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小学生让座的作文

时间:2022-09-02 09:31:55 小学生作文 我要投稿

小学生让座的作文七篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学生让座的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生让座的作文七篇

小学生让座的作文 篇1

  母亲节的早晨,阳光明媚。我很早就起床了,坐公交车去永冠蛋糕店学做蛋糕,准备给妈妈一个惊喜—自制蛋糕。

  我一路哼着小调,高高兴兴地上了车。我发现车上有一个空座位,便坐了上去。过了一站又一站,这时,一位叔叔背着一个又大又重的皮包气喘吁吁地吃力地上了车,腰都被压弯了,好久才站直了身子。当叔叔走过来时,我急忙站起来说:“叔叔,您请坐!”叔叔红着脸说:“谢谢你,小朋友!你坐吧,我站着可以。”我灵机一动,说:“叔叔,您把皮箱放在座位前,您坐我的位子,我坐在您的腿上,既不占空间,又都有座位了,这不是两全其美吗?”叔叔听了笑着直夸妙,直夸我聪明。这时,坐在前排的老爷爷回过头,笑眯眯地竖起大拇指说:“小朋友,你真懂事!真长心!说话做事像个小大人!”

  车上的叔叔、阿姨们都向我投来赞许的'目光。

小学生让座的作文 篇2

  终于“解放”了。想想自己曾经埋头在堆积如山的作业中无法自拔,实在太痛苦了。如今妈妈给我放假,真是鸟入山林啊。这回可以去姥姥家玩个痛快了。

  我兴高采烈地约上表妹一起去姥姥家玩。

  这天中午,我们拎着大包小包的行李匆忙地登上了客车。车上的人可真多,一个挨着一个。而我们被夹在中间,闷得喘不过气来,随时都有可能变成一张肉饼。最痛苦的是车上的人还在不断增多,越来越挤。后面有人抱怨:“都这么多人了,还上人,想挤死我们呀!”

  “就是嘛!站都站不稳,还拉乘客呀!”一个打扮时髦的阿姨附和着。

  我好不容易扭过头,发现站着的`都是大人,我们两个小孩子被挤在中间显得非常可怜。

  到了下一站,有些乘客陆续下了车,车上松快了一些。再经过一个小站时,车上空了一些座位。站着的乘客(包括我们俩)以迅雷不及掩耳之速抢到了座位。我们一边捶着自己酸疼的腿一边说:“终于有座位了。再站下去,咱们的腿就没有知觉了。”

  这时,一位白发苍苍的老奶奶迈着蹒跚的步伐颤巍巍地走上车来。她环视了一圈,发现没有座位了,只好站在过道中,显得那么单薄。

  看到这,我突然萌生了给老奶奶让座的想法。忽然我脑海中出现两个小人。其中一个打扮地像天使,她微笑着说:“你给她让座吧,尊老爱幼是美德。老奶奶年老体迈,站不了那么长时间的!“

  另一个打扮的很妖艳像魔女,她不屑地说:“你站了这么长时间,腰酸背痛的。她才上来几分钟,站一会又不会有事。”

  天使追问到:“你这么没有同情心吗?谁家都有老人,而且人人都会变老。如果有一天你变成像她一样,车上没有人给你让座,你什么感觉?”

  我犹豫不决。

  小魔女“火”上浇油:“你以为你是雷锋呢?现在这个社会谁还做那个‘傻子’?好不容易抢到一个座位,凭什么让出去?”

  小天使心平气和地说:“无论社会怎么发展,无论什么时候,做好事的人大有人在。雷锋永远在人们心中。“

  最后我的热心战胜了私心。我和表妹商量后,决定把我的座位让出去,我和她挤一个座位。

  “老奶奶,坐我们这里吧!”我边说边走上前去,搀着老奶奶。我扶着她的手,发现她的手像竹枝一样,骨节分明,手心却非常温暖,像我那已经逝去的太姥姥的手。

  在全车人惊奇的目光中,老奶奶坐在我刚才的位置上。她笑眯眯地说:“你们真像我的孙女,太谢谢你们了!”

  车上的人再次把赞许的目光投给我们。让座的感觉真好!

小学生让座的作文 篇3

  记得我三年级的时候,奶奶带我去友好书店买书,当时还没有BRT,我们是坐2路公交车去的,去的时候车上座位很少,坐车的人也不多,我们是一路坐过去的。但是回来的时候,由于是半路坐的车,车上很挤,人很多,大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多,空气也不流通,温度很高,行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小,个子也不高,只能看见别人的腿,和屁股,车开的摇摇晃晃,车上的人老是撞到我身上,弄的我站

  也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头,抬头一看是一位漂亮的大姐姐,她笑着对我说:“来,坐到我的`座位上”。这时候,我真是有说不出的感激。在我心里,这位姐姐真是太美丽了。

  几年后,我已经六年级了,在一个清明节,去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT,车上人稀稀拉拉,我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加,越来越多。这时,我座位边挤来了一位老奶奶,她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子,我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景,我心里想,给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上,踉踉跄跄,虽然不舒服,但我心里觉得学习雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。

  五年级:蒋泽涛

小学生让座的作文 篇4

  那一天,我真的记忆深刻,至今我的脑海里还时常闪现出那位身穿校服的漂亮女孩的身影,她让了3次位子。

  一天,阳光明媚,我着无比喜悦的心情跟着妈妈去购物。一路上我一蹦三跳的,像一只活泼的小兔子。‘啊!公交车来啦!’我忙拉着妈妈冲向公交车,找了个位子坐了下来。前面是一位身穿校服的漂亮女孩,很明显,着是一位学生,我和妈妈刚坐稳就上来了一位老人,她看了看四周,发现没有一个位子了,于是抓住了把手站着,可不知怎的眨眼功夫,在前面位子上的是那位老人,而不是那位学生了。我小声说“这是雷锋精神吗?”不久,一位乘客下了车。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。

  可不一会,又上来了一位妇女,那位妇女身材矮小,手根本够不到把手,那女孩又一次让了位子,我又说了一句话这是雷锋精神吗?

  过了几站,一名小学生上了车,那位女孩也没有位子了,于是她一手拉住小学生的.手,好像怕他站不稳。我又便大声问了句:“这就是雷锋精神吧!我要学习她!”车里的人都红着脸转向窗户外,好像不好意思面对这个事实。

  一直以来,我都觉得雷锋精神离我很远,殊不知道它就在我们身边,只要你细心发现,你就会察觉,我们身边到处是雷锋!

小学生让座的作文 篇5

  今天早上我和妈妈一起去买花,刚上公交车一个阿姨给我们让座,我对阿姨说:“谢谢阿姨!”然后就坐下了。

  一会儿,一个老爷爷上车了我又给老爷爷让了座,老爷爷又感谢了我,我开心的笑了!做好人好事真是一件非常快乐的.事!

小学生让座的作文 篇6

  星期天的下午,妈妈带我到老师家去学拉小提琴。因为小提琴老师住的很远,所以每次我们都要坐公交车去。

  过了一会儿,公交车开过来了。妈妈让我坐在前面的座位上,她自己坐在后窗的板子上。过了几个站,车子上的.人越来越多,简直让人透不过气来。我觉得很不舒服,就趴在车窗边,闭着眼睛休息。这时,车子又停了,上来了一位老奶奶。老奶奶年纪很大,头发全白了,脸上长满了皱纹。走起路来颤颤巍巍的,好像要摔倒一样。

  人实在太多了,老奶奶找不到座位,只好站着,用手紧紧地抓住扶手。突然,车子一个急刹车,老奶奶差一点就摔倒了。怎么没人给她让座呢?我心里暗暗着急。要不然,我给她让座吧。可是路那么远,站着多累啊!说不定还要吐呢。于是,我把头转过去,当做没看见。可是就像芒刺在背一样,浑身不舒服。这时,又一个急刹车,老奶奶猛地向前一冲,好像又要摔倒在地。我再也坐不住了,于是大声地对老奶奶说:“老奶奶,您到我这里来坐吧!”老奶奶走过来感激地说:“谢谢你!”这时,妈妈微笑着向我点点头,好像在说“做得好”。

  车子走走停停,过了很久才到达目的地。我虽然脚都站麻了,而且头也很晕,但心里还是非常高兴。

小学生让座的作文 篇7

  今天我要去青田 ,心里别提有多高兴了,想:老师常说现在的人越来越不会体贴、照顾人了,坐车也不会给年迈的老人家让个坐,看着他们摇摇晃晃地撑着,熟视无睹。这回我可要好好表现一下 。

  车缓缓起动了,我暗自期待着表现的机会。这 时车停了下来,可半天不见有人上车。奇怪了,怎么这样!往窗外一瞥,有位帅气的大哥哥正悠悠地朝这边走来。我瞪了他一眼:大帅哥,有什么了不起,害我们都在这儿瞎等,也不快点儿,又不是走不动了。

  过了一会儿,又有一些人上车了,位置坐的满满的,在家都在说笑着。到了大田有两位老人家上车了,我高兴地站起来,“老奶奶坐我这儿吧!”我纳闷还没说出口,是谁抢先了, 扭头一看,啊……原来是那位帅气的`大哥哥!我朝他笑了一下,他也会心向我一笑,好像在说:“你真是个懂事的好孩子!”

  从此,我经常听到有人说“某某人”又在车上给老人家、病人让坐了,心里真开心!大哥哥你真了不起,我要跟大家讲,都向你学习!

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