,所以我希望塑胶地板换成统一的草皮。在玩单杠时,有时过于低,有的又太高。所以我想让学校把单杠上调一个显示器,输入你的身高,它就会将单杠调到适合你的高度了!

  这,就是我觉得最美的一道风景线!——操场。

线优秀作文14

  我们的学校坐落在北山脚下,是一个非常美丽的地方!

  一进校门,就看见走廊左边开着正艳的红继目。细细的枝条上开满了粉红色的花儿,一片片长条形的花瓣儿紧紧地聚在一起,仔细一看,还会发现花瓣上还长着一层浅浅的绒毛呢!紫红色的叶子呈椭圆形,远远望去,像一把把小扇子。过道左边栽种着一株株整齐的茶花,绿叶间开满了一朵朵红红的花朵,像一团团熊熊燃烧的火焰。

  向前走,就来到了教学楼下的中心花坛。远看花坛,像一个五颜六色的大宝塔。花坛一共有三层,从上往下看,第一层是宝珠香,长着密密层层的浅绿色的叶子。第二层也是宝珠香,但是是紫红色的叶子。最外一层就是杜鹃花和月季花的天地啦!月季花的'花瓣摸上去柔柔的、软软的,红色的、粉红的、黄色的、白色的……五彩的花朵点缀在绿叶之间,煞是好看。绿绿的叶子上带着尖尖的小刺,这就是它的密码武器。只要你一碰到它的枝条,你的手就会被它扎出血来,它真会保护自己。杜鹃花也竞相开放,而且开得非常漂亮,粉红的花瓣中间藏着一丝丝细细的、嫩嫩的花蕊。一阵阵微风吹来,月季花和杜鹃花随风摇曳,跳起了婀娜多姿的舞蹈,引来小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飞舞,久久不愿离开,真是“留连戏蝶时时舞”啊!

  操场中间有一棵令人瞩目的洋槐树。它的枝干非常粗壮,像守卫校园的士兵。树旁有几张乒乓球桌,一下课,就能听见同学们欢乐的笑声。球桌旁的草坪里栽着许多棕树,绿油油的一片……

  我们的校园真美丽!

线优秀作文15

  人一出生,便和故乡牵上了线,这条线,隔着十万八千里,也不会被挣脱。

  长大后人总是要远走高飞的,却又挣不断这条线。于是李白写下:“长安一片月,万户捣衣声,秋风吹不尽,总是玉关情。”借写诗抒发对远在故乡的思妇的想念。

  一个怯生生的船家女,偶尔在江上听到乡音,就不觉喜上眉梢,顾不得娇羞,和隔船的陌生男子搭讪:“君家住何处?妾住在横塘,停船暂借问,或恐是同乡。”而远在边境戍守的将领,也常常吹着胡琴或羌笛,醉酒后再梦中回到故乡。

  蒋殊二十年后回到故乡,感叹道:“我与故乡,依旧可以碰撞出那种一擦即燃的火花。”时间不会抹杀掉你对故乡的记忆,只是将它放进内心更深处,再翻出来时,依旧会是熟悉的。或许故乡中,最留恋的应该是美食吧!

  汪曾祺写过端午节的鸭蛋,那细致入微,读起来就垂涎三尺的文字描写中,包含着他对故乡深沉的爱。还看过一篇写故乡山梨的,山梨皮硬,苦涩,样子丑,作者却觉得很好吃,还不是因为这山梨是故乡特有的。线的存在让故乡变得如此美丽。

  在大洋彼岸,故乡就是中国。艾青说:“为什么我的.眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”鲁迅,李大钊等留学日本学习先进思想,为了回来改变腐朽的中国,杨振宁和邓稼先,放弃了国外优越的生活条件,毅然回到祖国,因为他们的心和祖国连接着,这条线始终没有断。

  鸟恋旧林,鱼思故渊,胡马依北风,狐死必守丘,树高千丈,落叶归根,一切有生之伦,都有返本归元的倾向,都受着线的牵引,始终不忘故乡。

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