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诗歌朗诵会作文

时间:2022-05-02 18:50:42 诗歌 我要投稿

诗歌朗诵会作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。那么什么样的诗歌才更具感染力呢?以下是小编整理的诗歌朗诵会作文,希望能够帮助到大家。

诗歌朗诵会作文10篇

诗歌朗诵会作文1

  “教我热烈的是南疆的红棉……”

  从走廊上传来一句句《中华少年》的朗读声。

  大家都在准备着下周三到底诗朗诵。走廊上,我们排练的声音格外醒目。

  我双手托着书走向前:“春天的故事响彻大江南北……”带着感情,大家都在认真的排练着,生怕下周三的活动搞砸了。每当下课铃响起,我们就不约而同的拿起书,冲出教室,列好队列,开始队列,开始排练。尽管旁边有男生在捣乱,可我们任然专心致志认真排练……

  随着我们的排练的速度,周三也随着时间向我们推进!

  “祖国在我们心中,六一诗歌朗诵会正式开始!”两位临时主持人,现场即兴发出自己的讲词,把现场的气氛抬高了不少。

  “下面请华语含为我们带来《中华少年》!”因为王文佳的缺席,我们只能让钱佳怡代替。

  “从碧波环绕的`宝岛走来……”音乐一响,我们的感情都融入了这首诗的意境当中。

  “啊,这就是我们的中华。这就是中华的少年!”最后的齐读一结束,观众们热烈的掌声,才把我们拉回现实。我们手拉手,向观众们深深鞠了一躬。

  台上一分钟,台下十年功。

  观众的掌声,便是我们这几天排练最好的回报。

诗歌朗诵会作文2

  这一周,我们班开展了诗歌朗诵会的活动,令人记忆深刻

  这次活动,老师之前告诉过我们,同学们都非常兴奋。都开始搜集诗歌和自己编诗歌。然后在小组内选出一个最好的在班内朗读。我们这个小组选的是李梦雨的《老师的微笑》。但总觉得这首诗不太优美,而且有两段意思相同。于是我们便以小组之力来填补这个缺口,俗话说的好啊三个臭皮匠顶一个诸葛亮,更何况我们可是三个诸葛亮。没一会《老师的微笑》读起来就变的很好了。在上场前,我的双腿直哆嗦。可不知道怎么回事。一上去我的双腿就不哆嗦了。我们自信的将我们的诗读了出来。读完后,老师还夸我们改的'很好。表现不错。听完我心里美滋滋的,比吃了蜜糖还开心。我还认真的听别人的诗尤其题目是《风》的诗,因为我的题目也是《风》。所以我想将我的诗修改一下

  虽然这次诗歌朗诵会上台前我很害怕,但害怕,但害怕后尽是快乐,这次活动我永远不会忘记。

诗歌朗诵会作文3

  三月八日,是一个感恩的节日。虽然已经过去了,但处处能发现感恩的足迹。感恩,是一种美德。就在三月十八日的上午,我们举行了感恩诗歌朗诵会。

  首先,主持人上了场,在他们绘声绘色的演讲下,迎来了第一个节目,第一组的《感恩的心》,他们讲的娓娓动听,发自出内心的声音回荡在我的.耳边;下面的一个节目是第二组的《感恩我的祖国》,虽然他们每次都要看稿子,但是,他们念得头头是道,非常动听;第三组演讲的题目是《感恩父母》。天底下哪个父母不心疼孩子呢?哪个父母不辛苦呢?他们把父母的心态念了出来,让我们陶醉在其中。这是,是我最紧张的时刻,因为该轮到我讲了。我走上讲台,流利而富有感情地背了起来。背完时,台下顿时响起了热烈的掌声。老师,是一个辛勤的园丁,呕心沥血地培养我们,第四组的《感恩父母与师长》一首诗朗诵出了老师和父母的辛勤。

  “生活需要一颗感恩的心来创造”,这句话说得一点也没错,没有一颗感恩的心,就等于失去了生命的意义,同学们,让我们来做一个会感恩的人,来回报长辈,来回报父母,回报老师,回报更多的人吧!

诗歌朗诵会作文4

  今天下午,我们进行了一场诗歌朗诵会,一开始是团体赛,就是从第一小组到第十小组,我们是第九小组的,所以轮到我们时都已经过了很久了。大概是因为我们太紧张的缘故,我们组今天发挥失常了,所以没得到奖。

  个人比赛开始了,一轮下来,我还是没得到奖,要是我当时准备充分点就好了。

  我总结了一下,如果我准备充分,再加上对自己有点信心,就一定能拿奖了。比赛的时候,我刚朗诵完,台下响起的掌声不多也不少,虽然我没有获奖,但我心里还是美滋滋的`呢。我此时此刻的心情已无法用在我脑海的词语形容了。

  在个人比赛中,因为我想到过几天是祖国60周年生日,就有了一个念头,我不仅要把这首诗歌唱给教室里人听,还要把这首歌唱给祖国听,还要唱给全世界的人听,让他们知道,身为炎黄子孙是一件多么自豪的事情。想到这里,我立刻来了精神,吟诗也吟的非常高亢。结果出来了,虽然我没有得奖,但我已经满足了,因为全世界的人都知道了身为炎黄子孙是多么令人自豪啊!

诗歌朗诵会作文5

  昨天,老师向我们布置了一项作业,让我们准备材料,打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会,大家听了,都十分高兴。

  回到家后,我在网上找了许多关于母亲河的诗歌,最后,和两名同学一起讨论,决定朗读《黄河颂》这首诗,我们排练后,就信心十足的等待明天的朗诵。

  第二天终于到了,大家早就等不急了。

  我们第一个上场,既紧张又兴奋。“我站在高山之巅……”我饱含感情地读着,这时,我的.眼前仿佛出现了汹涌澎湃的黄河。如一头雄狮怒吼着,如一条豪气万丈的巨龙从巴颜喀拉山脉狂奔向黄海,浪涛拍击着岸边,水珠四处飞溅。读完后,台下响起一片热烈的掌声。

  接下来,又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等诗歌,一个比一个出色,一个比一个精彩。

  朗诵会之后,我想,母亲河孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女,作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河,让母亲河拥有最纯洁的清流,最磅礴的力量。

诗歌朗诵会作文6

  春天,是一个最美的季节。今天,我们四(4)班的同学一起去北区路园踏青,开了一个关于春天的诗歌朗诵会。

  从市一小到路园的路上,我们迎着凉爽的春风,一路上欣赏着优美的风景,背诵着有关于春天的古诗,感到十分惬意。

  到了路园后,我们欣赏到了春天最美丽的景色:那有粉色的、白色的玉兰花,像一朵朵玉兰公主正在翩翩起舞;那一朵朵黄色的迎春花,仿佛是一个美丽的姑娘,正在宣告春的来到;那一朵朵粉色的桃花,像一个个娇滴滴的小姑娘,正在汲取大地的营养……这时,老师让我们围成一个大圈,让同学们在圈圈中间朗诵。同学们朗诵时,个个神采飞扬,这时,同学们发现有一个给树木浇水的喷柱喷出的水上有彩虹,这,更给我们的`朗诵会增添了一份美景。终于,轮到我和师心怡表演的朗诵《寻觅春天》的现代诗。站在中间时,我有些害怕,可看到了这样美的景色,我便大声朗读了起来……成语接龙等一个个游戏,玩的都很开心……接下来,我们放学了,我恋恋不舍地离开了这座美丽的公园———路园。

  最后,我请大家记住,春天万物复苏,是一个生命活力最旺盛的季节。可不要忘记一年之计在于春,一日之计在于晨。我们可要好好学习哦!

诗歌朗诵会作文7

  星期四,我们学校举行了诗歌朗诵会。

  演出开始了,我们笑容满面地走上了舞台,站在了自己的位子上。顿时,我的心怦怦地跳了起来。就在那个时刻,熟悉的音乐响了起来,我赶忙调整好站姿。我看见女同学的.花伞在空中旋转着,一位同学有感情地朗诵起来:“水光潋滟晴方好……”接着,我们朗诵:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同……”。当我们背诵到“江南春”时,因为紧张,我们的速度比录音快了两拍,录音的声音就冒了出来。糟糕,评委肯定听出来了,我一阵慌乱。不过,很快我们就调整了速度,我心想:吁,终于合拍了。接着我们又朗诵了“江南好”,然后,敬礼走下舞台。

  惊险的演出,多么令人难忘,20xx年5月16日的诗歌朗诵会!

  延伸拓展:

  《江南春》

  唐 杜牧

  千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

  南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

诗歌朗诵会作文8

  星期四晚上是学校组织的诗歌朗诵会,诗歌朗诵会作文。

  朗诵会就要开始了,只见台下一片肃静,有的同学镇默默的朗诵诗歌,有的同学正胸有成竹的幻想胜利后的情景……

  过了一会儿,我们看过三年级的精彩表演后,该轮到我们四年级了。四(1)班首先上场,他们朗诵的题目是:母亲,听了以后我们非常高兴,因为下一个是我们班一展身手的时候了。只见大家整齐的.走上表演台,手舞足蹈的说了起来…… ,“一国两治开了花!”。

  演讲完毕后,我们认为非常成功,大家还不时讥笑四(1)班是个大笨蛋,以为我们的题目是“老师”,其实是邓老师随机应变,才使我们大获成功。

  这次活动让我们知道了团结力量大!

  第二天,我们却知道了不应有的成绩,我们怎么会是年级第二名!我唉声叹气的走了。

诗歌朗诵会作文9

  “啪啪啪……”一阵阵掌声从四年级八班传了出来,他们再干什么呢,原来是在举行诗歌朗诵会呀!

  在诗歌朗诵之前,为了和老师度过一个快乐的教师节,我们将自己的礼物献给老师,记教师节诗歌朗诵会,教师节作文《记教师节诗歌朗诵会》。我将自己精心准备的糖双手捧着向老师走去,老师微笑着望着我,您的笑容是那么的亲切,您的眼睛是那么的温暖,我将糖放在桌子上,快步走回去,心里想:这块糖一定会让老师吃了感觉比蜜还甜。这时,王世伟捧着一把红彤彤的枣走来,小心翼翼的放到桌子上,对老师说:“祝老师节日快乐!”老师点了点头,高兴的笑了起来。

  诗歌朗诵会开始了。李子涵首先上场,她为大家深深地鞠了一躬,说:“我为大家朗诵一首《老师,您辛苦了!》”他深情的朗诵道:“是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的'人?是您!老师!您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵……”话音刚落,教室里便想起热烈的掌声,然后她又对老师说:“祝老师永远年轻、漂亮。"教室里再次响起了热烈的掌声。老师的脸上充满了微笑。

  不知不觉,诗歌朗诵会结束了,很多优美的诗歌仍然回荡在我的耳边,我情不自禁地说“老师,您好!”

诗歌朗诵会作文10

  “明月几时有?把酒问青天。”“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”“梦在哪里呀?”一阵抑扬顿挫的声音从实验小学三一班的教室里争先恐后地传出来,太阳公公伸长了脖子一看,哦,原来是三一班的同学们正在举行诗歌朗诵会呢!

  一首首脍炙人口的诗歌从同学们的口中脱口而出,有的朗诵的是千古绝唱的古诗词,有的朗诵的'是优美动人的现代诗,同学们的朗诵有的声情并茂,有的手舞足蹈,有的也惹人发笑。观众们听了,有的哈哈大笑,有的竖起了大拇指,还有的使劲鼓掌,场面热闹极了。

  轮到我了,我雄赳赳气昂昂地走上讲台,胸有成竹地说:“我给大家表演的是苏东坡的千古绝唱《念奴娇――赤壁怀古》”我微微清了清嗓子,又深深地吸了一口气,仿佛自己就是苏轼,面对着波涛汹涌的长江,雄伟的赤壁,念出新中的千古历史:“大江东去,浪淘尽。”我对自己的朗诵水平可是有绝对自信的,我这可是在假期中,跟着《朗诵天地》中焦晃的录音反复练习过的。果然,我还没有朗诵完,台下就响起了雷鸣般的掌声。

  下课了,同学们都还沉浸在诗词的意境中。

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