高三作文

时间:2022-08-28 21:02:45 高三作文 我要投稿

精选高三作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的高三作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选高三作文9篇

高三作文 篇1

  很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

  这是郭敬明《梦里花落知多少》的一句话,这句话固然有其道理,是的,世界上,总有一个地方,让你流连忘返,也许像北京的万里长城那样众人皆知,也许是喧嚣城市安静舒适的不起眼的一隅;总有一个人,让你印象深刻,也许是你的亲人朋友、同学同事,也许是在特殊场合有着特殊的行为举止的其貌不扬的平凡人,也许是春运火车上没座位也能微笑的农民工,也许是一双纯洁清澈透明孩子的大眼睛;总有一种情感,让你刻骨铭心,也许是无微不至的父母无私的.爱,也许是像冬日阳光般温暖的友情,也许是一场轰轰烈烈的爱情;总有一种味道,让你回味无穷,也许是一碗热腾腾的手擀面,也许是尽带酸甜苦辣的五味瓶,也许是满是苦味带有微甜的苦瓜菜。

  不知是谁提议晚上去吃附近的手擀面吃面,不禁让我想到小时候,每每放完学回家,便在木桌上写作业,以前家里不是特别富裕,一家四口生活在妈妈工作的单位房里,条件不是很好,但是很温馨,让我有个幸福快乐的童年。一般情况下,我和弟弟在桌边写作业,妈妈则在一旁用擀面杖擀面做手擀面,不要以为很简单,这个是很费力和费时的,第一道工序和面,需要适量的水和适量的面充分搅拌,搈成一撮面坨,放上一段时间,然后用擀面杖开始用力地擀,把它擀成薄薄一层,这力度足以让桌子震动,使我们写作业有一定的难度,心想着,长大以后就不再让妈妈劳累亲手制作,去超市买着吃……

  我虽然是个北部女孩(算不上北方是因为我的家乡江苏地处于南北中间),家乡主食是面,但我不喜欢吃面条,手擀面,这是我唯一挑食的地方。

  不知不觉来到手擀面,这家店的老板用着浓重的北方口音和我们交谈,去南方读书后就能准确分别南方北方的人,光靠声音就可以辨别的。他们很热情地接待了我们,与此同时,我们开始期待手擀面,毕竟是人工的,费时,我们就这样边聊天边等,过一段时间手擀面终于上桌了,热气腾腾的,散发着它独特的香味,我似乎闻到了面粉的味道,闻到了家乡的味道,闻到了家的味道,闻到了妈妈的味道,不知不觉眼泪溢满了眼眶,想到了我生命中最重要的两个人:妈妈和已经过世不久的爷爷,爷爷劳累一生,每每回家就是自己做白水面条打鸡蛋,没有享几天福,他走了,世上又少了一个疼爱我的人;妈妈,一个用尽自己爱呵护我们不受任何委屈伟大的母亲,为了我和弟弟,埋没了她宝贵的青春,操劳直至现在,眼泪还是不知不觉地落了下来,同伴问我怎么了,我摇摇头,继续慢慢的哽咽着吃下那碗面……

  回去的路上,同伴赞叹着手擀面的美味,是的,这是我有史以来吃得最多的一碗手擀面,按照某某人的说法,人总是犯贱的,是的,在家里从来不吃面的我在离家数千米的地方花钱吃手擀面,不过我想告诉某某,这样才能吃出手擀面的真正的味道。

  手擀面的制作是平时生活的艺术,它是人们生活的见证。记得小时候邻居之间聊天问到晚饭吃什么的时候,十有八九都是手擀面,尤其是冬季。随着这两年物质水平的提高,买着吃成为了生活中不可或缺的习惯,人工面逐渐被机器面所替代,品种也由原来老土的豆面面条、玉米面面条、杂面面条换成了好听的龙须面等等。

  人们逐渐忘了手擀面的做法,却记得它的味道,其味道远比买来的面要香的多,纯正得多。现在手擀面在南方成为了特色小吃,这点不难理解,南方主食是大米,若要在北方成为小吃,又为什么呢?是人们逐渐淡忘了它的制作,还是人们忙于工作学习,没时间制作,我不知道原因,也许是人们生活水平提高的表现,还是手擀面这类手工面制作发展的必然,这值得人们深思和探讨。

  现在的我,多想立刻回家,美美地吃上一碗带有妈妈味道的手擀面啊!

高三作文 篇2

  我知道他们一直都在谈论这所谓的未来,可是未来到底会有着怎样的风霜雨雪?你现在也未必能够预见得到,他们在看那些琼瑶导演的言情剧,可是现在似乎三观都有点不太符合人们的思想。这个时代总是会有着千差万别的变化的,只是你不知道他什么时候会突然改变。

  改变有时候不一定就是坏事,有时候当你面临着那些不一样的`情人节的时候,你会觉得那么多人的判断都趋向于同一个方向,那么你也可能会跟着他们一起去做出这样的判断,但是在这种情况下这种判断不一定就是正确的,盲目从众的事情从来都不会少。假如从一开始你就拥有自己的判断和想法,那么完全不用跟随别人去走。

  你听着他们在说旅游其实并不必要上大学,其实没有用那些所谓的读书无用论,其实都是这些人所编造出来的,他们自己没有上到大学,他们不知道那些到底有什么意义,所以就开始怂恿着其他人也不要去上大学,过着和他们一样的日子。们编造出来那些谣言只是为了去误导大众。

  假如从一开始你就能够看破他们的谎言,但是千万不要陷入和他们的吵架和争斗当中去,因为争吵是这个世界上最没有意义的一件事情,无论是吵赢还是吵输,这个结果都是没有赢家的。每个人都在自己的世界里过着自己的日子,每个人的奋斗努力还有结果,收获都是和他们自己的努力相关的。我们说再多的话也只不过是拈酸吃醋罢了。

  有时候很多有意义的小说还是需要多看看的,就算是不能够给你太多的思想感悟,但是可以丰富健全你的价值观,有很多东西并不是我们想象的那么简单,还是需要不断的去学习。

  我们也要知道人外有人天外有天的道理。

高三作文 篇3

  上了一层阴影——我们安徽市,开始流行一种叫“流脑”的疾病。说到疾病,大概人们一定回不约而同的想起中国的三大疾病。它们把中国人民折腾的人心惶惶,几乎都不敢出去了,生怕自己被感染到其中的一种病。

  第一个疾病,也就是最早发生的疾病是“非典型肺炎”,它的传染率很高,吸到了患有“非典型肺炎”的人的一个喷嚏,唾沫等,都会被传染上“非典型肺炎”,许多护士和医生都为了治疗病人,也被感染上了“非典型肺炎”。这是多么可怕的事啊!就因为人们不想被传染,而买了许多口罩等一些防护品,我记得每天上学的.时候,妈妈都要认认真真地给我戴好三层口罩,让我每天都闻到那药水的味道,我的同学们每天也带着厚厚的口罩来上学,到了学校还不敢下下来,可能是怕……过了一段难熬又令我们人心惶惶的日子后,“非典型肺炎”渐渐有了一点好转了。但是,一只狼走了,另一只狼又来了。

  “禽流感”是第二个疾病,它的死亡率也很高,百分之九十五是由于动物引起的,所以,人们为了防止染上“禽流感”,连荤菜都不敢吃了,只能天天吃素菜,这对一些胖子,爱吃肉的人来说,是多么不幸的一件事啊!但是,又不想得这种“禽流感”,只能把自己的嗜好先放弃一段时间了。一些能吃的动物(如鸽子,鸡,鸭子),不管染上“禽流感”的,还是没有染上“禽流感”的,都被杀死烧掉了,可怜的小动物呀!它们中,有的是无辜的,都被杀死了,咳!都是那可恶的禽流感。这只狼走了,又来了一只狼。

  最近,“流脑”开始流行了。“流脑”只有十五岁以下的儿童才会被染上,这让一些孩子是十五岁以下的家长焦急不已,到处找地方给孩子打疫苗,才给孩子一些防护措施才放心。但是,这种“流脑”和感冒差不多,会出现一些和感冒一样的症状,很难分辨。不过,措施做得很好,可能就不会被感染。

  这三只害人的狼!我恨死你们了!

高三作文 篇4

  尊严是每个人都有的,一个人如果没有了尊严,就活的没有意义。说起尊严,我不禁想起了中国留学生曲晓雪维护人格和祖国尊严的故事。

  四年前,曲晓雪留学美国,到路易斯太太家勤工俭学,在多次受到令人难以忍受的侮辱后,她决定辞工。但老太太的儿子银行家爱德华缺野蛮地拦住了她,并声称中国人比他最看不起的黑人都不如。事关中国人的尊严,曲晓雪不卑不亢,针锋相对他说请不要侮辱我们的中国人,我可以告诉你我身边的一个例子:“在我所在的大学里,我们有50个读硕士的,可47个都是我们黄皮肤黑头发的中国人。可遗憾的是你的同胞只有3个,而且是倒数3名。但我们并没有看不起他们。”爱德华母子却恼羞成怒,竟对弱小的曲晓雪进行人格侮辱和毒打,更让人难以忍受的是,爱德华母子竟恶人先告状,告她无理取闹。无奈之下曲晓雪被迫四处求告。在以后漫长的四年里,她忍受着病痛的折磨,法庭内外的巨大压力以及种种想不到的困难,最后,使这场官司一直打到最高巡回法庭维护民族的尊严优秀作文作文。法庭上,曲晓雪以超群的智慧击败华盛顿三位大律师。法官被迫宣判被告5250美元,并当场向原告陪礼道歉。曲晓雪半接支票,向全场抖了抖,义正言辞地说:“被告刚才不得不赔礼道歉后,你们又非常及时地在法庭上公开给我支票,你们这样作,是想造成一种印象:这个中国女孩旷日持久地要打这场官司,无非就是为了这张支票

  让人觉得钱才是这场官司的目的,也这有钱能为这场官司画上句号。可是你们错了!至少我这个中国人,当然还有许许多多的中国人,都绝不会在你们的`美元面前低下自己高贵的头!我打这场官司的,是为了讨回我的尊严!尊严!美元在我尊严面前一分不值。见鬼去吧美元。”曲晓雪把五千多美元的支票一点一点的撕碎,抛向法庭的上空。

  曲晓雪是一位有尊严的人,她既维护了自己的尊严,又维护了祖国的尊严。

高三作文 篇5

  风不顾一切的吹着,

  吹走的——

  是一阵阵油菜花香,

  是顶着花香的路人,

  是你依稀的背影,

  是我留恋的眼神,

  吹走了——

  我不顾一切的理由,

  小小的成熟在心里,

  慢慢地长大,

  在某个很深很深的夜里,

  我还是会想起,

  儿时最喜爱的童话,

  你看那窗外的.月亮,

  不还是——

  和小时候的一样美丽吗,

  慢慢的,

  我都已不想再懂了,

  因为我已懂得,

  无知真的很幸福,

  可风,总是让我,

  在失去时知道,

  然后让我不知所措,

  少不更事的时光,

  总想记住这些风雨不忘,

  总想我们一起,

  看每一天最后的太阳,

  总想在你离去后,

  我还记得你的模样,

  可——

  当风带着花香都过去,

  当雨带着嫩芽都过去,

  当流年带着所有的伤痛,

  都过去——

  我能记得的,

  只有回家的路。

高三作文 篇6

  世事本像水一样无法定下形状,又何必要求命运一路顺畅。谁记忆的褶痕里,没有飘过几杖悲伤的秋叶?人生有了高峰,必然错不开低谷;有了所得,必有所失;生命尽管布满灰色,但必然有一天会色彩斑斓.

  ——题记

  我曾试图拾起我高二的日子,忧伤的,刻苦的连同那些苦闷压抑的,可他们却一溜烟地不见了,没留下任何痕迹.有的只是在考完试后不知天高地厚的嚷这些破题我都会,只是不想做罢了;有的只是嬉笑怒骂的在校园中疯跑,直到跑过整个春天,还意犹未尽地大叫夏至怎么这么快就到了,我的高二就在这嘻嘻哈哈中晃悠悠地过去了.

  梧桐树上,知了叫个不停,看着地上斑驳的光影,从前的我会不厌其烦地数着,笑着踩过,飘出一片片笑声,现在的我只会把目光定格在手中的单词本上,步入高三.我开始学着一个人孤单得走着,享受只属于自己的孤寂;我开始学着跟时间赛跑,感受从未有过的充实.这些,就是我所选择的路.生命的`过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡,我希望我在年迈之时回顾一生,不是庸庸碌碌,平平凡凡,而是绚烂夺目,非比寻常的.

  "每个人都有潜在的能量.只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被情性所消磨."我始终喜欢并相信这句话.于是,我慢慢地不在上课时胡思乱想,我慢慢地减少看电视的时间,2小时,1小时,直到不看;我慢慢地开始捧着大本大本的参考书不再东张西望,我慢慢地改变上床睡觉的时间,10点、11点、12点,直到一点.我慢慢地用学习时间填充所有空闲的时间.

  一切只为我的梦,那个曾经因为太遥远一度被我放弃的梦,曾经我以为我已经把它忘却,步入高三,它却如些清晰而强烈,支配着我.我不想遗憾,我只有努力.在着暗无天日的高三,梦始终是一盏灯,指引我前进,永不放弃.

  如果让我再选择一次,我会坚定不移的重来,因为我的梦在向我招手。

高三作文 篇7

  本周时间很长,一共上10天课,虽然时间长,但是刚刚经历过一质检的我们,还是感觉很放松,感冒已经好了,因此,这段考后的时间甚至有些享受的感觉。

  周四按惯例给爸爸打电话,什么事都没有,只是习惯性的说说话,什么事都没有才是最好的感觉,高三就应该如此。

  当我们高三还在补课的时候,大学已经放假,学长们携带着满满的成长经历返回母校,给我们分享他(她)们的成长经历和或长或短的大学生活,从清北、北外返校的学长是他们当中的精英,也许崇尚科学的理工男不屑混迹其中,但他们也的确不善于在这样的场合展示他们的强大。关于这个话题和爸爸有一段交流。

  爸爸:他们的确是每个年级的优秀代表。但咱们也自有自己的特质。

  儿子:坚忍不拔。

  爸爸:是

  儿子:他们同样有这样特质,在大学里,他们不仅成绩优异,也踊跃参加各种活动,通过参与这些活动,他们得到更多锻炼、提高自己的机会,认识了更多优秀的同学,互相学习,在一个更高的平台上学习、提高。同时他们付出了超常的努力,每天12点之前没有睡过觉。而我必须在12点之前睡觉。

  爸爸:无论他们再优秀,熬夜的习惯都不好,是对身体的透支。人生是一场长跑,不能一直处于冲刺状态。

  学期末进行了最后一次类似期末考试的周测。成绩不太理想,语文120,数学115、英语123,理综253,物理85,化学86,生物82,总分611分。班级第8,年级50名以内,最高分是喜欢玩儿游戏的wmj,669分,也是年级第一名。

  这次考试虽然成绩不理想,但是感觉还不错,因为大家都感觉有些难,特别是物理,给出的一本线只有48分,我能考到86,已经很好了。还有一个因素,是对这样的考试向来不重视,粗心扣了很多分,640左右应该是一个正常的分数。考物理的时候写生物作业,考生物的`时候写化学作业,曾几何时,无论成绩如何,考理综的时候,我哪有时间写其它作业,能做完题目就已经很不错了。看来,一轮复习使我的知识掌握情况有了明显的提高,大量的刷题,也使我的考试能力得到了提升。

  爸爸:假期有计划吗?

  儿子:有,早晨6:40到7点吃饭,晚上8点到10:30学习,下午5点之后休息,锻炼身体。

  爸爸:为什么特意告诉我早晨吃饭,晚上学习时间?

  儿子:早晨到点最好有饭吃,晚上最好少和我说话。

  爸爸:嫌爸爸话多了?嫌妈妈不管你吃饭了?

  儿子:也不是,只是早晨按时吃饭,学习时间能安排的更合理。

  除夕还是去爷爷家,初二去姥姥家,下午回家。

  2月4日早晨6点按时起床,开始了一天的学习生活,严格按照计划完成了一天的学习、锻炼计划。

  爸爸下班回家,买回了9本《看天下》《人物》《人物周刊》等杂志,用作学习间隙的调整。每个人物都有相应的历史、经济、文化背景,透过每个人物,可以立体的感受到他们所生活的年代。就像放在文章中背单词,既有兴趣,又有效率。

高三作文 篇8

  他老觉得很小很小的孩子像雨后的彩虹。空气中没有了尘埃的味道,或深或浅的彩虹很温润、很绚丽。或者说是雨后空气中浮动着的大把大把的水分子让阳光不再耀眼,变得柔和如水,变得色彩斑斓。

  他知道彩虹是阳光的一种,像穿上圣诞大衣的老人显得诙谐可爱。可后来,彩虹在愈来愈强的阳光下消失了影子。他仰望天空,天空依旧很蓝,却少了一种可爱的色彩,少了那种如绸缎般柔媚的颜色。如同一个孩子的成长,不经意间,他发现自己脸上的红润日益减少,他看着最后一抹色彩在无声中归于平淡,一脸茫然。

  他有大片大片的记忆,是关于那个有流水的地方。一群穿短衫短裤的孩子,笑着,光脚跑过童年坚实的木板桥。桥下流水浅唱地吟。石头被磨区了棱角,磨成光滑的拳头,散布在浅水的滩上。往外延伸,水变深了颜色,清凉的和水在夏日的时光里悠晃。日子很悠闲,没有负担。孩子解下衣服跳进水里,像泥鳅一样游弋。他们打着水仗。黝黑的'手臂用力拍打着柔软的河水,弹起的水花缀入头发,在脸上轻轻滑过。水花把阳光编织成彩虹的图案。后来他渐渐喜欢上了这种由几种颜色有序排列的轻盈图案。因为他知道如果让它们叠加,回成为灿烂的夏天。清凉的河水滑过手臂,滑过身体,滑过没有忧伤的季节。他的身体变成了健康的黑色。

  他仔细地观察着彩虹的图案。它没有黑色,惟独没有黑色。随便几种简单的颜料,可以轻易地叠加成浓墨的世界可彩虹如何叠加,也只会让世界温暖明亮,而不回在黑暗中沉沉死去。彩虹成了他童年的情结,让他拥有充满阳光的世界。

  或许所有的小孩都喜欢把玩阳光。或者是在三棱镜后发现隐藏着的彩色世界而目瞪口呆。或者用小镜反射阳光照进常年阴暗潮湿的鼠洞里。小老鼠害怕地拖着黑色的身体逃逸出来,在阳光下裸露它那肮脏的脑袋。它身上的黑色浓厚而粗糙,散逸着阴沟陈尸腐肉的味道他身上的黑色却轻盈而光滑,渗透着阳光的气息。两种同样的颜色是两个不同世界的巧合,前者使它适应在阴暗的环境中生存而后者是阳光在他身上亲昵的吻痕。

  他喜欢站在竹楼上眺望阳光,看阳光碎落在大树的叶尖发出耀眼的亮斑。树叶把阳光转化成能源贮藏在粗壮的树干里。大树死后,被一节一节地送入灶口,在熊熊的火光中完成生命的回归。就这么走了。他看到阳光从遥远的地方来,有消失于遥远的地方,而他却抓不住。像一个人死后,只留下灰白色的粉末。

  他像猫一样极喜欢晒太阳。冬天穿羊毛线织成的衣服,合上眼睛躺在竹子摇椅上慵懒地沐浴在阳光中。他能感受到阳光在他身上的作用――温暖如春。夏天,穿宽松的T恤,在阳光下大步大步地跑,喝很多很多的水,然后让它从毛孔里渗出。他看到耀眼的阳光在四处张扬。高大的建筑和低矮的竹屋,在阳光下像等待查阅的士兵,庄严而坚强。墙角的青苔褪去了青色,变成干燥的颗粒,在他疲惫的双腿的轻抚中松松垮垮。他也能感受到阳光在他身上的作用。他从慵懒变得强壮。肤色更黑,几乎可以隐藏与夜色之中。他不是夜游的生物,黑色的皮肤倒有利于他在夏夜和伙伴玩捉迷藏。

  夏夜或许有飞机飞过天空。他抬起头把脖子伸得高高去寻找天空飞机的翅膀。他看到闪着灯光的飞机在繁星下面飞过,猜性着乘客们甜美入梦如同摇篮里的婴孩。

  白天若有飞机飞过。他会以同样的姿势加上左手去挡住射眼睛的阳光。低头时看见自己额头上的手在地上的投影盛放成飞鸟的一半翅膀。于是他和伙伴玩起了手影的游戏。多年前。他的这双手是多么灵巧,可以做出最逼真的孔雀、飞鸟抑或狗头。

  他不会在过去的十几年里想到今后的某一天自己如同木偶被许多事情牵制着而失去玩耍阳光的时间和能力。那个时候他单纯地想长大,可却不知道长大后却如此怀念那段玩手影的时光而一脸茫然。他想也许我应该好好地享受每一段时光里特有的阳光。不然会在若干年后看到三棱镜背后整齐排列的彩虹时木木地说:“我知道,那是阳光折射的结果。”

高三作文 篇9

  秋日的清晨,寒冷萧瑟,没有一丝绿意,红日被高楼遮住,阳光被城市拒绝,秋风中的城市,显得愈发苍凉。

  我独自走在小区的间道上,向着老师家的方向。入秋后的小区似乎进入了衰颓,花坛栽培的三色堇只剩下一片枯黄与褐红,在秋霜的打压下,蔫蔫的抬不了头,只得匍匐在灰黄色的土地上。

  我拐过巷口,并未注意脚下的一小片碎石,有些迟疑的走进老师家的院子。两年前,我在老师这里学习国画,当初的满怀信心,却成为如今的颓丧,我,多次想要放弃。

  进入老师的书房,将昨日的作业递给老师。老师接过看了看,眉头紧锁着,我埋低了头,不愿看见老师失望的眼神。我听到他放下宣纸,微微叹了口气。

  “你还记得我教过你,国画代表着什么吗?”

  “国画作为中国优秀的传统文化,大多通过画意来表达作画者的内心,以及寄寓作画者的情感。”

  “没错,我让你画的是坚贞不屈的'竹,但我从你的画中却并未体现那种刚毅。孩子,你是想放弃了吗?”

  我沉默的接过宣纸,并未回答。窗外不知何时下期淅淅沥沥的小雨,我的内心有些泛凉。

  走出院门,我在冰冷的风中单手抱紧自己的身体。走过拐角时,我突然瞥见在一小堆碎石中,竟冒出了一丝绿色。走进,那是一株车前草,石青色的草叶有些泛黄,顶端还带着冲破柏油路面时的伤口,褐红色的根茎半裸在雨下,却依旧挺着腰杆,为瑟瑟的秋天带来一丝生机。

  我陡然想起老师书房里那幅朱耷的《墨竹》,挺直的腰杆,苍翠的竹叶,在大雪中高昂着头颅,那是来自朱耷内心的韵味,回味无穷。不由得想起自己的作品,竹竿是弯曲脆弱的,只能使人感到一股颓丧之气。我愣住了,当初为何想要放弃?仅仅是因为我厌倦了日复一日的基础作画,不能坚持住外界带来的挫折?

  我想起王安石的那句诗:“任尔东西南北风”,连一株小草都懂得道理,我竟然都无法做到。我站起身,望着这株顽强的小草,坚定了自己的内心,是了,我肯定能够坚持。

  不知何时,天不再下雨,风不再吹彻,温暖的阳光,照亮灰蒙蒙的城市,金色的光洒在这个拐角,我知道,这景色,很美丽。

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