踢毽优秀作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的踢毽优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
踢毽优秀作文1
星期天，我和妈妈到西山公园玩，看到几位姐姐在踢毽子，其中有一位姐姐一口气就踢了四十几个呢！我非常羡慕，就下决心要学踢毽子。
学踢毽子可真难啊！刚开始的时候，我每次最多只能踢两个，有时甚至一个都踢不到。有时人还没反应过来，毽子就“啪”地一声掉到了地上；有时，踢得太远了，够不着……急得我像热锅上的.蚂蚁。妈妈看见我在那里一个劲儿地蛮踢，就走过来耐心地对我说：“踢毽子首先要做到抬头、挺胸、收腹，然后再把毽子向上一抛，脚对准毽子用力往上踢，这样才能踢好。”随后，妈妈给我示范了一次，我照着妈妈的样子，先把毽子往上一扔，右脚赶紧对准毽子踢一下，右脚刚落地，左脚赶紧挪到毽子附近，毽子落下来了，右脚又一次去接住毽子……“一、二、三、四、五、六，六个，我踢了六个！”我高兴得跳了起来，因为这是我第一次踢到这么多。
经过了反反复复的刻苦练习，我终于学会了踢毽子。现在，我能一口气踢十几个呢！踢毽子真有意思呀！
踢毽优秀作文2
自从四年级上学期让我们在大课间踢毽子，我就在一直不停地练习。
我从业开始的时候，我只能踢两个，后来逐渐的越踢越多。我每天都把毽子拿回家，和妈妈一起踢，就这样每天的练习，一直从两个的`基础上往多踢，三个、五个、七个……直到今天的二十四个，我和妈妈有时互相踢，有时自己踢自己的。我有时能踢七个，有时能踢十个，还有时只能踢五个，我们每天在大课间时，我也在认真地踢现在，我一到课间也踢，不论踢得好与不好，我就一直踢，中午也在家里踢，我明白了做事一定要持之以恒，我当时是因为技术不好，所以踢得很少，妈妈说：“你要踢好毽子，要掌握好三条要领：1。脚要到位，手和眼也是一样。2。不能把毽子踢得太高，也不能踢得太低。3。踢的时候不能太着急，越是着急越踢得少。”后来，我把这三条要领牢牢的记在了心里，我有时间就踢。果然，我的踢毽子水平大大提高了。有一次，我在练习踢毽子的时候，毽子按我的意思一直踢到了第18个的时候，毽子“不听话了”，它开始往前飞了，我用脚尖又把它踢了回来，然后我又连续踢了6个。那是我踢得最好的一次。
“功夫不负有心人”，我学会了踢毽子！我现在终于知道了踢毽子是一项真正的体育活动，我要加紧练习，争取在毽子比赛中踢出好的成绩！并且在以后的日子里，我还会不断地练习、挑战自己、突破自己，我相信我们班在比赛中能获得冠军！
踢毽优秀作文3
我看到同学们都会踢毽子，他们踢得上下翻飞，有时左右脚都可以踢，真是羡慕死我了！所以我下定决心也要学踢毽子。
这天我在小饭桌吃完午饭后，我就迫不及待的开始学踢毽了。一开始我心想踢毽子很简单，第一次踢，没踢到；第二次踢我又没踢到；第三次我非常认真地踢，可还是没踢到。心想：踢毽这么难，我还是不学了，想着就要往屋里走。可转念一想：别人能学会，我怎么就不能呢？所以我就继续练了起来，在我坚持不懈的努力下，我终于可以踢一个了。可我并不甘心，继续练，想一次可以踢两个、三个……又自以为很简单，可练了N遍，也没有练成。这时我想起了爸爸说过的'话，做任何事都要细心、观察、思考，于是我停下来仔细观察别人怎么踢的。我发现人家是往近处踢，可我却是往远处踢，怪不得踢不到第二个呢！学习了别人的踢法，我终于可以踢两个了！在多次的练习后我也可以踢到很多个了。
学会了踢毽子，让我又多了一个可以和小伙伴玩的游戏项目。每次和他们比赛的第一就像心里吃了蜜一样甜。这也让我明白了一个道理：做任何事都不要半途而废，要坚持不懈才能成功。
踢毽优秀作文4
回到老家，朋友们热火朝天地踢着毽子，我不由得玩心大发，一场激烈的踢毽子比赛拉开了序幕。
大人们也闻讯赶来，津津有味地搬了一把椅子坐着，看着我们的比赛。看，他们有的`还在洗衣服，手湿哒哒地立马飞跑过来；有的还在打瞌睡，咕噜一下就爬了起来，穿着睡衣就冲了出来；还有的是一些老人缓慢地走来，边走还边喊：“等一下，等一下，先别开始。”
裁判——我长篇大论地讲起规则：“限时3分钟，落下地一次成绩减半后，继续踢，分为男女两队，每队每局上3人，可重复。”女生队听罢，立马派了“运动健将”星儿，“童心女”萱，还有“冰火人”K上台。男生队也不不甘示弱，分别派出“地狱火”冉、“九尾狐王”诚和“恶魔”曦上阵。
哨声一响，比赛开始了。两队分别把毽子往上一扔，女生队熟练地踢着，星儿还玩起了花样踢，她踢着，头一点一点的，就像小鸡啄米一样，长长的马尾辫在背后一甩一甩的，毽子在她腿上灵活地弹跳着，像一个小精灵穿梭在树林间，一刻也不停下。再看男生们，一个个跳来跳去，除了诚还好，另两个人几乎都是踢两下掉一次，一分一分地啃着。
终于一局结束了，明显我们女生胜利，星儿装模作样地说着获奖感言，有一句话深深地印在我的脑海里：任何本领都不是天生的，那是勤学苦练得来的。
踢毽优秀作文5
踢毽子的好处有很多，比如能全身运动、运动很安全、对场地的要求不大。所以从一年级开始，陈老师就要求我们每天踢毽。一年级我们把绳子绑到毽子上，用手拎着线，然后再踢。二年级到三年级上学期我们都是把绳子去掉，直接踢。三年级下学期难度加大了，因为我们就要开始双脚踢毽了！
砰，砰，砰……我又在练习双脚踢毽了。我已经练了十几天，可是依然没有学会，我很失落，像一只耷拉着耳朵的兔子，我一头栽倒在床上，叹着气说：“怎么还没学会呀？”妈妈挺身而出，决定教给我一些技巧。她说：“只要你学会了步伐，就能双脚踢毽了！“
首先先把双脚分开一点站立，然后把右脚向外转45度左右，用脚的内侧开始踢。但是左脚也不能不动，在右脚踢的同时左腿弯曲以便放低重心，如果毽子踢歪了，那就用左脚向那边走一点。刚开始练习的时候我烦躁不安，学到了一半，会踢一点点了有一些沾沾自喜，但有时候也会有一点得意忘形。
爸爸也加入了我们！我们一家人开始练习步伐，大家都在踢幻想中的毽子，想一想，是不是很滑稽？我幻想中的毽子像一个可爱的小青蛙一样，一蹦一跳的.非常可爱！
爸爸练习了一会，然后开始用毽子踢了。他一连踢了五个！通过爸爸的实验，我觉得妈妈的方法很有效。我不禁开始幻想：要是有一天我真的学会了的话，那我一定会高兴地跳起来的！虽然我现在踢得不怎么样，但是一步一个脚印，我一定会踢得更好！
踢毽优秀作文6
“叮铃铃……”下课了，我们班的女同学拿着毽子飞奔到操场上，踢起了毽子。
你看，陶思嘉像个魔术师，毽子乖乖地跟在她的脚上下来回跳动。“一、二、三、四、五……”哇！她踢了43个，一旁的同学直叫好。
接下来是高思蓉了，她全神贯注地踢着，可当她踢到23个时，毽子竟然“远走高飞”了，这时，她像个泄了气的皮球一样。
轮到史丹娜了，她把毽子在手上掂了掂，然后轻轻地向空中一拋，眼睛紧盯着毽子，毽子不偏不倚地落在鞋帮上，她迅速收脚，毽子落在鞋帮上发出“啪啪”的.声音，听起来非常有节奏。这样，她踢了34个。
很快，上课铃声响了，我们只能收起毽子恋恋不舍地回到教室，等待下一次下课铃声，可以再次一展自己的风采。
踢毽优秀作文7
今天，老师带我们玩了一个游戏，有趣的踢毽子比赛。
老师刚说完要玩游戏，教室里就炸开了锅，有的同学在欢呼，有的同学议论纷纷，热闹极了。老师拍拍手，示意同学们安静，然后开始说规则：全班同学分两组，女生一组，男生一组，两场比赛后，哪组踢的个数最多，哪组就获胜。我心想：“哦！”天呐？逗我呢？我一个都不会踢啊！
比赛开始了，上场的是小明和小红，小红微笑着，看起来信心十足，而一旁的小明低着头，一看就没有信心。一声口令下，小红拿着毽子一扔，腿一抬，毽子落到了她的脚上，她眼睛一直盯着毽子，头也不停的点着，像小鸡啄米，一个接一个地踢着。再一看小明，弓着腰把毽子扔出去，可是毽子不听他的.话，一下落到了地上，气得他又使劲一扔，用力一踢一下子飞到了天上又落到了桌子上，逗得我们趴在桌子上笑个不停。他不甘心，又一下子把毽子踢到了我桌子上，乐死我们了。
第二场比赛小美和小刚上场，小美一扔毽子，“答答答”毽子就像一只美丽的蝴蝶上下飞舞，有的同学们给她数数，有的同学喊：“好样的！”而小刚呢？在那弓着腰，用脚尖踢呢！而且毽子落到了地上，急得他满头大汗……
比赛结束了，我们女生踢了21个，男生踢了18个，耶！我们赢了，一片欢呼声在教室里回荡。
踢毽优秀作文8
上学期学校规定三年级的同学要学会踢毽子。每当上体育课时，张老师就会教我们踢毽子的方法，要求我们回家去练习。
在家里练习的时候，我一只手拿着毽子，一只脚时时刻刻地准备着来“迎救”这个毽子。可是我的右脚怎么也不会弯曲，碰也碰不到毽子。家人们看到我笨手笨脚的.样子都哈哈大笑。于是我下定了决心要学会踢毽子。
我找了一个角落开始练起来。毽子一点也不听我使唤，我往右踢，它往左飞，我往左踢，它往右飞。有时一个不小心就会摔跤，摔得我屁股青一块、绿一块。我被弄得快没有耐心了，真想放弃不学了。就在这时，妈妈走了过来，对我说：“笑笑，这么小小的一个毽子，把你难倒不成？我看你已经有进步了，腿也会弯了。”听了这句话，我信心十足地拿起毽子，继续踢。踢着踢着，忽然，脚碰到了毽子。我高兴地跳了起来：“耶！我踢了一下！”虽然进步不大，但已经把我乐坏了。接着我更加信心百倍地练习起来，不久居然踢了两个、三个。
我终于学会了踢毽子，我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。我还明白了一个道理：无论做什么事情，遇到困难都不要放弃，努力去克服困难才能把事情做好。
踢毽优秀作文9
在我记忆的宝库里，满载欢乐。冬天悄悄降临，快乐的事儿更是数不胜数，其中令我久久不忘的便是踢毽子的乐趣。
天冷了，北风像调皮的孩子在窗外呼啸，踢毽子成了家中必不可少的活动。而我也最爱踢毽子了。
“噢！踢毽子啦！”随即，一场左脚踢毽“大战”便在我和妈妈之间展开了，又是我大显身手的时候。这短短几分钟，给我带来的却是无尽的欢乐。
“一个、两个……”我的左脚一次又一次抬起，那毽子也一次又一次飞起落下，它可真不好对付，每踢一下都得谨慎考虑，既不能用力过猛，还要控制方向，掌握得好，毽子便乖乖顺从于你。我轻轻松松便用左脚踢了十六个，看着惊讶的妈妈，我乐滋滋地想：我苦练了多时，一定赢啦！嘿嘿。
只见妈妈把鸡毛毽轻轻一抛，脚就一上一下踢了起来，“呀，十八个！”妈妈真是深藏不露呀，看来，我得奋力追击了。踢之前，我细细琢磨，我还有好些地方做得不到位：腰杆没挺直，脚抬起的速度太慢。这回总结了教训，小毽子和我默契配合，很快超过了妈妈。我冒着汗的脸上露出了胜利的笑容。
“呀！”由于用力过猛，毽子“嗖”地一声飞到了“千里”之外，“哎！”我叹了口气。这时，妈妈安慰我：“一两次失误是正常的，不要心急，多踢踢就行了。再说，踢毽子就要开开心心的！”顿时，我又活力倍增，一下下踢了起来……笑声伴着毽子的起落响起，欢乐的气氛在屋子里弥漫，久久挥之不去。
踢毽子的`乐趣，无穷无尽，它带给我的不仅仅是快乐，还有一个人生的真谛：不要因为不顺心而气馁，要保持原有的状态面对它，快乐便无处不在。
我爱踢毽子，更爱它带来的快乐！
踢毽优秀作文10
在这个周末，天气晴朗，虽然风很大，但我们还是展开了一次踢毽子家庭比赛。我和妈妈比赛，爸爸做裁判，我和妈妈一局定胜负。
先是我踢，我心想：“就算妈妈当年有多厉害，现在也一定生疏了，她肯定踢不过我！”“预备，开始！”爸爸高声喊道。我觉得妈妈赢不过我，一开始就放慢了节奏。我技术也不好，每踢一下，毽子就跑到地上偷懒，“一，二，三……二十二，二十三，二十四。”时间到了。哇啊，才二十四个，输定了啊！
轮到妈妈了，她拿起毽子，手一松，毽子就乖巧地落到了妈妈的脚上，她的脚就不停地有规律的.踢了起来，很有节奏感。偶尔毽子会跑到她的身后，妈妈却立刻一个后踢，把毽子稳稳地踢了回来。“一二三……二十五，二十六……三十三，三十四，三十五，三十六！”毽子在妈妈不留心时，也跑去偷懒了！“三十六个，妈妈获胜！”爸爸宣布。
虽然，今天的比赛输给了妈妈，但我也明白了，无论在什么情况下都不能轻敌额，也不能骄傲，这样才能笑到最后。
踢毽优秀作文11
今天是我们班踢毽子比赛，一听这消息有些同学一蹦三尺高，说：“太容易了，何况我每天还练习呢！”
但还有些同学说：“完了我不会踢毽子，一定会出丑的!”我们大家怀着激动的心情开始比赛了。 孙老师介绍了比赛规则：每位同学踢三次累计数量多的同学胜，以此类推。同学们四人一组踢着这色彩斑斓的毽子......经过几轮PK后，一些同学进入了总决赛。总决赛开始了，我们个个精神抖擞，争先恐后的比赛着，生怕自己踢得不好拿不了名次。比赛过后，第一名是彭宇轩，同学们都竖起大拇指说：“你真棒，脚真灵活！”我的技术也不差，得了第四名。 这次比赛我虽然没得第一名的.好成绩，但是这次比赛让我想起了一句名言“重要的不是胜利，而是参与！”只要你参与了，就没什么做不到的事情！友谊第一，比赛第二。
这次比赛不仅提高了同学们争夺胜利的意志，也充分体现出我们班热爱运动的精神。今后我会把争夺胜利的意志放在学习上，做学习的主人，永不认输！
踢毽优秀作文12
马上要举行运动会啦！我报名参加了跳绳、踢毽等比赛项目。
踢毽子对于我来说不是件容易事。记得上三年级时，我只能踢一两下。自从报名后，我就在家里天天练，一有空就练。刚开始时，我把毽子抛出去，脚一碰它，它就掉到地上了。有时，才踢了两下，它就飞出去了。我动不动就要去捡毽子，我越踢越不耐烦，拿起毽子就坐到凳子上。妈妈看到了，忙问我：“怎么不踢了？”我说：“烦死了，踢不好。”妈妈马上说：“踢毽没有技巧，关键要掌握平衡，身体不要乱动，腿要抬平了，尽量把毽子靠身体近点儿。要是毽子踢到其他地方去了，要用脚去把毽子勾回来，就好继续踢了。多踢多练，熟能生巧，就可以越踢越多了。”我点了点头，又鼓起了信心。在爸爸的指导下，慢慢地我能踢五六个了，最多的一次连续踢了十几个，我开心得跳了起来。
爸爸妈妈为了增加我的兴趣，还经常开展“家庭踢毽比赛”，他们还故意输给我，为的'就是要培养我的兴趣，增加我的信心。虽然我练得腿酸、脚疼，但一点儿也不觉得苦，也不觉得累。
踢毽子给我们的生活带来了乐趣，从中我也学到了许多知识。不管这次比赛能不能拿到名次，我努力了，我就快乐了！
踢毽优秀作文13
今天，老师让我们在教室里踢毽。啊，我可从来没踢过毽！我能行吗？每一个人都要踢呀，我的心怦怦直跳。生怕踢不好。
我的毽子有四根又大又硬的羽毛，分别是红、黄、粉、和绿色的，还伴有四根粉色的又小又软的羽毛，真漂亮。踢毽表演开始了，一位同学把毽子扔得老高，没等毽子落地，他就摔了一跤，大家哄堂大笑，他又踢了一次，这回把毽踢到了墙上，他的毽又弹了回来，他第三次踢的`时候把毽踢到了教室左后角，幸好一个阿姨把毽接住了，要不然就砸到那个阿姨了，轮到我了。我更紧张了，手直发凉，我希望自己能表演好，没想到，我踢了一个毽子就落在地上，落在了一个同学的桌子前，人把毽子捡了起来，接着踢，这次也只踢了一个，落在了我的身边，我再次拿起毽子，还是踢了一个，落在了老师的前面。我觉得自己踢得很不好，但我已经尽力了。我还是很开心。有一个同学都要把毽子踢到灯上了，有一个同学把毽踢到了老师身上，有一个同学连续踢了几个。有的同学拖着毽子，有的同学攥着毽子，还有的同学提着毽子。而我是提着毽的羽毛。妈妈们也表演了，她们表演的是那么好，其中一位妈妈踢得最好了，那是王姝彤的妈妈，一连踢了十多个，我们连声叫好，还热烈地鼓掌。这位阿姨真了不起。
今后我一定要多多练习。希望我也能向这位阿姨一样踢得那么好！
踢毽优秀作文14
你有自己最喜欢的物品吗？今天我来介绍一下我自己最喜欢的物品——毽子。
毽子的形状像花盆一样，好美丽呀。它有着五彩外衣，就像花园里的花一样，五颜六色，漂亮极了！毽子的两边还有两个小羽毛，看起来非常别致，毽子的下面软软的，用橡皮做的，上面还写着比赛专用几个字。
我非常喜欢这个毽子，每一次刚要踢它的时侯，它好像在说：“主人主人，你轻一点儿，别伤到我的身体。”于是，我给它起了一个外号叫“多嘴孩”。每一次这样叫它，它都好像不高兴地望着我。真是太逗人了。
周六学校要组织一场踢毽子比赛，我第一时间报了名，以后我每天晚上写完作业就练习踢一会儿。每当我踢得不好的时候，它都好像在安慰我说：“别在那里哭泣了，我们俩再试一次，我相信这一次一定会成功的。”终于，有一次我踢了161下，真的.是太棒了。
时间过得真快，周六一大早，我来到体育场中心进行比赛。比赛时，我一直在心里说，不要怕，我一定会赢的，一定会的。最后公布成绩的时候，我居然得了第一名。“谢谢你，是你给了我第一名的荣誉。”我大声对毽子说。
毽子是我童年的回忆，我会永远把它记在我的心里！
踢毽优秀作文15
一天清晨，我起得很早，因为过几天就要英语考试了，我准备好好地复习一下。小区里非常安静，人们大多数都还在沉睡着。我坐下来开始读外语。这时窗外传来了“踢嗒，踢嗒”很有节奏的声音。这声音不大，但在这寂静的清晨里听起来很清晰。我感到很好奇，走到窗前向外一看，哦！原来是我家楼上的王奶奶在小区的空地上踢毽子。别看王奶奶岁数这么大，可踢起毽子来是那么的轻松自如。
第二天早上窗外又响起了踢毽子的声音。不过这回听上去和昨天的`声音不一样，好像是一首独奏曲变成了二重奏。我向外一看，踢毽子的变成了两个人，对面楼里的毛奶奶也来和王奶奶一起踢毽子了。毽子在两位老奶奶身前身后上下翻飞，像花丛中飞舞的蝴蝶，真是好看。
接下来几天，加入踢毽子的老爷爷老奶奶越来越多，二重奏变成了三重奏，四重奏……。后来已变成了一个小乐队了。连胖胖的赵奶奶也加入进来，赵奶奶还不大会踢，踢了几下就气喘吁吁了，可是兴致一点都不减。
在欢乐的小区里，老人都在为2008年奥运会增添风采。他们都练就了一身熟练的花样踢毽子基本功。听说到那时，还要和外国人比试比试呢！
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