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听课优秀作文3篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的听课优秀作文，欢迎阅读与收藏。
听课优秀作文1
星期天，妈妈要去上课，因为爸爸还没休息，所以我就跟着妈妈一起去听英语课。
等我们到了之后，时间还没到。于是，妈妈就和其他同学聊起天来。我发现，这里所有的学生都是大人，其中一个阿姨的女儿都已经上高中了。大家虽然工作和学习都很忙，但还是抽出空余时间来坚持学习英语。
不一会儿，老师来了。他是一个外国人，个子很高，当他把手伸直时，都能碰到教室的吊灯了。他上课很有趣，经常把学生逗得笑起来。比如，他在解释意思是“广告”的.单词时，因为不能用中文，所以他用英语和用手比划来解释单词的意思，他指着一瓶“农夫山泉”说：“在电视上，有一些人说‘农夫山泉味道有点甜！’”。于是，大家都明白了，禁不住笑了起来。
这节课的时间很快结束了，我学会了几个新单词。看见大人们工作了还在坚持学习，我觉得自己是一个学生，就更应该认真学习了。
听课优秀作文2
今天是个阳光明媚的日子。昨天，老师告诉我们今天会有30多位外校的老师来听我们的课，还让我们准备了圆形、正方形、长方形、尺子、铅笔、橡皮等学习工具。
今天，我带着很紧张的心情走向学校，一进校门，放眼望去看见几十位老师排着整整齐齐的队伍走向我们的教室，这时我的心就像揣了只小鹿，怦怦直跳。
刚打了预备铃，我们急急忙忙地走进教室，看见教室后面已经座无虚席，黑压压一片。
正式开始上课了，我们学习的是轴对称，老师问我们圆形有几条对称轴？教室里立刻举起了一片手林，我也胸有成竹地高高举起了手。老师让我站起来回答，我用洪亮的声音答道：“圆形有无数条对称轴。”老师听了满意地点点头。我很高兴，因为我成功地配合了老师，为班级赢得荣誉……公开课随着动听的下课铃声结束了。
过几天，公开课评出了成绩，我们班通过大家的'齐心协力的努力，赢得了比赛，取得优异的好成绩，每个同学脸上露出来灿烂的笑容。
听课优秀作文3
今天是星期五，有许多老师来我们班听课。
上课了，我心里很怕，我后面坐着许多的老师，从上课开始到下课了，我都不敢看后面。
老师说上课，我们就开始认真地上课了。同学们认真地看书、思考，我很害怕，但我仍然举手发言，我一边发言一边鼓励自己振作，终于回答完了坐下了。又到一个同学回答了，他读书读得很有感情，他还说：“大禹是一个爱人民的人！”我一听，又来劲了，举手说：“大禹是一个生命丢了都要给人们治洪水的人，如果大禹不治洪水的话，人们就会继续流浪，洪水会把大禹的家也搞得倒塌的`。”说完，我坐了下来，又想到：大禹那么辛苦给人们治水，人民会不会去纪念大禹呢？正好，有一位同学就说了：“大禹那么会给百姓们治洪水，百姓们一定会去纪念这个为人民做事的和让人敬仰、爱戴的伟大的大禹的。”……
这节课越到后面，我就觉得越有趣！