宛如一首歌
宛如一首歌1
“童年呵！是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”心中默念着冰心的小诗……童年，宛如一首歌。
它的旋律充满母爱——妈妈在这首歌里占据大量的音节——教我讲话、识字，教我走路、骑车，睡前给我将故事，或是哼着摇篮曲……妈妈总爱和朋友讲我的糗事。一次听见她说，她睡前给我将故事时，一不小心自己睡着了，过了半小时，她醒过来，以为我早已熟睡，可我不但没有睡，还干瞪着眼睛看着她，无奈之下，她只好继续把故事讲完……
它的歌声中，还蕴含着姐姐的味道——姐姐仅仅比我大一岁。她陪伴着我，与我一起长大——睡前的“枕头大战”；被窝里的彻夜聊天；在沙滩上赛跑；她载着我骑自行车；泳池里面打水仗；手拉手挑战过山车……一次旅行时，我们在宾馆的泳池里联手“对付”同旅行团的男生，水仗打得不亦乐乎，水花四溅，把男生们欺负的“体无完肤”，我们却“毫发无损”。
歌曲的主旋律也少不了欢乐——打球、赛跑；在草坪上尽情地打滚；奔跑着放风筝；将秋千荡到最高，不顾自己有多脏地在海边挖啥，搭建自己梦想中的'公主城堡……记得一次我费尽力气挖了个大坑，自己躺在里面，又让人把沙子盖住我的身体，只留个脸庞在外面，当时的阳光直射在我的脸上，很温暖，那种温暖让我至今无法忘怀。
同学们伴奏着这首歌——春游秋游时分享着零食；下课铃声响时手拉手冲出教室去操场占场地；放假前一起给教室大扫除……记得一次教师节，全班一起唱歌给老师，老师当时被我们这帮熊孩子吓了一跳。那节课，我们很认真听，老师也很欣慰。
童年时的我每每盼望的便是快点长大，而如今，逐渐离开童年，踏入青春的我却是多么想回到童年。回忆这首歌，我仿佛明白了“含泪的微笑”。
童年，宛如一首歌，是这世界上最动听的歌。
宛如一首歌2
旅行，宛如一首歌。走遍中国的每个角落，去领略祖国的河山，去见识祖国奇妙的地理，去感受祖国各地人民的热情。
福州，一个有着历史底蕴的城市。随处可见的榕树，各种各样的景点，让人赏心悦目。去那里旅行，会有天堂般的视觉效应。
走进三坊七巷的南后街，古韵迎面扑来，街边是琳琅满目的商品，让人应接不暇。走进衣锦坊，看着头顶上各色各样的精致的油纸伞。让人置身在一种优美的境界里，小坊里，到处都是游览的人。当一部又一部手机的快门键响起时，这如诗如画的景象便被保存在手机中。闲暇之余拿出来观赏观赏，就好象也置身其中。
坐上西湖的脚踏船，用双脚瞪着“油门”，把小船划到湖中央。向四周看一看：被风吹弯了腰的柳树在空中摇曳，它们的树影倒映在湖中，产生了一种凌乱美。桥上的人们络绎不绝，看着这一幅景象，手机在他们的手上翻转。两岸的.山把湖夹在中间，两面山上的郁郁葱葱的树，就是显的格外耀眼，它衬托着西湖的湖水，那碧绿的颜色。再把小船继续往前划，从桥洞底下穿过，迎面吹来的清风给人一丝清凉。下了船，再继续欣赏西湖里面的花，五颜六色的花，在太阳的照耀下，和天空的衬托下，十分醒目。
平潭，一个四面环海的小岛。在那儿，随处可见的海，渔民，渔船和海鲜。在那儿旅行，让人的心里十分平静，迎着微风去享受。
踏上往君山走的路，路边的木麻黄比比皆是，山上的空气格外的新鲜。登上君山的山顶，平常的景象尽收眼底：在乡下，具有地方特色的石头房格外突出，石头房的周围则是一片片绿油油的菜地。在城市，一条条古色古韵的商业街，美食街尽显它的色彩。还有许多高架桥，连接平潭的东西，连接海陆的跨海大桥也清晰可见。更多的是海，蔚蓝色的天空与它相照应。
歌中包括了游三坊七巷和西湖， 与家人一起在其中谈笑。旅行，是一首辽阔歌，歌中包括了一望无际的大海，和海上一个繁华的小岛。
旅行，是快乐的，是幸福的。所以，它永远都是一首歌，而快乐是它永远的主旋律！
宛如一首歌3
青春宛如一首歌，动人的曲调由我们编写，看着五线谱上跃动的音符，我便会想起那首只属于我们的歌……
青春的前章，是悠扬的。这悠扬莫过于老师给我们上课的那段时光。国文老师面带笑容，绘声绘色地给我们展开了文化的画卷；数学老师耐心教学，在难题上讲明要点，从小问题上逐个击破，引领我们闯入新的世界；英语老师仔细分析语法特点，举一反三，跟我们讲其中的精妙，同时领略国外的风土人情。
青春的高潮，是欢快的。这欢快莫过于下课时的追逐，嬉戏，打闹。听到了下课铃，就好比如听到擂起的战鼓那般兴奋，教室里除了值日生绝不会有多余的人，大家早跑出去玩了。楼下男生的篮球正打得激烈，场上出现了白热化的阶段，篮球敲击着地板，仿佛地震一般。大树下几位女生正谈论着明星绯闻或奇闻异事，屡谈不爽。还有几位小学霸们正为几道奥数题争得面红耳赤，吵得不可开交，你一言，我一语，似乎只有自己的答案才是正确的。待问了老师正确答案后，便若有所思起来。
青春的副歌，是激烈的。这激烈莫过于毕业考时的奋笔疾书。“嗒嗒”的笔尖触碰答卷的声音根本停不下来，每个人都在为自己的考卷增添几分而努力。此时再也不分学霸与学渣了，大家共同努力过，拼搏过，为了自己的.理想和临别之际的最后一次考试而奋斗过，那么分数就显得渺小了。大家抓耳挠腮，有的紧张地咬着笔头，有的马不停蹄地过关斩将，还有的口中念念有词。这时的大家多么可爱啊，可是又将面临离别，伤感之情顿时涌上心头。一声铃响，收卷了，我们也要分离了，副歌也将结束了，一切都接近尾声，那又会是怎样的结局呢？
青春是没有结尾的，一切都要靠我们自己去谱写，这样才会更完美。每个人心中都会有一个只属于自己的青春，或欢乐，或潇洒，或天真，但它永远是份美好的回忆。曾经的年少轻狂，那份劲，是最值得珍惜的。
青春，它宛如一首歌，一首没有结尾的歌……
宛如一首歌4
人生宛如一首歌，我们用自己的阅历与感悟作词谱曲。一路唱着，一路走来。
回忆起我已谱完的那部分，侧耳细听，我从悠扬之中品出了一份无忧无虑的韵味和天真无邪的音调。即使那已经是过去式，但我回忆之时，仍然会挂起一丝微笑。
如今，我正提笔书写已转入激昂的乐章——青春。在我不经意之间，匆匆的时光早已将它送来。
“解散！”随着老师的一声令下，操场上爆发出一阵热烈的欢呼。早有眼疾手快的人跨着大步冲向了器材室，抱着一个篮球向着远处的篮球架奔去。小小的篮球颜色并不是那么鲜艳夺目，但却紧紧地抓住了操场上所有男生的目光，令人蜂拥而至。很快，双方便开始热火朝天地打起球来。
发球了！只见一双手一锁，篮球稳稳地定在了半空。这时两个人涌向了这边，意图抢球，那人的眼睛四下转了转，看着越来越逼近的对方球员，双手猛地向左抬高，像是要把球传向那边的一个队友，却只是虚晃了一下，趁着他们跑过去的冲劲还没止住，运着球向右边跑去了。另外一个盯着队友的人幡然醒悟，回身冲到了他身前，双臂大张，阻止他继续突进。他把球左摆右晃，回望身后，只见一个蓝色身影趁人不备冲了出来，当机立断把球向后拍去，自己则伺机向篮球架边撤去。接过球的人开始左突右进，就要杀到篮架边了，他瞄准篮板将球掷出。球在空中划出一道优美的抛物线，可惜力量似乎用得小了，球打在了篮筐上向外弹去。早已等候在篮下的队友在空中补了一下，在一道道难以置信的目光中，球飞回了篮板，弹进了筐。篮球落地，我们的欢笑声却弥漫开来，带着我们青春的朝气蓬勃。
那天下午有一场数学考试。吃完午饭，大家开始午自修。有人边用纸巾擦着额头上的汗，边翻阅着练习册上的'难题，面露思索之色；有人看着同桌的练习册，望着一行行因果关系皱起眉头，略感不解，便戳了戳同桌手臂，寻求解答；也有人拿着一本课外练习，前后桌四个人一起小声地讨论着……一个午自修过得很快，下午的课开始了。一张张白白的考卷发下，笔声沙沙间，我们用青春的努力奋笔疾书。
这优美的旋律绝不会因韶华的流逝而褪色，因为这里面有着我们的激情与奋斗。
宛如一首歌5
都说歌能陶冶情操，没错！在我初一的学习生涯中，合作怎能不是一首歌？它奏响了一篇篇五彩缤纷的学校生活的乐章。
友情篇
今年的冬天格外寒冷，北风呼啸，尤其是早晨上学时，吹得我的鼻尖通红通红的。一进教室，那可怜的鼻子忍不住要抱怨，打了个大大的喷嚏，真难受！正在这时，班妈的帅儿子“多姐”提这个袋子走了过来，跟我搭话：“今天可真冷哟！要组罩么？免费的，机不可失，失不再来呀！”什么？他怎么知道我急需组罩的？真是有心！我兴奋的得到了我急需的东西，心里暖暖的。放了学，我们小组的成员齐刷刷的带上了组罩，仿佛在不要脸的自夸：瞧！我们小组可是万众一心呢！下次第一非我们莫属！
真的！虽然是一个小小的组罩，但它却凝聚着小组成员的互相关爱，它使我明白：一个人的努力是加法，一个组的努力是乘法！不易得到的爱才会使我们记住一辈子！
帮助篇
每个小组都有个最差的的组员，帮助他们是整个小组的责任与义务。作为我们组的头，虽然排行第二但学习上辅导小妹，也没什么不可得了！于是，我联合排行第一的奶爸开始了艰苦奋战，我们耐心地帮她讲题，耐心地解答她的.疑问。你知道吗？瑶瑶的成绩居然慢慢的往上升，这也给我们小组增添了不少光彩，老师整天表扬着瑶瑶，每当给他发奖，我们小组的掌声可是最热烈的！我们使劲儿的鼓掌，按捺不住心中的喜悦。再闷个朋友面前，我无不自豪的夸起瑶瑶，激动万分
瑶瑶的妈妈为了感谢我们，每个星期都为我们提供奖品，还写了一句句温暖人心的话语，什么：“用这不是没有眼泪，而是含泪奔跑。”呀，什么“失败是成功的奠基石”呀......引领了我们的做人和成长。
每当想起瑶瑶，我都会情不自禁的笑出声来，真的，帮助别人，快乐自己！
合作的乐章绚烂多姿，它陶冶了情操，让我感受到了快乐与幸福，它不正是一首歌吗？
雪儿の话：期末考试的一篇满分作文，很不错呢！O(∩_∩)O~要再接再厉！(⊙o⊙)哦
宛如一首歌6
秋天的清晨，弥漫着薄雾，把这个世界的忙碌和嘈杂轻轻蒙住。在难得的宁静中，我常早早地醒来，去附近的公园独自漫步。
每到工作时间，园旁的道路总是车水马龙，人来人往，公园也被人们理所当然地忽视掉了。但在宁静的早上，这里没有喧嚣，没有浮躁，没有烦恼，而代替这一切的是清澈见底的.河水，枝繁叶茂的树林，清奇有趣的石头，以及生意盎然的小草。
清晨游园，人并不多，每个人都有足够的空间和时间去做些独自放松的事，不被别人打扰，亲近自然，修身养性，领悟生命之歌！
来到小河边，河水“哗哗”，浅游的鱼时不时地跳出水面，风轻轻吹过树叶，“沙沙”传入耳中。闭上双眼，静静地去聆听，去感受，去认识这首欢快的交响曲，它充满生机与活力，有着新生的希望。
顺着河水向前走吧，走到它的尽头，会发现水渠越来越窄，分叉越来越多，就像一根根血管，虽然越分越多，但最后仍会汇聚到一起。试想，如果水渠中间被堵上一块泥，河水会倒流吗？答案是不会！要知道，“滴水穿石”，连坚硬的石头它们都不怕，更何况是一块软塌塌的泥呢？一滴不够就两滴，两滴不够就三滴……当汇聚在一起时，要把那块泥冲平还不是小菜一碟。“唰唰”“唰唰”的水声就是一首团结激进的歌，旋律高昂，听得让人充满力量。
低头，蹲下，去观察那些刚探出头的小草。它们不被人关注，不被人看重，但却让那些品行高尚的诗人赞颂：野火烧不尽，春风吹又生。欣赏它的顽强，感慨它的倔强。小草被人踩踏，却没有对命运妥协，仿佛在说：“世人不理解我，我偏要活出自己的精彩！”这无声的话语就宛如一首歌，不怕困难，不屈服命运，旋律激荡，心中澎湃。
自然宛如一首歌，一首充满正能量的歌，一首积极向上，勇于挑战的歌，一首能够治愈人心的歌。这首歌为我们洗去浮躁的尘埃和腐朽的气息。因此，让我们尽情地享受在如歌的自然中吧！
宛如一首歌7
旅行宛如一首歌。自古多少侠客游览中国的大好河山，那淡泊名利的天性，那豪爽义气的风度，令多少人神往。大西北的自然风光，宛如一首清新秀丽、大气磅礴的歌。
它是一首清新秀丽的歌。来到茶卡盐湖，映入眼帘的是一条长而笔直的铁轨，放眼望去，铁轨的终点竟是湖中央。一列刷着绿漆、复古味儿十足的小火车，从湖中央“轰轰”地向我们开来，人们急忙为它让出一条道路。绿色的火车与蔚蓝的天空融为一体，竟让人误认为火车是从天上开下来的。脚底结实的触感，让我不由得去注意它们。一大块、一大块晶莹剔透的“宝石”，在阳光的折射下闪闪发光，仿佛在说：“我漂亮吗？快来捡我呀！”一位年仅五岁的小朋友小心翼翼地捡起一块“宝石”放入口中：“唔，好咸啊！”我哑然失笑。这可是盐巴呀！
我的视线终于落在了“主人公”盐湖的身上。湖面上，一位位爱美的人儿摆出最美的姿势，露出最灿烂的微笑，让相机定格住他们最美的瞬间。“遇见最美的自己”大概就是这个意思吧！蔚蓝的天空中飘着几朵零星的白云，与湖面上一个个秀丽的人儿一起倒映在美丽的茶卡盐湖上，构成一道清新秀丽的风景线。茶卡盐湖宛如这首歌的前奏，清新秀丽。
它是一首大气磅礴的'歌。没错，它就是鸣沙山月牙泉。一望无际的沙漠上，骆驼们排着队，整齐有序地带着旅客们登向鸣沙山的山顶。看着这一个个整齐的骆驼队，我竟产生了丝绸之路的错觉。按照指示牌，艰难地行走在沙漠上。沙漠上的炎热，我们深有体会，没走几步路，鞋套上已经有了密密麻麻的小水珠。
站在山坡上，极目远眺，月牙泉宛若一叶扁舟，在沙的海洋里跌跌撞撞地行驶着。人们好像一只只热锅上的蚂蚁，寻找着阴凉的地方。已是晚上七点，太阳仍然高高地挂在天上，丝毫没有下落的迹象。在阳光的照耀下，月牙泉犹如海市蜃楼，神秘而不真实，可远观而不可亵玩。近看月牙泉，那清澈的泉水倒映着四周的沙漠，是世上最美丽的画卷。鸣沙山月牙泉宛如这首歌的高潮，大气磅礴。
旅行宛如一首歌，茶卡盐湖是这首歌清新秀丽的前奏，鸣沙山月牙泉是这首歌大气磅礴的高潮。旅行这首歌，等着你去聆听。
宛如一首歌8
梦想宛如一首歌，它有人们为之奋斗时的满腔热血，有追逐它时令人提心吊胆、跌宕起伏的过程，还有实现它后获得的那份平静又祥和的幸福。
给自己定下一份追梦的计划表，怀着满腔的热血和永不言败的意志，朝着梦想进发。即使四处碰壁，即使困难重重，即使力不从心，追梦人总是披荆斩棘，不畏惧任何出现在自己漫长追梦路上的种种棘手的困难。他们勇往直前，他们是自己追梦路上那无所畏惧，骁勇善战的'勇士。他们的心中充满无限的希望，正是这份希望带给了他们强大的动力。
梦想这个词是他们所憧憬的，在艰辛的追梦路上，他们为了梦想而奋斗。他们的梦想或许华而不实，或许虚无缥缈，但他们热爱自己的梦想，愿意为之抛头颅洒热血。勇敢的追梦者啊，你们听，这段梦想的前奏是多么的令人振奋，令人倍受鼓舞啊！
但就在此时，音乐变得低沉，就像追梦人陷入了追梦路上的低谷。他们不再像刚开始追梦时那样毫无畏惧，他们因漫长的前路而迷茫。他们心中只有一个疑问：我是否应该继续追逐我的梦想？追梦人望着眼前那条漫长而艰辛的追梦路，陷入了迷惘。那条长路上的那些令人心生厌恶的阻碍，就像世人的辛辣讽刺肆意地嘲笑着他们。
突然，追梦人心中萌生了一丝希望：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。是了！只有走完这条追梦的历练之路，获得更多的人生经验，变得更加成熟，才能实现自己的梦想。只有历经风雨，才能看见彩虹！追梦人啊，做一只与长空搏击的雄鹰，在天空中翱翔吧！不要再畏惧那追梦路上的困难，勇敢地走下去吧！
听，梦想的旋律又变得高亢！追梦之旅虽路途遥远，途中困难重重，但我们的脚步不能停滞不前，我们要在历史的里程碑上写下浓墨重彩的一笔！
旋律渐渐变得舒缓平和，进入最后的尾声部分，追梦人的旅行也即将结束。实现梦想后，他们将获得幸福与平静，他们付出了胜利者的努力，收获了胜利者的骄傲！
梦想宛如一首跌宕起伏的歌，曲终，追梦人必将获得满满的幸福！
宛如一首歌9
您好！亲爱的母校，我是您的孩子，今天，怀着无限的激动，我向您写下了这段文字，以表达我对您的留恋之情！
亲爱的母校，我在您的怀抱下生活了六年，六年中，有悲伤，也有欢乐。六年之后，我离开了您，我的母校。与您分别的那天，我哭了，在您的怀抱下，我留下了眼泪。看着那曾经自己坐过的一张张课桌、一把把椅子，我觉得一切都是那么的熟悉，却又那么的陌生。母校，小学六年如花，美丽却又短暂。而如今的.分别就像是为这花最后的美丽所配上的一首歌。它唱着“欢乐到来，欢乐又归去，这正是世间不变的真理”；唱着“今日的分别正是为了来日的重逢，一段岁月的结束意味着另外一段岁月的开始”，唱着“要努力，不放弃，笑到最后才美丽”……
母校，分别如歌，一首用梦编织的歌，歌中有太多太多，我们的回忆。
致朋友
朋友，分别如歌！天下无不散的筵席，你要知道，变化才是这个世界不变的真理。除了微笑，没有什么是永恒的！
朋友，笑吧！请不要再为我们的分别而悲伤，不要再为我而悲伤！朋友，你在信中写道：“有一种遗憾叫分别，有一种缘分叫重逢！”是啊！今日的分别正是为了来日的重逢，因此，请不要为了分别这首歌，而流泪。
朋友，分别宛如一首歌，它唱出了我们的友谊，唱出了“友谊天长地久，即使分离，亦不曾改变！”唱出了“变化的是生活，不变的是情谊！”朋友，分别宛如一首歌，歌中有我们曾经手拉手，发誓永远是朋友的坚定，有我们曾经一起放学，一起回家的欢乐，当然，亦有我们吵着闹着要绝交的悲伤……
朋友，分别如歌，让我们笑着，唱出这首悦耳的歌……
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”分别宛如一首歌，让我们用心，去体会它带给我们的奥秘吧！
宛如一首歌10
旅行宛如一首歌，一首优美的歌，一首让人印象深刻的歌……
暑假的一天，我到乌龙江南岸的文山洲寻找这首歌。
初到文山洲，我感到心旷神怡。路的左边是一大片郁郁葱葱的竹林，右边是大片大片的芦苇荡。那绿色让我忘记了学习的压力，忘记了城市的喧器，使我全身心投入到大自然中去。
到宿舍放好东西后，我和爸爸来到了竹林。我原以为竹林中会很闷，但是，令我没想到的是，竹林中的空气非常清新，似乎带着甜味儿，沁人心脾，使人神清气爽。我大口大口地呼吸着，吸入大自然的芬芳，呼出城市污浊的气体。竹林里的竹子十分粗大，叶子向四周展开着，遮住了阳光，使得竹林十分凉爽，让人把一切烦恼抛到九霄云外。竹林之旅宛如一首歌，一首香甜的歌，一首清爽的歌。
睡过午觉，我和爸爸来到一条贯穿文山洲的河的旁边。太阳照在河上，河面犹如一面镜子，反射着太阳的光。微风吹过，河面看上去就像由很多块镜子拼凑，十分有趣。我们坐着自制的竹筏，漂荡在河上，河面也随之出现许多环状的“镜子”。随后，我们和另外两个叔叔会合。他们坐在另一个竹筏上，静静地钓鱼。见我们来了，他们给了我们一个钓鱼竿。爸爸用一根竹棍，把钓竿固定在竹筏上。大约过了15分钟，就在我们小声交谈之时，一条鱼上钩了。爸爸一边转动收线的小轮，一边把杆往上提，鱼钓了上来，我开心极了。钓鱼之旅宛如一首歌，一首有趣的歌，一首开心的歌。
吃过晚饭，我们来到宿舍楼的楼顶。我们仰望长空，一轮弯月挂在无边的天幕上，几颗被城市的污染隐藏了的`星星不再隐藏了，点点明星点缀着月亮，也点缀了那无边的天幕。它们有的一直现出原形，有的时隐时现，好像在跟我们捉迷藏。仰望长空之旅，宛如一首歌，一首美丽的歌。
而文山洲之旅宛如一首歌，一首快乐的歌，一首唱不完的歌。
宛如一首歌11
我们的班级宛如一首歌。一个学校，每个班都有自己的特色，属于自己的一首歌。而每个人都是一个音符，在五线谱上谱成了一支歌。
它的前奏让人心境宁和，班长和几个科代表沉着冷静。那一次，有一位同学打球，不小心划破了大腿。几个同学心急似火，准备用随身带的纸擦试。班长见了，立即阻止道：“划破了脚，伤口易感染。这些纸一直放在口袋里，多少都有细菌，快扶他去医务室，务必用酒精消毒！”几个科代表见其他同学毛手毛脚，便有一人直接叫医务室的老师下来处理。这沉着冷静的性格如“do、re”般安稳，使班级这首歌平稳奏响。班级，宛如一首歌。
“走走走！打球去！”班上的男生四射的活力和激情让这首歌进入了高潮。夏天的火热并不阻碍男生的青春与活力。篮球场上洒着阳光，男生们在太阳底下燃烧着热情，愈打愈激烈。篮球被来回传递入篮，清校时间也无声无息地来了。男生们只好不情愿地放下篮球回了家。班上的男生是热情高昂的音符“so、la”，总给班级这首歌增添活力。热情而又欢快活跃的高潮。我们的班级真是宛如一首歌。
我们班主任则是最高音“xi”，是完美又略留韵味的尾声。当我们在班上安静地上着自习课，隔壁班传来一阵又一阵的'“女高音”。不用说，定是班主任呐！一下课，她从后门来到我们班上，又一次开始她的女高音了：“xxx，过来！”而被班主任叫的人就如狼狈的小狗被挨批。班主任的女高音“xi”有气势地为班级这首歌结了尾。班级，宛如一首歌。
其余同学也各有音色，或许是休止符，可能是重复号。这些“音符”让歌曲跌宕起伏，令人回味无穷。
在班级中，每一个人，都是一个音符。也正是这一个个鲜明的音色，各异的音符，才组成了班级这首歌。
班级，宛如一首歌！
宛如一首歌12
学习宛如一首歌，时而忧伤痛苦，时而快乐激昂，伴着我一路前行。
学习宛如一首歌，前奏总是带着一点忧伤的旋律。上了初中后，课本已经不像小学那般有趣生动，取而代之的是那枯燥乏味的文字和令人目眩的阿拉伯数字。英语课文也不像小学那般简短易懂，长得望不到尽头是英语阅读的常态。因此，英语成了我的弱项，每天晚上，你都能听到我有气无力的诵读声。
有天晚上，我拖着疲惫的身躯回到了家里，学校的作业也只剩下那令人最烦躁、最讨厌的背书了。我很不情愿地拿起那本让人百般不顺眼的厚重的英语书，瞥了一眼要背的内容，我已经感到深深的无力。瞪着那些密密麻麻的英文单词，我深吸一口气，狂背到三分之一。这之后，我就像吃了炸药一样，暴跳如雷，甩下了手中的书本，瘫在了沙发上，有苦难言。但没过多久，我又无奈地起来继续背诵，一直到了晚上11点，终于将它背了下来。
学习宛如一首歌，日复一日地坚持，我渐渐喜欢上了枯燥的英语，英文单词也好像成了跳跃的音符，让我情不自禁地随之舞动。就这样，我的英语成绩也慢慢有了提升。
初二以来，我的英语成绩第一次突破了90分。我不禁回想起我日日夜夜学习英文的场景，在压抑沉闷与欢快激昂的曲调轮换中，我终于找准了澎湃激越的曲调，让自己的英语成绩舞出了奇迹。看着考卷上的`鲜红的93分，我的心里美滋滋的。
现如今，我的英语成绩已经稳定在90分以上，我还总结出了一套学习英语的方法，将它融会贯通于各个学科，我的成绩也在一点点地进步。在初二上学期的期末考，我的成绩取得了班级前十的好名次。听着老师在台上对我的表扬，我的内心充满了激动！
学习宛如一首歌，可能刚开始听起来并不是那么悦耳，但是只要我们坚持不懈的努力，朝着目标一步步地前进，终有一天能听到振奋人心的旋律。
学习宛如一首歌，伴着我一路前行！
宛如一首歌13
友谊，是人生中必不可少的。它宛如一首优美动听的歌曲，时而温婉，时而激昂。它如流水般柔情，又如万物般多彩，一个个音符，就如一步一步的脚印，给我留下了不可磨灭的印象。
童年的友谊是一首纯真的歌。我小学的时候，对学校的环境是如此的陌生而又新奇，我害怕得不敢讲话，却又如此向往，直到与恬宁的第一次对目，第一次讲话。
“嗨！你好，我叫许恬宁！”恬宁笑眯眯地跟我说。
“我……我叫林睿思。”我结结巴巴的答道，也咧开嘴笑了。
就这样，我童年友谊的歌曲拉开了序幕，那般柔和，那般婉转。而之后的每一个日子，每一个笑容都组成了一段又一段乐章，谱写出了我生命中不可或缺的歌篇。
童年说长也长，说短也短，六年后我便落入了地狱的魔爪——初中，那如修罗一般的人物。此时的我们因为分班，而渐渐疏远。这时的友谊，就如哀乐一般，低沉，阴郁，有着说不出的伤心。
然而友谊的旋律不会总是低沉、阴郁的。在我伤心迷茫之时，我又获得了一份友谊。
“我叫林睿思，你叫什么？”我一坐下来，就看见了坐在我后面的同学。
“我叫肖子蓥。”她答道。
子蓥，她有着一头乌黑亮丽的长发，一双大眼睛可是炯炯有神的很，乌黑的瞳眸似水晶葡萄一般晶亮。她浓密的睫毛轻颤，像蒲扇一般，小巧的鼻子，白皙的皮肤隐隐的散发着莹白的光泽，如樱花般绯色的唇，看上去优美动人。她又是那样的可爱，总带着灿烂而又天真无邪的笑容。与她在一起的每一个欢声笑语，又谱写出了我人生中优美和谐的乐章。它如清泉，声音清澈非常，又如莺啼，婉转不已。我与她的一字一句，都为我那歌曲填上了美好的词。
友谊宛如一首歌，悠扬动听，如潺潺的溪流，叮咚悦耳；友谊宛如一首歌，低沉阴郁，如暴风雨的.前奏，哀伤不已；友谊宛如一首歌，如诗如画，优美动听。
人生的路还很长，我将收获的友谊也会越来越多。不管友谊是怎样的悠扬，又是怎样的低沉，抑或是怎样的激动，那些悠扬或低沉的旋律都将会成为我更好的铺垫，为我明确方向，收获更好的友谊。友谊的旋律应该是开心激昂的，令人难忘的。我要继续创作，以一次又一次的蜕变作为更好的例子；我要继续构思，为友谊的歌曲填上更好的词，奏出最好的友谊之歌。
友谊宛如一首歌，或开心，或低沉，或激昂，而我，将全力以赴，创出最美的歌曲。
宛如一首歌14
童年宛如一首歌。它的旋律时而恬静闲适，时而欢乐有趣。不同的地域风情给予它不同的色彩，最终谱写成一首充满童真童趣的歌。
它恬静闲适。小时候，我曾在乡下老家呆了些阵子，因此，这首歌便被赋予了一股浓郁的乡村气息。湛蓝的天空，翠绿的稻田，还那头戴草帽、手拿狗尾巴草的我。漫步在田野边，一阵清风拂过，那醉人的花香便沁入心脾，久久不散。与蝴蝶共舞，同蜻蜓嬉戏，置身满是稻草的田里，尽情享受午后美好时光。最有意思的，还是去溪边钓鱼。自带一张小板凳，在大人的指导下，一手拿鱼钩，一手挂诱饵，投置于溪中后，便坐等小鱼上钩。有时，还能和家人一起下水摸小鱼小虾。直至夕阳将溪水染成一条金黄的绸带，闪烁着粼粼波光，我们才收了杆，满载而归。童年如歌，恬静闲适，怡人不已。
它欢快有趣。再大一些，我便回到城市里读小学，所以，童年这首歌便拥有了一个校园生活的背景音乐。由于我习惯了农村生活的自由散漫，所以回到学校上课，难免有些不适应。可与同学熟络了之后，大家都玩得不亦乐乎。每当结束了枯燥乏味的课程，下课铃声的响起，由孩子们统治的王国便崛起了。“叮铃铃……”“冲啊！”只见老师前脚刚踏出教室，一位同学就率先冲出去，只给同学留下了一个匆促的背影。其他的同学也备受感染，如激流勇进般冲向操场，我也不例外。“你追我赶”和“躲猫猫”都是当时的热门游戏，而人气最高的`，当属“老鹰捉小鸡”。“游戏开始！”作为“小鸡”的我高声宣布，在一旁的“老鹰”暗暗喜着，一副胜券在握的样子。老鹰向我们突袭过来，“母鸡”勇猛地顺势一档，便将“老鹰”拒至“千里之外”。“老鹰”再次出击，与母鸡展开激烈的斗争。“哎哟，你轻点儿，别揪我耳朵！”一只“小鸡”苦苦哀求道，还双手抱拳，一副“好汉饶命”的模样。“哈哈哈……”一阵阵发自肺腑的欢笑声回荡在校园之中，编织成一个个欢快跳跃的音符，童年如歌，欢乐有趣，充满了欢声笑语。
虽然美好的童年已经一去不复返了，但是这首歌的旋律，却始终激荡在我心头，泛起层层记忆的涟漪。
宛如一首歌15
旅行宛如一首歌，它的歌词细腻华美，是我们对风景的美好向往……
那次，我来到天门山，追寻这首歌。
天门山的漂流是这里最好玩的，对于孩童来说，我们没有像大人一样欣赏风景的心情，来这儿纯粹是为了玩。漂流是两个人面对面坐一艘充气船，顺着天门山上的溪水从上游漂向下游。这可是最热门的景点，我们排了好长的队，等待漂流。
轮到我们了，我和妈妈上了一艘充气船。我们被水流冲了一会儿，十分平稳。说时迟那时快，我们没有注意，前方有一个小瀑布。说是小，但也有两三米高，我们的充气船撞上了瀑布边上的岩石。“啪”的一声，在船上的我们感到了船在猛烈旋转，我们还没有反应过来，船就下了这个小瀑布。我们随着船一起在空中旋转，在这个时候，水这个小精灵趁机上了我们的.船。这艘载着两个人和水精灵的船，“啪”的一下砸在水面上，溅出了巨大的水花，船也被砸进了水里，淋了我们一个透心凉。又有更多的水来坐顺风车了，我和妈妈把安全帽当成盆子，把船中的水倒向溪流，把水精灵们赶下了船。这些小瀑布在之后的路途中出现了很多次，十分刺激。在途中，我见有不少船在水中翻了。这就像我们的生活，只有小心驾驶自己的船，才不会翻。把船中之水倒去，是为了减少危险。漂流的刺激宛如一首歌，唱响了生活的紧促和欢快。
载我们前进的水好像也累了，水面平静，河水缓缓地流淌。这下，我们可以认认真真地观赏天门山了。在这里，我们远离了城市的喧闹。其实，我们的生活中就缺少了一份安静，有了安静，我们才会观察生活。其实每一件事物都有属于它自己的美，我们要拥有一双善于发现美的眼睛。之后的一段小溪，被树林遮住了，没有阳光，十分凉爽，有点儿像亚马逊热带雨林。随后，我们到了终点。平缓的漂流宛如一首歌，唱响了我们对安静、舒适生活的向往。
旅行，无限美好，它就是我们人生的一首有紧张、有欢快、还不乏平缓舒坦的歌，那么优美，那么细腻，令我陶醉，回味……
【宛如歌】相关文章：
宛如一首歌作文04-27
宛如一首歌作文15篇04-26
宛如一首歌作文(15篇)05-28
宛如一首歌作文(精选15篇)05-28
宛如一首歌作文15篇05-28
宛如一首歌作文(15篇)05-28
宛如一首歌作文合集15篇05-28
宛如一首歌作文汇编15篇05-28
用宛如造句10-23
宛如一首歌作文600字（通用32篇）08-13