初一作文锦集十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的初一作文10篇，欢迎大家分享。
初一作文 篇1
我小的时候胆子非常小，但是不知道为什么，胆子越小，我就越来越想看一些什么鬼故事呀、鬼片呀，所以，夜里我是从来不敢自己一个人睡觉的。有些时候，我晚上睡觉还会做噩梦，时常会在夜里从妈妈温暖的怀抱中惊醒。
六岁那年，我已经是一名小学一年级的学生了，怎么说也应该尝试着自己睡一次觉吧？于是，一天晚上放学回家，我“郑重”地向爸爸妈妈宣布：“本人甜蜜儿，今天晚上要独自一个人睡觉，您们今天晚上绝对不要和我一起睡觉！”其实，在我快要出生的时候，爸爸妈妈搬了一次家。这个家比以前的家更大、更宽敞、更舒服。更明亮。这套房子是爸爸妈妈精挑细选选出来的房子，为的就是给未来的我创造一个良好的生活环境和学习环境。这是一套三室两厅的房子，其中的三间卧室，一间是爸爸妈妈的，一间是书房，而另一间就是为我准备的儿童房间。本来想着长大了我会自己一个人睡觉，没想到上小学了我还不敢一个人睡觉。今天，我一定要自己一个人睡，让爸爸妈妈看看，我其实并不胆小！
吃完了晚饭，写完了作业，刷完了牙，洗完了脚，我便向着我的房间，向着那个“黑暗”的世界走去……
走进我的房间，还没来得及开灯，便觉一股“阴风”吹来。打开灯，仔细一看，原来是窗户没关好。等把窗户锁好，我便把床铺铺好，然后盖上被子，准备进入梦乡。正在这时，我感觉我好像少做了点儿什么。哦，对了！我忘了关灯！可是……关完灯之后那么黑，何况爸爸妈妈的房间又离我的房间很远，中间还隔着一个书房……要不然我今天先不一个人睡觉，先去和爸爸妈妈睡，以后再自己睡。毕竟我才一年级嘛！以后自己睡觉的机会多的是……想着想着，我的身体开始不自觉地向爸爸妈妈的房间移动……
不行！我今天晚上绝对不能和爸爸妈妈一块儿睡！本来都和他们说好了今天晚上要自己睡觉，可是现在又像个逃兵似的“逃”到他们的怀抱里，说实话，这还真有一点儿丢人哩！于是，我的心一横，奋力把自己的.身体“扭”回去，又回到我自己的房间里，关上灯，闭上眼睛，不敢再睁开一下。因为，只要我一睁开眼睛，就会感觉身边处处有鬼在盯着我，那样的话我就又要跑到爸爸妈妈的房间里了……
不知不觉中，我已经进入了梦乡，并且做了一个美好的梦，顿时，我的嘴角不觉弯了起来，露出了甜蜜的笑容……
这是我的童年中最精彩的“第一次”，它为我快乐的童年添上了五彩斑斓的一笔，我将会永远记住它。也愿你永远珍重第一次。
初一作文 篇2
如果世界上有“后悔药”的话，那该多好！如果时间可以倒流，那该多好！
放学了，我一边与同学嬉笑玩闹，一边慢吞吞地走下楼梯。直到全校人走光了，我们几个人才从楼上下来。
走到校门口，看见父亲一直站在雨里等我，却没有带伞，就一直站在雨里，等我这个在楼梯时与人打闹，让父亲淋雨的女儿。
“就只有你们几个最不着急！”父亲望着我说，“呵！你等会不行啊！就几分钟！真是的！”爸爸什么也没说，只是叹了口气，无奈的摇了摇头。看着父亲垂下了头，我是不是说的太重了？我是不是错了？不！我没有！说的只是事实！
回家的路上我们父女俩一句也没说，只是沉默着。一大一小，一前一后的走在公路上，雨大了些，此时天气就像父亲的内心，流着泪，越来越多，路灯倒影着我与父亲影子越拉越长。
走了一会儿，觉得无聊的我，开始踢起石子来，一不小心看见了爸爸的影子，爸爸的背有些驼了。我抬起头，看见爸爸头上有了几根白发，那些白发是那样刺眼，脸上的皱纹也多了，这一幕，刺痛了我的眼睛，拨到了我内心最柔软的地方。
现在的父亲，没有办法背起长大之后的我，没有办法独自一人撑起我们这个大家庭，他在我面前从来没有叫过苦，叫过痛，只是一味地忍受，就连自己差点死了，也不告诉我！父爱是多么无私！
我很害怕失去他，害怕他不能参与我的未来。我的'父亲有我这样一个不孝的女儿，是他一生最不幸的事了吧！
想起刚才说的那些庆，我有些后悔，那样的话一定让父亲的心凉透了吧！自己的亲生女儿竟然对他说那样的话。
我鼓起巨大的勇气跑上前说：“爸，对不起！刚才是我不对。”父亲笑笑，摸了摸我的头，牵起我的手：“傻丫头，我是你爸！”我傻傻的笑笑，也就只有父亲才能如此包容我了！
大手包小手，牵起手走过这一路的坎坷，抬头再次看见了父亲的白发，时光啊，再慢一点吧！
那一次，我真的很后悔，只愿时光倒流，让我重头再爱他一次……
初一作文 篇3
立冬那天，姥姥说要吃饺子，我问为什么，她说因为是个传统的习俗，如果立冬不吃饺子，耳朵会被冻掉的。我哈哈大笑，不吃饺子真的耳朵会被冻掉吗？！这真是个有意思的事情。
这是我第一次包饺子，只见姥姥把馅儿放在饺子皮的中间，两只手捏着两边，两个大拇指轻轻的往下一压，一个圆溜溜的像个小元宝的饺子就出现在手上。“这么简单，我也行。“学着姥姥的样子，我拿起一块现成的`饺子皮，放了点肉馅，使劲的一捏。哎呀，不好，饺子两边漏馅了。”嘿，不信了，再来一个。“为了不露馅，我使劲扯，饺子的中间破了个大口子。没办法，我慌里慌张的又拿了一个皮儿包外边。哎呀，终于把馅包住了，可是我的饺子变成了个“饺子哥”，比别的饺子大出一圈来。姥姥看着我这个“饺子哥”，眼泪都笑出来了。
我折腾了半天，终于包完了一盘。瞧，我包的饺子花样百出，最大有“饺子哥“那么”威武“；最小的像弹球那么”圆润“；最尖的似乎能把手心扎破；最扁的如同小鸭子的嘴巴；最细的又细又长，像蛇一样弯弯曲曲地躺着；最胖的如同姥姥的身材，敦敦实实的戳在那里……不过没关系，因为外观的丑陋不会对饺子的美味有丝毫改变。况且爱因斯坦说过：”如果箱子比里面的肉好，那可真是太糟糕了。“姥姥看着我这歪歪斜斜或躺或卧的饺子，有预谋的说：“没事，没事，一会自己吃自己包的哈。“
姥姥在包好的饺子上轻轻洒了一层面粉，我问为什么，她说为了不让饺子粘在一起。我笑了：“这些饺子是不是“扑面而来“啊！“姥姥指了指我鼻子上沾着的面粉：”你不也是“扑面而来”吗！“
下饺子了，我期待的看着饺子在锅里翻滚着，口水流了一地：“马上就要吃饺子喽。“话音未落，饺子仿佛要跟我作对似的立刻露出了”五脏六腑“。我傻眼了，看着一锅片儿汤，低下了脑袋。
包饺子让我认识到生活中看似简单的事情，学起来其实真的不简单。
初一作文 篇4
我从一个小学生变成初中生了！
在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从现在开始是一个初中生了，自己的什么事情都应该自己做，自己合理安排时间，上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好，可是我想的太简单了。
我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的'。假如这样的话，我们不但会挨老师的吵，而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。
在我们小学的时候我们可以迟到，但现在我们已经长大了，是一名初中生了，就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害，也对同学和老师有害，假如我们等上课了再进教室的话，就会打乱老师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。
通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来，因为我们是一名初中生了，要靠自己了。
初一作文 篇5
城市不是天堂，
繁华的背后必定会藏有许许多多的污点，
这些污点交织成网、有因有果，
人善良的本性可能会在某一刻复苏
但这些污点永远不会被抹净，
就如同城市永远不会拥有大自然的纯洁、美丽。
每天坐车，当有年纪稍微大一点，恐怕是头上只有几丝白发的人上车时，就不免听到售票员嘹亮热情的喊：“啊，哪位年轻的乘客给老人让个座啊！”话音未落，总有人站起来让出座位。有的老人姑且说他不善言表吧，哐唧一屁股坐下，生硬的来一声谢谢，这时售票员就开始调解尴尬了，“啊，那位让座的谢谢你啊。”让座的人自然会大度的说“没事没事，马上就下车了。”然后站上五六站。
今天放学，故景重现。
车频繁的到站，老人频繁的上车，年轻人频繁的让座，然后也不免让我频繁的倍感温暖。我就心想，北京真是越来越有人情味了，改革没几年就这么有秩序，等我老了，那还不得美死！
但事实证明，等到我老时，要想上车有座，就必须穿的体面。售票员有他的三看原则：一看穿着，二看行李，三看年纪。
车在某站停下，上来了一个衣着简陋，步伐蹒跚的拾荒者（“江湖人称”收废品的），大包小包围了一身，光是走上车的那三级台阶就已经气喘吁吁了，然而当他买完票，从一个衣着整洁、肚子砸到了脚面的中年人前面挤过去时，却遭来了辱骂声：“嘿！臭收废品的怎么还上来了！走开！”拾荒者先是一脸不解，然后是一脸不满，但终还是红着眼睛一言未发地站到了我的'旁边。我默默端详了一下他，虽行李围了一身，但井然有序，头发明显是整理过的，一缕缕白发清晰可见，黝黑消瘦的脸庞并未有什么泥渣，我想，他出门拾荒前定是细心整理过的，是啊，这很正常，难道收废品的就没有尊严吗？他们就不爱干净吗？
在我旁边一位拿着鲜花的女士走开了，我并未躲避，我在等，我在等那胖子来拽着他衣领再骂一个字。他也在等，他在等售票员擦干净眼睛看看，是不是应该有人为让个座——不，这仍是我的等待，对他来说，有个容他站的地方就对他很宽容了。售票员始终未开口，她“津津有味”地听着那胖子的抱怨，毕恭毕敬地听着他提建议。
有人下车了，在他旁边空出了个座位，我等着他坐下，他扫了一眼座位，手却几次离开扶杆却又坚强、倔强的扶了回来，我闭上眼睛故作没看见，周围的人都蠢蠢欲动，售票员也欲言又止，但那个座位在他下车前终究是就还是这样空着，周围所有人都视而不见，包括那个胖子。
初一作文 篇6
上课铃声响了，同学们急忙跑进课室。下课铃声响了，同学们高兴地走出课室。在学校里几乎每天都能看到这样的情形。可是，在短短的40分钟里，同学们又认真上好一节课吗？
有一些同学，每天只知道到时间来学校上课，放学了就回家。他们在上课时都不认真听课，把课堂纪律搞得乱七八糟，甚至连学习成绩都很差。这些都是不认真上课惹的祸。那么有认真上课的同学是不是比那些同学好得多呢？依我之见，当然好了，上课时听老师讲课，认真学好每一科，成绩当然就优异。我们大家都知道每一学期都有好多课程等着我们，那我们怎样做到才能把每一节课上好好呢？其实答案就在于我们每个人身边。只要我们能够让自己在课堂上安静点，守纪律一点，还要认真仔细替听老师讲课说的每一句话，一句话也不漏答掉那是最好的。可问题是，这样做真的能够上好一堂课吗？我想，如果全班都安静得雅雀无声，只剩下老师一个人在讲话，好像又太好吧！那我们还是在老师提问时才发言回答吧。如果我们大家来学校只是为了应付父母，不是要认真上课，那岂不是辜负了父母亲的.辛苦，裁培和希望。如果我们真的想要认真上好一节课，那先生要仔细的考虑一下，我们为什么要上课？上课到底为了什么？等我们想通了，想清楚了，那课自然就能好好地上了。就能让成绩步步高升。
总而言之，要上好一节课，完全要靠我们自己。如果我们觉得，上课是对我们有利无害的，那我们就应该上好每一堂课。
初一作文 篇7
我们们班里有许多辣妹。
我们班的头号辣妹是一个来自石坑的。她很小气，如果听到有人说她一个不好的字，就会像一座火山爆发，不可收拾。我还记得有一次我的同桌业锋跟她的同桌传纸条，我只不过在那张纸上加了几个难看的的字而已，她下课后就把我骂的狗血淋头。这样的人真是得罪不起啊！
她不仅嘴长的得臭，而且很刁蛮。一次，有一个她们组的同学来找她背诵，她让他去打另一个同学几下，不然就不给他背诵。这样的事看在眼里，谁都会气不过。
上个学期还好，不过这个学期就变得更加‘那个’起来了，幸好我没坐在她旁边，不然的话就遭殃了。祝坐在她旁边的.同学在今后剩下的几个星期里好运了。
我希望这位同学能改掉这种刁蛮任性的性格，我们最多是再忍受你几个星期。如果你到下一个班级里去，可能有些同学不想我们这么好说话了。
班里的辣妹当然还不止这么一个。还有许多个。
辣妹真是辣啊！
初一作文 篇8
已经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们认识了一些教我们的老师，他们告诉我们初中应该怎样学习，让我们知道了初中生活是怎样的。
我已经是一名中学生了，已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小学一些不好的'毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。
今日，我已经是一名初中生了，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。
我已经是一名初中生了，在初中的每一点，做得都一定比小学有进步才行。
初一作文 篇9
兵马俑是我国第一位皇帝——秦始皇的陶土殉葬品，被誉为“世界第八大奇迹”！虽然汉代被刘邦毁了不少，可经过考古人员的修复，现在的兵马俑依然相当于一个岿然不动的庞大军队。
那年夏天，爸爸妈妈带我去西安玩。刚一进兵马俑地窖的洞门，一阵清凉袭来，仿佛穿越到了另一个世界。在几千年前建造如此多的雕像所耗费的钱财和劳力可想而知，沉静的洞穴里传来一阵赞叹。大家纷纷拿出手机拍照留念。
兵马俑雕刻得极其传神。兵佣的每一条手纹都了了可见，历历可数。每个兵佣神情各异。有些俑眼神愤怒，可能是被强行掳来当兵而敢怒不敢言；有些俑沧桑的脸颊上印满了忧愁，可能是害怕自已再也照顾不了妻儿老小吧；有些俑却神情坚定，像是在大喊：“今天就让我马革裹尸吧！”所有的俑都形神兼备，每一张脸都折射出他们丰富细腻的内心世界。导游又把我们带到另一边。那里全是战车和烈马，充满力量感。所有战马都昂首长嘶，像是在锣鼓喧天和刀光剑影的战场上与主人冲锋陷阵，势如破竹。马群中有一辆最精致、最豪华的马车，车上雕满花纹、飞龙。
导游介绍道：传说这是为秦始皇的`灵魂准备的，可以让他仙逝后飞往天宫。我突然感觉打扰了泱泱大国一代帝王的肃穆和庄严，几千年前，人类就有如此成就让我叹为观止，我的心情久久无法将平复。
至今，我还对那天的游览刻骨铭心。
初一作文 篇10
要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜跟镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的`时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光跟微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓跟了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
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