我的班主任优秀作文（精选40篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的班主任优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的班主任优秀作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我从一个一年级的学生变成了六年级的学生。而班主任也换个不停。其中，我最喜欢的是六年级的 赵老师。
幽默
六年级的课文以科普类文章，文言文居多。以前也接触过文言文，课文里的“之乎者也”把我弄得晕头转向。所以，每一篇文言文我一定要死记硬背才能勉强过关。可是这些“之乎者也”经赵老师手里一变，背诵起来那简直是“小菜一碟”！。因为赵老师在讲的时候习惯把白开水似的文言文变成浓香的.“排骨汤”。你听！赵老师正在讲第八课《为学》哩！“同学们，你们是想当穷和尚还是富和尚呢？”同学们异口同声的说：“穷和尚！”“那谁想当富和尚呢？”我们听后，哈哈大笑起来……
严厉
有一天早上，因为贪睡起晚了，我抓起书包就像学校跑去。殊不知，我那语文白皮同步还在我那可爱的小床上“睡觉”呢！一进班，我立刻着急起来——组长已经开始收作业了！我马上放下书包，翻找起作业。数学作业，英语作业，语文作业……咦？我的语文白皮同步呢？难不成落在家里了？不可能！坚决不可能！我把英语，品德书都翻了一遍，整个书包都被我翻了个底朝天，可就是不见语文白皮同步的身影。唉！肯定落在家里了！抬头一看，赵老师正埋头判白皮同步呢！完了，这下死翘翘了，赵老师一定会大发雷霆的！算了，谁让人家忘带作业了呢？我只好硬着头皮走上前去，小声对老师说：“赵老师，我语文白皮没带。”“为什么？”“我昨天晚上趴在床上看短文，结果落在床上了。”“我昨天提醒了几次？！一定要带着，我课上要用！你说的都不叫理由！”赵老师严厉地批评了我。直到下午我把白皮同步拿到学校，赵老师才说：“下次不许在这样了！听到了吗？！”“听到了！”我调皮地走回座位。
赵老师是我小学生涯里最后一名班主任。我深深地爱着赵老师，爱着这个给予我无限回忆的校园。
我的班主任优秀作文 篇2
升入中学的这段时间里，我认识了许多老师，其中给我印象最深刻的还是我的班主任，也是我的语文老师——耿老师。
耿老师五十岁左右。劳累使她的眼角和额头印满了岁月的痕迹。虽然老师有一双用镜片遮住的眼睛，但是那双眼睛炯炯有神，能洞察一切。课上，每一个学生的举动都逃不过她的法眼，她的课堂上没有不注意听讲的学生。她的眼睛好像无时无刻不盯着你，违纪的学生更怕她的眼睛，老师的眼神里透射出深深的严厉，他们自知无理，羞愧得无地自容，不得不自觉地及时纠正错误。课下，老师那带着微笑的眼睛，让我们感到亲切、温暖，给了我们学习的'自信，给了我们追求梦想的动力。
耿老师的语文课生动有趣。老师的声音甜美清脆似涓涓细流，悦耳动听如叮咚的山泉。她不仅会用幽默有趣的话语把课文讲述的绘声绘色、形象生动，还会时不时给我们补充点“课外营养”。上她的课，从不感觉枯燥乏味，而是一种趣味的享受。
老师还非常注重我们的朗读。刚开学时，大家上课朗读，不是声如蚊蝇，就是慢如蜗牛，声音平淡如水，没有情感可言。但在老师声情并茂地示范下，我们渐渐地掌握了语速、重音和感情处理的技巧。现在，我们不仅可以自信地大声朗读，而且节奏语调恰到好处。她指导我们的朗读方式也是多种多样：个人读、小组读、跟读、分角色读等等。我们的朗读水平提高了很多，渐渐地在老师的熏陶下，我们每个人都爱上了朗读，每到语文课上我们都争先恐后地展示自己朗读的风采。
在这短短的时间里，耿老师成了我们最亲近的人，最喜欢的人，最信任的人，最佩服的人。我坚信，初中三年有您的陪伴和教导，我们都会长成参天大树，我们四班也绝对是坚不可摧的优秀班集体。
我的班主任优秀作文 篇3
接触“殷”这个字要从我入小学一年级开始说起，那是我懵懵懂懂的时候，现在回想起来还觉得可笑。我的班主任姓“殷”，我在《三字经》里看到过“殷商”这个词语，明白这是古代的商朝。那时就觉得这个老师太不简单了，古代来的呀!回家后还一本正经地告诉了妈妈，妈妈笑眯眯地对我说：“傻孩子，那是姓氏，和朝代没关系。”为了让我更深刻地了解这个字，妈妈和我一起查了字典，原来“殷”有三个读音，表示姓氏时读“yīn”。
殷老师!我们的班主任兼语文老师。从师范大学毕业后教的第一批学生。殷老师个子不高，有着温柔的目光，高挑的鼻梁和瓜子脸。她上课从不对同学大吼大叫，也不体罚学生。在特别生气的时候，也只用妈妈式的语调和我们谈心，还经常抽时间陪我们出去晒太阳、散步，在我心目中，她就是我的好姐姐。
有一次上课,我们正在专心地朗读课文,读着读着,忽然有人大叫“蜜蜂”。立即，全班沸腾了，同学们有的爬上椅子挥舞书本，有的拿着外套想把蜜蜂打下来。女同学吓的大叫总感觉像是要被第一个扎一样。殷老师毫不慌张，也毫无生气之意，毕竟一时的`恐慌同学们将课堂纪律抛得九霄云外。最后殷老师想出办法，打开窗户，顺势把蜜蜂从窗户口赶出。继续开始上课，并说：“小蜜蜂看到同学们花花绿绿的衣服误认为是花朵，串错门了，各位同学，我们继续上课。”
殷老师的课堂生动有趣，常常把我们逗得哈哈大笑。她对每个同学都投入一样的心血，从不因为某种原因而有所偏向。有不懂的地方去问殷老师，她总是耐心地给我们讲解，直到我们弄明白。殷老师倾注着她的满腔热情，我们知识的进步浸透着她的辛勤汗水，孜孜不倦的忙碌。这就是我的好老师。
我的班主任优秀作文 篇4
真没想到，我这个连任了两年的班长被撤了职。什么原因呢？很简单：当班长嘛，总要去“管”别人的，管人家，人家就不高兴，不高兴就“打小报告”，打小报告不就是报复吗？谁报复我，我就得“教训教训”谁。就这样，我被“撤职”了。
随着放学铃声的响起，班会结束了。我把早已胡乱装好的书包往背后一甩，“呕螂”一声推开桌子，奔向门口。
“程督，你等一会儿！”果然不出我所料，班主任老师要“雨后送伞”了。我正憋着火儿！本想就当没听见一走了之，可是……也好，诉诉委屈吧！我立在门旁，头也不回，面壁“思过”。“你过来！到我跟前来！”
我将搭在背上的`书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不挑，气呼呼地立在那儿。
“怎么？心里憋气？不服气？有怨气？统统放出来吧！”
“我……”我猛一扬头，发现老师正在看着我，我便把脸扭向一边，竟一句话也说不出来。
“程督啊，你以前可是老师最喜欢的好学生啊！你聪明能干，帮我做了许多工作，我很感谢你……”
奇怪，听了这几句话，一种酸酸的东西从心窝直涌到鼻子里。
“可是，你最近的表现实在让我太失望了……程督啊，你知不知道，老师最伤心的就是看到自己喜欢的学生退步；而老师最欣慰的就是看到自己喜欢的学生进步啊……”
这时，她的手轻轻地抚摸着我的头顶。我感到她的手是那样的热，热得发烫……我慢慢抬起头，猛然发现老师的眼睛里喃着晶莹的泪花，正满含深情地看着我，目光中既有一种苦痛，又充满无限的期待……我终于被老师感动了。一股热流涌遍了全身。我面对老师严肃地点点头……
我的班主任优秀作文 篇5
时光飞逝，岁月如梭，一眨眼，小学三年的学习生涯已结束，一切都是那样美好，那样耐人寻味。校园的一草一木，一砖一瓦仍历历在目 ，同学们的欢声笑语，仍荡漾耳边，老师的谆谆教诲，仍浮现眼前。
然而，三年中的学习生活最让我尊敬和爱戴的是我的'班主任——花老师。当我来到这所学校时，一切都是陌生的，没有一丝色彩，而您就像蜡烛点缀了这张白纸，让我感到了无限温暖。您给予我们丰富的知识，带领我们走向成功的道路；您没有一句怨言，心甘情愿地教我们这群小顽童；您不辞辛苦，日日夜夜为我们操劳。您是无私的，您是伟大的！
花老师，您知道吗？我永远忘不了您那熟悉的脸庞，永远忘不了您对我无微不至的关怀，永远忘不了您那鼓励的话语。还记得那一次，学校搞冬季运动会，要跳双飞。由于我太胖，跳双飞不是件容易事，我一连跳了好几次都失败了，不免有些泄气。第二天，花老师说要请大家展示跳双飞的水平。我一听，心怦怦直跳直紧张，脸蛋儿像只红苹果似的，生怕跳不出来在大家面前出洋相。这时，花老师黑珍珠似的眼睛仿佛看透了我的心思，走过来拍拍我的肩膀，亲切地对我说：“康康，你是个男子汉，不能被困难打倒，你要勇往直前，努力！老师相信你是最棒的！”听了老师的话，看到了老师期待和鼓励的目光，我不再紧张，上场时放松心情，咬紧牙关，终于断断续续地跳了一个双飞，我高兴极了！知道了跳绳的秘诀，回家我便持之以恒地练习着。到了比赛当天，我正常发挥，轻松地获得第二名的好成绩，直到现在我都铭记着花老师对我鼓励的话语……
世上没有一种艰难而繁重的工作能与教师这一职业相比，师恩难忘。同学们，让我们一起深情对我们的花老师道一声：“谢谢您！我尊敬的班主任!”
我的班主任优秀作文 篇6
六月的风，吹来离别的哀伤；六月的风，传播骊歌的声响，凤凰花吹促着我们毕业的脚步，我将道别熟悉的校园，朋友也要各奔东西，而我也得离开，在这令我满载而归的两年里，最关心我的`人──班主任。
刚入高年级时，我的脾气似片多变的大海，可能上一秒波平如镜，下一秒却因同学无心的举动或刺耳的言语而卷起惊涛骇浪，久久无法平息。这时候，老师就会来安慰我：“愤怒不能抚平伤痛，只是在双方身上在多划上一道伤痕，唯有宽恕，并以善和解，才可解开征结。”当时我似懂非懂，直到事件发生。那一天，因为我球打得不好，一直遭到同学批评嘲讽，使心说抵挡“怒之水”的堤防溃堤了，我抡起右拳，狠狠的朝它肚子打去，尽管他悲伤的哀嚎，我仍无情的离去。事后，老师私下找我约谈，我以为自己将遭一番责骂，没想到却是温柔的口吻：“你要多注意脾气，否则以后可能会发生更大的事，我相信你办得到!”听完老师的话后，我不禁感到羞愧，原来它是多么的疼我，也因此，我改善的性格。
每当我有好表现时，老师更不吝于奖励我们。他平时就似的圣诞老人，总是发礼物给同学，我也不例外，无论是玲珑可爱的小吊饰，美观实用的文具，或是简单有趣的玩具，都代表老师对我们的眷顾与关怀，礼轻情意重，它永远是值得珍藏的宝贝。到了学期末，老师会号召数位月考满分的小朋友去玩，有一次老师带我们去科学馆，一窥科学的神秘。在一台强励吹风机前，我认识到白努力定律如何使庞大的飞机，奔向天空；于一个龙卷风模拟器旁，我了解到龙卷风为何所向披靡，为何常出现在美国；剖析帕斯卡尔定律，体会司机怎样用小小的脚步，煞住高速中的巴士；科学管哩，我挖掘到许多宝藏，充实了内心，我很感谢老师如此疼我们。
如果我生命中少了班主任，就彷佛繁星的夜空中少了明月，不能展现柔美，而在我自由奔放的童年里，也将少了一段灿烂的色彩。老师!我永远敬爱您，您是最疼我的人。
我的班主任优秀作文 篇7
哎呀，还真的呢，果真换装了，让人大吃一惊、大跌眼镜。老班一改以前的运动休闲风格，换上了笔挺的西服，用“红光满面”来形容是再合适不过了，也不晓得又有什么“震天撼地”的好事。
他——其貌不扬，普通人一个，却掌管咱们七年级三班的大权，带领我们这帮“猴孩子”，大步奔向“光明”。有人曾因为老班的严肃面孔惊慌过，但那纯粹属于第一印象。我不害怕他，总感觉他属于那种外表严肃，其实很幽默的人。“刀子嘴，豆腐心”？不对；“铁皮脸，糖果心”，才差不多。
他对我们的语文学习抓得不是很紧，让我们有了“喘气”的余地，以至于我们班的.语文成绩总是垫底、哎，往事悲哀啊！不过，我们班的所有“猴孩子”都暗暗决定了，要好好学语文，不让老班同志失望。
上语文课，尴尬的时候特别多。下面就让你看看情景重现。
话说这天，天异常闷热，同学们昏昏欲睡。老班在讲台上讲得“稀里哗啦”，同学们早就听得厌倦了，心早就不在他那里。看到这种情况，老班很无奈，便说：“接下来，我给你们讲一个笑话吧！”大部分同学一听说是笑话，便洗耳恭听。老班有些欣慰地笑着说：“有一天，有个人去书店买书，他问营业员，有《钢铁是怎样炼成的》这本书吗？营业员回答，在二楼工业部。”同学们没回过神来，这是哪门子笑话？顿时，教室里鸦雀无声。我大体分析了当时没人笑的原因：
1、有些人依旧昏昏欲睡；
2、有些人根本没听懂；
3、有些人觉得一点都不好笑。
愣了一两分钟后，课代表很负责任地带头勉强笑着。哎，那气氛……
我们的老班怎么样啊？
我的班主任优秀作文 篇8
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯来护着我们这些未来的花骨朵儿。
她中等身材，一头乌黑的长发，一张能说会道的嘴巴。我们老师的眼睛是那样有吸引力，一双眼睛比教棍有用多了，胆小的.人见了会半天说不出一句话来，这就是我们的班主任—郑老师。有一次在课间时小王对着我说：“杀人放火打你”。听了我很生气，但是我一直在忍着。他在开学时说过，后来在军训时他又这样说了，我都忍了。我都再三告诫他不许再说了，可他还是油盐不进，半句话都没听进去。你看今天又在说，还喊得这么响亮，我实在是忍无可忍了。在上信息课之前，我冲过去抓住他的衣领说“：你指着我乱说，想死了吧你，看我降龙十八拳。”正在那时小孙刚刚从教室出来，我说：“看我把你扔给小孙。”说完我用力一推，撞上了小孙。“我去告老师！”小孙气冲冲地去了语文办公室。小孙通知我马上去语文办公室。看到郑老师坐在那里，我吓得直打鼓。郑老师满腔怒火地大声说：“你们在做什么，怎么欺负女同学。”我心里觉得委屈，是小王先挑起的。我把事情的来龙去脉汇报完后，郑老师把小王也喊了过来。这时郑老师亲切地对我们说：“首先，小王你乱说同学坏话是不对的，换谁听了不能接受。你，也不对，不应该动手。事情不是用暴力就能解决的，只会让事情更糟。而且你们的事为什么把女同学加进来呢？”“你记住自己的事不要跟别人扯上关系。记住了？”我们两个点了点头，“你们两个互相道歉后站在这里自我反思一下吧”。“对不起。”我们两个异口同声地说，都互相认识了错误。我觉得郑老师更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们加长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
夸夸我们的郑老师，办事快。
我的班主任优秀作文 篇9
小学五年了，回想教过我的老师，让我永远不能忘的就是四年级教过我的唐志莲老师，那时她既是我的班主任又是我的数学老师。
那时的唐老师已是年近半百，头发有点花白却依然神采奕奕。三十多年的教学生涯，她用洁白的粉笔教给我们知识，用赤诚、火热的心启迪我们的心灵，用暖暖的师爱温暖我们小小的心房……三十多年的风风雨雨，她用爱为我们撑起一片蓝天。
那是一个阳光明媚的早晨，教室里书声琅琅，不一会下课铃响了。这时，唐老师直起身，轻轻地捶打着腰部，慢慢地往教室外走去，走到门口，唐老师又折了回来，从包里掏出三个热乎乎的包子，笑着问道：“今天哪位同学像我一样还没吃早饭，我这里大量供应！”个子高高的吴忠浩见了，自言自语道：“今天我还没吃早饭呢？肚子正咕咕叫呢？”唐老师走到他跟前，笑着问道：“你真没吃，那给你一只。”说着用面纸包住一只热气腾腾的包子，拿出来递给了吴忠浩，吴忠浩也不客气，接过包子，大口大口地吃了起来。这时，一向快人快语的孙玉丹也亮开嗓门叫道：“老师，我也没吃，给我一个。”“好勒，也给你一只。”孙玉丹也毫不客气地接过了包子津津有味地吃了起来，不一会儿两个人就把包子吃了个精光。
大家围着他们七嘴八舌地议论开了，“没想到，老师竟然给你们包子吃。”“今天老师的`早饭可泡汤了。”大家说着，笑着，个个乐得合不拢嘴，教室里一片欢腾。我不禁暗暗地想：这热腾腾的包子里蕴藏着什么？是师爱，无声又无痕。
唐老师，三十多年的教学生涯，三十多年的班主任工作，她没有惊天动地的事迹，只有三十多年教学生涯的琐碎和风雨兼程，还有那无痕的师爱在学生的心中滋润，升腾。
我的班主任优秀作文 篇10
我的班主任是王老师，她有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张小小的嘴巴，有时是严师，有时又仿佛是我们慈祥的母亲。别看她年轻，却十分关心我们。
在我上四年级时，一个风和日丽的中午，同学们都在操场上练习跳大绳，准备参加学校组织的跳大绳比赛，大家跳得十分起劲儿。快要上课的时候，意外发生了：我进绳的时候由于太靠后，因此出绳的时候不及时，导致我被绳子绊了一下，双手撑地，摔在了台阶上。倒地后，我立刻感到手腕有一种钻心的疼痛。同学们急忙把王老师喊来，王老师来到后，立刻将我扶起，让我坐在台阶上。王老师看到我用另一只扶着受伤的手腕，轻轻地托着我的胳膊，紧盯着我的手腕，担忧地问：“摔得疼不疼？”我疼得冷汗直冒，不知说什么好。王老师看了，眉头轻轻地皱起，仔细地观察着我的伤势。她见我不说话，并没有催促我，转头让同学们先回教室，又将我扶到办公室，一边准备送我上医院，一边给家长打电话。一向沉稳的王老师在通话中显得很着急，眼里流露出一种担忧的神情，手轻轻地拍了拍我的肩，像是在安慰我，我感到眼角湿湿的`，心里暖暖的，这种温暖的感觉不知为何抑住了疼痛……第二天，王老师又带着水果去家里看望我，见到老师,我的眼眶湿润了，想到自己落下的功课我很着急。王老师仔细地看了看我的胳膊，安慰我不要着急，又给我补习了当天的功课。王老师看着我受伤的胳膊，微笑着说：“你以后还敢跳大绳吗？”看着老师鼓励的目光，我笑着点了点头。临走时，王老师嘱咐我：“希望你早日康复，回到班集体中。”老师渐渐远去，望着那已经模糊的背影，一股发自内心的感激之情油然而生，一种温暖再次笼罩在我的心头。
有人把老师比作是园丁，但我更想形象地把她比作母亲，她那温暖的笑容令我铭记在心。王老师，我爱戴您！
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我的班主任优秀作文 篇11
我的班主任是一个关爱学生、关爱集体、同学们爱戴的一个老师——韩建梅老师，她是一位地理老师，爱岗敬业，从事教育几十年之久。
韩老师非常和蔼，但是发起火来却是毫不含糊。韩老师非常热爱班集体，每一次给班级扣了分数，韩老师都会明察秋毫，把扣分的原因弄清楚。韩老师还是一个教导有方的老师，她有时经常说这样一句话“在以前我们班从来不给我扣分，每个班干部都非常认真，我也很欣慰。以前初三的级部第一就是我教出来的，还有我们级部以前最调皮的一个就在我们班，也被我教得服服帖帖的了。”韩老师每次说完，我们都质疑是真的吗？但是无论是真是假，海老师都是在激励我们，让我们要付出十倍的努力，而换来不断的收获。
韩老师是一个非常爱戴学生们的人，也是深受学生们爱戴的人。因为她的教学深受我们喜欢，他的`讲课不像其他小科老师讲的非常呆板，只依靠书本教学，而她有时书本都不用，就在黑板上面给我们举例说明，他的讲课也是绘声绘色的，仿佛把我们都带入了梦一般的情境。她还是为认真的老师，对待同学毫不含糊，每次一有同学遇到不明白的题型，她就会举出一个例子，解释一下，又会连续出上几道类似的题让我们做，看看会了吗。
我们的班主任韩老师是一个心胸宽广的好老师，不为什么皮毛大小的事就吆喝的不停，而是私下与犯了错误的人指正，希望不要再犯同样的错误。每一次有什么大事情，韩老师也会在我们面前带上麦克重复说上几遍，省得我们忘了。但是总有几个人不尊重老师，总是在课上叨叨叨，就是一个字“烦”啊。每次不尊重老师的都没有什么好下场，所以说要尊敬老师，要尊重老师，不要在老师面前耍心眼。
总之，韩老师就是；爱岗敬业、认真负责、一丝不苟、关爱学生、深受学生爱戴的老师。是我们最最最喜欢的老师。
我的班主任优秀作文 篇12
在小学六年里最使我难忘的就是六年级时的班主任——陶老师了。
她本来有一头好看的长发，但她为了更好的教我们，剪掉了一头好看的长发，变成了短发，虽然不如以前好看了，可那时的陶老师在我心中才是最美的。这种老师我对她很是尊重。
她讲课时大家都没有压力，课上得也很活跃，这让本来不喜欢发言的我也会举手发言了，再也没有以前那般拘束了，我想如果没有陶老师，现在的我也一定很胆小，是陶老师打开了我内心的矛盾使自己变的胆大了起来。
有一件事对我的印象十分的深刻，使我彻底的爱上了学习，那天放学，陶老师把我叫到了她的办公室。她对我说：“你最近的学习态度非常的差，作业做出来都是一塌糊涂，按照我对你的感觉你不应该是这样的人，你回家好好反省一下。”她说完这些还拿出一本教材全解：“你再去看看这个把正确的笔记都补上来，再好好复习一遍，明天还给我。”回到家，我拿出教材全解，翻开第一页是她对我们班的评价和对每一个学生的`评价，发现给我对评价很高，我不禁心头一酸，我让她失望了吧。再往后翻，上面写满了课程内容，课后笔记。我在那刻暗自下决心：老师，您就是我的榜样，我会像您前进，好好学习的。第二天我回到学校把书还给老师，对她说：“我知道该怎么做了，老师你放心。”她欣慰地笑了。从此我便刻苦学习，成绩猛然提升。我想因为陶老师我才会是这样的吧！如果没有她我不敢想象现在的我是什么样的，谢谢你！陶老师，因为你，才有我的现在！
如今我已经上了初中了，但我永远不会忘掉这个改变我一生的美丽老师！
我的班主任优秀作文 篇13
我的班主任是一个关爱学生、关爱集体、同学们爱戴的一个老师——韩建梅老师，她是一位地理老师，爱岗敬业，从事教育几十年之久。
韩老师非常和蔼，但是发起火来却是毫不含糊。韩老师非常热爱班集体，每一次给班级扣了分数，韩老师都会明察秋毫，把扣分的原因弄清楚。韩老师还是一个教导有方的老师，她有时经常说这样一句话“在以前我们班从来不给我扣分，每个班干部都非常认真，我也很欣慰。以前初三的级部第一就是我教出来的，还有我们级部以前最调皮的一个就在我们班，也被我教得服服帖帖的了。”韩老师每次说完，我们都质疑是真的吗？但是无论是真是假，海老师都是在激励我们，让我们要付出十倍的努力，而换来不断的收获。
韩老师是一个非常爱戴学生们的人，也是深受学生们爱戴的人。因为她的教学深受我们喜欢，他的讲课不像其他小科老师讲的非常呆板，只依靠书本教学，而她有时书本都不用，就在黑板上面给我们举例说明，他的讲课也是绘声绘色的，仿佛把我们都带入了梦一般的情境。她还是为认真的.老师，对待同学毫不含糊，每次一有同学遇到不明白的题型，她就会举出一个例子，解释一下，又会连续出上几道类似的题让我们做，看看会了吗。
我们的班主任韩老师是一个心胸宽广的好老师，不为什么皮毛大小的事就吆喝的不停，而是私下与犯了错误的人指正，希望不要再犯同样的错误。每一次有什么大事情，韩老师也会在我们面前带上麦克重复说上几遍，省得我们忘了。但是总有几个人不尊重老师，总是在课上叨叨叨，就是一个字“烦”啊。每次不尊重老师的都没有什么好下场，所以说要尊敬老师，要尊重老师，不要在老师面前耍心眼。
总之，韩老师就是；爱岗敬业、认真负责、一丝不苟、关爱学生、深受学生爱戴的老师。是我们最最最喜欢的老师。
我的班主任优秀作文 篇14
我们在现实的生活、学习中，缺少不了老师的教育。如果没有老师谆谆教导，就没有我们今天的成绩，摆在我面前的许多难题又将如何解决。我是幸运的，我的班主任张老师就是给我帮助最大的人，她就是以为辛勤的园丁，哺育我们成长。
记得有天，正在上课时，我的胃病发作了，很痛，我坚持着“铃……”下课的铃声终于响了，同学们站着整齐的队伍，准备下楼上操了，张老师看到我独自个人坐在座位上，疾步的走到我面前，她似乎感觉到了什么，轻声的问：“你怎么了？”“我胃有点疼”，那你就留在教室里吧！喝点热水暖暖。说着，老师的`手轻轻的抚摸着，就像妈妈样。顿时，我仿佛感觉到了股暖流在我身上流淌，也感觉疼痛减轻了许多样。
记得还有次，那是四年级时。秋天来了，新的学期开始了。这是个美丽的早晨，暖暖的太陽爬上了我的眼皮，我快速的吃过早点，背着书包上学了。今天，要讲的是《老师，您好》这篇课文，它让我记忆犹新。在课堂上，老师提出了个问题，以我的实力，应该可以正确回答。我犹豫了，怕发言错误，被同学嘲笑。而此老师直用期待及肯定的眼神注视着我，她的眼神中让我感觉自信，勇敢。加油！我默默地鼓起勇气，就在我举起手臂那瞬间我听到了我的名字，分钟过去了，二分钟过去了……我的发言很正确，掌声为我响起。从此，在每堂课上都会有我频频举手站起的身影，而每次发言，老师也同样给我赞赏的眼光。久而久之，我的语文成绩也在班里提高了许多。
老师，在生活中，是您给了我无微不至的关怀。在学习中，是您授予了我无尽的知识，教会了我学习的方法，在遇到困难时，是您给了我莫大的安慰，在我成长道路上，又是您为我扫平了多少绊脚石，您对我的恩将永世不忘。
我们生活在个感恩的时代，我想到教师节来临的时候，我要代表全体同学为老师献束花，以表达我的感激之情，同时，也以优异的成绩回报我的班主任——张老师。
我的班主任优秀作文 篇15
她，有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里的目光既慈祥又锐利，有时叫人信心百倍，有时叫人害怕，有时叫人兴奋，有时又叫人惭愧。她还有一张樱桃似的小嘴，一笑起来光滑的面庞上就会出现两个浅浅的酒窝，像一朵初绽的菊花。她讲起课来滔滔不绝，讲起道理来也使人意味深长。上课时，她毫不保留地把知识传授给我们，使人不禁想起李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。她，就是我们的班主任，她姓庄，我们都叫她“庄老师”。
庄老师非常敬业，爱岗，尽管我们班的学习成绩不是很好，但庄老师仍尽心尽力的辅导我们，对我们的作业批改也很认真。
有一次，庄老师要我们写一篇有关“桥”的作文，我拿到作文题目后，绞尽脑汁也不知该怎么写，于是便抱着侥幸的心理随随便便的写了一篇作文交了上去。第二天，庄老师把我叫到办公室。我的心里想十五个吊桶打水——七上八下，忐忑不安的想：“完了，这次肯定会以没认真完成作业的罪名被老师狠批一顿。这当我心乱如麻的想时，不知不觉，我已经到了办公室门口。
庄老师见我来了，亲切的.招呼我过去，我悬浮的心也平静了许多。“你到底怎么了，怎么写了这样马虎的一篇作文。”“我……我……”我支支吾吾的不知该说什么好，心里想，看来挨批是免不了的了。没想到，庄老师并没有批评我，而是抚摸着我的头，语重心长的对我说：“写作文要用心去写，不要马马虎虎，做人也是这样，要做就做最好的。”突然，一股暖流用遍了我全身，我的心里充满了对老师的敬佩。同时，我也记住了庄老师的话：“要做就做最好的”。从此，我的作业总是认真完成，绝不马虎。
有人说，老师像园丁，无微不至的照料着我们；有人说，老师是甘泉，滋润着我们的心田；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。而我去说，庄老师像海上的一座明亮的灯塔，指引着我们这些迷途的小船只永远勇往直前！
我的班主任优秀作文 篇16
我的班主任马老师，随着我们一起升到了二年级。
她不太高，一双会说话的眼睛让我们感到很亲切。可是如果我们做错事，她也会用那双大眼睛瞪着我们，直到我们低下头，承认了错误。记得有一次，马老师正在给我们将一道数学题，可我却想起了昨天看的动画片，情不自禁地笑出了声。马老师立刻转过身，“恶狠狠”地盯着我。我一惊，连忙立正身子做好。马老师看了，那双眼睛又变成了弯弯的新月，笑眯眯的.。
马老师真是一个好老师呀！
我的班主任优秀作文 篇17
我的班主任是朱璇老师，她是一位漂亮而又温柔的老师，她不仅是我们的班主任，还是我们的语文老师。朱老师个子中等，却有着一头秀丽的长发，她戴着一副金丝边的眼镜，从她的`眼神里我们可以感受到亲切。还有她那灵敏的耳朵，只要谁在上课时或排队时讲话了，她都能准确地判断出是谁讲话了。她的普通话发音很标准，每个字词都能准确并且快速地读出。她不仅语文好，而且英语说得也很流利，经常给外国留学生上汉语课。
她上课时总是面带笑容，让人感觉很亲切。她上课十分有趣，总能勾起我们学习的兴趣。她有时会用PPT来讲课，有时会用黑板来讲课。讲课时经常走来走去，每当我们遇到问题时，她会让我们先独立思考，之后再请同学们发言，如果同学们答的不对，她才会进行补充讲。在上道德课时，她还会分享一些自己上学时的故事，这些故事里都蕴含着很多人生的道理，让我受益匪浅，我心里暗暗发誓:一定向她学习这样刻苦精神。如果我们有时把她惹怒了，她也会像狮子一样吼叫，让我们立刻全部安静下来。每次她发完火后，总会和我们谈起我们的未来，我都会深深地记在心里，因为我觉得她讲得这些都非常有道理。
有一次，我突然感觉肚子十分不舒服，而且那是在上课的时间段，直到下课也没有好转，她看见我有点儿不对劲，便过来亲切问我:“你怎么了?”我说:我肚子感觉很不舒服。”她低下身子轻轻地问道:“要紧吗?要去医务室看一下吗?”我从她那着急的样子看得出她十分关心我。“应该还可以的。”我回答道。接着她让我把热水杯捂在肚子上，过了一会儿她又过来问我:“你感觉怎么样啊?要不把你的家长叫来啊?”我说:“不用，我应该还能坚持住的!”可是，到最后我实在撑不住了，请她把爸爸叫来，去了附近的医院。
她不仅在学习和其他方面都帮助过我很多次，而且每次我有困难时她总会伸出援助之手。朱老师，您的这份恩情和教诲之恩我终生难忘!
我的班主任优秀作文 篇18
我们班的老师个个才貌兼备、业绩优异、能力非凡。今天我来介绍一下我们的科学老师李老师。
李老师很高，穿上高跟鞋之后显得更高了，有时候，我站在她旁边对她说话时。她必须弯下腰才能听见（因为我平时说话声音比较小声）。
她非常漂亮，虽然脸上有一点点粉刺，但瑕不掩瑜，她还是那么标志。李老师她那大而清澄的眼眸是那么有神，闪动着青春光辉令人无限神往。
她讲课时总是会用一些生活方面的.常识来点明科学中的道理。她也非常爱带我们去实验室做实验。李老师永远不会让我们抄那么多笔记，要学的重点在书上就有。并且她坚决要带我们去实验室。
有一天，我们没有提前排队，她就急燥地说：“怎么还不出去排队呢？”，然后对路队长说，“赶快叫他们出去排队，这节课任务很重。”生怕浪费宝贵的时间。
这就是我们可爱的班主任兼科学老师李老师。
我的班主任优秀作文 篇19
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”会让我们想到我们身边的老师，
特别是那些为我们付出最多的班主任。
提起我的班主任，我有好多的话要说，我的班主任是一个，善良，可爱，瘦小但对工作极度负责的老师，虽然她外表不是那么的.出众，但是通过与她的接触我们全班同学从刚开始的抵触她到现在慢慢地都喜欢上了她，她就是占老师。
我的班主任优秀作文 篇20
俗话说：“爱玩，是孩子们的天性”。
这不，中午趁郑老师不在，大家又开始疯玩，悠闲的`我漫不经心地坐着看书。忽然，依稀中听见有谁喊了一声：“郑老师来了！”接着，一眼间，教室里一片寂静，简直是鸦雀无声，与之前的热闹相比，真是大相径庭。
这一巨大的变故，惊得我不留意中，把书掉到了地上，只听见“扑通”一声，犹如雷声炸响在教室里，一双双眼睛齐刷刷地看着我。我硬着头皮，一边缓缓弯腰去捡，一边时不时地往门口瞄两眼，生怕老师来了，还怀疑我在大吵大闹呢！
我的班主任优秀作文 篇21
我们237班的班主任叫舒群，她有一双炯炯有神的眼睛，浓密的头发下面长着一张樱桃小嘴，看上去一副很和蔼可亲的样子。
舒老师从一年级的时候就开始教我们到现在，记得在三年级的时候，老师总会来一张试卷来考考我们，有时候我看到题目不会做挺灰心的，闷闷不乐，舒老师发觉了就会轻声的问道："是不是不会做，当我吱吱唔唔的说道：“这题不会。”舒老师就弯下腰给我认真讲解，讲完然后摸摸我的头。这时我觉得有一股热流钻进我的心。
虽然舒老师爱我们，还很关心我们。但该严厉的时候，对我们还是很严格的，有一次我们要参加学校的广播体操比赛，每当下课的时侯，舒老师就带我们来到操场一遍一遍的喊口令练习，炎热的'太阳照着我们好热，当我们一个个都满头大汗，可是舒老师还在坚持喊着口令直到我们的步伐整齐…
舒老师其实还很幽默，我们几个同学，给她取了个外号叫：“舒姥姥”舒老师不但没有生气，还笑眯眯的对我们说：“你们这几个小淘气，我有这么老吗。”
所以我们237班都很喜欢自己的班主任舒群老师。
我的班主任优秀作文 篇22
上课铃刚响，班主任夏老师就出现在了教室里。
她个子中等，圆圆的脸蛋，有一双明亮又温和的眼睛，鼻子上还带了一副眼镜，更让人感觉到很有文化。
“请同学们把书打开到19课，《小动物过冬》”夏老师微笑对我们说。她还让我们分角色去朗读、去理解。还给我们栩栩如生得讲了许多小动物们，过冬采取的各种各样的方式和方法。像蜗牛用黏液形成的薄膜将壳的开口处封得严严实实，躲在里面过冬；蛇是集体冬眠的，它们互相搂抱在一起，一起冬眠；蚂蚁不冬眠，它们准备足够的'食物用来过冬。听了这些，我感觉自己身临其境的来到了动物王国。
下课铃响了，夏老师带领我们到户外去做运动，她在课堂上非常严格，但是下了课她就不严了，和我们嘻嘻哈哈‘打’成一片。
夏老师的字写的很棒， 所以她也严格要求我们。记得有一次，我的字写得都‘飞’起来了，夏老师把我喊到身边，语重心长的告诉我，字不是这么写得，写好字，对你很重要。我打开我的本子一看，很吃惊，上面写得不好的字用红笔都修改了，旁边还加了批注，连一个标点也没有放过。我要学习夏老师那种一丝不苟的精神。
记得，有一次我和其他8名同学，代表班级参加歌颂比赛，结果我回家后，光玩了，没有背《祖国颂》，夏老师教育我，做事情要认识对待，那一个晚上，我下了功夫，结果我们班在全校取得了第一名的好成绩，我好开心啊！
每天放学后，送走了我们，夏老师又要回到办公室去为我们批改作业去了。
这就是我的班主任，是一位优秀班主任。大家想认识她吗？那就跟我来吧！
我的班主任优秀作文 篇23
我的班主任是位男老师，对我们的要求很严格。但我这里要讲的，并不是我的现任班主任，而是我的前任班主任，我的前任班主任杨老师很慈祥，印象中从来没打骂过我们。我们这里安慰老师的性格真是天差地别呀，就像是严父慈母。我至今还记得刚见杨老师时的情景，那时我很紧张，心里想踹了一只小兔子，砰砰直跳。杨老师的笑容融化了我，使我不再那么紧张，但还是有点拘谨。
杨老师穿着一身洁白的衣服，嘴角上挂这笑容，平静地望着我。您的慈祥使我喜欢上了您。选举组长的时候，我多么希望是我，组长一直是我梦寐以求的'职位，但我知道我没有其他人成绩那么好，我没有这个资质。再看看其他人，都是信心满满，胸有成竹。我更没自信了，低下了头，等着结果出来。“三组组长，×××！”居然是我，我不敢相信地望着杨老师，杨老师似乎知道我在想什么，走到我的面前，摸了摸我的脑袋，说：“老师相信你！”这句话似一股无形的力量把我推向了成功。
当了组长之后，我一直很努力的想然自己的成绩进步，我没有一天不按组长的身份要求自己。期末考试，我居然奇迹般的荣获了第一名。那时，我从心里感谢我的老师，感谢她鼓励我，我才会有今天的进步。从此我当上了班长，现在班长这个职位我已经当了三年，还是依然忘不了当时当组长的艰辛。我真心感谢我的前班主任，没有她的鼓励，我也不会有今天。
我的班主任优秀作文 篇24
眨眼间，小学已在不知不觉中度过了，我已经成为一名中学生。早在今年七月份，我被分到了初一（八）班。这里，我遇见新的班主任——吴菊根老师。
吴老师毕业于上海师范大学，从教十几年，获得过许多奖项。他教我们语文。他身材中等，清淡的眉毛，着装简朴，说话声音洪亮，吐字清楚，和蔼可亲。这就是吴老师给我的第一印象。
令我记忆犹新的是七月份，吴老师在黑板上画了一个大爱心，并把自己的姓名写在这个爱里面，然后让每个同学将自己的名字写在爱心内，并作自我介绍。他说，这个爱心象征着我们新的.集体，象征着整个班的同学齐心协力、团结一心。
吴老师教学经验丰富，教书认真。每次上语文课时，他声音洪亮，读课文绘声绘色。语文课内容丰富，他面带微笑，滔滔不绝地讲着，内容不仅丰富多彩，而且生动有趣，引人入胜，教室里常常鸦雀无声，大家都被老师深深地吸引了。他也经常在课上提出问题，同学们答错的地方，他立即纠正，或让其他同学继续发言。
吴老师也是一位优秀的班主任，他让每位组长和班长在《班级日志》《小组日志》上，给每个小组或者每名同学写上评语，吩咐大家在卫生、纪律、学习等方面做好。
吴老师就像辛勤的园丁呵护着我们，让我们在阳光下健康快乐地成长。
我的班主任优秀作文 篇25
诗人们赞美老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是黑夜中的一盏明灯，是我们成功道路上功不可没的人。我们顽皮时，他会严厉地批评，我们成功时，老师同我们一样分享着成功的喜悦。而我的班主任，是一位具有无比宽阔胸怀的老师，是一位令我永远也不会忘却的老师。
开学的那一天，您着装整齐，雷厉风行。我一见到就感觉到一股正直的风气，您慈祥的面庞中带着三分严厉，一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的.注视着我们，而我们却因为您这种眼神不由得变得紧张起来，从您指导我们的扫地的时候我便知道您不喜欢做事慢慢腾腾的学生性格。那天您也开门见山的说出自己喜欢的学生性格与不喜欢的学生性格，您对我们说不管什么时候都要“读好书，做好事，交好友。”还有“错的事情尽管别人都在做我们也不能参与其中。“不仅是这样，在我们学习唱歌学习动作时您也显示出了您严肃的性格，唱歌时不容忍任何一个人走神学习动作时您也要我们把动作做整齐规范。
老师对于我来说您就像是另一位母亲代表着严肃也是传送知识的母亲。当然也不止这些。还记得在某一个星期四那天您在点我们组长回答问题时发现同学艾晋文趴在桌子上不知是在睡觉还是在休息您喊了声艾晋文，可她根本没反应。您又呼喊了几声依旧没人回应也不见她起来，您着急的走下讲台查看艾晋文的情况，可是不管您怎样喊怎样摇，艾晋文的眼睛始终没睁开过，您急的满头大汗，慌张的给数学老师和别班的老师打电话，男老师们纷纷赶过来看艾晋文的情况，杨彬老师掐艾晋文的人中可她依旧没反应，您着急的说明情况，随后汪明老师背起艾晋文朝外奔去，刚下楼艾晋文就醒了，也许是颠簸而又呼吸了新鲜空气才使得她终于苏醒，之后您喊来了她的父母接她回家，我想，这件事也把您吓着了吧，当时看着您那着急的神色，声声的呼唤现在想想心里充满了感动，您对我们就像对自己的亲生孩子一样。您对我们班上的同学没有半点偏心都是一视同仁。
我的班主任优秀作文 篇26
时光以流水般轻盈的姿态，悄然带走我两年多的初中生活。那些灿灿生光的日子里，给我最多温暖的人莫过于我们亲爱的班主任。最初她是以一袭衣裙出现在我们眼前的。彭老师的皮肤偏黑，容貌平凡，说着带有方言的普通话。这多少抹杀了一些我们对于新老师的期待。诚然，她不似烟霞素净妍丽，也不如细雨巧笑嫣然；但她终于绽出了无比灿烂的美好。彭老师成为班主任以后的一次考试，我成绩惨淡。仿佛一个悲观的神祗把他的昏暗笼罩在我头顶。我的心情自然自然就像覆满尘埃。不出所料，彭老师找我谈话了。她目光炯炯，神采奕奕，却是极严厉地批评我的学习状态。我虽也承认，但心里总隐隐地不服气。于是我对她的好感褪去了一大半。此后又经过了一段时间，她突然频频请假，经常消失在大家的视线中。
我心下生疑，便又给老师添上了一个标签：不负责任。但我错了。几天后，老师站在讲台上仿佛消释了往日的活力，眉目之间显得疲惫。但她只是轻描淡写地说了一句“我爸生病了。”语气中听不出悲伤。阳光把她的身影拉得很长，落寞的'气息便在空气中显出纹理。我陡然心惊。是怎样的病让她奔波在两座相隔甚远的城市之间饱受征尘？老师再次提到父亲时，他已经驾鹤西归了。她的脸色波澜不惊，却让我陷入深深的内疚：一直以来，彭老师频频地消失都只为病危的父亲，我还在揣测她“不负责”！她定然是把泪水都掩藏在内心深处了。我的感动喷薄而出。
慢慢才发现老师对我们的好：留心每个人的成绩波动，细致地谈心；每次体能训练，她从不缺席；自习课上寸步不离地看管纪律；永远及时地询问各科老师我们的情况……讲台上，她永远精神饱满地讲解；课间也耐心而细致地为我们讲题。班里学习气氛不强，她心急如焚；被哪位任课老师夸奖，她喜出望外。我们的进退牵动着老师的情绪。老师啊，我不愿把您比作红烛、慈母或园丁，也不想用尽溢美之词。我只能用这贫乏的文字，勾勒出一朵花的形象。你是一朵凌寒开放的花，柔软而坚强。明年此时，我们已然分别。但您的一颦一笑将凝成永恒的画卷，驻留在青春记忆中最夺目的位置。
我的班主任优秀作文 篇27
从刚刚上初二的时候，那时候刚刚换了一个新的班主任，总会有很多的不适应。再加上我是班长，所以总是会不停的和班班打交道。那时候，也并没有觉得老班有多么的好或有多么的不好。就觉得和别的老师没有什么不一样。
时间渐渐的流逝，我们和班主任在一起的时间也越来越长。班主任是教地理的，在初二了嘛，地理是很重要的，因为要中考。老师的年龄应该是和我的妈妈差不多大，不算小的'了，也有着丰富的经验。
因为我是班长，我也感觉出了老师对我明显的比其他同学要好。就不如说刚刚开学的时候，老师要排座位，老师跟我说，你先选。我以为是在跟我开玩笑，就没当真。可老师说，选吧。我就觉得是真的。那我就当然认真的选了我认为最好的地方，当然我也没想到，她真的把我安排在了那里，并且整整一年，不管别的同学怎么调，我的地方从来都没有动过。
这一年过去，别的同学其实也都看得出，老师很偏心。其实我和老班不只是在学校里有交流。记得去年冬天，天气很冷，我们没有办法骑车子嘛，就步行去上学。因为傍晚班班和我们一起，所以她就会把我们送回家，第二天同学们总是会用嫉妒的眼光看着我。
我没事的总是会和老师聊聊，她也知道我想考上我心里一直向往的高中，所以她也在一直帮我打听着。
这一年，我非常感谢我的班班，她让我成长了很多很多。放假之前，她也有和我谈心，她说，她从一开始一并没有我会做的这么好。其实我的成绩，有很大原因是因为您对我的孜孜教诲。
老师，我爱你，我不会辜负你对我的期望，一定会考上那所高中的！
我的班主任优秀作文 篇28
树林在育林人的抚养下长成翠绿的一片，幼鹰在母亲的折翅下扑飞长空，犹如今天的我们拥有丰富的`知识基垫，离不开当年老师的谆谆教诲。我的班主任就是这样勤勤恳恳的一位老师。
我的班主任，您总是披星戴月地给我们改作业，不知疲倦的教育着我们，这里，我要跟您说声“您辛苦了!”有些同学喜欢打架，您总是让打架的同学写一份深刻的检讨书，再带去办公室进行教育，我有时也被您批评，回家妈妈告诉我：“严是爱，松是害”。
我的班主任，上课时是那样的有趣，和蔼可亲，如教“告”时您会这样说：“一口咬掉牛尾巴”，我们很快就记住这些生字了。上课时，您会开启您的火眼金睛，谁搞小动作，您都能看得见。
您把我们当成自己的孩子对待，我们也把您当母亲对待，让我们共建这个美好的大家庭！老师永远是一盏明灯，指引我们向前!
我的班主任，我们爱您！
我的班主任优秀作文 篇29
还记得在去年秋天，天上的黄叶飘飘，地上的金叶灿灿，天气格外的好，就像一盏亮蓝色的纱巾铺在玻璃罩似的世界上。我们迈着有力的步伐，踏着灿烂的阳光跨进了我们的初中，我们的新学校——西安。
在9月1日开学那一天，我第一个遇见的便是我的班主任何老师，她的个子虽说不算高，但身材很均称，眼睛大大的，看起来深遂而有力！从她的.眼睛里似乎能感受到里面隐藏着很多知识。在她生气的时候，虽然看起来有些让害怕，但大多数的时候还是很慈祥的。
她经常在课堂上教导我们，为我们讲许多关于学习和做人的道理，她有的时候会引用她以前学生或三好学生的事例来教导我们，由此引出许多道理和学习的方法。有时她也会给我们讲很多做人，处事的道理。这些道理常常引发我们的思考，成为我们学习的动力！在她讲这些的时候，同学们自然都安安静静认认真真的听着，我想何老师不惜花费这些宝贵的时间给我们讲大道理，其实就是为了让我们更好的学习更好的成长。
在何老师上课的时候，没有人不认真听讲也没有人会做其他的事情，如果有人在课堂上干别的事就一定会遭到何老师的严厉批评，但我知道何老师这样做是对我们好，是负责任，关爱学生的表现。当然何老师上课不仅有严厉的时候也有好玩的时候，记得有几次她在黑板上写了几串字和我们文比赛谁读得更快，有的时候会和全班学生一块比，有时候会和一个同学比，这样不仅营造了轻松愉快的课堂氛围，也激发了同学们的学习兴趣。
我们的何老师总是这样和蔼可亲又总是那样的严厉，可是全班同学没有一个不喜欢她的。总之，我要给何老师点一个大大的赞！
我的班主任优秀作文 篇30
我的班主任姓胡，我们都叫她胡老师。胡老师戴着一副眼镜，梳着一个长长的辫子，我很喜欢胡老师。
胡老师每天上课都挺着一个大肚子，样子看起来很辛苦。有时上课铃声响了以后，我们班级里还是吵吵闹闹的'，一点儿也没有安静的意思。直到胡老师走进教室以后才安静下来。
胡老师上课很认真，我哪里作业做错了，或者不会做，她都会细心地给我讲解，使我获得了很多知识。在这方面，我要非常感谢胡老师。如果不是她，我恐怕连三年级最基础的题目都不会做呢！
这就是我温柔、辛苦、善良的胡老师。
我的班主任优秀作文 篇31
我的班主任姓黄，她大概40多岁，个子不高，胖胖的，非常爱笑。
黄老师非常爱我们，关心我们。
有一次，正在上课，王浩屹忽然对老师说：“黄老师，叶恩惠吐了！”我回头一看，坐在叶恩惠旁边的同学都捂着鼻子，我的座位里叶恩惠很远，虽然没有捂着鼻子，可是却觉得很恶心。
黄老师看了看同学训斥着：“捂着鼻子干嘛啊？”只见她边说边往卫生角走去。拿起扫把和簸箕，毫不犹豫地走向呕吐物。她用扫把一下又一下地把呕吐物往簸箕里扫。
黄老师在扫时，很多同学都在底下小声地说：“太臭了，太臭了！简直受不了！”黄老师好像没闻到臭味似的'，把呕吐物扫进簸箕，直到地上没有丁点呕吐物为止。
教室又和原来一样，不再臭气熏天了，我们又可以上课了！
我的班主任优秀作文 篇32
我有一位好老师，她是谁呢？她，就是我五年级的班主任——张冰英。
她留着一头黑油油的长发，下面嵌着一双大大的眼睛，高高的鼻子，薄白的嘴唇，身材高大微胖，脾气有点暴躁。她对学生要求严格，同学们一看到她都会产生畏惧之心。
张老师学识渊博，教学认真。他讲的课既清楚又容易理解，就算有再大的难题，他都会讲得那么通俗易懂。如果我们真的听不懂，她就用教具演示给我们看，事我们一下子就掌握了。
老师很关心我们，就像对待自己的孩子一样。
打开记忆闸，那一幕就清晰的浮现出来。那是第一学期的期中考试，在考数学科的时候，我头晕得厉害，就拜托同桌跟老师说，老师听到后快步走到我的课桌来，把我扶起来，搀着我来到她的办公室。老师帮我脱掉鞋子。让我躺在办公室的.床上，准备给我冲杯糖水，好减轻头晕，可白糖却在这时候没有了，老师就跑到隔壁的办公室拿白糖来冲，一冲好，立即把我扶起来，喂我喝下去。然后拿起手机给我爸爸打电话，叫他来学校。过了一会儿，爸爸来了，朦胧中我感到爸爸的气直喘，不顾停歇，着急地问：“晓丹发生什么事了，老师？”老师说：“晓丹在考数学科时头晕得厉害，我便扶着她在这休息，喝杯糖水缓解。爸爸十分感激地对老师说：“谢谢您，老师。”
张老师，您就像我的母亲一样，在我头晕时体贴入微的照顾我，让我完全陶醉在您的关爱里，我想对您说：“thank you！”
我的班主任优秀作文 篇33
陈老师是我的班主任，她是我们的良师益友！
陈老师身材中等，有一头乌黑发亮的短发，一双透亮、迷人的眼睛，好像能看透我们的心思。我们很喜欢她，因为她可以帮助我们提高学习成绩。
星期五，我们正在在上数学课，而我和同桌却趁老师不注意时做小动作，老师讲的'内容，我和同桌都没做笔记。没想到，老师下课前说：“第二节课考这些内容。”“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我和同桌却还不知死活地在校室里追逐打闹！
过了一会儿，“叮铃铃，叮铃铃”铃声又响了，上课了！数学老师把内容写在白纸上一人一张，让我们开始做题。我和同桌看了这些题都不知道怎么写，于是我们就随便填。填完了，我和同桌又开始做小动作。玩着玩着，老师突然说：“要收白纸了。”我一慌，就不小心把我同桌的脖子给弄流血了，我同桌生气了，跑到办公室把这些告诉了班主任。我心想：下课了班主任肯定会让我去办公室，肯定会严厉地批评我，有可能还会请家长到学校。
过了一会儿，我同桌回来了，他对我说：“班主任让你下课过去。”下课了，我走到了办公室门口，走了进去。没想到老师只批评了我几句，然后对我说：“你身为班长，怎么能跟同桌在上课做小动作呢？还把你同桌的脖子弄流血了，你要跟他说对不起。还有你们的卷子不会写，也不能随便填。回去吧！下回再这样就让你的家长到学校来。以后要好好上课，好好学习，知道吗？”听了老师的话，我知道自己错了。
我回到班级，当着大家的面跟我同桌大声地说：“对不起。”同桌接受我的道歉，我们以后还是好朋友。
这就是我们的班主任。
我的班主任优秀作文 篇34
记得刚上一年级的时候，老师发本子，故意笑道：“鄂艾瑞，怎么名字这么难听，你的名字读得我好饿啊！”这时，我们都被逗得哈哈大笑，这就是她不经意间的幽默了。
一天自由活动课，老师带我们到操场上去玩，可老师说话的语气和原来截然不同：“好了，宝贝们，好好放开自己的`野心去玩吧！不过，只能在这一块地方玩哦！”这时，我们大家都觉得王老师像个还没上学的小孩子一样呢！
但这样的王老师没维持多久就变了。上了二年级，王老师的班规开始变得严格。一天下午，全班一起订正同步解析，我订正完后，去找老师批阅，可王老师看了后说：“你活回去了吗？你不知道要画线改错吗？而且你这字写得这么乱，你欠撕本子吧？重写！”我吓得心一震：这批评也有点太过头了吧？哎，老师你这上一秒不还是很温柔的吗？
我的班主任优秀作文 篇35
这时的我，便是一只刚入海的扁舟，迷茫的望着远方的路，该怎样走……就这样，我漂浮不定，没有目的，风向在操纵着我的前行之路，命之归宿。
他，出现了，是他给我一个方向，让我驶向那在远方正等待着我的平静的港湾。这时意气丰发的我，正是处在那桀骜不驯的时期，不能正确认识自己，一切事情我行我素，从不听其他人的话，有人出口相劝，甚至恶语伤人！但“冤家”一向路窄，一贯独断专行的我却遇上了恨铁不成钢的他。上课做小动作一向是我的“专利”，它从未从我的“报告册”上消失过！他没少说过我，但我也只能坚持个一二节课，至少改嘛。我压根都没想。因为不是没改过，而是改不了，但这，却成为了我的一个人生转折点。依旧是他的课，课堂纪律依旧是那么活跃，我也依旧是那么的“活跃”，这节课讲的是概率，为了让我们更好的掌握知识，他像往常一样拿出了讲概率所需要的“道具”——棋子。
同学们活跃起来，我也趁着这阵东风和“邻居”们玩起了“警察抓小偷”（一种捡纸游戏）。果然，不到两把，使被敏锐的他发现了，他暗示了我，没有说什么。第二次，他用严厉的眼神警告我，我依旧不改，终于……我第一次被他拉到了教室外，我的脑袋不知怎的，懞了许久，我以为他会把我叫进去。但我想错了，他没有，我意识到了，他生气了，他真的恨铁不成钢了，我想他现在对我已经心灰意冷，失望至极！我这一刻，心中只有恨，恨到心里，恨到骨子里，恨我自己太自以为是，太一意孤行，太独断专行……我不断告诉自己，要让他看到自己因为他而改变，但这路却是漫长的。劳动课，他又给了我一个“荣誉”，这是一个至高无上的“荣誉”——“班中三懒”之一。这句话看似在开玩笑，但我却是真的发现了我的不足了，做，不是让他看的，而是让同学们敬的，服的。上课，虽说不是十分认真学习，确也还够得上好学！劳动，虽说不是勤勤恳恳，也可算的上卖力，我很想问他一句：是否？当我看到他评语后的一句：“后期的学习有所提高，望生努力，得出更好的学习成绩”时，我有点小小的得意，我很想喊：“班主任老师，我是为了你，为了父母，为了自己的未来，我不会让你们失望的！”初二这个分水岭，我克制自己，三星期一次上网，努力学习，这是给他看的，我不想让他失望，不想让他对我失意第二次！呵呵！我不知是不是自己太过自以为是，可能他并没有把我放在心上，但我，却真的要感谢他。是他在我将驶向深渊时帮我转动的了方向盘。是他在我迷茫时帮我指引方向！是他在我失败时使我奋勇向前！谢谢你，我的老师，我的班主任！我的班主任，是平凡的！我的`班主任，是外表严肃的！我的班主任，是内心温和的！我的班主任，是默默无闻的！但，我的班主任，他最重要的是伟大的。
让我“自以为是”地为我的班主任，你，献上最真挚的感谢！谢谢你！
我的班主任优秀作文 篇36
她，是一个时常严肃而又和蔼可亲的老师，课堂上总是能听到她津津有味的讲解，脸上总是带着灿烂的微笑，不管哪一节课上，她都在后面观察每一节课并且认真对待自己的工作，虽然时光的流逝已经时而浅时而淡的看到她脸上的鱼尾纹，但是她在我心中永远是最美丽、最年轻的老师——徐老师。
“叮铃铃”手机响了，一句从电话里说，班主任要来医院里看我，正在要出院上学的我被打断了，并且惊呆了，我连忙从医院的病床上跳下来，跑到门口，左瞧瞧，右看看，但始终没有看到班主任的`身影。我叹了一口气，原来只是虚惊一场，看来老师还没有来，但是我始终没有放下心来，并且跟家人抱怨老师怎么要来，这是出乎意料的抱怨！ 突然，我看到了班主任的身影，趁老师还没有发现我，赶紧连跑带跳的爬回了病床上，心惊胆跳的等待老师的到来，就在老师拎着一箱牛奶走进来的时候，我惊慌地看了老师一眼，并强迫自己的脸部肌肉微笑起来，老师跟我家人说了我的学习情况，还说自己好不容易有了空来看我，然后说班级有许多同学要来医院看我，但老师都不敢让他们来，担心他们的安全，老师的身上寄托了班上同学们的祝愿，同时也包括老师的祝愿。老师为了不打扰我休息，所以早早的说要离开了，我在向老师送别的时候，说了声：“老师，再见！”这声“再见”包含了我对班上同学的感激，还有对老师的敬佩和爱戴感激之情。 托老师和同学们的祝福，第二天我就可以出院了。
我爱我的老师，更为她成为我们的班主任而感到自豪。
我的班主任优秀作文 篇37
时光流逝，四季更替，年轮回转，转眼间，我已是初二的学生了。记得，刚上初一年的时候，一位可亲可敬的女班主任――吴老师，便在我心中留下了深刻的印象。“柳暗花明”一次年段统考之后，我班的成绩竟是年段的“尾巴”――倒数第一。恶耗一传，同学们个个心灰意冷，在失败中“趴下”，对于学习简直是力不从心。
在这种情况下，吴老师真是心急火燎。在明天的班会课上，吴老师意味深长地说：“同学们，大家得振作起来，一次的失败并不可怕，可怕的是大家屈服于失败，柳暗花明，大家好好努力，争取取得更大的进步，并在期中考试中脱颖而出，我永远对你们充满信心！”好一个“柳暗花明”，一番鼓舞人心的话，犹如树儿永远扎根在同学的心中。从那以后，同学们汲取教训，奋起拼搏，因为我们明白“柳暗花明”。终于，我们在心灰意冷，一镢不振的`“挫路”上，勇敢努力地爬了起来，最终在期中考试中，名列前茅，获得年段第5名的优异成绩。而这又该归功于谁呢？当然是她――吴老师！＂尽职尽责”繁重的工作，经常将吴老师压得喘不过气来，但是为了我们班的“兴盛”，吴老师却将自己置之度外。为了班级有个更好的午休纪律，她经常都不休息，而来到班上监督，直到疲倦不堪时，偶尔趴在讲台桌上休息。
不在宿舍舒舒服服地美美的睡上一觉，而到这种地方休息，有谁愿意呢？就只有心装集体的吴老师愿意！可是整个年段数数看，能有几个班主任来班上监督午休了，简直寥寥无几呀！同学总是劝她，可吴老师却总是说：“不行啊，我知道我们班纪律并不是很好，为了更美好的我们班，这些事情是老师应该做的，如果不这样做，我还是个称职的班主任吗？”为了同学们的成绩，前途，每当有同学成绩进步或退步时，她都会不耐烦地为一个接一个的同学送上发自内心的真挚。告诉进步者，不要骄傲，继续努力，争取更上一层楼；也告诉退步的同学，不要泄气，加油努力，争取取得进步！可这又得花掉她多少时间呀！她为什么不把这些时间用来为同学们批改作业，写班主任的周小结、月小结……而要“加班”到夜深，来为同学们批改作业，写班主任的周小结、月小结……每当看到老师的“熊猫眼”，听到老师的咳嗽声，同学们的心是那样的难受呀！
校运会时，她又挺着一个大肚子在操场上来来往往。当有我们班的比赛，她便忙得不可开交，每一场比赛她都站在炎炎烈日下，为我班的运动员高喊“加油！”运动员们听到这雷鸣般的喊声，坚持不下的都强忍痛苦跑完全程；冲刺的个个都力争第一……正因为有她――吴老师在与运动员们同甘共苦，我们班的运动员才有了动力，才能在校运会中，取得年段第3名的成绩。……一幕幕感人的画面，无不让人深感钦佩。吴老师已经忘记自己是一为“孕妇”，要多多爱护自己的身体！啊！正是吴老师这位伟大的班主任，她是不灭的红烛，照亮了我们班，她以博大深厚的力量，繁衍懂事、富有集体荣誉感的“精英”班。这比山还高比水还深的恩情，我们永远都忘不了……
我的班主任优秀作文 篇38
“初一，无非也就是你不想努力的借口。”
这就是我的班主任，如同马里亚纳海沟般低的鼻子，精干且不失沉稳的寸头，还有一双深邃的眼睛，他的心思总让人捉摸不透。而且他也很朴素，不会刻意去买什么名牌衣服，经常穿一些简约风格的衣服，为我们树立了好的榜样，这也更加坚定了我好好学习的决心。
他看起来非常严肃，但实际也不完全是这样的，很多时候他就像天上的太阳，他无私地播撒着爱：如果哪位同学犯了错，他会以严厉的语气训斥几声，但十多分钟以后他又会笑嘻嘻的走进教室；他每天比我们起得早，睡得迟，即使他晚上瞌睡的打哈欠，他还坚持着多讲半个小时，从他讲课时的眼神中我没有看出一丝疲倦，而是发自内心的满腔热血，这些不禁让我心生敬意。
记得第一次月考成绩出来的那一天，下着小雨，上第一节课之前，老师叫我出来，“成绩不好啊，怎么一回事，可要好好努力，要清楚自己的目标！”
我很庆幸在茫茫人海中遇到了他。如果我是刚刚破土而出的小草，他就是天上哺育世间万物的太阳；如果我是花园里的'一朵花，他就是辛勤的园丁；如果我是走在漫漫长路上的行人，他就是这路上最亮最贴切的街灯。
我喜欢学习知识，但是我更喜欢在我的人生路上有更多的像他一般如夏日般热情，如春雨般温柔的好老师。
我的班主任优秀作文 篇39
我的班主任乃是农干桥学校无人不知无人不晓的铁娘子——丁老师，说她是铁娘子可不是因为她强悍的外表，而是她强大的人格魅力。
她是一个做事有原则的人。她这个人，一就是一，二就是二，容不得半点马虎。无论是在黑板上，还是批改的作业上，还是备课笔记上，那字永远是一笔一划，工工整整，虽比不上什么书法家的作品那般好看，但字字都苍劲有力，绝不含糊。在她的课堂上，只要她在讲台上，你就得打起十二万分的精神，配合她的课堂，跟上她的步伐，若是掉了队，开了小差，那可就犯了她的大忌了。在那特大号嗓门挨批十分钟，就算一个字也没听进，怕是脑袋也会“嗡嗡”作响了吧？
她也是一位民主的'老师，不同于一般语文老师，她不爱“炒饭”，她一直坚信，只要一次性到位了，没有必要翻来倒去多少遍浪费精力。因此，一些默写之类的死知识，就再也不用抄、默多少次，她的作业也很少。偶尔有时作业多了，只要向她反映一下情况，她立马作适当调整。正因为这样，她也倍受同学们追捧。
她更是一位有“孩子气”的老师，别看她上课时一脸严肃，一下了课活像一个大孩子，坐在下面和同学们聊聊天，一起嘻嘻哈哈。有一次她让老陈帮她扎小辫子，刘同学笑她发嗲。她一时没听清：“爹？我还妈呢！”大家一下子被逗乐了。
这就是我的班主任，个性独特的班主任！
我的班主任优秀作文 篇40
老师，是美的耕耘者，美的播种者。每个人的心中都有自己最喜欢的老师，那我心中最喜欢的老师就是我的班主任毛老师，她有着一张晶莹剔透的脸，樱桃般的`小嘴，一头棕色的短发披在肩上，个子不高，和蔼可亲，大家都很喜欢她。
她平时对我们虽然很严厉，但是很慈祥。她每天都有很多工作要做，还要照顾我们在学校吃午饭，托管。每天放学后，明明很疲惫，还要默默无闻的为我们批改作业。每次的作业都会仔细批改检查，发现问题就耐心讲解，如果我们学习上有退步，作业没认真完成，老师也会生气，我知道这都是为了我们好。她用辛勤的汗水，浇溉我们茁壮成长，因为她爱我们，不但教我们许许多的知识，还教我们做人的道理，她的爱就像妈妈一样慈祥。
记得星期三的一天，我迈着高兴的步伐来到学校，到了教室，正准备把作业交上去时。“哎呀！糟糕，忘记做听写词语了。”顿时，我犹如千斤巨石压在身上一样，心里也沉甸甸的，这是我第一次没完成作业。还以为老师会批评我，可谁知老师却没有责骂没有惩罚，和蔼可亲的允许我补上，给我改正的机会，顿时一股暖流涌入心间，我在心里“谢谢老师理解和原谅！”如释重负，赶紧趁空余时间把作业补上，在心里下定决心不在犯同样的错误。
这就是我的班主任，虽然严厉，但时时刻刻关心我，在我情绪低落，学习懒散退步的时候鼓励我，在我成功的时候夸奖我。此时此刻我只想对您说一句：“谢谢您！我最敬爱的班主任！”
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