【实用】初一作文锦集四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初一作文5篇，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
它是我的老师，它就是仙人掌。
仙人掌是一种生长在沙漠中的植物，是一种喜旱植物。在沙土中成长，半个月不浇一滴水，它也不会枯萎。我在家里买了一株仙人掌。
坚韧不拔
我买了一株仙人掌，把它放在一个精致的小花盆里，就好像婴儿依偎在妈妈的怀里。每次大周放假回家后，我都会为它浇一点点水，在我精心的'照料与关心下，它成长了一点。有次一个亲戚家的孩子到我家玩，把仙人掌从花盆里连根拔了出来，根上带着一些沙土。等到我回家后，仙人掌竟然没有枯萎，我赶紧把它放进了花盆里，它在不停地生长着。是它，教给了我坚韧不拔。
不以物喜
在我的精心照料下，这株仙人掌已经成长成了青年。有一次回家，我没有给它浇水，家人已给忙得忘记了。第一次我回家后，它竟在花盆里安然无恙地躺着。我心想：这玩意儿是用什么东西做的，都一个月没浇水了，它竟还没有因为缺水而枯萎掉。是它，教给了我不以物喜。
不以己悲
没想到仙人掌竟这么耐旱，于是我每隔一个月就为它浇一次水。它在小花盆里茁壮地成长着。有一天，小花盆盛不下它了，我换了一个大些的。有一次 ，一个朋友和他的弟弟来我家找我了，我和朋友去买了些零食，他弟弟留在我家，回家后，没想到这个小淘气包把仙人掌的一些刺拔下来了，他的手也受了伤。于是我赶紧为他擦了点药水。朋友走后，我觉得仙人掌应该会死掉吧，于是不再浇水了，到下一次回家后，它竟又长出了一些尖尖的、嫩绿的刺，我又开始为它浇水了。是它，教给了我不以己悲。
自然界的万物皆乃人类的老师，仙人掌教给了我不以物喜、不以己悲、坚韧不拔……
初一作文 篇2
今天，老师布置了一项作业：回家做一道菜。
晚上，我系上了围裙，拿出一个土豆和削皮刀，小心翼翼地为"土豆宝宝"脱下一件"衣服"，把脱了"衣服"的"土豆宝宝"冲洗了一遍，又拿出菜板，取出水果刀，我不敢拿"菜刀爷爷，"因为怕一不留神，让"菜刀爷爷"发了火，他会割破我的'手指头。我先把土豆切成一片一片的，然后把土豆片堆放在一起，再用小刀慢慢地把土豆切成丝就ｏｋ了！别忘了把土豆丝用清水冲洗一遍（那样炒出来会更清脆）再切些葱段，材料就准备好了。( )
可以下锅啦！我打开煤气灶，放上一口锅，倒点油，糟了，倒多了，顿时油花四溅，有一滴都溅到我手上了。油热后，我将葱段倒进锅中，土豆丝随后，再放一点盐，倒一些醋，再翻炒一会儿，便变大功告成了！我把土豆丝盛了出来，一看，金灿灿的，香味诱人，我用筷子夹起一根，尝了一口，又香又脆，像薯条一样使人吃了回味无穷；又夹起一根，"噗"！我一下吐了出来，原来太咸了，盐没撒开；接着吃了一根，这次好硬；又吃了一根，还不错只是有点面了！我连忙把我的得意之作送给父母品尝，他们都说："不错"！我一听，心理美滋滋的。
这是我第一次炒土豆丝，虽然出了一些差错，但下次，我一定要做出美味可口的土豆丝来。
初一作文 篇3
横流滔滔的江河，万般寂赖的楼宇，深林间放肆生长的灌木，万物只剩生命如此荡漾，何不欢声歌唱，
长河洗剂，身形愈发沉重，眉宇间显而易见的沧桑，是百转轮回间不经意的雕刻，人群中的你。要时常微笑。
多少个季节的徜徉，飞絮飘零的曾经，那一笔一画都是你写的，眉眼藏笑着的，是我这辈子都无法直视的痛楚。霓虹灯下拉长的身影，摇摇晃晃着，鬓间扰乱的丝发，是否还要你来轻轻掀起。历历皆目是你，满目疮痍是你，余生欢喜是你，一眼万年亦是你。
初次见你，韶华倾城，屋檐低垂下，一眼就找到了你，感情往往就是这样，在不经意的瞬间，总能让你遇到你想遇见的人。这世界上哪有那么多的缘分可言，无非就是刻意辗转，然后制造出很多相见的.画面。很多次都在想，如果当初不那么冲动，何来如今那么多的痛苦可言，外界噪杂的声响，紊乱着彼此的心跳，渐渐的迷失了最初的懵懂。纯白色的浣纱，遮住瞬息可见的眼帘，月色下行走的我们，牵起手都会脸红，双手交扣，山盟海誓如梦初始，清晰可见。
多少次的百转千回，使我们变成如今这般形同陌路，风眷恋着飞沙，月牵绊着洞崖，电话线纠缠不定，两端听到的已不是熟悉的声音，烟痕挥霍，落满微摆的衣角，空气中刻画出的，是那张熟悉的脸孔。镜子里出现的，分明就不是自己的双眼，那个笑谈人生的少年，就这样渐行渐远，岁月无痕，如何将就。
潮起潮落，笙歌四起，我们在树下依偎，错将三年当作一世，高考的如约而至，将我们分成两条若即若离的平行线，经过冲击，分散在茫茫的人海里，故事大抵都该如此，一个前途坦荡，一个迷茫至极，在此之后，我也花很长的时间去等你，抛开所有的流言蜚语，在原地，寸步不离，没完没了的繁忙，很难再去开始一段新的征途，看过那么多的故事集，我终将明了，一个人的支撑，很难将一段感情再追逐下去。
我喜欢在岁月的长轨里数落时光，喜欢在旖旎的潮汐中凝望成霜，喜欢在很河畔的长栏内触年及痒，喜欢在皓月星空下端凝天堂，无论我多喜欢你，还是不得不放弃，以为我明白，在机场等一艘船，是何其的艰难与心酸，我也开始计较得失，也开始变的和所有普通人一样，在俗世中奔波，继而迷失方向，再见了，那个熟悉已久的少年。
初一作文 篇4
生活是一幅美丽的画卷，编织丰富多彩的生活；生活是一个万花筒，描绘着多姿多彩的生活；生活是一张纸，记录着我们成长的一点一滴。在我们成长的过程中有着一些必不可少的人和事，而在我的记忆中，她的记忆，一直出现在我的脑海。
记得刚进入小学的第一天，那时刚刚懵懂的我们她的那一个甜甜的淡淡的微笑，始终会在我的脑海浮现，那是我永生永世都不能舍去的东西。
我已经离开小学快半年了，进入初中半个学期也已经过了，但我还是不能忘了对她的思念之情。
她是个善良的老师，她有着一双浓眉大眼，她总是会露出淡淡的微笑，她从来不会对我发火，他总是笑眯眯的`对我。她就是我的小学语文老师——顾老师。
记得有一次我们妍学课上要演小品，是让我们的老大负责打印的，可是老大只打印了一份，我们有四个人，稿子只有一份可不行。我们都在冥思苦想ing。不知这是，谁来了个提议：“去找顾老师吧。”“这可不行，多荒唐啊，研学课上的东西，找语文老师帮忙，这太不像话了。”……大家都在争论着，这时老大发话说去找顾老师。我们再去办公室的途中，继续争执着，竞不知不觉来到了顾老师面前，她立马放下手中的工作，和蔼的问我们找他有什么事。我们四个你看看我，我看看你，都不好意思说，就在这时，老大吞吞吐吐地说：“顾顾顾老师能帮我们打印几张小品稿子吗？”顾老师二话不说立马答应了。
其实，顾老师的影子一直浮现在我的脑海，但在毕业临走前没能见到他，一直觉得挺可惜的。
在我小学的学习生涯中，一直存在着顾老师的身影。他是我生活中不可抹去的人，我想，我的心中一直会有他的印记，存在。
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