学习的“烦恼”作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的学习的“烦恼”作文，欢迎大家分享。
学习的“烦恼”作文1
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其为，所以动心忍性，增益其所不能……”
——题记
随着我们一天天长大，年级一天天增高，学习的烦恼便犹如滔滔江水，源源不断地向我们涌来，大有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”之势。
烦恼之一
作业者，不亦轻乎。这学期真是太悲催了。开学已经两三周了，练习册才发到我们手中。Oh，mygod！如果按我们教学的进度，八本练习册，一共要做几百页！怎么办？办法其实很简单——补，狂补！想象着自己补作业的惨状，我马上就像霜打的茄子，蔫儿了。唉！请各位同仁动起你那有着丰富想象力的思维：一个小人儿，趴在课桌上，在日夜不停地赶作业，更悲惨的是，在吃饭时依然在兼职写作业。左手一个面包，右手一支笔，此情景何等凄苦！可怜的娃，呜呜呜~
烦恼之二
为师者，不亦慈乎。自习课之上，A君正与同桌谈笑风生。偶然一回头，却正对上窗外班主任杀气腾腾的.剑眉星目。A君立即住口，熙熙攘攘的教室顿时变得鸦雀无声。班主任一脸的严肃，缓缓跨入教室，步履深沉厚重。教室中极静，静得连一根针落在地上也会令人触目惊心！这沉闷的寂静，被无数颗蠢蠢欲动的心鼓动得炽不住这寂静的时候，班主任咳嗽一声，十分威严地说：“A君，罚扫教室一周。”全班哗然，谁都想不到老班会如此“仁慈”。又是一片寂静，人人低头，个人思个人之事。
学习的“烦恼”作文2
期中考试终于结束了，同学们都说好轻松啊。但我却不觉得，总希望不考试也不放假。如果我的成绩好，我也不会去担心什么，每次发考卷的时候，我都不敢去看自己的成绩。因为我知道我没考好，其实就是考不好。
每天睡前我都想以前妈妈老对我说的一句话：“你现在只有好好读书，你要是不读书你能干什么呢？以后连工作都找不到。”为什么那时的我，把父母的话当作耳旁风，根本听不进去呢？现在我好像有些后悔了，要是初中学好了，高中就不会有太大的`困难。现在上课虽说我是认真的听讲，但很多都是一些以前学过的基础知识，所以我都听不懂，还没一会儿，我就不想听了。
一回到家，如果我有什么做的令父母不高兴的，他们就说我的学习。我也知道父母都是为我好，处处为我着想，但我也不想这样啊。有的时候，我爸的朋友到我家来，有时会问我的学习情况，我都不知怎么回答。我爸爸在这时候都会帮我开脱，我都不好意思，因为爷爷总对朋友说我成绩好。
有时候，大家都说我聪明，但我知道我自己很笨，我现在真的很烦。这次期中考试我知道我考不好，我有很多都不会做，很多都是乱填的。我真的不知道该怎么做了，有时真的很羡慕那些成绩好的同学。我总期待能有一天，把所有的烦恼都扔到脑后，但不知道我会不会有那一天，我对自己一点信心都没有。
学习的“烦恼”作文3
在小学阶段我们有悲伤、快乐等等，但主要的是悲伤。因老师的作业让我抬不起头来，家长只重视孩子的学习成绩并不理解我们现在的感受。
在这点上我是深有体会，因为我的成绩太过一般。是经常挨父母训斥，不过这还不是最重要那个。更悲惨的是，这么多的作业让我们只顾做作业，更本没有时间玩，让我们刚上小学六年级就已经丢掉拉着一颗童心。
谁也不想让孩子输在起跑线上，但你也不能现在就给孩子这么多的压力，我们中国和其他的国家进了拉比赛我们中国在死记硬背是第一，在幻想方面是倒数第一。我们中国的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知儿童是父母的`小太阳，是父母的希望，但也不能限制我们的自由啊！让我们没有梦想，也不敢有梦想，让父母知道啦那可太严重啦！
我深深的用我发自内心的话说让我们孩子有一个快乐的天地让孩子不再受家长的管治有一个快乐的天地。
没有一大堆作业，不再局限在考试。我真心的想问一句成绩对于家长该这么重要吗。
学习的“烦恼”作文4
学习是每个人在人生中都要经历的事。如果你没有学习，你就没有将来的成就，学习给予你知识，知识可以让你攀登上人生的巅峰。
在学习生活中，烦恼像雨像雾又像风，时时刻刻都缠着我，还演奏起了“烦恼三部曲”。
第一乐章题目难
步入了初中后，我感受到很大的压力。作业题目比小学的要难很多，每一次至少都要晚上九点才能完成。做完作业还要复习，复习完都已经很晚了，这导致我每天早上都起得很晚。有时，妈妈会走进我的'房间，拿起我的作业检查。看见满是红叉的作业本，妈妈就如洪水般滔滔不绝地教训我：“让你平时认真听讲，放假多看书，如果你多向老师请教，成绩还会这样吗……”每天都是这样，已成为常态。唉，在这种压力下生活，真是噩梦啊！
第二乐章竞争大
现在，每一次考试都要排名次，竞争非常激烈，差一分就已经相差十几名了，如果低于150名还要写一份500字的检讨。有一回，我数学考了99分，本以为可以进入前十名。没想到，全级居然有20多个人考了一百分，这个消息让我犹如五雷轰顶。相差一分就排到后面去了，竞争之激烈可想而知。
第三乐章科目多
初中增加了生物、历史、地理和政治，这些科目使我倍感压力。为了应付这些科目，我必须花更多的时间学习，导致休息时间变得非常少，这也是让我很苦恼的。
我多想告别烦恼，快乐学习，快乐成长，做一个快乐的自己！
学习的“烦恼”作文5
快乐似花，痛苦如草。有花没有草，显不出花的美，有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐，快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味，有了痛苦没有快乐，生活又是多么的'凄凉可悲。
想我，每日忙忙碌碌的学习学习......真不知什么时候是个头，总是默默的苦想，有一天可以痛快的玩一场，自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉！作业像泰山压顶一般，让人透不过气。只有在自己"黑暗的小屋"怀想一下童年的乐趣，但好景不长。"黑暗的小屋"中就会刮来一阵寒冷刺骨的风，把我童年的梦吹散了；远了。
一切痛苦随风去，苦尽甘来便是甜。我总是对自己说："学习会成快乐的话来安慰自己。"这确是一种自我安慰的好方法。
"满目山河空念远，不如怜取眼前人。"说的是啊！不如怜取"眼前人"我们正值花季少年，是我们学习的最佳好时期。"少壮不努力，老大徒伤悲"
但学习须与快乐结合"有了快乐学习不再紧张；有了快乐学习不再单调无味；有了快乐学习......。抱着快乐的学习态度学习，一定会事半功倍。
学习苦与乐相随，人生才更充实有意义。
学习的“烦恼”作文6
快要考试了，只要一回家，就能听见妈妈的唠叨声，一会说：“把学校作业写完，再把我给你的作业写了。”等我写完，妈妈又说：“把要背的课文背一遍。”我心里想妈妈你让我做那么多作业，等会你改的不累呀？你不累我都累死了。“不但是这样，睡觉时也要背，早晨起来还是要背……
到了期末考试的那一天，上午语文老师让我们把第一至最后一课的生字词全部都抄一遍还有要背的课文，考试前妈妈还千叮咛万嘱咐的让我考好，让我仔细检查，一定要好好考，可是我万一考不好怎么办？一到考试我就特别紧张，还一直记着妈妈的那句话，怀着一颗忐忑的心终于考完了，终于放下了紧张，开开心心的回家了，回家后妈妈问我试卷难不难，我说不难。
过了好几天老师要发试卷了，我真不知道自己考得到底怎么样，生怕考得不好妈妈回家骂。等到老师发到我的了，我的'心里好害怕，老师说任国蕊九十六时，我一颗悬着的心终于放下来了，看看试卷上错的题目都是会做的，回家又要挨骂喽，果然回家妈妈又收拾我一顿，这就是我的烦恼。我啥时候才能改掉粗心的毛病呀……
阳光总在风雨后，虽然成长中有许多的烦恼，但是得到了很多的快乐！
学习的“烦恼”作文7
进入了高中，学习越来越难了，试卷漫天飞，错题遍地有。我想，我做过的试卷都能环红海一圈了吧！
可怜我天生就和死记硬背的知识是仇家，英语不好，懒得背，物理不好，还是懒得背。眼看千遍不如手抄一遍，可我宁愿眼看千变、万变，也懒得去写那一遍。高一开学最初的目标就是不去光顾九大科目的基地，就意味着不会被老师找。可事实呢，除了生物、政治、历史办公室我还未曾光临，其余多多少少去过几次。尤其是英语，上学期还好，这学期就悲剧了。每天英语要默写，默不上，很抱歉，欢迎下课去办公室做客。因为这个原因，我已经去过n次了。从小到大，英语就是我的克星，用普遍流行的一句名言来解释：谁让我是中国人呢！无奈无奈啊！
数学每次考完都信心十足，成绩一出来，我都想去跳楼。小学最基本的运算在我手中猖獗的不可一世，错误遍卷有，让我一阵头大。真后悔没有回去重修小学计算题，郁闷啊！
虽然我自认为我生物是一流的，总是前三，但每次我看到分数都得吐血，离我预计的分数总是就差那么一点点，一点点，就只有一点点啊。并且最无语的是老师对生物答案时我觉得他的答案稀奇古怪的，超出了正确答案的`范畴，我也只能自顾自的去理解了。我也拉不下面子去问他，太无聊了。并且我压根就不想去办公室。
学习的烦恼如此之多，何时才能肃清呢？
学习的“烦恼”作文8
今天是11月11日，是期中考的日子，也是爸爸的生日。我准备考个好成绩作为一个生日礼物给爸爸。于是我起了个大早，准备全力以赴。
第一门就是我认为最难的一个科目：语文，而且考试的时间非常早——8：30。一开始，我题目做得非常顺利，就像这张试卷是专门为我出的。当时，我心里想这次考试我肯定十拿九稳，准能考个好成绩。我一边想一边写，时间像流水一样，从笔尖划过。可是，最后一道习作却难住了我。这是一题童话续写，我苦思冥想，却也没有好点子。我心里想：总不能不写吧。可是当时，作文高额的分数和剩下不多的时间推着我不得不去写。我脑子里一片混乱，像一团浆糊。也不知道过了多久，我稀里糊涂地把作文写完了。但是我知道，这一定会扣很多分。
到了下午，试卷发下来了，我小心翼翼地打开试卷——95分。我急忙看错在哪里，果然那5分全扣在了作文上。我又仔细地看了一下我的作文，想：这5分扣得也不冤枉，这作文也真写得够差的'！爸爸的生日礼物就这样泡汤了，好伤心。
从那时起，我决心好好练习写作，而那，就从这篇日记开始吧。
学习的“烦恼”作文9
时光飞逝，转眼我已是一位六年级的学生了。但随着年龄的增长，我的烦恼也越来越多。这些烦恼使原本开朗的我变得沉默寡言。
它们有的来自同学之间的不愉快，有的来自学习上的压力，有的来自家庭间的矛盾……可我觉得最为主要的，还是学习上给我带来的烦恼。
“为什么我们现在的学习生活这么苦?为什么学生的首要任务是学习?为什么?为什么?”我时常这样问我的爸爸妈妈。但其实，我心里早就有了答案：学习是为了自己才学的。是为了自己长大后能找一份好工作，是为自己的前途打下良好的基础。这不都是老师和父母常常挂在嘴边教育我们的忠言吗?虽然我是班长，可我还是要说：我们整天不是做作业，就是考试，难道都没有属于我们自己的时间?有些家长会问：“双休日还不是让你们休息的时间?”的确，这两天本应该是让我们休息的，可城里的.好多家长非逼着孩子去上各种各样的补习班，把孩子们的身子都快累垮了。俗话说：“可怜天下父母心”，可又有谁能可怜一下我们这些“孩子心”呢?
在班里，我是一位成绩优异的学生，但不知道为什么，我却对考试充满了一种畏惧感。我希望考到高分，但又怕考砸。这一种心情，又有谁能体会得到呢?
有时，我真想变成一只展翅翱翔的飞鸟。在蔚蓝的天空下，在碧绿的田野上，自由自在地飞翔;有时，我想回到小时侯，因为童年的生活总是那么无忧无虑;有时，我又想立即长大成人，因为大人总是不受任何人的约束。
啊，我多么想摆脱学习的烦恼!
学习的“烦恼”作文10
“学习好的孩子怎么烦恼还多呀？应该是学习差的孩子烦恼吧！”其实学习好也不是很快乐的。许多学习好的孩子因考试一次考不好就要面临老师的批评、家长的训斥、同学们异样的眼光，使他们非常自尊。
我的朋友丽丽就是一个很好的例子：她学习非常的棒，考试从没低于过95分。直到有一次她失误了，考了88分，在老师发卷子的时候念到丽丽的分数的时候，全班立刻肃然无声全部目光都集中在丽丽身上，顿时丽丽的脸变得通红。老师也说丽丽：“怎么回事呀？才考这点分，你对得起我，对得起你的爸爸妈妈吗？”回到自己的座位后，她的眼睛湿润了。下课后，很多同学都在背后议论：“丽丽才考那么几分，比我还低呢！这次我不用被妈妈说了。”作文
回到家后，妈妈问丽丽考的怎么样，“什么88分，天哪，你是怎么回事呀？才考了88分，你都能打破世界纪录了。丽丽，你听着以后休息日不许出去玩，在家好好写作业，写完作业后去上补习班。”妈妈严厉的'说。丽丽带着眼睛上“咸咸的水”回屋了，她给我打电话说了事情的经过，我对她说：“没关系的，人生的路还很长，许多成功和失败还在等着我们呢！一次考不好，不等于以后考不好。”顿时她笑了，我用心灵感受到了她笑的是那么甜蜜！
各位老师家长们，孩子在人生的路上还有很长的路呢，还需要你们去鼓励他们，在遇到困难的时候给予他们帮助，而不是责怪和训斥。
学习的“烦恼”作文11
随着年龄的增长，我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还是在学习上。
学习是我最近的烦恼。就快要考试了，我们的学习开始进入复习阶段。这些日子的连续几次数学测试我的成绩都不理想，一次比一次差，我仿佛和原来变了一个人似的，成绩一落千丈。
那天晚上，我带着当天的数学试卷走出校门，妈妈迎面走来，我都不敢看妈妈。这次放学正是数学老师带队，我怕数学老师和妈妈聊起学习的`事情就会说到今天的数学成绩。趁数学老师还没有发现我走的时候，我就硬拉着妈妈往家走。不过等回到家的时候，我就提心吊胆的，生怕妈妈知道。但还是逃不过责备，数学老师居然把成绩单用短信发给了家长。我只好拿着数学试卷走到妈妈身边让妈妈看。妈妈一边仔细地看着试卷，一边唠叨：“这么简单都会错？这题不是做过了么......”我低着头，任凭妈妈的数落，最后妈妈给我讲我错的数学题哪里其实不应该错。我嘟嘟嚷嚷地说道：“你以为我想得到这个分数的啊！我也不想啊！我已经很努力了。”说完，我就攥着试卷气呼呼地跑回房间。
我在不知不觉中长大，渐渐地，我尝到了更多的学习烦恼。在漫长的成长道路上，还会有更多的压力、烦恼，而现在仅仅是开始。
学习的“烦恼”作文12
每一个人都有自己的烦恼，我的烦恼跟很多人的一样，都是学习上的烦恼。
小学时，我学习成绩比较优秀，可不知道为什么，一升到初中，我学习成绩就落下了一大截，摔了个大跟头。我平时上课都认真的听讲，课后也认真的完成作业，可不知道为什么，学习成绩总是上不去，苦恼啊！
面对自己这样的成绩，我心里真不是滋味。我努力探索各种适合自己的学习方法，可最后都没什么效果。有一天，我听了爸爸说的一番话，让我对学习有了另外一种看法。爸爸说，他小时候学习成绩是全班前三名的，可后来读的年级高了，胆子也大了，就整天去闯祸，学习成绩就一步步的滑下来。所以现在一事无成的.。他说，你是不是也是心散了，所以学习学不好啊？我想了想，好象是这么一回事，我现在老想着快点做好作业，好去玩。那么做作业的时候就没有真正的用心。只是为了完成作业而做作业。找到了问题的症结，我就可以对症下药了，我对学习又充满了信心。
解决了学习上的烦恼就是解决了我最大的烦恼，接下去我要好好静下心来学习，不能三心二意的，一定要把成绩给赶上去。
所以有了烦恼一点也不可怕，就看你怎么对待它了，正确的对待它，烦恼反而会变成你前进的动力。朋友，你有学习上的烦恼吗，有的话，就让我们一起来解决，让每一个烦恼都变成我们前进的动力吧！
学习的“烦恼”作文13
在我的学习过程中，有许许多多的烦恼，老师严厉、作业多、老师乱借我们的技能课还不还……
老师严厉
要说严厉，那当然是我们的`语文老师。语文老师要求我们的作业要方方正正，这还不算什么，最重要的是写错了不能用修正带、胶带等，又要求全对，可是，谁不会偶尔写错别字呢？即使是老师也不可能不会写错。写得不好、不正确、有涂改都要把它抄写10遍，如果还是写不好就要留堂。
作业多
作业最多的莫过于我们的英语老师了。她经常让我们写短语、单词、课文……可能有人会说不多，当你可知，我们一个单元有50个以上的短语，再加上其他的作业，这真是让我们苦不堪言啊！有的时候，我们让老师少布置一些作业，她只会冷冷地说一句：“我觉得不多呀！”偶尔也会减少5-20个，可还是很多啊！
占用我们的技能课不还
如果问我哪位老师占用我们的技能课最多，那必是数学老师。我们一到技能课，心里就会担心，担心数学老师，甚至有的人会拿起笔：“老天保佑啊，这节课一定不要被数学老师借走。”结果，最后，意料之中，数学老师来了。顿时，班上就会发出“哎”的声音。数学老师常常会以“今天引学单错得一塌糊涂”之类为理由，而且从来不提还课，真是讨厌。
老师，您能不能不要这样对我们？这就是我学习上的烦恼。
学习的“烦恼”作文14
我非常喜欢作文，因为它能提高我的分析和理解能力，它能把英雄的事迹记录下来；它能把我们祖国山河描绘下来；它能把动人的事情叙述下来；它能把人的思想抒发出来......
每当我把一篇篇成功写好的作文写完时，我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字，有没有语句通顺；另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了，太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时，我听到熟悉的文章在我的耳旁响过，仿佛可爱的'大拇指也在我的饿面前举过。。。。。。当时，我得到了快乐的荣誉，这是我值得高兴的一点。当我去听，去阅读别人的文章后，心里很难受，顿时，我决得别人写的文章比我好多拉，同时我也在别人的文章里穴道了许多知识，知己知彼，扬长避短才能把作文写得更好......
作文啊！你虽然给了我快乐，但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时，我都会挖空心的去想。越是在发愁，越是静不下心，脑子就自然回一片空白，要把作文写好，也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候，脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。
我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐，我相信我自己能克服的。
学习的“烦恼”作文15
在我成长的过程中，既有欢乐又有烦恼。爸爸妈妈常说：“小孩是无忧无虑的。”可他们却不知道我们也有许许多多成长的烦恼。
自从上六年级以来，爸爸妈妈给我买了很多课外书，还给我报了语文补习班、数学实习班、英语实习班、特长班。妈妈说：“如果你不学，就别指望上重点初中。”虽然我自己也很想学，但是我一直都改不掉疯玩这个毛病。星期天，妈妈为了我学习，特地向单位请假，专门看着我，辅导我学习，我像笼子里的.小鸟一样，没有自由。妈妈说：“把这三张语文试卷写好，写好后再写一篇写景作文，不能少于500字，中午完成《轻松15分钟》上的第五单元练习、《课时金练》上的第五单元练习，下午去英语实习班，晚上回来听录音磁带半小时，明天早上去数学补习班，中午完成《课课通》第20课，下午去语文补习班，晚上回来完成数学《金钥匙1+1》5页。”我一听腿都发软了。不过，我还是完成了这些作业，为了成绩，只好付出了。
星期一上学，老师通知全体六年级同学早上7：20后到校，晚上5：30放学，我们一听，高兴得一蹦三尺高，回到家，便把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“这样正好，早上6：00起床，读40分钟书，晚上写好作业后听半小时英语。”我一听，真晕！真是学校减压，家里加压，我的学习压力太大，这就是我的烦恼。
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