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被误解的滋味作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的被误解的滋味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
被误解的滋味作文1
今天，考试成绩出来了。同学们真是花样百出啊！考的好的兴奋至及，到处问别人考得怎么样，并向人炫耀自己考的多好；考得不好的同学垂头丧气，一言不发。
我拿到自己的试卷，不敢看，突然，同桌叫到：“大家快来看啊！蒋姗姗考了100分！”我看了看试卷，眼睛放光。试卷上分明的打着“”100“”。我欣喜若狂，心里得意极了。
叮邻邻……一阵上课铃响了起来。老师走进教室，说：“”这次一个都没得一百！倒是有一个抄别人的得到了一百，我不想说是谁，但自己以后小心点！“”我愣住了：老师不就是在说我吗？我怎么会是抄袭别人的呢？
于是，我背上了“不诚实”的.包袱，一些好朋友都疏远我，说我是不诚实的坏孩子。天啊，我怎么会不诚实？但没有一个人相信。这次，我尝到了不诚实的滋味！
被误解的滋味作文2
一份资料刚发到我的手上，还没来得及看清是什么，同组的两位同学一前一后都迫不及待地轻声呼喊：“拿给我抄一下”。随手递给她们一人一张，然后开始浏览。糟了，原来总共是一份，还以为每个同学一人一张呢？要是丢了一张可惨了，而且这么多要抄下来挺累人的。还是先拿回来吧，等开完会再给大家每人复印一份好了。
没办法，为了不出差错，又厚着脸皮向她们要了回来。
原以为这件事情就这样过去了，可是，过了几天，有人建议我去看看某某的个人博客。我也没什么兴趣，这么忙，看别人的心情驿站干吗？好象不关我的`事。
又几天过去，有人再三问我有没有去看，我开始好奇了。昨晚进去看了看，顿时傻眼了。原来我是这么坏，居然“仗势欺人”？
呵，不过我可不知道我还有这样的“优点”哦！不肯？我不肯？不肯把资料拿给你们看？可笑，不肯我开始那张干吗要递给你？不肯我干吗说拿去复印好了？不肯我后来干吗又都递给你？既然你不嫌烦，愿意自己抄，那就拿去抄，我省得跑出去复印，所以我就递给你了。
呜呼，善哉！做人难吧？不过无所谓，走自己的路，自己开心就好了。
被误解的滋味作文3
人们都说，被误解的滋味不好受，看来一点没错。今天，我就深感其味……
课间集合时，老师说，有学生反映自己山地车上的配件被偷、装置被窃，通过调监控发现，其中有一人身穿蓝上衣，还说是13—16班之间的。
这样一来，我和XXX便成了本班的调查重点。因为，我们班穿蓝上衣的只有我们俩人。回到教室以后，我发现同学们的眼神都怪怪的`。于是，我去问我的我的好朋友马梦卓，他说：“可能大家觉得你有嫌疑。不过，我不信！就那装备，在你车上的装备面前，根本就是小巫见大巫嘛！”听了好友的话，我心里似乎轻松了一些，因为了解我的人都知道我不屑做此举动，但又有谁能为我证明一切呢？何况我的另一个哥们儿居然也怀疑我。唉，我好郁闷！直到下午班会，老师说已查出是别班人所为。这时，我们几个才排除嫌疑。
晚饭间，那个哥们儿向我道歉说：“对不起，我只不过是想当当‘柯南’而已。”我决定原谅他，但我还是忍不住要这样想：兄弟，你想“过把瘾”不错，但是，这样的误解，你认为不过玩玩，而我们呢？恐怕你那把瘾已让我们的尊严为此而失去？为什么？就因为我们穿了蓝色的上衣吗？我心中久久不能平静……
唉，被误解的滋味啊！
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