高二教师节作文

高二教师节作文（精选34篇）

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的高二教师节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高二教师节作文 篇1

　　小小的贝壳里有大海的记忆，玲珑的珊瑚中有岩石的温情，美丽的蓓蕾中有岁月的气息，年幼的女孩心中有老师的身影。

　　半年前，由于缘分你我成为了师生，文明共同经历了高中生活中最苦的日子——军训。炎炎烈日下，同学们训练您当陪练，和我们同风雨共烈日。每当有一位同学不舒服时，您就送去最细微的关怀。军训结束后，就踏上了紧张而又愉快的高中学习旅途。您像姐姐似的待我们，不高兴的时候您安慰我们最后总会和我们哭成一片;当我们获得奖的时候，您比我们还兴奋，几天之内脸上总是一副傻呵呵的样子。每当我遇到不开心的`事，您总会送给我一个温暖的怀抱和一个可靠地臂膀。每一次的安慰，您总会给一个幼小的女孩带来许多的感动。您为了我们，天天吃不好饭睡不好觉，但每天您都是精神抖擞地给我们讲课而我们总是埋怨您上课没有激情;您为了我们的安全而放弃了长假期间与家人团聚的机会。

　　曾记得，我每次外出输液向您打电话请假晚些回校时，您总会叮嘱我：“慢些输，不要太快，对身体不好也很难适应;输完后吃些热饭，让护士给你备些热水，不要喝凉水，回学校的路上注意来往的车辆……”我总是静静地倾听着您那热情的叮嘱而眼中流出来是感动的泪水。

　　半年中，我不懂得的太多太多，没珍惜的也好多。想想自己那时真的好傻好傻，那么美好的时光，我却无动于衷。为什么总在失去后才明白它存在的意义呢?所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘记是怎样的一个开始。在那个曾经不再回来的夏日，含着泪，我一读再读，不得不承认，时间是一本太仓促的书。

　　老师的关心，我不会忘记;老师的照顾，我不会忘却。美好的回忆我将它收录在记忆的匣子中，时常翻出来瞧瞧，可作为精神食粮，我因有这些精神食粮的补给而一天天走下去……

　　有种快乐飘飘洒洒，有种自在平平淡淡，有种魅力温温柔柔，有种幸福安安静静，有种拥有实实在在，有种情意天长地久，有种回忆珍藏在心里，永永久久……

　　高二教师节作文 篇2

　　九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第XX个教师节来临之际，我代表我们初xx班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

　　老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！

　　人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的.爱，高洁而伟大！在庆祝教师节22周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！

　　愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

　　古人云：“一日为师，终身为父。”值此第XX个教师节来临之际，代表全班学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！”

　　让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。xxx代表全体学生向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！

　　高二教师节作文 篇3

　　“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌，我总会想起我的老师——李宁。

　　李老师30岁左右，中等偏上身材，一张白皙的脸嵌着一双水汪汪的大眼睛，显得格外漂亮，又显得那麽慈爱、善良。

　　李老师十分喜爱我们，把六一班看作是家，把我们看作是她的孩子，她注意因材施教，善于捕捉我们身上的闪光点，并及时表扬，很少批评我们。

　　作业本上那一句句叮嘱，一个个提醒，一声声激励的话语，无不凝聚着老师对我们的关心和热爱。

　　去年秋天，李老师选我朗诵诗歌，《中华颂》，我既兴奋，又有些忧虑，不由得问老师：“老师，我……我行吗?”李老师和蔼地说：“自信是成功的基石，只要拥有自信，你就可以成功。”望着老师的亲切又期待的目光，我想起了当初的承诺，一定要为班级争光。我便下定决心，要努力练习。老师让我欣赏徐涛、李慧敏的《中华颂》，又一句一句的教我读用不同的符号标出抑扬顿挫。诗词的缓急，都做了标注，在她的指导下，我有了很大的进步，由于其他原因《中华颂》没能朗诵成，尽管这样，我也要感谢我的老师，是她给了我信心和勇气。

　　三四年级时，我的字十分潦草，犹如一个圆圈，甚至还写成了连笔字。老师的`课不仅上的好，而且书法也很棒，曾担任我们的写字老师，她在黑板上示范，一笔一笔的叫我们来练字，我就这样字就有了进步，最后，在衡水市儿童书法比赛上我获得了一个优秀奖，为班级争了光。我这成绩的取得，是和老师的耐心指导是分不开的，因此，我要感谢我的老师。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔……我要感谢我的老师，因为老师传授给我知识，让我健康成长。

　　高二教师节作文 篇4

　　老师像蜡烛像园丁像春蚕……老师这个事业是无比崇高的是神圣的事业。

　　从幼儿园一直到现在，也不知有多少老师教过我他（她）们传授给我知识，教育我怎样做人还教了我许多本领。我从心底里感谢他（她）们。在这么多老师当中有一位老师虽然只教了我一年但她的音容笑貌一举一动我都记忆犹新她就是陈方老师。

　　还记得那是在三年级的时候，我刚来到这个陌生的学校，这里的一切对我来说都是那么的`不熟悉。在这里我不敢和同学们交流就在我感到无助时班主任陈老师开始鼓励我多和大家接触并让大家多关心我。

　　过了一段时间我逐渐开始主动和大家聊天我多了许多好朋友我真高兴啊！

　　陈老师无论是在生活，还是学习方面都很关心我。在一次开学典礼上陈老师轻轻走到我身旁俯下身来说："冯璐你有没有适应学校的生活 昨天晚上有没有想家 ……。"那时我真的好感动只觉得眼前一片模糊但我忍着没让眼泪流下来。

　　还有一次是在英语课上，陈老师教我们26个字母。由于我以前没学过英语，而其他同学从一年级开始就学英语。所以我有一个字母怎么也念不对，陈老师便让我下课之后再去向她请教。

　　下课了我走到陈老师身边，同时提心吊胆因为我害怕老师说我不好，但陈老师却亲切地对我说："一个字母念不对没关系只要你努力照样可以变成最棒的老师相信你！"说完就开始耐心地辅导我。

　　像这样的事例还有很多在陈老师的关心和帮助下，我习惯了学校的生活英语成绩也越来越好，还当上了一班之长我知道这离不开陈老师的悉心关照。

　　在教师节来临之际我想发自内心的说一声："谢谢您陈老师！"更要对所有的老师道一声："老师您们辛苦了！"

　　高二教师节作文 篇5

　　伟大的莎士比亚曾说过：“生活中没有书籍，就好像地球失去阳光；智慧中没有书籍，就好像小鸟失去翅膀，”正因为老师，你让我们进入了广袤无垠的知识海洋。

　　在9月10日，这个特殊的日子——教师节，借着这个机会，我就在此抒发我对尊敬的老师的感恩情怀吧！

　　老师，您那颗无私的心，曾培育了多少无少年，帮他们从弥漫的深渊中拉上来，教会了他们如何做人，如何做事，您就像一盏灯，照亮着前进的道路，您就像一把钥匙，帮我们打开知识的宝库；您就像避风港，让漂泊的小舟停泊，而您却是多么的无私啊！只愿您亲爱的学生在考试中取得优异的成绩，考上一所名牌学校时，您在那时才会微微露出笑容。您可是良心用苦啊！

　　老师，你那颗关爱的心。我曾经记得一个寒冷的冬天。因为一次的考试泡汤，心情低落的我，坐在课室上无精打采，失意，无助的我看看远方，外面狂风怒号，吹打着树木咯吱咯吱的响，摇摇晃晃，毫无生气一般。就在这时，您轻轻地走来，拍拍我的桌子。“集中精神”之后，我才回过神来，认真听起课。下课后，老师，您叫我到办公室。我本以为您会训斥我一番。结果您给我讲了一番道理。让我最记得是：“不要因一次的失败而沮丧，人是向前方看的。不经一番切骨寒，那得梅花扑鼻香，一个人经过失败而变得坚强，才是成功的人。”真是因为这番激励了我，鼓舞了我前进。

　　老师，您那颗负责与辛勤的.心，每当您早上回到课室上课时。您的双眼经常会是如熊猫眼一般，我想您昨晚一定是熬夜批改作业。您可辛苦了，有事您生病了，喉咙沙哑，你仍坚持上课。您这是为了什么啊？

　　老师所做的“一切都是为了学生”您的那颗心为我们开启一扇希望之窗。

　　老师真的很感谢你，没有你的栽培，就没有今天的我，一个自信的我；一个坚强的我。

　　高二教师节作文 篇6

　　“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师化作春蚕、蜡烛。在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，老师在这其中有着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证！

　　忘了是哪个花开的季节，我们缠着爸爸妈妈去上学。原来校园里是老师和蔼的微笑、温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心中播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、嘹亮的声音，于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师也把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在爱的`路上俯首甘为孺子牛，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，老师在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，老师在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，老师在安慰：同学们振作起来呀！他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更教会了我们要学着去感恩，正所谓滴水之恩当涌泉相报。

　　亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

　　敬爱的老师，您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这不正是我们的老师心境的真实写照吗？

　　辛勤的老师，我想用绚丽的火焰为您们唱支心歌，真诚祝福你们幸福快乐，然后在您们耳边轻轻说：“老师，辛苦您了，感谢您！今天，我们以您而骄傲；明天，您会以我们而自豪！”

　　高二教师节作文 篇7

　　九月八日，是一个特殊的日子。这天同学们手中都拿着花花绿绿，各式各样的礼物，鲜花，贺卡，玩具……对！今天就是只属于老师的节日–教师节。

　　刚一进到教室，便能看到黑板上画着的图画，原来在昨天上午，大家都放学了的时候，我和六，七位同学一起在这里画的，一共四个黑板，共有三个内容——“天空”“地上”“海洋。”在天空中，有彩虹，飞机……这是老师带我们翱翔在那蔚蓝的天空；在地上，有一棵棵巨大的绿树，是老师在浇灌我们成长；在海洋里，有一艘船，是老师带领我们乘风破浪！所以我觉得光看黑板，也能让我们知道师恩的伟大！

　　早操时间到了，我们排着队伍走了下去。今天的操场还真热闹啊，总共四个节目，印象最深刻的就是百灵鸟合唱团合唱的“老师”，主唱是一位大约二年级的小姑娘，声音非常可爱，听，她们开始唱了，“啦～啦……老师老师，你像我的兄长……我永远也不会忘记！”每一位同学都唱的那么认真，声音里充满了感情，好像在说：“老师！您辛苦了”，唱完后，每个人拿着鲜花深深的朝老师们鞠躬！

　　到了给老师礼物的时刻了，每一节课上课前，同学们都纷纷把自己精心准备的礼物送给老师，堆着堆着，竟堆成了一座小山，这座小山是用同学们对老师的敬爱堆成的`。在这个特殊的节日了，还有另外一位特殊的老师也收到了我们的礼物，她便是胡老师，我的三年级老师的班主任。虽然她只教了我们三年，但是在胡老师的教导下，我们成为了一个纪律学习都棒的同学。是胡老师帮我们打好了学习的基础，就像大树一样，砍了叶子还能再长，但如果砍了根，这棵树就死去了。连我都喜欢胡老师，何况那些跟了胡老师三年的老同学呢！

　　老师，您像蜡烛点燃了自己，照亮了别人；您像园丁，把知识之水灌入我们脑中；您像黑暗中的一盏明灯，指引我们走向光明的地方……您对我们的恩情我永远不会忘记！

　　高二教师节作文 篇8

　　每年的9月10日教师节，都有不少的学生会买一些玫瑰、康乃馨等来送给老师。但在我眼里，“教师节”好像早已变了味，变得不那么重要了。

　　教师节那天，街道两旁总是围满了卖花的小商小贩。在小时候，这些花总会吸引我的目光。现在长大了，虽然有时候也会看上一两眼，但却极少买。

　　那是在一年级的时候，我得知几天后就要过教师节了，心中非常激动，我也想给老师买几朵花来表达感谢。但我又不知道一向抠门的妈会不会给我钱。

　　怎么办呢？哦，有了。我可以帮妈妈打工挣钱呀！

　　当天晚上，我就和妈妈说了这个想法。妈妈居然答应了，还说我是个懂事的'孩子。

　　我把碗筷放入了水池中，用稚嫩的小手搓着碗，再时不时挤一点洗洁精。一个、两个……我终于洗完了。还能干点儿什么呢？对，扫地。我拿来扫把和簸箕，把灰尘一点儿一点地扫掉，最后，终于大功告成。

　　日复一日，我终于攒够钱了。

　　到了教师节那一天，我兴冲冲地握着钱，递给阿姨，买了两支精美的康乃馨，准备送给语文老师和数学老师。那一天，我的心情仿佛就像那天的天气一般，格外明媚。

　　“叮铃铃——”上课铃响了，伴随着铃声，语文老师抱着书本走了进来。那一天，一向严肃的老师也笑得如此灿烂。当同学们都出去给老师们送花时，我也把花送给了老师，还说了一句“老师，节日快乐！”

　　第二节是数学课，我依然高兴地迎接老师的到来，还第一个冲向讲台，把我精心挑选的花送给了老师。

　　接下来，整整一节课，我都感觉老师在对着我笑，我的听课也从来没有那么认真过。

　　下课后，小伙伴们都涌出了教室。无意间，我看到，老师们没有把同学们送的花珍惜地保存下来，反而还把花都扔到了垃圾桶里，我的心情仿佛遭遇了晴天霹雳，不禁怔住了。

　　自此，我就再也不给老师送花了。

　　“礼物”已经不再重要，“教师节”也似乎变得越来越模糊，品不出味道了。

　　高二教师节作文 篇9

　　当九月的金风伴着花香又一次佛遍华夏大地时，当南飞的大雁又一次在空中徘徊时，当赞美的礼诗正尽情的被传诵时，朋友，我们又一次迎来了这个特殊而又平凡的节日—教师节。

　　说它特殊，是因为它是专属于您——我亲爱而又伟大的老师们的节日；似蜡炬成灰泪干，你们在这个岗位上坚持了一年又一年，哪里是为了这一天的赞美和这一点的崇拜呢？

　　话及此，我却不知该用何语言来赞美你们，我亲爱的老师们？

　　在漫漫的历史长河中，无论是那伟大至斯的居里夫人，还是那平凡至善的岗位人，哪一个人没有受到过老师的教育？哪一个人没有感受过老师的关爱？哪一个不是发自真心的尊敬老师？

　　我亲爱的老师们，您们的灵魂的工程师，用年华创造至美的图画，您们的人类的奉献者，用无悔书写至美的青春，您们是工作在花园中最辛勤的园工，你们是培育工作中最神圣的职员。您们用爱来浇灌花朵，用心来教育学生，您们——是值得尊敬的.人！

　　随着年龄的增长，我进入更高分学府，认识了更多的老师，了解了更多老师的艰辛！我知道，当我们在挑灯夜读时，您们在办公室里备课到深夜；当我们在题海中迷茫时，您们正为我们的苦恼而绞尽脑汁；当我们在安寝里安眠时，我们在走道中不辞辛劳的查寝…。

　　亲爱的老师们，您们为了我们付出了更多，奉献得更多，它失去的更多，但在教育的方图中，我从未遇见任何一个老师放弃过，抱怨过，您们的育人的先锋，却从未要求过更多，您们的桃李遍天下，却从未炫耀过什么，您们因我们的进步而欣喜，因我们的退步而担忧，亲爱的老师们，您们——辛苦了！

　　“十年育树，百年育人，”在这询烂的九月，在这灿烂的年华，我谨以此，献给天下所有的老师们——愿您们节日快乐，一生——平安喜乐！

　　高二教师节作文 篇10

　　今年的教师节是第23个教师节，也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

　　我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

　　在这一次教师节的活动中，令我感触最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切，那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的帮助相比呢?是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。

　　老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答，不，我们行，我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉，多么亲切……

　　老师，谢谢您

　　在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

　　您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的'准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正。

　　有人说，如山，因为高山巍巍，使人。我还要说，似海，因为大海，无法估量。

　　您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。

　　老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

　　毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

　　您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

　　即使我两鬓斑白，依然会由衷地您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

　　高二教师节作文 篇11

　　今天，是难得的节日，也是我们最开心的日子——一年一度的教师节。为此，我们班特别召开班队会庆祝。

　　在班队会上，赵老师安排我和黄睿一起上台主持教师节的节目。我把照相机给郭芷枫、龙楠这几个人轮流录像——因为我是主持人之一。班会开始了，我说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!……”一下子，就到了施雅文和石敏晔朗诵赞美老师的诗歌。

　　读完后，赵老师唱了一小段《上海滩》，让我们看见了赵老师的实力，赵老师听见“才艺表演”时感到有点吃惊，但最后还是唱了——为了我们的开心。时间很快过去了30分钟，而班会已经进行了一大半，最后，我和黄睿还没说退旗，全班同学都一起大声喊：“张老师，跳舞，张老师，跳舞!”

　　张老师二话没说，跳舞!这些精彩的镜头都被我一一记录下来了。而赵老师也在唱《好一朵美丽的茉莉花》，这首歌是我们全班同学跳舞的伴奏，我们跳得太入迷了，赵老师也唱入迷了，全没注意7班的人在窗口看我们。我是最先发现7班的人的，便悄悄给了他们一个特写镜头，然后大声地告诉同学们：“7班的人来啦!”

　　他们变一下子从跳舞状态变成了戒备状态，有的同学去关门拉窗帘，其他同学也纷纷效仿，门关上了，可窗帘拉不上，因为7班的'再用力往外拉窗帘，我们索性不拉了，让7班看看我们是怎么庆祝教师节的，因为我在外面看到7班，不用说，坐得整整齐齐，一点都不生动，而我们，有说有笑，还跳舞呢!他们用羡慕的眼光看着我们。刚分到9班的严梦欣也来参加我们的舞会，他们热情的和严梦欣跳舞。

　　转眼下课了，可我们还沉浸在喜悦当中，还不想结束，但必须结束，这是事实。我帮严梦欣、张老师和其他同学拍了几张照片后，就上课了。

　　我们依依不舍地结束了班会，我非常期待明年的教师节的班会会班的比今年的更好!

　　高二教师节作文 篇12

　　在金秋的十月，我们唱响丰收的旋律；借着着明媚光景，我们手捧感激的花朵，踏着今朝的歌声，献上我们的祝福于我们敬爱的老师。

　　黎明如约而至，而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳，用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们，这从不间断的鸣声，是生活的源泉，是生命航程的航标，预示我们忙碌的一天开始了，无论操守于何种职业，奋斗于何种岗位上，那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师，是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的.海洋，给了孩子们人生的希望与崭新的起点，拓开了孩子们狭小的视野，是我们望得

　　更高，看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音，我们感谢生命中出现了老师的倩影，借着这特殊的节日，我们说一声：“老师，我们的学习生涯因为有你，才有了新的开始，祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音，那声曾经在暗中响起的铃音。

　　雨后初晴，柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云，生灵都在欢呼，因为暴风雨终于停止了，又迎来了往日那金灿灿的阳光，有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒，万道金光，闪耀着，似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程，但是，这更像是给我们的奖赏，给我们的安慰，冲逐可我们内心的

　　恐惧，对雷鸣电闪的恐惧，赋予我们勇气，战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲，抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵，补充给我们继续前进的精力，让我们自信地面对未来，勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景，我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒，那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。

　　你们的知识面令我们佩服，你们的谦虚让我们成服，你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的心灵，祝福你们：节日快乐！

　　高二教师节作文 篇13

　　九月十日是一年一度的教师节，可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。 我现在很希望是陈老师教我们，陈老师以前教我的时候我老是会开小差，上课很不认真，但我现在很后悔。 在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡，而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师，当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去，因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着，可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了，头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花，和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”，黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。 以前陈老师教我的时候，我上课不听讲，老师也常常在评价手册里说她喜欢我，要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里，我的眼睛模糊了。

　　教师节的前几天，同学们都在忙着准备送给老师的礼物，我也在悄悄地准备着。

　　我盼望的教师节终于来到了。

　　这一天早晨，我背着一个圆滚滚的书包走进教室，把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问：“你的`书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑：“到时候你就知道了。”

　　上课铃响了，老师面带笑容地出现在教室门口。

　　平时调皮的赵文轩马上说：“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句：“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话，我就跑到老师面前，把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴，好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了，她一下子年轻了好几岁，不住地说：“谢谢同学们，谢谢同学们!”

　　不知谁带的头，教室里爆发出一阵热烈的掌声。

　　给老师过了一个快乐的教师节，我很高兴。

　　高二教师节作文 篇14

　　我姓汤，很多同学都给我取绰号“汤圆”。我心里埋怨老爸，什么姓都好，怎么会姓汤？这两天我特别高兴，因为有消息透露，新来的老师姓范。我心里暗想：我姓汤，已经够难为情了，新老师姓范（“饭”），那她不是更倒霉吗？我非给她个下马威不可，让她出出丑。

　　今天，是范老师上的第一堂课。她年轻极了，看上去只有十八九岁，留着齐耳短发，长得挺秀丽。她微笑着走进教室，一眼就看见黑板上的一幅画：正中画着一碗米饭，左边画着一双筷子，右边写着五个斗大的美术字“欢迎大米饭”。范老师先呆了一下，显然意识到了这是我们的恶作剧。她扫视了一下全班同学，笑着说：“谢谢同学们给我的见面礼，我姓范，不是米饭的”饭”，而是示范的”范”。”她在黑板上写了一个“范”字，每一笔都写得刚劲有力。我心里暗自赞叹。范老师继续说：“此”范”乃模范、楷模的意思，希望今后……”

　　我心想，好家伙还挺机智，不过还得瞧瞧她上课的水平再下结论。

　　范老师开始讲课了，课文是《十里长街送总理》。她开始讲课时，好些同学在窃笑。可她似乎沉浸在课文的意境中，当讲到周总理的灵车开来，首都人民的心情十分悲痛时，范老师喉头颤动着，眼里闪着泪光。我们也被感动了，特别安静，有的'同学也流出泪水。

　　不知不觉，下课铃响了，我们还沉浸在悲痛的情绪之中。范老师感觉到我们心情沉重，大概怕我们的情绪影响下一节课，于是对我们说：“同学们，走！咱们到操场上玩‘贴膏药’的游戏去。”同学们欢呼雀跃。只有我独自坐在凳子上，为自己的恶作剧后悔。范老师走到我跟前，抚摸着我的头说：“你叫汤肖龙吧？你画得很好，‘汤’和‘饭’是一家，我们交个朋友，好吗？”同学们哄堂大笑，我点点头。她拉着我加入了游戏的行列，我们玩得真开心啊！

　　我要悄悄告诉大家一个小秘密：我已经喜欢上这位“饭”老师了。

　　高二教师节作文 篇15

　　仲夏夜里的繁星点点，照亮了多少学子的求学之路。——题记

　　新学期伊始，我想对全体老师说：“老师，您辛苦啦，谢谢您!”这句话听起来平淡，但饱含着我们的一颗赤子之心。

　　在教师节来临之际，学生要说的要做的第一件事就是感谢。感谢您的爱心，感谢你的耐心，感谢你的无私付出……以前，我不明白在这个利益至上的年代，为什么老师愿意那么无私的付出?为什么老师愿意把自己毕生所学交给与自己没有血缘关系，甚至让他们头疼的学生。后来，我从老师的眼中读出了一种叫“爱”的感情，我顿悟了，老师们用爱教书，用爱育人，老师爱他们的事业，更爱他们的学生。

　　作为学生，我们对您的感情也是炽热的'，您用你的爱浇灌了我们，我们才能茁壮成长。我们在校的时间如黑板上的粉笔，被无情的插去，化作粉沫消失在空气里，对老师们的感情也如这粉笔沫，看似消散无影，实则无处不在。也许在老师们的职业生涯中，像我们这样的学生有千千万，但我们的青春里只遇见了您，这是何等的幸运，遇见了您，你教给我们知识，你教会我们做人，你教会我们太多太多，我们该回报你的太多太多。我们在不断努力，相信有一天我们的成绩能让你展露笑颜。

　　老师，你对每个学生都讲过励志的故事，你对每一个孩子都付出了温暖的行动，但我们的青春里只有您那些激励的话语和暖心的往事，可能在很多年之后你不会记得我们，但在我们的青春的回忆里，您才是那最可爱的人。也许我们与你或多或少有些争执，甚至是争吵，但过后，我们心里都是充满了悔意，在此也恳请老师的原谅。

　　当我们毕业后，你可能不能陪我们一起去远方，但，是您，把我们送到了更远的地方。

　　每个老师都像一颗星星，散发出的星光照亮学子们的求学之路，看那颗星，正在夜空中闪闪发光。老师，那就是您啊!

　　最后我想对全体老师说：老师，祝你节日快乐!愿您三冬暖，愿你春不寒，愿你夏沐百花，愿你身侧永有良人相伴!

　　高二教师节作文 篇16

　　梳着齐耳的短发，宽宽的额头，永远那么大方得体，这就是我的初中老师——常霞。

　　她是位下放知青，用一口纯正的普通话教学。从我们那所初中毕业的孩子汉语拼音学得到位，都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些，她是个敬业的老师，工作勤勤恳恳，踏踏实实。一晃六年多年了，我的老师依然站在一年级的教室里，迎来送往了多少孩子，恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个，我永远充满敬意地想起她，是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。常老师，您曾经说过：“老师是为了你们好，等你们毕业了才知道老师对您们的好，才会珍惜这六年老师陪你们的时光。孩子们，要好好珍惜，不要等了已经浪费了，再去后悔当时的`过错。”老师，当时我不理解您的教诲，并没有好好珍惜，反而去讨厌、厌恶您，有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言，反而是更加去引导我们，教育我们，这六年中您的汗水，其中一滴是因我而流，您的白发，其中一根是因我而起，您的皱纹，其中一道是因我而皱的……老师，您对我的好，我这一辈子也报答不完，您的付出，您的劳动，我会一直刻在心里。老师，在这六年的时光里，是您安慰我，教育我，表扬我，批评我……常老师，您跟我们在一起到底过了六年的教师节，我不知道您在教师节时，流下过多少滴眼泪，微笑过多少次，激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了，我很留念当时您的微笑。如今您成为人师二十多年，不管您能否还记得我，但老师您对我们的好，我会一直记在心里。

　　您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老师，我一定想您说的一样：“初中时好好学习，不能再想初中一样再混过去了，初中不像初中那么轻松，一到初中你们的学习会紧张起来，好好学习，不要辜负我对你们的期望。”老师，您说过的这句话，我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中，将记忆里那个如刻的名字，永远铭记在心。

　　高二教师节作文 篇17

　　“花开花落常思问，谁人巧手换流年？”浮生如梦，流年似水，向驹过隙，第23个教师节转瞬间悄然而至，作为一中的莘莘学子，也许会有一丝浓浓的感动与骄傲的成绩。

　　在夜空，您就像学生的启明星。您就像宇宙中生命最初形成于的那颗恒星。渐渐的知识渊博，但同时也在渐渐的被时光磨蚀。苍老的容颜和苍白的头发是您最好的证明。但另一个同时，您有熔化了学生的理想的冰川和点燃了他们的信念的.火种。您渐渐用您的光芒和热量照耀着周围其他的星球。您恩比青天。广施甘露，终回获得千株翠。

　　在白天，您又像滋润生物的雨云。求学路上艰难万分，常常使我们失去生命的活力，肌体的弹性，使干涸的心灵削弱。而这时，您来了，拯救了一个个脆弱的生灵，您给了我们力量，您给了我们希望。失落时，您让我们重新编织理想的经纬；跌倒时，您让我们重新爬起，行色匆匆，仍一如既往去升华自己的人生，因为您让我们明白人并不是为痛苦而活着！我们于是不再迷茫，不再幻境，浪漫的心终于在找到一片岳屿之后去寻找生命的颜色。您犹黄菊，终会报得春风一寸丹。

　　您象太阳一样选择了白天之后，便慷慨的给大地一片阳光；你象月亮一样选择了夜空，就从容的撒下银辉；您象小路一样选择了前方，便为学生延伸成一条康庄大道。您让我们懂得了要象树那样为给大地增添一分禄色而活着；象雄鹰那样，为了更好的翱翔于广阔的蓝天而活着；象蜜蜂那样，为酿出更多的蜜而活。面对失败少一些借口，面对困难多一份勇气，为自己生命的存在找个理由。

　　您一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，再加上五脏六腑七嘴八舌九恩十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下，您十卷诗赋九地勾股，八索文思，七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。

　　高二教师节作文 篇18

　　不知不觉中，我已经是一名小学高年级学生，有很多老师教过我们，但可以说，最受欢迎的是我们的数学老师——王庆华。王小姐身材娇小，衣着时尚，做事干练。她看到我们时总是面带微笑。如果你觉得她好对付，那你就大错特错了。虽然她平时对我们很好，但是学习态度和纪律都很严格，所以我爱她，也怕她。王先生很幽默。他会在课堂上时不时的给我们讲一些小笑话，经常会让全班同学捧腹大笑，甚至会把睡意赶走。所以我们班的数学成绩一直很好。

　　王老师不仅受到我们孩子的喜爱，也受到我们父母的喜爱。许多老师要求家长检查孩子的作业并签名。但是王老师不但不问，还禁止。她说如果家长发现作业有错，一定会要求孩子改，这样她就不能通过作业了解孩子对知识点的掌握情况。父母怎么能不喜欢你说的`有利于孩子学习，减轻父母负担的话呢？反正我妈很支持王的教学理念！

　　我们班四十多人，但是王老师从来没有平等的对待过我们，这让我和我的同学对老师的做法有点不满意。记得有一次，我考的不好，但是有两个比我差的同学被老师表扬奖励了。我觉得老师不公平。后来我跟我妈说了这件事，我妈问我老师有没有说为什么？我说老师说他们这次考试进步很大，他就表扬了。老师希望他们继续努力，取得更好的成绩。妈妈说老师这样做没有错。有些同学这次可能考不好，但对他来说很难。每个人的情况不一样，成绩可能略有不同。所以老师对你的要求当然不一样。否则，如果成绩稍差的同学也被要求，他可能短时间内做不到老师要求的事情，所以他可能会放弃努力。所以老师只能鼓励他，期待他能做到。听妈妈这么一说，我若有所悟地点了点头。

　　这是我们的老师王老师，深受学生和家长的喜爱。她和世界上所有的老师一样认真、负责、敬业，只是略有不同。她是我长大后想成为的人。

　　最后，真心祝福老师：教师节快乐！

　　高二教师节作文 篇19

　　“每当我想起你，敬爱的好老师……”每当我想起这耳熟能详的歌词时，我总会想起我五、六年级时的语文老师——李少锋老师。

　　记得在上五年级前，我上课常会开小差，和同学们说悄悄话，所以，我的成绩一直都上不去。可是，在遇到李老师后，这一切都变了。

　　在上李老师的第一节语文课时，我发现走进课室的不是端庄严肃的女老师，而是一位长相平凡，脸带慈祥微笑，看起来是那样平易近人的男老师。一站上讲台，李老师简单地自我介绍后，便开始上课了。也许是慑于李老师那种男性的`威严，我不敢说悄悄话了，也一改听讲不了多久就爱打瞌睡的毛病。反而，我越听越精神，完全被李老师的精彩讲课所吸引。

　　一节课下来，我觉得舒服极了。我自己也觉得奇怪极了：为什么这位老师的课上得这么精彩，竟有这么大的魔力能让我听得那么起劲呢?强烈的好奇心驱使我偷偷地走到了老师办公室前。从窗外一看，我似乎一下子明白了。只见李老师回到办公室后并没歇着，他一会儿查看电脑，点击课件，一会儿拿着书本朗诵，时而还自言自语地说：“还可以怎么讲学生会更容易理解呢?”汗珠已爬上了李老师的额头，而李老师却全然不顾，依然双眼盯着书本或电脑，埋头沉思该怎样上课会让我们学得更好、更有趣。

　　“丁零零……”，上课铃声又响了，刚才还在专心备课的李老师连水都没喝一口，就马上站起来，拿着书本向教室走来了。我也猛然反应过来，赶紧跑回教室。总是面带微笑的李老师又站在讲台给我们上课了。李老师辛苦备课的身影激起了我的敬佩之情，风趣的语言很快牵引着我的思想在语文知识的世界遨游。

　　不知何时，“每当我想起你，敬爱的好老师……”又在我耳边响起。尊敬的李老师，谢谢您为我们付出了那么多。在这里，我想对您说：“老师，您辛苦了!”

　　高二教师节作文 篇20

　　明天将是一年一度的教师节了。老师，一个光荣又伟大的职业。今天是老师的节日。同学们为了表达自己的感谢之情。都议论纷纷的说:“老师为了我们日夜劳累，我们要送些什么给老师。”

　　学校，站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

　　第一节是英语课，大家好象都迫不及待了:

　　刚打铃，同学们就飞快地回到教室，收好自己的礼物，坐得端端正正，带着微笑，等待着老师的`来临。老师拿着书本来到教室，随后，同学们纷纷离开座位，走上讲台，有的送上自制的贺卡，有的送上买来的花，有的送上食品。

　　在这，我想说:

　　“感谢您--老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!”

　　“感谢您--老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。”

　　“感谢您--老师，是您让我明白:我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。”

　　最后，祝全体老师们节日快乐!

　　高二教师节作文 篇21

　　9月8日的一个下午的课间，传来一个喜讯：在神圣的9月10日，庆祝辛勤的老师的特殊节日——教师节，在交城县的综合开幕式上，我们班有幸承担了表演的重任。当这一消息传进我们班时，同学们一个个脸上呈现出喜悦的表情，互相击掌，互相拥抱，这真是殊荣呀！为此，用了约2天的时间，我们没日没夜地进行紧张排练。

　　清晨，踏进班门，我们就开始忘我的排练，夕阳躲在山后，冲大地挥手告别时，我们依旧在班里举着花环。胳膊酸了，咬牙挺住，腿杆麻了，跺脚坚持。两天的'艰苦，不知不觉就要在教师节这天做个总结了！

　　9月10日，山边刚刚抹了一片霞光，我们班就已人山人海。排练老师、班主任和所有同学们早早就汇集在了这里。我们穿着一尘不染的校服，拿着花环，正襟危坐。是啊，教师节怎能与以往相提并论呢？时间到，我同同学们一字排开，走向综合楼。阳光格外灿烂，鸟儿也是格外活泼。路人停下脚步注视我们整齐的步伐，响亮的踏场震飞了树上的乌鸦。人们交头接耳，似乎在赞美我们，连小狗都兴奋得直蹦。走进大会场，人潮如流，座位上都是披着红巾，戴着胸花的优秀教师。我屏住了呼吸，顿时队伍鸦雀无声。漫长的等待后，开幕式音乐响起。我胸中像有个小锤子咚咚敲。我举起花环，做起了熟悉的动作……一切顺利。

　　突然，我们班朗诵的同学手中的话筒哑吧了。我的心猛地一抽动：完了，辛苦要付之一炬了。这时，轮到我们喊祝福老师的口号了。这可是挽救局面的惟一希望了，我要力挽狂澜！只见我用力挥动鲜艳的花环：“祝老师幸福安康！快乐常在！工作顺利！万事如意！”这一句又一句发自内心的话，包含了我们祝愿老师，感激老师的挚热真情！包含了排练的废寝忘食！包含了老师的辛劳！

　　包含了教师节真正的美好意义与情感！这四句口号弥补了一切表演的不足，顿时掌声四起。这热烈的掌声传遍了整个大会堂。传遍了整个交城，也传遍了所有老师与同学们的每颗心灵的深处！

　　高二教师节作文 篇22

　　老师、赵老师、杨老师、马老师等。

　　老师与众不同，手里举着班号牌，把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼，从内心征服了我们。

　　老师爱笑，声音细细的，轻轻的，像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的时候，声音也是细细的，轻轻的，像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来，微笑着回答了她的问题，老师也笑了，她朝我亲切地点点头，让我坐下。我感到全身暖烘烘的，多好的老师啊！

　　老师，还有一位是我们的语文老师马老师。这两位老师很和蔼，我很喜欢她们。杨老师年轻、漂亮，带着一副红色的'近视镜，披着长长的头发，说一口流利的普通话。讲话幽默，作风严谨。你说她和蔼可亲吧，她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧，可她有时会亲切地向同学问这问那。

　　老师了，马老师上课时，朗读课文像丁冬的泉水，像起伏的大海，叫人百听不厌；写起字来，一行行，一排排，清秀工整，叫人百看不厌。我还知道了马老师一个秘密，那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把作业抱到马老师办公室里，马老师突然微笑地问我：“今天有没有送礼物给你妈妈？”我说：“送了。”马老师又问：“送了什么呀？”我说：“送了一个自己做的手工花给妈妈。”马老师又对我说：“我也很喜欢手工花，你能送我一朵吗？”“可以”。我愉快地说。下午我把手工花送给马老师，马老师微笑地接过花，夸我做的真漂亮，并且谢谢了我。第2天，我又抱作业到马老师的办公桌上，发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里，我心里乐滋滋的，因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的，这就是我们二年级的杨老师和马老师。

　　老师们教师节快乐！每天都开开心心，健健康康。也祝三年级的李老师，樊老师等教师节快乐！

　　高二教师节作文 篇23

　　昨天是教师节，也是我在南外的一个难忘的教师节。记得初一时，我们还是刚入学的小朋友，只知道教师节是一个给老师送花的节日，我们只是在教师节的时候，回小学去看看老师，给老师献上真心的祝福。

　　今年，一切都变了，我们不仅变得成熟了，而且也变得更懂事了，我们懂得在教师节上，不仅仅要送给老师真心的祝福和礼物，美丽的鲜花和鲜草，更多的是我们那一本本交齐的作业，那上课时一双双渴求知识的眼睛，我们做到了。

　　一进入校园，伴着扑鼻而来的花香，我们就发现校门口贴着一张大大的条幅，上面写着：老师，您辛苦了。这也是我们最想在教师节送给老师的话。许多新初一的同学在条幅上写着自己对老师的祝福，一个个稚嫩的儿童，一笔一划，就是用这样的方式来诠释他们对老师的感激的。

　　到了班级，班委们早已准备好给各科老师的礼物，还把它们悄悄地藏了起来，不让老师们发现，准备给老师们一个惊喜。我们的班委真是贴心，知道老师的嗓子不好，特地为每一位老师准备了水杯，还送上了大束的鲜花，顿时教室里溢满了花香。我想这也是我们越来越懂事的诠释吧。

　　一到下午，我们就向体育老师请了假（体育课做后滚翻，我们穿裙子没法做），在教室里，为我们下午的节目做准备，先擦粉底，再上妆，按照这样的步骤，一节课后，三个与众不同的人物出现在同学们的.面前。上完历史，地理课，就是我们表演的时候了。我们在休息室忙活了好久，又是补妆，又是卸妆的，忙来忙去，汗都顺着脸颊流了下来。时光飞逝，当我来到后台时，看到的是大束大束的百合花，闻到的是清香扑鼻的百合花香，这种香味令我陶醉。我们的节目虽然不长，但是我们将自己最美的笑容展现给了台下的所有老师，我想，这也是我们送给老师们教师节最好的礼物。

　　这个教师节，是一个充满花香的教师节。

　　高二教师节作文 篇24

　　“静静的深夜，群星在闪耀。老师的窗前彻夜明亮......”这是一首描写老师的歌曲，它歌颂天底下所有教师的伟大。在我学生生涯中，有一位老师让难以忘怀的刘老师。

　　刘老师亲切的脸庞上有一双水汪汪的大眼睛，直挺的鼻子，特别是那阳光般的笑容，让人感到十分光明温暖。

　　刘老师是一位有责任心且做事认真负责的人。哪些同学的作业没写都会登记得一清二楚，然后再一一与你校对。

　　刘老师对每个人都是平等的，她不偏爱好学生，也不淡漠差生，在课堂上刘老师不仅仅把回答问题的机会给好学生，还经常让差生回答较为简单的问题。刘老师要是看到了一些平常不爱说话，或是上课时不听讲也不举手发言的学生主动举手回答问题，让这些同学信心倍增。刘老师还时常教育我们：人无完人，金无足赤。每个人都有自己的优点与缺点，我们应该扬长避短，要看他人的优点不看他人的缺点。

　　刘老师既是老师又是朋友还像妈妈。在课堂上她是一名老师教给我们丰富、有趣的知识。在课后刘老师总能带给我们欢乐，有时还与我们一起踢键子、跳长绳呢！刘老师是我们的第二位母亲，在生病或是受伤时总能收到刘老师温暖的问候。成绩有时下滑时，刘老师则会像母亲一般与我们谈心，帮我们分析原因。

　　这些记忆太美好了，可一切都只能成为回忆。本期即将开学之际，我得到了一个对我来说犹如晴天霹雳般的`消息：刘老师不再任教我们班。想起与刘老师共同经过的风风雨雨、点点滴滴，泪水顿时水溢满了眼眶。渐渐的，我的心态平和了。世界上有太多太多的人，能与我们相遇的人都是与我们有缘的人。我们已经算是幸运了，能遇上刘老师这么好的老师，即使是四年，也足够了。既然忘不了刘老师，我就要将那些日子好好的珍藏。

　　“老师，亲爱的老师，我将日夜把你思念......”歌声牵着我的心。

　　高二教师节作文 篇25

　　一年一度的教师节来临了，我们一改以前只送贺卡、小礼物的方法，准备给老师过一个难忘个教师节。

　　别人都说：“老师是辛勤的园丁，用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。”但我却认为我们班的陈老师是一个天使，她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。陈老师大概三十多岁，中等身材，比我高了半个头。

　　在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！

　　拱桥——用身躯为我们架起成功之路；蜡烛——用生命为我们续写青春之歌：园丁——用心血为我们浇灌心灵之花……我们敬爱的老师呢？不就是一座座拱桥？不就是一支支蜡烛？不就是一个个园丁吗？我有一个非常棒的班主任，她也是我的数学老师...

　　今天是个特殊的日子，是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下，一看今天是教师节。小霞穿上了衣服，扎了两小辩子，背个书包看了看时间，还来得及去给老师准备礼物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美丽的野菊花，而且还是五颜六色...

　　开学才一个多星期，班主任姜老师就要请假一周了!我们的表现可谓是多种多样，有的大呼小叫，有的唉声叹气，有的得意忘形，有的愁眉苦脸。开心的大概是因为姜老师走了，可以好好玩了，而愁眉苦脸的是因为枯燥无味的语文课了!姜老师请假这一...

　　今天早晨的`太阳是那么美好，空气是那么清新，“我”收拾好书包，才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物，不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想，突然想到了一个好...

　　开学那么久了，我也与现在正在看我随笔的屠老师共处了将近两个月。其实说真的，从第一眼见到这位语文老师时就发自内心的感觉到了您的亲切，从心里油然而生一种对您的钦佩感。

　　高二教师节作文 篇26

　　又是一年丹桂飘香时，又是风高云淡的金秋，教师们开始了辛勤的耕耘。同学们开始了新的学年，又一个教师节带着秋的神韵向我们走来。

　　老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，可我却要说，您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈奉献出所有的光与热！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您是大桥，为我们连接被割断的山峦。让我们走向收获的巅峰；您是青藤，坚韧且修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝仙草。

　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，当苗儿需要一桶水的时候，绝不给于一杯水。适时，适量地给予，这是一个好圆了的技艺，我的老师，这也正是您的教育艺术，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失了方向的丑小鸭，每当我迷失了方向的时候，只要一看见你耀眼的'光芒，就能让我找回回家的路途，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无限的世界，让我们看到这个世界的大。您就像我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到水中的鹅卵石。

　　您是火种，点燃了学生们的心灵之火；您是石级，承受着学生们踏实的攀登，萤火虫的可贵，在于用那盏尾灯照亮一方天地，您的可敬，则在于总是为别人提供方便。

　　在您辛勤的培育下，才有桃李满天下的盛景。在你辛勤浇灌下，才有国之栋梁之成长；在您无私奉献下，才有我们今日的成功……

　　老师，天底下最圣洁的字眼，这个词赋予您使命，带给学子家长希望，带有无数厚望与托付。而你也为了这个使命，耗尽了青春，斑白了头发……

　　您的胸怀让我敬仰，您的奉献让我感动，在您的节日李，我惟有一句质朴而又满怀深情的话来告诉您：老师，节日快乐！

　　高二教师节作文 篇27

　　老师您辛苦了。

　　滴水之恩，当涌泉相报。

　　篱笆修筑三桩，暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感谢师恩，是因为曾经获得和索取师长的教导，呵护……曾经有一股清泉泽心田；曾经有一阵和风，唤醒希望；曾经有那么一个人，在你困苦时，把手伸向了你；曾经有那么一个人，在你无入歧途时，给你拉一把，把你带回正确轨道，这份帮助，也许是送来千金，也许只投来一个小小的眼神，但都足以让我们心生温暖，渡过难关。感动，就这么悄无声息地在心田里发芽，在心的指引下，我们学会感恩。

　　投之以桃，报之以李。感恩图报，也许在心灵接受到爱的讯息时只产生谢意，那么，何不把它化为行动——一个微笑，一句问候，一个温暖的肩膀都行。我们要以行动感恩，就算一万次的空想都不及一次行动，再大的谢意也比不上实质性的帮助，感恩是心头的一张邮票，惟有用行动去传递，才会真实而美丽。

　　真诚甘泉淌心间，诚意火把暖两人。感恩就像天上的繁星，彼此真诚地照耀着，温暖着，默默守望，相映成辉。

　　“好雨知时节，当春乃发生。”我们要将感恩的心化为准确的晴雨表，然后高举的那把伞，在炎夏日里为他阻隔如火骄阳。

　　淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。在以后的日子，要记着曾经有一个帮我，爱我，让我感激涕零，当日子在指尖慢慢滑落时，依然感怀于心。

　　爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的.，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。

　　老师，是您教育了我学会感恩；老师，因您的呵护教育，我快乐地成长；老师，您为了我们的成长费尽了心血；老师，您是蜡烛，为了照亮别人，而燃烧自己。您是天下底最辛勤的园丁，为把这些中国花朵能成为下一代的接班人而默默奉献……

　　亲爱的老师，请允许我用一句“老师，您辛苦了”，来表达我对你的无比敬意。

　　高二教师节作文 篇28

　　“太好了！”你想知道这声音从哪儿来吗？没错，这就是我的高音。在这一时候，一定是有什么节日惊动了我！比如……六一儿童节，哦，不，应该是教师节。

　　我走在去往学校的路上，心思被教师节这个棉花糖挤得满满的。这时候的老师一定像吃了巧克力一样甜吧！

　　刚踏进教室时，同学们因为这三个字闹得不可开交。班里像爆米花一样炸开了锅，一些精致的礼物静静地在书桌上休息着。争夺着我的目光。

　　但我却没有来得及给老师准备礼物，我的心里大大地写下了“超级遗憾”四个字。

　　突然，同学们竟立刻安静了下来。咦？竟不吵闹了。这是谁来了？难道是主角登场了！

　　果不其然，语文老师走进了教室。她前脚刚走进教室，后脚还没起步。就被三四个礼物给拦住了。比起以往的教师节来说，今天的确有点惨淡。

　　当我看到同学们有趣的礼物时，心里有点羡慕。转眼便看见了秦诗云在桌里捣鼓什么玩意儿。我拍了拍她的肩膀，问道：“弄什么呢？我可以看看吗？”她便把一个青色的、长长的盒子递给了我。上面系着蝴蝶结。青色使人感到神秘，我的好奇心以0。01秒的速度打开了新世界的窗户。里面的东西很精致，也是青绿色的，形状是中国结的模样。还有散发着魅力的金黄色。

　　它是一个——书签。我还以为是什么首饰呢！这么漂亮不像一个书签。它的精致程度已突破了这两个字。

　　我们的老师收到的礼物简直少得可怜。心里突然想到：老师看到别的.班收到那么多礼物，而她自己却……那时的心情一定像冰激凌化了一样伤心吧！

　　放学了。这个教师节足以配上“普通”这个名字。我看到6年级127班像过生日一样布置教室。粘满了气球。那气球仿佛是快乐的标志，隔着玻璃都能感受到空气中的欢喜。

　　再想起我们的班级。就像面包没配上牛奶一样可惜。

　　真希望下回教师节可以变得热闹一点。

　　老师，在这里对您衷心地说一声：“谢谢您”只有短短的三个字。却有着我对您的感恩。

　　高二教师节作文 篇29

　　“老师”——是人类灵魂的工程师。他们培育了一株又一株的幼苗，培养了一批优秀的人才。在他们的精心呵护下，我们健康活泼地成长。在这么多老师中，给我印象最深的是她教了我半学期数学老师——。

　　陈先生中等身材，长长的黑发和明亮的眼睛嵌在他白皙的脸上，仿佛他能看到我们同学的内心世界。然而，给我印象最深的是她像孩子一样热爱生活的良好品质。

　　记得有一次，我发高烧，烧到了39.5度。正好爸爸出差，妈妈值班，我就没去学校请假。陈先生知道后，马上来我家看我。她握着我的手笑着对我说：“孩子，你发烧了。39.5度高！您想吃什么？老师去给你买了……”当时虽然发高烧，但是神志清醒。“陈老师，你

　　来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的`，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!”

　　现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

　　高二教师节作文 篇30

　　自习课上，您笑着说：“明天要开一节主题班会，其中要朗诵我们写的随笔，愿意参加的人举手 ！”死一般的寂静，很多人低着头默不作声。您的脸顿时“晴转多雨”，上扬的嘴角下拉了，您失望又生气地说：“不想读就算了，看看丢谁的人！”说完，扭头消失在我们的视线中。一向开朗的您，此时是那么落寞憔悴。

　　走在放学的路上，我后悔起来：“不是我不积极，是我怕自己读得不好，给班级抹黑啊！灯火阑珊处，愿您莫要无眠。”

　　第二天，我们大家商量给您道歉。准备您一来，集体起立说：“老师，对不起！”并三鞠躬。过了一会，您推门而入，眼角红红的，看起来很苍老。我们急忙站起，密密麻麻像小树一般，声如崩山地喊：“老师，对不起！”您竟同时对我们说：“同学们，对不起！"不约而同的默契，我们又惊又喜！我们深深弯下腰，甚至把头碰到桌子上，发出“砰”“砰”的响声，我们丝毫不感疼痛，反而很快乐。“砰砰砰”奏出和谐欢快的'交响乐，与我们脸上真诚的歉意融为一体。往讲台一看，您竟也一次次为我们大幅度鞠躬，您的脸颊像一朵花，眼睛弯得像月牙，眼角泪光闪闪。

　　多么壮观的场面啊：我们向老师鞠躬不停，老师也向我们鞠躬不止，谁也不肯先停下。似乎只有这样，才能表达我们深深的情，深深的爱。这种爱像茉莉花的香气，弥散，蔓延，流淌，从举手投足中，到空气中，至窗外，无处不在的爱汇成一条涓涓的小溪，流进我们每个人的心田。

　　这次的班会异常成功！

　　我们常一起迎着晨曦步入校园，我们常伴着夕阳走出校门......在您过生日时，我们为您送去了祝福，在考试后，我们用成绩表达对您的感谢......老师，希望您能开心一些，嘴唇不要那么紧抿；希望您能放心一些，眉头不要那么紧皱。我们不要您的热泪盈眶，只愿您在心里说：“我爱这些孩子们，他们是我快乐的源泉，是我的骄傲。”

　　恋你千百度，只盼与你相依，相随。我们无怨，亦无悔。

　　高二教师节作文 篇31

　　“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”每当这首耳熟能详的旋律在我耳边响起时,我的脑海中就会浮现出我那和蔼可亲的班主任老师——毛老师。

　　毛老师中等个儿，身材匀称，留着一头碎发，身着朴素。看上去显得是那么平易近人。最令我佩服的是老师的那张樱桃小嘴，不仅能说会道，而且从里面蹦出的话语总是那么幽默，那么机智。

　　毛老师上课很风趣，我们都非常爱听她的语文课。记得有一次，毛老师给我们上生字教学，很多人都把“游”字写错了。毛老师为了使我们对这个字印象更深，就即兴编了一个顺口溜：“水中有个孩子叫小方，头戴帽子在游泳。”她一边说，一边用红笔把“游”字易错的笔画勾勒出来，这样就一目了然了。嘿，这招可真神!从那以后，同学们就再也没有把这个字写错了。就这样，毛老师常常用编故事、猜谜语、讲笑话等轻松的教学方法，来点燃我们学语文的热情，现在，我们越来越喜欢上语文课了。

　　毛老师不仅教学水平高，而且十分关心同学。只要有难题请教毛老师，不管是语文，还是数学，或是英语，她都会耐心地给你辅导，直到你完全听懂了为止。有一次，我碰到一题应用题做不来了，便带着作业本来到了办公室找数学姜老师，可是姜老师不在。毛老师知道了，就立刻向我招招手，笑眯眯地说：“过来吧，有什么不会做的，我来教你吧!”毛老师看了我递过去的作业，便耐心地给我讲解起来。她一会儿叫我找出标准量，一会儿教我画线段图，一会儿又叫我列出关系式……没多久，我的.难题就迎刃而解了。嘿嘿，早听说毛老师不仅会教语文，还会教英语，没想到，毛老师教数学竟也是龙王搬家——厉害!毛老师真是全才，无所不能呀!佩服，佩服!

　　人们都说父母的爱比山高，比海深。但我始终觉得，毛老师给予我们的爱比山还高，比海还深!这样聪明绝顶、无所不能的好老师怎能不叫人喜欢呢?

　　高二教师节作文 篇32

　　如果有一天，有人问你这样一个问题：你认为世界上最伟大的职业是什么？最伟大的职业是什么？是医生，是警察，还是明星……？也许正当你犹豫不决的时候，别人已经告诉了你答案是老师。是呀，你想到了许多种职业，却唯独忘记了老师，不论是医生、明星、还是伟人，他们，都会有一位老师，没有老师的教诲，便没有他们的成就。

　　老师就是这样一种默默无闻的职业，她不求荣誉，富贵，也不求功名利禄，她只求学生们的成就。一天又一天，一年又一年，一届有一届，她始终坚守在自己的岗位上。古往今来，多少文学家，歌唱家，都在颂扬她的无私与奉献……古有李商隐饱含热情，奋笔疾书而作春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。颂扬于老师。今有宋祖英高昂歌唱《长大后我就成了你》赞美于老师。

　　法国作家雨果曾经说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们坐那叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。老师，您就是那叶，您从事着叶的事业，平凡而谦逊，但却是伟大的。老师，您就是园丁，让花园里勃勃生机；老师，您就是春雨，滋润着一切，使幼苗健康成长；老师，您就是艄公，将一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……老师，您不是演员，但每次都能将课堂变为连续剧，让我们沉迷在其中；老师，您不是歌唱家，但下了课却还让我们回味无穷；老师，您不是superstar，但您却比superstar更有魅力，吸引着我们……

　　老师，您对我们的恩情报不完，老师，您的功利用一千零一夜也说不完……老师，世界上任何功名、荣誉刻在木头上也会因木头的.腐烂而渐渐消退；刻在木头上也会因风吹日晒而渐渐模糊；但是，老师，您的功名、荣誉，永远刻在了我们的心里，永不磨灭！

　　谢谢您老师，谢谢您无怨无悔的付出，我知道，我并不是一个好学生，也不是一个所有老师都喜欢的学生，也有许多缺点，但是，我一定会努力地去改正的，老师，为我加油好不好？！谢谢您老师，谢谢对学生的爱。

　　高二教师节作文 篇33

　　黄老师是我们的英语老师，我们都亲切地称她为“小莺子”。她没有像黄鹂一样动听的声音，也没有沉鱼落雁的美貌。但她有着开朗，率真的性格和时尚的想法。很容易走近我们学生的心里，我们都很喜欢她。

　　一上课，小莺子就迈着矫健的步伐走进了教室。刚刚还谈得热火朝天的我们瞬间静了下来。老师开始讲单词了——还记得老师讲“English”这个单词时，风趣地说：”要想把英语学好，就要看你们对英语的态度。态度好就“赢个利息”，长大以后就可当银行家；态度不好就“阴沟里洗了”。话语刚落，我们都笑岔气了，还有人在不停念叨着“赢个利息”。黄老师还跟我们说记单词很容易，不用死记硬背，要找到方法。“你们看‘handsome’这个单词是‘帅气’的意思。‘hand’是手，‘some’是一些，一些手捧起他就是帅哥，所以‘handsome’就是‘帅气’的意思了，是不是啊！”黄老师笑着说。听老师讲课，我们很轻松，但也能学到很多，记到很多。

　　我还喜欢数数、记记老师的口头禅。“好好读点书喔”“将来的.你会感谢现在努力的自己”……这些口头禅一直激励着我们学习。当我们考完试，老师就会说：“好好多读点书喔，读到了书是你们自己有好处，父母、老师只是沾点光的。不要为了老师读书，要自觉点。”这些话让我懂事了许多，也生出了许多憧憬，在学习上更上进，更主动了。

　　黄老师上课还会给我们讲一些她在微博上看到的很有道理的知识。她跟我们讲“An apple let you far away from doctor”本意是每天吃一个苹果可以让你远离医生。但一位大学生看到就有不同的见解:每天玩ipad让你远离博士。想想真的很有道理，所以上黄老师的课我们学到的不只是英语，还有更多做人的道理，让我受益匪浅。

　　高二教师节作文 篇34

　　这份感动源自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢，一声声“同志们辛苦了!”的确拨动着我的心弦。他们能悉数各位老师的“艰难创业”，足以证明他们是关心“群众疾苦”的好领导，有这样的好领导真的是我们的福分!在我们的节日到来之际我们更应该向他们道一声：“谢谢!”

　　这份感动源自我们的领导们，他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝福，这怎能不让我感到温暖，这是对我们做教师的最大体谅!俗话说的好：“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做教师的苦与累，是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人，为了能对得起孩子、家长的信任，我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人，不是称职的妻子，不是称职的儿女，不是称职的父母。所以我们这些成绩的取得是与我们的家人分不开的。至此教师节来临之际，我们更应该向自己的家人道一声：“谢谢了!”

　　这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝福，送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位老师，我感谢他们让我感受到了做为一名教师的骄傲!在教师节来临之际我又该为我的老师做些什么呢?我是不是也应该有所行动呢?哪怕是一声问候，一声祝愿也好呀。

　　这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长商议了过节事宜，并为我们准备好了节日礼物。看到日新月异的校园，听着他们朴实的`祝愿和美好的畅想，感动已经油然而升，谢意已经漾满心田。我感到他们对教育事业的支持，对教师的关注!这就足够了，因为我们不求得到什么回报，只求他们的这份惦记，这份真诚。

　　新的学年里我将珍藏这一份份感动，细细品味，化感动为力量，以更多的激情，更高的热情行走在教育的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子，让他们能够快乐地成长，扎实地学知，成为人人喜欢的孩子!

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