初一的作文

时间:2022-08-28 18:57:57 七年级作文 我要投稿

精选初一的作文集锦9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的初一的作文10篇,希望对大家有所帮助。

精选初一的作文集锦9篇

初一的作文 篇1

敬爱的孔爷爷:  

您好!我出生在二十一世纪,与您相隔着比银河还远的距离哩。我正在读初二,是一名典型的极具个性的90后。所以我的身上也集中了许多90后的特点:任性、懒惰、自我、淘气,老师和父母为我感到头疼。  上中学后,我从《论语》中认识了您,被您这位神圣的大教育家、大思想家、大文学家所折服。您的言行、思想,您的淳淳教诲,一直默默影响着我们这些后生。  拜读《论语》之前,我读书经常是“三天打鱼,两天晒网”,所以啊,成绩一塌糊涂。看着和我原本同一个水平的同学个个都“节节高升”,而我的成绩却一落千丈,心中无比惭愧呀!每每回想起这段虚度的时光,就后悔不已,唉!幸好!我有机会读了您的《论语》,使我这匹脱缰的'野马及时地在悬崖前停住了脚步。《论语》就如一盏明亮的灯,让我在黑暗中找回了正确的方向。从此,我不仅学会了怎样读书,还学会了怎样做人。  《论语》一书中的许多句子我特喜欢了,都是教我怎样对待学习的人生哲理。“默而识之,学而不厌”这句让我懂得知识是学无止境的;“温故而知新”这句,挺适合我用的,因为我现在学语文特懒,新学的古诗文知识从不认真复习,在考场上一个都不懂,所以也找不到读书的乐趣了,是这句话让我明白了知识要经常温习巩固,才会记得牢,才会有新的体会;“学而时习之,不亦说乎。”这句哲理在警示我要整理好思绪和心态去对待学习,在学习中感受快乐!  我还懂得了“己所不欲,勿施于人”呢。我有些时候因为害怕自己承担责任,爱把自己的责任推给别人,却害别人受到惩罚。每当这一幕映入自己的眼帘,心里像刀割一样!所以啊,自己做的事情要自己承担后果,不能把责任推给别人,这样就太没有责任心了。  孔爷爷,非常感谢您!是您,让我变得爱读书;是您使我懂得了做人的道理。看到我有这么大的进步,孔爷爷,您一定为我感到开心吧?以后,当我有了进步,还会给您写信。  最后,为表达我的感谢,让我对着您的画像,深深地鞠一躬!  

敬礼!  

初一的作文 篇2

  小学过去了,更高一级的学校我就要踏过去,就在9月2日我来到学校看一下分班列表。原来我被分到五班,。哈哈哈....我大声的笑(可笑只在心里发出)五班,我的二合一朋友在那,而隔壁班六班又有我们三帮连得好朋友——紫薇格格。可是我知道五班哪一个高级班是初一年得王牌,我既高兴又怕跟不上的尴尬,我走进班级,呦~我们原来班上的同学还不少,我当然也看见许多陌生的面孔,我有点紧张因为班上有好多以前学校的学习王手,我落在这里要是跟不上大家的节奏我会怎么样,以前班上我还是个堂堂正正的班长,现在.............

  果然不出我所料,我在班上排在第30名,上学期毕业考试一个错误我语文落在89分上,虽然数学挣点气儿考上九十分但是总分数还是不理想,我居然才排第30名,天啊!我哪有脸见人啊!~我二合一的朋友脸上可光彩了为什么?你猜呗....她啊总分排班级第3,能不光彩吗?哎呀呀~我的脸都不知道往哪搁。过了几天,老师选班长了,能轮到我嘛?那当然班长落在第1名的同学额头上,我呢 一个名儿都没有,不过还幸好,我在小学时出过黑板报,所以老师让我当了个宣传委员,就是出黑板报的。呵呵..我还好心中有个安慰。

  在暑假时我去了一星期多的厦门,厦门的个个的方面都很好,我就把它当个目标,因为厦门是我心目中向往的城市所以我发誓初中认真读,争取入厦门一中,虽然现在一下子风光不了,但我一定努力争取到厦门一中读,努力努力努力再努力。我一定把学习学好。可有了理想的`目标又怎么了,烦恼还是有。最重要的是老师换了现在的教学方法不一样了,几天下来我的脑子对于老师的教学我一片空白,这又是一烦恼.......

  到做作业是,别提了,我真的是哑巴吃黄连————有苦说不出。我一翻开来辅导材料我就这一磕到石头,那碰到老虎,我放空一题,又空一题,叫我那个苦恼.....

  烦恼..............多................多.........!

  面对着这种种烦恼,种种困难,我能挺过来吗?我对自己真抱着那种不信任的感觉,我不希望将对目标的希望变为失望,所以我努力,我会坚持到底......加油

初一的作文 篇3

  幸福在新春,成长在路上

  年二十八下午单位开了最后一个全体职工会,然后就算是放假了。年二十九我们打点好行装和过年买的东西回家过年~!小妞特别高兴,因为这是她进入初中后的第一个寒假,也是第一个新年。老早小妞就规划好了,她要过一个特别的新年。虽然我始终没见到小妞的寒假计划表,但事实证明,小妞的新年过得还挺充实的,幸福在新春,成长在路上。

  过年包饺子

  今年没有年三十儿,所以年二十九就算是三十儿了。按照过年的老传统,上午家里炸了鸡块、排骨、酥肉、鱼等好几种食物,下午我们全家人围坐在一起包饺子。今年也不例外,而且今年的饺子皮还是小妞亲自擀的呢。

  等我去厨房准备帮婆婆的忙包饺子时,小妞和奶奶已经开始包了,但这次不同的是小妞擀皮,奶奶在包。我赶紧坐下来开始包。我一边包饺子一边偷偷看着妞擀皮的动作,呵呵,不看不知道,一看很吃惊。小妞干起活来像她奶奶一样麻利呢,速度很快。小妞一个人供我们两个人包,而且还有剩余。婆婆在一边自豪的说:“小女孩儿从小就要学会干活儿,学会艺不压身。”

  记得当初女儿四五岁时,每次我们包饺子她就爱在一步捣乱,非要包。每次我都没好气批评她,并把她赶走。因为总嫌她碍事。但每次都婆婆都执意让孩子留了下来,并给孩子一个擀面杖和一团面,让她再一边玩儿。没想到日久天长,小妞真的学会了擀皮和包饺子。虽然小妞进入初中以来就很少干家务活了,但这种生活的技能还是没有忘记,而且还继续发放广大了。

  年三十儿晚上吃着小妞包的饺子,我这个做妈妈的感觉特幸福呢。

  陪着奶奶看春晚

  过年了,哥哥姐姐他们都回来了,老公下厨做了一大桌子的饭菜,我们全家人围在一起共话家常,公公婆婆则高兴的享受着天伦之乐。由于公公去年一直在帮亲戚家建设的油城看工地,所以今年年三十儿晚上公公就去工地了。临走小妞还不忘给爷爷说,“爷爷你就放心吧,今晚我陪着奶奶看春晚。”

  为了不让婆婆一个人孤单,今年大年夜我们都在婆婆的屋里看春晚。小妞和奶奶一起坐着床上,用被子包着腿,一边磕着瓜子一边议论着电视节目,我们则坐在沙发上。今年歌伴舞特别多,每逢有舞蹈的时候小妞就赶紧从床上跳下来跟着跳,那滑稽的动作总把我们逗得捧腹大笑。就在这笑声中,我们全家一起走过了大年夜,并在凌晨方喜庆的鞭炮,全家共同喜迎新年。

  小妞主动提出来陪奶奶看春晚,足显孝心,在此记录为妞点个赞。

  重拾舞蹈信心满满

  小妞我舞蹈班正在排一个舞蹈《茉莉花》,赶巧今年的春晚上就有一个这个舞蹈,和小妞她们跳得差不多。小妞可兴奋了,一直跟着跳呢。由于初一上学期小妞一连好几个月没去跳舞了,所以要想赶上大部队就要努力,何况小妞总是很有梦想,不仅想着跳舞,还梦想着要成为主角。但这个主角可不是那么好当的,必须穿上芭蕾舞鞋做出优美的旋转动作和大跳。小妞的大跳没问题,关键是旋转动作。

  所以一个春节小妞都在家练习“旋转”呢。其实旋转好练,以前妞有过领舞的经验本身就会旋转,但穿上芭蕾舞鞋再去转圈,还要注意留头。小妞总是配合不好,脚下的旋转到位了,上面又忘记留头了。

  最终小妞终于学会了领舞的全部的动作,昨晚我们出去散步至广场,小妞还给我们展示了一遍。在此祝福小妞在新的一年里梦想成真。

  我的学习我做主

  一放假小妞就在家里欢呼:“没有寒假作业太好了,可以好好预习了!”并且问我有什么吩咐?!我说没有,你的寒假你做主吧。妞则说不对,是我的学习,我做主。所以我就没再查收孩子的学习,一直都是妞自己按心中的计划学习。

  英语是妞的'最爱,率先预习完毕。小妞一直很喜欢英语,这个在预习中也凸显了出来。虽然语数英三科是一块开始预习,但英语还是更胜一筹,率先完成了任务。七年级下册的英语一共四个模块,按照英语老师的要求,到开学前必须预习完前两个模块的内容。所以自打放假起,小妞就买了一本《教材全解》,然后就跟着上面的讲解学习了,还不忘从网上下载音频,跟着听读课文和单词,如今这些都拿下了。昨天我问她英语是不是完全预习好了,小妞说有个别的课文背诵的还不是特熟,以后还要加强练习。

  语文每天一课,古文背诵成难题。从放假的第一天起小妞就着手预习语文,计划是每天一课并完成练习。到目前为止,前15课的课文预习任务已经完成,但古文背诵任务还有很多。语文老师要求下册的七篇古文必须全部会背,可小妞还没背完呢,而且一开学就要考试。有时候我真担心孩子的古文有没有时间背诵,就忍不住提醒她,但人家并不领情,还说她心里有数。孩子已经成长为一名初中生了,都13岁了,我们做家长的不能再凡事事无巨细的去提醒她。所以这几天就没再催她。我想,即使是开学的考试栽倒了古文上,那么孩子也要自己去“买单”,自己种下的“苦果”只能自己慢慢“消化”。虽然一帆风顺的成绩让人欣喜,但我倒是觉得有时候让孩子载一个小跟头会更好。所以,这几天我始终忍着,没去提醒她该背古文了!

  数学跟着“众享课程”走,轻松预习乐无忧。一放假小妞就开始跟着“众享教育”的包月课程听课了。而且今年校讯通特别奉献,给每一个订购包月课程的孩子们通过移动公司寄回来了一本装订好的讲义。当接到短信的第一时间我就去移动公司给小妞领了回来。当时垭口店里七年级的讲义都发完了,我跑到寺坡才领到了,可见学习众享的中学生还是挺多的。到目前为止小妞已经学完前三个单元的学习,正在做“天天练”巩固呢。

  “天天练”本来是跟“包月课程”配套的练习,应该先听课程,接着就完成天天练。开始小妞也是这样做的,快乐后来随着课程难度的加大,面对天天练的试卷小妞感觉难度很大,所以就先没做,反复听课程了。相信小妞多听几遍一定能学会。

  至于史地政生小妞却没有时间去预习,就等开学再说吧。小妞说她能把语数英的前三个单元预习好就不错了,我看也是。另外假期读完了《童年》,但读后感还没写呢。

  世上本没有路,走得多了就成了路,孩子的路也如此。新年的鞭炮声还在耳边回响,小妞就踏上了求学之路。但愿新的一年里小妞能开好头,走好路,顺利度过七年级的美好时光。

  幸福在新春,成长在路上,梦想也在路上,祝福孩子扬帆起航,驶向灿烂的未来……

  这是小妞的听课记录,奇怪的是有的课程为什么没有亮绿灯。

初一的作文 篇4

  我盼望已久的大年初一终于来临了,我非常非常的高兴,因为我可以去拜年还可以得到好多好多的红包。我和姐一大早就起床了,我穿上新的衣服和新裤子,还有新的鞋子。我和姐姐就去拜年了。一走到奶奶家门口就大喊:“奶奶,我们来拜年了!”我连忙拱起双手向奶奶鞠躬说:“祝爷爷奶奶新年快乐!福如东海,寿比南山!”奶奶笑眯眯地说:“我的小孙孙真乖。”奶奶牵着我的手叫我坐下,还拿出我最喜欢的糖果给我吃,还给了我一个大大的`红包。我把大红包接到我的手里,又向奶奶鞠了一个躬说:“谢谢奶奶给我一个大红包。” 后来我马上有又到伯父家去拜年,伯父夸我懂事了,我是多么开心啊!

初一的作文 篇5

  这是一个五彩缤纷的世界。人们因语言而能交流,因情感而能生活,因感恩而能珍惜。

  感恩,顾名思义:感谢恩情。知恩图报本是中华民族优良的传统美德,也因为这样中华民族才会和睦相处,团结统一,勤劳勇敢,自强不息。

  在感恩中成长,更多的是施恩,施恩者总会在别人需要帮助的时候如天使般伸出缓助之手,默默地帮助他人,但这些人往往来去匆匆,丝毫不留下任何痕迹,也不图任何回报,而那些受帮助的人也将这份恩情永藏心中,同时自己也行动起来,将这份真诚的爱永久地传递下去。

  在感恩中成长,我们要了解感恩。而了解感恩就要知道有关感恩的事迹。如:汶川大地震中许许多多的人都共同关注着当地的受害人民,同时奉献出自己的一点爱心来共同祝愿受灾人民能早日康复脱离险境。还有最近的玉树地震也一样受到大家的关注和祝愿,通过电视我们看见那一个个感人的场面:众人因受到关爱而流下了感动的泪水,向捐款人鞠躬……这一件件事迹深深地刻在我的心中。

  在感恩中成长,我们要学会感恩,学会感恩首先要从身边的小事做起,在我们身边的老师和父母,要知道他们的`苦心和辛苦,自己的事尽量自己做,少让他们操心,也可以给他们一些关怀;洗一件衣服,做一次家务,拖一次地,买一次菜……这都能让他们感到快乐。

  感恩是一颗种子,一颗充满爱与情的神奇的种子,每个人都可以拥有它,而拥有它的人都会成为一个无私、充满爱心的人。

  让感恩在每个人的心中萌发,让它成为我们的骄傲,也让我们共同在感恩中成长吧!

初一的作文 篇6

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了铜梁巴中,走进了初一生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的.基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到初中生活,这新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初一的作文 篇7

  快乐就在你身边,快乐无处不在。快乐就像海滩上无数美丽的贝壳。有玩耍中的快乐,有学习中的快乐,也有你进入新环境的快乐。我的快乐正如贝壳,下面我就跳一颗蓝色的贝壳——进入新环境的快乐。

  六年天真无邪的童年生活结束了。我进入了新的环境开始了“初一”五彩的生活。进入校门时就听学姐学哥们说:“初一的生活真的'好累,学习科目增多了,不像小学那样,轻松自由。”望着他们拧成一块眉头,心想:初一的生活真的很累吗?我想:没事的,如果正有那么累,学校岂不成大牢了吗?就这样我怀有一颗充满自信的心情。不久以适应了初一的生活,但初一的生活并没有学姐口中那么糟糕。反而是轻松的。进入了初中还发生了不少有趣的事情呢。此刻我又捡起了一个粉色的贝壳——初一生活的快乐之事。

  英语是我班同学的最爱。为什么呢?下面我给大家讲一讲:叮铃铃,课铃声响了,由于上节课同学们表现不好,而受到了老师的批评,大家都是那么沉默,没有人敢说一句话,教室中死气沉沉。英语老师进了教室门就说:“怎么了,受批了吗?”打起点精神,这样才能考试之后抱着满分回家反之抱着鸭蛋回家。”扑“哧”。有几个同学笑了。老师立即在黑板上出了几道题。说:“来,谁来回答?”这会儿整个教室可热闹起来了,大家都抢着回答。这时有一个同学回答问题由于太急了,“单三”错说为“三单”。全班同学一下子都笑了起来。有一位同学由于发音不标准也闹了个大笑话。就这样四十分钟同学们不知要笑多少次。原本一节死气沉沉的课转变成了喜气洋洋的课。所以,我们特别喜欢英语课。

  其他科就没那么搞笑了,但是剩下的那些科目也不是太死板,有时也会有一些乐趣。班主任分了八个小组,在历史课上老师说小组全对加20分,同学们一听,立刻大声的背了起来,把老师的耳朵都快震聋了。在默完了之后,组长拿上小卷,要加分呢。

  初一的生活虽然学习担子加重了但依旧是那么快乐,那么开朗。我爱初一!

初一的作文 篇8

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”今天是农历大年初一,也是全球华人的重大节日——春节。在这一天里,人们通常会放鞭炮,走亲戚,互相拜年,吃饺子等。

  一大早,我随着父母来到了奶奶家,一进门,我便对奶奶鞠一躬,说道:“奶奶新年好,祝奶奶福如东海,寿比南山。”奶奶高兴得合不拢嘴:“哈哈,我也恭喜你学习步步高。”然后从口袋里掏出一个大红包。见了那个大红包,我兴奋得一蹦三尺高,接着我又对堂姐恭喜了一翻。

  我和堂姐一边看着电视,一边吃着可口的零食,大人们在拉着家常。

  时近中午,老妈烧好了一桌子菜,好家伙,桌上菜肴丰盛无比,有红烧鱼,代表着年年有余,有红烧肉圆,代表着团团圆圆,有红烧鸡、红烧鸭、清炖排骨、鱼头汤,还有一道吉祥菜:炒水芹菜,代表着顺畅发达。当然这些都是听奶奶说的.,这就是风俗。还有好多,看得我眼花缭乱,那个口水呀……

  每当过年时,每户每家都要准备一些美味的佳肴,当然我们家也不例外,我迅速地坐在了椅子上,拿起了筷子,和鸡鸭鹅战斗了起来。奶奶边吃边往我碗里夹菜,搞得我碗里出现了“珠穆朗玛峰”。我一连打了几个饱嗝。

  过年真好,亲人们得到了团聚,亲朋好友之间得到了互动,增加了感情。过年真好,让我大饱口福。

初一的作文 篇9

  心存感恩,知足惜福——题记 人生路上永远需要一颗感恩的心。感恩是对现在拥有的在意,感恩是对有限生命的珍惜。让我们学会感恩,时常拥有一颗感恩之心,这样便能够生活在一个感恩的世界。 在人的一生中有成千上万值得你回忆留恋的人,包括父亲,母亲,同学,朋友,老师等。这些人在我们的旅程之中,都曾给过我们关爱,给过我们帮助,他们是我们终身感恩至念的人。 感恩父母 我由一个刚落地呱呱叫的婴儿,变成一个宝宝快乐地玩耍,接着踏上读书之路,直到现在成为了一名中学生,所谓的人生快如梭,原来真是如此。再想想这期间涌着多少热烈而含蓄的亲情啊? 当我风卷残云,狼吞虎咽地吃早餐时,母亲会细声说道:“慢点吃,对胃肠不好!” 当我临出门时,母亲会慈祥地对我说:“路上看车,小心一点,慢点骑。”

  当我遇到挫折与困难时,父亲会静静关上房门,与我轻松的促膝交谈。 当父亲有空的时候,又会教我一些做人的道理,和讲叙他人生的感受。 所以不管,我长大后变成怎样,也不会忘记这幸福又温暖的家庭,更不会忘记父母对我的爱,反而一定会用一颗感恩的心,去报答他们。 感恩老师 老师是同学们的第二个母亲,她教我们识字,她教我们科学与文学,她教我们做人的大道理。她的谆谆教导化作我们脑中的智慧,脑中的热血,外在的行为。在人生的旅途上,她丰富了我们的.心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀。敬爱的老师为我们付出了她一生的心血,所以我们要用“心”来感谢她。 感恩同学 良师,更不失益友,难道不是吗?与同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,更是铭记在心,即使只有短暂的相处时间,但我们曾一起玩耍,度过困难,并肩作战过,多么难忘的回忆。

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