根的优秀作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的根的优秀作文，希望能够帮助到大家。
根的优秀作文1
人生如寄，若尘封，那么浓郁的世界气息终将淡去；被千千万万人宠着的人，总会说再见。
树叶落回到它们的根部。
古往今来，人们关于“根”的思想是不能逾越的。在物欲横流的时刻，“根”这个概念被反复提及，一度成为热门词汇。作为当下生活的一员，我们有必要重新审视自己的“根”，重新定位自己的“根”。
首先要对“根”这个概念有深刻的理解。什么是“根”？从“根”开始，我们想到了根、树和树上的叶子。我们每个人都是一片绿叶，“根”是我们的依靠，是我们可以得到滋养和成长的地方。
古人云：“叶落归根。”这个比喻真的很贴切。“根”是家，是故乡，是支撑我们的地方，所以我们对“根”有着近乎执着的向往。诗人、音乐家肖邦临终前说过一句话：“请把我的心带回祖国！”这是一种怎样的执念，让他即使死了也能有回老家的想法？近些年来，探亲、修祠堂、修家谱的热潮高涨。如此大量大规模的人流活动，反映了人们对自己“根”的渴望，以及寻找自己“根”、依靠自己的渴望。茫茫人海，烟尘弥漫。你我只是小浮萍，风雨飘摇，渴望找到一丝支撑。
然而，“根”到底只是家还是家乡？答案是否定的。“根”概念的兴起更多的是呼吁人们把心放在物质欲望的时刻不要忘记你的主动思维。在一定层面上，“根”就是自身，就是每一个自我，就是人类的'本真。
美国“国父”华盛顿率领独立军在独立战争中取得了巨大胜利。作为总司令，他应该面朝南而坐，享受荣华富贵，但他没有。他像一个凯旋归来的士兵一样回到了家。有一栋两层楼的房子，里面有他的妻子、孩子和他的狗在等他。我想，他参加战争的初衷，不过是希望他的家人能免受风雨的洗礼，希望他的妻儿能过上好日子。现在这一切都做了，他不再需要无用的地位和财宝，而是淡淡地回家，回到真实的自己，回到自我，回到自己的“根”。
迷路的时候，要寻找自己的“根”。找到自己的归宿，找到自己的原点，找到自己，相信你会有所收获。
这时，小窗落下，阴影微弱，但你我洗去尘埃，熬一轮明月，几下清风，品一杯香茶。笑吧，生活充满味道！
根的优秀作文2
根，托起了绿叶，在春天。根，供起了绿叶，在夏天。根，让绿叶最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，绿叶再回到根的怀抱里，让它也休息一会儿。
根有自己的想法：托起绿叶，让它感受到阳光的温暖，绿叶也有自己的想法，把自身的暖意，带回给根，让它享受到泥土外的温暖。
根常对绿叶说，你迟早会翱翔于天际，而不在于你与我的这段日子里。绿叶会回答它，我知道，这是最后的煎熬。根笑着，从此托起绿叶。
很快，根就撑不住了，但它仍用最后的力气，对绿叶说，来吧，扑进我的.怀抱，让我再次保护你吧。绿叶不会，离巢的鸟，怎么会记得巢的温暖呢？
直到根不再有力气托起绿叶，它才会发现，自己不再有机会翱翔于天际了，它会咒骂，对根的软弱恨之入骨，直到它悠然而下，发现根最后的容貌是如此凄厉，它才会后悔，会用最后的力气冲向它，安抚它，与它以同长眠。
根会劝绿叶再一次爬上去，它会托起它，但绿叶拒绝了，越高的天际，越会迷失自我，与其忘了自己是绿叶，驾着威聂的风，过着触不可及，却随时会跌落的生活，还不如和你踏实的住在一起。根会哭，会笑，为绿叶的不争气而哭，为绿叶的醒悟而笑，它不知道，遥远的天际，是多么的危不可及。
绿叶和根在一起的时光是最快乐的，陪伴着托起自己的根，抚慰着为自己受伤的根，说，我同样飞过。
根会舍弃自己的身躯，为绿叶拦下雨雪，哺育着它，绿叶也会舍弃一切，用自己的身体滋润着它，它们都会说，来年再见。直至绿叶也在根的怀抱中长眠，根会呼唤它，醒醒吧，绿叶儿，天亮啦，我给你找了许多雨水呢。一滴滴雨水，掺着根的泪水，最后一次流在绿叶身上。
根终于把体内的泪水，都给了绿叶，但绿叶仍旧在睡，而根，也再无法呼唤绿叶了……
来年，根又托起了绿叶，问它：你渴吗？
根的优秀作文3
校园是我们成长的摇篮，我们学习的园地，我们施展才华的舞台，我们释放心灵的驿站。作为我，早已习惯了校园每天生活的节奏，校园每天演绎的精彩，对于这里的老师、同学、一草一木、歌声、笑颜不仅仅是简单的习惯，而是深深的喜爱。
当清晨第一缕阳光抚慰大地，绿叶与露珠从昨晚的美梦中苏醒，沉静了一夜的鸟儿早已在枝头歌唱、起舞，年轻的太阳染红的绸带也已消失在校园的上空。这时，从睡梦中喃喃醒来的我们，此刻听见的是“校园之声”广播站送上的第一份礼物――柔美的.乐声。沉睡了一夜的校园，恢复了生机。看，同学们又在进行晨练了，听，那健壮有力地跑步声，似乎周围的花花草草已听出了欢乐，看到了希望。
接着，请把目光投向教室，同学们又在琅琅诵读了，看得出他们纯真的目光中有一种期待，期待着心中理想渐渐实现，因为他们知道，“一日之际在于晨”啊。伴着窗外的歌声和路上早行人的笑声，真是“歌声、笑声、读书声，声声入耳。”
上课了，我们喜欢语文老师用抑扬顿挫的语调讲述文学的奇妙喜欢历史老师时而慷慨激昂时而轻松舒畅侃侃而谈上下五千年、纵横山川的沧桑变化喜欢理科老师灵巧、严密的逻辑思维……不管上什么课，40分钟不可耽搁课后，同学们有的飞奔操场尽情玩乐，有的同学为着课堂上的一道题，还在争得面红耳赤直到真理的出现，还有的在聊天、在畅想、在走廊上整理杂乱的思绪，谈天说地，无所不谈，这样的情形，常使我们不禁感慨“斯是陋园，惟悟开怀。”
我的青葱的少年生活，伴着校园的旋律正缓缓上演，在这里我们正谱写自己的人生。不管时世如何变迁，也不会忘怀校园真实的面容。因为有你，我们的生活才如此绚丽因为有你，我们的生活才如此多姿因为有你，我们这群绿叶才如此鲜活滋润。
根的优秀作文4
天，不管过多久都不会老；情，无论何时也不会断流。——题记
一 树叶和根的情义
春天，是奉献的季节。苍穹的湛蓝，蓝得印入了大地的心里，虽然她们就这样天天的相望着，但大地好想知道天空的心，于是，云朵把自己献给了大地，她变成了雨水，下来告诉大地天空的心。雨水轻轻的沁入了大地，滋润着她。地底下的树根也贪婪的享受着雨水和土壤带给她的营养，同时把她献给了树叶。然后……
夏天，是妆饰的季节。树叶努力的长出了最深最绿的叶片，她装饰着土里土气的枝干，清新的.淡妆，摸在了树干的脸上，绿色把她装饰得愈活力了。叶下的花，依偎在树干的怀里开出了浓艳的花，脱俗的浓妆，涂在了大地的脸上，红色把她装饰得愈艳丽了。然后……
秋天，是感悟的季节。西风吹拂着卷帘，吹拂着已经黄透了的树叶。微微颤抖的树叶，好象记起了什么，但是好象又什么都没有。低着头，沉思着，掉落了下来。突然，她脑海中一个一个画面，不停的闪现在她的记忆中，记起了自己从小到大，是谁的付出。然后……
然后冬天，感恩的季节。绿叶已经失去了往日的精力，但是晚年，她记起了树根对她的情义，想起了树根奉献给她的一切，自己以往的丰姿都是因为树根。于是，大雪风飞，世界静籁的时刻，她想感谢树根，化作了春泥，守护着树根，即使自己没了也是一刻也不离树根。 ……
二 父母对我的情意
春夏秋冬，已经荒废的渡过了15年的我，懂得了感恩，了解了父母对我的苦心，感悟了根和叶之间的情义，我也想像树叶一样。
我认为我是幸运的，因为我懂了情，了解了父母对我的情，但是也很为我悲哀，都这么大了，才明白。
不知道还有多少像我一样的同龄人，他们依然在家当小霸王，享受着当皇帝公主的滋味，似乎还没有尝够这种味道。只是希望他们不要懂得太晚，迟早都会觉得腻的。
马上五月要到了，第2个星期日就是母亲节。然后六月，第3个星期日就是父亲节。然后十一月，第4个星期的星期四就是感恩节了。我想我是会做点什么的，可是，这尘世的喧嚣覆盖了它们，让它们和其他节日比起来，愈来愈少了姿色。
绿叶忘不了根的情，因为她会感恩。你们会不会忘记父母的情，会不会淡忘感恩？
根的优秀作文5
我很熟悉树，更爱树，爱树根那英雄般的身姿，爱树根那坚韧不拔的性格，更爱树根那一身令人赏心悦目的绿色。可我却不曾看到过这个痛苦的树根。
我未想到那美丽的大树在地下却经受着长年累月的痛苦折磨。树根，树根像一只大手，紧紧地，紧紧地，抓住了大地的身体，那么坚定，从不放松。树根在地下——阴暗潮湿的地方，得不到阳光的温暖。可是树根默默地忍受着这一切，把手伸向更深更暗的土层中去。诗人和画家们用无数优美的词句和线条赞美大树的秀丽和挺拔，可是谁也不会去注意地下那丑陋的树根。尽管如此，树根从不埋怨，含辛如苦地养育着大树，经过一次又一次地磨难，树根变得更刚强了，大树终于迎着灿烂的阳光成长起来了!而树根却不会钻出地面，向人们诉说自己的功劳。
树根自己不会开花，但树根却能用树根那(支撑着)树杆上的枝叶开出最美丽的`花;树根不会结果，但树根那树杆上的花结出的果实却是味道鲜美……树根没有婆娑的姿态，也没有露出地表让人看看树根美不美。人们只是看那树杆高到丈许、参天耸立、不折不挠。然而树根们却不知道(我们应该知道)是谁让树根这么粗壮、高大。这一切，全都是树根用生命付出换来的啊!
如果没有树根，就算有树杆，那还不是风一吹就倒了么?
当你看到那一排排的参天大树的时候，难道你就不想想是谁让树根这么高大?难到你竟一点也不联想到脚下的路是谁用一块砖一块砖镶到路上的?难到你又不联想到是谁默默无闻地早起去扫大街、才能让我们看到街上很干净(才换来我们清洁的环境)?难到你又不更远一点想到，是谁默默无闻，无私地为祖国出力，才让祖国更加繁荣、富强……是他们，是他们用辛勤的劳动使中国走向新世界。让那些看不起平凡的、顽固倒退的人去赞美树杆上的那些花花绿绿的东西吧，我要高声赞美树根!
根的优秀作文6
树根实在是不平凡的，我要赞美树根!
参天大树，头顶着天，脚踏着地，甚是壮观，犹如盖世英雄;靓丽小树，头戴小花，散发迷人香气，犹如人间仙境;繁茂灌木，绽开花蕾，给地球以五彩缤纷，犹如油画幅幅。烈日当空，热火朝天，树木们撑开自己那华丽大伞，给过路的人一个遮阴纳凉的地方。狂风暴雨，会让地动，会让山摇，但是有地球的卫士——树，暴风雨都起不了什么作用。
以上的这些丰功伟绩都是树干、树枝创造的吗?不，不是的。我们最应该赞美的是树根。
树根像蚯蚓般不断地向地下钻，为的是寻找更多的水分。树根用那满是皱纹的手紧紧抓住泥土，为的是攫住土中的养分。树根的一些躯体露出地面被人践踏犹如饱经风霜的老人，伤痕累累，触目惊心。但树根依然不放弃自己的职责——汲取营养送给树干，让树根长得更壮更高，给树叶，让树根长得更大更绿，给树花，让树根开得更多更香。
树根虽然没有光滑的皮肤，没有美丽的外表，也许你说树根不美，如果美专指外表靓丽的.话，树根算不上好女子，但是如果没有树根给予树干丰富的营养，树干会傲然挺立?如果没有树根给予树花甘甜的乳汁，难道树花会散发出芳香吗?如果没有树根深入暗无天日的地宫把泥土给绑起来，地球就不会地动山摇吗?难道你现在还只觉得树根只是平凡无奇的树根吗?
古往今来，文人墨客写了多少文章来赞美树干、树枝、树叶、树花，但是又有多少字属于树根?是文人们不识真才吗?不是的，是树根本身就不好功名。树根在面对成就时，选择做默默的贡献者。树根的成就越大，树根就越向深土里扎。树根居功不自傲，甘把自己的功劳给别人。我们身边有树根这样的人吗?有。想想，是谁让我们衣食无忧，是谁送我们走上奖台?是我们的父母，是我们的老师。
我要高声赞美树根!
根的优秀作文7
是谁把雨露撒遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育？是您！老师！你是一位可爱的园丁，看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您身上的笑影！
还记得一年级吗？那时我刚刚来到这里，还不熟悉这陌生的地方，我胆小，害羞！我上课不敢积极发言，我没自信与同学交谈，我心里的疑问不敢询问老师……是洪老师，您用温柔的语气、智慧的言语和鼓励的眼神，引导我教育我，让我在不知不觉中突破自己，渐渐成长，越来越乐观！越来越开朗！
记得二年级的朗诵比赛，当时我的朗诵水平并不好，是您用各种方式训练我，磨砺我，费尽精力！终于，我克服了胆怯，得到了自信，参加了比赛！那是我上小学以来，第一次在“大场面”前表现自己。洪老师，谢谢您！
您讲课的.语言，悦耳如叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……您的字字句句，总不时地响在耳边！您的每一次教导，都历历在目！它让我领悟到知识的力量，使我懂得浩瀚宇宙中，再渺小的生命都有他们存在的意义！
没有根，哪来的叶，哪来的干，哪来的花与果？！是您，老师，您在黑暗中为我们点亮光明，引导我们努力奋斗，汲取营养！当苗儿需要一杯水时，绝不给它一桶；而当他需要一桶水时，也绝不给以一杯；适时适当地给予，这是好“园丁”的技艺！我的老师，这也是您教育的艺术。您就是我们的根，默默而无私地为我们输送养分，而我们犹如您枝头的绿叶，遥望着您，感激您……
老师，您是美的耕耘着，美的传播者！是您用灿烂的阳光，晶莹的露水为我们的未来铺上彩虹之路，使我们的心田绿草如茵，繁花似锦！
在这个美好又崇高的节日里，我们祝福老师们，笑容常在，桃李满天下！我们感谢老师们，是您温柔善良的爱，春风般和煦，清泉般甘甜，把知识和做人的道理默默倾注！您的爱，比母爱更细腻，比父爱更严峻，比友爱更纯洁！永远感谢您，老师！这是绿叶对根的情谊！
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