有关工作申请书范文7篇
随着时代在进步,申请书在现实生活中使用广泛,我们在写申请书的时候要切忌长篇大论。写申请书需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的工作申请书7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作申请书 篇1
尊敬的各位领导:
我叫xxx,男,1982年8月出生,20xx年毕业于xxx化学与生命科学系化学教育专业,同年参加工作,此刻xxx任高三化学教学工作,现任学校团委副书记,为学校20xx年后备干部培训对象。
我于xx年9月至今,一向担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。xx—20xx学年高一(3)班被评为“优秀班群众”,20xx—20xx学年、20xx—20xx学年高二(2)班和高三(2)班被评为“礼貌班群众”。个人也在xx、20xx、20xx年多次获县级、校级表彰。
我自从参加工作以来,一向热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了20xx—20xx年度“先进教师”光荣称号。
因我的爱人xx在xxx中学担任高三化学教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着,生活上颇为不便。20xx年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并透过了试讲。
在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自我需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自我最期盼的“家”里。
再此,我个性恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重思考我们的'请求,将我爱人的工作调动到xxx。贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。
如果学校同意了我的申请,那么,我坚信,不用在xx和xx往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为xxx乃至xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。
此致
敬礼
申请人:
工作申请书 篇2
尊敬的各位领导:
我叫***,男,汉族,1969年6月26日出生,1988年9月参加工作,1992年9月加入党组织,中专文化(现在读玉溪师范学院计算机科学教育专业专科),现在马关县粮食局工作并担任党支部书记和办公室主任。在上级领导的培养和工作实践过程中,我不但熟悉了办公室文秘档案管理等实务,还能熟练地运用电脑进行文件和表格处理。我还热爱新闻宣传工作,迄今已在各级新闻媒体发表文章200余篇,并多次获奖。我性格内向,办事认真而不乏机敏、灵活。由于婚后夫妻双方长年两地分居(妻子就职于文山县农村经济经营管理站,两个双包胎儿子在文山县第三小学读四年级),各种家庭事务和教育孩子的重担全部落在了妻子一个人身上,给我们夫妻双方的工作和生活都带来了不同程度的.影响。为更好地解决我们夫妻工作和生活上存在的实际困难,让我们共同分担家务后,能以充沛的精力更好地完成各项工作,我非常渴望能够得到组织的照顾并将我调到文山县城工作。
如能安排对口的工作岗位,我相信自己的能力和经验。
如不能安排对口的工作岗位,新的工作岗位我也乐意接受,好学的我具有较强的适应性,在各位领导和同事们的帮助下,我会用最短的时间很快地适应并胜任各项工作。
相信勤勉、认真、负责、热诚的我能为文山经济社会的发展添上一份力量。我热切地希望您能给我这个机会。一个新的工作机会,对我来说将是一个良好的开端,相信良好开端的背后必将是成功。
最后向您致以真诚的敬意!企盼您的答复!
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
工作申请书 篇3
市教育局领导:
近几年,xxx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的'赞誉。今年我校中招报名人数突破xxxx人,创历史之最。
我校新高一招生x个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,近几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。
而yyy中、zzz中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让yyy中和zzz中富裕的部分教师暂时到xxx中支教,帮助xxx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。 我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。
特此申请,为盼!
此致
敬礼!
申请人:
xx年x月x日
工作申请书 篇4
_______劳动和社会保障局:
我公司为房屋建筑总承包一级资质企业,主要从事房屋建筑施工。因施工具有延续性、季节性及任务不均衡性等特点,部分工种(岗位)需实行综合计算工时工作制度,具体申报如下:
一、保安,由于维护公司办公区、员工生活区、各项目部及施工现场安全需要以及工作任务具有临时不确定性的特点,需24小时连续值勤,主要采取三班倒工作方式,休息方式为轮休制。
二、仓库及材料保管员需根据项目施工现场需要担负看管和临时调配物资,由于施工的季节性和任务不均衡性,故申请实行综合计算工时工作制。以年度为结算周期,采用周六、周日倒休、轮休、或施工淡季放假休息方式休息。
三、电工负责整个公司办公区、生活区及项目部电力系统的布线及维护,由于任务往往具有临时性特点,故申请实行综合计算工时工作制,采取周六、周日轮休方式休息。
四、电焊工、壮工、施工现场管理人员的`工作内容跟工作任务紧密相关,任务紧急时需连续不断的赶工。无法实行标准工时工作制,故申请实行综合工时工作制。任务紧急时连续工作,施工淡季时放假休息或轮休制。
五、后勤工人,他们的工作任务主要是对项目施工现场及公司所有员工服务,由于公司规模大,到施工旺季时为保障后勤工作他们无法按正常标准时间工作,故申请实行综合计算工时工作制,采取轮休、周六、周日倒休及淡季放假休息方式休息。
六、防水工、水暖工及维修工,由于我公司项目多、工程量大,需要进行工地及在施工程项目的工作及维护,受工作任务不均衡性影响,工作时间具有不固定性,因此需实行综合计算工时工作制,采取倒休和淡季放假的方式休息。
七、司机,因负责工地货物的配送及公司高级管理人员商务活动用车,其工作时间具有不固定性,考虑到这一工种的特殊性,故申请实行综合工时工作制;其他岗位管理人员,受建筑施工行业具有季节性,连续性的特殊情况影响、无法真正施行标准工时制度,故申请实行综合工时工作制,休息方式采取周六、周日轮休;在冬季施工淡季时安排员工集中休息、休假。另外,超出综合工时以外的工时及遇国家法定节假日无法安排休息的,我公司将按国家劳动法规发放加班费。
特此申请!望予以批复!
北京XXXXX有限公司
______年____月____日
工作申请书 篇5
尊敬的公司领导:
首先感谢公司领导一直以来对本人的培养,还有工作上的信任与支持!在燕园本人得到了锻炼,业务水平逐步提高,这段工作经历对本人今后人生道路受益匪浅。
由于本人的'父母是68届知青,现居住在浙江定海。爱人的父母年龄已过80岁,身患大病,都不能给本人提供任何帮助。本人的女儿10岁,现在复旦附小读书。丈夫经常出差无暇顾及家庭,教养女儿,以及家务,都由本人独自承担。奔波于单位与家庭之间,对家庭一来特别是小孩的学习生活照顾不周,致使孩子经常生病,深感对孩子的愧疚;二来双方老人均已年迈在生活上均需要人来照顾,而现在的实际情况都没办法实现,家人颇有怨言;再就是燕园销售工作大量的压力和精力,本人深感疲惫,种种不便也不可避免地影响到工作的推进。
鉴于以上情况,请求领导考虑到本人的实际困难,免除本人的后顾之忧,更好地投身工作。同意调离本人现在的岗位。
工作申请书 篇6
公司领导:
目前的益元百货物保处已多年未购买工作服,员工平时穿着不统一,为了树立益元百货整齐划一良好企业形象,树立物保人员全新的精神面貌,特申请购买一批工作服;其中物业科7套,监控4套,警卫队8套,共19套;每套65元/共计1235元。
请领导批示!
工作申请书 篇7
尊敬的县领导:
我叫张xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。
20xx年8月我正式考入藤田中学,担任高一地理教学工作,参加过XX市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀共产党员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。
根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的'原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。
鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。
此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从藤田学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的平台,甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公平安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县政府也能合理选用超编地理教师。
如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!
此致
敬礼!
申请人:
xx年x月x日
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