写樱花的优秀作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的写樱花的优秀作文，希望能够帮助到大家。
写樱花的优秀作文1
那个女孩，很喜欢樱花。她经常会坐在这片树下，看樱花。
不知有多久了，再也没有看到她的身影，没有看到她在樱花下跳着那优美的舞姿。
1个月前，她从公园里出来，手里拿着一片樱花，很开心的慢慢走着。而此时。一个大卡车急速驶来，她被撞倒在那黑漆漆的车轮下，鲜血染红了那片樱花。好心的路人叫了救护车，她被送去医院，抢救了4个小时，最后命保住了，右腿却被截止了。她醒来的时候，父母的眼泪不由得还是流了下来。她带着恐慌的神情，得知了这个噩耗，紧接着就是一片凄惨的哭声。
她，从5岁开始跳舞。她，一直认为自己是为舞台而生。她，一心只想在舞台上放射光芒。她收到的鲜花无数，得到的掌声无数。
轮椅上的她，脸上没有丝毫情绪，她目光定定的望着穿过阳台窗户的那一片樱花。泪打湿了脖上的丝巾。她，不再开心，也慢慢的沉默了。父母的头发一夜间白了，而她，还一直守望着那片樱花。
父母对他的劝告，她一句也听不进去。她的同学嘲笑她、讥讽她。她开始自卑起来，父母对他说话也开始小心起来。不再提关于腿的.任何字眼。因为他们知道，女儿，伤心的时候其实也同时在上他们的心。
那天，我去了她家。
我礼貌的问候了。她还在阳台看樱花，我走前去，她不理睬我。我们以前是朋友，可这次。。。。我理解。两人都没说话、我陪着她看樱花。我开口了：“樱花意味着什么?这是你的世界吗?”她说了。这是她从出院到现在第一次心平气和的说：没错，这是我的世界，可我和樱花一样了、这个季节、它也落了。”我看着她的眼睛说：“樱花落了，又能怎样?你的翅膀断了，又怎样?难道、没有翅膀的小鸟注定仰望看天空?”她慢慢的把眼睛转向我，眼里有着淡淡的忧伤。我接着说：“你的人生，我知道。你的理想是一个舞蹈家。你的理想是飞向天空，只不过你断翅了。那又怎样，你才应该更加的努力，而不是在这儿崩溃。。你懂吗?”她哭了，啜泣着。
两天后，我从他的父亲那儿得到了她的消息。说她准备去给幼小的一些孩子教舞蹈，我开始为她高兴起来。随后，她来到我家，告诉我谢谢，是我让他走出了那段失望的空白人生。其实，那天我所有的准备都是她的父亲让我做的，她父亲对我说了很多声：谢。因为那时他对父母不再想沟通，便让我这个唯一的朋友帮她讲这些，并一再要求我保密。或许，我真的要崇拜这个已有些白发苍苍的父亲，同时也祝愿着我的朋友、断翅了的女孩，会像樱花一样即使落了，也可以再次展现自己的美丽!
写樱花的优秀作文2
还没来得及仔细观赏冬天的雪景，春天就已经悄悄到来……万物复苏，春回大地。柳树早已经抽出了新芽；迎春花儿也已经绽放，春风佛面，到处是一派欣欣向荣的景象。我情不自禁地感叹：“春天真美啊！”
一大早走在上课的路上，呼吸着新鲜的空气，整个人都充满了力量……不经意间，发现自己的脚下多了几片花瓣，于是便抬起头向上望去——眼前是一片樱花树，不知什么时候校园的樱花已经开满了树梢，白的粉的粉白相间的，满眼都是，我开心的快步走起来，想让自己也融入着花海之中，我好想靠近樱花，仔细的观赏，无奈时间短暂，只能恋恋不舍的走向教室。
周末的时候查阅樱花的.资料才知道，樱花起源于中国，两千多年前的秦汉时期，樱花就已经在中国宫苑内栽培。唐朝的时候樱花就已经普遍出现在私家庭院，大诗人白居易就有“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游”的诗句描述樱花，了解到这些以后，更加增加我对樱花的喜爱，记得上小学的时候妈妈带我去中山公园观赏樱花，那时候正是樱花盛开的季节，密密麻麻的花朵开满了枝头，满树烂漫，如云如霞，风一吹，不时的有花瓣从枝头飘落下来，仿佛漫步在樱花雨中……那时候我就喜欢上了樱花。
樱花虽美，但是花期不长，一朵樱花从开放到凋零一般是7天，整棵树的花期也就持续2-3周，我在心中暗暗感叹：这么美的花，这么快就要凋落了，真是对它感到“同情”，我真希望时间停留在樱花开放的时刻，让我们好好去观赏着美丽的花朵。
我对樱花的喜爱，就如同人们追求“昙花一现”，之所以喜欢樱花，不仅是因为它的绚丽烂漫，而是因为它的花期启发了我——一定要珍惜身边拥有的一切事物，不到等到失去以后才后悔莫及，在这美丽的校园里，在这么优美的学习环境中，让我们发奋努力，珍惜每一刻，等待两年后的美丽绽放。
写樱花的优秀作文3
小时候，我对着那怒放的美丽樱花充满向往，对着有种神话般的花儿充满期盼，对着小小的国家充满好奇。我曾经缠着小提琴老师为我演奏着异常哀婉异常好听的日本歌曲—---<<樱花>>。老师告诉我:“日本的文化有着悠久的历史,许多的作家，音乐家，诗人，艺术家都用他们的美丽想象与智慧表达对樱花的独特情感，使人们对于樱花更为好奇，使人们忍不住走进它,了解它,接受它,感触它。”老师的话永远地保存在我心中，它让我更为有情感的，去感受，去欣赏,热情的演奏……
从那时候开始，樱花在我的心中扎下了根，我便寻找樱花的足迹，寻找关于它的一切。或许是老师看出我对樱花的追求，特地把我们乐队演奏的音乐改为了<<樱花>>,这使我十分兴奋与感激。可是，在幸福的瞬间总有一些不如意的事情会发生。在队里，有些同学认为，樱花不是属于我们国家的，而是属于罪恶深重的日本，不应该将异国曲子来演奏。我听到这些话时，我的脑海里一片空白;怎么会呢?樱花怎么会是罪恶的代表呢?日本的军国主义的'罪恶怎么联系到樱花了呢?可是，或许因为旧中国的一切耻辱也使我的心开始动摇起来。我走到老师面前，说:“老师，不要演奏这首曲子了，我觉得同学们说得很对，应该演奏些爱国的歌曲。”
可是，出乎意料的是，老师竟然没有骂我出尔反尔，而是用她那双会说话的眼睛亲切地望着我，温暖的手放在我的头上，对我说了我觉得一生受益的话:“孩子，喜欢的东西是执著的，不要因为别人的零言碎语而让自己的心动摇;樱花，它并不会因为日军侵略他国的原因而变得罪恶，而是自己的心对它的一切影响才会感触到它的美丽与精神。”老师的话提醒着我：是啊，每一个人都会有自己的钟爱，不能让别人来决定，而是让自己的心去体会，去拥有，去保护。对着同学们眼里的不解，我说出了自己的话：“樱花，它令我最为震撼的，莫过于它那超脱于世俗的品行洁身自好的精神，所以，希望你们能够很好的演奏它，感受它。”同学们渐渐平息了争议，全心训练，在真正演出时，我感受到大家的用心与投入。
樱花，它让我学会了很多，让我感触了很多，也让我体会了很多。使我幻想在漫长道路上，两边长着排排的樱花树，开满了怒放的浪漫的漂亮的樱花，一阵风吹过，树枝摇动起来，樱花瓣也随着风飘舞，使树下的人感到身心愉快，如在梦境。
樱花，永远留在我的心中，永远在我的脑海里，我爱你，樱花!
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