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听雨小学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的听雨小学生作文，希望对大家有所帮助。
听雨小学生作文1
午夜过后,也许是太疲倦的缘故,我恍恍惚惚进入睡眠状态.你将我弄醒，柔柔的对我说：下雨呢。我不知道你的意图，也无法窥视你的表情。我迷迷糊糊回答你：这是入秋以来的第一场雨呢。让她下吧。一会儿我又进入梦乡。
早晨，我拉开窗帘，雨还在淅淅沥沥的下着。远处的农田已被萧瑟的秋风拂去了往日的青翠，呈现出一派萧条衰败的景象：稻田里收割过的稻茬被农民用火烧过黑黝黝的一片。大片的棉田也失去了往日皓齿粲然和郁郁葱葱的生机，残枝败叶在瑟瑟的秋风中摇曳着，抖动着。更远处是一排农家的房舍，在如烟的雨雾中显得迷蒙而渺远。
雨滴愈来愈大，也愈来愈响，我将视线移到楼下不远处的一池荷塘。大片的荷叶已由青绿蜕为暗紫，经过风霜的洗刷，圆盘似的叶片撕裂成条状，豆大的雨滴打在叶片上，一声声脆响进入耳鼓。哦，这是一种绝妙的天籁之音。我猛然忆起历代文人骚客们对荷的礼赞和顿悟。在这深秋时节是绝对看不到杨万里眼中的：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的葱茏与娇艳的。姜夔的：一一风荷举，依稀尚能呈现一些影像，东坡先生的：荷尽已无擎雨盖，应该是这深秋时节的.极好写照。可是眼下砭人的秋风和着粗大的冷雨不时的敲击着残荷，那该是另外一番风情了。难怪著名的唐朝诗人李商隐无奈的发出了：留得残荷听雨声的慨叹。微风时，雨点儿小，湖面传来悉悉簌簌，细微的声音，象春蚕咀嚼桑叶，又象万物萌动拔节生长。风大时，满池残荷相互切檫，挤挤挨挨，仿佛千军万马驰骋疆场，喋血嘶杀。又像满山遍岭的野火爆裂枯材的焦灼之音......
看到眼前一派颓景，反而使我产生对：涉江采芙蓉，兰泽多芳草的一种向往。脑海里又呈现出我的家乡------江南水乡一副副绝妙的图景：家乡的六月，湖光山色，景致秀美。满池碧荷，亭亭净直，少女的歌声荡漾在湖中：
小船呀轻飘
杨柳呀风里颠摇
荷叶呀翠盖
荷花呀人样妖娆
......
莲舟上扬起歌声,人面荷花相映红.这该是怎样一副使人心旷神怡的图画啊。
如今，我一个飘泊异乡的游子，远离家乡的荷塘，远离家乡的山水，每每在夜深人静之时，脑子里总会影现出我的家乡------水乡泽国的荷叶，莲花，和那穿梭其间的，抬头放歌低头弄莲的一群群清醇少女。
听雨小学生作文2
我爱听雨，在那静谧的夜晚。
淅淅沥沥。声音轻细柔软得像谷种爆芽的声音，似青草长叶的声音，如笋竹顶土的声音……那显然是春雨，它象征着春天温柔的`到来。
哗啦哗啦。大地上奔腾过一群马；山崖间飞泻下一帘瀑布；屋顶上浪卷逃滚……一会儿，万响齐鸣。夏季豪爽的脾气，连雨也这样干干脆脆。
咯咯咯咯。欢笑声响，轻叩着窗门，在笑棉粮丰收。哗哗哗的秋雨声，是秋天乐观情绪的流露，使人们听了也喜滋滋的。
滴滴嗒嗒。没完没了，无尽无头，像诉说着忧愁，倾吐着烦恼，如老年人不断线的唠叨……言多忧郁的个性，雨也这样的迷蒙，听了真讨厌。
我爱躺在床上，在静谧的夜晚听雨，任思想自由地飞翔。
听雨小学生作文3
早晨，我还躺在床上，就已经听见“沙沙”的雨声了。我起了床，向窗外望去，只见珍珠般的雨滴淅淅沥沥地敲打着窗户，好像在和我打招呼。
外面的'路人十分稀少，大概都躲在屋子里吧。嘿嘿，他们可不想变成落汤鸡。
雨越下越大，原来那清脆的“沙沙”声转眼就变成了沉重的“咚咚”声。雨真是一个调皮的娃娃，偷走了腊梅姐姐一半的香水，打得池塘激起一个个大圆圈，吓得小鱼儿只好在“荷叶伞”下面避险了。
雨也是一个贪玩的孩子。它又把兰草当做滑滑梯了。雨滴落在兰草上，又倾泻而下。
再听听它们在屋顶开的“音乐会”吧！“沙沙”、“哗哗”、“咚咚”的声音混合起来，真算得上是冬天的交响乐啦！
雨还在不停地下着……
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