我心爱的文具盒小学生作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我心爱的文具盒小学生作文，希望能够帮助到大家。
我心爱的文具盒小学生作文1
我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。
文具盒的外表是粉红色的，上面印着三位美丽而温柔的公主，你知道她们是谁吗？对了！她们就是善良的灰姑娘，聪明的贝儿和美丽的睡美人，相信你们一定听过她们的故事吧！其中我最喜欢的就是灰姑娘了，她长着一双迷人的大眼睛，一身蓝色的长裙，给人一种期待未来的感觉。一张小小的嘴巴好像在说：“你一定要好好学习，将来才能成为国家有用的人才。”每当我失败或遇到困难时，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充满了克服困难的信心。
当你打开文具盒，就能看见一张崭新的课程表装在透明袋里。下面是我的“助手们”，当夜深人静时，我们都进入梦乡，它们也正在贪睡呢！噢差点忘了，我的文具睡的可是“高低铺”，刚才那些文具睡的可是“上铺”，想要知道睡在“下铺”的是谁吗？那就一起来看一看吧！原来是钢笔“战士”和直尺“将军”呀！它们俩可是需要保护的唷，所以旁边还有几个“小兵”在站岗。文具盒的'“客厅”可大了，有两层，像“别墅”似的，各种各样的文具都能在里面休息。铅笔妹妹在“顶楼”晒太阳，尺子大哥哥在“底楼”养神；橡皮宝宝在“摇篮”里呼呼大睡。当我要做作业时，铅笔妹妹欣喜的跳到我的手上让我下笔如有神；当我画线时；尺子大哥哥变迎面走来，铺出一条笔直笔直笔直的线；当我写错字时，橡皮宝宝便毫不犹豫的上前帮忙，擦掉那些错误。文具盒一家相处的可好啦！
我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。
我心爱的文具盒小学生作文2
我有一个漂亮的文具盒，那是我期末考试得了第一名，妈妈奖励我的。妈妈把它交给我时说：“以后要更加努力学习啊！”我用力地点了点头。
这个文具盒从此就成了我的好朋友，每天陪我学习，做作业……我可喜欢它了。在文具盒表面，有一幅美丽的图画。画上，一只憨态可掬的小乌龟正埋头向前爬着……在它前面不远的地方，一只雪白的小兔子躺在树下睡得正香。天空中飞翔着几只可爱的小鸟，它们朝着小乌龟扇动翅膀，好像在说：“小乌龟，加油啊！坚持就是胜利！”咦？我怎么越看越觉得这幅画面熟呢？喔，我想起来了，这不就是龟兔赛跑的故事吗？妈妈为什么要买这幅图案的文具盒给我呢？
又考试了，我再次拿了个第一名回家，我沾沾自喜地等着妈妈表扬我。可谁知妈妈回家后，没有什么表情，只是淡淡地说了一句：“还要加倍努力呀！”我的`心里顿时对妈妈有点不满意：我都第一名了，还要怎么努力呀？
夜里，我做了一个梦，梦见乌龟从文具盒上爬下来了，它对我说：“骄傲会让你学习下降的。”兔子也睡醒了，它对我说：“哎呀，别学我呀。我就是骄傲才会落后的。”妈妈也在旁边微笑着望着我。我从梦中醒来想起妈妈的叮嘱，我终于明白了为什么白天她不表扬我了。
从此，每当我有点飘飘然时，我就会看看我的文具盒，上面的乌龟和兔子好像都在用饱含深意的眼神望着我，我仿佛又听见了兔子的声音：“不要学我，千万不要学我。”
现在的我时时刻刻都注意谦虚谨慎，因为我知道：学如逆水行舟，不进则退。我要感谢妈妈为我买了这样一个有意义的文具盒，我也要感谢这个真诚的小伙伴。
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