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触动初一作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的触动初一作文，欢迎大家分享。
触动初一作文1
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动学子的心灵……触动是一种发现，于人于自然；触动是一种感激，于理解于关怀；触动是一种动力，于思想与行动。总之，我们的生命少不了触动，是触动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。在我的记忆中也曾经有这样的一个人触动过我的心灵
秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。
“呼。”我吐出一口热气，我快步的走向守车人，又是一阵秋风刮过，我搓了搓手，再次加快了自己的步伐，到了，守车人正坐在火堆前烤火，他微微抬了抬头，提起眼皮看了看我，又眯了眯眼睛，随即露出了一个并不算好看的微笑：“小伙子，取车？”他的声音不是我想象之中的那种不堪入耳，只听声音就觉得有几分憨厚，仔细看了看这个人，是一个老头，瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双眼睛却非常清澈。
“走吧！”老头扶着板凳颤颤巍巍的`站起来走在我前面，老头虽然已经身形佝偻，但走路时却仍然步履矫健，我看了看周围，只有寥寥几辆车了，老头就这样一直等了下去？只是想想也觉得有些困难，一个人，在这瑟瑟秋风之中等待……
一个声音打破了我的想象：“小伙子，这就是你的车吧。”老头再次笑了笑，笑声明朗。“对。”我也笑着回答。
老头微弓下身，本就佝偻的身体就像要倒下了一般，老头那被岁月刻下的痕迹挤在一起，显得十分吃力，一颗汗珠竟悄然划过，老头那冻僵了的双手拉着绳子，哗，绳子取了出来。老头挺起身子，抬起双手，哈了一口热气，双手合十搓了搓。“谢谢啊，老人家。”我对老人说。“没事。”老头又露出他“标准的”憨厚的笑容。
我坐上了自行车，后面竟有一个声音，可能是因为天气比较冷，声音也是有些颤抖：“小伙子，路上小心，慢走啊！”我又回头看了一眼，老人那佝偻的身影正慢慢移回座位，老头面前的火堆已经熄灭了，老头回到座位上蜷缩着身子，拉了拉裹在身上的老旧棉衣。这时最后一个取车的人也来了，在取了最后的一辆车后，老人才骑上他那个破旧的自行车离开了……
触动初一作文2
她刚走出门，身子虚晃了几下，便倒了下去……
又到了周六，我一到课外班，就拿起漫画书，迫不及待地看了起来，过了一会儿，她进来了。
她背着沉甸甸的书包，手里还提着笔记本电脑，扶着门框，大口大口的喘气，用唯一一个空闲出来的手，不停地抹汗，接着，又不敢停留地走到了书桌前，把手提着的电脑往桌斗一放，迅速的转过身，翻出作业，疯狂地写了起来。这孩子要忙坏了吧！我心想。
看你满头大汗地，不会又是赶过来的？我望着她，一股说不出的感觉萦绕着我，是啊，中关村那边的物理课拖堂了，我急忙忙地就过来了，还好，没迟到。她边写边说。我不禁生出了疑惑奇怪，离上课还有十分钟呢，你这么急干什么？我还得到这儿来写作业啊！不会吧，你作业都没写完呢？我更好奇了，不是的，不是学校作业，这是我的化学课外班上的作业。我一惊，拜托，你才刚要上初二，这就开始学初三的化学了！嗯。你应声回答。真不明白你们重点中学是怎么了，全是疯子吧！我感叹道。不是的，我上午的班里，有个同学英语都学到大学了！我一听，更惊讶了，你一天到底有几个班呀？不多，上午数理化，下午语文英语。什么，五科！我一天才两科，就把我累得半死了。我吓了一跳，接着又问：那你几点起床，几点睡觉啊？五点起床，十二点睡觉。她的眼睛盯着一道题，手也飞速地演算着，啊，我连忙捂住嘴，唯恐他人听见，这是要累死人的节奏啊！我摇了摇头。
上课了，她专注的听讲，但时不时的稳定一下虚弱的身躯。
转眼三小时过去，老师清清嗓子说：这节课就上到这里，下课啦！，她和其他同学一样，开始收拾起了书包，又拎起笔记本电脑，刚走出门，身子虚晃了几下，便倒了下去……我大声呼救，老师，老师！她倒在了路上！老师赶紧跑过来，拨打了急救电话，同时让前台阿姨通知了家长。我静静的'攥着她的手，心里涌起了一种苦涩的感觉。救护车来了，医生摸了摸脉搏，说：病人的心跳比普通的运动员还快，是太累了，需要调养。说罢，就把他抬上了救护车。我瞬间被雷倒了，天啊，竟然上着课外班累出了病！我皱紧了眉。
她倒下的身影触动了我，勾起了我的思考：她就像一根弦一直在紧紧的绷着。社会上有许多人，就像她一样，紧紧地绷着，但是，在忙碌之余，还要学会放松，一根弦绷得太紧，总会断的，如果社会上的这些‘弦’都断了，琴就不能再‘弹’了……
触动初一作文3
这些看似浅显的爱，触动了我的心灵。
——题记
天晴。阳光洒在院子里，草坪荡漾着绿色的波浪，风缓缓吹过，树叶发出沙沙的声响。奶奶安逸地卧躺在摇椅上，享受着日光浴，神情舒畅。
突然，奶奶脸上的肌肉紧绷起来，皱起眉头，闭着的双眼猛然睁大，迅速坐起，大声地喊我的名字，一遍又一遍。在书房写作业的我，听到了，并不奇怪，习惯性地回应奶奶：“奶奶！别担心，我在这里！”奶奶眯起老花眼，仔细地望了望我，才安心地继续躺下。我想，我的回应，才能使奶奶安心吧，
那一次，我没在书房，而是到我隐蔽的卧室去看书。看到一半，我隐隐约约听到有人在喊我的'名字，并且院子中传来一阵骚动。我平静地打开门，走出去：“奶奶，我在这……”奶奶目光呆滞地站在原地，浑身颤抖，老腰弯得很低，身边的椅子倒在一旁，似乎发生了什么恐怖的事。“奶奶，你没事吧？”我担心地问。“你说呢！你这臭丫头！”奶奶语气急促，“奶奶叫你，你居然不回答！”
晚上，妈妈问我：“今天，你是不是没有乖乖地听奶奶的话，让奶奶担心了？”“只是奶奶叫我的时候，我没听到。”我委屈极了。妈妈叹息：“你也就体谅一下奶奶吧……当初，奶奶也总爱这样喊爷爷的名字，结果有一次，爷爷没回应，发现他时，他已经不在了，可爷爷的嘴型，像是还想回应奶奶一样……”我心里有些酸酸的，似乎有些什么在晃动。
天，蓝得透明。云，轻浮在空中。树叶从枝头掉落，随风飘转几圈，轻轻盖在草丛上。笔，在纸上划过，墙上的时钟嗒嗒响着。很久，奶奶没有叫我，我觉得有点不太习惯了，我停下手中的笔，朝院子喊了一声“奶奶——”。周围的空气仍沉静着。我不禁想起妈妈的话，心中一紧，跑了出去，“奶奶！”
奶奶像往常一样，躺在椅子上，轻轻地摇动，胸脯平稳地上下呼吸着，舒适地闭着眼，嘴角微微上扬，似乎做了好梦。风拂过，奶奶的几根银发在空中飞舞。望着奶奶，耳边不禁回荡起亲切的呼唤声。我不再叫她，不忍心吵醒奶奶在梦中与爷爷美好的相遇……
那缕渺小，竟能征服一方心灵。那声声呼唤，竟能触动一颗心灵。
触动初一作文4
在雪花飞舞的冬日里，在家人团聚的欢笑声里，也触动在，我的心里。——题记
冬日老家的平房早已覆上了浅浅的一层雪，树枝被镀上了银边。在银装素裹之中，奶奶窗前的那盆梅花是那抹最亮丽的嫣红。
从我记事起，奶奶就一直爱侍弄它，也有时教我，什么水不能浇太多，枝叶要及时修剪。可是在我看来，它却从不为春日增色，只有在万物死寂的冬天才敢秀出自己幼小的花蕾。我一直对它没什么好感，有时折了它几根枝丫，还会被奶奶痛打一顿。
“奶奶，为什么你要买这盆梅花，还这么爱惜?”清楚地记得，她把手从青布棉袄中抽了出来，边哈气，边指着遥远的.村口，笑着说到：“梅花开，春节也就快到了，你爸爸妈妈也就快回来了。你看，它好像还有……七天就能开花了。”我似懂非懂地点点头，七天，在心里默数着，期待花开时节团聚的欢喜。
火焰般的梅花燃烧在雪原上。“嗒嗒，嗒嗒……”伴随着石板路上清脆的鼓点，两个熟悉的人影如期出现在村子里。“爸！妈！”我飞奔过去，扑向了妈妈的怀抱，妈妈一边怜爱地摸着我的头，一边指着那盆火焰：“哟，这花还开得真盛啊！”系着围裙，裹着头巾甚至还拿着锅铲的奶奶闻声跑来：“是啊，你们来，这花就开了呢！”几番寒暄过后，热腾腾的饭菜被端上了桌。花香，混合着菜香，构成了醉人心弦的芬芳；炊烟，雪原，组成了绝丽壮美的风景。
爸爸小心地开了口：“妈，我们打算带文文去南方念书。”我和奶奶都愣住了。那个没有雪花，没有梅花，没有奶奶的国度?沉默，但我知道爸妈做的决定很难更改了。
我冲进了奶奶的房间，却不小心碰到了那盆梅花，瓷器破碎的响声，嫣红的花瓣散落了一地，像鲜红的泪水。门口的奶奶与我面面相觑，她的眼睛红红的，仿佛刚哭过的样子。她抚摸着那倒下的梅花，破天荒没有责罚我：“因为它早已被种在了我的心里啊，你们能回来，就已经是最好的了……记得，每年回来看我们啊……”残落一地的花瓣，重重地击打着我的心灵。
那盆梅花还是被种了回去，然而，一朵更重要的花也被种在了心中，在南下的火车上，看着窗外沾满雪花的奶奶。
那触动心灵里的梅花，一定会在那团聚的日子里，再度释放沁人的芬芳。
触动初一作文5
花开花落，花是变的；冬暖夏凉，天气也是变的；但一常不变的是心，是母亲的心，这颗心，不会因为你的绽开败落而改变，当然，也不会因为天气而改变。
这种心态是一种触动心灵的爱。
我从小到大，就非常爱问妈妈一个很白痴的问题“妈妈，你喜欢我吗？”妈妈总说，不喜欢，当我赌气不理她时，妈妈会说，怎么可能不喜欢我的小乖乖。
我的初中同学叫佳佳，每次考试都是全班第一，有一天，我问妈妈“如果是我和佳佳都可以当您的孩子，您会选谁？”妈妈笑着说“当然会选你，因为你是我的孩子，我不稀罕别人——就算她考得再好，也不是我的孩子”我高兴地挽着妈妈的胳膊，搀着妈妈向前走去
这些话语又何尝不是一种触动心灵的力量。
小时候出去玩，我总爱在前面疯跑，当离开妈妈有一段距离后，身后还是会响起妈妈的声音“小小，那里有个坑，不要跌到了。”“小小那边有水，我们要往左边走。”有的时候，我和妈妈捉迷藏，我觉得我藏得很隐蔽，可是当我身后有危险时，妈妈还是会提醒我，我问妈妈“妈妈，为什么我走到哪？您都会看见？”妈妈说“因为就算你走的再远，我的`眼睛始终在你身上。”我知道不管我走到哪，都会有一道炽烈却温柔的目光看着我。
这目光也是一种触动心灵的爱。
花开花落，花是会变的；冬暖夏凉，天气也是会变的；但一常不变的是爱，是心，是一种触动心灵的爱。
触动初一作文6
美妙的旋律，总伴着一段故事，如工笔长卷般徐徐展开。乐声在蓝天回荡至远处，无影踪，心底的旋律，却触动灵魂，不曾失去。因为那旋律曾伴我前行。
漫步在那条熟悉的小径，看着熟悉的春天，在指尖跃动。桃李盛放的初春，暖意融融的。看着熟悉的背景，缓缓地走着。一幕幕往事，徐徐展开，一幅幅画面，重现眼前……
儿时的美好旋律
花园般的美丽，还是这条路，相同的时间，画中之人，却已成长了。我那时宛若一棵小苗，放逐在无尽的田野。还记得儿时的.躲猫猫。总会找个小角落，小心的躲藏。阳光下映出一片影，总会被发现。若是去“抓”，那则也便是捕捉那人影，可不知道人的影儿还在那个地方吗？总会兴奋的大叫，无论是输了还是赢了。花儿笑着，阳光洒在天地间。经年留影，岁月逝于弹指间。时光的快照，纪录下了那美妙的旋律，久违的童真。却只可以远观了，因为回不去了。儿时的兴奋的叫喊，触动心底，流于掌中。笑着，走过了……
成长的动人音律
河流哗哗的，流淌在脚下，清纯而不含杂质。春风轻抚着草儿，也撩动我们的衣衫。又走到河边了，成长路上，那个流连最多的地方。每个春天的下午，都会和朋友们一起走在路上，坐在湖边。阳光懒洋洋的洒在我们身上。笑着，跳着，说着开心的事情，看着春天的脚步，渐行渐远。似乎小树成长中的苦涩与快乐，都溶解在岁月之中了。就好比在湖边，我们的话语——有快乐亦有愤慨。那种分享，多么美好啊。时光留下了这幅图画，伴着那旋律——嫩嫩的小草在风中的摇摆声，那小河哗哗的流水声，以及纯真的谈笑的声音。远眺，看看这情景，多么美好。可是时间走了，这河边也没人等候了。徒生凄凉，却只可以用心去感受岁月的流动，与青春的短跑。
漫步，倾听
走在路上，看着春天在指尖流逝，居然不曾感受到岁月的无情。花香仍萦绕在世间，却闻不到童真的气息；暖风仍抚慰着一切，却听不到纯真的呼唤。人在画中，却仍会感叹，时光的蹉跎。低下头，躬身寻找着，侧耳倾听着。这角落是否有我的足迹，这路上是否有我的欢歌。将身影印在画中。伴随着美好的旋律，脚步不会停下的。因为即使驻足，也回不到过去。只是这美好的小径，却会成为记忆的起点；那旋律，也将永远触动心底。
大地沐浴着阳光，还在走着。倾听着那青春，美妙的协奏曲。回眸，才发现，心已不在身上了……
触动初一作文7
考试的又一次失利，给我原本已沮丧的心再次蒙上了阴影，想到那近在咫尺的期终考试，还有明年的中考，我对自己地学习简直绝望了。
星期六地早晨，我一个人在村外的一条小路上漫无目的的走着。唉！我该怎么办呢？眼睛禁不住湿润起来，我真想大哭一场，把心中的痛苦全倒出来，可是“男儿有泪不轻掸”，我咬了咬嘴唇，默默地不让眼泪流出来。
不知不觉中，我来到一条小河边。此时，已是初冬，河里已经结了薄薄的一层冰，我无精打采地捡了一些石子，狠狠地向冰面扔去，石子砸碎薄冰，溅起阵阵水花，我感到一种莫名的快意。
突然间，我发现，随着溅起的水花，一条小鱼竟被冲到冰面上。
小鱼似乎感到了危险，在冰面上不停地跳动着……水虽然离小鱼不远，但对于这个弱小的`生命来说，却显得遥不可及。一次、两次……小鱼使劲地跳跃着，它离河水也时远时近。不久，小鱼跳跃的频率明显地慢了下来，可怜地小东西！它正在悄悄接近死亡的边缘……我不禁哀怜起这个因我而陷入困境的小生灵了。正当我要伸手把它送入水中，不料它却竟像积聚了全身力量，猛然一跃，跳入了水中。
刹那间，我的心被深深地震撼了。我不禁为小鱼身处困境所拥有的自信和为之做出的不懈努力而深深感动：在寒冷的冬日，离开了生命之水的小鱼虽屡遭挫折，不肯放弃，终于依靠自己的力量获得了成功。
我出神地望着冰下缓缓地流水，此时，那条小鱼早已不见了踪影。面临困境，小鱼尚且能奋斗不息，我为何不能在挫折面前信心十足，重整旗鼓呢？突然间，我感到心情轻松了许。
触动初一作文8
“呼……呼……”多彩绚丽的泡泡随风飘动，“妈妈，漂亮吗。今天是妈妈的生日，这是我和姐姐一起准备的节目哦。”一个小女孩发出稚嫩的声音，那个小女孩就是我。妈妈被泡泡包围着，露出欣慰的笑容，张开的嘴被泡泡们堵着，发出清脆的笑声，“哈哈……好多小泡泡，他们要跑到我的嘴里去了。”我继续吹着，姐姐拿来了我们精心挑选的礼物——是一个戒指，因为家里不富裕，妈妈没带过戒指，我们就选择了送妈妈这个。虽然这个戒指很便宜，可她是我和姐姐的心意，我们俩挑了好久的。姐姐把戒指个妈妈带上，妈妈那不多见的笑容露出来了，一下子映入我的眼眶，映入我的心。“妈妈笑了，妈妈笑了。”妈妈把我抱起来，我亲了妈妈一下，妈妈把我抱得紧紧的，眼泪止不住的流出眼眶，我心疼的为妈妈擦去眼泪。“妈妈，别哭，我们做错什么了吗？”我胆怯的问。“傻孩子，妈妈这是开心，你们没有做错什么，妈妈爱你们！”“我们也很爱妈妈！”我和姐姐异口同声的说。
想到这里，我的嘴角扬起了一丝笑意，好想妈妈，妈妈回老家了，我很孤单。“妈妈，漂亮吗？”我的思绪被一句稚嫩的声音拉回了现实，一个小女孩正快乐地吹着泡泡，她的'妈妈在一旁陪伴着。今天我从学校回家，没有见到妈妈，看见了这一幕才想起了五年前，那个天真可爱的我，为帮妈妈庆祝生日忙的焦头烂额。妈妈从乌黑的头发慢慢的泛白，这都是为我们操心，母爱永远是最伟大的！
触动初一作文9
松柏立于巅峰源于它的挺拔不屈；野草烧不尽源于它的顽强旺盛；梅花耸立在寒冷的冬天，源于它的顽强动人。
世界上每一种生物都有生命，有人说它很渺小，而有人说它很伟大。对于我来说，生命的渺小在于它很脆弱，生命的伟大在于它很顽强。
生命是脆弱的，也许眨眼的功夫就会消失。一个英俊小伙吃完早饭，告别父母双亲和自己的妻子，高兴地开着“宝马”去上班。然而，在上班的途中，由于过红绿灯时一时地舒服，造成车坏人亡的惨剧。就在那一刹那，他的生命就结束了。世人都会感叹他的生命是如此的短暂，是如此的脆弱。
在寒冷的冬天之后，在树木落叶之后，在花儿凋谢之后，最让我们感到生命顽强的'是梅花。古往今来的诗人和画家，不知写了多少的诗句，画了多少美丽的图画来赞扬它。“墙角树枝梅，凌寒独自开”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”……这些诗句，高度地赞扬了梅花的顽强和不屈不挠的精神。多少年来，有无数的海外游子，以它来思念自己的祖国，表达自己的思乡情感。
曾今有人问：“在寒冷的冬天梅花为什么依然开放，傲然不屈呢？”不是因为别的，正是因为它们有坚强的信念和不屈不挠的精神。在别人看来，它们是多么的伟大，多么的坚强啊！它们从来没有怨天尤人，正是因为如此，才会有许多的人崇拜它，欣赏它。它取得如此多的信赖，不正是因为它那顽强的生命力吗？
生命，是个多么诱人的的字眼，人的生命全是由自己决定，你可以让它碌碌终生，当然你也可以让它绽放一生，光辉一生。人生因为生命而美丽，因为生命才如此完美，因为生命奇迹才如此频繁。
触动初一作文10
蒲公英，触动了我的心灵
这个季节，蒲公英依然还在，飘着……那个约定，我一直没有忘记。
——题记
晨曦微弱的暖光透过漂浮的云朵洒在寂寞的泥土上，我走在乡间小路上忽然看见一朵蒲公英，清清的舞着，飘着，看着这个可爱的小舞者，突然我的内心一震，想到了你，想起了我们的约定。
微风吹过，我追随着蒲公英走在熟悉的'小巷，来到了一片草地，蒲公英停了下来，我望着面前的草地一号蒲公英，寻找着你的背影，可是我怎么也找不到你，这令我陷入了那一段既开心又失望的回忆。
那时的我充满着好奇心，对每件事情，每样东西都充满了好奇心。那一天，我走在小巷里，突然遇到了一朵蒲公英，便追随着它，来到了一片空旷的草地，这时，我遇到了你。你面带笑容，向我点点头，我尴尬的回了一个微笑，你招着手，让我过去。我点点头，走了过去，坐在你旁边。你指着那朵蒲公英，对我说：“蒲公英是坚强的，它知道自己的梦想是飞上天空，它知道自己的生命渺小，它不在乎别人对它的看法，它一生只为完成自己的梦想。蒲公英，摇摆的生命中，蕴含着美丽的传说。”
说完，你笑着看着我，我似懂非懂的点点头，然后转头望向那一朵蒲公英。你牵着我的手，带我到一大片蒲公英的草地上。你说，你喜欢蒲公英这种白，白得漂亮，白得纯洁，白得自然;你说，你喜欢蒲公英的自由自在，自由得潇洒，怎样得坚强，自由得开心;你说，你喜欢蒲公英的花瓣，细腻而不妖媚，美丽而不争宠;你说……
就这样我们一起度过了这个下午躺在草地上身边飘着蒲公英。我们诉说着心事，唱着歌，看着一朵朵蒲公英飘去寻找它们的家。夕阳的余晖洒满大地，照在我们俩身上，你站了起来，对我说：“小小的蒲公英，昂首于风中，轻摇着希望的种子，追逐着少年的梦，希望你也能像蒲公英一样勇敢地追逐自己的梦想，我们下次再见。”
今天，我依旧躺在这里，可是和以前一样，迟迟未能等到你。
也许，那一朵蒲公英已经生根发芽，我也一样在追逐着我的梦想。我相信，因那朵蒲公英相识的我们会有机会再见的。
蒲公英飘呀飘，触动了我的心灵，记录了我们的回忆。让我深深明白了要梦想需要追逐。
触动初一作文11
阳光倾泻而下，那一滴滴晶莹剔透的汗水顺着母亲的脸庞而下，滴进我的心里，触动我的心灵。——题记
六月的阳光火辣辣的，一出门，就好像踏进太上老君的炼丹炉，灼烧着皮肤，又疼又痒。这样的`天气，恐怕鸟儿都懒得在空中歌唱吧。突然间，我似乎听见有人拿铲子锄头的声音，转身一看，是妈妈。
“妈妈，你这是要......”“去田里啊，你也要去？”“不不，这么热的天，还是改天再去吧。”看看那来势汹汹的烈日，我断然回绝了。只见妈妈戴上顶草帽，扛着锄头，淡淡地说：“改天没这么热就下雨了”说罢，母亲推门而去。眨眼间，我分明看到一滴汗水顺着母亲的脸庞而下，打在锄头上。还没出门，母亲就开始出汗，而我却吹着风扇看电视，霎时间，那滴汗水在我心中震起了阵阵涟漪，身子却不动如山。
阳光依然无情，依然浩荡，垄断着整个夏天，虽然心疼妈妈，但这么热的天，我还是有心无力。
过了几刻钟后，早已享受的惬意的我怎么寻思母亲那番话怎么不是滋味，怎么想母亲那滴汗水怎么不对。我走出了门，带上一瓶水，决定去田里一瞧究竟。
一路上，太阳依然毒辣，我走走停停，曾几时想天气如此之热母亲自会早些回去，想自先折身而返。用了九牛二虎之力，也走了两个时辰，在夕阳西下前，望见了母亲的背影。她佝偻着身子，用手紧抓着篮筐，奋力一提，筐却纹丝不动。母亲无奈的直起腰来，用手拂去脸上的汗水。汗水似瀑布般倾泻到稻谷旁，似一阵瀑布洒在我心上，压得我喘不过气来。我连忙跑上前去，把水递给母亲。“你来了。”母亲气喘吁吁的叹了一句，说罢便把水咕咚咕咚灌下去。我端视着母亲的脸，蜡黄，脸上泛着一丝红晕。
“我背吧，妈妈。”未等母亲阻拦，我便把篮筐背在肩上，母亲会心一笑，默默跟在我身后。“啪嗒，啪嗒。”母亲的汗水一滴滴挥洒在田野上，也一滴滴挥洒在我心中。
回到家中，母亲坐在风扇旁，一滴滴汗水随风洒在那深沉的木椅上，我仿佛看到当初我坐在木椅上悠哉悠哉的样子，心被汗水一次次戳中。
夕阳西下，田野的小路上仍印着一滴滴汗迹。暮色微微，我的心仍被一滴滴汗水打动。
评语：文章感情真挚，选材独特，“触动”有过程，由浅到深，最后落回到我身上，结构合理，感情升华比较真实，结尾有深度但还不够韵味，环境描写运用恰当，文章稍有波澜，可以在加大渲染力度。
触动初一作文12
红红的木门静静地竖立在那儿，轻轻的话语萦绕在心头，不知何时，已经触动了我的心灵。
——题记
一抹夕阳微微帘卷，勾勒出无边的轮廓，擦着七彩的火花，染住了半边的天。（奠定情感基调）这时候，母亲正靠在门上，等我回家。
“妈妈，我考了100分，老师奖励我一朵红花。”我急忙向妈妈展示自己的战利品。“嗯，真棒！”母亲一把将我抱起，拿起红花走向红木门，“咋们把它贴门上，好不好？”母亲眼里满是你爱。“好！”我靠在母亲怀里，幸福地依偎着。
阳光轻轻落在母亲的黑发上，渲染成一轮光圈。那扇贴着红花的木门，小小的身子便依偎在母亲怀里看她贴红花。（勾勒出我依偎在母亲怀里的图象，表现出母女情深）
再大一点，木门旁安了一把书桌，我坐在书桌上，母亲靠在门上，为我指点功课，她总是时不时看看门上的.红花，眼里满是欣慰。
那扇门，我与母亲依靠着它，总是无话不谈。
上了初中，便只能一周回来一次。不知何时，门内的是我，门外的是母亲。他已经不能给我指点功课，只是靠在那，不打扰我。
放学回家，我不紧不慢地走向家门。能看见的只有暗淡的月光静静地照在前庭的枝叶上，枝桠细细的映着朦朦的月。顿时，一股刺鼻的胶水味打破了寂静的夜。（环境描写，突出我在忙里偷闲的情趣，为下文看到红花做铺垫）
红木门关上，我顺手将门打开。刺鼻的胶水味将我欣赏夜景的心情全无。我依着月光看着门背。怎么红花还在上面？平时因为总把门背靠着墙，竟没注意到。我的心不由得一怔。胶水味就是从门上传来的。我找到了母亲：“怎么还有红花？”母亲微微一笑如月光柔和。“傻瓜，这是你小时候的荣誉，妈妈当然要保留……”母亲眼中闪着光，如晶莹的月光，萦绕着我们成串的往事。
原来，妈妈一直保留着我与她的记忆，他默默地将红花在贴上去。记忆就保留在门上，在这一刹那，在透明如醇蜜的月光下，总觉得似曾相识。（与我儿时的片段相照应）
木门散发着不刺鼻的幽香，我的心灵忽然被触动，紧紧的保住了母亲，母亲轻轻地在我耳边说：“妈妈会一直保留的
那扇红木门，静静地矗立在那里，是我与母亲珍贵的回忆。我与母亲，愿一直依靠在门上。看着母亲，看着红木门，不知何时，已触动了我的心灵。（总结全文，点题，表达我因为木门触动心灵，体会到母亲的爱）
触动初一作文13
“在我心中，一直有一个梦……”
大家应该都听过“真心英雄”吧这首歌曾触动过我的心。
人人都知道，人生难免有挫折，如果一个人一生一帆风顺，那也不算是个完美人生。当然，我也有过挫折。
那是在小学时的一次考试。原本期待发卷的我被一个又一个的红叉叉打击着，我的心从高峰一下子跌到深渊。同学们安慰我，老师鼓励我，可我总是找不回自信。一连几天过去了，我还是”失魂落魄“。不知爸爸怎么得知我的情况，对我说“你还在为考试的'成绩所困扰吗，你跟我来一趟，我给你听一首歌，你要仔细品味，”他给我听的是“真心英雄”，其中”不经历风雨，怎能见彩虹“这一句唱的十分有力，使我豁然开朗，它像一把钥匙，打开了我心中的门。是啊！只有经历了风雨，才能见到彩虹；不经历失败，哪来的成功？如果就因为目前这一小”风雨“就放弃拼搏，那么，何时才能见到那梦寐以求的彩虹？成功，是专门为强者而生的，我如果要做强者，那首先要经历失败呀！爸爸把手拍在我的肩上”孩子，明白了吗？我让你听这首歌，是想让你克服困难，勇攀高峰，你能做到吗？“”能“真不知道这首歌有什么魔力，能让我瞬间信心满倍。
”真心英雄“曾触动过我的心，每当我遇到困难时，我都会想起他。所以，谢谢你，“真心英雄”
触动初一作文14
黑夜里，台灯下，一杯温开水勾勒出那个陌生的人影，久久不肯散去……
四月中的细雨，忽晴忽落，把空气洗得怪清凉得。一块湿毛巾搭在摸清得额头上，母亲竟然生病了！
翻遍了整个家，也不见退烧药，我只好穿上拖鞋就往药店跑去。“发……退，退烧药。”我上气不接下气在药店喊着。“好，别急啊小朋友，一共是……五十二元……”药师把一盒药放在柜台上，我扔了钱拿着药就跑。“哎，孩子，还没找钱呢！”药师在身后把我叫住。我的右手停留在玻璃门的手把上，一个陌生的身影浮现在半透明的玻璃上，泛着雨中的几缕阳光。玻璃上的人影以往梳得油亮的头发竟蓬松地搭在头顶，几根沾了雨水的发丝贴在额头上。焦急的眼神中流露出几丝疑惑。心头猛地被什么触动了一下。
这，是我吗？陌生的身影又有着几分熟悉，何时何地曾见过？
思绪随着雨滴再次回到那个夜晚。发烧高达四十度的我躺在床上，刚刚才打了点滴，吃了药也顾不上洗澡就迷迷糊糊地睡了。一道闪电划过沉闷的黑夜，震耳欲聋的雷声将我从梦中惊醒。
房间里，台灯还亮着，又一道闪电照亮了房间，我揉了揉眼睛。一杯温开水还在冒着热腾腾的水雾，在台灯下若隐若现。朦胧的水雾里，一个陌生的身影浮现其中。她侧身坐在转椅上，右手靠着书桌，撑着头，蓬乱的长发沐浴在水雾里。左手轻轻放在大腿上，手里还又一只体温计。我的起身惊醒了她，她的头从右手中滑落，差点儿撞在书桌上，猛地一抬头“醒啦？“她把台灯调亮，一个疲倦的身影更加清晰，暗黄色的台灯将她仅有的几丝皱纹照得更加明显。这，真的'是母亲吗？以往那个每天都精力充沛的人儿去哪了？
她顺手端起那个透明的玻璃杯，左手拿着体温计撩开淡蓝色的蚊帐，那陌生的身影显得愈加清楚。仅有的几丝皱纹下是一双暗淡的眼睛，黑眼圈和黑夜显得格外融洽。我接过杯子，喝下一口温开水，心被那温热的水深深触动。
窗外的闪电一闪一闪，黑夜里，台灯下，一杯温开水勾勒出那个陌生的身影，深深地触动了我的心灵……
触动初一作文15
我们最厌烦描写的，往往是我们最不想面对的。不论是脑海中，笔头上，我都很鄙弃刻画自己面对成绩的模样，要是比喻成一场舞台剧，那就是廖静的，只剩我落泪的场景。无言的疼痛总使我的内心触动、不安。（略显乏味，叙事能力不强。）
那时总有你的肩膀在，可以让我静静地趴在你的肩膀上抽泣，你身上那股恬静淡雅的薰衣草味总氤氲在我的心头，使我的心灵回归。我满含泪水地抬起头，你那张圆圆的脸上镶嵌着点点小雀斑，带着些许心疼的神情至今让我难以忘怀。（细节描写，表现了我对你的怀念。）
深秋的夜晚，凉风瑟瑟地吹过我单薄的短袖，晚上来不及吃饭，胃就像通风机一样搅动着，一滴滴冷汗“啪”地打在了试卷上。你在后面轻轻地拍了我一下，“没事吧？”当我转过去时你看到我苍白的脸，连忙扶我起来去医务室。
那条从教学楼到医务室的路不长，我们却走了很久。路灯橙黄的`光芒洒在湿湿的地上，有淡淡的反光，你全是淡澄的光芒却那么温暖与光亮。一路上，你在尽力掩饰着你的着急，可人越掩饰越深刻，那张普通的脸刻在了我的心里，好久，好久。（景物、细节描写，表现了你对我的影响之深，怀念之切。）
医生给了我一包葡萄糖，你接过，泡了一杯葡萄糖水给我。光线折射在上面，有着七彩的光，指尖传来的温度顷刻温暖了我。我心满意足地呷了一口，一股暖流进入了我的血液，我又喝了几口。你看着我，满足地笑了，嘴角的微笑怎么也化不开，像极了我饮下的甜。（表现了你对我的关怀）
我不愿意种花，因为我不愿意看见它一点点凋落，友情亦是如此。可你用两年的温情，使我那冰冷故作坚强的心全部崩塌。回教室的路上，你欢快地哼着小曲儿，牵着我的手在这天地间行走。风吹起，天地似又多了几分缱倦。我那颗因胃痛而翻浆的心也归于平静。
宁谧的校园生活如一本书，每个篇章都记载着我们新的故事，然而岁月是个撕书人，听闻你要离开这个消息，眼光却不自主红了，我至今无法形容当时的心情，它就像我们窗外的灰霾，时刻触动我的心灵，我开始想念我的太阳。
所有的悲欢都已成灰烬，任世间哪一条路，我都不能与你同行。往后的日子中，每想起这段有缺憾的情谊，内心总受触动，也许再无机会相见，但你仍在我心口幽居。
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