我的初一故事作文（精选25篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我的初一故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的初一故事作文 篇1
幼年时，书就悄悄走进了我的生活，并且成为我生命中不可缺少的一部分。打开记忆的大门，时间似乎开始倒流，童年时的一件件事好像才刚刚发生，但只有一件事是最耀眼的了。
那时，我是二年级的小学生，尽管我年纪小，但读书已成为我生活中必不可缺的东西。那时的我拼音学得很好，不用怎么费力就能读完一页。什么《安徒生童话》、《睡前故事》和《一千零一夜》之类的故事书几乎都被我“搜刮”完了。
因为那时的我觉得只有童话书才好看，然而家里的童话书没有多少。老师好像是看透了我的心思似的，就布置了一项作业：明天没人带几本自己喜欢的'书来学校，我要给大家弄一个图书柜。
从图书柜中，我又看了不少书，觉得十分有趣，
所以我每次一拿到书，回到家就以最快的速度写完作业，把剩下的时间都用来看书，每次我都是小心翼翼的看，从不把书弄皱。自从老师办了这个读书柜后，童话书已不能满足我的需求了，我又开始看起了小说。
如今，随着时光的飞逝，我长高了，长大了，我对读书的需求也越来越高，有时一天能读几本。但令我厌烦的是，我现在已经是五年级了，再过一年就要迎来毕业考了，
看书的时间已经被缩小了许多，但只要一捧骑术，我就会忘了周围所发生的一切事情，甚至忘了时间，简直到了走火入魔的地步了。
学校为鼓励我们多读书，每天中午还让出三十分钟来让我们读课外书。
从书中我还学会了不少知识呢！例如：从《八十天环游世界》中，
我学会了遇到困难要镇定；从《不上补习班的第一名》中，我学会了如何安排时间；从《荒野求生》中，我学会了如何在野外独立生活。
啊！书给我带来无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量。读书已成为我生活中不可或缺的一部分。
我的初一故事作文 篇2
下午的阳光被窗户击碎，七零八落地坠在地上。落在我的脸上，是热的；落在我的心里，是暖的。
军训第三天，组内组织了学习内容的表演。
八月底的西安，阳光炙烤着大地，热量被储蓄在身体里。此时，只想用说笑打闹来放飞自我。第一个表演完的我们按捺不住心中的躁动，早已没了纪律。
隔壁班的教官无法容忍我们的骚动，不由得走过来。正准备张口训斥我们的时候，我们的教官一个箭步冲过来，一把拉住他，皱了皱眉，
伏在他耳边不知说了点什么，又转过身来，用眼神示意我们安静，又拉着那名教官一同走去。汗珠从他的脸侧滑下，点点似珍珠闪亮。
不管别人有没有看到这一瞬，至少，我噤了声。
这是他的班。一个连班都要别人帮忙管理的人，又能干出什么大事呢？在这里，他就是我们的教官。在这里，管理我们，就是他的责任。他的责任，不需要别人替他承担。能遇到这样的教官，真好！
快放学了，教官带着我们上楼回班。
"其实大家今天表现挺好的。"没有无尽赞美，没有长篇大论。我们的教官，就是这么简单。
"谢谢教官！"不同的声音，从不同的角落传出。
这是同学们对教官的感激。
教官微笑的脸突然严肃。脸上的汗珠尚未干，点点似琥珀金黄。他一字不说，手贴在身侧，两脚并拢，正了正军姿。随即——一个标准而严肃的'军礼。
他不用说什么，我和同学们都明白他的意思。
下午的阳光被窗户击碎，七零八落地坠在地上。落在我的脸上，是热的；落在我的心里，是暖的。
阳光把教官的影拉得很长，很长。连同那份温暖，一起被收藏在我的初一故事里。
我的初一故事作文 篇3
他，困难地捂着肚子强忍疼痛，鬓角几缕碎发被豆大的汗珠再次濡湿。他，双手捧过那如获珍宝的热水，憨笑着，艰难的为阿姨道一声感谢。他，忍痛挺直了腰板，为学生做榜样。连开口都难的他为了同学能早些吃上午饭，嘶哑着干裂的嗓子，一遍又一遍得强调着纪律。
冒烟的喉咙，翻腾的.小腹不断提醒着他：“该休息了，坐一会儿吧！可他偏不，站的笔直，看着同学们一起动起的碗筷，他扶着柱子，大松一口气，缓缓地坐上椅子。高檐军帽下，一双炯炯有神的大眼饱含笑意，那份欣喜被厚重的军服和高高的帽檐遮住，无人察觉……
我不禁陷入深深的深思，他也还是个大学生，还是一个大孩子啊！在如花般美丽的年华，在父母仍捧在手心的年纪。多少人还过着衣来伸手，饭来张口的奢侈生活。
但他们，在这样的青春甘愿以铁一样的纪律磨炼自己，以军人的身份要求自己，不怕苦，不怕累。在炎炎烈日下曝晒，纹丝不动。在寒风中发抖，昂首挺胸。
到底是什么让他们严格要求自己和我们，即使生病受累也决不吭一声？对！是责任！当他们第一次离开父母时，当他们第一次走进军校时，当他们决定插上羽翼，振翅高飞时。他们弱小的肩膀就背负了保家卫国的责任与义务。
谢谢您们！我的教官，是您们让我学会了毅力与坚持，更懂得了责任与担当。
踏准今天的正步！
迎接明日之辉煌！
炎炎烈日下，他们直挺腰板，身着帅气西装，挥洒着汗水，长长帽檐下，一双炯炯有神的大眼悄悄的深情的望着那群小能豆，嘴角的弧度在湛蓝的天空划出一条无比靓丽的彩虹。
我的初一故事，从这样一群可敬、可爱的人儿开始。
我的初一故事作文 篇4
小时候，我就酷爱画画。一开始，是紧紧地握着铅笔，用不太熟练的笔法，在自家的墙上，画着以点与线为中心，而组成的不知名的“几何图形”。就在我玩儿得起兴时，妈妈总是在我后面收拾“残局”。收拾什么残局？嘿，这还用问，拿着橡皮擦墙呗!
过了几年，我上幼儿园了，拥有了一支支五彩缤纷的画笔，也懂得用色彩与图像来表达自己的`感情了。可我还是改不了在墙上作画的习惯，便又开始在墙上涂鸦了：我画了人、小动物、et、ufo……却没有一个画的像的，反被妈妈称为“抽象派画家”。
正当妈妈想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”时，发现我是用蜡笔画的，差点气得晕倒！所以，她买来了油漆刷墙，但她刷墙的速度始终跟不上我作画的脚步——她刚刚刷完这面墙，另一面上又画满了我极富“个性”的“艺术创作”。
最后，妈妈终于刷得不耐烦了，索性买来白纸并贴在墙上，我画满一张她就撕一张，费了他不少功夫！
后来，我上了小学，渐渐懂事了，终于弄清了白纸与墙的区别，也能画出一幅像模像样的美术作品了。就这样，我在绘画中慢慢成长，在绘画中获得乐趣，绘画也自然成了我生命中不可缺少的一部分，是我在空闲时光中最美好的享受。
让我们紧紧握住手中绚丽多彩的画笔，绘出自信，绘出童年，绘出更精彩的明天！
我的初一故事作文 篇5
童年，是一朵芳香四溢的花，是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，是一条清澈透明的小溪，是一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。我的成长故事就像那架上的葡萄一般多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事来说给大家听一听吧！
那次，爸爸从外面带回一盆花，叫含羞草。
我想人会害羞，难道花也会害羞吗？你看，我当时连花和草都分不清楚！我好奇地来到含羞草面前，仔细地打量着它。它的茎又粗又长，叶子像篦子齿一样两边分开，整个叶形像桃树叶子，还不小呢！
我伸出小手碰了一下它的叶片，突然它身子猛地晃动了几下，
叶子和茎像着了魔似的一下子都收缩了起来，紧接着便垂了下去，变得又小又枯。我当时惊呆了，糟了，含羞草被我打死了！
我一下子慌了神，心里害怕起来：爸爸平日最爱花了，谁要无意碰了一下，他总会唠叨个没完，何况我把他刚带回来的含羞草打死了呢！
爸爸走了过来拍了拍我的红脸蛋，问道：“怎么了，又做错什么事了，脸这么红？”我也应该做个诚实的.孩子。便把事情的经过对爸爸讲了一遍，等候爸爸的“处理” 。
真没料到，爸爸不但没骂我，反而哈哈大笑起来。他边笑边拉着我的手来到窗前指着含羞草让我看。
咦？我呆住了：只见含羞草仍像开头那样青翠挺拔，哪有一点枯死的样子。我不解地看着爸爸。爸爸微笑着说：“含羞草是一种敏感植物，对触摸和刺激都有反应，会蜷缩起来像死了一样，这些知识等你上学之后会学到的。”
爸爸的话我当时并不懂，只是知道没有闯祸。当现在看到含羞草时，我还为童年的幼稚无知而感到害羞呢！
我的初一故事作文 篇6
刚上初一，踏上新的道路。每天坚持的努力就一点点汇成了一段段云梯，那引路的仙子呢，除了班还能有谁？显得更加美丽了。
第一次见班主任是那么的亲切，看着那么的舒坦一点，紧张的情绪也没有。班主任总是面带微笑的像盛开的艳丽花朵一样。记得在两个月前我还在因为怕陌生的初中生活而担忧着，报道那天，我走进教室看到了班主任那和蔼的笑容就，让，这场征途的开头，打了一个好兆头。
记得在刚上初一不久时任务很杂很多，还有各种的.活动，每个老师都任劳任怨，尽职尽责的像蜜蜂一样。把他们酝酿多年的经验毫无保留的灌输给我们，马上要月考了，大家都是体弱多病的新兵学的很艰难，又有一股身残志坚的品质，来，不屈不挠的，我们可为抓耳挠腮时一堆着锅上的蚂蚁，却又那么团结，互相在帮助着。
一次课上，我们在低头埋苦写作业中，这时班主任来了在我耳边说：“成绩从不会辜负，拼尽全力的你，加油吧，把初一这一场仗打好以后才不会落下遗憾”这一句如同那清澈甘甜的泉水，直通我那已焦躁的心灵，像那雪花飘散的冬日里送来的一堆炭火，
将我的心灵所在那充满希望的保险箱里，将这纯真透亮的灵魂定格在这美好的时刻，仿佛这一切都变得那么的多娇，把我那不争气的心理拉了回来。于是，吾时此时而志于学。我回家后想玩的太念被远远的抛弃，将我沉浸在学习的仙境，在月考时，虽然没能在茫茫人群中金榜题名，但是与我小学成绩相比，也略显乐观。这一切的一切仅仅是因为那一句我的人生格言。
写下初一这一趟传奇之旅，我满心欢喜！
我的初一故事作文 篇7
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。的确如此。莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。
我非常喜欢看书，看书是我生活中的一部分。为了看书，我与妈妈斗智斗勇，虽然有时计谋被识破，就要遭受一顿皮肉之苦了。
场景一
某天晚上，爸爸在看电视，妈妈貌似在阳台洗衣服，这么好的机会我怎能错过。于是，我偷偷摸摸的拿起一本书，一把手电筒，把头蒙进被子，打开手电筒便看了起来。也许是我看得太入迷了，连妈妈的脚步声都没听出来。妈妈走到我的床前，一把掀开我的被子。于是妈妈请我吃了两个巴掌。
场景二
阿姨，就让可心上我们家玩一会嘛！欣桐果然够意思，我们俩正按计划实施着。嘻嘻果然不出我所料，老妈果然同意了好吧，那你就去玩一会吧，不过要早点回来。好的好的，我保证。我一到欣桐家，便直奔她家书柜，旁若无人的`看了起来。
场景三
某天中午，我回家吃饭，看见家中只有姥姥在厨房做饭。我灵机一动爸妈，吃饭！在厨房做饭的姥姥说可心，你爸妈不在家。今天只有咱俩。不在家？太好了！我拿起一本书，姥姥，我上厕所！我抱着书，津津有味地看了半个小时。唠叨的姥姥在门口好喊我我的小祖宗，你没事吧？没事！
嘻嘻，虽然为看书与妈妈发生战争，不过我知道她是为了我好，因为我现在已经带上了四百度的眼镜。对书，我真是又爱又恨啊！
我的初一故事作文 篇8
金秋九月，我正式成为了一名初中生。在新学校的生活中，最让我难忘的便是辛苦的军训了，因为它给我的人生留下了一抹红光，日子虽短，却受益匪浅。
在军训的日子里，我们不再是学生，我们只是军人。那里只有服从，没有权利说不或者抵抗。各种天气下，我们站在操场上，太阳高照，我们练军姿，细雨绵绵，我们练队形。站军姿时，教官总是强调三个地方：手脚头，手伸直，脚分开，眼直视。
那神采奕奕的双眼，那往后张的双肩，那挺起的胸膛，还有那绝不能动摇的双腿，向我们展现了军人的飒爽英姿。但若要自己体验，并没有那么简单，站的时候，双腿会抖，膝盖会发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，被熏烤着，发出噼里啪啦的声音。
练队形时，小雨下着，教官对我们说：“不只是你一个人淋着雨，每个人都是。别人都能坚持下来，你自己一个人不要搞特殊。”听到这句话，我便为自己加油：“一定要坚持下来”。
每个人都认真按照教官的命令去做，没有一个人半途而废，在整个比赛中，我们回想训练时所做的，在比赛时就怎么做，当总教官宣布我们是第一的那一刻，大家都欢呼起来。
那整齐有序的步伐，昂首挺胸的'气魄，嘹亮恢弘的声音，无一不是我们的收获，我感受到了团结的欢乐，在病倒时，同学的扶持与递来的水壶，我体验到了友谊的真挚。
在休息期间，同学大胆的表演，赢得了掌声与微笑，我锻炼了胆量，这一切，都是快乐而美好的，苦与累也随歌声飘去了。军训，在我初中生涯中唱起了一首歌——净心曲。
难忘的军训！
我的初一故事作文 篇9
人生，是一本厚厚的歌谱，时间就是它的音律。翻开我们的乐本，唱响我们的歌曲。
天飘着浮云，微凉凉的清风逗趣了曼枝的柳条，鸟儿在枝头高歌，鱼儿在水里浅游，那空旷的土地上一群童稚的孩子们玩着他们的游戏，唱响那熟悉的童谣，多么惬意的一幅画。
不知不觉中，我已来到田野，往日喧扰的田间格外幽静，独自漫步林间，脚底下响着沙沙的细碎脚步声，断断续续，在这么熟悉的'场景中，我总想起你，还好吗？我的朋友。
曾经那么快乐的我们，总爱到田野来，看细水长流，听林间鸟叫。抚着晨花，踏着早露，手牵手、奔跑，细说着我们的故事，唱着我们的歌。多欢快呀……但，没有不散的宴席，终将你还是走了，升学成了我们之间那道跨不去的沟，为了学业，我们各奔东西，
回想起曾经的故事，曾经的歌，我将觉得它不再美丽。你的离去，是我心中那道永远的疤迹，你还好吗？我的朋友。
哀愁，离伤填满了我的心田，我已无力回想从前。血液不断升腾，心的浮躁使我胸口烦闷，鸟儿不断呱噪，溪水依旧向前流。呵呵，周围的一切都好象在嘲笑我，讥笑我的不长进。向前看，向前看……一阵微风袭来，凌乱了我的发梢，吹散了我的忧愁，朋友，你要好好的，我记得我们的故事，那残缺的音符等着你回来修补。
“夕阳无限好，只是近黄昏”无奈，我只是好踏着碎步，穿行在回家的小道上。
我的初一故事作文 篇10
童年像一个五彩的盒子，里面装着许多回忆，虽然有些事已经淡忘，但总是有一些事让我难忘，那是……
小时候，我很贪吃，这不，不久我有迷上了吃樱桃。我恳求妈妈：“亲爱的妈妈，我想吃樱桃。给我买嘛，买嘛！”妈妈受不了我的软磨硬泡，最后终于答应了。这天，妈妈给我买来了樱桃。我见了，口水流了三千尺，迫不及待的抓起樱桃。就往嘴巴里送。我吃得小嘴巴的旁边都被染得红艳艳的。由于我对樱桃的'热情过度，所以，我一见到红色的东西，就都会往嘴巴里送。结果当然可想而知了，我不是咬到红积木，就是吃了红玫瑰，真是可怜之极！
一次，奶奶来我家玩，来的时候手中还抱着一大盆“樱桃”。她再三嘱咐我：不要吃这盆东西。可是，我哪还会听奶奶的话呢我眼珠子咕噜一转，一个鬼主意就“诞生”了。可是还是被妈妈识破了。不过，天助我也，妈妈和奶奶要出去买东西。她们一走出家门，我就“心急火燎”地抓了一把红彤彤的樱桃塞进嘴巴中，刚想享受美味的“樱桃”时，我却被它辣得“火冒三丈”了，大哭了起来。妈妈和奶奶似乎听到了我的哭声，闻声赶来，见我已经“奄奄一息”，便马上倒了一杯冰水给我，我又被冻得“冰天雪地”……后来，我再也不敢吃红色的东西了。
看，这就是我的故事，很真有趣吧？
我的初一故事作文 篇11
书就像我的知心朋友，陪伴着我快快乐乐的成长。
小时候，我还不识字时，妈妈就给我买了几本图画书，妈妈一边教我识字，一边给我讲书上的故事，我都听得入迷了。慢慢的我认字了，能看懂带拼音的故事书，每次故事看完了，我还沉浸在故事情节中，多么希望故事能再长点。
原先我们住的地方，不远处有个集市，那里有许多摆地摊卖书的，那些花花绿绿的书就像可口的'零食一样吸引着我，我总是看看这本，拿拿那本，恨不得把它们全买回家 ，然后痛痛快快的读个够。那时我胆子小，觉着买书是浪费钱的，所以每次只敢买一本。然后边走边看，等回到家时 ，那本书也就看完了，只能在心里盘算着下一次出去时再买一本。
六岁时，我们家搬到了莱城。当妈妈第一次领我到三味书屋时，我惊呆了，那么大的房子全是书。卖书的阿姨非常热情，把我领到一个书架面前，她说：这些都是故事书，你自己选吧，。书架上有个格林童话、希腊神话、睡前故事、寓言故事它们像磁铁一样深深的吸引着我，心里有说不出的高兴。后来，妈妈每次逛街时，总带上我，把我领到书店，我挑上几本自己喜欢的书，像叶圣陶的《稻草人》，杨红樱的《笑猫日记》，高尔基的《童年》然后，妈妈把我领到尚座，那里有桌子和椅子，我就坐在那里仔仔细细的看。
现在通过图书借阅，我能看到同学的许多书。每次借来的书我都认真的读。晚上睡觉时，我总是在床上读一会儿，有时读的时间长了，妈妈就过来催我早点睡，我只能恋恋不舍得把书放在床头，开始睡觉。有时在梦里又看起了书，真有趣。
这就是我和书的故事，我喜欢读书。
我的初一故事作文 篇12
书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里，我可以自由地飞翔，尽情地沉醉。在记忆的阁楼中珍藏着我与书的一件事。
那时我上小学二年级，赤日炎炎的暑假，我兴高采烈地随着母亲去大街上逛街。在人潮涌动的大街上，母亲攥紧了我的小手，生怕我被人潮冲走。
那时我是个爱书的孩子，字也识得不少。路过一家书店，我便兴奋地大叫：“妈妈，有书店，咱们进去啊！”谁知母亲却说：“书店学校那儿也有，干什么在大街上买呀！”我不满地撅起小嘴。
母亲在前方的一家商场前止步。她相中了一件羊毛衫，在摩挲与计价中，她不由松开了我的手。年幼的我居然趁她不注意又溜到街上，也不知是哪儿来的勇气，竟返回到刚才路过的那家书店。
走进那间弥漫着墨香的售书大厅，看见一本本书整齐地排放在架子上，我欣喜极了。于是往书堆里一扎就再也不肯抬头。
这些书真是太好了！时至今日我仍清晰地记得自己那时由衷的感叹和看过的几本书。《中外科学家小传》使我惊异于科学家们神奇的发现和顽强的'精神：《上下五千年》又令我了解了祖国悠久的历史和灿烂的文化文明。那一次，我初识了爱因斯坦，至令他仍是我最崇拜，立志赶超的对象。
也不知过了多久，一个书店职员突然发现了偏居一隅的我，就门口大喊：“这儿有一个穿黄色衣服的小孩！”我抬头惶惑地看着她，就见母亲立刻奔过来，紧紧把我搂在怀里。“你吓死我了！小宝贝是妈妈不好，不让你看书……可找到你了……”接着母亲眼睛湿润了。
从那以后，母亲再未反对我去书店读书。翻过这一页页故事，我与书交朋友的日子才刚刚开始。愿书籍伴我一生，我愿与书永不分离……
我的初一故事作文 篇13
我家的浴缸里有有2条小金鱼，它们经常一起嬉戏，打闹。一条是红白相间的。尾巴共事一摇一摆，不知道在干什么，一条是黑白相见的，眼睛总是咕噜咕噜的转。好像在眺望远处，我心中的.小问号又增加了一个。不是说鱼儿没有眼脸吗？为什么这只鱼儿的眼睛要转呢？真搞不懂鱼类。
一次我想试一试鱼儿到底有没有耳朵。于是我又是拍有事打的。没想到，没想到它们从浴缸的四面八方逃散，不过，不管怎么逃都逃不掉，有一只竟网上跳，我不敢再打了，因为我最怕放过鱼的谁。可是，谁还是贱到了我的背上……还有一次，我想用照相机去拍一下它们，可是一条鱼突然疯狂地网上跳，谁贱到了椅子上桌子上，地板上，当然，我也是受害者手上、头发上、背上、脸上。我呆呆地站在那，哭不得。一周后，我高高兴兴地回家，竟发现，那天鱼竟然不见了。
我去问妈妈，妈妈说：”那条鱼死了。“我失望极了，坐在床上想，那条鱼虽然死了，但是存货在我心里。我这样安慰自己。可是，我想这句话时，眼泪已经在眼眶中打转，那一天，我哭了，那一天晚上，我梦见那条鱼又回去了。我睡梦中笑了，那一晚我睡得很甜很香很美。可是，一早起来，发现只是一个梦，我又组丧。不过我相信。梦姐姐一定会让那条鱼又回道我的梦中玩的。我相信。
我的初一故事作文 篇14
幼年时，故事是我们对于情感的寄托所在，我们对它充满了幻想；青年时，故事可能是一场无畏的追寻、不凡的经历，我们为它付出；老年时，故事成为了我们对过去的回忆，我们为它欢笑、流泪。
可能是一串字儿，也可能是一句话儿，看似简单，却蕴含着丰富的哲理，这就是故事。祖辈的，子孙的，自己的'，别人的，虚构的，实在的，这就组成了一个个鲜活的故事。读过这些故事，我们或欢笑，或流泪，又或感叹。
这个故事也许是自己经历过的，例如一场重大的考试，在这之前，你可能很紧张，很轻松，又或者是充满自信，或是情绪不好。之后，这件事情就成为了你生活中的一部分、人生中的一个小故事。在这故事中，你也许会体验到生活的乐趣。
盘古开天地、女娲补天、夸父追日、造物主……故事也许是从来没有、虚构的事，但却给我们以深刻的印象。
故事同时又是已故的事，让我们看到了荆轲刺秦王的悲壮事迹，看到了刘备三顾茅庐的高尚情怀，看到了苻坚淝水之战战败的错误……这些已故的事，蕴含丰富的哲理。
故事承载着民族的精神，被我们的祖先代代相传，故事不仅仅是故事，还是精神的代表，还是心灵的启示，我们还是一个稚嫩的孩子时，就已经接受了故事。尽管历经了千百年，依然在传承着，依然在完成民族精神的接力棒！
故事就是故事，它也许是喜悦的，也许是悲哀的，也许让你收获了许多，也许使你失望，但就是这些平常的故事，却构成了人生道路上的一道道亮丽的风景线，当路过这道风景线时，心中总是很激动，久久不能平静下来。
我的初一故事作文 篇15
那天，阳光明媚，金黄的太阳将光亮洒下大地，将整个校园都包裹在金色之中，美极了。
我左手抱着薯片，右手夹着饮料，悠闲地在操场上闲逛，享受着这难得的惬意时光。突然，一阵“旋风”刮了过来，只见两个男孩你追我赶，像两匹撒欢的马儿一般朝我撞来，果然，手里的东西被撞散一地，人也连带着摔了一跤，而那两个男孩呢？又像旋风般的跑走了。我生气地皱了皱眉头，不情愿地捡起散落的薯片。
这时，一只白皙的手出现在我眼前，不断地帮我捡着薯片，我有些惊讶，抬起头，与一双水灵灵的大眼睛四目相对，那是一个女孩，她栗色的马尾辫一跳一跳的，显得她格外精神。女孩开口说道：“他们两个人太过分了！撞了人连声道歉也不说”她说着，两条秀眉锁在了一起，我愣愣的看着她，过了一会才反应过来，轻声说了声谢谢，她浅浅的.笑了一下，原本紧蹙的眉头也舒展开了，微微勾起的嘴角托起了两个甜甜的酒窝，“你看看你，怎么这么不小心啊？”她又说到道，用关切的语气问我：“有没有哪里伤到啊？”我摇了摇头，把头低下去，竟然有泪水在眼眶里打转，平时那么坚强，今天你是怎么了？我在心里默问自己，我咬了咬嘴唇，努力将眼泪收了回去，不断地给女孩道谢，女孩似乎有些不好意思了，脸蛋通红，用手挠了挠头。“好了，捡完了，你赶快回班吧。”女孩说道。
我刚从懵懵的状态里反应过来，女孩就只留下了背影，扬长远去。再回到班后，我才知道了，那时的泪水，不是因为被撞疼的难受，不是因为被撞倒在地的委屈，而是因为被帮助的感动，心底的暖意转化为滚烫的泪水，有一种说不出的美好感觉……
抬头望天空，还是那样的蓝，阳光还是那样明媚，只是我的心情，又多了一份快乐与感动……
我的初一故事作文 篇16
我，一对招风耳，个字还算高，浓浓的眉毛下有一对大大的眼睛，还有一个能说回道的小嘴巴。可我的胆子却比猫的胆子还小。
今天放学回家，把书包一扔便躺在床上继续做我的美梦：“我来抓你了，喵喵。”我伸出锋利的爪子向那狡猾的‘偷油贼’伸去，可它却一下子窜进了洞里，我非常气愤，最终还是无可奈何地走开。
我躺在主人为我准备的地毯上，心里想着吃老鼠的情景：它向我投降的声音，更加想让我饱餐一顿，因为我不像其他猫一样勇敢，每次都让那该死的老鼠在我眼皮子地下逃走，以至于我的同伴都说我是一只胆小没用的.猫。我叹了一口气，又接着睡觉。
老鼠像得胜将军一样，有吹响了战斗的号角，使我又重新振作起来，迎接这新的战斗。
我磨响牙齿，吼了一声：“喵——”这声如同晴天打了一个响雷，我冲向那骄傲将军，俗话说：防不胜防。虽然说你一直胜利，但娇兵必败，最后那骄傲将军被我这普通士兵吞进了肚子里。我不由的“喵喵”的大声吹着属于我自己的胜利号声。
我叫的太大声了，被妈妈从梦中叫醒，妈妈气愤的对我说：“你回来不做作业，躺在这里睡大觉，不是挨揍吗?”我却根本没有理会妈妈，因为我还在我的梦中与我的同伴一起分享我胜利的喜悦。
这就是我的故事，一个胆小的故事，却充满着巨大的喜悦。
我的初一故事作文 篇17
金秋九月，我正式成为了一名初中生。在新学校的生活中，最让我难忘的便是辛苦的军训了，因为它给我的人生留下了一抹红光，日子虽短，却受益匪浅。
在军训的日子里，我们不再是学生，我们只是军人。那里只有服从，没有权利说不或者抵抗。各种天气下，我们站在操场上，太阳高照，我们练军姿，细雨绵绵，我们练队形。站军姿时，教官总是强调三个地方：手脚头，手伸直，脚分开，眼直视。那神采奕奕的双眼，那往后张的双肩，那挺起的胸膛，还有那绝不能动摇的双腿，向我们展现了军人的飒爽英姿。但若要自己体验，并没有那么简单，站的时候，双腿会抖，膝盖会发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，被熏烤着，发出噼里啪啦的声音。练队形时，小雨下着，教官对我们说：“不只是你一个人淋着雨，每个人都是。别人都能坚持下来，你自己一个人不要搞特殊。”听到这句话，我便为自己加油：“一定要坚持下来”。每个人都认真按照教官的命令去做，没有一个人半途而废，在整个比赛中，我们回想训练时所做的，在比赛时就怎么做，当总教官宣布我们是第一的`那一刻，大家都欢呼起来。
那整齐有序的步伐，昂首挺胸的气魄，嘹亮恢弘的声音，无一不是我们的收获，我感受到了团结的欢乐，在病倒时，同学的扶持与递来的水壶，我体验到了友谊的真挚。在休息期间，同学大胆的表演，赢得了掌声与微笑，我锻炼了胆量，这一切，都是快乐而美好的，苦与累也随歌声飘去了。军训，在我初中生涯中唱起了一首歌——净心曲。
难忘的军训！
我的初一故事作文 篇18
敬爱的莫老师：
您好！我叫赖漫桐，今年12岁，特爱看书和写作。为了让您更深刻地了解我，我就请您看一下我看书的故事吧！
有一次，爸爸给我买了《最勤奋的102个故事》这本书。当爸爸将这本书递给我的时候，我就迫不及待地进入了房间，静静地看着书，完全不理会外面的世界。而爸爸妈妈呢？他们发现我不见了，急忙去找我。此时的我整个身心都融进了书里，任凭爸妈怎么叫喊都无济于事。爸好找不着我，又急忙叫来左邻右舍帮忙找。他们挨家挨户地问，就是没到我房间找。正当大家心急如焚，找得昏头转向的时候，我从房间里走了出来，惊得大家呆若木鸡。爸爸连忙问我去哪了，我告诉他说去知识的世界里遨游了。阿姨和叔叔听了我的话，不约而同地说：很好！你有这种热爱学习的精神，确实值得表扬。不过，以后要看书可得先告诉父母，免得以后又让爸妈瞎忙活。我点了点头，然后又回到房间看起了书。
我也特喜欢写作，但这功劳还得记在妈妈身上，妈妈以前虽然是一个初中毕业生，但她的写作水平却很好。记得我三年级刚学写作文，还是妈妈教的呢！有一次，我为了写一篇作文，竟到了12点才睡觉！那一次是由于我不听话，边看电视边做作业，到10点了还没写作文。妈妈破例发了一场很大的.脾气。她说：一心不能二用。你这样边写作文边看电视，就会分散注意力，这样还会写出好作文来吗？正是由于妈妈的这句话，才使我明白了学习最重要的是做到：心到、眼到、口到。从此，我利用课余时间看书写作，做到厚积薄发，打下了写作的基础。
莫老师，通过我的介绍，是否能让您进一步地了解我呢？我能够向您介绍我自己，让您认识了解我，真是我的荣幸。希望您能够对我多加栽培，对同学们多多费心。在此，我深深地感受到：老师，您辛苦了！
祝您：
身体健康、心想事成！
我的初一故事作文 篇19
时光荏苒，岁月飞逝，日月无论怎样穿梭，不变的仍是我们共同怀着的那一颗初心。依旧还是甜美而不失悦耳的声音，端庄而又不失严肃的形象，特立独行的风格更是让我难忘。
初一生活有期待，有欢悦，有无知，有陌生……可最让我想象不到的竟是离别。
至今脑海中挥之不去的是你为我上的第一节课。上课铃声在我耳畔回荡，你迈着优雅而小心翼翼的步伐，平步青云，向教室走来。前脚进门，几十双眼睛就汇聚在了一起，目不转睛的盯着你。你笑颜如花的样子让我倍感亲切。
一双在黑色眼镜框下清澈的双眸，那眼里充满了无限的智慧。你扎着高挑的马尾辨，发尾柔顺地垂下来显得精神干练。一袭黑色的长裙宽松大方与白皙的皮肤形成鲜明的对比。微鼓的肚子，脸上洋溢出幸福的笑容。
一抹阳光晖入一间充满求知渴望强烈气息的'教室，几十双眼睛紧紧盯着你挥舞旋动的手臂，你拿起素白的粉笔，徐徐的有思绪写下一串引人深思的文字，我正思考着这其中的含义，你转过身来，不知从哪处汇集了一束阳光，金灿灿的全都照耀在你身旁，你用一句话令我们豁然开朗，讲台下文静的女孩，顽皮的男生，此时都一个个恍然大悟般点动聪慧的大脑。你欣然点点头，闺秀般梨涡浅笑，与那阳光融为一体，照亮我的心房。
初一故事，与你同行那一篇章竟是如此之快，来不及回忆点滴你已不在我身旁。那天，那节课，是我们与你相处的倒计时，我拿起笔，眼睛盯着笔尖，心早已飘忽不定，如同窗外的云徜徉于蓝天，我甚至不敢多看你一眼，总是害怕看了就又舍不得了。直到你缓缓放下粉笔我也始终没有抬起头，我与你的故事还未结束，为何要停止?你对我们的情越来越深，我对您的喜爱已然是根深蒂固。
虽然是短暂的相处，也虽然是短暂的离别，但您为我的初一谱写了不一样的故事。我的初一就是一本打开就不想合上的书，而你就是我的书中必不可少的那一章节，因为有你，初一才更精彩!
我的初一故事作文 篇20
进入初中后，我与同学们之间发生了许多有趣的小故事，今天我就挑两件我与好朋友的故事吧！
我的新朋友，她有一双水灵灵的大眼睛，圆圆的鹅蛋脸，白皙的皮肤和一对小巧的嘴巴。这就是她，我那集美貌才华于一身的新朋友——叶子。
我一直都认为，我们有着深厚的缘分。还记得那次学校组织了一次卖书活动，我急匆匆地跑去挑书。那儿的书可真多啊！琳琅满目的书籍让我都挑花了眼，不知所措。正当我犹豫不绝时，她走了过来。知道了我的烦恼后，她放下手中正在挑选的书，立刻根据我的性格和爱好开始为我选择书籍。她还热情地向推荐她读过的一些名著及好书，以供我参考和选择。在她的帮助下，那一天，我收获颇丰，而她却“一无所获”。更使我高兴的是，我不仅仅是买到了合适的书籍，还交到了一个好朋友。从此，我们便一起学习、一起玩耍、一起用餐、一起放学……我们成为了形影不离的好朋友。
记得一次周三，最后一节课是体育，我们班需要带上饭卡，下课后直接去食堂用餐。可那天我在书包里左找右找，就是没有看到饭卡的身影。正当我焦虑不安时，叶子跑过来：“走吧，去上体育课了，”“我的饭卡不见了？”我着急地说，叶子听了后也十分的着急，立刻动手在我的书包里帮忙找起了饭卡。可正在这时班长一声令下，“全体同学下楼上体育课！”我听了后，眼眶一下子就湿润了，泪水在里面直打转。不敢想象当我筋疲力尽地上完体育课后，却无法吃饭，我该怎么办？这时，叶子说道：“不要难过了，你的饭卡总会找到的，我们快要迟到了，先下楼吧，今天中午我请你吃大餐！”我抬起头望向叶子，她的眼中闪烁着坚定的目光，让我一下子感受到了温暖和阳光。午餐时光，叶子请我“美美的`”大吃了一顿后还给我买了一瓶饮料，那顿午餐是我在校园里吃过的最好吃的午饭了！
朋友不曾孤单过，一生情，一辈子，共拥有！初一，新生活，新起点，新故事。相信我们间的友情会地久天长，也希望我的初一生活，能充满各种美妙的故事！
我的初一故事作文 篇21
“逝者如斯夫，不舍昼夜”。时光日夜不停地流逝着，转眼间，已经过去了半个学期。
半个学期里，我们共同成长，共同努力，却没有想到，在刚过去不久的毕业离别后，又要经历一次离别。
艾老师我们的英语老师，在上课之前，让同学们办了一个黑板报：从优秀走向卓越，高分值得追求。我们都暗自庆幸，这节英语课不用那么累了。艾老师还是如往常一样做着手势让我们安静下来，然后用那熟悉的陕北口音说到“今天我来给大家开个小班会。”班里有人问“为什么啊？”艾老师仍然面带微笑：“艾老师要退休了！”本来吵吵嚷嚷的`班瞬间安静了。我的心往下沉了沉。不应该教我们三年吗？怎么才教了半个学期就走可？！心里几近愤怒的大吼。转而，有些遗憾，又想起和同桌上课说话被罚站，英语课在往后做《全品》……一切，都只是过眼风云了，只是曾经了，只是过去式了……
从来没有这么认真听讲过，从来没有这么认真的端详老师，也从来没有觉得时间过得这么快。艾老师讲起她的儿子，她的女儿，她的女儿的同学……眼中透着自豪，还有些许对我们的期待。哦，还有一点遗憾。
班主任老师曾经说过，艾老师的腿因为长期站着得了病，我们也从来没见过她穿裙子。希望她可以在退休后多多休息，我们定不会辜负她的期望。
从优秀走向卓越，高分值得追求！秋菊该开花了吧！带我传达对艾老师的敬意与喜爱。
我的初一故事作文 篇22
小心翼翼地推开初一的大门，细细轻品与你的故事，于清雅之教室，回忆纷至沓来。
你，立于门外，六十人噤声，我，凝望着你。你，着一黑裙，伫立着，我，勾起唇角。
一双素手握雪白粉笔，粉笔屑落于你的袖口，若星辰落于大海。仍记得那隽秀的字，仍记得你轻启唇齿的样子，看着你，我心便静如止水。
那堂课，似一篇跌宕起伏的故事，且看它拉开序幕。
你注视着我们，微笑，道：“今天，我们来学习史铁生先生的《秋天的.怀念》。”先是朗读，你的声音时而慷慨，时而平缓。我的心时而紧张，时而放松。我的全部已被攫住。
忽然，你的声音渐渐低了下去，直到无声。你，竟像个孩子般红了眼眶，眼镜片下的眸子，泪光闪烁。我，竟也哽咽。晌久，你轻仰起头，用母亲般的目光注视着我们，轻轻道：“……要好好活，好好活……”
阳光勾勒出你金黄的轮廓，橘黄的阳光铺满了讲桌，此时无声，胜有声。
似乎所有人，都被你的朗读感染。你又缓缓抬手，点起了我提问。这应是个不简单的问题，我朦胧的回忆中只有我结结巴巴的离谱回答。而你，却没有我想象中劈头盖脸的责骂，而是拍了拍我的肩头，一点一点将知识揉碎，牵引我答出正确答案。看着你清澈的眸子，我心也似被泉水洗涤，变得清澈了。
你思考问题时总是倾仰着头，望着天花板——那片属于你的天空。
你的课堂，总是以我们为主角。你立于我们中间，笑得灿烂如夏花一般。
还记得我与你的故事，还记得我耳畔轻柔的话语，还记得你拍我肩头的触感，还记得你不急不慢，不疾不徐的步子，还记得你给予我们无限的关怀与爱，还记得你教我的一切一切……
你和我的故事，如花绽放在我的初一生活。
我的初一故事作文 篇23
在我的老海中，每一个记忆就像是一颗颗美丽的珍珠，但大多已经淡黄了，因为我已经忘得差不多了，但有一颗珍珠，一直没有变过……
记得那时侯我还小，我有很多的小玩伴，我们经常在一起玩耍，其中有一个人跟我是很好的朋友，她是一个女孩，她叫黄棋，我们在同一班，有时我遇到不会做的题，她就会来教我怎么做，直到把我教会。
她就住在我对面，我们经常和几个小伙伴一起玩，那一次，我们玩藏猫猫游戏玩惯了，不想玩了，这时，有一个小伙伴说去冒险，其他人都同意了，只有几个小女孩不同意，但后来也同意了，我们猜拳谁和谁一组，我跟黄棋一组，我们来到山洞口，进去了以后，有很多岔口，我们就按原先分的组，每一组，进一个岔口。
我们走进岔口，岔口里又有很多岔口，我们一人选了一个走进去，我进去了以后，又很多岔，我又选了一个进去，走着走着，突然跟谁撞了一下，我原以为是墙，但仔细一看，没想到是黄棋，我们居然又走到了一起，我们便走一条路，走了进去，发现前面有很多路口，左边和右边也到处是路口，当我们想的'时候，发现来的地方的旁边有一条路竟然睡着一只熊。
我吓呆了，不停的往后退，突然踩到一根骨头，我以为是人骨，脸都发青了，这时在我身旁的黄棋也吓傻了，我一边摇头一边说：“我们会死在这里的。”这时在我身边的黄棋像是想起了什么，对我说：“我们会没事的，你相信我吧，我不会骗了你的，”我已经绝望了，根本听不进她的话，她见我不回答，对我说：“你知道吗？熊不吃死人的，”对啊，熊不吃死人的，我们可以爬过去啊，假如熊醒了，我们可以扒在地上装做死人。我们就照这个方法做，果然跑了出来，我们得救了。
这件事让我明白了一个道理：如过遇到困难只要用心去想就可以解决困难的。
我的初一故事作文 篇24
“笑面如花，慧眼如星。”初见她，便留下了深刻的印象。也是她，开启了我初一故事的大门。
圆圆的她，一头栗色微卷的长发，大大的黑色的正方形眼镜。镜框后面是一双亮的发光的眼睛，似阳光在里面流淌。“是个亲切和善的老师呢！”我仰头望她背过去圆圆的黑影，笑道。
她在我们做眼保健操时，静悄悄地在过道穿行，缓缓地走在我们中间。微笑着，亮晶晶的眼睛望着我们。带到我们做完后，安静严肃的，一语不发的等待她厉声说：“上课！”二字时。她却倚在讲台边，依旧一袭黑衣，圆圆的脸，梨涡若隐若现着。“做完眼保健操，没有高山绿林，只有一个圆敦敦的我。”她用带笑上扬的语气打趣道。我们呆住了，又明白过来似的.，笑了起来。她也伴着我们笑起来，一脸的阳光明媚，眼镜框被顶的一上一下的，眼睛里的星光也更亮了，更明了。阳光从窗帘的缝隙间穿过，泼泼洒洒的进了教室，映在她的脸上，衬得她的脸恍如桃花。
临近考试的这几日，她坐在讲台上，绿萝在她身旁浅笑着，看着我们的错题，她并无生气，倒依旧笑着，眉眼弯弯的。看着我们的作业，她像母亲训孩子那样，一脸的亲切爱怜。微微颦着眉，嘴角上扬：“你们这群傻孩子呀！”她带笑着叹着气，仿佛我们真是她的傻孩子一样。我们在底下轻轻地笑，也许是笑她的爱怜和慈爱吧？也许是笑她非怒似笑的眉眼吧？也许是笑她叫我们“傻孩子”吧？都无从知晓。但，我们心里有一股如阳光般的浪花正在温柔地汹涌，我们的心里格外的温暖柔软。她的栗色长发轻晃着，带着一种慈爱，温柔的目光望着我们。望着我们在她面前的天真可爱，望着我们在她身边成长、欢笑。她那一袭黑衣融入我们之中，那般和谐、美丽。
时光悠悠，我们与你，共同开启这载满初一故事的大门。
我的初一故事作文 篇25
同学们，你们知道书是什么吗？在我的眼中，书就是一把钥匙，为我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
在小学里，我的读书时间很充足，所以我就拼命地读书，我读过很多类型的书，有：动物小说，人物小说等等。其中，我最喜欢的一类书就是人物小说，我喜欢杨红樱写的'《淘气包马小跳》系列，她居然能够把马小跳这个小男孩写的生龙活虎，比如她写的《暑假奇遇》，在这本书里她把马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏的故事写的非常好。她还写了马小跳看见穿山、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物的语言，动作，神态。她还写了马小跳见到一群猴子在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子后的所作所为。
到了中学，学习任务很多，所以我就只能读一小部分的书，妈妈给我买了四大名著：《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》，《三国演义》。让我自己去发现书里的古代作家们的风采，让自己融入书中，走进人物的心里，去想象自己就是其中的一个人。在这些书中，我最喜欢的就是《三国演义》，可以说我读这本书是废寝忘食，有一次，我看到《三国演义》里的诸葛亮死了，我就把书扔掉了，因为当时我想的是这么聪明机智的人居然会死，可到了第二天，我又拿起了这本书来看，当我读到关羽死了，我就又把这本书扔掉了，因为当时我想这么勇敢、这么精忠报国的人也会死，可到了第三天我又拿起来读了，因为我抗拒不了书给我的诱惑，我也不知道经过了多少天我才读完这本书。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们应该利用空余的时间来读书。要多读书，读好书，好读书。从书中汲取的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献！
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