陪伴为话题作文汇总六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的陪伴为话题作文6篇，欢迎阅读与收藏。
陪伴为话题作文 篇1
读书已成了我生活中不可缺少的一部分，读书给我带来了无穷的乐趣。我畅游在一本本教育教学论著中，魏书生老师的循循善诱，李镇西博士的感性深刻，常丽华老师的平和淡然，陶行知、苏霍姆林斯基等教育大家思想的光辉，无不影响着我，指导着我，激励着我。我还坚持写读书笔记，让读书成为我教学工作中的好帮手。
作为一名语文老师，名家名篇、诗词美文也是我青睐的对象，不仅自己阅读，还时时将精彩的片段推荐给学生，让学生喜欢上了鲁迅、老舍、季羡林、林清玄、泰戈尔、契诃夫等作家。在读书学习中，我努力提升自身技能素质，力争“用高雅的文化凝聚人，用渊博的知识感召人，用一流的业绩鼓舞人”。教学工作中，不断更新教育观念，提高自己的`理论素质和文化素养。在课堂寻求创新、大胆进行改革，尝试自主、合作探究教学方法，让学生成为学习的主人，尊重学生个性差异，注重培养学生的创新能力。
为了能进一步了解学生的所思所想，我也读孩子们喜欢的书，如《草房子》《男生贾里》《狼图腾》等，拉近了我与孩子们的距离。为了提高学生的文化底蕴，我结合自己读书的收获，指导学生阅读，让学生诵读经典名著。我带领学生积极参与读书活动，精心布置了教室：班级建立了图书角，旁边张贴了我推荐给学生阅读的书籍名称，以及学生向学生推荐的读书目录，黑板报、墙报开辟了读书专栏，墙壁上悬挂着关于读书的名人名言，我们定期评选班级读书明星，努力打造书香班级，给学生营造良好的读书氛围。我们还开展了一系列丰富多彩的读书活动，如小书虫手记展评、“我的照片故事”评比、开展诗歌经典诵读比赛、诗词知识大比拼、制作读书卡、编写诗集及学生作文集等，让学生充分体验读书带来的快乐。在作文教学中，我常用教师下水文指导学生习作，培养学生习作的兴趣，提高学生习作的能力，指导学生作文在报刊书籍及网站发表多篇。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书给我以启示与引导，推动着我一步一步往前走。
读书记载了我成长的脚步，书香陪伴我成长！
陪伴为话题作文 篇2
轻风缓缓奏响岁月的风铃，游客在辽阔的草原上尽情放牧着心灵。
当我们都习惯于尘世的嘈杂、纷乱时，我们还能感受到什么？什么是生命最初的本质？一双眼睛迷惘了，一对耳朵愚钝了，那就让心去感受吧。从风雨中，从月色下，感受那亦悲亦喜的最初的悸动；在岁月长河中，在浩淼时空中，感受那亦沉亦浮的最平凡的淡定然。
有人说，人生只是段孤独的旅程，沿途中遇见不同的旅伴，一些人陪我们跨过高山，然后就散了，一些人陪我们趟过河流，然后也消失了，留下的只是伤感的情缘，让我们面对冷月青光，自思自叹。
可是总有一些细节足以让你感动一生，总有一些情感永远不会弃你而去，那是驻足在身后的爸爸妈妈，是藏在背后默默无私的关怀与陪伴，这种爱没有承偌，没有誓言，却持久得足以让你麻木。
世界万物间，流传着一种语言叫亲情。当大地女神德默特耳以复苏的热情赋予每一株花草树木绿色生机的时候，也就把亲情的种子播撒到天地人间的每一个角落。似小溪潺潺，淙淙流过心头。
人生中的`我们，往往不自觉得忽略了这些身边的爱与陪伴，每天面对相同的面孔，我们初始的爱渐渐覆上恼人的尘埃。爱被折旧了，惹得人开始恹恹地怨责起这世界的乏味和无趣。我们的心，那么粗疏，美景当前，我们却视而不见。我们似乎更喜欢对远处的风景付出一厢情愿的猜想，总以为那目力难及的地方才可能是美的故里。湖水在眼底荡漾了几多载，可就是难以越过心，成就心中水波潋滟的景致。
爱与陪伴原是两样多么容易受伤的精致器物啊，时光在流转中那么容易噬啮了它们，眼光在漠视中那么容易貶损了它们。
有人说，熟悉的地方没有风景，其实，不是熟悉的地方没有风景，而是我们心灵的目光被磨出了茧子。经常擦拭我们的心灵，让它保持应有的警觉，我们就会发现熟悉的风景有着别样的美丽。
花在尘土里，才能自由自在地开，不受人工的束缚，开得热烈，开得绚烂，开得恣意忘形，就像每一个普通的人，我们微小如尘，却也在自己的世界里，活得有声有色。
世界很大，我们只能安于一隅，从容而快乐地度过每一天。活着一辈子都默默无闻，奋斗半生仍然一事无成，但对我们身边的人来说，我们来过，爱过，并且一直相互陪伴，这就够了。
让所有繁华归于平淡。
陪伴为话题作文 篇3
外祖父——一个令人熟悉的亲人，他却在我努力向前的道路上化作了一支蜡烛，平凡的不能再平凡，可在我没留意间，他就这样慢慢离我而去……
我的外祖父和我“相隔两市”，很少碰面，我对他的印象也就不深。可那次暑假，妈妈却突发奇想——带我去外公玩儿。我当然特别开心，兴高采烈期待着农村的美好。“爸爸!”我随着妈妈的呼喊望过去，一个极其瘦弱的老头拄着拐杖，慢吞吞的呼喊“在这里”。“他就是我的`外公?”我兴奋极了，连忙跑过去，央求道：外公，带我去河畔那边玩吧!外公当然是笑盈盈的答应。
到了河畔，我开始飞奔起来，外公的叮嘱也被风声所掩盖了。可我后来才发现，外公正在后面气喘吁吁地追着，舅舅也来了。我只能跟在外公后面漫不经心的走着，以后天天如此。我只能到妈妈面前哭诉：“这里一点儿都不好玩……我不喜欢这儿……我……我要回家……”可妈妈却说：“不要哭咯，锻炼一下自己，娇气不好!”没办法，我只能在这呆下去了。
可有一天出乎我的意料，外公不见了!我不用去“散步”啦!可我刚问妈妈“外公怎么了”的时候，妈妈再也抑制不住泪水，悲痛欲绝的说：“你外公快撑不住了!”说着，就领我上了医院。医院里有好多亲戚，可外公唯独让我留在病房里。外公用虚弱的几乎听不到的声音说：“巧儿啊，你要好好学习，将来才能有大……”外公的手无力地垂下了，我大声哭喊起来：“呜呜……外……外公……你不可……不可以……死……”妈妈来了，虽然她也很伤心，可她还是安慰我：“人死不能复生，你自己一定要履行外公交给你的任务啊!”
我听了这话，擦了擦眼泪，跟着妈妈一起准备去火葬场。可那里的一切让我更难过——一个“活生生”的人进了机器出来的就是一些毫无生气的粉末……
谢谢您，外公，谢谢你在我成长的那段路上的陪伴，我现在在想：我们何时还能散步在那个美丽的河畔，一个老人后面跟着一个兴高采烈的孩子，那是一幅多么和谐的画面……
陪伴为话题作文 篇4
人生旅途，且歌且行。走一程山水，观一路风景。——题记
不知从何时起，忽然觉得在寂寞时有相机陪伴是一件很惬意的事儿。
拿起相机，听着快门的咔嚓声。心中立时平添了几分快意。
总喜欢在阳光明媚时记录下美好点滴的我，看到那些美得令人窒息的景色，就要把它们拍下来。一些微小的物件儿，在别人看来微不足道，但对我来说却是美不胜收的。耐心的对焦，找角度，调感光度，寻找最佳的光影配合……有时为拍下一个镜头我能折腾几十分钟。不过我不在乎，能够把这眼前的美丽瞬间留住花再大的代价我也愿意。
有时阳光藏于洁白的云朵之后，好似美人遮遮掩掩，一脸的娇羞；有时咖啡的香气氤氲在空气中，雾气飘渺，宛若仙境；有时单调的花朵配以精致的花盆儿，再被阳光镀上金边，便是闪耀夺目。总之，不论是平平淡淡，还是惊心动魄，只要用心去感受，用眼去观察，你就会发现，原来美无处不在。
相机就是我的.第二双眼睛，这双眼睛长在我的手上更长在我的心里。这双眼睛犹如一柄双刃的利剑，能将一切事物剖开，并剖露出最美的一面。
人是有忘性的，会忘记许多过去的东西，甚至在当时自认为是最珍贵的经历，随着时间的流逝，它也只会滞留在大脑中片刻，最后还是被记忆尘封，被新事渐渐的掩埋。可相机不会，它可以忠实地为你记住所有你想要记住的东西，只要你愿意。
相机虽然没有生命，却拥有一双如倾世桃花般的眼睛。它陪伴着我走过了许许多多美好的时刻。所有的事情都可以向它倾诉，它也知道我所有不为人知的秘密。
就像蝉声陪伴着行云，青草陪伴着清风，相机陪伴着我走过春夏秋冬，陪伴我品尝喜怒哀乐。我想，这辈子我再也离不开他了。
陪伴为话题作文 篇5
每个人的成长离不开陪伴，是谁在陪伴你到现在呢?
星期天，爸妈要一起出去出差。唉，只有我一个人独自在家了。妈妈要去两三天，所以每天都打了三个电话。不是让背30个英语单词，就是让做20道数学题。或是别玩电脑容易把眼睛玩坏了，千万别玩……
这让我特别的烦，电话里就像金箍咒。指挥着我，让我向东我就得向东，让我向西我就得向东向西，我就被那那电话就控制着我的自由，我叹了口气，忍受着那烦人的铃声。
忽然我灵机一动，想出了个好办法来:把电话线给拔了吧。电话你们不再响了，屋子里安静了许多，我得意地自言自语的说道:“我真聪明呀，能想出这个好办法来。”
我打开电脑玩游戏，玩到正在和魔鬼一绝高下的时候，就在这时我玩得真高兴的时候，忽然听到那熟悉的脚步声，一定是爸爸回来了。我觉得有点不对劲，平时斯文有礼的爸爸，今天怎么这焦急的回来的呢?我急得像热锅上的蚂蚁一样，爸爸在门外喘着粗气说道:“把门打开，爸爸回来了，快点开门!”
我着急的把电话线插了上去，匆匆把门打开，爸爸的脸红红的，汗水一串串的'往下流，衣服都湿透了，几乎能拧出水来。
“你没事吧?”爸爸快要急哭了。
“我没事。”我说到。
“哎呀，时间快到了，我得走了。”爸爸急匆匆的走了。刚说完想一阵风的回单位去了。
我望着爸爸离去的背影，想着:如果再一次想起电话该多好哇，因为电话另一头站着爱我的爸爸妈妈。
我们需要爸爸妈妈的陪伴，珍惜和爸爸妈妈待在一起的时间。
陪伴为话题作文 篇6
俗话说：“光阴似箭，日月如梭;”时间流逝，过的飞快，今日的太阳几经升起，何时月亮才能出来呢?今天过去了，明天还会来到，可是，如果还想找到这一天，我们还会找到吗?我是为了时间而活着吗?其实不是，我们是为自己而活着，虽然我们与时间赛跑，没有胜负之分，不过，我们已经超过了我们自己，战胜了自己的决心，那么，我们就赛过了时间。因此他不是最可怕的!
一个人若把握不了自己的时间，那么他会掌握自己的人生吗?我想，他不会。我现在是一个初二的学生，正在半山腰上悬挂着，看着在山脚下的弟弟妹妹们在农历的拼搏，看见马上就要冲上顶峰的大哥哥大姐姐们，我们会感到着急，回顾拿到愧疚，会感到廉耻。只有我们才知道时间是多么的可怕。总之，时间对我来说那就是一种“恨”我恨它为什么会有时间，如果没有时间那么我就不会变老，如果没有时间，那么我就永远不会一天一个小时一分钟一秒的生活，也许没有时间，人类会很自由。我恨时间，就是他让我过了今天永远回不到今天，就是他让我一下子快乐到一下子悲伤，如果没有时间那么我们就不用到了考试就害怕，也不用期待什么时候去考试了，也不用期待什么时候开学什么放假了。如果没有时间，那么多么自由啊!
如果没有时间人类也许无法生活，如果没有时间，那么我们就不知道太阳什么时候升起，月亮什么时候消失，如果没有时间，我们就不知道我们多大岁数，如果没有时间，那么我们就没有太多的'睡眠也许也就不知道什么叫做白天黑夜，总之，我们大家都知道，没有时间世界将没有安宁，如果没有时间，我们这可颗盛开的花朵将什么时候开放呢?如果没有时间我们就没有社会的和谐，也许，世界将会混乱!所以，我们永远离不开时间，反而，如果没有时间，那么世界将会简略很多事情!我们该不该离开时间呢?
作为我们初一的学生一颗还没有开花的种子，我们应该这样欢呼道：时间对我们来说很紧张，如果我们离开了时间，那么我们将会失去美好的未来，理想中的大门正向我们开来，我们不想失去美好的未来。时间永远陪伴着我!
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