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风筝优秀作文

时间:2022-08-30 16:18:50 优秀作文 我要投稿

风筝优秀作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的风筝优秀作文,欢迎大家分享。

风筝优秀作文(15篇)

风筝优秀作文1

  今天,阳光灿烂,春风劲吹,班级老师带着我们来到宏声广场放风筝。花坛里的花,争奇斗艳;喷泉池里的谁,静静的,活像一面镜子。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们。

  班级老师叫我们放风筝,我们就像小鸟一般四处散开。刚开始的时候,我的美人鱼风筝一放上天去,就开始左右摇晃,上下摆动,好像很得意似的。过了一会儿,我的风筝突然翻了一个跟头,从天空中慢慢地落了下来。我很灰心,但是在班级老师的帮助下,我坚强地又把风筝放到了蓝天上去了。正当我要把风筝放到很高的时候,一只漂亮的美羊羊风筝从我的视线中飞过,原来是雨雨的风筝呀!于是,我便想和她比一比谁的风筝飞得最高。不一会儿,我和她的.“战斗”就开始了。只见一会儿她的风筝高,一会儿我的风筝高,我们就这样一直僵持着。这时,一阵微风吹过,我的风筝和别的班的同学的风筝缠在了一起。随后,我的风筝落在了水中,我真后悔和雨雨比赛呀!

  放风筝是多么有趣的活动啊!它还让我明白了“失败是成功之母”的道理。

风筝优秀作文2

  一个阳光明媚的星期三,老师决定带领我们全班去同景放风筝。得到消息后,全班同学心里是无比兴奋和高兴。因为这是全班同学的愿望。第二天,同学们拿着各种各样的风筝,有的是威武的狮子,可爱的小鸟,还有数学常见的三角形,我的是一头“会飞的旺旺牛”。

  同景正中央有一个大喷泉,从一个个小“枪口”里射出水面,壮观极了。到了草地,老师说:“可以放风筝了!”大家把外套和水放在地上,把风筝拿起,再把风筝放出去,放线人就飞快地奔跑着,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,大家的风筝高高地飞在如碧水洗过似的天空中,漂亮极了!“会飞的牛”飞着飞着,一不小心和三角形的线搅住了,它们落了下来,我赶紧跑过去,小心翼翼地把搅住的线解开,我和三角形的`主人经过一次次失败,终于把线解开了,风筝又高高飞起。

  同学们在比赛谁飞得高,“狮子”已经把线放得差不多的时候,“小猴子”趁机将风筝飞得更高,大家你不让我我不让你。有的同学放累了,坐在椅子下休息,有的同学继续放风筝想看看自己的风筝到底能飞多高。放着放着,同学们越来越高兴,可是,时候不早了,老师叫我们集合,有的同学还在放,无奈之下,我们只好依依不舍地走了。

风筝优秀作文3

  星期天,我和表哥欢呼雀跃着来到风筝广场放风筝。

  风筝的样子有很多,蝴蝶、燕子、小蜜蜂真是千姿百态,五彩缤纷的风筝展现在眼前,令人眼花缭乱。一阵风从我耳边吹过,天上、地上霎时都热闹起来。人们兴致勃勃地拿着自己的风筝放了起来,到处都是欢声笑语。

  我和表哥开始放风筝了。表哥先试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢地边放线边往后退,差不多离开表哥五六米时我站住了。放!随着我的口令,表哥把风筝用力往上一送,我赶紧拉着线跑起来,边跑边放线。快,快放线!表哥大叫着。眼见老鹰慢慢升起来,突然,一阵大风吹过,老鹰忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,趁风稍微小一点的时候开始放。这次老鹰很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。站在我旁边的小女孩将一个漂亮的.蝴蝶形风筝拿在胸前,为我们喝彩。远处,小弟弟把它的风筝放得老高老高的,他的爸爸、妈妈为他鼓掌!

  太阳悄悄落山了,我和表哥依依不舍地回家了。

风筝优秀作文4

  星期六的下午,我们国韵班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的地。站在浍河大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的`世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气

  息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。

  先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。

  开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星

  似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝,刘晓宇举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。

  真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。

风筝优秀作文5

  外面的雨,仍然是那么大,肆虐的水雾如风般卷过,恣意蔓延着,挑起瑟瑟的落叶,又任凭它如绝望的残蝶般坠落。

  老树摇来摇去,模模糊糊的一片墨绿色的黑影。

  这是第几年的囚禁了?女孩不知道,似乎也没必要知道。这个房子确实是漂亮的,清新的淡绿色与田园风格完美地结合在了一起,却,一步也迈不出去。

  房屋整体看上去是心的,只有那蜷缩于角落的,不起眼的小小风筝的上面那破损陈旧与腿色的痕迹才说明了时间。

  好像……一出生就在这里了吧,这个房屋为什么没有门呢?女孩默默地想着,倚靠在床边看着暴雨哗哗地泻下,仿佛在宣泄着怒气似的,狂暴着。

  桌上迷你的台历静静的.立着。

  离女孩最近的一颗树上的一些叶子在风中挣扎了很久很久,最终离开了树,飞向了不知何处的远方去了,女孩眼睛一亮,像是想到了什么。

  女孩拿来了那只风筝,切断了风筝线,丢下了线轴,手一抬——将风筝放了出去。破损而陈旧的风筝在风雨中飞得无比艰难,一如那伤了翅膀的蝴蝶。当那只风筝飞入天际不见的时候,天空奇迹般的明媚了起来,女孩惊奇地瞪大了双眼,这是她被囚禁以来,所见到的第一条彩虹,第一个如此温暖明亮的晴空。

  那风筝呢?

  大概是飞到那银河之上了吧。

风筝优秀作文6

  今天,我们班成了风筝的家园。所有的同学都带了各式各样的风筝,因为今天我们要放风筝。

  体育课,我们捧着心爱的风筝下楼。一看,风筝的种类真多啊。有奥特曼的、喜洋洋的、哆啦A梦的、小飞机的、灰太狼的……但最特别的还是长龙风筝,这种风筝上由很多张薄纸串成,纸上画着各种各样的卡通人物。放起来一定很威风。

  开始放风筝了,只见一只奥特曼风筝直窜上天,好快啊,我的风筝没让我失望,在安装好风筝后,正好吹来一阵风,风筝像坐着火箭一样直窜上天。很快,天上成了风筝的乐园。仔细一看,天空真像一幅多姿多彩的画:两个长龙风筝,舞在天上,这像是画框,一些大风筝飞不高,在树的高度盘旋,小风筝很灵巧,都在七、八层楼的高度飞,从下向上看,真像一幅多姿多彩的画。

  突然,飞的最高的那只风筝急速下降,我感到我的'风筝线轴也猛地一沉,不好,我的风筝和那只风筝的线缠住了,我忙收线,两个风筝一起落下来,一看,两个风筝的线竟打了一个绳结。经过简单的处理,缠住的线顺利打开了,我们的风筝又重新飞上了高空。

  这时,上课铃响了。啊,不知不觉的,两节课的时间过去了。我们依依不舍地收起了线,把风筝收好,在回班级的路上,别的班的同学都用羡慕的目光看着我。回到教室,我还回想连篇,放风筝真是一项有意义的活动啊。

风筝优秀作文7

  我们来到公园,公园里的人真多啊!春姑娘已经把草地涂满了绿色,早春的鲜花也都开满了枝芽。这时的天空中已经有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝和三角形状的'风筝在随风舞动,相互追逐着。我和小伙伴们把自己带的风筝拿了出来,我们的风筝有燕子的,有蝴蝶的。这些风筝的主体是用布做和竹子做成的,再用画笔涂上颜色,漂亮极了。

  我们开始准备放风筝了,小明拿起燕子风筝高高举过头顶迎着风跑了起来,我则拿着风筝线。小明跑了一会,我说:“放手吧!”只见小明把风筝用力地往上一抛,风筝随风而上,一下就飞了起来,我握紧手里的线控制着风筝的方向。小丽在旁边为我们的成功欢呼雀跃起来,然后她着急地说:“快帮帮我,我也要把蝴蝶风筝放起来。”我和小明异口同声地说:“没问题!”在我们完美的合作下,蝴蝶风筝也飞上了天空,就像一个巨大的蝴蝶在花园上飞翔。

  风筝在飞翔,一大群风筝在飞翔。美丽的风筝让宁静的天空热闹起来了,草地上我们的欢笑声让春天热闹起来了!

风筝优秀作文8

  我一直想做一只风筝。趁着周六、日有时间,我便与爸爸妈妈合作做了一只“鸟风筝”。

  把塑料纸和铁丝、木棒等东西准备好后就可以开始了。

  我拿来一把大剪刀,三除五余二的把塑料剪成一只鸟的形状。我望着塑料纸,总觉得好像少了些什么的。对了,还有尾巴呢!

  很快,尾巴做好了,可我们又碰到了一个难题——制作风筝的框架。我把木条拿在手上,像个小设计师一样,拿着尺子量度,把多余的部分剪掉。糟了,叫道剪不断木条,可我又不敢用木锯,怎么办?我咬着铅笔、皱着眉头苦苦思索。对了,这样的`“苦活”当然是让爸爸来做了。只见爸爸拿着木锯“喀嚓”一声,便把木条锯好了。

  锯好木条以后,我们搭起了框架。一根、两根、三根……很快就把框架搭好了。完了以后,就该把鸟型塑料纸贴上去了。

  我拿起胶水,小心翼翼地涂在框架的边上。我想把塑料纸贴上去。可是却怎样也贴不牢。我开始犯愁了,心想:贴不上就不做了,那么麻烦!可是另一股力量也在推动我:既然已经开始了,就不能半途而废,应该开动脑筋想办法解决,总会有办法的。我的思想徘徊在这两个声音之中,最终我还是选择了后者。

  “不如用线绑起来”我苦苦思索,忽然计上心头,爸爸妈妈都觉得可行,于是我们便小心的把鸟绑在了框架上。

  风筝终于做好了。看着在天上飞翔的“大鸟”,我暗自庆幸自己没有被困难吓倒,坚持就是胜利!

风筝优秀作文9

  六盘水市金笔四级一班 罗嘉俪

  假如我是风筝,我一定要飞向高高的蓝天,睁大我这双好奇的眼睛去看看祖国的大好河山。

  我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见长江波涛滚滚,向天际流去,像一条荧光闪闪的绸带飘落在大地。是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的祖先 。

  我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见黄河奔腾汹涌,至西向东 。像金黄的锦缎飘落在苍茫的土地 ,五光十色,是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的祖先 。

  我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见长城横跨苍翠的青山,像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒, 是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的祖先 。

  假如我是风筝,我想我一定会去看看原本葱茏的森林。树木在呻吟。一切是那样恐怖,凄凉的。人们从树的'腰部把它砍下从树的根部把它拔起,一棵棵参天大树,轰然倒下,一片片绿洲变成沙漠,岩石也露出狰狞的面孔。

  假如我是风筝,我要带上大自然的心声飞向大江南北,向全世界的人呼吁,保护大自然,我一定会让人们多植树种草,不要在乱砍伐树木了,保护环境就是保护我们的家园!

风筝优秀作文10

  今天是五一劳动节,放假。又是一个风和日丽的好日子,我对爸爸说:“爸爸,我们一起去公园放风筝好吗?”爸爸点点头,说:“好吧。”我高兴极了。

  我和爸爸在路上有说有笑。一路上微风吹过来,小草在弯腰向我们敬礼,花儿头向我们微笑,大树向我们招手。不知不觉就已经来到公园。

  我和爸爸走到草坪中间,我迫不及待想要放风筝,爸爸说:“不用着急,让我给你做一次示范。”不一会儿,爸爸的风筝飞起来了,越飞越高,我心里很着急,还没等爸爸反应过来,风筝线就已被我夺过来,可是一会儿,风筝慢慢往下掉,一直落到地上。爸爸走过来,用手摸着我的头说:“做什么事要有耐心,不要太着急,心急吃不了热豆腐,用脑子想一下,学会方法,掌握技巧,才能把风筝放好。”我很不服气,心想:一定把它放好。再次拿过来,重新再来,一遍,二遍,三遍……风筝仍然没有飞起来,“哇……”我一下子哭起来,爸爸走过来耐心的教我。用手牵着线往前走,那线一紧一松,一下子风筝又慢慢的飞起来了,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞漂亮极了。我大声的喊叫着:“爸爸,爸爸”我終于学会放风筝啦!”

  时间过像流水一样,眨眼就到了回家的`时间,我还是恋恋不舍,今天和爸爸去放风筝,让我受益匪浅,回家的路上我在细细思考:做事情必须要动脑筋,持之以恒,才会成功,只有通过不懈的努力,才会达到理想的目标。

风筝优秀作文11

  今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

  孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

  到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”咱们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。咱们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

  孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

  我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的'一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线??这都不行,后来章老师来了帮咱们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮咱们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。后来我这帮忙,那帮忙??搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

风筝优秀作文12

  周末爸爸休息,就打算带我去放风筝。我听高兴地一蹦三尺高,急忙说:“太棒啦!太棒了!耶!!!”

  吃完午饭,我们一家来到了铜山新区的娇山湖,爸爸说:“放风筝要选好场地,地面要平整宽敞,没有高大的建筑物才行。”我们看到前面有一片大广场,好多人在放风筝,我们也到那凑热闹。

  天上的风筝真多啊,有漂亮的蝴蝶、有高飞的燕子、有彩色的蜻蜓,有五颜六色的三角形……各种各样,美极了!这时候,我拿着风筝准备开始放了。正好一阵风吹来,我拿起风筝迎着风一路小跑,看着风筝渐渐升高,可老天不作美,一会儿,又没风了,这下可好,风筝又落了下来。爸爸说:“这样吧,等我先把风筝放高一些,你再接着放吧!”我就把风筝交给了爸爸。

  但是,风筝好像也在和老爸作对,忽东忽西、忽上忽下的。有风时,它向上升,可风停时,它像一只受伤的.鸟儿往下栽。收线、放线、拉线,它又上升啦。这时候,一阵横风吹过,不好,我们的风筝线和一个小弟弟的风筝线“咬”在了一起。好不容易,将它们分开,我们终于可以再次让风筝飞高。爸爸看它飞得平稳,就交给了我。瞧,它一会像个顽皮的孩子,给我来个倒栽葱;一会儿又像个听话的乖宝宝,直往上飞。爸爸忙说:“拉线、放线、平稳……”看到我的风筝在空中自由自在,悠闲自得、无拘无束,我别提有多高兴了!

风筝优秀作文13

  春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿,到处充满鸟语花香。又是一个阳光灿烂的日子,微风轻拂,撩拨着小朋友们的心,吹动了大家的脚步。小刚、小明和小红相约去广场放风筝。

  体育场的上空已经飘满了风筝。一条金色的`“小鱼”正摇着尾巴和白云姐姐说悄悄话,可爱的“小燕子”也飞来凑热闹,此时,一只可怕的“大蜈蚣”正准备对他们发动突然袭击。而不远处,狡猾的老鹰则按兵不动,张开翅膀盘旋着,准备坐收渔利,真是一出“螳螂捕蝉,黄雀在后”的好戏啊!

  小刚迫不及待地拿出自己的蜻蜓风筝,准备和小明一起将它送上蓝天。他俩分工明确,小刚一手拿着线轴,一手把线放长,而小明则举起风筝,后退出十几米的距离。接着他俩同时跑起来,起风时,小刚回头大声喊道:“放!”小明用尽全力一抛,风筝乘着风渐渐升高了。

  小刚高兴极了,继续往出放线,随着线越拉越长,风筝却像在惊涛骇浪中的鱼儿,不停地挣扎着,随即急转直下一头猛扎在了地上。小刚皱起了眉头,抓着风筝嘟囔着:“你快起来呀,人家小女孩儿的三角风筝都飞起来了,你可是蜻蜓!”

  这时,小红建议道:“把线放短点儿会好一些吧!”小刚猛地醒悟过来,捡起风筝,又和小明一起把风筝飞了起来。这次,他总结了教训,不再只顾放线,时不时往回拉一拉,风筝线一紧一松,风筝飞得越来越稳了。

  看,那一只只风筝在天空中迎风飞舞,犹如一张张笑脸,多么可爱呀!就让它们带着我们的希望,越飞越远,越飞越高吧!

风筝优秀作文14

  星期一,我和潘煜铠他们一起去迪荡公园放风筝。迪荡公园很美丽,那里的樱花是白色的,密密的,一团一团的,仿佛雪花一样翩翩起舞。小草绿油油的,好像铺了一层绿色的地毯。可好看了!

  找了个空地,我们开始放风筝了。一开始我怎么放也放不高,后来我找到了放风筝的决窍。我一手拿着线团,一手拉着风筝,在平地上奔跑起来,跑了一小段后,我放开了风筝,让风筝迎着风飘起来,我一边继续跑,一边慢慢的放线,如果风筝要掉下来了,我就用右手扯拉着线,想办法让风筝借着风力往上“爬”,风筝越飞越高,像在天空中的小鸟一样的飞翔,放着放着,风筝已经飞到了半空中了。我和潘煜铠比赛,看谁的'风筝飞的时间长又飞得高。我们玩了三局,第一局是我赢了,第二局是潘煜铠赢了,第三局又是我赢的。潘煜铠生气地说:“我不服。”我说:“潘煜铠,不要灰心,有空的时候,我再来这里放风筝,到时候我们再来比过。”潘煜铠坚定地说:“好的。”

  一转眼,就到了中午了,我们也已经玩得满头大汗,就结束了此次的放风筝之行。

风筝优秀作文15

  你放过风筝吗?

  是的,在刮大风的时候,风筝才飞得起来。风与筝结合起来,才叫做风筝,那么,一个风筝如果没有线,要怎么来放?

  记得有一次,我与姐姐商量去放风筝,把风筝拿出来的时候,却找不着线了。这时,我们求助母亲,母亲翻来翻去才找到一顶风筝线。后来,我却依稀记得,那次的风筝没起飞。

  风筝离不开线,线也离不开风筝。

  如果我说风筝是梦想,是未来,那么线呢?对,是方向,是希望!每个人都有自己的梦想,而在追逐梦想的路上,不能没有方向。这就好比一个风筝,没有线,就飞不起来。

  所以说,风筝与线是相辅相成的。

  你的.未来是怎样的?我相信很多人都没有去想自己的未来。美好的未来是靠自己去争取、去努力、去拼搏的,未来充满了希望,这也好比一个风筝,没有线就飞不起来。

  我的梦想,我的未来。我的未来,我的梦想。

  不要做断了线的风筝,如果断了线,它会飘到另一个地方,而你,还需要费力地去寻找它,断了线的风筝,也不能代表它没有用了,你可以找到它,重新装上新的风筝线,小心翼翼地将它升到空中,这次,风筝一定可以飞得更高,更远。

  这样一个风筝你要放多久?这条路太长,请准备好备用的风筝线,在有风的天气,带上你所有的幻想与憧憬,牢记着风筝无线放不成,无风飞不高的信念,未来的路充满未知,但愿你能将风筝放飞得更高更高、更远更远

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