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穿针引线作文

时间:2022-03-11 16:16:01 优秀作文 我要投稿

穿针引线作文(通用40篇)

  作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编收集整理的穿针引线作文(通用40篇),希望大家喜欢。

穿针引线作文(通用40篇)

  穿针引线作文 篇1

  今天,刘老师带领我们做了一个有趣的游戏,这个游戏叫“穿针引线”。游戏规则是:男女生分成两组,每组选出两名队员上台参赛,一人拿针,一人拿线,2分钟内,谁穿的线最多谁就获胜,并要求游戏中不能碰到对方身体。

  游戏还没开始,我就兴奋得不得了,我想,女生队肯定能赢,因为这是女生的长项,女生天生耐心、细心。

  游戏开始了,我被选为女生队代表。我一站在台上,就显出一副胸有成竹的样子,然而男生的底气也不差。只听老师一声令下,我就紧紧捏住针,生怕它滑下去,果然不出三秒,我们女生队就穿进去第一根线。此时台下的女生欢呼起来,而男生也在为他们的参赛者加油打气。很快,我们女生穿过了第二根线、第三根线、第四根线……只听台下女生兴奋地喊着:第五根、第六根、第七根、第八根……女生的欢呼声越大,男生就越绝望,因为到现在,男生的第一根线也没穿过去。台下的男生非常着急,却无可奈何。再看看台上的男生,像热锅上的'蚂蚁,心急如焚。

  “哈!”只听一个男生叫喊道:“我们穿进去一根了!”其他男生也跟着欢呼起来。可是男生参赛者好像没听懂游戏规则,还没等这根线完全穿过,就松开了手,于是老师说:“这次成果无效。”这时,一片沸腾的男生顿时变得唉声叹气。

  游戏结束了,女生以10:0的成果战胜了男生。从这件事中,我知道了不管做什么,要有耐心和细心才可以成功,你说呢?

  穿针引线作文 篇2

  今天,郑老师照常给我们上作文课。就在我们听得津津有味的时候,老师拿出了一根棉线和一根针。我们正有点摸不着头脑,郑老师宣布:“同学们,我们来穿针吧。”

  一听到“穿针”二字,班上就热闹了起来,有的同学十分兴奋,立马从最后一排跳到第一排;有的同学不情愿,干脆躲到了窗帘后;还有的同学左右为难,上去,怕被人嘲笑,不上去,又怕被老师批评。

  我排第二个。我暗暗有一种热场的念头,决定用上上节课文章里的内容——兰花指。

  接过晨轩的`针线,我对他抛了个媚眼。接着我翘起兰花似的手指,左手捏着针,右手拈着线,把线对折,轻轻地一揉,再把线放在嘴里舔了一下。同学们不禁发出了“咦”的一声。这时,我拿起针,用老鹰似的眼神瞄准针孔,以迅雷不及掩耳之势把线准确无误地戳了进去。

  排在最后面的博文,他害怕穿不进线而被嘲笑,干脆躲到了桌子下面。我走过去,用话语刺激他,他一气之下拿起线头猛刺,可一点效果也没有。最后还是晨轩帮他穿的哩。

  穿针引线作文 篇3

  今天我们在课堂上每人穿了一次针。

  我第一个上场。小时候天天帮奶奶穿针,穿针对我来说就是小菜一碟。我知道,拿线是很有讲究的,线头不能留太长,也不能留太短,太长了会使线很软,穿不进去,太短虽然好穿,但是穿进去了容易掉出来。我左手捏着粉色的又细又长的线,右手举着银色的'细针,瞬间就穿进去了。同学们都用羡慕的眼光看着我。

  最后一个是博文穿,他一听要穿针,马上瘫在了桌上。这时候老师下了命令:“每个同学都要穿!”“好吧。”博文苦着脸答应了。博文和我一样,也是左手抓线,右手拿针。眼见线快要进去了,突然,线头顶到了针孔边缘,顿时就像没绑紧的辫子,散了。博文又搓了搓线头,再一次往针孔送,线还是在针口“折了腰”。他抬起头,可怜巴巴地望向我们。大家纷纷鼓励他:没关系,再试一次!博文吸口气,又搓搓线,捏了捏线头,盯着针孔,慢慢地插下去。就在快要穿进去的时候,线头突然卡在了针孔上——又失败了!就这样他一连失败了三次。

  我实在看不下去了,接过线和针,三下五除二帮博文穿好了线。

  穿针引线作文 篇4

  5月22日下午的班队活动课上,我们举行了钉纽扣的比赛。熟练的.我可是很有信心近前5名呢。

  老师一声令下,同学们个个紧张起来,我也一样。尽管我自我感觉良好,但也不能太“掉以轻心”。我娴熟把线穿过针,在小心翼翼地打了个结。疑?纽扣呢?找不到了?我猛然着急了,随即从袋子里拿出了一颗备用的。开始钉了,我先选定一个孔,穿上来,再从那个孔穿下去。谁知,到第二次穿的时候针竟从另一个孔穿了出来。眼看已经又一个同学站了起来,我变更加着急了,赶忙把针重新快速的穿了回去,经过几次“折腾”我终于穿好了,只需再打一个结了。我沾沾自喜,想着说不定能进前五,所以稍微慢了一点,因为想要把结打漂亮点。谁知我刚要把剪刀剪下去时,第五位也就是李雨辰竟然比我抢先了一步。这时,陆老师说“前五位已经出来了,下面就不用站起来了,争取都拿10分就好了。”还别说,我心里可真不甘心!

  我还没回过神,评委老师已经走到我身旁打分了,我看着那个老师在我的名字旁写上10分,我很自豪。等那些评委老师走了,陆老师生气地说就只有王吉和钱思成没有得到十分为班抹黑。但我想,凡事总要往好的方面想想嘛,这不就说明另外的47位同学都好棒的,不是吗?

  穿针引线作文 篇5

  星期四上午,打了预备铃。只见我们的语文老师廖老师大步流星地走到讲台上,默不作声地写下了穿针引线大比拼”这七个大字。并转身宣布:这节课只玩游戏。”顿时,我们欢呼雀跃。

  老师宣布游戏规则:把男生和女生分成两组,我们男生队叫面粉队”,女生队叫辣椒队”。双方每一轮各派三名选手出赛,穿针多者则赢得比赛胜利。选手各就各位,我们场下的观众就已经兴奋不已。有的站起来大叫,有的拍着桌子为队友加油打气,有的双手撑着桌子紧盯着队友的动作。随着老师一声令下,比赛开始了。只见我方面粉队”的选手柯妟东同学身子微微前倾、左手叉着腰、右手拿着线、挤眉弄眼地盯着针孔。而另一组辣椒队”的陈雨馨同学凝神屏气地看着针眼,喃喃自语:我一定要穿进去;我一定会成功”。仿佛她就是雕刻家罗丹。谁知呼的`一声,线真的穿进去了。女生队兴高采烈的欢叫,而我们男生却一个个垂头丧气,直到老师说:再来一次!”我们立马打起精神,重新投入比赛。

  经过几番比赛,男女同学们成绩都不分上下。这真是一场精彩绝伦的比赛,赛出了成绩、赛出了水平、增进了友谊。同学们都意犹未尽,期待下一次的比赛赶紧到来,相信下一次的比赛更加精彩!

  穿针引线作文 篇6

  “慈母手中线游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”以前,衣服还不是买的,而是母亲一针一线缝出来的。今天,老师就带我们体验了一下穿针引线,过一把“穿针瘾”。

  只见老师拿出一卷线,抽出上面的一根针,让我们大家都观察了一遍。那针十分细,在灯光的照射下,显得非常光滑。再仔细看,细针顶部有一个小孔,线就要从这里穿过去。这孔太细了吧,怎么穿进去呢?我为我是否能穿过去打了个问号。

  看完针,黄钱睿就不屑一顾地说:“这简单!”听他这么一说,顾老师就请他上台表演。他自信满满地走上台,仔细地穿了起来。他脸涨得通红,眉头紧锁,好像研究不出来结果的科学家一样。过了一会儿,他还是没有穿进去,失败了,最后灰溜溜地走下了台。

  接着,有几场两人PK赛,其中最好玩的.一场就是邵忆恒与黄钱睿两位“不服人士”的对决了。二人都摩拳擦掌,黄钱睿还做了一个“热身”,没想到很快就完成了。比赛开始,邵忆恒十分紧张,紧皱着眉头,因为对手刚才已经完成了一次,他的头上渗出了几颗汗珠,心吊了起来,观众的心也随之吊了起来。再看黄钱睿,他胸有成竹,认为自己必然获胜。僵持了一段时间后,终于,比赛落下了帷幕,黄钱睿果然获胜,而邵忆恒结束还在那不服气地继续穿呢。

  通过了这次活动,我深深地感受到穿针的不易,也感受到了母亲的辛苦。虽然现在织衣服的人越来越少了,但母亲的爱永远不会消失,在每个地方都有它。

  穿针引线作文 篇7

  阿婆要穿针了,可是,她的眼睛看不清楚,于是,我帮她穿了针。我一下子就穿进去了,阿婆夸我真厉害。

  今天的作文课,覃老师居然让我们穿针比赛,我开心极了。不过,穿针比赛安全第一。只见,同学们一个个坐得端端正正,安安静静。我挑了一根粉红色的绳子,因为我喜欢粉红色,而且很漂亮。接着,覃老师将一根细细长长的针发给了我们。

  比赛开始了!我的心“砰砰”跳个不停。我左手拿着针,右手拿着长长的线,小心地穿针。“哈哈!”我一下子就穿了进去,线仿佛被我施了魔法一样。我又看了看我周围的同学,他们都没有穿过去。只见,缪欣恬急得满头大汗,那线怎么也穿不过去,就像故意跟她作对一样。她用舌头舔了舔,再穿。还是没有穿进去。她头都要气炸了!大声喊道:“覃老师,我穿不过去!”

  覃老师走了过来,看了看她的线,决定帮她试一试,可是覃老师也没穿进去。于是,覃老师仔细地看了看那根线,发现那根线的.线头都已经散开来了!难怪呢,针眼那么小,这蒲公英一样的线头怎么可能穿过那个小小的针眼呢?覃老师拿起剪刀,把那个线头剪掉,然后又尝试了一下,终于成功地把线穿过了针孔。

  经过这次穿针比赛,我懂得了:在遇到困难的时候,我们要认真地观察情况,找到根源并且改正错误,这样才能有更大的进步!

  穿针引线作文 篇8

  今天作文课是游戏作文,同学们都乐开了花,又是跳,又是叫,教室里像炸开了锅一样,欢腾极了!

  游戏规则是:1分钟时间,谁穿的.针多谁就赢得胜利。游戏开始了,老师选了蒋文静和于宙,钱嘉当裁判。蒋文静兴致勃勃地走上讲台,面带微笑,仿佛自己就是胜利者。于宙也不甘示弱,大摇大摆地走上讲台。“开始”,钱嘉大声喊道。小选手们立刻行动起来,两人都用嘴抿抿,再用左手夹住线,右手拇指和食指把线头来回搓得很尖很细,一个穿了过去开始穿第二个,另一个还在这根线上徘徊。“停”,钱嘉再次大声喊道。小赛手们立刻停了下来,蒋文静说了声“YES”,而于宙却一筹莫展地走下台。第二轮开始了,是史雨欣和解韫宁。“开始”,钱嘉大声喊道。小赛手不慌不忙地穿了起来。解韫宁真称得上是高手,一小会儿就穿了两根,史雨欣自愧不如,漫不经心地穿着针。“停”,再次听到钱嘉的喊叫声。本次游戏胜利者终于产生了,她就是解韫宁,一分钟穿了两根。老师们高兴地把一个桔子奖给了解韫宁这位冠军。

  次游戏让我知道了:简单的事情做起来可不像想像中那么容易呀!要把事情做好,方式也很重要。

  穿针引线作文 篇9

  暑假的一天,因乱发起脾气,我把爸爸把裤子的扣子弄丢了。妈妈要我为自己的过错负责任——给爸爸的裤子补上扣子。

  我只好回到房间里拿针和线。我拿着线往针孔穿,可怎么也穿不上,我就对妈妈说:“线大过针孔,根本穿不过。”妈妈笑着说:“孩子,针孔是为线而设,哪有大过的道理?你用水沾一下,再拉直就容易多了。”我就按妈妈的方法去做,可是第二次、第三次……还是不行,弄得满头大汗,我没耐心了,心想:这么麻烦,还是叫妈妈来,何况我还要做暑假作业呢!于是我连声喊:“妈妈!妈妈……”妈妈从厨房跑出来,看见我满头大汗,连忙帮我打开风扇,语重心长地说:“‘世上无难事,只怕有心人’你耐心点就行了。”我听了妈妈的话后,一次又一次地穿,终于穿过了,我高兴的劲儿无法用语言形容。最后妈妈教我如何补扣子,我按照妈妈教的.方法把扣子补上。

  通过这件事,不但使我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理,还使我懂得:每个人都要为自己的过错负责任。

  穿针引线作文 篇10

  天空蓝蓝的,仿佛一块玻璃。白云轻轻地漂浮着,春风柔柔的吹着,我正在晨练呢!只听“嚓”的一声,我意识往下看,我晕!裤子正裂这一张“大嘴”(洞)朝着我笑呢!我狠狠地蹬着裤子,运用了失传已久的`“狮吼功”,“臭裤子,你早不裂,晚不裂偏偏这个时候裂!”老妈早已溜出家门潇洒去了,还吩咐我看家。

  心中虽有七分抗议,三分无奈,但我不能视而不见。没有办法,为了裤子,我只能“冒险”啦!我扯出一段线,把它拉直,从针盒中取出针。一只手拿着线,一只手捏着线,把线对准针眼使出九牛二虎之力迅速一穿。俗话说得好“心急吃不了热豆腐”,后果可想而知??线穿不过。第一次以失败告终,第二次再来。我再次穿针,眼看就要成功了。线突然扭转方向,它“宁死不屈”,想对我使出“不依不饶”的招式。我也不甘拜下风,使出张飞穿针??大眼瞪小眼。可事实证明,这样做属于无用功。

  我努力平息怒火,仔细回想从前妈妈给我缝补衣裤时的情景,终于明白了我为什么穿不过去了。

  我把线放进嘴唇一抿,握住线,对准针眼慢慢地钻过。接着,我捏住裂口,拿起针线一扎,这样来回几次终于缝好了!我拿起一看,“哈哈哈!”我不禁笑出声来,针脚七扭八歪的,把两边的裤腿都缝在了一起了……没办法我只好重干啦!经历了“九九八十一难”,裤子才重拾本来面目。

  生活是一本七彩的书,每页都讲述着精彩的故事,故事不仅精彩,而且都默默地告诉我们一个道理。

  穿针引线作文 篇11

  在我们的记忆中肯定有很多很多的第一次,比如第一次去外地玩;第一次背上书包上学;第一次会吃饭……所有的第一次就如一盏盏不灭的明灯,而这次,是我第一次学会“穿针引线”。

  开始上课了,老师给了我们每个人一块布和其他材料,我拿到后很激动,老师说:“先将线头捻细,把线穿进针里,然后在线的末端打一个结。”我很容易的就把线穿进了针头里,我心想:这也没什么难的嘛!我再按照老师的方法往线的末端上打了一个结,除了我以外的两个男同学全把结打在了最顶上,后来经过老师的`指导,他们才恍然大悟。

  接着是第二步,我们要先找到纽扣固定的位置,从背面起针穿到正面,穿过纽扣的一个孔后,紧接着将线完全拉到布料的正面,让线末端卡在布料背后,可没想到的是,我旁边的男生好像不认识上和下似的,一直穿错,接下来我们要把对面的扣孔向下穿回布料背面,缝成平行或交叉,我试着缝了平行,这两个男生中其中有一个缝了又是平行又是交叉,当然,迎来的不是表扬而是批评。

  要收针了,先将布料翻到背面,在原来的“线基”上来回穿,使纽扣更加牢固,这一次,我并不像上面几步一样做得好,而是经过老师的提醒才完成的。最后一步,我想一定大部分都知道了,那就是打结,老师说让我们打得离“线基”越近越好。

  我的纽扣完成了,我现在才知道所有的事情不是说的这么简单,其实做起来却很难。

  穿针引线作文 篇12

  星期天下午的作文课上,老师突然变出了一卷粉红色的线团和银光闪闪的针。她大声宣布:“同学们,我们来穿针吧!”大家眼睛一亮,纷纷欢呼道:“太棒了!”我心里暗叹:可恶,又要写作文了。

  有的同学用兰花指拈着针灵巧地穿了过去,有的同学用力地握住针尾怎么穿也穿不过去,还有的同学手指捏在针中间,折腾了好久才成功。我是第四个拿到针的',瞥了瞥一旁的他们,暗想:看我不把你们比下去!

  我左手拿着针,右手捏着线,小心翼翼地往针孔戳。唉呀,线竟然扭着身子,与针孔擦肩而过。我着急了,手上的力度又大了些。可线调皮地和我做对,就是不愿意钻进那个小小的针孔。这时大家开始交头接耳,嗡嗡地讨论起来了。他们是不是在笑话我呀?我更着急了,心儿怦怦跳。定了定神想:我不能就这么服输。我再次捋了捋线头,慢慢地眼睛一眨不眨地把线插了进去。顿时,我的心里像有一只欢乐的小鸟再为我欢呼。老师的嘴角也微微上扬。

  这穿针虽然不容易,不过可比写作文容易多了。而且因为这次穿针,我又完成了一篇周记,真开心!

  穿针引线作文 篇13

  不知哪来的倒霉气,今天一放学,书包下角的书包带就咔一声断了,顾不了那么多,我正狂追公交车,但还是没追上,就差四五米远。我一边拎书包,一边气得直咬牙。过了一会儿,车来了,我拎着如山重的大书包从坐车一直到家。

  到家后我就气喘吁吁的埋怨老妈,给我买的“好”书包,爸爸回来后,妈妈把早以做好的饭菜端到桌子上,一趴到桌前,我就给爸爸提了个问题,我好奇地问:“爸爸!你猜我妈给我买的书包怎么样了?”还没等老爸开口,妈妈就迫不及待地说:“今天刚背了一天,带就断了。”爸爸明白过来。吃完饭,我正在思考书包怎么办?我可不想整天来回换书包,于是向妈妈求救,妈妈的.手前几天不小心把大拇指的指甲弄断了,所以没办法,只能自己动手了。旁边的爸爸在一旁出高招说:“明天到下面的鞋铺里补补,又结实,又不易断。”可我就是不愿意,争辩着说:“他那颜色死难看,我不愿意去。”说完,我又忙活起来。爸爸说:“你缝不结实,给我。看着爸爸一针一线的缝着,我突然好笑起来。平时,很少沾针线活,都是妈妈帮爸爸补漏洞,看爸爸那认真的样,像织女星在织布,不一会儿,就OK了。

  虽然不是天女织布,但爸爸那颗真挚的爱,永远在我的心头。

  穿针引线作文 篇14

  同学们,告诉你们一个好消息,今天有两位相貌奇特的“嘉宾”来我们班做客,因为它们出于好奇,所以它们要和我们一起玩一个游戏。它们是谁呢?看完这篇文章,你们就可以猜出来了……

  老师先让我们观察一下这两位“嘉宾”。那位穿着银色“礼服”的“嘉宾”见了小朋友们,嘴巴张得大大的,样子真可笑。还有一位“嘉宾”她像蛇一样,忸怩地躺在老师的手心中,懒洋洋地睡觉。由于两位“嘉宾”很懒,然后老师告诉我们规则:“我们今天需要把‘女嘉宾’穿进‘男嘉宾’的嘴里。但是,你们必须捂住眼睛,时间是2分钟哦!”同学们窃窃私语起来“这么难!”“天哪!”……

  不久游戏开始了。小邵和小杨胸有成竹地上了台,小杨拿着“男嘉宾”,小邵握着“女嘉宾”。“开始!”小邵老练地把“女嘉宾”的身子一抿,“女嘉宾”十分配合地将身子扭了扭,自动穿进了“男嘉宾”的口中。“哇!”同学们惊讶地叫了起来。我心想:她竟能这么快速地把“女嘉宾”穿进“男嘉宾”的口中,对我来说,应该不会有问题吧!我有一点沾沾自喜。我怀着好奇又兴奋还有点儿期待的心情,等待着……

  终于轮到我了!我的心怦怦直跳,当我正在熟悉“嘉宾”的时候,突然我的眼前一片漆黑。原来,老师把我的眼睛给捂住了。顿时,我的心里就像有一头小鹿在碰撞,我的.手不停地颤动着,小心翼翼地向那位“男嘉宾”的口中伸过去,就在那一刻,我的手碰到了“男嘉宾”,我用力一往前,“偏了偏了!”“向左向左!”“右,右!”我的心里更乱了。“10……9……8……”倒计时开始了!我急得满头大汗,但这两位“嘉宾”似乎在和我“作对”。“3……2……1……0,时间到!”我沮丧极了,定眼一看,原来就差一毫米就能进了。唉!真是看起来简单做起来难啊!

  这个游戏使我明白了一个道理:做任何事都必须要有耐心。

  穿针引线作文 篇15

  今天,闽南书院的同学们进行了一场别开生面的“穿针引线”的游戏,游戏共分为三场,让我来给你讲解讲解吧。

  这节课一开始,老师就拿出一盒针线。“咦!难道是老师的衣服破了,要在课上补补?”我们连忙把所有的目光都聚集在老师身上,看看她得衣服有没破洞,可是老师的衣服完好无损啊!“同学们,今天我们大家来玩一个好玩的“穿针引线”的游戏!”“在两分钟内,每人四根针,一条线,用针穿过线,谁穿得多谁就获胜,这就是游戏规则。”老师宣布说,哦,原来如此啊!

  穿针引线的游戏共进行了三轮比赛,这三轮比赛,都非常有趣,前两轮比赛全都是男生,而第三轮比赛却全是女生,可以说,第三轮比赛最有趣。一起来看看我们的第三轮比赛吧。

  第三轮比赛的还在试穿阶段,我瞄了一眼其他观众,他们全都站了起来,伸长了脖子(哈哈我也一样),“三,二,一,开始!”我又看了一眼其他的.观众,这时,他们有的在为她们加油,有的在提醒她们要把线头撮尖一点,还有的为她们祈祷......啊!天啊!思琪居然只用了五秒就穿了一根!打破了十秒的记录!在别人手中都非常不听话的针线在她手中居然那么听话,在我们还没反应过来的时候就已经用线穿过了针孔,我们全都惊得目瞪口呆,她是不是会法术呀!老师见状,又拿出了一根针放在她前面,不到一分钟,五根针全穿完了!我们惊呆了,可是她却镇定自若,不以为然。

  通过这个游戏让我知道了一个道理:“做事要学会冷静,细心!”

  穿针引线作文 篇16

  星期三的晚上,我高高兴兴地来到作文班,因为今天要上游戏课了。

  今天游戏的名字叫做“穿针引线”,老师介绍了游戏规则:两人一组,分别拿着针和线,在最短时间内把针穿过线的就算胜利。

  老师一喊口号“开始”,我们就急忙穿针引线了。我和董铭心弄了很久都没有穿进去,不是线弯了,就是走神了穿歪了。我使劲地把线拖住,让董铭心把针穿进去,我听到陈思颖和李佳霖说:“我们穿完了。”我吓了一大跳,继续努力穿针,又听到另一组说:“我们也穿完了。”我对董铭心说:“完了,其他组都好了,我们是最后一名了。”还没说完,董铭心叫起来:“快来帮忙,快进去了!”我听了他的话,把线抓得更紧了,眼看就要穿进去了,只听老师说:“时间到!”我和董铭心怒气冲冲地回到了位置上。老师赶紧把我们俩拉住,说:“没事,等会我们再玩一次,也是两个人一组,你们一定会成功的!”我和董铭心这才消了气。

  第二次,曹雨舟和吕子娴一组,胡忻宇和林露瑶一组,杨艾琳和熊老师一组。熊老师视力不好,看不清杨艾琳手上拿的线,就很紧张,一直找不到针孔。结果熊老师一次都没穿进去,一旁的林露瑶和胡忻宇却说:“我们穿完了。”熊老师更紧张了,继续满头大汗地穿着。没过10秒钟,曹雨舟和吕子娴就说:“我们也穿完了!”熊老师和杨艾琳心急如焚,一直不停地搓线,捻线,可还是没成功。

  游戏结束了,老师总结说:“为什么有的`组是最后一名呢?那是因为他们没有集中注意力,所以一次也没穿进去,这告诉我们,做任何事情都要集中注意力!”

  这次的游戏我虽然失败了,但我懂得了,做事情要专心,要集中注意力,才能获得成功!

  穿针引线作文 篇17

  今天上的是大家最喜欢的游戏课。上课前,同学们都好奇地问老师:“今天玩什么游戏啊?”老师什么也没说,只在大屏幕上投影出了“穿针引线”这四个字。

  游戏的玩法是这样的:全班每两个人为一个小组,一个人拿着一根针站着不动,另外一个人拿一根线,想办法穿进针孔里。第一名加十分,第二名加八分,第三名加六分,如果没有成功,中途放弃就一分也不加。

  第一轮的第一名是陈逸尧和杨建宇,他们非常厉害,差不多花了十五秒钟,就把线给穿过去了。第二名的柯予涵和王可涵也很厉害,他们花了差不多二十几秒钟就把线给穿过去了。但是第三名的庄昊睿他不管怎么样也没有办法把那根线穿进马小涵手里那根针的针孔里。他一会儿弄一下线的.这头,一会儿又弄一下线的那头,但还是没有办法把线穿过针孔。因为他的注意力太不集中了,一会儿想这个,一会儿又想那个,当然穿不过去啦!他鼓捣了好久,还是没有把线穿进针的小孔中。第一轮结束了,第一名高兴得欢呼雀跃,第二名得意得手舞足蹈。

  第二轮的第二名是邱昊庆和吴瑕。他们俩一人拿着针,一人拿着线,配合得非常好。才花了十几秒的时间,就把线穿过去了。虽然他们很厉害,不过第一名的李锦煌和林予涵可比他们厉害多了!因为他们的注意力是最集中的,还不到十秒就把线给穿过去了。第三名是我和王彦予。我一直都想把线穿过王彦予手中的针孔,但是我怎么也办不到,我在想是不是我的注意力不够集中,我非常认真地穿,但还是办不到,非常遗憾。

  游戏结束了,我觉得只要集中注意力,没有什么事办不到的,下次如果再玩这种游戏,我一定不会得最后一名。

  穿针引线作文 篇18

  今天,我一来到教室,蔡老师就对我们说:”同学们,今天我们上一堂游戏作文课。”同学们一听,高兴得手舞足蹈。

  游戏之前,蔡老师介绍了游戏规则。他说:”一个人执针,一个人拿线,只能用你们的一只手,在规定的两分钟时间内完成。我们先分组,六人为一大组,两人为一小组,现在开始游戏吧!”

  游戏开始了,首先上场的是第一大组,第一大组又分为三个小组,只听蔡老师一声令下,同学们像箭一样的速度按照游戏规则开始穿线,不一会儿,第三小组就穿好了。

  “时间到!”蔡老师喊到。其它两个小组只好停下手中的针线,只见蔡老师把胜出小组的时间写在白板上。我一看,啊!第三小组只用20秒就完成了,这太不可思议了!我在心里发誓:一定要超过第三小组。

  接着上场的是第二大组,蔡老师口令一下,第二大组的同学就争先恐后地穿起针来。我目不转睛地盯着比赛,突然,一句“欧耶,我们穿好了!”我回过神来,原来第二小组已经穿好了,紧接着第一小组也穿好了。于是,蔡老师也把他们的用时写在白板上,分别是一分二十五秒和一分三十秒。

  终于轮到我们组了,我既兴奋又紧张,我认认真真地接过老师手里的针,紧紧地捏着它,生怕它掉在地板上不翼而飞了。

  比赛开始了,我一动不动地拿着针,我的同伴也稳稳地拿着线往针眼里穿,不知是紧张还是心急,我和同伴试了好多次都没成功。时间不知不觉过去一半了,这时,我小声对同伴说:“比赛时间快结束了,别慌!”我们静下心来,相信一定行,做最后的冲刺,又认认真真地重复着前一次的'动作。就这样,在同伴和我的共同努力下,我们终于成功了,并且用时才十九秒。教室里响起了雷鸣般的掌声,我和同伴也高兴地跳了起来。

  整场比赛结束了,我和同伴的心情久久不能平静。走在回家的路上,蔡老师的话时时回荡在耳边:“同学们,这个游戏的秘诀在于要集中注意力,注意力不集中,就可能失败。”

  今天这堂作文课,我既玩了游戏,又从中受到了启发,真开心呀!

  穿针引线作文 篇19

  今天,有一位同学问蔡老师上什么作文课,蔡老师说:“今天上游戏课——穿针引线。”同学们一听,个个笑得合不拢嘴。

  游戏规则是:俩人配合,一人拿针,一人拿线,分开一定的距离,相互配合,在最短的时间內,穿针入线为胜利。

  第一组的同学全部上来了,蔡老师让左边的`同学拿针,右边的同学拿线?。比赛开始了,我拿着线,钟夏灵熙拿着针。我小心翼翼地准备把线穿进针里,可是,针一会儿往左,一会儿往右。最后,等针慢慢地稳住了,我将线迅速地穿到了针孔里。耶!我们成功了。

  第二组的同学有:陈诗琦、赖紫涵、王明和杨灏。比赛前,蔡老师给第二组的同学示范了穿针引线。比赛开始了,第二组的同学都很紧张,有的同学都把一只眼睛闭上了,真像一只只“猫头鹰”。陈诗琦这一组大叫:“蔡老师,我们穿进去了。”下面响起了一阵热烈的掌声。可是,王明说他们比陈诗琦快,但蔡老师已经在白板上统计出了时间。

  王明闷闷不乐地走下去了。蔡老师说:“不要伤心,下次游戏课继续努力。”

  第三组的同学是徐鑫宇和严俊颢一组,陈俊风和陈力宏一组,袁靖雯和潘予炀一组。比赛开始了,番予炀这一组非常紧张,他们的线飘来飘去,怎么都穿不进去,只见袁靖雯稳稳地捏着针,潘予炀拿着线目不转晴地盯着针,终于把线穿入针了。

  游戏结束了,我们这一组用时最短,取得了第一名。

  今天的穿针引线游戏真让人开心!通过这次游戏,我明白了做每件事都要集中注意力,相互配合才能把事情圆满地完成。

  穿针引线作文 篇20

  今天,我们十几个同学一起玩穿针引线这个游戏。

  游戏规则:两人一组,一人执线,一人拿针,分开一定距离。

  第一轮,马小涵和庄昊睿一组,马小涵执针,庄昊睿拿线,他把眼睛睁得大大的,线头对准针口,小心翼翼地穿针口,可是线太粗了,所以没穿进去,他第二次又没穿进去。他苦苦哀求马小涵拿线,说自己拿针。可马小涵不同意他的要求。最后他们这组没有成功。他们叹了一口气回到座位上。

  第二轮,我和吴瑕一组,我自告奋勇来执线,吴瑕拿了一根很大洞的针,我看见针眼很大,好开心,因为针眼大好穿线呀。吴瑕把针竖着拿,针口对着我,我记得妈妈穿线时都会把线头弄尖再对准针口穿过去。我拿起线,用手把线头捏尖,睁大眼睛看着吴瑕拿的针头,对准针口把线穿过去,可惜线分叉了,一半的.线过去了,另一半的线没过去。我以为线有穿过去就行了,我就叫到:“我穿过去了。”可他们一看还有一半线没穿过去就说:“不行,还有一半没穿过去。”我只好说:“好吧,那重来。”我又把线拉出来,这次,我把那线头紧紧地捏在一起,这时旁边有一组穿线已经成功了。我们也抓紧时间穿线,这次我看准了对着针口一下就穿过去了。我们获得了第二名,最后郑凯骏和王彦予获得了第三名,我们很开心。

  第三轮是林乐涵和董涛一组,他们一人拿针,一人拿线,配合十分默契,林乐航穿线。可他一直穿不过去,真让董涛怀里揣着二十五老鼠——白抓扰心。

  最后我们开始倒计时了。十、九、八……数到一,他们终于把线穿过去了。

  我发现穿针其实不难,但要细心,认真才能穿过去。

  穿针引线作文 篇21

  今天,老师让我们玩了一个叫“穿针引线”的.游戏。

  今天一上课,我们就看见屏幕上写着四个大字:“穿针引线”。我们都很好奇,问老师:“游戏规则是什么?”“两人一组,一人拿针一人拿线,慢慢地把针插入线里,哪组用时最少哪组胜。”老师一边说,一边分好了组,然后给我们每组一条线和一根针。

  游戏开始了,我心里想:我和高博一组,我们两都戴着眼镜,看不清,有可能会输。当老师拿着手机准备开始计时,我的心不停地乱跳。等老师说开始,我就用九牛二虎之力迅速地把针往线那边插。俗话说“心急吃不了热豆腐”,第一次我失败了。就在这时,我已经听到有一组在喊:“老师我们组好了。”这时我更是紧张得不得了,在插的时候我的手已经不听使唤地在颤抖。这时又一组插完了,我心里想:已经有两组插完了,我还不如放弃呢。可是高博对我说:“不要放弃,要坚持到底,哪怕只有0.1的希望也不要放弃。”于是我鼓足勇气,可是老师已经在那里倒计时了:“10、9、8、7……”我们组和另外一组没有成功。

  第二轮是田恒文和周旭尧那组进行决赛,剩下两组要当观众。高博不服气,叫我和他再来一次。等我们试完了,我才明白原来是线被我们岔开了,所以才那么难插,我用口水把它弄湿,就插进去了。

  这个故事告诉我们做事要找到诀窍,还要相互配合,要有耐心,不要焦躁!

  穿针引线作文 篇22

  今天,蔡老师教我们玩一个“穿针引线”的游戏。蔡老师说:“这游戏的规则是两人一组,分开一定距离站立,一人执针,一人拿线,互相配合,以最短时间穿线入针为胜。”

  我们十几个同学一起玩穿针引线的.游戏,我们两人一组,一人拿线。

  蔡老师开始分组了,第一组第一名是钟夏灵熙和林昭怡,他们很快就把线穿了进去 。“钟夏灵熙和林昭怡一共用了20秒”,蔡老师宣布说。

  第二组第一名是陈思琦和我。到我们的时候,我拿着针,陈思琦拿着线。我紧紧抓着针,陈思琦好像手正在发抖。我鼓励她说:“你不要紧张,不要发抖,要是你发抖我们就输了。”我们也很快把线穿了进去,一共用了28秒。第二名是陈思若和杨若。

  第三组第一名是袁靑雯和丹米杨,一共用了一分30秒。

  第二轮开始了。我抽出了一根线,把它拉直,从针盒里取出针。我把线舔在嘴里,不停地叫着:“扁了”——正当我耐心消失时,下面传来了阵阵加油声:赖紫涵你一定能行的!听着这加油声,我突然间有了动力,尽最大努力将游戏完成。

  我真喜欢玩这个穿针引线的游戏,我好想再玩一次。

  穿针引线作文 篇23

  今天,我终于盼到了我最喜欢的游戏课程——穿针引线。它的规则是:两个人配合,一个人拿着线,另一个人拿针,谁把线先穿过去谁就算赢,时间是两分钟。18个同学分成9组,有的是男女搭配,有的男生跟男生组合,有的是女生跟女生组合。

  比赛开始了!最前面三组开始比赛,我和队友也开始战斗。前10秒的时间里,我的队友把针给拿反了,一直穿不过去。我拿着针尖向线刺过去,线差一点就要被分成两半了。那一刻,我发现线不是一条绳子而是两条细细的绳子绕在一起的。

  时间过了20秒,有一对女生已经穿好了,我们两个人越来越紧张,真想放弃了。可是还有一组男生也还没穿好,于是我们便又接着比赛。40秒过后,我和队友交换了针和线,变成我拿针,他拿着线。队友拿着线仔仔细细地向针尖的地方刺去,因为针拿反了,当然穿不过去。已经过去一分钟了,我们还没顺利完成任务。1分20秒过去了,我们又换了针和线,我不经意间把针换了个头才发现:线是要从那个小洞穿过去的!我们两个对视一下恍然大悟,重新小心翼翼地把线穿进针孔。还不能成功!我们的手真笨啊!考验大家合作能力的时候到了!旁边的那对男生试了几次也还没成功,我们松了一口气。已经1分58秒了!要叫停之前,终于把线穿好了,我们高兴地大叫起来。虽然很开心,但是就差那么一点点可以进入总决赛,还是有点遗憾!

  终于到了总决赛了!总共有四个小组,第一组是一对女生组合,第二组是一对男生组合,第三和第四组是一对男女组合。时间到50秒时,第二组有一个男生不配合,导致另一个男生很生气,当众大发脾气,火冒三丈。老师劝说无用,最后只得退出了游戏。最后胜利的是第一组的'两个女生。

  穿针引线的游戏还是挺有意思的,这能体现大家的合作精神。虽然有点不愉快的情况发生,但友谊第一,比赛第二,重在参与吧。

  穿针引线作文 篇24

  “穿针引线”听到这次游戏的题目,我有些沾沾自喜,听名字我就知道女生赢定了。女工这种活,男生总不能胜任吧!

  但令我吃惊的是,第一轮的`两组居然都没穿上,让场外的我也焦急不安,但我也只能干着急。

  轮到我了,我与搭档一齐上场,她拿针,我引线。紧张的我绷紧了神经,还出现了头晕眼花的幻觉,我抓紧了线,调整了线长,盯着针孔,我头一次认同慧敏的话,线好粗,孔好小。我小心地将线引进针孔中,没想到线居然分叉了,在这千钧一发之际,我当机立断咬下线头奋力往头里钻。比赛结束了,我们以几秒之差输了,但我并不沮丧,因为至今,我的心还是跳得这么快,跳得这么激烈。使我无法再产生其它情绪,再去思考其他的问题,总算是一心一意大干了一番。

  穿针引线作文 篇25

  今天,从里不断传出欢声笑语,会不会是火箭航模大赛开始了?哦,原来是在玩游戏——“穿针引线”啊!

  老师给大家讲了游戏的规则:

  1、先找个队友,讨论讨论谁拿针,谁拿线;

  2、队友之间要合作,但互相不能碰到对方的手,要在规定时间内穿过针眼;

  3、穿完后把针和线还给老师。”老师刚说完,同学们就滔滔不绝地讨论谁拿针,谁拿线了。

  第一局是申文讨和陈兮淋上场,只见申文讨拿着线,陈兮淋拿针,在全班同学目不转睛的.注视下,陈兮淋拿稳了针,申文讨开始穿线。尽管申文讨非常细心,可线好像总在和他作对,老是叉开。时间到了,线终于被申文讨穿了过去。

  第二局是两名女将组合:陈玥宁和李允翔。她们认真的表情好像在告诉我们:“我们一定能成功!”但她们配合得有点不太默契。过了大约30秒,李允翔吼道:“快点穿过去!”时间快到了,只见陈玥宁把线放嘴上一抿,再一穿,线就穿过针眼了。

  第三轮是我和陈瀚超,他把针拿得很稳,我穿得很好,很快就把线穿过去了。我们高兴得眉开眼笑。

  最后是决赛了,教室中弥漫着紧张的气氛。三队开始决赛了,大家努力地穿。最后,陈玥宁和李允翔得了第一名,我和陈瀚超尾随其后。“心急吃不了热豆腐”,申文讨和陈兮淋急得团团转,但总也穿不过去。

  这真是个有趣的游戏啊!

  穿针引线作文 篇26

  今天,我们在里玩了一个很有趣的游戏,叫做“穿针引线”。游戏还没开始,男生们就大声地说:“不公平!不公平!男生天生动手能力不如女生,这一回女生肯定要赢了。”老师耐心地说:“没关系,游戏就是重在参与,说不定今天男生赢了呢。”

  话不多说了,我们来了解一下游戏规则吧。两人一组,一人拿着针,一人拿着线,在规定时间内把线穿到针孔里就赢了,超过时间或没穿过去,就算输了。第一局就是我和吕子娴上场,我有些不满地说:“我为什么和她一组?她平时都毛手毛脚的。”吕子娴也立即说:“我才不想和你一组呢,你才毛手毛脚的呢。”老师说重在合作,互相指责是不能成功的,然后,我们就走上了赛场。

  比赛开始了,吕子娴负责拿线,我拿着针,吕子娴对准针一穿,可是线就像调皮的小孩子,快要进洞时一歪。嘿,可把吕子娴气坏了,她把脚一跺,脸上的'表情比张飞还要凶,这时下面的同学大声鼓励道:“别着急,再试试,时间快到了。”听到这句话,吕子娴更加急了,手一直在抖,我对她说:“别着急,我来穿,你拿着针。”于是,我们迅速地调整了位置,果真,我真的把线穿过了针孔,我们高兴地手舞足蹈,原来男生也可以有好身手的。

  第二组开始了,上场的是两位毛手毛脚的好朋友——颜岩和董铭心,接下来就看看他们毛糙的动作是否能创造奇迹啦,我们拭目以待。只见颜岩使出全力,拿着线反复地试,大眼都瞪成小眼了。时间到了,他们还是没穿过去。颜岩难过地说:“董铭心,你真笨,针一直在晃,早知道就不和你一组了。”杨艾琳说:“游戏重在参与嘛!”两人这才和好如初。

  “穿针引线”这个游戏不仅给我们带来了乐趣,还让我们知道了组员之间要团结合作才能取得成功。

  穿针引线作文 篇27

  “张飞穿针——大眼瞪小眼!”今天,熊老师刚一打开屏幕,就出现了“穿针引线”这四个大字。“穿针引线?女生赢定了!”曹雨舟嘟起嘴,抱怨道。熊老师见他耍酷,就拿起“戒尺”,吓得曹雨舟把头直往后仰。

  “两人一组,一人拿针,一人穿线。”熊老师说完规则,便拿出针和线。同学们大惊失色,交头接耳,议论纷纷:“这么尖的针,还是你拿吧!”“针孔这么小,怎么穿呀?”“这……怎么……办!”

  我忐忑不安地走上了讲台。老师立即把针和线给陈晋北,他把针递给我,说:“拿着,我先试一试!”“呀,真厉害!”我忍不住惊呼,陈晋北竟然两次都很快地把线穿过针孔了!“待会儿比赛时还是你拿线,我拿针吧!”我向他眨眨眼说。

  “开始!”随着熊老师的一声令下,第一轮的比赛就马上开始了,教室里立刻鸦雀无声,我们俩信心满满地拿起针和线,其实我有点提心吊胆,小心翼翼地捏着针,生怕它掉到地上。可结果不堪设想,陈晋北失手了。第一次,线分叉了。第二次,他把线重新抿了一下,可是线歪了,都没能把线穿过针孔!我心急如焚,像是热锅上的蚂蚁,着急得直跺脚。当我们灰心丧气的时候,一声雷鸣般的尖叫打断了同学们的窃窃私语。“穿进了!”原来陈思颖和李佳霖已经穿好了。我们俩更焦急了,同学们不停地加油助威。这时,陈晋北尖叫了一声:“穿进了!快给我们加分!”我欢欣鼓舞。

  第二轮,熊老师和杨艾琳一组,可熊老师还没有反应过来,就有人穿好了。“第一名的机会没了,争取第二名!”杨艾琳大声说道。其他四个人争分夺秒,气氛变得紧张起来。可熊老师高度近视,找不到针孔,急得手直抖。但杨艾琳竟然胸有成竹,一点儿也不着急。这时,曹雨舟已经成功了!熊老师搓了搓线,可线还是不听话,不肯进孔。“熊老师输啦!”有人喊道。杨艾琳那组不团结,一个干着急,一个若无其事,怎么也穿不进去!

  团结就是力量,默契的.配合才能获得成功!一声小小的“加油”能使人勇气倍增,取得好的名次。即使没有得第一,但是重在参与!

  穿针引线作文 篇28

  星期四下午,老师带着我们玩了一个有趣的游戏——穿针引线大比拼,同学们高兴得跳起来。接着老师讲了游戏规则。

  参赛选手上场了,老师宣布游戏开始,教室里顿时沸腾起来了,有的喊:“辣椒队加油,面粉队必胜。”只见辣椒队的陶晓玥紧紧的捏着针的中间,针眼朝上,队友陈雨馨则紧紧握住线头,两人同时进入备战状态,陶晓玥瞪大了眼睛,原来,是针口太小,线有点粗,所以穿不进,这时陈雨馨想到个办法,她把线头放到嘴里,抿了抿,再拿出来,这时,线头变的又尖又细,她们又一次开始穿了,她小心翼翼地拿着针,陈雨馨又拿着线向针孔里穿了,线头穿进针孔里了一点,她们激动地心都快要跳出来了,陈雨馨使劲拉,线穿进针孔里了!成功了!随着老师说比赛结束,辣椒队赢了!

  辣椒队的人欢呼起来了,有的拍着桌子;有的`鼓掌起来;有的双手举起来了!面粉团的人也欢呼起来了,为辣椒队喝彩!

  这个游戏使我明白了一个道理,做任何事情除了胆大心细,还要我们合作好,只有这样才能获得成功。

  穿针引线作文 篇29

  今天下午,刘老师要给我们上一节别开生面的游戏作文课。游戏题目很简单:两人一组;一人拿针,一人拿线;用时最短组合就是胜利者。游戏很快紧锣密鼓地开始了。

  胸有成竹二人组

  郑壬彬和尹梓鸣率先上场。这哥俩昂首挺胸,大步流星地走到讲台前。那神情似乎在说:兄弟齐心,其利断金。一声令下,尹梓鸣迅速拿起针,调整姿势,一动不动站在那里。他的眼睛瞪得滚圆,好似铜铃一般,死死盯着手中的针。此时的针好像有千斤重,压得他的手腕抬不起来。郑壬彬则现将线头放在手指间,用力一捻。线头就像乖乖的娃娃一样合拢在一起。接着,他眯着眼睛,轻轻弯腰,身子微微向前倾,慢慢地靠近尹梓鸣手中的针。说时迟,那时快。他猛地一加速,线头就像被施了魔法一样,一下子钻进针眼里。大家纷纷为他们的神速赞叹。

  手忙脚乱二人组

  接着上场的'两人组是郑慧琳和田鸿佑。他们刚站在讲台前,大家一看到田鸿佑那忐忑不安的神情,都忍不住替他们捏了一把冷汗。刘老师刚发布号令,郑慧琳立刻将线头捻了一下,就急冲冲朝着田鸿佑手中的针穿过去。可是这个线头就像顽皮的孩子,完全不听从郑慧琳的指挥,一下子上,一下子下,一会儿又朝左,一会儿又朝右,似乎在与针眼捉迷藏。同学们看到这情景,不由地屏住呼吸,怕打扰到他们。郑慧琳不由地挠挠头,急得就像热锅上的蚂蚁团团转。而田鸿佑也像霜打的茄子——蔫了。不管三七二十一了,郑慧琳迅速将手中的线调了一下头,使劲地一捻,微蹲了下身子,眼疾手快地穿过针眼。嘿,东方不亮西方亮!大家吊着的心瞬时放了下来。

  慢条斯理二人组

  最后上场的是陈妍卉和王浩东。这两个人不慌不忙,一步三晃地晃到讲台上。刘老师的号令一下,他们还是慢吞吞的。陈妍卉一如前几人一样,也将线头捻了一下,立刻站立不动。而王浩东则弯下腰,拿着针小心翼翼地朝着线头穿去。唉,这两人真是没有默契感。别人线穿针,他俩针找线。当针要碰到线头时,陈妍卉不由自主地晃了下手腕,线头立刻偏离了方向,王浩东手中的针落了空。大家都为他们感到可惜。第二次,陈妍卉大气都不敢喘一下,目不转睛盯着手中的线头。王浩东使劲将手在裤子上擦了擦,捏起那根看似很重实际很轻的针,屏住呼吸再次朝陈妍卉手中的线头出发。这次他慢慢靠近,缓缓抬手,小心地穿了过去。最终成功了。大家被他俩奇葩的穿针法逗得哄堂大笑!

  这一场默契和速度的较量,最终是郑壬彬和尹梓鸣组合胜利。

  穿针引线作文 篇30

  今天晨会课,老师让我们回家学习穿针,我们一听,立马来劲了,教师里顿时炸开了锅!

  我回到了家,去我奶奶房间,拿出一个小盒子,你知道这个小盒子有什么用吗?看,这个里面全装着各种针各种线,这些线五颜六色,漂亮极了!我拿出一根闪闪发光的小针和一条黑乎乎的又细又长的线,我先试了一下,我把线拉得长长的,用力“嗖”一下往里一卡,那个小线头像变魔术一样变成了5个小分叉,我又一叉,还是一样的结果。我想爷爷用嘴抿了一下就成了,我也试了一下,没用啊?外甥打灯笼照旧。不,我一定可以摆平的',我用嘴一下子抿了七八下,终于,这根小细线向我白旗,粘起来了。

  我开始穿线,我右手紧紧拿住针头,左手拿住线头,我小心翼翼的穿线,生怕针掉地上。你可要知道,找这个,等于是在一个书封面上找一粒沙子,我把线往里一穿,咦,居然穿歪了!

  别气馁,我重振旗鼓,来第二回合。我把我在心中蹦蹦跳跳地小白兔“拍晕”了,我几乎大气都不敢喘,我心平静了一下,我小心一穿,哈哈,你这根小线被我穿进去了吧,我一得意,一忘形,这根顽皮的小线又从我的针孔里逃了出来,真是到手的肥肉又掉了!

  啊,这一次又害我白高兴了一场啊!

  第三回合,我在心里默念着,千万不要失败,千万不要失败,我万事俱备只欠东风了。我眼睛瞪得比铜铃还大,这次我轻车熟路,吸取了上回的经验,我死死捏住线头,万无一失时,再用左手把线嗖地拉了进去,“哈哈哈”,我高兴地大叫起来。

  穿线成功了!

  我明白了,在离成功只有一步之遥的时候,我们最重要的还是我们的耐心。

  穿针引线作文 篇31

  星期五,我来到补习班,看见课桌上放着两个神秘的袋子,不知道老师葫芦里藏着什么药。

  上课了,我终于知道了答案,原来老师让我们玩一个名叫“穿针引线”的游戏,规则是:每一组发三根针,三根线,把线穿进针的孔里,全穿完之后给下一个同学,以此类推。

  开始了,老师发下了针和线,教室里顿时炸开了锅,大家都跃跃欲试,都跳了起来,第一个同学飞速把手伸向针头,可怎么拿也拿不起来。又过了一会儿,针头终于被制服了,他掐起针,拿起线,一个劲把线往孔里穿,很快,便穿好了两根。在与此同时,同学们都在说:“加油!加油!”急得火烧眉毛,第一个同学紧张起来,还扎到了自己的手,痛得哇哇直叫。第一个同学这才好了,比其它组领先一步,我们组一片欢呼。

  时间过得飞快,很快就到我了。前面的同学飞快把针传给我,我是最后一个,是胜利的'关键。另一个组跟我们一样,都只有最后一人了,那围着一群人,这,这围着一群人,我急得不得了。我手忙脚乱地拿起针,心里像养了一只兔子,上跳下跳,脸上还出了冷汗。我的手颤抖着,我心往左,手往右,手就是不听话。我只好眯起眼睛,这样好像更清楚,弄了半天,才穿好一根。同学跺起脚来,说:“你快点呀!你快点呀!要输了!弄点口水。”我不明白,口水有什么用,但他们再三提醒,我只好试了试,竟然一下就搞定,真神奇!

  在第三根时,好景不长,针掉到了地上,我急得满头大汗,心想:输定了。便急忙去捡,通过反光,我在一秒时间内看到了针,一秒把它抓了回来。另一组也剩最后一根啦!我连续用了三次口水,放出大招,再拧了一下,线子又细又硬,像发丝又像铁丝,终于穿好了,我们得了冠军。

  这一次游戏我懂得了生活中的小事原来也需要多加练习。

  穿针引线作文 篇32

  张飞穿针——大眼瞪小眼;今天我们就玩了一个“大眼瞪小眼”的游戏。

  今天上课,熊老师打开投影仪,我们只见大屏幕上有几个大字“穿针引线”,曹雨舟一听到这个名字竟撅起了嘴,说道:“女生一定能赢!”熊老师说:“规则是一个人拿针,一个人拿线,两个人一组,最短时间穿线入针者为胜。”

  第一轮,我和李佳霖出场,李佳霖事先跟我说好了,我拿线,她拿针。我问老师:“比赛开始了吗?”熊老师说:“预备!”李佳霖把线拿到了嘴里抿细,听到“开始!”李佳霖马上抓着我的手,另一支手穿线,她往里一穿,“呀,成功了!”我和李佳霖高兴得跳了起来。熊老师说:“啊!才3秒钟就成功了。”我和李佳霖兴奋得像两只欢快的小鸟。

  第二轮,颜岩和董铭心出场,熊老师说:“现在先预备,颜岩和董铭心试一次。”“ 预备,开始!”颜岩拿线,董铭心拿针,颜岩拿的`线一直往下垂,急得董铭心抓着颜岩的手穿,可是,线不听董铭心的话,偏要歪,气得董铭心直跳。颜岩傻呆呆的看着董铭心手忙脚乱,不知怎样才好。时间到!唉,输了。董铭心回到座位上,开始埋怨颜岩,“跟你一组真是倒霉啊!”李佳霖安慰他说:“不要怪对方,只是你们配合得不默契。”

  第三轮,黄之舟和陈普北,陈普北拿针,黄之舟拿线,黄之舟快把眼睛给瞪出来了,仔细地穿了起来。“哎呀,歪了。”我听到一声叫喊,估计之舟看着线想:小样,我就不信钻不进去。“呀!穿进去了。”黄之舟和陈普北得了第二名。

  你们知道这个游戏的秘诀吗?这个游戏的制胜法宝就是得集中你的注意力,不仅做游戏是这样,做任何事也要如此。

  穿针引线作文 篇33

  今天一上课,老师对我们说:“今天我们要来做个游戏,需要用到这样东西。”说着,就举起了一根针。那根针那么细,细得在远处几乎都看不到它。它只有我大拇指那么长。

  接着,老师又拿出一根白色的线。它跟我的头发差不多粗细、差不多长。只要有一阵风吹来,它就会飘起来。这时候,老师说“今天我们玩的游戏叫穿针引线。”我想:“天哪,要穿针啊。我以前穿针引线过,可是有一定的难度的。”虽然有一定的难度,但我还是和我的好朋友徐子越一起配合自告奋勇地举起了手,报名参加比赛。上了台以后,老师给了我们一根针和一根线。在比赛开始前,我和徐子越赶紧练习了几遍,最后决定我拿线她拿针。刚开始我们俩个都有点紧张,害怕自己输了比赛。

  比赛真正开始了,我赶紧拿着线往针眼里塞,但是我发现这样根本穿着不进去,因为线头就像一堆杂乱的稻草,也像很久没梳的.乱头发,再加上针眼又小,所以穿不进去。于是我用嘴抿了抿线,再用手捻一下,再开始穿针。可还是“外甥打灯笼————-照旧”。那根针就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘,一会儿转这,一会儿转那。而我手上的线就像一位红军战士,宁死不屈、不依、不饶,我刚把线插时针眼,它就转了一个头牵了出来。我心想,怎么还不进去呢,时间应该快到了吧。最后一次,我们吸取了前面的教训,更加认真了。我先找到针眼,然后又抿了抿线头,屏息凝神,小心翼翼一穿,太棒了,穿进去了。我和徐子越长长地舒了一口气,我们赢了。

  这次游戏告诉我们,心急吃不了热豆腐,做事要有耐心。

  穿针引线作文 篇34

  今天放学回家,我早早地做完了作业。我刚想看会儿课外书,妈妈就喊我帮他穿一下针眼。

  我不屑一顾:“这个小玩意对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟”,我不管三七二十一,左手拿针,右手拿线,眼睛虎视眈眈盯着针眼,线猛往里面一扎,本以为能成功,可是针眼小的可怜,只有蚂蚁般大小,总不能把线绑蚂蚁身上穿针眼吧。我只好叫苦,平复下心情,线头在嘴巴里含了N次,可针眼一点也不领情,渐渐地,我失去了耐心,越来越烦躁,最后我恼火地把针往地上一扔,心想:什么破针,不穿也罢。

  时间一分一秒过去,地上的针仿佛在嘲笑我的无能,我平下心来,捡起针线,下定决心要征服它。我剪掉发毛的线头,穿了一次又一次,虽然穿的脖子发酸,眼睛发涨,手发抖,终于功夫不负有心人,穿好了。那一刻,我的心湖里仿佛投入了千万小石头,一圈圈激动地荡漾开来。

  我们遇到任何事都要勇敢的.去面对,用正确的方法来解决它,顽强的毅力,可以穿过任何一个针眼。

  穿针引线作文 篇35

  叮铃铃上课了!同学们都准备好了这节课所要用的道具,这个道具是什么呢?这是一根针和一条线,今天下午老师要和我们一起玩一个穿针引线的活动。

  首先老师让我们每个人在下面练习,然后再叫一些同学两两配合到台上表演,也就是一个同学拿着针,另一个同学拿线往里穿。

  自由时间结束,老师叫了郑同学和尹同学上台表演,只见他俩雄赳赳气昂昂地走上讲台,尹同学拿出自己的小小绣花针,他脸紧紧地绷着,屏住呼吸一动不动地举着针,聚精会神一眨不眨地盯着针孔,好像一眨眼针就会飞了似的。再看郑同学,他拿着根细细的.线举到眼前,看线头是开叉的,立即把线放到嘴里含了一下,然后左手拿线,右手用食指和大拇指捏着线头狠狠地搓,你看那瞪着眼睛的认真劲儿,就像逮住了一只跳蚤,要一下把他给搓死似的。功夫不负有心人,他俩配合得天衣无缝,小线头乖乖地进了小针孔,完美收工,他俩春风得意地走下讲台。同学们都看呆了,竟然都没有想起用掌声欢送,只是在底下兴奋地议论着,嬉笑着,欢叫着。

  你方唱罢我登场,接下来有请王同学和陈同学来表演穿针引线。先看王同学,他稳稳地捏着针,眼一眨不眨地盯着小针孔,这可真是张飞穿针——大眼瞪小眼。再看陈同学,拿着线瞄准针孔往里一穿,结果没穿上,穿到针孔左边去了,嘿,这小线头可真是不听话。接着她又一穿,这次又穿到右边去了,这简直就像一个不听话的小蚯蚓扭来扭去,横竖不想往里钻。这时陈同学急得抓耳挠腮,同学们在底下议论纷纷,有的同学在底下小声说:“加油,加油!”有的同学说:“你带的线是不是太粗了点?”后来陈同学平复了一下焦急的心情,她把线头放进嘴里,用上下门牙咬住线头使劲一拽,这线头立即从两股变成了一股,接着她用食指和大拇指把小线头搓捻得直直的,这次重新瞄准,哈哈,不听话的小蚯蚓终于进了小孔里。同学们为她长长地松了一口气,热烈地鼓起掌来。

  这场热闹非凡的穿针引线活动还在继续着,欢声笑语洒满了课堂。下次还会有什么样的活动等待着大家呢?好期待哟!

  穿针引线作文 篇36

  “今天的作文课是穿针引线……”穿针引线是干嘛的?有的同学窃窃私语,有的拿出准备好的针钱严阵以待,有的摩拳擦掌恨不得立刻冲上去展示一番。

  第一组幸运儿是王浩东和陈妍卉。他俩三步并作两步冲上讲台,准备大显身手。只见王同学把针捏得紧紧的,生怕一不小心会飞了一样,陈同学则轻轻捏住线,还不等陈同学捻好线头,性急的王同学便捏着针对着线头穿过去,可线头不是左躲右闪,就是弓着腰,或者是劈个叉一条腿进去,一条腿伸出来。这下可急得王同学脸色苍白,眉毛都拧成了个大疙瘩。陈同学也急得直喘气,第一轮针孔对线头失败告终,他俩耷拉着脑袋像泄了气的皮球下了台。

  第二组田鸿佑和郑慧琳。当局者迷旁观者清。第一组的失败他俩可观察的一清二楚。俗话说:吃一堑长一智。他俩调整好战略,田同学捏针不动,郑同学向针眼穿。只见郑同学瞪着铜铃般的眼睛,屏住呼吸死死地盯着针眼,真是张飞穿针——大眼瞪小眼,恨不得把头直接伸了进去,可线头到了针眼旁却调皮地露出它的爆炸头,这可怎么办呢?郑同学急得像热锅上的`蚂蚁团团转,教室里也静得出奇。突然,她眼珠一转计上心来。她把线调个头,用食指和拇指捻搓了一下,这下线头儿乖乖地就进了洞。耶!同学们欢呼雀跃,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

  第三组是两位男同学,尹同学和郑同学。他俩是大家最不看好的一组,因为男生向来粗枝大叶,做事毛毛糙糙,这种细小的针线活他俩行吗?今天就让你们大跌眼镜。别看郑同学膀大腰圆人高马大,穿起针来还有模有样呢!瞧!他翘起兰花指,先把线头捻好,又扶着尹同学的手,眯着他那双小眼睛小心翼翼地朝针眼进攻。耶!出乎意料顺利通关。全班响起雷鸣般的掌声,真是人不可貌相呀!

  叮铃铃下课了,班里依旧热闹非凡,巴学园这堂作文课深受同学们的喜爱。我很期待下一节作文课会是怎样的呢?

  穿针引线作文 篇37

  作文课上我们穿针引线,别奇怪哦!这不是手工课,到底怎么回事?

  成功兄弟组

  哈哈!首先看我们班的男生组为我们表演的穿针引线。郑壬彬和尹梓鸣他俩在讲台上刚刚站好,我们的脖子伸的比长颈鹿脖子还要长,期待着他们两个开门红。尹梓鸣两手紧紧捏着针,生怕它掉下来,郑壬彬仔细地把线搓了又搓,小心翼翼地拿起线往针孔里穿。可是线好像不话的孩子,偏偏往针孔外钻。张飞绣花——针粗中有细,别看郑任彬平时大大咧咧,可干起针线活还有一套,只见他用手指头轻轻捻一下,线就乖乖的顺着针眼里钻。台下响起轰轰烈烈的掌声,祝贺兄弟组合完美成功。

  认真同桌组

  你瞧,郑慧琳眼睛瞪像玻璃珠,死死盯着针孔,嘴下意识地张开,紧皱着眉头,一副全神贯注的`样子,估计外面打十个炸雷她都听不到。可是线却不听使唤,左右摆动。再看田佑鸿紧张得两眼发直,喃喃自语,手里的针哆嗦得像在跳芭蕾舞,双脚也不听使唤像筛糠似的乱晃起来。但是魔高一尺,道高一丈,郑慧琳灵机一动,把线调了个头,这下线似乎佩服得五体投地,顺从地钻进针孔里。班里的同学被田鸿佑的模样逗得笑倒在桌子上,有的拍着桌子大叫好,有的全神贯注地盯着讲台上的郑慧琳和田鸿佑在沉思,希望发现点什么。

  爆笑同桌组

  陈妍卉和王浩东他们的针找线更是惹得全班哄堂大笑。王浩东眼睛瞪得像个硬币那么大,紧紧闭着嘴巴,脸上的肉绷的僵硬,憋的通红,双眉拧成疙瘩,他双手紧紧握着针,左右找线。陈妍卉像在玩木头人一动不动地拿着线站在那里,生怕线掉下来,我在下面焦急如焚地替他们捏了一把汗,心脏快要蹦到嗓子眼了。王浩东看准线头,把针往上一扣,成功了!大家激动万分,有的在欢呼,有的高兴得跳了起来,有的……

  小小的穿针引线让我们懂得了大大的道理,合作配合,认真就能取得胜利。

  穿针引线作文 篇38

  送走了酷暑,迎来了新一轮开学季。开学第一天,让人最最期待的体育课铃声敲响了,这回上课铃声也显得特别兴奋。率直的体育老师一走进教室就宣布:“今天我们做一个游戏。”我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,大喊:“耶!”

  要介绍游戏规则了,每个同学的耳朵就像装了扩音器,听得格外认真。本次游戏的名字叫作“穿针引线”,游戏规则是将我们班56位同学分成两排队伍,每排最后两个同学手拉手当做“线”,穿过这根“针”,回到原来的位置。再轮到前两个同学做“针”,继续做游戏,比一比哪一排速度快。

  游戏开始了!当老师吹响了口哨,同学们立刻牵起了手,“针”和“线”马上各就各位,当老师再次吹响口哨,领头的`小朋友带着我们以最快的速度穿过了“针”,迅速回到自己的位置。终于轮到我和周一民当“针”了,老师吹响了口哨,我们把手高高地举起来,我踮起了脚尖,好让他们顺利地冲过来。此刻我心里不由得紧张了起来,手举得更高了,看着“线”飞速地从我面前穿过,紧张到小心脏“扑通扑通”的我,终于松了一口气,幸好大家顺利穿过,在一阵欢呼声中,我们队赢了。

  转眼下课的铃声响起,这节团结合作的体育课让我们回味无穷,我都舍不得下课啦!

  穿针引线作文 篇39

  一上课,只见老师左手拿着一根针,右手拿一条又细又长的线,威风凛凛地走到教室,把我们吓得毛骨悚然,难道老师想学容嬷嬷扎人吗?

  嘿嘿,别害怕,其实老师是领我们玩《穿针引线》的游戏。我们班爱耍酷的阿皓上台挑战了。只见他胸有成竹、昂首阔步地走上前去。

  他右手拿起一根针,左手拿起一条线,对准针口小心翼翼地穿。可这条线像刚刚逃出笼子的鸟儿,上上下下,左左右右地飞舞,就是不往针孔里钻。汗珠接二连三地从他的额头滑下。经过三九二十七秒的努力,阿皓终于穿线成功,他开心地露出了四颗大门牙。有这么难吗?瞧瞧我这个女汉子的厉害!我深吸一口气,拿起针和线,目不转睛地盯着针口,穿啊穿,穿啊穿……眼看马上就要穿进去了,我心里暗暗高兴,看来胜利正大步地向我走来。可谁知,线穿到针孔外面了。我的.心啊,拔凉拔凉的。

  大家屏息凝神地盯着我手中针线的一举一动,姐姐我真是压力山大。时间像长了脚,不一会儿三十秒过去啦,气得我举手投降了。

  唉!真是看花容易,绣花难。以后做事可千万别轻敌,长点心吧!

  穿针引线作文 篇40

  今天,我们玩了一个穿针引线的游戏,不过,第一轮没上场。

  第二轮规则:三人pk,每人三根一线,谁先穿好谁赢。赛前,我们每个人都精神饱满,只有我前面的小郭同学,垂头丧气地在那儿使劲摇头,就因为她刚才放弃比赛了,还使我和戴舒宇都没能参加。在老师的一声令下之后,大家都争先恐后地把手举起来,生怕老师不让他玩。只听老师叫了几个人的.名字,激烈的比赛便开始了。只见俞非愚选手以迅雷不及掩耳之势,把一根针穿了进去,脸上的表情从惊讶瞬间变成了开心了。这下,他越战越勇,一路“过五关,斩六将”,你们猜,最终的胜利者是谁?对了,那就是一路都十分顺利的俞非愚选手。

  第一轮结束了,第二轮也就开始了,这时我终于上场了,开始,我信心满满,可是我的对手在一秒之间就已经穿好了一根针,吴选手也是沉着冷静,和我同时穿好一根,但在我们穿第一根的时候,戴舒宇早已穿完了,使我不得不捏了一把冷汗,可捏冷汗也于事无补,最终还是稳稳地第三名。算了,重在参与嘛!

  这一次使我明白了,做事不能心浮气躁,要沉着冷静。

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