成长小学生作文

【精华】成长小学生作文9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的成长小学生作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长小学生作文 篇1

　　我的成长故事有酸、甜、苦、辣四种颜色。酸使我认识到了自己的错误，甜使我感受到了成功的喜悦，苦使我印像深刻，辣使我受到了不同寻常的教育。

　　酸

　　有一次单元考试过后，我拿着98分的卷子回家给妈妈看，没想到妈妈却说：“你怎么这么粗心！这2分不该丢呀，你看人家***考得多好啊！下次给我拿个100分回来！”我心里酸酸的，因为我好不容易考了98分，却得到了这样的结果，我以后再也不粗心了。

　　苦和甜

　　上三年级的时候，我学上了钢琴，一开始，我觉得很有趣，于是练得非常的认真，可是没过多久，我就体会到了练琴的辛苦，每天至少要练二至三小时的`钢琴，有时候我手指上的皮都被琴键给磨破了，我觉得很累，可妈妈老是以“只要学了就不放弃”为借口来逼我练琴，我都快烦死了，可是我是没有白费努力，终于，在一次比赛中，我拿了奖，那滋味，太棒了！

　　辣

　　有一次，我背英语单词，结果妈妈抽背的时候，我背错了好几个，妈妈说：“背成这样还让我抽背？快去背！”我不情愿地去背了，结果第二次抽背的时候，我又错了好几个，妈妈是个急性子，她非常愤怒的说：“你是不是成心想让我生气？”我说：“不是”，妈妈说：“好小子，还敢跟我犟嘴？”说完，她就把我K了一顿，我明白了，以后背英语单词的时候不能粗心，要把心静下来。

　　酸、甜、苦、辣这四种颜色伴我成长，使我的童年意义非凡。

成长小学生作文 篇2

　　弘扬中华美德 引领幸福成长涟水县蒋庵中心小学 四（1）班从小时候开始，我就常常听到关于雷锋的故事。在成长的过程中，学雷锋也是时代的口号。

　　小时候，自己的能力有限，只是看着别人做好事。

　　几年前的冬天，我牵着妈妈的手，在公交车站等车。车来了后，我又被妈妈抱上了车。车上人很多，挤了半天才上去。我拉着妈妈的手，无知地面对这个世界，静静地站在低处。忽然一个急刹车，我我被撞到公交车的墙上，并摔到地上。妈妈赶紧扶起我，拍拍我的膝盖。我又一次被挤到角落里。我紧紧抓住妈妈的手，努力支撑着。“小妹妹，坐这里吧，我要下车了。”一个温暖的声音在我身后响起。于是，妈妈把我拉到了那个座位。我没看清那人的.脸，只知道她是位善良的大姐姐。

　　随着时间一点点推进，我一天天的成长，个头也不小了。之后，因为要补习，我必须乘公交车来回出行。在公交车上，我又遇见了许多活雷锋。中华美德一直陪伴我，让我在接受帮助时也想要帮助别人。

　　在一个星期六下午，我挤上了一辆23路车。过了几站，正好旁边有一个空座位，于是我坐了过去。很快车子又到了下一站，车外上来了一个老奶奶和她的孙子。我远远地看见他们，互相搀扶着走近我。那个老奶奶吃力的扶着把手，小男孩抓紧了她的手。我忽然想到：我要不要让座呢？经过一番挣扎后，我离开了座位，轻轻的说：“你们过来坐吧。”他们好像没听见，于是我走下台阶，装作一副要下车的样子。果然，他们坐上了我的位子。我用余光扫到他们，心里感到十分欣慰。我并没有下车，而是站在车前，紧抓住把手，虽然他摇摆不定，但心却很坚定。在下车前，我回头看了下他们，向他们笑了笑，虽然不知道他们是否知道。我希望那孩子能够学习雷锋精神，弘扬中华美德。

　　我想：我们要学习雷锋那永垂不朽的帮助别人的热心精神，让世世代代都拥有这一美好精神！

成长小学生作文 篇3

　　第一章；邂逅的坚强（故事虚构，如有雷同，纯属巧合，请勿模仿）

　　北京市城中心，有家大公司。这家公司的董事长有个可爱的女孩，叫何璐。公司的生意是常做长起，好景不长，董事长受人陷害，因当时情绪过于激动，脑梗塞死。不久，公司又被小人给吞了。何璐母亲接受不了这个现实，神经错乱，进病院了。只留下了这间偌大的.房子与何璐一人。

　　可怜的是，女孩仅有七岁，还是个什么也不会做的孩子，什么事也不懂。但她知道的是，父母亲的事。她伤心，难过。但她面对这困难，并不准备低头。她心道：“一定要活下去。”

　　于是，她开始自己动手干家务什么的，因为她知道，若不努力，若不干活，就活不下去。即使有万分难过。还是勇敢的去面对这个难关。

　　下回继续……

成长小学生作文 篇4

　　我十岁了，瘦瘦的，小小的，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师……都喜欢我，可不知道为什么，大家都叫我“小不点”。

　　我真的是“小不点”吗？

　　每次考试，我总是考全班第一或第二。去年和今年两次全镇的普通话演讲比赛，我勤学苦练，喉咙哑了也不休息，结果我战胜了十多名六年级的“大不点”，得了第一名。少先队大队部让我分管的工作，我都能认真做好。如午休时有的同学不安心休息，我就轻轻地碰碰他们，他们马上就安静地入睡了。碰到有的`同学不理解，我就用眼睛盯他们几下，再指指他们的红领巾，他们就再也不闹啦，我每个学期都被评为“优秀学生”或“优秀干部”。

　　虽然我力气不如别人大，可我干活细致，干得好；虽然我受不了委屈老爱哭，有时眼睛红上半天，可是赖宁哥哥一岁时也爱哭呀。他到十四岁就成了大英雄，难道我不会成为英雄吗？再说，我以后再也不会哭了。如果因为我力气小，因为我爱哭，就叫我“小不点”，多不公平呀！我虽然小，可我也有赖宁哥哥一样的理想和志气，我长大了，还要当一个医术高明的医生为病人治病呢！你说，未来的医学家能叫“小不点”吗？

　　爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学……请别叫我“小不点”啦！

成长小学生作文 篇5

　　有这样一本书，让人读着读着，便沉浸在已逝的烂漫童年回忆中，这本书，著名作家茅盾称其是“一篇叙事诗，一副多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。它，就是《呼兰河传》。

　　打开书，一股淡雅的纸香弥漫在空气中，读着读着，我仿佛也来到了呼兰河这座小镇里，跟着可爱的小萧红，看唱戏、跳大神、放河灯┈祖父的慈祥、团圆媳妇的活泼、有二伯的固执、冯歪嘴子的老实，都给我留下了美好的回忆。

　　这本书讲述的就是小城里平淡的生活，但在作者萧红的笔下，看似平凡的.生活一切都充满了乐趣。

　　阅读时，还有一点尤其令我印象深刻。小萧红的生活不是很如意，继母排挤她，父亲冷落她，祖母也不喜欢女孩，有次居然因为她弄破了窗纸，用针去扎她的手！然而萧红在讲述这些仅仅只是一笔带过，整本书的氛围仍是快乐的。对于亲人的不待见，她仍以积极乐观的态度对待，勇于面对生活的磨难。也许萧红写《呼兰河传》，不仅是缅怀童年，更告诉我们，要学会在苦难中成长。

　　“读一本好书，能让心静下来，提高知识，提升修养。”《呼兰河传》就是这样的一本好书。

成长小学生作文 篇6

　　在我的人生成长中，发生过许许多多的事情，而最令我难忘的还是上学前班时的一件事。

　　我在上学前班的时候学习非常好。有一次，老师出题让我们进行一次小小的测试，接着老师说：“同学们，拿出本子来，然后把题做完，老师给你们改分，谁考得好，老师就会发给你们一些小奖品。”当然那时的我们非常幼稚，想着奖品会是什么，可能是糖，可能是一个小本子，可能是一支铅笔，可能是一块橡皮，可能是一张漂亮的.课程表，可能是一把上面不布满图案的尺子，~~~~~我们想了很多老师可能发的东西，但就在这个时候，时间过去了，我抄完了题但是没有做完，20道题只做了13道，13道题我只做对了10道，剩下的纸有的是“？”，有的是“X”，我只得了七十多分，而奖品却是一朵小红花。我真后悔考试是没有珍惜~~~~让时光老人偷偷溜走。这时，我真不敢想我回家的后果，妈妈可能打我，可能~~~~~~~~~~~~“哦，我知道了”。一瞬间，我想出了一个自己认为天衣无缝的办法。

　　在回家的路途中，我把那个小测试从本子上撕了下来，一回到家里，妈妈就检查我的作业，这时，妈妈发现我的本子很薄，好像少了几页，就问：“莹莹，你的本子怎么少了好几页。”我低着头不敢说话，妈妈知道肯定有事，就按开免提给我一块回家的金珊打了个电话，电话“滴滴”的响的，我的心“怦怦”的跳着，突然，电话通了，发出了金山幼稚的声音，妈妈向金珊询问了一下事情的经过后，非常地生气，就开始打我，当时，我也觉得挺委屈的，不就是撕了本子上的题吗？妈妈好像看透了我的心思，就说：“你这么小就学会了说谎话，张大还会学好吗？你回你的物理反省反省，找回你丢失的东西。”听了这番话，我非常后悔，就承认了错误，妈妈笑了，夸我是个知错就改得好孩子，就在这的同时我也找回了我丢失的东西，那就是-诚实。

　　随后，妈妈给我讲得很多道理其中有一个道理致我始终难忘，这个道理是这样的：无论做什么事都要诚实，如果不诚实将会带来灾难，带来不幸。

成长小学生作文 篇7

　　我们成長中一定有許多故事吧！今天就由我來講一個我自己的故事。

　　記得那是暑假中的一天，我做完當天的作業，於是媽媽帶我出門散步。散步途中我们走到了游泳館旁。媽媽問了問我：“小朋友，你想參加游泳訓練嗎？”“嗯？”我沒有聽清楚，媽媽又問：“你沒有聽清楚嗎？”“嗯！因為聲音太嘈雜了，幾乎聽不見聲音。”“媽媽再說一遍，你聽好啊！”媽媽大聲地說。“想參加游泳訓練嗎？”“想！”這回我大聲地回答了媽媽。雖然，我的心理打起了小鼓，但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓練因為要有游泳基礎，所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命！把所有的'游泳動作全忘光了。這時候，教練的指令馬上要發出。考試開始了！第一個出場的就是我。糟糕！我的腦袋一片空白。站在水池邊，我不知所措，我告訴自己，放鬆放鬆，然後拼命地吸氣。當我蹬壁畫水滑出去的時候，我漸漸地忘記了不安，慢慢地想起了動作：收，翻，蹬，夾，哈，是因為我不孩害怕了，這樣自然就不緊張了嘛！遊到一般時候，我感到十分累，支撐不住了，好像馬上就要沉下去了，我放慢動作，想起了媽媽常常跟我說地話“堅持到底，就是勝利！”然後，又深深地吸一口氣，一鼓作氣地遊到了終點站。在終點站，我笑了。因為，我堅持到了最後。這是我成長中應該面對的，也可以說是必須經歷的，所以我只能勇敢地去面對它！

　　通過這件事情，我感悟到一個道理，那就是做任何一件事情，我们都要付出努力，並堅持到底。堅持了就會成功。

成长小学生作文 篇8

　　记忆如常青藤般沿着时光的痕迹慢慢爬上我的心头，一幕幕童年的场景浮现在我眼前：放弃最心爱的玩具，却得到了一份纯真的友情；放弃成为第一的机会，却收获了最宝贵的诚信之美；放弃了独占成果的机会，却享受了分享喜悦的快乐是放弃，让我成长。

　　正是初冬，窗外的寒风像是冰冷的野兽，肆意吞噬着人的体温，发出呜呜的低吟声，好在是周末，我可以缩在温暖的被窝里，舒舒服服地睡上一个上午，也许是生物钟在作怪，天边还有一丝青色时我就醒了，偶尔听见房门外有叮叮咚咚的声响，大概是妈妈在做早饭吧，再次准备入睡时，却听见一声喷嚏声，我有些不耐烦，但想到妈妈起早为我做饭，也许仅穿一件简单的睡衣时，我却再也无法入睡了，我迟疑着从床上坐了起来，不禁打了个冷颤，飞快地穿上了厚厚的羽绒服，才感到暖和了些，我踮着脚走到厨房，果真看到了妈妈那略显单薄的背影，即使是在微微有了点金黄色的阳光里，也还是那样瘦弱。

　　妈。我轻轻唤了声，对上她已有些岁月痕迹的双眼，我来帮你做早饭吧！未等她开口，我却早已开始动手了。

　　金色的暖阳温柔地抚摸着我们母女俩的背影，窗外的风声似乎也显得渐渐渺茫起来，最后像一粒尘埃落入沙漠之中，再也听不到了。

　　那个早晨，我的耳畔只有碗筷的悦耳之声，那个早晨，我放弃了被窝里的温暖，却得到了更为珍惜的爱的温暖。也许那只是一个平凡的早晨，但因为一个小小的放弃，它却在我的记忆的宝盒里，闪耀着最动人的光彩。

　　是的`，放弃并不代表着失去，放弃那些不必要的东西，却能得到那些弥足珍贵的东西，这难道不是一种聪明的选择吗？曾经，也许我放弃了很多，但那些放弃却教会了我成长，或是朋友纯真的笑容，或是那张问心无愧的成绩单，或是那座几个人共同拥有的奖杯，又或是那个比春天还要温暖的早晨，都是放弃所教会我的，是放弃让我成长。

　　成长，也需要放弃。

成长小学生作文 篇9

　　成长是一本打开就再也合不上的书籍。无论我们多么想把它给合上，还是无法以自己的能力而完成的。这或许也是有心无力吧！躺在广阔而又碧绿的草原上，轻轻地抚摸身边的草，且询问他们成长的滋味是什么？我侧耳倾听，它仿佛在告诉我成长的滋味如同一杯蜂蜜水那样香甜而又沉郁。

　　走在乡间小路上，用轻盈的脚步追问小路成长的滋味是什么？周围的树木似乎帮它回答，成长中夹杂着种种苦涩。奔跑在河边，河水在其间欢快流淌，徜徉着快乐，它告诉我成长的滋味是酸甜苦辣兼备的。坐下来，静静滴呢提问自己成长的滋味是什么？我却觉得它就像一个五味俱全的调味瓶，正是有了这些奇特不一的味道，才使我们的成长之路变得丰富多彩。

　　又是一个金秋时节，一个学期就从此展开了新的旅程。踏着一路缤纷的落叶，走进阔别已久的校园，树叶的凋零，花朵的凋谢，小草的枯黄，给这所校园增添了一种凄凉的氛围。我顿时感觉到校园在时光的摧残下变得年老了许多，房屋好像已经饱经了历史的风霜，一道道伤痕在我们的事业中清晰可见。走过一座桥，河水没有以往那么欢快，流水声早已被时光追赶到九霄云外。

　　正由于如此，一场突如其来的升学考试让我不知如何来应对。时光一天天地流逝，也意味着我将要面临一个巨大的考验。

　　走进家门，我二话不说推门而入，垂头丧气地走进房间，东西往旁边一放。母亲早已知道我的考试成绩了，并没有因为我过度的'用力而指责，我的内心已有堆积如山的文题等待着我。呜咽声打破了家庭中的寂静。再说，这次的考试已经过去了，这次确实是考差了，但我也没有能力打破此刻的僵局。

　　在考试后一段时间里，我每天都如此循环地做事，还确实有点不习惯，身体也有点吃不消。对于这次的考试，我有了长进，刻苦努力地学习，温习以往学过的功课。母亲看在眼里也疼在心里，我分明从他们的眼神中看到了异样的光芒。他们一次次地潜入房间，而我也无法顾及，一直在灯光下钻研不已。

　　原来，成长的滋味是这样：它是冬天里的一把燃烧的火把，点燃了激情，燃起了自己永不磨灭的信念。