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我的八年级作文

时间:2022-08-27 04:04:36 八年级作文 我要投稿

有关我的八年级作文汇总十篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我的八年级作文10篇,欢迎大家分享。

有关我的八年级作文汇总十篇

我的八年级作文 篇1

  翻开中国历史这幅长长的画卷,映入眼帘的有连绵不绝的壮丽山河,也有了无人烟的荒野平原;有辉煌鼎盛的骄傲篇章,也有曲折凄苦的屈辱画面。啊,这就是我的祖国——中国,一个命运起伏的国家。

  从那古老的时代起,从历史长河的源头,中国一直流到了现在。那河水是清,是浊,何时汹涌澎湃,何时平静安宁,我想,每一个国人,都应对此有所体会。它留给我们的,是中国承载的五千年的文化。

  这文化一直传承到今天。今天我的`祖国,又是怎样的一番景象呢?

  落后,贫穷,愚昧——这堆拖累了我们太久的烂泥早已被甩得干干净净。现在,在中国的词典里,只印着这样几个字:拼搏!发展!创新!

  好一派生机与活力!这才是作为东方雄狮应有的王者风范!

  的确如此。中国,正以它的行动,向世界证明着自己。

  香港、澳门已相继回到祖国怀抱,世界组织的大门也向着中国敞开。20xx年7月13日,在这个永远值得纪念的日子里,它再以他那坚强有力的手臂,接过了等待四年之久的圣火,将在20xx年点燃。这一连串激动人心的消息,不就是中国给世界的最好的证明吗?他要站起来,站在亚洲平原上,怒吼!中国的历史固然古老,但是心却是和这段古老恰恰相反的年轻!

  在发展,在发展,在发展……这是中国蓄势待发,是祖国心脏跳动的声音,惊起东方大地的每次震动。

  我看见,北京、上海,这两颗璀璨的明珠,交相辉映,发出耀眼的光照亮世界。

  我看见,曾经趾高气扬的超级大国正在同中国友好地握手。

  我看见,中国人民的生活水平正在不断提高。

  我看见的远远不止这些。

  现在,中国——我的祖国,已经铺好厚实的纸,沾起研好的墨,书写着新的篇章。健壮如飞,引得多少双眼睛带着敬意齐刷刷望去?我不知道,因为,关注着的,也远远不只我一个。

我的八年级作文 篇2

  在这个地球的“摇篮”中,我们人类也有不同的方面。有的勤奋努力、有的憨厚老实、有的敦厚朴实、有的残暴贪婪……有人天生为王,有人落草为寇……

  经过我对我自身的观察和与别人对比之中,不得不说,我真是与别人太不一样了,连性格都怪怪的。记得那一次是周末,我与一位好朋友相约在公园里面玩,当时天上正顶着一只大大的“火球”,当时的我已经是热得快透不过来气,便和那位好朋友一起坐在亭子下玩“三国杀”。正当我们玩得兴致勃勃的时候,一阵热风突然刮来,没有预料的我们被吓了一跳,旁边的`卡牌全被吹走了。我大惊失色地喊道:“喂喂喂!快去!快去追上那些牌,把他们捡回来!”只见我的那位好朋友慢腾腾地走过去,一张一张地捡了起来。见他这么慢,我控制不住我的脾气,大叫道:“干什么呐你!快点啊!你看,那边还有呐!快点去啊!”此时的他听了这话也是不舒服,回叫道:“你那么快你怎么不去捡啊。”突然间,我心中的导火索已经燃到底了,再也收不回我的脾气,冲上去一把夺过对方手中的牌,头一不回都抱着东西打算回家,边走还边说:“你愿捡了捡,不愿意捡了不捡!随便你!”

  这也是我不一样的地方之一:脾气暴躁,性子急,非常地听不进去比较难听的话。

  还有一次是在去年寒假。早上刚起床的我打了个哈欠,便起床洗漱吃饭。我看了看窗外很少见的大太阳,体内的“懒意”不禁迸发了出来:懒散的我拿着手机慢慢地躺到沙发上,开始玩手机。玩着玩着,便突然间有了几分困意,就把手机扔在一边,什么也不干了。这时,妈妈来了,唠叨道:“快点去叠你的被子去,你看看你房间乱成什么样。”我随便答应了一句:“噢……一会儿……”。于是,过了半个小时,妈妈又来说:“你还不去啊?算了,你在家给我写作业,我出去办点事。”此时已经懒得不成样子的我又随便答了一句:“行……一会儿……”尽管此时的我已经定好了一会儿怎么写作业,但是,已经被“懒意”打败的身体,却连着三天都懒得没有干别的事。这也构成了一个不一样的我

  人人都不一样,但是,我们也不能让世界上的每个人都一样好,一样优秀,要不然,那样的世界就不是世界了,将会成为一个枯燥单调的世界。

我的八年级作文 篇3

  平时在家在校都表现的非常好!但在这一个月里,我开始改变得怪模怪样的了。

  在家里,回到家先洗把脸,回到房间津津有味的玩起了电脑。妈妈不管怎么催我让我关电脑,我总是不关,有时,还和爸爸妈妈吵一架。有时想想也挺难受的,但总是控制不好情绪,非要吵一架吗?

  我想,等长大一些了,我要独立生活,不要爸爸妈妈的关心照顾,控制一下自己的情绪,在回家和爸爸妈妈交流,也挺好的`。

  在校时,有时写字写的乱七八糟,也在课间跟同学们那脾气,还提起绝交。老师让准备学习工具,我每次都没带,总是借同学们的,我觉得这种行为真是太丢脸了。

  每上一年级,每个老师都说过:“见到垃圾要主动捡起,并不乱扔垃圾。”可是,看到每一片垃圾,觉得很脏又麻烦,就像没看见一样直接走了。到校园外面,我觉得自己更可恨,有时候,小朋友摔倒了,我并没有过去扶起他,只是小声说道一句话:“赶快起来吧,真是很疼吗?”那位小朋友连忙被吓了起来,傻乎乎的看着我。我扭头转身就走了。

  记得有一次,我在教室里面爬在桌子上闭一会儿眼,休息一会儿。结果就有一位同学找我,讲道:“你睡着了怎么办?还得让我们喊你,走,去玩会儿去。”我没有回答,他就骂我了一句,我控制不住情绪了,就上去打他了一拳,然后我们俩就打了起来,直到老师来了,狠狠的批评了我。应该那时就说一句:我不想出去玩就行了,又何必再打一架呢。但是,从那时经过跟那位同学打架,我就慢慢的开始改变了起来,就变得怪模怪样的了。

  每天晚上,我在床上躺着,用被子把自己捂起来,在里面反思着:我给世界带来了这么多的麻烦,还不尊老爱幼,我在世界上还有什么用?只是给别人多添加麻烦而已……反思着慢慢的就哭了。

  我在这一个月里改变得太多了,我要重新改变自己,改变得越来越好。

我的八年级作文 篇4

  我不喜欢那烈日炎炎的夏天,也不喜欢秋高气爽的季节,也不喜欢大雪纷飞的冬天。而我喜欢万紫千红的春天的眼。

  在我春天不是红色、不是黄色、更不是兰色,而是五彩缤纷的春天。

  我的'眼中,春天是非常美好的。瞧!春姑娘正踏着轻快的脚步,来到了我们身边。

  春姑娘来到了草地上,只见小草一个个都低着个头,无精打采。春姑娘在草地上跳起了优美的舞蹈,草地上的小草立刻精神焕发,它们脱小了黄色的棉袄,换上了嫩绿的毛衣。在微风中,小草摇摆着它的身体,像是在对春姑娘说:“春姑娘。”

  春姑娘又来到了花园里,看见花儿们一个个都弯下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒,对着花儿们挥动了一下,花儿们都挺直了腰,像是在对着春姑娘说:“春姑娘,春姑娘。”

  春姑娘又来到了动物园里。只见小动物们一个个都躲在自己的家中,不敢出来。春姑娘拿出她的笛子,动情的演奏了起来,小动物听见了,都跑了出来,为这场音乐盛事而欢呼,而高兴,春姑娘演奏完了,小动物鼓起了掌,像是对春姑娘说:“春姑娘,春姑娘,你演奏的可真好听啊!你演奏的可真好听啊!再来一曲吧!再来一曲吧!”

  春姑娘又来到了沙滩堆里,看到小朋友正在满头大汉地弄什么。春姑娘看见了,心疼地看着,又把凉爽的春风又送给了他们,小朋友感到凉风习习。边快快乐乐地玩起沙来,一边玩还一边说:“春姐姐,谢谢你能把春风送给我们。”

  春姑娘听了高兴地招招手,又忙着向前走了……

  春姑娘是无私的,因为她把一切都给了大地、给了人类。春姑娘是满怀希望的,因为是她让世间一切充满生机。春姑娘是快乐的,因为她给予了别人快乐。难道不是吗?

我的八年级作文 篇5

  黄昏时的天空是最美的,一群群大雁整齐而有序地快速前行,而一只小鸟却孤独地在天空四处游荡,像一个找不到家的孩子。孤独,是一种不寒而栗的黑色。

  小学时的我早已习惯被众人簇拥,在人群中闪闪发光。小学的我跟孤独完全扯不上边,我有很多的朋友,一起上学,一起玩耍,一起上厕所,一起放学……我从不会独自一人,也不可能独自一人。

  人总是要长大的,可我们都不希望长大。上初中后,太多的“一个人”让我感到感到难过和那前所未有的孤独感。刚开分班后,班里没有一个认识的。上厕所都是我默默地离开自己的座位,静悄悄地离开同学们的`欢声笑语。走廊就像一条走不到心头的时空隧道,看着周围三五成群的同学结伴而行,唯独只有我一个孤独地走着。心酸在我心底泛滥,孤独的阴暗时刻着我。我看着天空那耀眼的光芒,暖和的阳光似乎根本照不到我的身上,覆盖不了那深沉的阴暗。

  我讨厌这孤独,讨厌那可怕的黑色,讨厌默认下孤独行走的我。孤独就像一个深渊,让我在黑暗中徘徊,迷茫。直到那一天,一只小鸟的垂死挣扎让我恍然大悟。那是一个狂风大作,倾盆大雨的午后,我被恐怖的雷声惊醒,站在空前看窗外的“风景”。这灰暗的天空又让我想到了孤独的自己,一丝丝忧伤的情直涌心头,真想哭!突然,我被窗外的一只小鸟吸引住了。它被狂风击倒在草丛上,大雨打落在它的身上,黑色的毛被冲刷过后显得耀眼。我本以为它肯定会听天由命了,却意想不到它用翅膀使劲扑拍着,想再次飞向天空。它坚持不懈地尝试着。一次,两次,三次……“啊!它终于飞起来了!”我忍不住拍手叫好。它从击倒在地飞起来的过程中都始终是自己一个,它靠自身的力量再次在天空滑翔。灰蒙蒙的天空,它那一身包围光亮的羽毛显得那么漂亮,它也是孤独自在的一个,可那不是孤独,而是独立。

  是啊!一个人并不是孤独,而是一种孤独背后的独立。孤独并非是黑色的,是五颜六色、是万丈光芒的彩色。当我享受一个人的安静时,当我享受一个人的快乐时,当我享受一个人的独特时,那并非是孤独的黑色,而是孤独的另一种成长,那是七彩的颜色。一只独行的小鸟也许欣赏到了一群大雁匆忙而无法看见的风景,享受到了一群大雁无法拥有的自由。

  我改变了孤独的色彩。

我的八年级作文 篇6

  在我的眼里,女生的善良、自信大方、活力…都是她们自己魅力的表现。

  花木兰代父从军的故事,想必大家都听过吧。其中的女人公花木兰,在听说官府要让自己的父亲去当兵,花木兰不忍心自己的父亲去受苦,于是自己代替父亲去当兵。而当兵十几年,花木兰因为自己的身份是女生,而倍加小心。上阵杀敌时总是冲在最前面,回宫拜见皇上时,皇上让她做官,并给她财宝,但她并没有答应。只是要求皇上给她一匹快马,好让她赶紧回家看望自己的家人。

  而这故事正式说明了花木兰,作为一名女生的细心、善良,对父亲的孝顺,在战场上杀敌时,总是冲在最前面,也体下了她爱国的精神,她也心存家人面对敌人的勇敢,从不惧怕。

  而在现在也有这么多像花木兰一样的女生,比如在演讲台上的女生,她们从不为惧怕困难,在台上的演讲充满了她们自己内心的自信,也正是体现了女生自信的魅力。

  在跑道上奔跑,撒下自己的汗水,但从不放弃,并不断超越自己。在课堂上不断地发言,课下不懂就问,即使失败了,但从不放弃。这不也体现着女生坚韧不拔的魅力。

  在课间时奔跑的身影,和同伴玩耍时、开玩笑时的开怀大笑,不屈小节的性格,不也体现了女生活力的.一面。

  面对是受伤的小动物,总会不由自主地露出心疼的眼神,慢慢地把它抱起,带它回家照顾它。在考场上临危不变,仔细地检查,从不慌张。这些不也体现了女生善良、细心的魅力。

  不得不说,女生的善良、温柔体贴、自信、坚韧不拔、不怕困难的这些品质,这是她们的魅力所在。

我的八年级作文 篇7

  歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我也曾因为一本书沉迷过,思索过,那就是《假如给我三天光明》。

  我被这个透彻又不透彻的书名被吸引了,书中的主角海伦·凯勒是一个失明的人。海伦因一场大病失去了视觉和听觉。一开始的海伦,情绪暴躁,行为冲动。其实我很能理解,我很怕黑,在黑暗的夜里,我常常也因为什么也看不清楚而恐惧,躁动。

  海伦说,想获得三天的光明,仅仅三天,她希望她能看得见,而且,她很规律地安排了这三天她要看的东西。她说,第一天,她想看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们,想把那些人存进记忆里,尤其是她的老师——莎莉文小姐;她还要看一个婴儿的脸,因为婴儿给她带来蓬勃的生气;还有她忠诚乖巧的宠物狗的脸,因为那样使她温暖。还有美丽的森林,广阔的农田,墙壁上的图画……她都要仔细的看过。

  第二天,她要看日出,她认为这是黑夜变成白天的奇观,虽然海伦的世界里从未有过光明,也分不出昼夜,她还是对万物的变化如此好奇。她甚至想把整个世界看一遍!把整个地球的历史读一遍!

  最后一天,她依旧要迎接旭日,接着去游览这个城市,游览她一直居住的地方,一直到午夜,到她失去了眼前的光明,再次迎来黑暗——她却依旧说,他的心中充满甜蜜的回忆。

  多好的孩子!她渴望着,渴望着拥有光明,哪怕只有三天,她也不懊悔,仿佛她的生命里,已经充满了光明,她又一次接触了世界,用自己的`双眼,把世界又看了一遍,这时间虽短暂,却在海伦心中添了一份美丽的梦。可我更看到了,海伦在书中不断提到“有视力的人”,这让我心中又是一震。她多番提醒,我们都是看得见,她三天里看到的事物,我们都能看见,而且不论何时,我们都有看见那些事物的权利,因为我们看得见。

  所以,我们更应该珍惜眼前,我们可以看见春天万物复苏,夏日艳阳高照,秋天硕果累累,冬日大雪纷飞……这些对于失明者来说,都是遥不可及的幸福啊!对于他们来说,就好像生命中缺少了什么一样,他们对我们,必定是羡慕,又嫉妒啊。我们何曾想过,自己,竟是被这样羡慕着的。

  所以,我们更应该珍惜眼前,珍惜我们所拥有的。这就是《假如给我三天光明》让我感受到的,感谢有这样一本好书,让我更懂得珍惜。

我的八年级作文 篇8

  在这个世界上,我很普通,也很平凡,像一颗随处可见的沙粒,不足为奇。但,我有明确的目标、崇高的理想、独特的个性,不愿踏上与他人相同的路,我也有主见与判断力,我永远只做自己!

  我,幽默宽容和坚强。我不愿看到他人整天苦着一张脸,垂头丧气、无精打采的。其实快乐的事就在身边,而我坚信,有我,能让你快乐起来,让所有的烦恼都烟消云散。

  俗话说:“金无足赤,人无完人。”我也是一个有缺点的人,最大的缺点就是不自信。记得刚学街舞时,街舞老师让我们每人来展示一遍,我着急得不得了,该我了,我心想:要是跳得不好该怎么办?展示完了,一切都顺利,我觉得也没有想象中那么难。从这件事中我知道做事要有自信心,不要自己吓唬自己。

  我有时候喜欢在书房中“啃”书“啃”上一下午。爸爸也和我一样,有其父必有其子。老妈常叫我们“两只书猪”别人是“书虫”,我们是“书猪”。这就与众不同了,我们一本书一天就可以看完,像猪一样“快”,食量和猪也一样多,一个月读五本,是名不虚传的。

  我还有一个特点,也是许多学生都具备的特点:懒!有时,我的房间乱糟糟,妈妈便叫我去整理房间,可是,一个星期后,我的房间原封不动,依旧那么脏。不对,正确的说,应该是在原来的程度上再铺上了一层灰。不过妈妈当然不会放过我了,最终,还是要打扫!还有,有一次,妈妈有事不在家,走之前,让我自己煮饭吃。不过我不想去动那些锅碗瓢盆,便随便泡碗方便面吃,不过等到晚上妈妈回到家的时候,我早就瘫在地上动不了了!你问为什么?我来告诉你:饿的呗!

  我就是我,是不一样的`焰火,天空开阔,要做最坚强的泡沫,我会笑着面对生活。即使生活不尽是晴天。但我会让自己的心情总是晴天。就算会有不开心。我也会面对。雨过后会有美丽的绽放。这就是不一样的我!

我的八年级作文 篇9

  每一位女生都有属于她的特别的魅力。她们被这些魅力吸引着,又互相排斥着,每一位女生就像不同的花,绽放在不同的时间和地点但又无不渲染着与众不同的美。

  我眼中的女生的魅力是乐于助人。有句话是这样说的,帮助别人快乐自己,帮助别人就是帮助自己,当你在无意中帮助了别人,你可能觉得这没什么,但被你帮助的人就会觉得很温暖,留给别人的第一印象就会很好,从你帮助别人的行动当中就能让别人感受到你的魅力。

  我眼中的女生魅力是活泼。她们会毫不吝啬的绽放自己的笑容,笑起来是无比的活泼可爱。她们会主动和你聊天说话交朋友,会笑着回答你的问题,会展现出她特有的风采。你还会发现她们奔跑时飞舞的长发,轻盈的身姿,轻快的'脚步。她们是那么的活泼可爱,展现着她们这个年纪旺盛的生命活力。我眼中的女生魅力是文静。她们总是与世无争,脸上总挂着淡淡的微笑。给人一种与众不同的气质和感觉,在热闹的人群中尤为引人注目。只要拿着一本书安静地坐在那里就能度过一个漫长的下午。

  我眼中的魅力是真诚。真诚是清澈见底的泉水,它可以净化人们的心灵;真诚是冬日里的一抹阳光,它可以化解别人脸上的冰霜;真诚是基石,是建立友谊的基础。俗话说,别人怎样对你,你就会怎样对别人,反之,你怎样对别人,别人就会怎样对你。所以,我喜欢和真诚的人交朋友,我相信大多数人都是这样。我眼中的女生魅力是善良。微笑,人之初,性本善,在一切道德品质中,善良的本性在世界上是最需要的,威尔科克斯说过:“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开是易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值!”

  我眼中的女生魅力是孝心。孝心无价,做人要先做到“孝”,罗素说过“作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌”。在“最美孝心少年”这个感人的节目中,有一位6岁的小姑娘黄凤独自撑起一个家,照顾生病的爸爸和双目失明的奶奶,9岁时用板车推着爸爸走了500公里去上海看病;还有奔跑女孩路玉婷,利用中午休息时间骑自行车帮助生病的妈妈送票,争分夺秒的奔跑在路上,连口水也顾不上喝。这些美丽的女生让我们懂得了什么是孝心,并懂得了什么是感恩。

我的八年级作文 篇10

  老师是辛勤的园丁,浇灌着我们这些不懂事的秧苗;老师是一束温暖的阳光,让我们学会感动;老师是黑暗中的一盏明灯,能够照亮我前进,努力的方向。

  我们班的张老师已经接近四十岁了,身材很好。她的头发十分迷人,清瘦的脸上一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,鼻子十分小巧,薄薄的嘴唇犹如两片带露的花瓣,闪闪发光。张老师教我们已经有两年了,是一位平易近人的老师,在那次一年一度的运动会上,她带领我们这个体育很不好的班赢得了全年级“体育总冠军”的称号。

  一年一度的运动会就要召开了,因为我们班一直以来体育成绩都不是很好,张老师决定在服装特色上取胜,不辞辛苦地为我们收集材料,并让我们如果发现了好的方法及时汇报给老师,功夫不负有心人,几天以后,在我们全班同学的努力下,用报纸制作的“纸衣马甲”诞生了。下午的班会课上,张老师便开始交给我们做“纸衣马甲”的方法,并让我们拿出记事本记录。

  因为这次的运动会提倡绿色,环保,粘纸衣马甲的胶水就用面粉熬制的浆糊代替了。想法真是别出心裁啊!

  运动会开始了,我们全班穿着纸衣马甲上阵,这时有几位同学的`衣服坏了,其他做了两件衣服的同学马上捐出自己富余的一件,帮助衣服坏了的同学,团结互助的精神一直是五八班的骄傲。

  运动会开始了,我们全班精神抖擞地上场,特色的服装马上就让评委们眼前一亮,获得了热烈的掌声。在后面的比赛过程中,我们也坚持张老师教给我们“友谊第一,比赛第二”的口号在拼搏着,所有的同学都尽心尽力,最终获得了全年级“体育总冠军”的称号。

  我喜欢我的班主任,她让我明白了只要努力就一定能成功!

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