关于初一作文七篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初一作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文 篇1
春雨又来了，她轻轻地敲打地面，用自己的甘露滋养大地，草绿了，花开了，为大地带来生机。在人生的道路上，甘甜的雨露伴我成长。
雨露是父母的疼爱。唉！这次老师又拖课了，到家已经5：40分了。我拖着疲惫的步伐走进家门，迎面确是热气腾腾的饭菜：有开胃的酸辣土豆丝，有香喷喷的炸鸡翅……让我食欲大增。夜深人静的时候，我正在做作业。突然，“吱呀！”一声门开了，妈妈端着一杯冒着热气的牛奶进来了，她把牛奶放在桌子上，对我说：“儿子，歇歇吧！把牛奶喝了，调节一下。”我的眼睛湿润了……啊！母亲，您的爱似雨露，丝丝洒入我的心田。
雨露是老师的'教导。唉！接连几次奥数考试的“第一”是我失去了信心。这时，老师把我叫到办公室，给我一把椅子让我坐下，对我说：“马天扬，你不要放弃奥数呀！我看你是个挺聪明的孩子，学习上多钻研，要迎难而上。在你今后的人生道路上也要笑对困难，对自己充满信心。”听了老师的话，我下定决心一定要好好学奥数。老师的话如同雨露，为我指点迷津，帮我指明前进的方向。
雨露是同学的关怀。我考试失利，同学给予鼓励；我孤独寂寞，同学给予快乐。就说那一次吧！我语文只考了70分，十分沮丧，趴在桌子上不肯动。这时，我的好朋友走过来，拍拍我的肩膀说：“别难过了，阳光总在风雨后，每个人都会有失败，振作起来吧！兄弟！”听了他的话，我抬起了头，重新扬起了笑脸。
“人生路漫漫，雨露常相伴。”在我的生活中，雨露总在我干渴时悄然降临，雨露是我生命的养分，感谢每一个赐予我雨露的人。
初一作文 篇2
守护，是一个很美好的词。一个人的名字如果是这个，可能会高兴得昏过去。就真的，有这样一个，美好而又纯洁的人。
七年。人生中能有几个七年？他在自己的第二个七年中进入了SM公司，一直做练习生到21岁。七年，这七年中，他经历过什么？
第一次受伤，没有人关心他，只有一个人默默地抹药，心里可能比流出来的血液更加冰凉吧。
第一次被辱骂看不起，没有人替他出头，只有一个人安静地哭泣，那时的'他，又怎么样呢？
在他人生中的第三个七年，他迎来了自己最炫丽的年华。
成为队长后，没有架子，只有对成员默默的关心，对成员们深厚的感情。作为一个EXO的“妈妈”，名副其实呢，不过……
“我不要……”这可怜兮兮地喊着不要看鬼片的表情是闹哪样啊？
“呃……”被忙内世勋要求站在桌子上哭一个，无语表情是闹哪样啊？
这是我们的守护，我们的绵队，我们的金俊勉，让我们骄傲地喊出“We are one!”
初一作文 篇3
书籍是知识与文化的象征，是一段历史的缩影，是一番情感的表达，凝聚着不尽的韵味。
古往今来，多少文人墨士迷恋于书籍。
“腹有书香才气自华”。杨绛先生的父亲有一次问杨绛：“阿季，三天不让你看书，你怎么样？”杨绛说：“不好过。”“一星期不让你看书呢？”她回答说：“一星期都白活了。”父亲笑着说：“我也是这样。”
我也是这样。
读书是优美的。我曾在阅读中喜欢上了《洛神赋》，它最吸引我的是辞藻的华丽，将洛神赞美得淋漓尽致。且难得的是，作者的语言丰富而不浮夸，朴实而不干涩，给人心安的赞美，而匮乏的言语则会极其平淡无味。
读书使人自由。当今网络上所谓的心灵鸡汤，或者是看似文艺却毫无内涵的，甚至有些语句存在语病的文章如泉涌入我们的世界，却只会带给我们低级的毫无意义的思想。而真正的书籍是人们寻求自由的地方，当书读的.多了，就会发现看世界的一个新的角度，一个自由的不受拘束的角度，不受他人的思想控制，才会发现这个世界的美好与魅力。
“明日之美始于读书”这句话不是空谈的，书籍使人进步，是不尽的知识与文化的交融，是形形色色的生命的心声，它使人走向更美好的明天。
“为中华之崛起而读书”，不如说是为自身之崛起而读书。
初一作文 篇4
一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。人类现在面临着严峻的考验“保护环境”。有人问：“我能做什么？”答案很简单，那就是从我做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起，为我们的地球而“减碳”。
所谓的“低碳生活”，就是指生活作息时间所耗用的能量要尽量减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染、减缓生态恶化。
低碳生活，对于普通人来说是一种生活态度，同时也成为人们推进潮流的新方式。在生活中，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、节水、熄灯一小时……从这些身边的一点一滴做起。
现代生活中，汽车已是作为文明与前进的象征，已成为人们日常生活中不可缺少的一个重要的组成部分；但，频繁的堵车、浑浊的尾气使人们在安享汽车带来便捷的同时，更多的`是要去考虑汽车给人带来的污染而产生的严重影响。现代的人们不仅是汽车的领有者以及驾驶者，还是制造污染的控制者，所以在开车的时候要避免突然变速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调，尽量减少对自然的污染。
低碳生活可理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活；但前提是在不降低生活质量的情况下尽其所能的节能减排。“节能减排”是关系到人类未来的战略选择。提高“节能减排”意识，对自己的生活方式和消费习惯进行简单易行的改变。
近年来，气候的变化都已达到极端程度，所以减少全球温室气体排放的意义十分重大，低碳生活，节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，减少二氧化碳的排放。选择低碳生活，是每个公民应尽的责任。
除了“减碳”，清洁生产也是一种污染防治战略。它是一种工业与环保相结合的生产方式，着眼于利用源削减和再循环手段，将先前的污染末端治理转向把污染降低或消除，提高资源利用率，减少或避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放，以减轻或消除对人类健康和环境的危害。
无论是哪一家企业或各种不同的行业，在生产经营都存在这样的问题：生产的原材料浪费很大，有的原材料还有一定的毒性。产品和服务上同样存在着不足，有的十分严重，但人们却往往认识不到。产品从提炼到生产的整个过程中，会出现许多工艺技术、设备能源、过程控制和管理不到位，员工的素质不够好等问题而影响产品的销量，导致市场出现“疲软”问题，这些都直接或间接的影响企业的经济增长，要解决这些问题，就必须展开一些技术性很强的审计工作，达到把企业的能源和产品的原材料节减下来，减低成本，把排放的污染物从开始就控制好，达到增加企业效益的目的。
低碳生活，清洁生产都是普通人可以做到的，我们的地球需要我们共同来爱护，从身边的小事做起，珍惜资源，减少污染，共建生态文明，共享绿色未来，不要让我们的地球变成灰色。
初一作文 篇5
孙萌：
最近还好吧！学习怎样？ 我听说你很烦妈妈的唠叨！那我可要劝劝你了！不要犯妈妈的唠叨！妈妈的唠叨也是为我们好！下面我就给你讲讲我的故事！ 记得那时考试前的一个星期天，我写完作业在沙发上看电视，过了一会妈妈走过来了，看我在看电视就说：“快考试了去看看书！”我说：“哦！”过了一会妈妈走过来看见我还在看电视便说：“看电视，天天都在看电视，电视能看完吗？”我说：“马上把这点看完就去看书”过了一会我关掉了电视！去看书了不一会我又去开开了电视看妈妈走来看见我还在看就生气地说：“你现在不看书考试怎么办”我说我看了。妈妈便说不：“不到一个小时就看会了？在去看！”我很不情愿的`就去看书了！过了一会妈妈走进来就说：“你把老师上课讲的重点看看，说不定就考了！”我说：“妈妈你怎么管的这么多，我在看书请你不要打扰！”妈妈说：“我只是关心你一下！你—”妈妈就含着泪出去了！过了一会我忽然认识到了自己的错误，我不应该和妈妈顶嘴。于是我就去想妈妈道歉，妈妈说：“算了这几天也挺辛苦的休息一下吧，我没事你快去学习吧！”妈妈的这句了话让我后悔不已！
孙萌我劝你还是和你妈妈和好吧你妈妈的唠叨也是为了你好！可怜天下父母心孙萌你有了我的经验我想你应该原谅你的妈妈了吧！
初一作文 篇6
月考没考好，我独自一人在街上缓缓前行，一朵乌云紧紧跟在头顶。鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，似乎在说：“没考好吧，活该！”我愤怒地抄起一颗石子，猛地向树上扔去，鸟儿便四散飞走了，窸窸窣窣落下几片树叶。
记得以前没考好时，爸爸的脸色虽然难看，也只是数落我几句，妈妈更多的是帮我分析错题，鼓励我下次努力。可这一次，是进入初中的第一次考试，我却没考好。爸爸冰冷的眼神像一把在冰川中冻了多年的钢刀直刺我的心房；妈妈的眼里又仿佛能喷出火来，把我从北极的冰川狠狠地甩向了炙热的太阳，他们似乎把我以前所有没考好时的怒火全都发泄出来了一样。唉，我还能找回我的快乐吗？
我静静地走着，抬头看见不远处有一位老人正坐在靠背椅上休息。我轻轻地走过去：“请问，您觉得什么是快乐？”她转过头，浑浊的眼睛告诉我，她是一位盲人。她略带伤感地说：“如果我能看见五彩的世界，我就很快乐。”老人的话，看不见摸不着，但每一个字都狠狠地敲打着我的心房，“我看得见，为什么不快乐呢？”
我带着疑惑，继续向前。来到了运动场，一群人正在进行激烈的足球赛，一个双腿残疾的男孩坐在轮椅上，双手做喇叭状大声地喝彩，小脸涨得通红。我慢慢地走过去：“请问，你觉得什么是快乐？”他眼里闪过一丝哀愁，轻轻地说：“如果我能跑能跳，我就很快乐！”男孩的话，很柔很轻，却在我心中激起阵阵涟漪，“我能跑能跳，为什么不快乐呢？”
我仍旧不解，继续前行。路边有位拉二胡的流浪汉，那琴声如百灵鸟般悠扬、婉转，时而急促，如奔流的.瀑布；时而舒缓，如冰封的小溪；时而强，如春雷滚动；时而弱，如燕语莺声。我掏出身上所有的零花钱，缓缓走到他身旁，递给他：“请问，您觉得什么是快乐？”他停止了演奏，抬头看向我：“如果我有个温暖的家和爱我的家人，我就很快乐。”
突然，我的心门打开了，我能看能跑能跳，还有爱我的家人，竟因为一次考试失利，就如此消沉。而他们却能活的如此精彩，我又为什么要伤心呢？想到这，我飞奔回家，拿起了试卷和课本，并祝福自己，我一定能寻回我的快乐！
初一作文 篇7
又是一个秋天，漆黑的夜晚，窗外飘着毛毛细雨，校园里显得格外的的漆黑宁宁。但时而也能听到远处村落里传来旺旺的几声狗叫声，以及梧桐树少有枯黄的树叶在哪嗡嗡作响。坐在原久失修教室昏黄的灯管下，笔尖在白纸上不停的慢慢诗语。仿佛深秋里即将归西的蝈蝈发出最后微弱与命运抗争不屈的凄凉沙哑的叫声。
忽然教室里响起讲课的声响。直勾勾的眼眶盯着黑板上叽叽喳喳粉笔划过的曲线，密密麻麻的排列成一条条的蜿蜒曲折的盘龙。在昏黄的灯管映衬下，如同勾勒出一道道被流水侵蚀过的黄土高坡。一道道沟壑如同中华民族的脊梁。看着模糊的沟壑。我的心不由得一颤，那仿佛如同同抗日战争中人民解放军所挖掘出一道道生命通道。而沟壑恰是鲜血流淌过的痕迹。鲜血染红的时代已过去，我的.内心默默的思索着，但他永远是一个民族不屈的精神见证。看着模模糊糊的一个个方块字，使我又不由的响起，一块块累叠而成的万里长龙——长城。它凝聚的几个时代的人民辛勤劳动智慧的结晶。心里默默的念叨着长城啊、长城啊！你从古至今，有多少人歌颂过你那经历过多少次战火纷飞的年代你依然不倒的挺拔毅力。
凉风习习的轻抚我的脸颊，使我不禁想起童年时清晨奔跑在深秋绿油油的麦田。那种被冻的红扑扑的小脸，走在希望的田野。忽然感觉到有阵阵的青烟飘过我的脸庞，如同细雨绵绵的山中苍松间那一丝薄雾，渐渐的扑朔在苍松的松针。凉风在我的耳螨不断的回响，如同希望与梦想的交织的跳动的旋律，时而清脆悦耳，时而低婉缠绵。
教室里讲课的声响渐渐的平息。突然在昏黄的灯光下闪现出一道光影。辅导员站在灯管下，不一会一滴水珠滴在了他的肩上。啊！什么？我的心不由的一颤，直勾勾的眼眶盯在天花板上悬挂的灯管。看着水滴一滴一滴地麻木的滴在地板上。如同一个久未得到关怀的婴儿在哭泣的眼泪。渐渐平息。
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