初三作文

时间:2022-04-09 20:26:30 九年级作文 我要投稿

【精华】初三作文集合9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的初三作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】初三作文集合9篇

初三作文 篇1

  妈妈是个话不多的人,然而他用着生命中珍贵的时间和自己的行动想我诠释着“爱的最美是陪伴”

  不经意间看到角落里干净的小自行车,怎么这么干净?转念一想,可能是妈妈擦的吧。妈妈可真念旧。不过看那斜着的小车框,是让我回忆起了好多呢。

  秋天的傍晚甚是清凉,在大马路的一侧却有两个满头大汗的人。一个奋力的蹬着脚蹬,一个在一旁紧紧跟着。小个儿倒了一遍又一遍,大个儿也跟着一遍又一遍地扶。小个子烦了,自己一溜烟儿起了出去,正在得意时却来了个“人仰车翻”。大个子赶忙跑过去,在跑的时候没注意,那么大个人竟一下子跌倒了,却又瞬时跑奥小格子面前。大个子蹲下来,心疼的抱起小个子。那个嚎啕大哭的小个子就是我,大个子就是妈妈。那天,妈妈告诉我:“不羁,妈妈俩,妈妈陪你一起。”妈妈口中的热气吐道我的脸上,泪水都烘干了。

  有妈妈的陪伴,我不在会怕歪倒。

  有一次,小区里来了位收废品的爷爷我收拾好了废旧的书和导学案试卷打算卖掉,妈妈却突然从中翻出了几张试卷,那几张正是我步入初中第一次考试的试卷,妈妈轻轻道:“留着吧。”

  小学时代的我,脑袋瓜还算机灵,有些许的小骄傲,但步入初中后的第一次考试却把我打击地不轻,从前头掉到了后头。回到家把自己关到房间里只知道哭了。妈妈端着一碗放了红糖的小米粥推门而入,随后放下粥,双手放在我的肩上,对我说:“记住,不骄傲。不伤心了,有妈妈陪着你。”我的'耳边热热的,我抬头看向妈妈,妈妈的眼睛如同加了红糖的小米粥一样红红的。

  此后,窗前总有两个身影在学习,有了妈妈的陪伴,我不再骄傲,不再害怕失败。

  妈妈有时会对我说不知道如何疼爱我,我说:“妈妈,这十五年的陪伴是最好的爱,您告诉了我爱的最美是陪伴啊。”

初三作文 篇2

  我是雨,我是深沉的雨,人们看到我总会产生千情万感,请在雨中静静聆听我的声音。

  南国的一位女词人说:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”不知为何她总是那么多愁善感,每当与我邂逅,内心的'那股沉重的哀愁便油然而生,恐怕连舴艋舟都无法载动远行吧。而我却好像也被她感染了,把所到之处都氤氲成一幅古旧的水墨画,卷着情思,更散发出无限的瞎想。

  然而,文天祥却道出了:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。面对他,我的声音也渐渐悲凉起来,滴滴答答,缓缓地叩在青石板上,任凭家国被他人蹂躏,我也只能淡淡地润如大地,像他那样,终能魂归故里。

  夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。似乎那没齿难渝的爱国与忠贞更能打动我,让我将积蓄依旧的情感和着风尽情地释放在天地之间。然而,他的情感却是那么得浓烈,似乎能凌驾于一切,就连我那几乎最深沉的哀伤都无法掩盖他的绝望,可他却一息仍存,对自己的国家仍有最强烈的希望。不知为何,我却只能感受到他的绝望,将那种情感汇集与一身,毫无遮掩般挥洒出来,让世人都能感受到我情感,让他们都能听到我那如雷的声音。

  我是雨,是被文人墨客挥洒在山水之间的雨,我承载了人们最美好最强烈的情感,因为他们能真正聆听我的声音。

初三作文 篇3

  风,吹散了黑夜,却吹不散光。稀稀疏疏的光,打在孤独的角落里。角落里的光芒,渺小却又顽强。

  路人的眼光中包裹着一个身影。转角处的孤独,像是他导演的画面。发尖星星点点的落雪被阳光侵蚀,化作几滴水珠。密密的皱纹爬上他的额头,瘦瘦的脸冻的通红,握着乐器的手布满老茧。墨色的军大衣挂在他的身上,显得那么落魄。不知不觉间就给他贴上了“卖艺乞丐”这样的标签。我傲慢地走过去,将手上的钱扔给他。退到一旁,静静的听他的曲子。既然我都给钱了,那也得听一曲吧。慢慢陷入他悲伤的曲子中,仿佛有一种魔力,将我的泪从心底迸发出来。眼角闪着泪花,听他的`曲子,就有一种想哭的冲动。

  一曲终了,该走的走,该散的散。唯独有一位怪异大叔,吸引了我的目光。大叔并没有像其他人一样转身离去,而是举步向“卖艺乞丐”的方向走去。在远处的我,看见他的一举一动更加疑惑不解了。大叔与“卖艺乞丐”像多年的老友一样寒暄。我在心里十分鄙视这个大叔,居然跟乞丐做朋友,一定是神经病。大叔又从他的皮夹里掏出一张面值较大的纸币塞给他,才离去。望着他远去的背影,我若有所思。他是不是想给卖艺人一些自尊给卖艺人一些慰籍。我好像有点理解他的举动了。那么,与我相比,大叔就像一束光,在这角落里温暖了卖艺人。

  大概是大叔非正常的举动点拨了我。卖艺人是落魄了些,当这不代表我可以诋毁他,我也没有资格用哪种眼光看待他。他,靠自己的才华生活。活在生活的角落里,他也是一束光。

  风,吹散了黑夜,却吹不散光。角落里的光芒,渺小却又顽强。

初三作文 篇4

  日月星辰,朝升夕落。举指间四十年匆匆流过,当年的草木早已凋谢零落,唯有那一条路,在风雨中依然长存,陪伴者一届又一届莘莘学子踏上人生的旅途。

  四十年的岁月可以改变很多,可以改变人的容貌,却改变不了最初的理想和信念,可以磨平路的棱角,却不能改变它的执着前进的方向,永不停息地向上的`劲头,四十年风雨兼程,四十年饱经沧桑,四十年的考验也终于成就了这条路。

  回想起初一生活,刚入学那阵儿,来到这条山路前,抬头向上望去,还没走上去,便被那巍峨、雄浑而沧桑的古朴气息震撼住了——一级又一级阶梯连成了一条延绵不绝的路,一直向上延伸,好似无穷无尽一般;道两旁是翠绿的树木和陡峭的山岩,热情而庄重地张开双臂欢迎你,陪伴你,指引你前行的方向。站在路中,忽感自己是多么的渺小,而这条恍如通天的“求学”之路,又是那么的漫长,遥遥而不可及。

  一步一脚印,向上努力攀去,虽步履沉重、蹒跚,似婴儿学步,却无时不刻不在前进,充满活力,背上的压力愈来愈沉,但心中的存着一个念头,决不放弃。恍惚间,看到那路的尽头是一条平坦的大道,而那颗青松在向我挥手,像是注了一针强心剂般,似乎前方的泥泞坎坷挡不住我求知的渴望,登上山顶的动力。

  终于来到了路的尽头,山回路转,前方还有些模糊,但转身向后望去,那一个个深深浅浅的脚印,同我们一起见证了成长的脚印,远处高楼林立,站在山巅,心中别有一股豪气。而又有一种异样的情绪,随着校门的渐渐远去,终于呐喊出了最心底的呼声:“我爱四中!”

  漫漫求学路,风雨伴我行,忆起往昔,前辈们在这条路上留下了浓墨重彩的一笔;面向未来,后辈将在这条路上增添更加辉煌灿烂的图画。而今的我们,更要在这条路上,书写属于自己的篇章,让我们举杯同庆,祝愿自己在这条路上行得更远,更要在四中四十华诞之际,祝愿她在这条路上行得更高!

初三作文 篇5

  摇摇晃晃地,一步一个脚印,竟然也到了今天。突然涌出好多的心情:酸酸的,甜甜的,偶尔也夹杂着咸咸的苦涩……但,还是要去面对和承受。站在青春的脚后跟上,看到的和触摸到的,竟然有些无奈……

  人在初三,一天一个情绪,偶尔欣喜,偶尔徘徊。总觉得少了点什么,但是,到底少了什么呢?是所谓的哭泣,无谓的挣扎,还是迷茫的等待?依旧无从而知。一花一世界,而我心中的花却为何开得如此暗淡?整天忙忙碌碌地奔走在各个角落,有些紧张和气喘。总不明白自己所谓的追求到底是什么……渐渐的,放纵了自我……

  站在这个关键的起跑线上,总是畏畏缩缩地张望着那所谓的终点,还没有开始跑,就已经失去了大半信心。午夜彷徨,一阵冷风袭来,竟然不觉得一丝丝的寒冷。是心已死,还是,人已死?我在人间彷徨,寻不到那菩提祖所说的世界:充满花香,独自在飘荡……真的,我想睡了……花开花落,人去无踪。我的花还没有开就已经陨落。当生命之初的`歌再次唱起,我早已丢失掉了自己……

  人在初三,偌大的教室里,只有我一个人在踌躇,张望着。深深的呼吸一口气,在缓缓地吐出,些许的舒畅给了我莫大的安慰。是啊,我的选择,很近,很近,近得可以听见心跳的旋律。我的手指,不应该再颤抖,应该以心为灵魂,让梦从树底下苏醒……于是,大哭一场,让泪水肆无忌惮地流淌,然后,挤出一个最美丽的微笑给我自己。原来,我并没有远去。只是心,在偷偷地考验我。

初三作文 篇6

  独自走在雪下的路,路上的行人已随夕阳的慢慢落下而越来越少,只有我沉浸在这雪海中,仍还有雪点徐徐的下降,好像还在观赏着这一片景色,不着急投入大地的怀抱。

  夕阳斜射,朝霞给雪晶披上了红色的霞衣,路上低矮的建筑也渐渐地被埋没了起来,雪花一大片一大片的降下,用手轻轻地捧着,化了,抬起头望天,宛如慈祥的老爷爷在对我笑,撒下美丽的花朵。

  看着眼前的景象,忍不住赞美起来,再高的科学技术,再高超的画技,也画不出这样的美,想躺在雪地上,默默的享受,留下属于自己的痕迹,但看着眼前的`美,又不想去破坏它。

  望着眼前的路,光的强烈照射下,一片白茫茫,没有尽头,人生的道路不也是这样的吗。

  想想自己经历失败时候的无助,遇到困难退缩的心态,与朋友关系分裂而天天烦恼,在这一刻都豁然开朗了。想:失败不过是沙子,再多他也有一个底限,困难也不过是试炼,经历后就会让自己成长,情感的事也不过是水潭中的水,怎么打散,都会重聚,生活也不过是镜子,再强烈的光照射下,镜子中的还是原来的自己,

  记得我和朋友闹别扭就是在一场小雪中,我们僵持了很长时间,我一直很愧疚,今天的雪徐徐先将,打开了我的心窗,我要对她说,对不起,我们还是朋友。

  这一切需要自己坚定的心去完成,直到走到终点,就像脚下的雪路,经历过飘下的困难,前方就是阳光!

  我依然在雪的抚摸下,静静的享受,默默的走着。

初三作文 篇7

  我们每个人随时随地都带着不同的五官,它们是我们身体上必不可少的器官。虽然五官大小不同,形状不同,但各司其职。

  嘴巴虽然处在五官的对最底层,但却是最吃苦耐劳的。所谓“说三道四”,“滔滔不绝”,都是嘴巴所做出的成就。它虽然长相不佳,只是厚厚的两片,不是那么小巧玲珑,但几乎是时时刻刻都在工作。例如,吃饭时,要它嚼碎食物;吸牛奶时,要它使劲去吸气;争吵时,要它去缓解尴尬;别人误会你时,它要尽力去解释。虽然大多数工作都是以它为主,但有些事也只能成为一个“替补队员”。就像呼吸,当鼻子进水或堵塞后,只能由嘴巴来替代它。

  鼻子应该是五官中相貌算是俊俏的一个。它居在脸部正中,上下左右有眼睛、嘴巴、耳朵环绕,最为挺立,有曲有直。它的工作虽然算不上繁重,但也是十分重要,甚至是性命攸关。呼吸虽然简单,但需要时时刻刻工作,一刻也不能停,即使在睡觉的时候也不能休息。不过在“故障”的时候也可以找嘴巴代替。而辨别气味则常常在饮食起到作用。

  居在鼻子上面的便是有“心灵之窗”美誉的`眼睛。如果说鼻子是五官中的君子,那么眼睛便小巧的淑女。眼睛中的眼珠宛如一颗玲珑剔透的黑宝石,没有了它就毫无生气。眼睛并不是绣花枕头,而是美丽又吃苦。它必须在白天一刻不停的工作,只在晚间有片刻时间休息。它为我们带来光明,能让我们看清生活中一切美好事物。它能让我们观察大自然细微变化;它能让我们看清书本上的每一个字。

  身居最上方的便是眉毛。眉毛细细弯弯,好似一弯明月。它虽然模样清秀,却能力薄弱。只能在做各种表情时略微扶衬而已。但它可以帮助眼睛突出神态,丰富表情,是眼睛的得力助手。

  耳朵居于脸的两侧,也常常被头发挡住。但尽管如此,耳朵还是努力地完成着自已的职责。就如只有它和嘴巴合作,才能顺利地和别人完成交谈,只有它才能认真听讲或聆听别人的谈话或问题。

  五官虽然形态各异,但绝无爱憎、丑美之分。每个各司其职,所有动作或表情,几乎都要互想配合来完成,如果少了任何一个,都会无法完成工作。

初三作文 篇8

  我的今天,也许可以将我的一生做一个完整的概述,现在的我而言 大喜大悲 全都发生在今天。所以,今天的我想哭,想笑,想放弃一切,又想去拼搏 一切。

  今天的好事真的是值得去庆祝一番,第三次模拟考试,总体颜色比前两次都有所进步,政治成绩以61分领先,多少时不见的好朋友来看我,我们聊的很投机,都很开心,都有许多值得回忆的美好记忆,在脑中呈现,原来过去的我也很幸福。

  今天的倒霉事,真的值得去大哭一场,努力了多少天的化学考试成绩仍是那么的无颜面见人,找不到一种可以学习的方法,时间却在不知不觉中流失,也许化学将会成为我中考考场上的致命弱点,看着那刺眼的44分,我欲哭无泪,总分成绩比同桌高了一些,因自己不经意间的一笑,被同桌讽刺一番。这时,我终于忍不住哭了,也许我真的很小气,每次都为了一点点的`小事而大发脾气,毕竟,在一起的日子已经不多了,纵然之间。物流任何意思的同学关系,同桌关系。然而,表面的那种外表显示总该有吧?

  大喜大悲的一天,无奈的我~

初三作文 篇9

  [ 1 ]

  梦的山脚,飘着袅袅幻想的轻烟。

  人生的信箱里,出现了一张美丽的青春之图片。

  但你仅要的却是空白的背面,因为它可以任你涂鸦着年轻情感的梦幻。

  [ 2 ]

  云烟漫天,缠缠绵绵。目光散散淡淡,思绪悠悠然然。

  青春美丽的图片背面,不过是一首正在构思的关于梦想的诗歌而已,可你却已随它走入一个漂泊的路轨里,迷失在梦想之烟雾袅绕的空气中,沉醉在妙不可言的旋律里……

  韵噪心间,在青春的柔情肆意张扬的日子里,踩着恬淡的心梦,惊醒小鸟的栖息。

  你,徘徊在千年幽雅的小径。只因他会在这里穿行,不怕他是个幽灵。

  [ 3 ]

  千遥万远的回眸,让倾慕的心怦然有声。

  他的出现,宛若黑夜的极光;莫明的诱惑,让人无处躲藏。

  爱了,生命浸在蜜里。一朝芳意,萌生出灵魂与灵魂相依的绿茵,摇曳着相知的韵姿,日日染绿心的园地。

  [ 4 ]

  思念的潮水,将岁月的背影湿透。

  多少次,黯然站在雨雾里,和着泪滴与他的幻影默默对视。千山万水的`距离,那日日咀嚼的思念之痛,宛若谱了忧伤的乐曲,季节不复是季节……

  算一种前世的愿意,也算一种今生的约定。身边再多的山盟与海誓亦难以代替。

  你曾经如此地相信,遥远的他笑里所含的爱意;你以为他的眼眸,只映着你一个人的影。不想未来,也不问过去,只甘心情愿地留在黑暗里,贪心地希望太阳不要升起。

  [ 5 ]

  你脚踏痴情,款款向梦走近。一股柔软从脚边滑过。听得到心底和魂灵深处的那个呼唤的声音;然,却又象海市蜃楼,若隐若现。

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