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【精选】小学生作文600字5篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学生作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文600字 篇1
放弃也是一种美，虽然有时候，它另人心碎，但面对崇高的时候，我怎能不悄悄的收起心中的玫瑰，因此，尽管，我满含热泪，还是会真诚的往后退，不是为了逃离，是为了不在让你那么累，失去了你，我收获了一种美，这种美尽管残酷，但总胜过把你逼得心力憔悴。
一次默默的放弃，放弃一个心仪却无缘份的朋友；
放弃某种投入却无收获的感情；
放弃某种心灵的期望；放弃某种思想。
这时就会生出一种伤感，然而这种伤感并不妨碍自己去重新猹始，
在新的时空内将音乐重听一遍，将故事在说一遍！
因为这是一种自然的告别与放弃，它富有超脱精神，因而伤感得美丽！
曾经有种感觉，想让它成为永远。
过了许多年，才发现它已渐渐消逝了。
然后才懂：
原来握在手里的，不一定就是我们真正拥有的；
我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的！
其实人生很多时候需要自觉的放弃！
世间有太多的美好的事物。
对没有拥有的`美好，我们一直在苦苦的向往与追求。
为了获得，而忙忙碌碌。
其实自己真正的所需要的，
往往要在经历许多年后才会明白，甚至穷尽一生也不知所终！
而对已经拥有的美好，我们又因为常常得而复失的经历，而存在一份忐忑与担心。
夕阳易逝的叹息、花开花落的烦恼、人生本是不快乐的
因为拥有的时候，我们也许正在失去，
而放弃的时候，我们也许又在重新获得。
对万事万物，我们其实都不可能有绝对的把握。
如果刻意去追逐与拥有，就很难走出患得患失的误区。
所以生命需要升华出安静超头的精神。
明白的人懂的放弃，真情的人懂的牺牲，幸福的人懂得超脱！
我不是因你而来到这个世界，却是因为你而更加眷恋这个世界！
小学生作文600字 篇2
盼星星盼月亮，终于盼来了实践活动的这一天。
清晨，我迈着欢快的步子，提着轻巧的背包走进了实验基地，第一个项目就是刨山芋，在卞老师的指导之下，大家纷纷拿起工具来，
我首先冲进地里，毫不刻气地画了一条分界线，大声宣布道："这块地是我的。"气得别人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋滋地在这块地上刨起了山芋。
对于农活，我可从来没有接触过，只是偶尔听妈妈说过，真正干起来，才知道它的难度，我拿着农具，看着山芋藤，手忙脚乱不知从哪下手，
我偷偷地瞄了一下别的同学，哦，他们已开始下手了，我也学着他们的样子，在靠近山芋滕根的地方，我轻轻用敲挖了下去，一敲一敲，小心啊，
可别把山芋宝宝给弄疼了，很快，这个红红的山芋的上半身就露了出来，我乐了，心情极度兴奋，连忙扔下大敲，不管三七二十一，
袖子一挠，使劲一拔，咦，怎么拔不出来？我有点急了，又拿起大敲挖了一下，这个山芋晃了一下，我趁机一拔，这个不肯离开热被窝的山芋宝宝被我喜滋滋地抱了出来，
我高兴得恨不得亲它一口，这可是我平生的第一个劳动成果啊！我转身看看，别的同学有的'已挖出几个了，我连忙忍住兴奋，继续挖了起来。
这时，我听到一身大叫："出来了！出来了！"回头一看，只见刘伟洁脸上变成了大花脸，一边激动地大叫，一边举起了一个肥肥胖胖的山芋又唱又跳。
我的大敲好象又碰到了一个硬东西，我试着挖开一下土，哇！又一个可爱的山芋娃娃在等我抱她呢！太好了！
我轻轻地拔开叶子，慢慢地砍断了根，一提，山芋在地上了滚了又滚，我连忙扑上去，一把抓住了她，呵，又是一个……
当我又累又饿坐在回程的车子上时，我才真正懂得劳动不仅仅是在课堂上去听，还要在实践中去体会，那样才会真正懂得什么叫劳动，
才会了解父辈的艰辛。通过这次的生命践旅，我发觉我长大了，你信吗？
小学生作文600字 篇3
大部分的人总是只有看见别人的好、别人有了什么。却看不见自己的好、自己有了什么、自己拥有很多别人想要，却得不到的东西。每一个人都拥有很多，但是利益、金钱还有许多的东西往往都会蒙蔽了我们的眼睛，使我们盲目，让我们无法看清楚，其实自己拥有很多。
我拥有很多的朋友，但是却因为转换了培训班、以及升上初三年级之后被拆班等原因，所以无法再天天见面，没有办法回到以前那样，下课时都在一起聊天、玩乐了，这时我才明白珍惜朋友要及时。不过我也常常忌妒朋友，因为同学在聊网络上的.游戏时我都不知道该说些什么，只好在一旁静静的听着，但是看着每个与同学聊天的人，脸上都带着兴奋的笑容，我就觉得自己好像不应该待在这里，每次都会很难过的离开。
虽然自己拥有很多，但是就是不懂得满足，就好像是吃不饱的巨人一样，想要一直吃、一直吃。我的家境虽然比别人好，可以常常出国游玩，可是我也想要像同学一样有零用钱、手机、玩电脑游戏、假日时和朋友一起出去逛街啊！但是我知道我不可以太贪心，所以只好祈祷这一天快快到来，目前，我只能慢慢的等待了。因为一定有很多人也在等待这个特别的一天，虽然，不知道要等到什么时候，可能就快要到了，也有可能要等到长大之后，更有可能不会美梦成真，一切就只能听天由命了吧！
每一个人都拥有很多，但是几乎每一个人都不会满足，我自己也是。我曾经在一本书上看到一句很有意义的话：“人要在面临死亡时，才会想起自己生前所拥有的东西多到数不清，但自己有珍惜吗？”这句话提醒我要珍惜自己现在所拥有的。但是今天我突然发现，自己所拥有数量最多的物品竟然是“功课与考卷”！真可怕！连亲情、友谊都被它给比下去了！老师，请求您：“功课可以出少一点吗？”
小学生作文600字 篇4
他，一位普遍的老师，有人把他比作蜡烛，说蜡炬成灰泪始干，燃烧自己，照亮别人；有人把他比作春蚕，说春蚕到死丝方尽，献出自己的生命，把成果留给别人；有人把他比作大桥，说大桥连接成功两岸，把我们送向人生的巅峰；有人把他比作指明灯，说在一望无际的大地上，一盏指明灯点起了希望，使我们找到人生的方向。
像蜡烛:多少个日夜过去了，他别无所求，无私地为学生奉献着。当学生回家休息后，他仍在窗前点着灯，批改作业；当学生遇到困难时，他无私无畏，拼尽了全力来帮助学生；当学生露出快乐的笑脸时，而他却在暗处高兴。他就是这样无私无悔，就是这样燃烧自己，照亮别人。
像春蚕:多少年过去了，他培养出一批又一批的学生，从牙牙学语到学会做人，他一路地奉献着、努力着，最后把知识保留下来，把精彩的一面留给了别人，不带走一切；他为了学生，付出了自己的青春年华，甚至付出了宝贵的生命，数十年如一日，一直坚守在教育岗位，直到生命的尽头。
像大桥:在每次的风雨中，他为学生分担痛苦，多次帮助学生，学生在他的培养下茁壮成长；他用自己的身躯搭下了成功的桥梁，任凭我们在上面踩踏，他却默默无闻，在多少个风雨中，他为了学生呕心沥血，无情地岁月不断侵蚀着他的躯体，他却微笑面对，总不让学生发现他的劳苦，可当学生发现时，突然觉得老师是那么的刚毅。
像指明灯:在茫茫黑夜中，有一盏指明灯，他努力工作，发出最耀眼的光芒，不为什么，只是为了让他的.学生找到光明，找到希望。在一次次的困难中，是他用自己的光芒拯救了无数个学生，使他们重新找到人生的目标和希望，他是多么的伟大。
老师，您是北极星，告诉我们人生的方向；您是大树，给我们一片浓荫；您是冬日里的一把火，让我们感到了温暖；您是一把伞，为我们阻挡风雨；您是太阳，照耀着我们茁壮成长。
啊!敬爱的老师，您是多么的伟大!我们一定不辜负您对我们的期望、对我们的关爱，在您的光辉照耀下奋发向上。
小学生作文600字 篇5
随着科技的发展，电脑随之走进了千家万户，可一直有一个问题使大家捉摸不透——小学生该不该上网？为此，我们小组围绕这个话题展开了讨论。
讨论会正式开始了，李响首先发言：“我认为小学生应该上网，因为通过网络我们可以听音乐、看电影、查资料等丰富我们的课余时间。”听了李响的发言，张萌立刻站了起来说：“对啊！上网可以有那么多的好处，还对我们的学习有帮助，我赞同李响的说法。”接着，余忠旭皱了皱眉头，摇了摇手说：“我觉得小学生不应该上网，网上虚拟的世界让人沉迷难以自拔、各种不健康的游戏也在无时无刻的吸引着大家。就像你们说的，上网可以听音乐、看电影、查资料这些，可是你们能经得起网上的诱惑吗？能保证时时刻刻都在提醒自己哪些该看，哪些不该看吗？那自觉性要有多高啊！”邵宇航紧跟着也赞同地说：“我也认为小学生不该上网，就像余忠旭所说的，像我们这样大的学生，其实说上网查资料是假，玩游戏才是真的，大家根本没那么多的自觉性，到时还不是沉迷于网络，害了自己。“说完，和余忠旭对视一眼，相互点头认可。
讨论会在激烈的对辩中，双方都有各自的支持者，正反两方僵持不下。这时，轮到我发言了，我考虑了一下，不紧不慢地说：“其实大家说的似乎都有道理，凡事都有双面性，就看我们怎么去利用它了。网上的.一些不利于身心健康的电影和游戏是对我们有危害，但是网上也可以让我们学到很多书本上都学不到的知识，要取长补短，任何事情都不能极端对待。我的话得到了大家的认同，也希望大家可以像我说的那样做，这次的讨论会就这样圆满的结束了。
所以，上网有利有弊，只要我们克制自己合理利用，网络也可以成为我们的良师益友。
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