【精华】温暖话题的作文汇编6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的温暖话题的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
温暖话题的作文 篇1
窗外天灰蒙蒙的，一股寒风从窗缝间挤了进来，不禁打了个寒噤，窗外，大雨
倾盆，妈妈生病，今天应该不会来了吧，我内心想到，望着似乎不会停止的雨滴，叹了口气，放学了，站在教学楼里，雨还是这样大，一个虚弱而又熟悉的身影向我招了招手，将我揽入怀中。那手冰凉，在我摸来却温暖无比“妈妈，你不是生病吗，干嘛还来？”“外面雨这么大，我不来接你，你怎么回家？”
在母爱的温暖下，我的心流过一丝暖流。
一题又一题，一道又一道，一个又一个红叉叉摆在我的面前，老师的讲解，犹如天书，无法参透。哎，只怪天生脑子笨，这些难题似乎在应声附和，讽刺似的布满我的眼前。下课了，你、别人都在蒙头订正，我却写不出一个字，红着脸，拿着试卷，走到老师身边，小声地问刚才没听懂的题目，一遍又一遍，一题又一题，老师不厌其烦的讲着。“懂了吗？”“还是不清楚┅┅”“没关系，你看这┅┅”
在师恩的包容下，我的心流过一丝暖流。
从胃传来一阵又一阵的'腹痛，无法忍受，两手捂着肚子，头也抬不起来，放学铃响了许久，还是无法站起来，同桌关切地询问后，离开了，过了一会儿，他又回来了，扶着我下楼梯，楼下他母亲正在等他，“你在校门口等我，我把他送回去就来。”同桌对他母亲说。他妈妈笑了笑，点了点头，就离开了。这才发现，同桌的书包已经给了他妈妈，虽然路并不遥远，却走了好久，同桌满头大汗，却还在问我，痛不痛。终于到了家，他却休息也不休息，就离开了“实在太谢谢你了，耽误你这么久”“大家都是同学嘛”
在友情的呵护下，我的心流过一丝暖流。
因为有了这么多关心、帮助我的人，我的心始终温暖，也试着去温暖别人的心。温暖在心中洋溢 人生是路，一切皆景。
温暖话题的作文 篇2
温暖其实就在我们身边，你时时刻刻地去感觉，就会有所发现!
一天晚上，我和妈妈一起去超市买点东西。
在超市门口有几个卖唱的残疾人，他们在月朗星稀的夜晚下，唱得如此美妙，动听。一些残疾人为了得到一些谋生的钱，不畏辛苦，努力奋斗。而在残疾人的背后，一定有一种坚贞不屈的精神，一定有一种默默的鼓励。
妈妈指着残疾人对我说：“人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。残疾人并不想自己的身体有些残缺，可这又有什么办法呢?生命是父母给你的，残疾人因为有些残缺而自卑，可是，你看，他们不是也过得很好吗?他们在生活上虽然有不方便，可是，在电视上的杨光，他是个盲人，而他并不放弃他的音乐梦想，最后，凭着自己的努力，让别人关注他，让我们这些正常人明白，残疾人并没有什么，只要你肯真正地努力!是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。有些父母不是因为自己的'孩子有残缺而抛弃他们吗?而他们也不是都活了下来吗?很多人都认为残疾人没用,是废物，便去排斥、冷落，嘲笑他们。但人们有没有想过，他们这种排斥残疾人的心态让残疾人受到了伤害。现在，我们应该抛弃对残疾人们的歧视，让他们感受到人间的温暖。 《千手观音》的大姐姐。他们却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，还能顺利地完成表演。他们完整的演出。他们都是些失去光明和活在无声的世界里的。”妈妈说完，和蔼地抚摸着我的头，对我微笑着。
我明白了妈妈的意思，从妈妈的包包里取出十元钱，走到卖唱的残疾人的面前，轻轻地把钱投进了爱心箱里，面对残疾人，我们也要慷慨地递给他们，这是对他们的一种尊敬。主唱是一个失去双腿的年轻人，他用感谢的眼神望着我，最后，他举起麦克风，用最洪亮的声音对我说了声“谢谢”。
一股暖流涌入我的心底，让我明白了这是暖，是乐于助人的暖。他的感谢，一直让我难以忘怀……
温暖话题的作文 篇3
今天我和爸爸妈妈、叔叔阿姨们早上六点出发，开了两个多小时的车来到蓝田县，这里下起了不大不小的雪，更显的冷了！我们给这里的留守儿童送煤、炉子、温暖的.羽绒服、水杯、文具盒、书包等学习用品，因为他们没有温暖的教室，没有父母在身边，没有人买温暖的衣服和书本文具，我看见他们的手都冻的通红。
这些小朋友们上学要走一个小时的路，想想我自己在漂亮的教室里上课，穿着爸爸妈妈买的漂亮衣服，我有什么理由不好好学习呢？我想我应该认真学习，将来我要考上国外最好的大学。
温暖话题的作文 篇4
那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。
大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。 拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆地看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。
突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。语文课，她拿出课本，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”
教室里炸开了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，会是什么呢？很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目，加上家境贫寒。她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭在孤立的`世界里。改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水。”这话带着温度，让她为之一暖。
令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。 语文老师将奖品搬上了讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套；二等奖的奖品是围巾；三等奖的奖品是手套。 在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。 后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次又一次地往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物
丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。” 她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——农服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们的心灵。
温暖话题的作文 篇5
家里有什么?家里有亲人。有温暖。有亲情。是什么让我们有自己的一片蓝天，是亲情。在家中，谁和我们是最亲的亲人?是爸爸，妈妈。
对，就是他们，是他们含辛茹苦的把我们养大，但是，我们又为他们做了什么?什么也没有。
家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和我们的第一所学校;父母是我们最亲的人，也是我们第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。
父母的爱是无私的、永恒的.爱，是无微不至地爱、不求回报的爱。
家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后面盾、安全保障，还是我们娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。
在我们儿时，父母用慈样的爱为儿女撑起一片属于儿女的蓝天，在被人家误解时，是我们哭哭啼啼的向父母诉说心中的苦水，在老师的责备下，是父母为我们把责任减轻或拿下，但是，谁又会听父母的话，父母的忠告，我们当成唠叨，父母的关怀，我们当成唠叨，但是，你们有没有想过父母的感受。
温暖话题的作文 篇6
去年下半年以来，云南遭遇了百年一遇的特大旱灾：枯黄的麦苗，龟裂的稻田，干涸的池塘和断流的小河，这足以让我们知道缓解当地人民的缺水现象，已是燃眉之急。
苍天无情人有情，他们的旱情牵动着城北小学每一个人的心。4月8日下午，我校举办了情系旱灾图书义卖活动。
当“爱心钱”收入袋中
老师仍在滔滔不绝地讲着，而我们已是蠢蠢欲动，心早就飞入了操场，手情不自禁地伸入书包，拿出那叠被折得整整齐齐的纸钱，焦急地等待着下课铃响起的瞬间。终于，时间划过了一个弧度。清脆悦耳的铃声传入我的耳际，同时也迎来了义卖活动的开始。
我们心潮澎湃，就像脱缰的野马，从楼梯狂奔而下，又好似雪浪从天际涌入操场。就这样，我们501班这支队伍，浩浩荡荡地来到了属于我们自己的“领地”，两张出售柜前。
可惜，天公不作美，不一会儿便下起了绵绵细雨。可这一切并不能削弱同学们的热情。我在老师的要求下，当上了一名小小收银员。我和其他收银员不时望着“街心”拼命呐喊：“快来买呀!跳楼大减价。”“走过路过千万不要错过呀!”于是，前来购书的同学络绎不绝。当一张张纸币递入我的手心，当看着空空如也的袋子渐渐装满，当一本本图书消失的时候，我似乎看到了灾区人民的'笑脸，一股欣慰之感，从手间，直入心房。
东奔西跑，争当小顾客
在将图书全部卖完的情况下，我来到一个摊位上，真是目不暇接，看着花花绿绿的图书，浑身似乎有一股莫明的冲动，想不顾一切地扑在书上，大声喊“我要买这些书”!可是我忍住了，以最快的速度买了这些让我爱不释手的图书，心中有遮掩不住的喜悦。
雨仍无声无息地下着，我仰望天空，似乎激起了百般情绪，这是一场温暖的春雨，好似春姑娘拨动着琴弦，弹出了爱心……
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