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人生需要我们倾听作文（通用39篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的人生需要我们倾听作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
人生需要我们倾听作文 1
误会了才体会，理解是多么可贵；后悔了才懂得，珍惜是多么可爱；失去了才明白，拥有是多么可乐。人生的路上，误会时时存在，生活的道上，拥有处处体现。懂得理解，学会珍惜，人生才会绚丽多彩，生命才会俏丽多姿。没有误会的真诚是甜蜜的，懂得珍惜拥有真情是迷人的，爱就需要理解，情就需要珍惜。在没有误会的地方，最不需要的就是解释，因为理解。在不认可的时刻，最不需要的就是发言，因为需要分析理解。在存在误会的时候，最不需要的就是指责，因为需要沟通了解。不懂理解，缺少沟通，一味指责，丧失的不仅是现在，还会有未来。当过去、现在、未来都一起消失了，留给你的'还能有什么。
好多的事，放下来才知道轻松，好多的人，走开了才明白单纯。我们老是背着沉重前进，我们总是复杂着心情，生活中有一些事确实沉重，但并不是所有的需要我们背负。人生中，一些人确实并不单纯，但我们不必跟着起哄。去掉一些沉重，增加一些单纯，轻松少了，复杂多了，人生怎不沉重，生活怎能轻松。好多的时候，我们为理想所激励，努力向前。好多的时候，我们被幻想所鼓励，尽力向前。不论是理想还是幻想，一直都给我们力量，大概憧憬美好，渴望美好是我们生存的天性。或许向往幸福，追求美满是我们天然的属性，只要我们迈进，只要前行。心中总是含着一丝憧憬，抱着一缕热情，为理想或幻想而奋斗。
总有被误解的时候，淡淡一笑，总有委屈的时候，坦然一笑。心大了，乐多了，心小了，愁多了，生活中不能事事顺心，人生中不会处处如意。或许，有些烦恼是别人给的，有些愁绪是自己找的。不管怎样来的，不论如何得的，看淡了，坦然了。给心一个安乐，给情一个安宁，生活多了开心，人生就多了乐趣。其实每个人都有自己的幸福，也都有自己的忧愁，只是你的幸福是在别人的眼里，你的忧愁是在自己的心里。人们总是羡慕他人的幸福，却不知你仰慕别人的幸福时，别人正悄悄地羡慕你。人们总是习惯把痛苦装在心中，把微笑留在脸上，却不知你有忧愁别人也有。人们常常把幸福留给他人，痛苦留给自己。
总以为明天会更好，总以为下次会更好，总是把期望写在明天，也总是把渴望放到下次。其实，明天依旧，下次依然，把握今天胜过期望无数个明天，拥有今天超越渴望多少下次。明天是可期的，但明天是不可知的，下次是可遇的，但下次是不可料的。珍惜今天、拥有今天、把握今天，才是最实际的。并不是心中没有隐痛，我们才微笑，并不是情绪没有波动，我们才微笑。生活于现实的人，没有失望是很少的，奔波于社会的人，称心得意是很少的。微笑是明白，隐痛赶不走失望，波动换不来希望。微笑是懂得，隐痛推不开失意，波动带不来得意。微笑不能给你立刻的功效，但会给你亲朋心里甜蜜的欢笑。
有些事错了，不是路的坎坷，而是心的疑惑。有些情走了，不是脸的美丑，而是心的疑虑。好多的时候，疑心挡住了我们的双眼，看不清前面的路，辨不清心中的情。许多的时候，疑虑模糊了眼前的脸，分不清美丑，辨不明真伪。男人最怕疑虑，女人最怕疑心，让怀疑充满了内心，心疑，情一定不美，爱必定不甜。再好的眼睛也有看不到的地方，因而，我们需要观察思考。再好的耳朵也有听不到的时候，因而，我们需要倾听了解。如果就其视力所见，褒贬身边的世界，或许会有失真的时候。如果就其听力所闻，点评周围的生活，或许会有失聪的时刻。生活需要我们思考，人生需要我们倾听，爱亦需要理解，情更需要珍惜，包容是爱，理解是情！
人生需要我们倾听作文 2
那是一个落雪的冬日的周末，好友彬来到了我工作的那个僻远的林区小镇。一进门，便痛苦万分地叙述起他失败的初恋。
我拉着彬的手，和他坐拥一炉熊熊的炭火，仰起头来，认真地听他讲述一个又一个已听过或没听过的故事，激动时就攥紧他的手，悲伤时就跟着他落泪。这期间，我几乎没插入一句劝慰的话，默默地倾听他讲了足足一天。末了，他站起身来，微笑着对我道：“都跟你讲了，心里就感到轻松多了，真该谢谢你的倾听。”
后来，彬终于找到了幸福的爱情。他不止一次地跟朋友讲起那个落雪的冬日，他说那会儿他沮丧透了，是我那专注、信任的倾听，让他堵塞的心田里涌入了一股清风……
哦，安慰一个心灵创伤深重的人就这样简单——倾听。
是的，只要我们热爱生活，就一定要学会倾听。别的不说，单是大自然弹奏的美妙的音韵，就很值得我们倾听——倾听大山的深邃、旷远，倾听大河的奔腾、喧嚣，倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊，倾听一枚红叶走向深秋时的平静，倾听花朵恣情的渲染，倾听果实无声的宣言，倾听檐角的如断线珍珠的雨滴，倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……
走进沸腾的生活，更需要一双倾听的耳朵。在讲台前，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，都可以倾听到许多值得我们一生回味的声音：倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子的精辟看法;倾听一个重病患者，坦然面对生命的'表白;倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人悲壮的经历;倾听那个成功人士的掷地有声的慷慨陈词;倾听那些用汗水和智慧浸泡出的辉煌往事;倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事，那一个个真实的足音，我们就会明白：这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。
在倾听中，会感知生命的落叶不止在秋天，忧郁和悲伤不能久驻心灵，孤独也是一种美丽;在倾听中，会懂得理解的艰难和重要，即使是陌路人的一抹微笑，也足以驱散满怀的寒意;在倾听中，会明白阳光公平地照耀你我，照耀辉煌与平凡;在倾听中，会发现自己正在与一个博大的世界对话，所有的风霜雪雨，所有的世事沧桑，都只是一片自由舒卷的云朵，都只是墙上嘀嗒的钟摆……
倾听，是生命中不可或缺的一个章节。是倾听，让我们明白了什么才是真、善、美，让我们彼此的手握得更紧、心灵贴得更近，让我们积累了许多难得的经验，少走许多不必要的弯路;是倾听，让一句简单的话语，有了神奇的力量，让那些琐屑的小事，一下子变得无比地亲切起来，让那些平凡的日子，陡然增添了动人的光彩……
生活是一部厚厚的长卷，需要心灵的关注，更需要心灵倾听。
人生需要我们倾听作文 3
身为语文课代表的我,自然免不了要和语文老师打交道.别看我现在和您打成一片,谈笑风生.可您还记得去年的时候,我们可不是这么一番景象呢!
要知道,当您刚来的时候,我心中还怀着猜疑,不满.因为原先教我们的老师调到初一教英语了,一想起她那风趣幽默又不失严谨的课堂氛围, 我真想大喊一声:”殷老师,你回来吧!”所以面对你,我自然地有了猜疑,您会对我们很凶吗?您的课堂会是异常死板,不苟言笑的吗?您还会像殷老师那样对我信任,器重,关怀吗?我的心一下子变成了断了线的风筝,忽忽悠悠的,找不到依靠.
因为怀着隔膜,不信任,我的语文成绩直线下滑,无论从考试分数上,还是在作业成绩上,都无法体现出一个语文尖子的水平.我下定了决心,一定要改变这种状态,打破与汪老师间的陌生感,找回失去的动力.成为你的朋友,以积极,认真,乐观的态度去学习.,
那是个极平常的周一中午,我像往常一样第一个吃完午饭.走进教室,只见您在讲台前批卷子,在您发现我后,我想:这是个拉近你我距离的好契机.所以我首先打破了沉寂:“汪老师，有什么事我可以帮你吗？”我小心翼翼地接过卷子，把他们带到座位上，仔细地排着。
无意中，我发现您在批作文时，总会一个字，一个字地阅读，看见我们写不好的地方就认真修改，那是实打实的几百个字啊，30多个人就是一万八千多字呀。想起我平时写作业时的.马虎大意，一目十行。对于我那用于对付的作业，而您却认认真真地批改。
我的心像被一把小锤重重地敲击了一下，顿时表情变地严肃起来，身体也不由自主地坐得端正起来。这样一个态度认真的老师，难道不值得我去学习吗？虽然汪老师是一个语言不多，不苟言笑的人，但我从她的行动中，倾听到了她的心声。她爱我们，希望能教好每一个学生。我仿佛看到了老师的赤诚的心灵。
“汪老师，我最近退步了，应该怎么办呢？”“哦，你的语文功底还是不错的，知识在做题时审题不够仔细，往往题错了并非不会做，而是不理解题意。”您的一席话真是一语道破，一语双关！明指我作题时的问题，暗指我做作业时的不认真。您指出我的错误，却又顾及我的面子，您这样的一位好园丁，我怎么才发现您身上的光芒呢？
“哒哒”。随着几位男生的脚步声，打断了你我的对话，却连上了你我之间的心灵，却架起了可以往返两地的桥梁，却使两滴水珠，汇到了一起。
我从老师作业本上一行行的红字中，倾听出了老师的拳拳之心。我学会了理解老师，也学会了帮老师分担。我知道以后的路该怎么走。
人生需要我们倾听作文 4
学会倾听是对于每个人都十分重要的。学会倾听，你能够得到很多很多。当别人在说话时，学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中，你有可能会得到很多收获。人生哲理、经典的语言，这些都能够帮忙你写作文，让文章更加富于色彩。仅有学会倾听，你才会懂得尊重他人;仅有学会倾听，你才会得到更多的哲理及经典语言;仅有学会倾听，你才能有一颗积极向上的心;仅有学会倾听，你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。
在生活中，我是一个喜欢笑的女生，因为我会倾听，因为我懂得学会倾听是多么的完美，多么的让人欢乐。每当下课时，听着同学们说这节课的重点，自然而然的觉得自我也明白了我应当如何去学习，去复习。每当上课时，我不像别的同学那样，上课说话说不完，我则会认真听教师分析的每一步，从而使自我学会更多知识。
在家里，我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事，而这时，我就会安慰奶奶，哄奶奶开心，给奶奶说笑话。在社会中，我总会去倾听那些流浪儿童的心声，去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自我也时不时地去陪他们，给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事，他们总会认真倾听，让我感觉到他们是多么地会尊重人。
就连这些孩子们都明白尊重我们，难道我们就不应当去认真倾听孩子们的心声吗在生活中，有许多单亲家庭的孩子被别人看不起，总是有人无所谓地去侮辱他们，嘲笑他们。难道这些人就不应当反醒一下吗换作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎样的心境他们没有，他们从没认真倾听过，所以他们不应当被尊重，被爱。
当你无聊的`时候，没事的时候多听听孩子的心声，多听听父母的心声，多听听爷爷奶奶们的心声。到那时，你就会明白，学会倾听你会得到许多人生哲理，许多的欢乐。
朋友们，无论在什么时候，都要学会倾听，学会尊重，关爱他们，这样，你也就会得到他们的尊重，他们的爱。
倾听能够净化我们心灵，倾听能够提高我们的素质，倾听能够让我们得到许多哲理，倾听能够使我们得到欢乐。学会倾听也就得到了尊重。
期望我们每个人都要学会倾听，学会用心去感化他们。学会倾听，让更多的人明白这世界的声音是那么地完美。学会倾听，让自我得到更多人的尊重。学会倾听，让更多需要爱的人们能够释放自我心中的痛，让他们得到更多人的爱，让他们不再感到孤独与悲痛。
人生需要我们倾听作文 5
念一场明媚，遇一场花开，倾听阳光下那花开云起的声音。每一场花开，都是人世间一场唯美浪漫的邂逅，岁月带给你的美好，正在花开成景的路上……
花开花败，缘来缘去。我情愿变成一朵云在不知名的山谷里穿梭，变成一片树叶悠悠地飘，变成一阵风肆意游荡……只为了，找回最初的自己。
一个平凡的午后，阳光正好，风过林梢，我漫无目的地走在公园中，一股声音引起了我的注意，听起来是个稚嫩的童声，我循着声音找过去，发现一群孩子围成一团，说着什么，这引起了我的好奇，竖起了耳朵听，只见其中一个稍大点儿的孩子发问：“你知道一去二三里的下一句是什么吗？”“是烟村四五家吧！”有人回答了她的话，但是疑问接着就来，“这是是谁写的？好美的一首诗！”一个孩子冲他们眨眼睛，希望得到答复，我起初还在笑他们天真，不料自己却也被这一个问题难住了，我掏出手机，像做贼似的，点开浏览器，开始搜索，这时我的手机猝不及防地发出了消息提示音，在寂静的环境中尤为刺耳，几个孩子发现了我，又是那个大点儿的孩子跑过来，壮着胆子问我：“你知道吗？”我背过身去，看完结果后告诉她：“是宋代的邵雍。”小孩子像是得到了什么宝藏，蹦跳着跑来了，别跑别叫嚷着说：“我知道了我知道了”，其他孩子追着她问，可她就是不肯告诉，好像得到的消息是什么不可泄露的天机一样，这样，你来我往，好不乐乎。我被震惊了，这群孩子对知识的渴求程度远超于我，而我却只是在有需要的时候上网查询，那种孜孜不倦的态度荡然无存，取而代之的是贪图省事和便捷高效。
曾几何时，我在网上看到一些孩子发布自己背诗的视频，内容大多简单，却都是真心实意，我看到这些内容，往往会嗤之以鼻，甚至还会觉得幼稚，嘲讽她背的诗过于简单。有时路过学校，碰上他们放学，有的孩子手里拿着奖状，我就觉得他是在炫耀，全然不顾他们脸上动人的微笑和真切的喜悦。我不过也才十几岁，但却早已没有儿时应有的'少年气，当我反应过来为时已晚，我只好看着别人的童真，看着他们的喜悦，守着自己的善良，回忆有限的甜蜜时光。花开是需要精心倾听的声音，如果不抓住机会，可能再长的花期也只会“昙花一现”，
不约而同的，我经常会在那个公园里碰见那群孩子，他们依然在吟诵诗，探讨着，嬉戏着，我经常会坐在公园的长椅上，沐浴着午后柔和的阳光，听着他们的声音，静静地等待花开。
人生需要我们倾听作文 6
秋夜，凉意习习，风拂动窗外的柳梢，淡淡月光抛下一段疏影，不知不觉牵扯出关于成长的回忆。
那亦是一个秋天，月还未落，却显得格外清幽冷峻。昏黄的路灯下，父女俩一长一短的影子沿着路边缓缓移动，空气中氤氲着女儿略有撒娇的声音。我一只手挽着父亲温暖的胳膊，另一只手上下摆动着，眉飞色舞的讲些什么，时而大笑，时而蹙眉，时而扮出一个鬼脸。父亲始终低头专注地看着我的侧脸，或也随着我摇头晃脑，凝神倾听着……
不知何时开始有那么多的事要抱怨，一看见父亲，我便像遇到无需回收的垃圾桶似的，就把一肚子的苦水倾倒，父亲总是笑而不语，温和而睿智地静静看着我，他的目光像一口深井，盛满无尽的'耐心。而往往是还没有念叨完，就已到家，我忿忿地往门前娇弱的柳树上踹上两脚，然后一脸不满地走进家门。我从未注意，身后的父亲正看着我，摇头叹息。
父亲年轻时便是位成绩优异的好学生，他总喜欢趁空闲检查我的作业。父亲坐在我的书桌前，本来就稀少的头发中，一两根银丝赫然在目。“来，把这条题目讲给我听！”沉思许久的父亲忽然转身朝我命令道，眼睛里是不可置否的凌厉。我觉得诧异，平日幽默风趣的父亲何曾变得这么严厉？我瞥向桌上厚厚的作业本，心中一阵焦躁：“你管那么多干嘛？都订正过了还不会吗？你不知道我作业多啊！”如同蜡烛燃尽一般，父亲的眼神立刻黯淡下来，瞳孔里满是一眼望不穿的黑，他始终没有吐露出一个字，仿佛要耐心等我发泄完，可我明明看见他的额头有狰狞过的痕迹。
窗外，风突然大了起来，那株柳被风强迫着敲打窗棂。我的心一阵抽痛，隐隐为刚才的冲动后悔，躲在床上，暗自怄气。漆黑的房间在“吱呀”一声后射出无数刺眼的光线，父亲紧抿着嘴唇向床边走来，轻轻帮我把被子往上拉了拉。“哎——”长长的叹息过后，又喃喃道：“孩子，我知道你压力大，但——但我也知道你马虎，不想你以后……”后面他究竟说了什么，我分辨不出。我只是觉得无地自容，含泪看着他蹑手蹑脚走出房间，光线越来越细，静止在锁洞咬住锁舌的声响中。
长大，似乎只是一瞬间的事。翌日，上学经过那柳树，它被风雨摧残得七倒八歪，可微黄的叶透出几分罕见的生机。走出好远我又回头，父亲深邃的目光一直紧跟我的身后，我嗫嚅着，想说什么终究没有说，我想父亲此刻一定听得懂我在想什么吧！
如今那株瘦弱的柳，已经形成了一片绿荫。我的成长，在父亲的倾听中愈发健壮。成长，也需要倾听！
人生需要我们倾听作文 7
我喜欢独处，喜欢春花、秋雨，而我更爱花开、下雨的时候，寻得一个好去处，静静地倾听花朵的笑语、雨滴的歌声。然而，在现实生活中，对于花开和下雨人们只是淡淡地想到对自己生活造成的影响，而很少有人去关注花开、下雨的声音。
在我家就发生这样一件事。我一直用儿童手机，只能接听和发短信，我觉得很幼稚，偏偏这时爸爸买了一部新手机，我很喜欢，于是我就用自己攒的零花钱“买”了过来。当拿到新手机时，我爱不释手，激动地睡觉也放到枕边，一放学就倒饬研究，写作业时一边写一边听歌，以前爱看的书也都躺在书架上睡大觉，改为在手机上看网络小说。看到我的这些表现爸爸妈妈就开始吵我，但当时的我哪能听得进去，总想玩一会儿能有什么事儿？一味地放纵自己。正当我惬意地享受这种生活时，学习成绩出现了下滑趋势，真是乐极生悲！爸爸妈妈就向火山爆发一样，对我一通训斥，而我只是沉默以对，实际上心里特别难受，毕竟成绩下滑第一个伤心的是我，由于青春期的逆反心理作祟，我却装出一副满不在乎的样子，不愿意承认自己的错误，用沉默进行反抗。岂不知这样更伤爸妈的心，于是我和父母之间就有了隔阂，此时的我们都只关注花开、下雨，而忽视了花开、下雨的声音。
正当我内心压抑一筹莫展时，学校的《心灵之约》给了我释放自己，倾诉心声的.机会。每个同学可以对一个陌生的老师倾诉心声，正因为是陌生的老师，我就放心大胆地把自己的心事倾诉出来。这一天面对《心灵之约》上的空白纸页，我洋洋洒洒来了个竹筒倒豆，提笔写下了自己与父母之间的问题及内心的感受，当我落笔的那一刻，心情无比舒畅。
一周之后，《心灵之约》回来了，我迫不及待地翻开了它，当我看到老师娟秀的字迹，心中的积郁便消失得无影无踪。老师说很高兴能够得到我的信任，倾听我的心事。并且告诉我父母之所以这样做也是因为爱我，担心我，要学会换种方式与父母多沟通，多交流，学会控制青春期带来的不良情绪。虽然只有三言两语，但笼罩在我心头的乌云此刻烟消云散，明媚的阳光瞬间照进了我的心里。
设想如果生活中没有倾听、没有诉说，那我们的生活就会变得矛盾重重，哪里还有幸福和谐可言？我本无声，但是有人倾听，让我感受到了生活的美好。
生活是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽。万物皆须倾听，生活亦然！
人生需要我们倾听作文 8
曾经年少无知的我，忽略了大自然深处美好的声音；忽视了内心深处的东西。曾经的我，不会聆听。不会聆听，就如同老鹰没了翅膀不能在天空中自由自在的翱翔，如同小草没了生机不能在草地上肆无忌惮的摇曳，如同大树没了树叶不能奉献出绿荫如盖的清凉，如同冬天没了阳光不能放射出耀眼夺目的光芒…
这一天我学会了聆听……
今天下午是，走过那条平常的路走过他山平常的校门，踏进那平常的教室，天气还是那样的`春光明媚，我们还是在教室里一如既往地在兴高采烈的玩游戏，而今天的游戏有点不同寻常，为我们他开了一扇布满灰尘的心灵窗户，是我们茅塞顿开，这个游戏的名字平平凡凡，但令我们感受颇多，名字叫做“接话游戏”游戏规则相比大家都知道吧，那我也就不费口舌了，事不宜迟，废话少说，游戏开始！
我死死地盯着我们这一竖排的第一个人，我的每一根神经都被绷紧，屏住了呼吸，不敢眨一下眼睛，生怕错过了哪一个重要的细节。老师发了纸条给第一个人，就这样，传呀传！传呀传！经过我度日如年的苦苦等待，终于到我了。我全神贯注的听着那个人给我传的话，每一个字都谨记在我的心中，连调子也不是南腔北调的。
“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”这是一个最典型的绕口令啊！老师连这一招都想出来了，真是太狠啦！我小心翼翼的传给下一个人，然后再目不转睛的看着我后面的人传给他后面的人……聆听，是一朵花给人绽放出最纯洁的笑脸，聆听，是一片叶给人展现出最耀眼的颜色，聆听，是一把伞给人遮挡住的风雪，聆听，是一盏灯给人放射出最亮眼的光芒，聆听，是个指针给人指引出最正确的路，聆听，是个音响给人放出最美好的旋律……
下雨的时候，天空打破了那久违的宁静，雨滴在房顶上“啪啪啪〝的作响。滴到地上，滴到房顶上，同时也滴进了那些会聆听的人的心里，他们看着雨的喜怒哀乐，他们静静的听着雨的倾诉，静静地听着雨中蕴含着的那些妙不可言的旋律……现在的我，终于学会了聆听，学会了用心灵去感受，更学会了去发现内心美好的东西！
人生需要我们倾听作文 9
在我们成长的过程中，错误就像是一个调皮的孩子，常常会跟在我们身边，和我们开玩笑。从小到大，我犯过很多大大小的错误，很多错误都在爸爸妈妈的纠正下改正过来了。但是也有一些错误，常常会在不经意时屡屡再犯。
我写字的姿势不正确，握笔的手老是不自觉地向下慢慢滑去，常常把笔都竖起来了，这样就导致我看不到自己写的'字，为了看清写的字，头就拼命向左歪过去。妈妈已经多次提醒我这个不良习惯，但是我有时候字写得快的时候，就会不自觉地把头歪过去。每次妈妈提醒，我就稍微动一动头。妈妈不在我身边，我就常常是歪着头写字，妈妈怎么说也不见效。我也知道这个姿势不正确，可是就是改不过来。后来发生了一件事情，让我下定决心要改掉这个坏习惯。
我报名参加了无锡英语风采大赛，初赛首先是考试，经过充分准备后，我如期坐到了考场里，考场里鸦雀无声，大家都在认真地考试。我在答卷时，不自觉地把头慢慢地倒向左面，差点要贴到考卷上了，不知什么时候，监考老师停留在我身边，紧紧地盯着我看。我一开始没在意，继续答题，可是监考老师一直在我身边徘徊，我就有点不自在了，我悄悄观察了一下左右，发现其他同学都在认真答题，没什么异常情况。我又提笔答卷，突然我发现自己写字的这个姿势很像是在斜眼偷看同桌的考卷。“哎呀！老师一定是以为我想作弊了”，想到这一点，我惊出了一身冷汗，赶紧把头抬了起来，果然，没过一会儿，监考老师就离开了我的身边。
经历了这件事情，我下定决心一定要慢慢改掉这个坏习惯。回家后我自己创作了一张小漫画，画里是一个妈妈拿着喇叭在叫“玥玥，头。”，我把这张画贴在书桌前，时刻提醒自己的写字姿势。
我们现在的孩子大多都在父母的呵护下无忧无虑地长大，有时会嫌父母亲过分地唠叨，不听他们的劝告，往往会在自己遇到挫折时才真正醒悟，其实有时候
倾听父母亲的建议是非常必要的，大人经历的比我们多，生活经验更丰富，他们合理的建议，对我们的一些忠告最后会证明是很有用的，我们可以有自己的想法和主意，但是我们在成长的过程中，也一定要善于倾听！
人生需要我们倾听作文 10
我是一名教师，从教十多年，什么样的孩子都见过。内向的，调皮的，怯懦的……在教学中有成功也有失败。有时我发现在学校学的.有关心理学教育学知识在现在的孩子身上根本不管用。
孩子们会犯各种各样的错误，还会整天跟着你打小报告，由于整天和孩子打交道，有时觉得很烦。处理孩子的问题可能会简单粗暴。有一件事使我懂得——孩子需要倾听。
今天周会课，照例要总结上周班出现的问题。班长告诉我第五组六个学生没有值日。我有些惊奇，通常这种事情会发生在一个人身上，好学生可能忘了，调皮的可能故意逃避值日。现在这种事情太意外。一股怒火油然而生。于是我把组长叫了起来：“告诉老师，你的组长怎么当的？为什么会发生这样的事？”组长看到老师发火了，战战兢兢站起来说：“老师，他们六个没扫地，只有我和圣恩扫了。”没等他说完，我就批评其他六个学生：“你们几个想干什么？集体造反呀？看看你们组长和圣恩，人家多自觉……”我连批评带教育说了很多，孩子们呆呆的看着我。组长的眼神是焦急，表情是欲言又止。等我发够了火，组长举手了：“老师，是这样的，今天中午我和圣恩来晚了，没有赶上值日，其他同学怕扣咱班的卫生分，就主动把我俩的任务承担了。我俩觉得不合适，下午的值日工作就不让他们做了。”刹那间一股愧疚之意涌上心头。孩子们并没有责怪老师的意思，可我觉得冤枉孩子们了，他们那么自觉，那么善良。而我简单粗暴，不听组长说完，不给孩子们分辩的机会。这样，会让孩子们伤心的。虽然我知道孩子不会和老师记仇。毫不犹豫我向全班学生道了歉。
事情虽然简单，但它给我一个教训，也让我深思：孩子的世界需要我们大人多了解，多倾听。特别是老师，整天和孩子在一起，更要知道孩子想些什么，干些什么。作为新一代的教师，光有热情是不够的，更需要细心，爱心，恒心。
人生需要我们倾听作文 11
同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落。许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。
你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸。声音无处不在，无时不有。
我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。
我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象。这既是对个性的呵护，也是对人格的.尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。
学会去倾听你身边的任何人和事。
学会去体验那份快乐。
人生需要我们倾听作文 12
成长有谁在倾听？
校园在倾听，校园里承载了你的喜怒哀乐。当你开心时，它会与你一同沉浸于喜悦之中，处处充满生机；当你忧愁时，它会与你一同分担，不会让你一直笼罩在阴云之下，它会使你走出阴霾，去迎接每一个美好的一天。
成长有谁在倾听？
书籍在倾听，在你的成长中，它们成了你的良师益友。《三国演义》让你领略诸葛亮的神机妙算；《钢铁是怎样炼成的》让你懂得了生命的意义；《茶花女》让你体会茶花女悲惨的一生……当你遨游于书籍的海洋中，你会忘记一切的不快，完全陶醉于书香。
成长有谁在倾听？
日记在倾听，每一个人的成长历程中都有属于自己的小秘密。向谁诉说，谁会倾听？——日记，是你最好的选择，它会是你最忠实的听众，它会为你永久保守秘密。
成长有谁在倾听？
朋友，人的一生不可缺少友谊。真诚的朋友，会让你同他一样真诚待人，他会与你一同成长，一同快乐。他会肯定你的优点，指出你的不足，使你在成长中，更加完善自己。
成长有谁在倾听？
父母在倾听，他们会为你保留儿时从幼儿园阿姨手里接过的'小红花，他们会为你所得的一张张奖状而自豪，它们印证了你每一个成长的脚印。
成长有谁在倾听？
成长最最需要的听众，就一个，那就是——你。成长需要你的真心倾听，只有你才能领悟成长中所有不可缺少的重要环节——成功、失败、快乐、忧愁、收获、付出……
成长不会一直称心如意，就如天气不会一直艳阳高照，总有出现风雨天气，但风雨过后就会有彩虹。我们为何不以一个乐观的心态去迎接那一个个黑暗后的黎明呢？
记住！只有你才能倾听到成长最最动听的心声！
人生需要我们倾听作文 13
人世间充满了关心；关爱；爱心……许多美好的事物，其实，在生活中，各种各样的爱使我们感动……
又是普普通通的一天，早早的起床，伸个懒腰，打个哈欠…美好的一天开始喽！来到餐桌前，早餐已经准备好了，只见奶奶端来一碗热腾腾的“甩鸡蛋”汤，放点糖，哇！美味哦！吃着偶最爱的`醋溜土豆丝儿，配上白花花的馒头，喝着这可口又美味的“营养”汤，这次的“营养套餐”真是太给力了！这种爱，不就正在这美味的早餐之间吗？
吃完饭，打个饱嗝，开始工作了！绑上个写着“努力”的头巾，努力，再努力！一会儿，妈妈又端来一瓶暖暖的热牛奶给俺喝……这种爱，就正在这浓浓的牛奶之间！
十二点了，该吃午饭了！妈妈端来一锅白花花的大米饭，麻辣豆腐、鱼香肉丝、宫保鸡丁……妈妈可都给我端来了！吃着这“甜糖蜜罐”里的蜂蜜，真的是好开心，那一刻，俺真是好幸福！这种爱，就在这一顿午饭中！
下午，上去博客，聊了一会儿，打了一篇博文，不知不觉的天便到傍晚了。走出门，就与火红的红烧云碰了个满怀，这火红的颜色，好像要征服整个世界一样，红的透亮……“张洋岚！吃饭了！”妈妈又在呼唤俺的名字了。回到屋子里，晚餐又摆在眼前：嗬！蛮丰富的！小米粥，炒芒瓜，糖包子……开开心心的吃着晚餐，又觉得，好幸福、好幸福……这种爱，就在这一顿好吃的晚餐中！
从这普普通通的一天中，把老爸老妈们得“爱”表现的淋漓尽致，这个“爱”可以是关爱、也可以是关心、更可以是对某某人的责任，所以说，我们要用心灵去感受爱，体会它包含的一层层意思，用心灵去倾听它。
爱，需要用心灵去倾听。
人生需要我们倾听作文 14
倾听一下吧，那是父母的淳淳教导；倾听一下吧，那是同学老师的提醒；倾听一下吧，那是自己心中的想法；倾听一下吧，那是对你的一声赞美……
考试的一次失利，使我生气、懊恼。这时的沮丧已经冲破了我的冷静，让我丧失了一次自我反省、检讨的机会。老师的话在我的耳边响起：“不要太对自己失望，在哪里跌倒，就在哪里爬起来，要好好分析一下跌倒的原因。”我终于明白了，慢慢冷静下来，好好分析。
回到家中，父母拿着那张试卷，反复看了几遍，最后跟我说了几个马虎的坏处的事例，并且指出我不应该出错的地方。我低着头，一言不发，只是静静地听着。
后来，我回到了房间，伏在桌子上，注视着那张试卷。渐渐地，我闭上了眼睛。心中又响起了一种声音：“每一次，都不应该粗心。有问题不会，应该请教同学。仔细认真，应该时时保持，尤其在做作业和考试的时候。多听听一下别人的提醒，下次要注意。”声音停止了，我也睁开了眼睛。再一次望了望那张试卷，又重新做了一遍。
第二天到了学校，老师开始讲解试卷。我拿出了那张密密麻麻写满了字的试卷，仔细听着老师的讲解。当老师让我回答试卷上的题目的时候，我的手紧紧握着试卷的两端，手心早已渗满了汗珠，心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口气，尽量地让自己能够平静下来，用带着有点儿颤抖的声音回答。当我心惊胆战地回答完问题后，得到的是老师的赞美和同学的.掌声。那一字一句的赞美如泉水一般流入我的心田，那一个个掌声如歌声一般，在我的耳畔徘徊。
我们的生活离不开倾听，那些声响都是我们的良药。当我们遇到困难时，倾听一下他人的话，会使你受益良多。
人生需要我们倾听作文 15
在生活中，倾听是很重要的。走入喧嚣的世界，更需要倾听得耳朵，倾听自己，倾听他人。倾听是陶冶情操的妙法，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是增长知识的捷径。
看古今中外，有些人却一意孤行，不去倾听别人的忠告，最后也是后悔莫及。相反，有多少人正是因为有了耐心的`倾听，虚心接受采纳了他人的建议，才走上了成功之路。
学会倾听，能发现自己的缺点，并加以改正。唐朝的唐太宗，刚刚继承起一国之君的宝座时，国家还没有从战争的创伤中恢复，但他能善于倾听，广纳贤士，重用敢于直言的魏征。尽管有时魏征会冒犯唐太宗，但是唐太宗也会以宽广的胸怀接受。由于他善于倾听的习惯才有了繁荣昌盛的贞观之治。
学会倾听，才可以少走弯路，及早成功。苹果公司的创始人乔布斯曾经受到好友巴菲德的建议，将多屏操控技术与知名数码公司共享，而没有一意孤行，自己探索。这一个倾听他人的举措使他少走了许多弯路，成功地在数码市场夺得了自己的一席之地。倘若乔布斯只知一味蛮干，并不采取别人的建议，倾听好友的忠告，又怎会有如此业绩呢?
学会倾听，我们的国家才会蒸蒸日上。我们国是一个社会主义的国家，之所以给人民授予监督批评权，是为了倾听人民的意见，从而不断地进行改革和更新，促进国家的经济发展和社会进步，这不也是倾听的功劳吗?
倾听，是一个美丽的词语，可让人在倾听中有所感悟，有所启迪。
所以，请你们侧耳倾听吧……
人生需要我们倾听作文 16
昨天，我和妈妈乘坐152路公交车，到管城区东大街参观了郑州文庙。郑州文庙是纪念大思想家孔子的地方，建于东汉时期，距今已有一千九百多年的历史。
郑州文庙前面有一个宽阔的广场，广场的东西两边分别立着两个高大的牌坊，东边的叫“金声坊”，西边的叫“玉振坊”代表着孔子的思想就像音乐一样，有头有尾，尽善尽美的意思。
文庙门前还有两个半圆形的水池，叫“泮池”，古时候学生入学不叫上学，而叫“入泮”，学生们入学都要举行“入泮仪式”。水池中间有一座用汉白玉砌成的石拱桥，叫“状元桥”，因为自明清以来，科举考试都是在文庙举行的，所以文庙又叫“学宫”。
走进文庙，首先映入眼帘的是雄伟壮观的“大成殿”，大成殿的墙壁上，栏杆上，处处都雕刻着精美的图案，有二龙戏珠，凤穿牡丹还有描绘中华勤学故事的，如：凿壁偷光，闻鸡起舞，孟母三迁以及手不释卷等，每一幅都栩栩如生，令人惊叹。红色的圆形廊柱上，端端正正的书写着孔子的千古名句：学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
“大成殿”的中央端坐着孔子的巨幅雕像，受到世世代代人们的敬仰。正像思想家老子说的那样，人的寿命虽然极为短暂，犹如在缝隙中看见白马一驶而过，但是人的精神却可以永远留在人世之间。
自从学习了《孔子拜师》那篇课文，我了解到了许多关于孔子的知识，不仅佩服孔子渊博的学问，还敬仰他的品行。孔子从小就聪明好学，二十多岁的时候，知识就已经非常渊博，是远近闻名的老师了，弟子多达三千，被人们认为是无所不知的“圣人”，但他却从不自高自大，对他的弟子们说：“三人行，必有我师。”谁有知识就向谁学习，教育他的弟子们要：“敏而好学，不耻下问。”
他是这样说的也是这样做的，在他三十岁的时候，千里迢迢地从山东曲阜来到洛阳，向大思想家老子请教，老子问他：“如果论研究学问，你一点儿也不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子恭恭敬敬的回答：“学习是没有止境的.，您的学识渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”老子被他勤奋好学的精神深深打动，毫不保留的把自己的学问传授给了他。
黄昏时分的文庙静静的沐浴在夕阳的余晖里，大成殿似乎顷刻之间变成了一片金色，仿佛是孔子那智慧的光芒：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
我想我也会像《弟子规》中所说的那样，在家孝顺父母，友爱兄弟姐妹，出门要尊敬师长，言而有信，博爱众人，亲近有仁德的人，主动学习各种科学文化知识，让自己成为一个有学问的人，一个受人尊敬的人，为自己的人生奠定一个良好的基础。
人生需要我们倾听作文 17
夏日的蝉叫得最欢时我总会想起老房子后的那棵槐树，也是满树的喧闹，枝叶繁茂到遮住大半个屋子，把这份吵闹送得更近了，要午睡的大人抱怨着要移走它，我却觉得它那张牙舞爪的样子甚是可爱！春看新芽、夏听鸣蝉；秋来飘叶、冬去留雪。父母忙工作时，它是我最忠诚的伙伴，带我领略四季、倾听我的成长故事，和我缱绻了儿时的时光。
总角之年，妈妈下班回家总能在树下找到我，我总是乐此不疲地和槐树做各种游戏。春天，赶走停留在树枝上的爬虫，美其名曰“挠痒痒”，春风吹得它摇头晃脑，我知道它在静静地倾听我说话；夏天，端来水桶，不厌其烦地一遍一遍给它干涸的皮肤做面膜，美其名曰“消暑降温”，沾了水的碧绿叶子在正午的阳光下显得格外青翠，我知道它在静静地听我说话；秋天，搬个小板凳坐在树下读课文，美其名曰“文学沙龙”，像虎皮纹一般微黄的叶子飘落在书页上、头顶上……我知道它在静静地听我说话；冬天，天冷极了，我们少了很多作伴的时间，但雪后天晴时我还是会推开后窗，伸手拽它光秃秃的树枝，牵一发而动全身似的甩掉它身上白丝绒般的积雪，美其名曰“洗发”，晃动下来的雪纷纷扬扬好似天地之间的又一场大雪，我知道它在静静地听我说话。槐树啊槐树，你分享了我儿时的童趣、天真和孤独，因为倾听，所以都懂！
豆蔻年华，少女时代的心结总是剪不断理还乱，学习、交友……哪一个都能在鲜活的生命里翻出浪花。苦涩的烦恼也好、甜蜜的忧愁也罢，我喜欢绕着它自言自语一番。它呢！有时晃动几下树枝以表赞同；有时借着风飘散几缕淡淡素雅的清香营造气氛；有时却又巍然不动好似睡着一般以表考虑中。这样的年纪多么需要一个忠实的倾听者，什么也不用做，就这样静静地听我说。
雨季时节，少年时最渴望长大的愿望在慢慢实现，却也在即将成人时猝不及防地丢失了天真可爱，那是我家老槐喜欢我的样子。学业重了，时间少了，天马行空的胡思乱想没了，我让自己丢失了推开后窗、走到后院和它絮絮叨叨的能力。不久，为了上学，我们搬了家，收拾东西时正值夏日的午后，阳光不深不浅地越过它满树的纯白顺着细长树枝指着的方向照进屋子，我呆呆地看着它，这一次我成了倾听者，静静地听它讲了一个很长很长关于小女孩的故事，这个小女孩现在是大姑娘了，她要离开这里去更远的'地方完成她小时候告诉我的很多愿望，她要上大学、去更大的城市、做自己喜欢的工作、遇见喜欢的人……我喜欢听她说话时眉飞色舞的样子。现在为了实现它们，她要走了，其实在她第一次给我挠痒时我就知道这一天会来的，不用伤心，我一直都在，新抽的绿芽，粗糙的皮肤，满树的纯白……在需要倾听的时候，孩子，我一直都在！
故事的最后，那个听众看着窗外的高楼泪如雨下。
人生需要我们倾听作文 18
倾听潮声，听到人生长河一路徘徊的声音，禾木切割着堤岸，在青石岩上开出一朵朵美丽的水花；倾听潮声，听着心灵的长江一路奔涌，卡西莫多丑陋的面孔下藏着一颗善良的心，心灵照亮了他美丽的人生；倾听潮声，听见思维的巨浪一路东逝，人生不是周而复始的爱与忧伤，而是一次从天边滑落的旅行，悠然一瞬，已过万重山；倾听潮声，听到维也纳森林里的涓涓细流，在一张素琴上方飘扬……
潮声记录了时间的轨迹，以浩浩荡荡的洞庭水为证，以低沉雄浑的赤壁为证，以悲喜交织的岳阳楼为证，以古人辞去的黄鹤楼为证。当浓墨洇开宣纸的那一刻，当饱蘸感情的毛笔与江水交融的那一刻，文人特有的情感也随潮声喷薄而出了，于是王湾孤舟独下，吟出“潮平两岸阔，风正一帆悬”的恢宏阔大——春潮涌涨，江水浩渺，江水似与两岸齐平，船上的视野也随之开阔。苏子与客泛舟，游于赤壁之上，诵明月之诗，歌窈窕之章。而张若虚也春江花月夜中描绘了“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的'和美婉柔。
江阴黄山上也有一块石碑，上面刻下了陈毅的题字——看云听潮。让我们暂且把生活琐事放下，暂且卸下哀怨与愤恨的包袱，这里只有你面对着长江，倚楼听潮。随着潮水的起伏，心中的涟漪也舒展开来，安妮的莲花在绽放，果戈里的死魂灵重新复活，辛劳百年的乌苏娜睁开眼睛……你临着江风，吹起玉笛，集结了所有的星星和蝈蝈，向着潮声深处，走去。潮声是上天赐予的天籁，是造物者之无尽藏也，而得之而为声，目遇之而成色，让潮声随心灵愈加深沉，让灵魂随潮声愈加平和，让潮声和心灵一起扶摇而上，穿越时间和空间的共鸣，就在灵魂与潮声碰撞中交织，环绕宇宙。
也许有些时候我们没有个合理的场所和时间去欣赏潮声，我们的生活喧闹不堪，整日穿梭在市场中的臭鸡蛋味人群中的香水味和铜臭味中，机械地忙碌。但又也许，一次美丽的风景，一声孩子的欢叫声，一个简单的问候语，也会在记忆深处交织碰撞，然后听到那久违的潮声。人是有思想的苇草，只是没有潮声的苇草显得干瘪无力，像渴睡人的眼，那请你发现，心灵深处，还有一泓新潮还未被宁静的火花挖掘，还有一个灵魂的悸动你没有注意过。每个人心中都有块圣地，如果用耳朵仔细聆听，那里潮声阵阵，云雾缭绕，如听桐琴古乐，于是心目暂明。每一个音符都在诉说哲人的渺远忧思，每一阵浪潮，都是我们的轻舞飞扬，让一切都平静下来，时间开始凝固，而自由与舒畅也凝固在心中。
江阴北衔长江，南临太湖，的确是观潮的好去处，但更重要的是，自在的性灵、开阔的胸襟、睿智的思索，为你开辟一个意境——一条舴艋舟，一竿长笛，一双桂桨，在潮水中自由飘荡。潮声不止，生命不息。
人生需要我们倾听作文 19
读到这样一篇文章。美国著名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他：你长大了想当什么呀？小朋友天真地回答：我要当飞机驾驶员！林克莱特接着问：如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空，所有引擎都熄火了，你会怎么办？小朋友想了想说：我先告诉飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞，先跳下去。当现场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这孩子，没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他：为什么要这么做？小孩子的回答透露出一个孩子的真挚想法：我要去拿燃料，我还要回来！我还要回来！主持人与众不同之处，在于他能够让孩子把话说完，并且在现场的观众笑得东倒西歪时，仍保持着倾听者应该具有的一分亲切、一分平和、一分耐心，让林克莱特听到了这名小朋友最善良、最纯真、最清澈的心语。
读完这篇文章我深深为主持人林克莱特耐心倾听、不轻易下结论，了解孩子内心真实想法的做法所感动。为什么要这么做一句简单的'反问，让孩子有机会道出了心中那份最真挚的感情。我想如果我是主持人，当听到孩子说：我先告诉飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞，先跳下去。，我可能会认为这个孩子很自私，只管自己，也就是说我会用我过去所谓的的经验和意识来判断孩子那份天真无邪善良的心，对孩子那份难能可贵的纯真造成伤害，所以我发现学会聆听是多么的重要。
在生活中我们都希望谈论自己，让别人了解自己，却很少倾听别人。而上帝恰恰只给了我们一张嘴，两个耳朵，为什么呢？就是为了让我们学会倾听！我发现如果不注意倾听别人，而是用自己的主观思想来判断别人往往会造成很多不必要的误会，不管是在平时的教育教学还是日常生活中都是如此。
《圣经》MT7:1-47:1你们不要判断人，免得你们受判断，因为你们用什么来判断，你们也要受什么判断；你们用什么尺度量给人，也要用什么尺度量给你们。为什么你只看见你兄弟眼中的木屑，而对自己眼中的大梁竟不理会呢﹖或者，你怎么能对你的兄弟说：让我把你眼中的木屑取出来，而你眼中却有一根大梁呢﹖以前对《圣经》中这句话不是完全理解，尤其是你们不要判断人，免得你们受判断，现在开始慢慢理解了。如何不去判断人？那就先学会倾听。如何倾听呢？先放下自己，少说自己，耐心的多听别人讲话，做一个好的听众，有不理解的地方适度的反问，但不要急于发表自己的意见。
学会倾听就是对别人极大的尊重，也是真心实意关心别人的表现。而真正充满智慧的人正是那些懂得倾听的人。学会倾听不容易做到，但我会不断祈祷祈求神圣的引领帮助我养成这样的好习惯。生活中充满了智慧，我愿意跟从智慧的引领不断前行。
人生需要我们倾听作文 20
厌倦的时候，富贵也是贫穷；向往的时候，贫穷也是富贵。
——小引
在这懵懂无知的年纪，我总是沉迷于富家少女的光彩照人，生活悠闲。于是，一种想法就像冒泡泡一样浮现在我的脑海：为什么我会在这贫穷的农村？为什么上帝这么不公平？这个想法根深蒂固，任凭我怎么驱赶，都挥之不去。特别是像现在孤独的时候。想着，泪水像小虫子似的悄悄爬上了我的脸颊，渗入嘴角，沁入我的心田，苦苦的。
我走在后山上，想找一个知己倾诉。忽然，看见在一块石头的后面躲着一根竹笋。它的身子很瘦弱，大概是被石头挤压的缘故吧！细细的几根胡须无奈的下垂，几层稚嫩的肉皮紧紧地包裹着它，仿佛这已是保护它生命的'最后一层屏障。
我可怜的望着它，用手轻抚着它如此不堪的身体，叹了一口气：“你真不幸，怎么会在这里发芽呢？跟我一样了……”一阵风吹过，小竹笋轻轻地摆动着它的身体，树林边上的小水潭优雅的滑过几层涟漪。我缩了缩手，风掠过我的脸颊，春天的风竟然还带有寒意，我裹紧了衣服跑进屋里，在清澈的潭水中闪过一个厌倦了家庭环境的女孩的身影……
两个月后，一次考试的失利令我遭到父亲的责骂，还告诫我：再不努力，就永远走不出着贫穷。在我心底，更加深信，要是我生在有钱人的家里，那该多好啊！至少不会为这样的跳出农门而苦恼。怀着伤痛的心我再一次寻找疗伤的安慰，我又想到了它---那根竹笋。
我来到树林里，只见在原来的位置，一棵直挺挺的小竹子站立着，主页泛着青绿色，像沉淀着无数岁月的洗礼。竹叶上的一道道痕迹清晰可见，中间的一道粗痕把它们勾勒成两部对称的美感。它并不是很高，但它却不脆弱，一节节粗壮的竹节细细地缠绕在它身上，仿佛这就见证了它的成长。难道这真是我起初看到的那根竹笋吗？我用怀疑的目光环视着周围，其他竹子都跟它一样的生长着，只不过，只有它的脚下偎依着一块石头。这块石头的外壳稍稍有些破碎，显示出一副饱经风霜的摸样，在这根竹子的脚下，它已经变得很渺小，像是竹子成长的借助品。
这就是那根竹笋！一定是它！可它为什么同样能生长？我陷入了深深地沉思……
空灵的竹林里，传出淅淅沥沥的雨声，这是打在竹叶上而发出的清脆的声音。恍惚中，这更像成长的声音。仔细倾听，像铃铛一样悦耳，想战胜困难后的欢乐，想积累财富后的喜悦……
我明白了——贫困也是一种财富，它是我成长的历练品啊！
我小心地摘下一片竹叶，轻轻地扔在水中，让它像小船一样带着我的憧憬驶向远方。徐徐的风儿吹皱了潭水，一层往事随着一层涟漪的隐去而深埋。在清澈的潭水中，一个蜕变的女孩正在倾听着生命的拔节……
人生需要我们倾听作文 21
大自然是一个音乐家，只要你用心倾听，就可以感受到它的天籁之音。
早晨，刚一走出门，一股夹杂着泥土气息的清香扑面而来，好清爽！我悠闲地走在马路上，“滴滴滴”咦？这是什么声？哦，一辆豪华跑车风驰电掣而来。瞧，不远处有一辆正在“突突”响的三轮车，旁边还有一辆小货车，一不小心三轮车扑进货车怀里，“扑通，扑通”货物随着碰撞声掉了一地。“滴滴滴”警车来了，处罚了三轮车后扬长而去。路上的行人有的匆忙地喝着粥，发出“啧啧”的声音，“噔噔噔”一位穿高跟鞋的女士匆匆地走过，不时用手理理垂下的发梢。“咔嚓咔嚓”一位环卫叔叔正在用剪刀修剪着路旁的花草。马路上的一切，组成了一曲美妙的“马路交响曲”。
走进农贸市场，各种叫卖声此起彼伏，让你应接不暇：“走一走，瞧一瞧，看一看，新鲜的大白菜，红萝卜……”
“这位帅气的男士，来看一看紫衣茄子吧！”
“大蒜便宜卖了，原价一块五，现价一块了。”
“老板，拿个袋子，大一点儿的。”
“老板，把这两根黄瓜装一下。”
“给我拿三斤西红柿，不要挑太大的。”
“你这老板怎么不理我啊，我说要茄子都半天了。”
“等一下，等一下，我这不忙着呢么。”
“老板，找我钱，我给你了十块，你要找我五块。”……
农贸市场人山人海，蔬菜、水果、鸡、鸭、鱼也都有话要说：红红的番茄对黄黄的柠檬说：“兄弟，咱俩色鲜、味美最受顾客的喜爱，看着他们乐呵呵的把咱装进袋子里，我真高兴！”案板上活蹦乱跳的鲤鱼对将要被宰杀的山鸡说：“大姐，听那位顾客说他的儿子要高考了，想买点肉给孩子补补，这下咱们可要派上大用场了。”“是啊是啊，你说要是他的儿子能考上大学咱们也算立了一功。”这些奇妙的.叫卖声和对话声组成了一曲美妙的“市场交响曲”。
转眼间到了中午，阳光炙烤着大地，树叶卷上了头发，小草耷拉着脑袋，小狗呼哧呼哧地喘着粗气，知了在树梢上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了，我要被烤焦了。”蛐蛐躲在草丛里，不停地摩擦着翅膀，好像在说：“什么鬼天气啊，想把我热成一盘菜啊！”不知疲倦的小鸡钻到树荫下，好像在说：“妈妈，妈妈你在哪儿啊，我都快变成烤鸡了。”这些不同的声音组成了一曲美妙的“田园交响曲”。
傍晚，青蛙“呱呱”地叫着，纺织娘快活地唱着“织、织、织、织呀！”凄婉的歌曲，蟋蟀弹起悠扬动听的琴声“唧唧吱、唧唧吱”。这优美动听的乐曲，组成了一首快乐的“傍晚交响曲”。
你用心倾听了吗？这美妙的天籁之音时时刻刻都回响在你的耳边，你用心倾听了吗？
人生需要我们倾听作文 22
苏格拉底曾经提醒世人：“自然赋予人类一张嘴、两只耳朵，也就是让我们多听少说。”有研究表明，人们每天花在沟通上的时间：倾听为46%，说话为26%，阅读为15%，书写为13%，所以沟通首先应当从倾听开始。
然而在现实生活中，我们中的许多同学，还不能称为一个合格的倾听者，相信大家都注意到了这样的一个现象，在讲座时，常有同学侃侃而谈妙语连珠仿佛主讲嘉宾，令人联想到年久失修的水龙头，实在难以止歇，亦有同学与睡神努力抗争目光朦胧恍惚，最终还是赴周公之约，更有好学者沉迷三十八套无心听讲，笔走龙蛇双眉紧蹙。没错，那曾经是你，也曾经是我。
或许会有人说，为什么一定要听那些看似没有用的知识？我也曾经有过这样的想法。接下来，我想与大家分享一下我的观点。
首先，倾听是一种优良的人生态度。人生如戏，高潮迭起，拥有了积极的态度，我们方能乘风破浪，展现自身的卓绝风采。在刚刚落幕的科技艺术节中，我们都是表演者，但更多的时候我们是倾听者，欣赏那些美妙绝伦的艺术表演，倾听那激烈的辩论赛和演讲比赛。在天一这所素质教育名校能给我们提供的常态化的舞台上，当我们更多的同学以倾听者的身份参与到活动中来的时候，我们应该做到，如何欣赏别人的闪光点。
其次，倾听是一种美德。它可以帮助我们，避开人生路上的荆棘与沼泽。正如古人云“以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失。”，学会倾听，善于倾听，是一种优良的品质和修养。唐太宗李世民得一犯颜直谏的魏征，广开言路，虚心纳下，政治修明，慎始敬终，开创贞观盛世，这些都说明倾听的重要。纵观古今，又有多少人因为不会倾听而酿成千古遗恨？楚怀王听信张仪，郑袖的谗言而将屈原放逐，拱手将大好河山送给虎视眈眈的秦王，让屈原徒留一首悲壮的《离骚》遗曲。历史告诉我们，唯有倾听，方能修身齐家，治国平天下。
另外，倾听是一种收获。巴赫在听了无数首前人的'曲子，将他们化作心里萦绕不止的音符后才能创作出动人的乐章，而一个成功的人必定是在倾听了来自外界的声音，让那些经验感悟在心中积淀，心中才有了一条通往前方的路。
学会倾听，会使你的人生更加丰富多彩，你将不再囿于一已的狭隘贝壳，而象潜入浩瀚深海的鱼儿，畅游自如。学会倾听，会使你的性格变得谦逊，知道山外有山天外有天。学会倾听，会使你内心安宁，会让你明白孤独和苦难并非只莅临你的屋檐。学会倾听，会使你心胸开阔，让你知道此时此刻世界在飞速运转。学会倾听，会使你追求的目标更加坚定，让你明白，你并不比别人聪明，别人的创意会更加与众不同。学会倾听，会使你与同学们心灵相通，能欣赏他人，才会得到别人的真诚。
人生需要我们倾听作文 23
她是一个慈爱的人，也是我最敬爱的人。
我的外婆说过：雨的声音是世界上最美妙的声音。它比那些乐器的声音都要好听呢！而我也一直记着这句话。但是家乡少雨，很难听到雨的声音，直到我来到深圳。在我的印象里，深圳和我的家乡相比一直是一个多雨的城市。每当我听到雨的声音，啪嗒地落在窗子上，我都会认为我一定是世界上最幸福的人了。
而我的外婆却不肯来到深圳和我们一起住。她说：在老家住惯了，到深圳肯定适应不过来，更何况我都老了，到了那里只会拖累你们。
在我的记忆里，外婆体弱多病，从我出生之前，就已经在和不知多少病魔战斗过了，即便如此，她还是硬撑了下来。我长大后，听她说起这些事，只记得一句话："你爸妈都去外面打工了，你外公又不会照顾小孩，我又怎么舍得把你交给我的邻居照看，万一出点啥子事咋办"，就远样外婆熬过了不知多少个春夏秋冬。
直到现在，我听到那雨声都会想我的外婆，然后再想到那张最后的照片，然后再任由那滚烫的泪水如雨点一样啪嗒落在桌上。
那是我最后一次见到外婆，大概也只是去年。那时，外婆已是骨瘦如柴，糖尿病和血压折磨得她喘不过气，怎么样？这次的考试成绩应该很不错吧她。露出一个勉强的笑胸脸，她一直希望我能有所作为。即使不为她，也要为我长大以后有选择的机会。
六年级的期末考试并不让人兴奋。这次我居然考砸了。我摇起头，泪水紧跟着要涌了出来。外婆又笑了：学习哪可能是一朝一夕的事呢？不过是一天的考试罢了，你的人生还有不知多少个朝夕，不知多少场考试，怎么能因为这件事就放弃呢？她擦干了我的眼泪，然后看向了门外的'丝丝小雨，出去走一走吧，听听那雨声去。然后摇晃着树了起来，我赶忙上前去扶，然后去拿门边的雨伞
雨时的风景是极好的，虽然不大，但是那选过澡的绿叶却显得更加精神了。我扶着外婆，沿着小道走下山去，听这雨声，多好啊！外婆示意我停下。我坚耳倾听，不错，雨声落在铁片和落在树叶上的声音是不同的，落在铁片上是咣当一声响，落在树叶上则是啪嗒一声轻响，而落在地上又是一声闷响，我不自觉地陷入了这美妙的雨乐中。听这雨声，多美妙，等你回去以后，多听听这雨声，心情自然会好的，不要因为这些事烦恼。因为雨声将会一直伴着你的。我的外婆语重心长地说出了这番话。
外婆去世已有半个月了，我唯一能怀念外婆的事就是在下雨时撑一把伞，沿着小路独自走下山，听雨的声音。
每当这时，我总能在雨雾中看到，我的外婆，牵着我的手，头也不回地，走入雨帘中去。
人生需要我们倾听作文 24
历史的车轮滚滚向前，过往的道路上留下了深深的印痕。往事如烟，如云，挥之不去是黄河亘古的怒吼和咆哮。
眼前是涌起滔滔大浪的壶口瀑布，这是黄河的灵魂。黄色的巨浪被掀起万丈高，我的心也随之澎湃。浪是黄色的，皮肤是黄色的，血管里流淌着的也是黄色的血液。黄河在回想历史，人也在回顾历史。
辽阔的草原上，一辆华丽的车驶过，周身的侍从个个体格健壮，不似汉人，车中端坐着一位美丽的公主，沉静的面容上带着淡淡的忧伤。她是文成公主。她受她的父皇，不，是整个大唐之托，带着人民对和平与文明的期盼，与松赞干布和亲，去一个不毛之地，一个荒蛮的地方。向东望，那是长安的方向，那里有豪华的宫殿，亲切的母后和仁慈的父皇，而西去的路上，走这么久了，没有一处烟火，几天前还生活在长安，享受着快乐的'皇宫生活，而今却要在这么荒凉的地方安家，还要开化这里半开化的臣民。不知过了多久，文成公主撩起遮挡着的帘幕。啊！多么美啊，满眼是活泼的翠绿色，热情的高原居民向朝圣一样向她跪拜，献上美味的羊肉和甜美的青稞酒。原来，这片美丽的地方就是她要生活一辈子的家。远远地，她看到这里人民的生活是简朴的，深切的，她感到了纯朴的人民对文明的渴望。她仰望东方，紧蹙的眉头舒展开了，她下定决心，要将毕生的精力和爱倾撒在这片土地上，为大唐，为吐蕃做出一番贡献。她带着壮士一去不复返的微笑，阔步走进了吐蕃，走进了高原。远在千里之外的黄河在唱歌，为中华的巾帼儿女高唱一曲赞歌。
1937年，日本帝国侵略军打开了入侵中华的门户，四处烧杀抢掠，无恶不作。中华危机四伏，中华危在旦夕，中华狼烟四起。黄河在怒吼，黄河在咆哮，黄河在流泪。一个个儿女在侵略者的铁蹄下惨遭蹂躏，一处处文化遭到掠夺，黄河愤怒了，她用世纪的最强音，唤醒那些醉生梦死的偷生者，举起反侵略的大旗。黄河在黑暗中咆哮，吼出了不怕牺牲的中华儿女，吼出了社会主义胜利的曙光。
2001年，当奥委会主席萨马兰奇高声宣布“china，中国！”这一刻时，中华无数儿女流下了激动的泪水，黄河也流泪了，那是自豪的泪水。是啊，多少年，多少年的等待，终于等来了这一刻。黄河，你呼喊吧，咆哮吧，让牺牲在战场上的英雄们听到，中华站起来啦！
历史不顾一切，依然向前；黄河不顾伤痛，依旧咆哮；社会主义祖国没有因为历史的屈辱而放弃，依旧飞速发展。黄河，这条流淌着千万中华儿女血液的母亲河，在胜利的咆哮着，“中华必昌！”这是黄河胜利的呼喊，是千万中华儿女的心声。
站在黄河边，倾听着……
人生需要我们倾听作文 25
我喜欢倾听。喜欢坐在公交车上倾听车上的人们的嘈杂的声音。喜欢倾听大雨哗哗的声音，喜欢倾听来自妈妈的絮絮叨叨的声音。喜欢……
倾听是一门艺术，这句话不知道是哪一位哲人说的了，不过这并不重要，重要的是理解它的含义，上帝只给了我们一张嘴巴，却赋予了我们两只耳朵，其意义很明显，就是为了我们能够更好地倾听，倾听能让我们更好地了解他人，更好地与人交流，在学习上学会倾听，能够让我们更好更快地进步，在生活上学会倾听能够让我们获得更多的友谊。
我以前有一个同学，原本并不是什么很要好的朋友，我对他也没有很深入的了解，虽然我也想和他成为朋友，但无奈于实在没有太多说话的机会，可是有一件事让我们之间的关系发生了变化。有一天下午放学了，同学们都去食堂吃饭去了，我因为在做一道题目所以走得有点晚，当我起身准备离开教室的时候，我发现那个同学也还没去吃饭，基于礼貌，我问他要不要一起去吃饭，他抬头看了我一眼，眼神很失落，对我说：“你愿意听我说一下吗?”我看得出他的眼神里充满了渴望很伤心的心情。于是我坐到了他旁边的位子上，开始听他诉说。此时教室里只剩下我们两人，只有他的声音，在教室里回荡，而我也从他低沉的诉说中明白了事情的经过，他的父亲生病需要动手术，现在还在医院住院，他很担心，但又没有办法，因为担心父亲导致他的成绩有所下降，他不知道该怎么办，想找个人倾诉，于是找到了我。我在他说的时候没有插话，只是静静地坐在旁边，静静地听他诉说，末了，他对我说：“谢谢，你真是个好人”。我愕然，我又没有帮到他什么，甚至都没有说一句安慰鼓励他的话，我问他：“为什么谢我?我又没能帮到你什么”。他笑了笑说：“谢谢你能够听我说，这就值得我谢”。后来，他和我成了很好的朋友，有什么事也喜欢找我诉说，我也只是像那次一样静静地听他诉说，这对我而言实在是不算什么，可是对他却是莫大的安慰，这就是倾听的魅力。
有人说过：“嘴巴可以为你赶走敌人，而耳朵可以为你带来朋友”。我觉得很有道理，巧舌如簧最终会伤到别人，而默默地倾听可以让你获得更多的友谊，在生活中你一定有过这样的经历，当你向你的`朋友或他人说某件事的时候，如果对方根本就心不在焉或者与你争论不休的话，你是会愤怒，还是生气?我不知道，但你一定会不高兴，这是绝对的，因为这是不尊重你的行为，而如果他很认真地听你把话说完，你是不是会视他为知已呢?这些都是生活中的小事，但却还是这些小事构成了我们的生活，只有注意了并且做好了这些小事，我们的生活才会更美好。
不懂得去倾听的人，他们永远也听不到来自人们内心深处最真诚的声音。学会倾听，并喜欢上倾听。
人生需要我们倾听作文 26
我在世间走着，记忆是我惟一的行李。
——题记
一个走完自己漫漫一生的人，一个经历过无数大是大非大起大落的人，一个可以用白须白发捋起智慧的人——我们称其为老人，记忆是他们守了一生的财富。暮色苍茫时，细数曾经的日子，倾听自己的心跳，应是一种幸福。
一个初入茫茫尘世的人，一个未经风雨的人，一个用懵懂的目光看一切的人——我们称其为孩子，记忆是他们即将用一生开掘的财富。晨光熹微中，眺望未知的世界，想象应有的心跳，亦是一种幸福。
倘若把老人的幸福送给孩子，让他们毋须经风雨就能知晓山是如何站成一种尊严，水是怎样淌成一种智慧；让他们毋须见霜雪就明了是与非，善与恶，欢乐与艰辛，美丽与苦难怎样自成一种天壤之别。那幸福还能称其为幸福吗？我兀自傻傻地想着。山说，不。不用你自己的脚试一试，你不会知道什么是真正的尊严，尊严亦可以是跌倒跌伤以后的巍然屹立，不自己试一试能洞悉到如此深刻吗？水说，不。不用你自己的手试一试，你不会知道什么是真正的智慧，智慧亦可以是若拙若钝背后的深刻体悟，不亲身看一看会理解得如此理性吗？
重要的是自己。倾听自己的心跳，一生的宝藏属于自己，宝藏的开拓属于自己，开拓的艰辛属于自己，艰辛的美丽属于自己——只能属于自己。人从一个未知的世界来到一个美丽的星球，再归到另一个未知的世界，属于自己的是自己的心跳。
起伏不定的心跳，正是腾娜自如变幻多端的蒙古长调，在稳健的搏击中忽然以充满激情的速度鼓荡着生命的'冲动。健康的心跳既能缠绵婉转地溢出芬芳的清韵，又能痛快淋漓地敲击雷般的鼓声。既有悠然的漫步，又有辉煌的飞跃。在不同的环境下，或似春笋，或似石缝间的花草，或似傲雪的苍松，或似在恶浪的抽打中美丽起来的珊瑚，随时以其至真至纯独立不移的柔如水、刚如铁的节奏跳动着。
倾听自己的心跳，才可能知道风雨后彩虹真正的颜色，才可能面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。生命是古老的，初生的记忆却很年轻；土地是古老的，每天的风却很珍贵，年轻弥足珍贵。
倾听自己的心跳，充实自己的记忆。用自己的左手温暖右手，穿过西风凋碧树的季节，跨越为伊憔悴的隘口。待一生走完，孩子的幸福转为老人的幸福，你会于蓦然回首之间发现，原来，人生是这样变得完整，人类是这样走向文明的。
倾听自己的心跳，听它如何在不同的山水中发出不同的声音——因为，即使记忆可以移植，一个完整的属于自己的人生却不能。
倾听自己的心跳，生命一发春花绚烂，秋叶静美。
人生需要我们倾听作文 27
美丽的春天来了，这是最好的时刻。她什么也听不见，只能用眼睛和心灵去倾听和感受。但是，她觉得这样也很美！——铭文
我以前的邻居是个聋哑人。她比我小两三岁，个子不高。用两只角编成辫子，头上总是带着一个紫色的蝴蝶结，头上总是带着一个红色的发夹。开始走，短辫子甩。她的额头很高，眼睛水汪汪的，颧骨一点也不凸，鼻子很小，鼻尖好像镶嵌着一个小绒球，右嘴上有一颗小而不显眼的痣。她不喜欢说话。她很优雅。她经常对我微笑。感觉她有灵气。我很难想象那种说不出话，听不到声音的感觉。不知道是什么感觉，可能很难想象吧！以前经常为她难过，可这么可爱的小姐姐却又聋又哑！她不能享受世界上美妙的音乐和甜美的声音！她不能轻易表达自己的内心和感受！一直无法和她正常交流，很苦恼。
后来到了小学三年级才想出解决办法。她能在纸上说话，但她能写的单词很少。有时候只能用拼音交流，极其不方便。但是我很满足于和我的小妹妹愉快的交谈！在我们的书面对话中，她经常对我说：我不会说话，听不见，但是我很满足！写完这个，她又对我笑了。我看到了，心里充满了悲痛。一个聋子怎么满足？她为什么不难过？她用什么去感受世界，去倾听世界？不知道为什么…有一次，我去她家玩，她坐在电脑前。“听”到音乐，静静地躺在桌子上。《嘭嘭嘭》我写了一句台词：为什么听不见？她又笑了笑，写道：我听不见，但我的心能听见，我觉得这个世界真美！还有一次，我在公园遇到她，她在泳池边摔倒了。“听”到泉水的声音，随着流水的节奏跳动着时间。用心听，太神奇了。我拿出纸笔给她写道：我终于知道什么是“用心听讲”了。
用心倾听，穿越一切障碍，走向倾听的世界。可以感受到世界的美好，声音世界的美好。她点点头，笑得更灿烂了。四年级的时候，我就要搬家了。她知道了，她伤心难过。最后一次见她时，她送了我一份特别的.礼物——和一幅画。那时，虽然是秋天，但她画了一幅春天的画。“为什么？”我在纸上写了。她拿起笔，不假思索地写道：因为春天太美了，春天里我可以用心听很多声音。希望你不要忘记我，用心去听！写完后，纸上突然留下一滴“水”。她的眼泪……我拍的时候，好像有一千斤重。我要走了。当我走出她的房子时，我的脚步慢了很多。再见，也许这永远不会是最后一次。想到这，我回头。一滴“水”从我的脸颊滑落，这一滴眼泪是我的……当我再次打开这张照片时，它似乎就在现场。我的心已经听到了春天的气息，春天的脚步，隔壁小女孩的声音。春风再次在我心中回响，我再次听到那个熟悉的声音，再次呼唤我，呼唤我，笑着哭着。我忍不住笑了，眼泪从心里流出来…
她跟我说，用心听！让我们携起手来，关注残疾人的世界，仰望他们美丽的天空。
人生需要我们倾听作文 28
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。
——题记
公元220年，一代奸雄——曹操薨逝，不曾想到却引发了危机：曹氏家族分裂了，青州军哗变了，朝野上下、官员百姓人心惶惶。这些事如若处理不好，势必会造成北方的再次分裂，然而，曹丕却无法妥善解决。于是，你站了出来，从幕后走到了台前。
“轰隆——”雷声大作，顷刻间，大雨倾盆，猛烈的劲雨砸向裸露在外的一切。夜幕笼罩之下，那宫殿顶上的琉璃瓦顿时失去了金碧辉煌的神色，这门洞之间的青石街渐渐荡漾起兴亡盛衰的神伤。夜渐深，人已眠，灯火已然阑珊，雷雨更加肆虐。而你却浑然不觉，瘦削的身影不时闪现于窗前。
殿内，数只红烛撑起整个房间，幽暗的烛光在低空中跃动，屋内的一切都只剩几条淡淡的轮廓线。你垂着头，背着手，不急不徐地来回踱步，怅然地望着烛光，时而久久地长吁，时而轻轻地短叹。我看不清你的眼，读不懂你的心——你在想什么？
倏忽，窗棂无助地呻吟起来，窗外寒风乍起，“呼呼”声惊得几案上的书“哗哗”地颤抖。书旁，是几封展开的`奏折，一樽墨迹将干未干的砚台，一杯冰冷的香茗。再仔细看，哦，原来如此。
我忽然明白了，似乎隐约地看到，你迷离的双眼凝视着风中摇曳的烛火。火光中，幻化出两个少年，衣衫华贵却不整，逃似的踉跄地跑着。周围荒草连天，偶尔见到的几个人也是死的死，伤的伤。他们或拖家带口、流离失所，或妻离子散、欲哭无泪。他们不得不以草为食，以露为饮。这番情景，令两位少年放慢了脚步，长叹一声，潸然泪下。
荒草依旧摇摆着，主人公却只剩下了一位。他穿着龙袍，在百官的簇拥之下走进了一间破败的草屋。难道天子会住在这种地方？可惜，不幸言中。战乱之际，即使是天子，也只得“饭疏食饮水”，而这座草屋周围，竟是饿殍遍野，死尸遍地。
“唉！”一声深沉地叹息将我拉回了现实。此刻，你已经走到了几案旁，正捧着一本书读，翻开的地方正讲着尧、舜、禹的故事。难道说——翌日，早朝议事，你面色凝重地颁下圣旨，择吉日，将两位公主嫁给曹丕，并卜地筑“受禅台”。
旬日之后，隆隆的钟鼓声响彻云霄，你终还是禅了位。你被封“山阳公”，慨叹着去向自己的封地，这是如释重负吗？
公元234年，你去了，悄无声息地去了。幸运的你知道吗？你是以天子礼节下葬的，曹睿谥你为“汉孝献皇帝”。也许你不知道，你被淹没在了历史的长河中，早已被人遗忘。偶尔提起，也只是冠以“傀儡皇帝“的称号。但我以为，这是不公平的。可我只能默默地叹息，默默地把你放在心底。
人生需要我们倾听作文 29
可曾因为倾听一滴露水滑落而驻足，那是向泥土的馈赠，带着不真切的感觉。
初春的夜，三月草长，四月莺飞。风拂动窗外的柳梢，蝉鸣初响，将清冷的月光衬得不那么冰冷。屋外确是好景，屋内却是争吵不休。
作为曾经成绩斐然的学生，父亲从来要求甚高，步入初中更是如此。一道证明题刚刚做完，“来，就把这道题给我讲讲。”凝望了半响的父亲忽然命令，眼中尽是不可置否的'凌厉。我瞥向手头还余下半沓的作业，皱了皱眉，还是不情愿地讲了下去。
“为什么直接可以写到这步？”
“因为……可以省略的吧。”
“我问你，它在考你什么，定理吗？去翻书找！”
一股难言的烦躁漫上心头，父亲从来只会挑我的错，然后提些云不知雾不明的要求。“你没听到吗？去翻啊！”“翻翻翻，整天给我提这种要求，有用吗，我作业那么多不知道啊？”窗外风突然大了起来，柳梢飞扬，窗户被迫关上，发出一阵咣当声响，大到震耳。“你！”父亲眼神突然暗淡，那股犀利尽数褪去。“诶……”他转身离去，可我分明看见他的额头有过狰狞的痕迹。
夜幕完全降临，我隐隐为刚刚的冲动后悔。思忖良久，决定去客厅道歉。未起身，听到敲门声。父亲中气十足的声音又传了进来，虽然，有几分小心翼翼：“早点睡，不想写明天再说。”然后和母亲窃窃私语起来，我无法听清，因为泪水早已容不得我想半点事情。
“你爸说，最近你的压力是不是有些大，别太累了。”后来，我向母亲询问才得知。“对了，如果你仔细倾听的话，你爸爸还说了。如果可以，他也想让你快乐轻松度过这一生，可他是父亲，看不得你长大后悔，才严厉些，让你……让你别怪他。”我看着母亲，眼前却忽然有些恍惚。
彼时，一对父女的背影在奔跑。父亲的身影突然停下，指向天空：“听见了吗？”女孩懵懵懂懂地听，除了风的呼啸什么都没有。“仔细些，听到那边的燕翅拍打了吗？快要下雨了啊。”女孩不可思议地瞪大眼睛，“爸爸怎么知道？”“要学会倾听呐！”父亲弯腰拍拍女孩肩膀，然后继续行走。女孩在后面紧紧地追着，不敢松懈，在心中暗暗称奇，爸爸真厉害！可不知道什么时候开始，奔跑的身影忽然掉了顺序，女孩气呼呼地疾跑，父亲的脚步越来越快也抓不到。
如果，如果女孩会停下脚步，会驻足倾听。在她成长的路上，便不会错过那么多的美好。她在生病的时候就会倾听到“要快些好起来呀！”，而非“怎么老生病？”；在失意时听到的是“没关系，咱们再考”，而非“为什么考那么低。”这些，都是真切存在过。
不过还好，柳树虽然已经被摧残到东倒西歪，可温暖的阳光还是会用全力拥抱它，让它有了活力。柳树慢慢成长，从今往后，它会倾听，会听到更多的风雨甘露，会听到幸福的声音。
人生需要我们倾听作文 30
雨下就下呗，却还要变化出那么多的姿态，又发出那么多种的声音，怪撩人思绪的。
这是初春的第一场雨。来得那么舒缓，那么细密，静悄悄的不声不响。
农民们在田地里弯着腰平整着土地，直到他们觉得累了，直起腰来喘口气，才发现：头发上，衣服上，铁锹的木柄上都有些发潮、发湿了，这才向空中伸出露着的手臂，细细地感觉了好久好久，然后脸上溢出一丝欣喜，喃喃自语说：“可盼来春雨了。”
如果春雨是晚上来的，那就是另一种意境了。
劳动了一天的人们已经酣睡了，小屋的外面不知何时响起了一阵轻轻的“沙沙”声，像无数只春蚕同时吃着桑叶。
钻农民的耳鼓，像是一首眠歌，听了睡得酣，睡得甜，睡得踏实，睡得安静。
夜思的恋人秉烛望着窗外，觉得那是一首情歌。点点滴滴，撩拨着情人的心弦；淋淋漓漓，润滋着少男少女的媃情。
如果再稍大一点，“滴嗒——滴嗒——”敲在窗棂上玻璃上，清晰、悦耳，仿佛是天使的发报机，传递着人与大自然之间的信息。好像是在告诉农民：今夜我来了，明天早早起来播种吧！
春雨没有“大珠小珠玉盘”那般清脆，它绵绵密密，扬扬洒洒，有时还混混沌沌。像浮云，像飞絮，那般缠缠绵绵。所以有人说春雨是最多情的。
春天里，人们很少有跑着避雨的，人们愿意在蒙蒙细雨中品味大自然的亲昵，享受一份天赐的温情。
看啊——
春雨中，人们三三两两的走出家门，徘徊在细细密织的雨丝里。或披蓑戴苙，或手中撑着花伞，或站在柳树下，或伫立小桥头，人人都显得那么悠闲，那么惬意。雾雨闲游，成了春天里最美丽的画景。
春雨中，人们说话是温和的，大概人们的情感也被这绵绵的春雨润湿了吧？
春雨中，人们的.脸上是含笑的，因为人们在春雨中看到了希望。
“沙沙——沙沙——”
你在大地上随意翻开一快泥土，湿湿的，软软的，里面还混合着草根的香味。
“沙沙——沙沙——”
你拨开山坡上覆盖的枯草，春雨润过的地方，钻出了无数的嫩小的新芽。
“沙沙——沙沙——”
你俯下身子，把耳朵贴紧大地，你就会听到，在软软的泥土里，昆虫、青蛙慢慢睁开惺松的睡眼，伸伸懒腰、活动着四肢准备迎接新的生活。
“沙沙——沙沙——”
那小雨落到小溪里，坚硬的冰酥软融化了，她闪动着明眸，开始“潺潺”地奏响了春天旋律。
春天的雨也是爽朗的。她含情带笑，乘一路轻风拂过大江南北。当那醉中丽人惊呼“知否，知否，应是绿肥红瘦”的时候，春雨早已把寂寞、孤独的大地，打扮得姹紫嫣红、新美如画。
人生需要我们倾听作文 31
摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。
－－题记
本学期我们学校给我们年级组的小课题就是：如何培养学生的倾听习惯。
就这一话题，我们年级组的老师在一起讨论、研究，分析、总结，可是不知道如何才能真正落到实处。虽然大家都在说，在做，也在写，但是效果并不是很好。因为班额大，学生人数太多，上课总有些学生心不在焉，有些学生喜欢打断老师的话，有的甚至在下面开小会，就是不会听课。
开始，我在班上也是费尽心思，收效甚微。后来我给孩子们讲愈伯牙和钟子期的故事，学生听说钟子期能潜心听愈伯牙弹琴，而愈伯牙在钟子期死后摔碎瑶琴，不再抚琴后嘻嘘一片，感动至深。在此基础上，我请平时爱讲小话的学生上台讲故事，故意安排一些学生在下面讲小话，扰乱课堂秩序。没想到他讲着讲着停了下来，我问为什么，他说，没有人认真听他讲故事，没意思，实在讲不下去了，就这样我让他也体会到别人不听他讲话的滋味。我趁机给他们说理，其实每一个人都需要别人的倾听，倾听也是对别人的一种尊重。于是我再请那些爱讲话的学生来讲故事，要求其他学生认真听，这一次，教室里鸦雀无声，他讲得津津有味，根据自己的'理解，还不时加入一些动作，学生也听得入神。就这样，通过几次训练，班上的纪律好多了，学生听课认真了，也不乱插嘴了。
其实，又何止是小孩需要别人的聆听来满足自己诉说的快感。成年人也是一样，很多的时候我们都需要别人的倾听。夜晚无眠，心中满是忧愁的时候，多么希望有个人倾听自己的心声。
于是喜欢高山流水觅知音。
在这样的时候，我喜欢跟你讲我的故事。我的欢笑，我的忧愁，我的收获，我的失落，我的困惑，我的迷惘，统统说了出来，不管你愿不愿意接受，爱不爱听，我就那么说着。一次又一次的交流，我心释然，总能从你的倾听中找到我要的快乐感受。
我欢笑的时候你也跟着乐呵，我郁闷时你也忧愁，我生气时你就傻笑，这一切都缘于你的倾听，因为你能听懂我的话，理解我的心。
我在强调孩子们要要学会倾听，才使我想起自己也不是一个好的听众。
一直以来，我只知道向你诉说，可是没注意，其实你也是个凡人，你也有忧愁，也有烦恼，我怎么就忘记了呢。
以后我也要培养倾听的习惯，你说的话我要好好听，不要左耳进右耳出，这样你就不会责怪我了吧。
我还要学会听懂你的话，你的烦恼，你的郁闷，我都该懂的，这样你就不再是一个寂寞的人儿，你也没有必要再把自己装在套子里了，敞开心扉吧，向我诉说你的一切，把我培养成一个最好的听众。
人生需要我们倾听作文 32
‘滴滴答答’窗外的雨点像个调皮的孩子敲打着屋瓦。狂风似脱缰的野马到处狂奔一样，闪电像一条金色的巨蛇在空中游动。空气里充满着躁动的氛围。我望向窗外看见池里的荷叶冒着雨水狂风的洗礼，守护着荷花，我的记忆一下子被拉回过去。
在三年前的那天下午，我骑车回家，车轮飞快的转动着。下起了大雨，在转弯口时，一辆摩托车飞奔过来，我来不及躲闪，一下子被撞了出去，接着感到天旋地转，两眼一闭就晕了过去。
也不知过了多久，我的眼睛慢慢睁开，四周是满眼无力的白色，一股药水味扑鼻而来，我想这里应该是医院，刚想起身，可我发现我的右脚没有知觉，我睁开眼睛看到了绑着石膏的右腿，心里突然无法接受。在这时，门被推开，妈妈和一个陌生男子买了一些水果进来。妈妈看见我醒了，非常高兴直奔向我，将我慢慢扶起，问我：“这会有哪儿不舒服吗？”我摇了摇头，问道：“我的右腿怎么样了？”
妈妈抚摸着我的头说：“你的右腿没事，只是受了点拉伤，多休息休息，大概三个月后能好。”我终于缓了一口气。陌生男子说：“对不起，是我不小心把你撞到的，我会对这件事负责。”我说了声谢谢，“你是一个有道德的人”。他很诧异问到为什么。
我说像他这样的人现在社会上已经很少了，别说撞了人还把人送医院。现在很多人人都不敢扶跌倒老人了。他点了点头说：“虽然少，但还是有的，我现在有事离开一下，晚上再来看你。”我点头默许。妈妈看着我，眼神里充满了疼爱，但更多的`是惭愧与内疚，看着她憔悴的面容，我有一种想哭的冲动，可我还是忍住了。
住院期间，妈妈很少离开我，为我忙这忙那，给我削水果，讲最近的新鲜事。后来，老师同学都来看望我，我的好兄弟对我说：“小子，你真是福大命大，你以后会有福的。”我听了后笑了，他们来看望我，我很宽慰。等他们都离开了，我想生命是多么的脆弱，如果我当时不被送往医院，那我的生命将会终结，我的父母该有多伤心，我的老师同学该会有多难受，生命经不起考验，生命是如此的弱小。
一个月后，我出院了，拄着拐杖去上学，大家都很关心我。又是一个下雨天，妈妈将我带回家，我坐在窗前看着这幅天然的水墨画，渐渐地看向荷塘，塘里的荷花依偎在荷叶下，荷叶经受摧打，虽然有些倾斜但依然坚持着。无论风再大雨再猛，依旧坚持着。
一会儿，雨停了，荷花从荷叶下出来了，荷叶退回到原来的地方。这引起我的思考：生命虽脆弱，但总有一些看不见，摸不着的东西守护它，生命也因此有了动力，有了脉动，尽情的绽放它的光彩。一阵闷雷打断了我的回忆。生命其实不脆弱，因为有了道德，关爱，帮助守护了它。如果社会上的人都有美好的道德，这个世界将会更加有活力。
人生需要我们倾听作文 33
那是一个下雪的冬日周末，朋友斌来到了我工作的那个偏僻的森林小镇。一进门，他就痛苦地描述自己失败的初恋。
我拉着斌的手，和他一起坐在燃烧的炭火里。我抬头仔细听他讲我听过或没听过的故事。激动的时候握紧他的手，难过的时候跟着他哭。期间几乎没插一句鼓励的话，默默听了他一整天。最后，他站起来笑着对我说：“告诉你之后，我觉得轻松多了。谢谢你的倾听。”
后来，斌终于找到了幸福的爱情。他不止一次告诉他的朋友冬天下雪的日子。他说他当时好抑郁。是我专注而信任的倾听，让一阵凉爽的微风吹进了他封闭的心.
哦，就像安慰一个受创伤的人一样简单。
是的，只要热爱生活，就要学会倾听。不说别的，就是大自然弹奏的美妙韵脚也值得一听——，听山的深邃与远视，听河的奔腾与喧嚣，听风雨中摇曳的一株小草的呼喊，听红叶移向深秋时的沉静，听花的肆意渲染，听果实的无声宣言，听屋檐角落里如碎珍珠般的雨滴，听蜿蜒山路上的鸟鸣.
进入沸腾的生活，你需要一双倾听的'耳朵。在主席台前，在人流中，在小巷深处，在高楼大厦的阳台上，在奔驰的火车上，在温馨的小家里，只要你愿意，你可以听到很多值得我们一生回味的声音：听一听大街上修鞋的老人，讲解他对生活的精辟见解；听一个重病患者，坦然表达自己对生活的告白；听听那个经历过很多次痛苦，站起来很多次的男人的悲惨经历；倾听成功人士的慷慨陈词；倾听浸透汗水和智慧的辉煌过去；听听那些让人热血沸腾的感人情节……听听那些生动的故事，听听那些真实的注脚，我们就会明白，这一天真的很精彩，这一生真的很美好，这一生应该被解读为如画。
在倾听中，你会觉得生命的叶子不仅仅是秋天，忧郁和悲伤不能长久留在心里，孤独也是一种美；在听力中，你会明白理解的难度和重要性。即使是陌生人的微笑也足以驱散寒意；在倾听中，你会明白，阳光公正地照耀着你我，灿烂而平凡；在倾听中，你会发现你在和一个广阔的世界交谈。所有的风，霜，雪，雨，所有的沧桑，只是一片洒脱的云，只是墙上滴答滴答的钟摆…
听力是生活中不可缺少的一章。是倾听，让我们明白什么是真，什么是善，什么是美，让我们把彼此的手握得更紧，把心贴得更近，让我们积累很多难得的经验，走很多不必要的弯路；就是倾听，让一句简单的话，带着神奇的力量，让那些琐碎的事情，突然变得无比亲切，让那些平凡的日子，突然增添一份动人的光彩.
人生是一个厚厚的卷轴，需要灵魂的关注，也需要灵魂的倾听。
人生需要我们倾听作文 34
“雨纷纷，旧故里草木深。”
——题记
斑驳城门，盘旋树根。这是周杰伦的《烟花易冷》中的情景。而在我的老家，也有着如此景色。
回老家的机会很少，一般就是逢年过节。而我最喜欢的是清明节的时候回去。正所谓清明时节雨纷纷，老家山里独有的青草味空气，被这针针如牛毛的雨，激发的愈发清新。
祭完祖后，就会躲在老房子下，静静等待放完鞭炮。朦胧的雨在眼前的瓦片上，织成一张又一张的网。薄如蝉翼，却又清晰可见。最喜欢这个时候，倾听淅淅沥沥的雨声。我的心绪会随之飘的好远好远。
依稀记得小时候，我喜欢坐在奶奶房前的院子里，埋头用小铲子摆弄着泥土，美其名曰：“给蚂蚁建房子”。玩着玩着，时不时的挠挠痒。夏季的中部地区就是这样，有着南方的梅雨绵绵，这雨丝轻轻柔柔而却有力地往你心里钻。
当毛毛雨渐渐下大，奶奶便会牵着我胖乎乎又脏兮兮的小手，快速的去洗一下，然后将我送进房屋。小孩子心性自是静不住的，每每抬头看着雨静静滴落在房顶瓦片上，我便会萌发用手去接住这个想法。
而当一滴雨珠刚要落下时，奶奶便会以然而不及迅雷之势，把我的手抓进来。“跟你说了多少遍了，用手去接雨水，会张倒刺的”“可是我真的'想接着玩玩嘛”奶奶总是这样说，可是我就偏不信那个邪。
趁着奶奶去洗菜的时候，我就偷偷的伸手。滴答雨珠落在我的掌心，它们本跳跃的欢快，可一着陆就了无声息了。这样无聊的动作，我不知重复了多少遍。每每正上劲儿时，奶奶又会像长了千里眼似的，过来把我的手抓进去，再洗干净。
过不久，手上真的长了倒刺了。我想，这肯定是雨水的魔法。是我逗的它不开心了，所以它就让我手上长了倒刺。奶奶又是怎么知道的呢？哦，肯定是她以前也被这种魔法伤害过，一定是这样子的，我下次一定不接雨珠了。
虽是这么说，可我终究不会长记性的。不能出去玩了，我就搬上小板凳，坐在门口听雨声。
滴答滴答，落在房顶上；哗啦哗啦，落在树叶上。一切的事物，都被雨水冲刷得亮晶晶的。连我最爱的那株栀子花，仿佛都焕然一新了。本是深绿色的叶子，此时被洗刷成了黛绿，上面还噙着几滴欢喜的泪水。可真真是美极了。
小孩子的欣赏风格就是这样，不会去思考过多，只是喜欢听着那纯纯的雨声。
思绪渐渐回到身体里，雨渐渐要停了。我环顾四周，真真是看见了那歌词中所说的“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”。万物皆被雨水冲刷，空气中也弥漫着这种令人着迷的淡淡味道。
在这雾蒙蒙间，我仿佛看见门口旁的石板上，坐着小时候的我。我还是埋头用小铲子挖着土，还是原来那个我，似乎没有任何改变。
斑驳城门，盘旋树根。在轻柔的雨声中，我期盼着一切能够返璞归真。
人生需要我们倾听作文 35
与生俱来的双耳，原本是用来倾听大自然的一切声音。
偶尔，静下心来，去倾听周围的一切。或许我们会发现，世界原来是如此的美妙。
静心倾听是一种享受。流连山林，倾听那树林深处的鸟儿叽喳；偶得溪源，倾听那石间细缝处的山泉叮咚；随行溪边，倾听那脚下花草间的溪水喧哗。大自然的乐章时刻都在响起，低缓高亢，亲近深远，一处风景，就有一首乐章，更是一种享受。
倾听是一门学问，学会倾听，就是学会了发现美。
大自然的美，不仅仅存在于她那无处不在的乐章，也体现在它那无处不在的景致。无论是山川河流，还是花草树木；无论是春夏秋冬，还是阴晴雨雪，大自然都是各具风韵，独具其美。
寻得晴天，身临峰顶，极目远眺。红日初升，浮云把群山低藏，只留下青色的峰尖，泛出一片薄雾，好似一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。耐心等待过后，那姗姗来迟的朝霞，光芒万丈，红亮壮美。朝阳把金色的光芒无私地泼洒在广袤的大地上，唤醒了沉睡的万物，大地一片生机。红白的天空下浮云渐渐涌动，宛如白色的河流，穿梭、流淌在山尖，渐渐远去。闭眼倾听，万籁俱静，仿佛自己也成了大自然的.一部分了。
雨中倾听，别有一番韵味。山雨哗哗，滴落叶间，像一位喋喋不休的老者，在诉说那亘古不变的自然真理；又像一位多愁善感的琴师，把一串叮叮咚咚的音符，渗入树林的每一片树叶。山雨朦胧，萦绕山间，像一位生性豪爽的画家，不吝笔墨，信手挥毫，尽情描绘那秀美的山河……
俯身倾听，雨中的山林显得格外单纯而美丽。那漫山遍野的绿，更是令人心醉，那自然恩赐的雨，冲刷尽了万物的尘垢；那清凉的雨丝，洗尽你心灵里的灰垢；只把那清新的绿送入你的眼帘，送进你的心灵深处。
这嫩嫩的绿呀！模糊了视野，让人赞叹于大自然的神奇，让你感觉它流进了你的记忆，流出了你的今天，流向你遥远的未来。
雨停，小草青得直逼你的眼，露珠闪耀在树叶上，空气中满是清新的气息。“叮——咚，叮——咚”的清脆声响，似是山雨的余韵。
雨后，一道气势宏伟的彩虹桥横卧天际，秀美而壮观。
大自然是一幅意境高远的中国画，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；大自然是一首清脆圆润的古曲，你尽可凝神闭目，倾听莺歌燕语，春水潺潺；大自然是一座姹紫嫣红的百花园，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；大自然是一杯回味无穷的香茗，你尽可自品自娱，把玩深藏……
聆听自然，和大自然亲密接触，你会发现你已经融入了大自然的深邃和神秘中……
人生需要我们倾听作文 36
夜幕又一次静悄悄的落下，不经意的时候自己却已沉浸在昏沉的暮色里。周遭还是一如往昔般的沉寂，总是辗转于时光的缝隙里深思徘徊，怅然思索，却又不知该怀有何种的心境来把往事感怀……
也许是习惯了这种静谧，喜欢在夜色渐浓的时候一人去追逐午夜的脚步，在这纷繁的尘世里摒弃一切的烦忧，撷份清闲的意韵来感悟人生，但当我一路走来，物华盛美，秋景跌换，太多的美景迷幻了我的双眼，渐渐的，我似乎忘记了真正的自己该是什么模样……
一步步走在人生的金字塔上，只顾着追赶，将自己封闭在自己的世界，没有交流，没有同伴，甚至，没有自己……
总是习惯性的拒绝，冷漠的眼中似乎一点也没有看到他人眼中闪过的点点失落，直到某天，一个可以称的上是我唯一同伴的朝我大叫起来：“我知道你是怕麻烦别人，但你拒绝的，还不仅仅一个交流的机会，更重要的是，你从来没有尊重过他人的好意！”
沉默……
为什么，想要反驳的我却一句话也说不出来，蓦然发现，曾一度令自己心满意足的美好竟在朋友的话后显得这样苍白与无力……
借着午夜的星光，记忆挣开了的枷锁，眼前像是一卷满载心事的素笺，感受着一点点的往事流泻在了空中。却发现，在无忧亦无虑的青春年华里，只有自己一人的倚在孤楼上，没有色彩点缀，也没有其他人在这里留下的一丝一毫的足迹，却真的就不曾感受到过孤单。也许那几近单调的思绪没有乞求太多，但在心间也曾盼望默念过的，却一直都是只有将自己埋在深处的与自己的过往。
走在懵懂岁月里的荒芜海岸，再次的去捡拾被搁浅的曾经被遗漏的与他人之间的快乐，可在这青春的末尾忙不迭的.回首时，又是否问过自己可曾有一个绚丽的青春画面？在无人问津的午夜里，一幕幕的过往透过笔尖开始在脑海中存储，而那些有关流年里的一切关于，即使稀少，也能在这夜深之际，将这所有，轻轻的书在略显灰暗的卷帙中……
青春是一个美丽的字眼，却因为我固守的顽固将其玷染，繁蕙的花季也因此多少也呈现出了衰败的花蕊。在踽踽独行的张望里，是我用青春的彩笔把灰色渲染的如此深刻，是我点燃起寂寞的曲调，把悲伤的浪涌翻腾成了泪落的河流……
静静的午夜已在不堪的回望中缓缓消逝，而那些曾经遗失了的美好，也已一同沉没在了记忆的悲伤河流里。现今，噙含着那滴苦涩的泪水，任由着思绪翻滚在午夜的静谧，而我，也只好怀着对未来的殷切期盼与对过去的责难，慢慢的把悲伤揉捻成一曲耐人寻味的歌谣，然后在每个午夜来临之际，一人独守着青春曲调里的寂寞，静静的去聆听那一曲午夜所独有的悠长……
人生需要我们倾听作文 37
我是一位倾听者。
话虽如此，但并不代表我愿意倾听所有人的故事。工作繁忙的成人，满腹牢骚的主妇。他们所能说的，不过是一些毫无价值的抱怨。我爱听的，只是些植物的、孩童或者老人的心声。他们的言语或透着淡淡的稚气，或有着年岁的沧桑。倾听的，似乎有阳光的声音，松鼠在林中跳动的声音，尘封多年的葡萄酒静默的声音。
我遇见一只花苞。她用花瓣包裹着自己，充满欣悦。“你想倾听我的故事吗？倾听者。”她说。我点点头，蹲下来看着她。
“我是多么不容易啊。我出生的第一个季节，便是冬天。我不得不蛰伏了一个寒冬，直到第一次春雨，我才发了芽。”她摆了摆身子，“可是，马路上街道的.烟尘使我的很多伙伴死去，他们都枯萎了。我本想放弃，可是开花是我生命的价值啊，我怎么能不实现生命的价值呢。我努力地生长，渴求雨水、阳光，在这么 久之后，我终于要开花了。”她激动地说。“可是，这条街明天就拓宽，你们这些植物会被拔出来扔掉的。”我抱歉地打断她。“那又如何？我已经不辜负自己了，就算明天是末日，今晚我也要绽放最美丽的花朵。谢谢你，肯驻步倾听我的心声，再见了。”我点头，示意再见，继续前行。我听到身后花朵绽放的声音，温柔又美丽。
我遇到一个小孩。他在公园里，拿着一幅蓝色月亮的话在哭泣。“叔叔，你听我说会儿话好吗？”他问。我点头，坐在他身边倾听他。“我不明白。为什么我把月亮化成蓝色他们就说我画的不对。月光又不只是黄色的。我可以爬上长长的豌豆藤，用妈妈新给我买的水笔把他涂成蓝色，也可以给他画一个大大的笑脸。画上胡子也可以啊！就像太阳不只是红的，星星不一定发着光微笑，他们也会哭泣、打闹。他们说不定也不喜欢人们给他们的设定呢。”少年皱着眉头说。但我不能给他任何解答。我只能摸摸他柔软的头发，倾听他纯真的吐露。
我遇到一位老人。他坐在医院的长椅上，头上因化疗已没有任何头发。病号服使他显得更加瘦小。“年轻人。”他闭着眼对坐在旁边的我说：“你愿意倾听我的事吗？老啦，说话讨人嫌了。”“您说。”我恭敬地答道。“人到老啊，真是这样。日子越过越长，平淡，却又害怕失去。以前性格上的锐利也没有了，好斗也没有啦。膝下孙子倒是会叫我爷爷啦。”他笑了笑：“以前觉得生活一定要大风大浪，现在还是觉得平平静静地过更能有生活的味道。年老体弱了，又经常生病，可能快“去”了吧。”他仍然笑着，“就这样吧，挺好的了。”“爷爷！”远处有个小孩朝着这边跑过来。“老人家，告辞了。”我鞠一躬，向远方走去。
我是一位倾听者。喜欢倾听平淡，倾听倔强，倾听童稚，倾听流年。您，愿不愿意让我倾听，你的故事？
人生需要我们倾听作文 38
这个寒假以前，我一直是一位倾听者，幼稚天真的童心使我将心中种种情感以诉说的方式流露给他人。这之前我从来没有认认真真地当一回倾听者，用心去聆听他人的倾诉。而在这个寒假，我学会了倾听。
我家所在的单元一楼住着一位年过六旬的姥姥。她的老伴在几年前过世了，一直陪伴着的一位小哥哥也因为种种大报恩寺离开了她，与自己的父母住在一起。入冬以来姥姥开始一个人住。
还记得我刚上小学一二年级的时候，姥姥总是代替工作繁忙的爸爸妈妈来拉送我。随着年龄的增长，学习压力越来越磊，我与姥姥的交往越来越少，偶尔遇见也只是打声招呼，寒暄几句，她没跟我聊起过她的生活，我对她现在的了解都来自爸爸妈妈充满同情的话语。
为了使我的.书写更整洁上些，陶冶一下情操，同时也为了陪陪她，我在爸爸妈妈的建议下决定跟姥姥练一练书法。
一个早晨，九点钟左右，我敲开了她家的门——
屋子里阴暗暗的，超大的液晶电视在那里“无声”地放映着机械般的动画，茶机上摆放着一碗饭和一小碟菜，没有一丝热气，也不知这是早饭还是午饭。
姥姥看到我先吃了一惊，然后便绽开了笑容，热情地把我领进了房间。当我说明来意之后，突然发现屋子里似乎少了点什么——平时跟姥姥形影不离的“小可爱”，那只叫“糯米”的小白狗不见了动静，我便问它跑到哪儿玩去了，只见姥姥长叹了口气，就打开了话匣子。
姥姥先讲起了糯米的逝世，又说到那位小哥哥为什么搬走，接着开始诉说她这段日子的孤独寂寞的生活……
讲着讲着，姥姥不禁流下了两行泪水。我看着她那从眼角滑下的浑浊的泪水，不忍心打断她，我第一次以一个倾听者的身份认真聆听着老人的诉说。尽管她的这种生活离我幸福快乐的家庭似乎很元，但不知为何，我很用心地倾听，用眼神注视着她，我几乎没有说任何安慰的话语，我甚至不知道自己当时是一种什么表情，但我知道，我的眼神给予她莫大的安慰。
她一直这么絮絮叨叨地说着，翻来覆去地说着，也许是因为同情，我并没有感到一丝厌烦。
过了很久，当姥姥发现自己有些语无伦次了，看看表，已经说了将近一个小时，她抱歉地拉回了自己的思路，嘱咐我要好好学习之类地话，便把我赶回楼上学习了。
姥姥把我送到门口的时候，情绪好了很多。就在她即将关上房门的一刹那，我感觉自己好像一下子长大了，已不再是那个只懂得诉说的小孩子。是姥姥在不经意间教会了我倾听，教会了我人际交往的一个重要技巧！
也许是因为快到正午了吧，那一刻姥姥的屋子里似乎明亮了许多……
人生需要我们倾听作文 39
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术。
有一天，夜把天空涂黑，雨却把我的心点亮。静谧的夜里，淅沥的雨声敲打着窗户，“咚，咚，咚，”每一声都敲在了我的心坎。无心再睡，我起身打开窗户，伸出手，尽情的感受雨的爱抚和倾诉。当雨点触及到肌肤的刹那，一阵清凉袭及全身。宁静的夜晚，橘黄的灯光给雨点也披上了一层金衣。泡上一杯香茗，细细地品，静静地听。
“嘀嗒，嘀嗒。”雨不止地下着，天上的紫霞仙子何时才能停止哭泣呢？雨声潇潇落，总会牵动我的心弦，把我带入那如烟如雾，如沙如尘的世界。啊，那丝丝细雨如同甘露，让我感受着生命的活力；那丝丝细雨如同清泉，让我感受到青春的清新。
江南多才俊，可谓人杰地灵。柔美的洗车河，也陶醉了小小的我。
“这里是水的世界，看那东西向的小河横贯了这古镇上的一切，人、事、景。情融在水里渐渐淡了，散了，化了……”听余秋雨先生讲述这古镇乡水的故事，不觉出了神。于是假日来到洗车河，亲身感受古镇水乡的脉脉温情。
刚踏入小镇，就听到了“哗，哗”的水声，那么清脆，那么细腻，如珠玉相碰，在炎炎的酷暑，带给人一丝清凉，沿着小丘一直向前走，果然就瞧见一条细流涓涓的小河。轻风习习，吹来一群野鸭，逆着水流“嘎嘎”地大叫，舞动地翅膀拍打着水面。而后是几只翩然起舞的蜻蜓，掠过水面，留下阵阵涟漪。
过了河，向古镇里走去。这是一条长长的小巷，两旁是灰白的泥墙筑起的楼阁，时那样屹立在我的眼前，似乎在触摸那古灰墙的一瞬间，可以感受到时空的穿梭。回顾着古镇的沧桑，雨淅淅沥沥的下起来了，快速穿过小巷，在一处彩绘雕花的古宅里避雨。有了雨帘的点缀，给古镇增添了一丝静谧，披上了一层薄薄的`面纱，烟雨楼台，朦胧中透露着一股江南水乡的淡墨气息。
雨渐渐停了，屋檐下依旧滴落仿佛昨日的杏花春雨，顺着楼台上那簇绿叶滴落在青石板上，溅出朵朵小浪花。叮咚，发出门铃似的清脆声响。走出古宅，就是一片绿草地了。经过春雨的洗礼，天换上了湛蓝的戎装，草褪却了原有的稚嫩，不知不觉间，空气已酝酿了泥土的清新，闭上眼睛深呼吸，满齿留香。小鸟在头上欢歌，燕语在耳旁呢喃，潺潺的流水声如银铃般似的响在耳畔。“郁郁层峦夹岸青，青山绿水去无声。烟波一棹知何许？鶗鴂两山相对鸣。”朱熹的《水口行舟》说的便是如此吧！
“倦梳妆，醉花泪，楼台暮色，映照伊人颜憔悴”不愿凡尘烟世的喧嚣为质朴古镇镀上一层金边，只求来日及步河畔，琴瑟萧萧，亭台轩榭依旧。
细细倾听自然，我发现一切是如此悦耳；细细聆听生活，我发世界是如此美好。
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