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六一儿童节的作文

时间:2022-05-03 04:27:32 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文(精选15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六一儿童节的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节的作文(精选15篇)

六一儿童节的作文1

  过六一真好。在儿童节这一天,我们高歌,我们跳舞,欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

  早上,金色的阳光洒满大地,校园草坪里的三叶草舒展着翠绿的枝叶,在微风的吹拂下,轻轻地舞动着。在中心路的两侧,生长着茂盛的冬青树,那嫩绿的叶子在阳光的映衬下,熠熠闪光,显得格外美丽。

  同学们穿着崭新的衣服,怀着愉快的心情早早来到学校。瞧,今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的'笑容,个个精神抖擞,神采奕奕。再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。

  令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每一个节目都演得很精彩,别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四(1)班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随??”,我们大家好像真的到了一个仙境般的境地,那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边,夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转、舞蹈??,一曲终了,我们大家才清醒过来,意犹未尽,当时我真想再听一遍啊!

  随着时间的流逝和节目的持续进行,终于轮到我和李新柔等几个同学上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐奏起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们的耳畔之间,我们在乐曲的伴奏下,快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚?”,台下的观众发出热烈的掌声,我顿时情绪高涨,精神倍增,更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后,我们便退出场欣赏别的节目了。

  接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》,随着动听的歌声,同学们好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容,认真倾听、欣赏节目了。就这样,活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。

  今天过得非常开心,是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀!哈!哈!哈!

六一儿童节的作文2

  时间过得飞快,就在那一瞬间,我已成为了一名初中生。静静地坐在沙发上,看着手里握着的一张照片,一束温暖的阳光照在照片里每一个人那甜甜的笑容上。

  “哇!穿自家衣服果然不同!”我说。这是我们小学最后一个“六一”了,老师允许我们传蝙蝠,而且想带什么都可以。

  今年“六一”全校都十分热闹,感觉整一天的活动是专门为我们即将毕业的六年级设计的。灿烂无比的太阳挂在碧蓝的天空中,阳光热烈的照在我们身上,暖极了。

  我们拿着报纸来到了宽阔的操场上,坐下。下面的安排是:六年级的自由表演。第一个套出场的班级是六(1)班;第二个是六(3)班,也就是我们班;第三个班就是六(2)班。我我们要按这样的顺序出场表演。

  “啪啪啪……”一阵热烈的掌声响过,六(1)班的同学们就开始表演了。他们演得精彩极了!树上的蝉儿都在“吱吱吱”地为他们喝彩。特别是哪一首歌,甜美的声音飘进了我的心里,很舒服。

  下面,就该到我们班出场了。第一个节目跳《可爱颂》,当然,我也参与其中。。上台,心莫名的怦怦乱跳,很是紧张,台下一百多双明亮的眼睛盯着我们。终于,音乐开始了,我跟着节奏,和三个女孩子欢乐地跳起可爱的舞蹈。连天空中的鸟儿都在跟着我们舞动,“吱吱喳喳”地兴奋叫起,真一道优美的风景线。紧接着是两位女同学出场,唱一首歌于“六一”的,我非常喜欢。于是我拿出照相机,把这一些美好的表演拍了下来,让它留在照片上,忘不了。

  中午过后,又掀起了一阵高潮。同学们兴奋极了,因为等一下,就是全校庆祝学生“六一”安排的一些节目。“砰!”礼堂上的灯顿时亮起,把礼堂照的像白天样。“亲爱的老师、同学们,大家下午好!”一声美妙的音乐旋律过后,两位小主持人开始在台上主持,台下一整热烈的掌声。

  节目开始了,一个穿着燕尾服,戴着一个长长的,嘿嘿的帽子,手戴双黑手套的孩出现,让人感觉很神秘。突然间,“呲”一声,他的手出现了一朵红花,还是一个花骨朵儿,但他用手掌轻轻在画上转了两圈。红花立刻绽放,开得很灿烂,美丽。魔术很快的结束了。接下来的表演更加精彩。最后一个节目让我怎么也忘不了,因为台上的'同学和老师都在唱《童年》,在台下的同学也情不自禁地跟着唱“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。”礼堂上响起了同学们欢乐的歌声,和跟着节奏一高一低的掌声。完后,节目也要结束了。

  离开礼堂,仰望天空,这是最后一个“六一”儿童节了。天空一片寂静,风吹树叶,“沙沙,沙沙”仿佛一切都没有事情发生过。捡起一片树叶,轻轻放入裤带。“盈禧,过过来照集体相啦!”是好朋友在叫我。

  即使快要分离,但同学们仍然保持着微笑。“茄子!”同学们都展着自己最甜美的笑容对着相机。“咔嚓”一声,美好的回忆留在所有同学的心中。

  我抚摸着照片上每个同学的笑脸;路边又响起了《童年》,静静地听着,“最后一个‘六一’”永远珍藏在我的心中。

六一儿童节的作文3

  今年的六一节过得特别有意义,跟以往吃、玩、乐不一样,你们知道为啥?听我慢慢跟你们说。

  今年六一,我们几个好朋友约好了去采摘桃子,然后一起玩耍吃龙虾。当车行驶在半路的时候,妈妈接到了一个特别的电话,因为这个电话,让我们的行程有了改变,电话是茂茂妈妈打过来的,她邀请我们几个小朋友去仙市镇八斗村小学,和八斗村的小学生一起欢庆六一。当我们几人走进学校的时候,被眼前的一幕惊呆了:这个学校真小呀!教学楼只有两层,也没有几间教室,有的教室还挂着蜘蛛网,这可是我最怕的。这是学校吗?为啥跟我的学校不一样?

  不过,校长的热情,同学们的笑脸,让我们很快融入到他们的欢乐六一的游戏里,排队的`时候,我悄悄问校长:“校长伯伯,你们学校只有这些人吗?今天不是放假吗?”校长很热心地解答我的问题:“小朋友,你也许不知道,这所小学总共才33名学生,只有四五六年级,这些学生大部分都是留守儿童,他们的爸爸妈妈都出去打工,学校也想放假,可是放假以后,这些孩子就只能在家,没人带他们去玩,他们就不能有一个快乐的六一。”我恍然大悟,也明白为啥茂茂妈妈邀请我们来这里欢庆六一,原来是想让我们给八斗村的小学生带来一份快乐和关爱。

  开始玩游戏了,虽然是城市学生基本不玩的,很简单的夹弹珠游戏,但我也玩的特别起劲。在胜利的那一刻,也欢呼雀跃。随后,我又去参加了丢乒乓球、打鼓、抢板凳的游戏。每个游戏我们都玩的特别认真,八斗村的同学们也很快跟我们打成一片,我们就像一群快乐的天使,在校园奔跑,嬉戏,小小的校园传来阵阵的欢笑声。要兑奖了,校长看着我们几个人来兑奖,抱歉着说:“也许这些小礼物你们都不会喜欢……”可我们几个异口同声地说:“喜欢,非常喜欢!”说完,我们一起大笑起来。

  游戏结束了,为了表达我们的真诚谢意,因为是他们让我们过了一个特别的六一,一个非常有意义的六一,我们几个小朋友,为八斗村的小学生表演了手语舞“请听我说谢谢你”,而他们也为我们表演一首“奉献”。看着他们认真地表演,我心里真的特别感动。真想对他们说,明年,我还要过来陪你们过六一。

  要回去了,我们依依不舍,互相挥手再见。当铁门轻轻关起,我们回头那瞬间,我们几个好朋友都沉默了:在我们身边,妈妈背着包,拿着水,随时都在问“喝水吗?”“饿了吗?”“帽子带上,太阳大”。而八斗村小学的同学们,有的几年都见不到爸爸妈妈,听不到爸爸妈妈的叮咛。想想他们,再看看我们,我们是多么幸福啊!我默默走到妈妈身边,接过妈妈的背包,真诚地对妈妈说了一句:妈妈,你辛苦了!妈妈笑了,我也笑了。我想这就是我今天最大的收获。

  在这里,我也衷心祝愿八斗村小学的哥哥姐姐六一快乐,永远快乐!

六一儿童节的作文4

  六月的步伐欢快,象孩子们活泼乱蹦的脚丫。在六月最初的第一天,孩子们天真无邪的笑容甜蜜如花绽放,一颦一笑、一言一行,令所有的鲜花都黯然失色。

  快乐的真谛,是内心的满足。童年时过“六一”节,我唯一的心愿就是穿着漂亮的连衣裙,头上扎着鲜艳晃眼的红稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的红领巾迎风飘扬。可是,很多年来,只能是梦想。总是单调的白衬衫,蓝裤子。头上有戴着花,因为没有漂亮的裙装穿,“六一节”那天,很是沮丧,觉得灰姑娘似的,看到有钱人家的孩子穿红戴绿,花枝招展,就象个高贵的小公主,真觉得母亲小气,太不了解女儿幼小的虚荣心了。母亲经常是和蔼的'婉言劝说,小孩子,衣服整洁,成绩优秀就是好孩子。那时,我的学习成绩很是出众,年年的“六一”节被评上“三好”学生,全校师生集中一起开表彰大会,当校长很响亮地念起某班我的名字时,骄傲的心膨胀着。昂首挺胸,捧着象征荣誉感的三好学生奖状,眉开颜笑,咧着嘴,兴高采烈的心情驱散了一切阴影。接着,做游戏,简单的猜谜语,或是把双眼用布条蒙上,然后摸索着,在黑板上画一个简单的人头,画得基本标准,老师会发糖果以示鼓励。有时候,把鼻子、眼睛都挤到了头像外,引起了阵阵哄笑声。

  最让我引以为荣的就是,我有音乐细胞,唱得一口好歌。所以,每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛,我自然少不了的。化上浓浓的妆,再在眉心点个美人痣,穿上学校统一的演出服装,真是花仙子般美丽。那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》,幼小的手儿做摇船状,晃晃悠悠地飘起了歌声,也飘去了我的纯真。

  真的,不想长大!多想永远嘻嘻哈哈,无拘无束地悠哉着。渴望再回到父母的怀抱,撒娇一次;渴望再过一次“六一”儿童节,年龄和心理的成熟,让我们无法行动。羡慕孩子们,纯纯的心灵,花一般的季节,撒娇地粘在大人的怀抱,想哭就哭,想闹就闹。尽管我们有千百个愿望想留住童年,想保持那份纯净,但有些事是我们注定抓不住,留不住的。于是,只能怀念。所幸的是,在两个儿子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死轮回继续着,悲伤快乐感受着,酸甜苦辣品尝着。轻叹来时路,梦里归去,何以还我旧容颜……

  蓝蓝的天空可以作证

  我曾经有过童年

  轻盈的蝴蝶可以作证

  在你们调皮翩飞的一刻

  我正昂着头

  旋转着幼小的心灵

  飘飞着那红艳艳的红稠结

  唱着笑着

  闹着喊着

  一切犹在眼前

  是谁撕去了我花季的日历?

  是谁洒落了我岁月的甘醇?

  容颜未老心犹装嫩

  回想年少时代

  才下眉头

  又上心头

  “六一”儿童节,祝和我一样有着怀旧之心的大人节日一样快乐!当然,也祝所有的孩子们节日开心!

六一儿童节的作文5

  下午,我们每个年级都要举行一个特别的游园活动,就是到每个班玩游戏,还有奖励。

  终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条,是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头,然后把“鼻子”贴到正确的地方,贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了,我心情很激动。轮到我的时候,我更加紧张起来。我先套上一个眼罩,转了几个圈后,随便找一个地方走去,后边传来一阵笑声,都在说“往右边,往右边走”,现在我才知道自己走错地方了,离谱的走到了电视机那边去了,我不禁一阵面红耳赤,赶紧调整方向,在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。

  后来,我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了,轮到了我。我瞄准了以后,投了出去,球落到了地上,弹了起来,碰到上面的报纸,又掉了下来,以完美的弧线落进了脸盆里,我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏,也拿了许多奖品,开心极了!

  这次游园活动真开心呀!

  六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

  游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

  当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的`最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

  一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

  后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

六一儿童节的作文6

  我一蹦三尺高,盼望已久的儿童节终于来到了!我们在大巴上谈笑风生,一路欢乐来到藏马山。

  家长们在“营地”中为我们制作要义卖的商品,她们先把两片粽叶折成漏斗形,然后顺着把叶子一片一片贴在那两片粽叶上,做成一个大大的漏斗的形状,把白雪一般的米粒加入“漏斗”中,最后用线捆好,粽子就大功告成了。为了更好,更方便地把粽子卖出去,她们把粽子四个放一袋。

  随后,我们全副武装:三个人一组,一个负责看摊,一个负责讨价,一个负责收钱。我就是负责讨价还价的那一个。

  “营地”里,各种各样的叫喊声、讨价还价声:“快来看一看,香甜又可口的粽子,有蜜枣的,有蛋黄的,还有花生的,千万不要错过!”

  听到这些,我们组也迫不及待的想着开张呢!终于迎来了第一位顾客,我说:“阿姨您买一份粽子吧!”阿姨问:“多少钱一份啊?我说:“十元。”阿姨说:“太贵了!”我灵机一动,说:“这是我们亲手包的,香甜又可口,这里面还有花生和大枣,大枣象征着甜蜜与幸福,花生又叫长生果,象征着长寿与健康。”阿姨终于被我说服。我这次义卖活动顺利开场了!

  我们迎来了第二位顾客,是一位解放军叔叔,我说:“叔叔您买一份粽子吧!十元一袋。”“有点贵,五元吧!”叔叔说。我说:“十元,已经够便宜了!”我又灵机一动说:“这是我们的义卖活动,我们要把挣来的钱捐给灾区,让灾区的小朋友也过上一个快乐的六一国际儿童节,您不仅可以吃到美味又可口的粽子,还献出了一片爱心,岂不是一举两得。”叔叔也被我说服了。立马,我有了一点小小的成就感!

  炎炎的夏日就像一个大蒸笼,没有一丝微风,我们满头大汗,感觉头顶都可以煎熟一个鸡蛋,皮肤快被烤干了,这么热的天气依然没有阻挡我们义卖的热情,卖得热火朝天。

  同学们有的吆喝着,有的东奔西跑着,瞧,刑浩洲正在和阿姨讲解着五彩绳的来历:“五彩绳是由青、白、黄、黑、红这五种颜色组成的`,五彩绳就像是彩虹似的,您看,戴在您的手上多好看啊,买下一对五彩绳吧。这是我们自己编织的呢。下雨的时候把五彩绳摘掉,寓意着把烦恼、忧愁一起随着雨水带走,会给人一年带来好运的。”阿姨被他说服了,买下了一对五彩绳。再看徐浩博,他在和一位奶奶讲解着香包:“香气可以避邪,可以讨吉利,香包中的艾草还可以驱虫呢。”奶奶听了他的话,赞扬他说:“你懂的真多啊。”随后买下了香包。我们接着又迎来了第三、第四位顾客……

  炎炎的夏日依然像一个大蒸笼,依然没有一丝微风,我们依然满头大汗。虽然义卖很累,但一想到灾区的小朋友也能过上一个快乐的六一节,就一点儿也不累了!

六一儿童节的作文7

  “10岁,梦想起飞的年龄;10岁,花一般灿烂的年龄;同学们十岁,仅仅只能代表过去。过了今天,每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话,它一深深刻在我的心上。你们知道,今天是什么日子吗?对了,就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子,也将是我一生中最有意义的一天,因为那天,我们过了一个10岁的集体生日。

  班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同,要在班里举行全班10岁的集体生日,到时每位同学要和自己的'家长写一封信,家长也要和自己的孩子写一封信,更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事,老师要求我们好好准备。讲故事,嘿,那可是我的拿手本领了,我暗地里觉得非常开心。

  第二天,我高高兴兴的来到了学校,同学们大家兴高采烈,喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了,同学们在喧闹声中立刻安静了下来,老师先为全班唱了一首歌,这时妈妈突然来了,再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了,他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事,当老师点到我名字的时候,本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气,走到讲台前,微笑着面对同学们和家长们,一一介绍了自己三张照片上的时间,地点,人物和发生的故事,当我拿着全家福照片的时候,我高兴地告诉大家:瞧!这就是我的全家福照片,我生长在一个快乐幸福的家,爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来,老师又分别请了几个同学上去,,大家都以最出色的一面展现自己的才能,我觉得都表现的很好,。这时老师又请家长读一读写给孩子的信,我妈妈是第一个上台的,我发现妈妈不但一点都不紧张,而且读得有声有色,同学们高举双手,连声大声喊:“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的,老师又请项敏的妈妈,大概也是有点紧张,读起来断断续续,但是听完后,还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励,此时,项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好,所以我们要更好的努力,将来好好报答自己的父母才对。

  开始吃蛋糕了,我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛,再闭上眼,默默地许下新的愿望,家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份,把最大的一份给了班主任老师,因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念,我故意把蛋糕涂在自己的脸上,哈哈大笑起来,这“大花脸”一下子被老师拍了下来,那一瞬间,我感到无比的开心!

  最后,老师把我们集中在操场为全班拍了一张合照。

六一儿童节的作文8

  时间像飞箭,一转眼,新一年的六一儿童节又到来了。

  我来到了教室里,准备参加义卖活动了。我刷刷几下,把书就摆上了桌子。若无其事地站在那里,等待着顾客们的光临。几分钟过去了,我一本书都没卖出去。我丈二和尚摸不着头脑,抓着后脑勺直纳闷:咦?我怎么没生意呢?这时陈李峰伸出了援助之手,帮起了我,之见他从袋里拿出糖,接着就大声叫卖了起来:“快来买啊,快来买啊,6元1本,2本10元。买书就送糖。”这方法可真起效了,我的摊前来了第一位客人,只见他拿起我的书津津有味地看了几页,二话不说钱就送了过来,这时我兴奋极了,我卖出了今天的第一本书。可这时我遇到了难题,一位买家觉得价钱太贵了,就对我说:“这本书能不能降点价?”我左手托住头想了想,说:“好的,那就5元吧。”谁知他二话不说转身就走。这时我的心蒙上了一片乌云:我把价钱降低了,他怎么不买?是我的书不好,还是价钱还是太高?顿时一个个问好在我脑子里闪烁。

  皇天不负有心人,书终于卖光了,我轻松了许多。在这个六一里,我不光参加了一个有趣的活动,同样也收获了一份属于我自己的快乐。

  六一,是个欢乐的节日,我们学校组织了一场游园会,我们都很开心。

  我是校师生美术作品展义卖现场的志愿者。一大早,我,陆佳琳和朱晨宇就早早地来到摊位,准备开工。

  早上8:00,义卖开始了。“看一看,瞧一瞧!”“快来看,快来买!”顿时,风雨操场成了吆喝声的海洋。这时,一位同学朝我们的摊位走来。“终于来了一笔生意了。”我开心地向朱晨宇说。这位同学拿起一件陶艺作品问:“这个陶艺作品多少钱?”“20块,想要吗?”可能是因为他的带的钱不够吧,想了想,摇摇头,走开了。唉,跑了一个生意。又来了一个同学,他指着一件做工精美的陶艺作品,问:“这个多少钱”“20。”他拿起来,仔细端详了一阵“好的,我要了!他打开钱包,递给收银员陆佳琳。可是一张表递了过来,我盯着表看了一阵,不对呀,这是七班的表,我对七班的收银员说:”他把钱付给我们哩“”这可怎么办呢,他已经写好了,但我们谁也没带橡皮。“七班的收银员看着表说。”划了。“接着,陆佳琳把表伸的他的.面前,让他签字。终于有第一笔生意了。

  渐渐地,我们的生意越来越好,不到半小时就全卖光了。最终,我们小组取得了100元营业额的好成绩,希望这笔钱可以到达贫困孩子的手中。

  每一个“六一”,都是我们这些孩子最期待的,20xx的“六一”儿童节就这么在我们的翘首企盼中如期而至!

  为了展示博爱学生风采,锻炼博爱学生能力,丰富博爱的校园文化生活,今年的“六一”系列活动,学校是让我们自己策划的。所以,“六一”前夕,我们四(6)班的少先队员就为太阳花中队的爱心义卖活动忙乎开了!

  瞧,漂亮的海报,滚圆的气球,鲜艳的彩带,宣传、装饰、执行可都是我们一手操办的哦!

六一儿童节的作文9

  今天,我非常幸运地成为了杭州网免费前往杭州大剧院享受交响乐大餐的小记者,这是我第一次零距离与交响乐接亲密触,也是我第一次度过最有意义的六一儿童节。

  气势恢宏、金碧辉煌的杭州大剧院里,小朋友们在爸爸妈妈们的陪伴下,踏着繁星四射的灯光倩影,陆续欢快轻盈地对号入座,我在三排的正中央。大厅里,我还接受了电视台的采访,面对大记者手上的大炮筒,我这名小记者镇定自若,振振有词,记者阿姨还称赞我有点大记者的风范呢!

  舞台上,指挥家、演奏家纷纷在自己的座位上,拿着各自心爱的乐器,严阵以待。

  这次演出一共有两个曲目,一个是《玩具交响乐》,一个是前苏联作曲家普罗特菲耶夫为儿童写的一部交响童话《彼得与狼》。

  “玩具”过后,很快就是我期待已久的《彼得与狼》。这部交响曲既有气势磅礴的交响乐演奏,也有张弛有度、扣人心弦的现场解说、还有情景再现的生动表演。

  在指挥家陈琳阿姨的指挥下,演奏家们手,的长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐、定音鼓和大鼓等再现了不同人物和动物的性格、动作和神情,旋律通俗易懂。长笛的高音区表现了小鸟的欢快跳跃,单簧管低音区的跳音让人感受到一只大肥猫捕猎时的机警,双簧管模拟的小鸭子憨态可掬、蹒跚碎步,三只圆号演奏出了“灰太狼”的阴险、凶恶与奸诈,大管浑厚、粗犷的声音一听就是老态龙钟的爷爷,那欢快的弦乐四重奏表现的是小彼得那机智、勇敢的情形^其中,我最喜欢的'就是小彼得,因为他机智勇敢,面对凶恶的大灰狼,他不但没有害怕,没有退缩,反而与他的小朋友一道,设法用绳子套住了大灰狼,救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鸭。

  整个演奏,时而让人把心提到了嗓子眼,时而又叫人长舒一口气。每当一个乐章结束时,都会迎来小朋友们雷鸣般的掌声。

  演出结束了,小朋友们还静静地盯着台上,久久不愿离开席位,在爸爸妈妈们的牵引下,才依依不舍地踏上了回家的路。

  一路上,我久久不能平息,仿佛还沉浸在圣乐的享受之中。通过对《彼得与狼》的反复回味,我受到了几点启示:第一、面对学习和生活中的困难,我们应该学习“彼得擒狼”的精神,勇于面对困难和黑暗,不退缩,不仅要知难而进,更要设法去战胜困难,重获新的希望。第二、要有团队精神,无论自己有多么的优秀,自己也只是班上或项目组的一个成员,要有团队意识,步调一致,才能得胜利。第三、要服从指挥,交响乐上,陈琳老师就是指挥,课堂上,赖老师、周老师、孙老师分别是语文、数学、英语课的指挥,如果我们不能听从老师的指挥,不能跟上老师的思路和进度、开小差、做小动作的话,这堂课也就没有任何效果,我们自己也就没有任何收获,所以,我们要尊重指挥、尊重老师、尊重课堂上的每一个40分钟。

  感谢“彼得”与我共度美好“六·一”!

六一儿童节的作文10

  今天,是我们的最后一个儿童节。我与全班同学相聚在校园,一起用欢声笑语送走我们在校园的最后一个儿童节。我们就要毕业了,我们将要与童年的黄金时代道别,从而步入充满竞争的少年时代——初中。今天,就让我们痛快地玩吧!用我们纯真的笑声,洗净小学时光的回忆吧!

  今天,学校开展了庆六一活动,还邀请了家长来与我们互动。范老师为我们准备了N重惊喜,惹得我们连声尖叫。我们穿着自己精心设计的衬衫,在家长面前大声朗诵着《醉翁亭记》和《岳阳楼记》,并大声喊出了多年的.心声:爸爸妈妈,我爱你!随着主持人铿锵有力的一声:退场!全体同学便都训练有素地退到了一边,家长也都迫不及待地来到场地周边与我们会和。

  我们开始了T裇衫走秀活动。同学们花费了一周时间精心制做的T裇衫花样百出,各式各样。有的同学采用了现代时尚简约风,有的同学把衬衫设计得霸气十足,我看到无数件精品衬衫从我眼前掠过,我有些自叹不如。不过T裇衫走秀除了秀秀自己的个性T裇衫外,最耀眼的就是每个人的个性摆拍了,家长和孩子组合,一起踏上红毯,进行摆拍。我和卜豆组合,带上各自的家长,四人一组,摆出表示“六一”的手式。我们大踏步走向红毯交叉的地方,四个人都露出甜美的微笑,摆完之后,又大踏步走回原位,四人之间充满了默契。

  走秀完毕后,我们开始拍照。身着一件黑色博士服,头戴博士帽,仿佛看到将来真的考上博士的那一瞬间。我们排好队形,每个人都露出了文雅又甜美的微笑,相机的声音从耳边一闪而过,这一张张我们身着博士服的照片,寄托了老师和家长对我们将来的期望,同时也寄托着我们每个人对未来的梦想。

  一上午就这样悄无声息地过去了,中午我和卜豆准备回家吃饭,好好休息,准备迎接下午的到来。

  下午,我匆匆忙忙地冲进校门,生怕自己落下一个惊喜,但还是迟到了。跑进教室的那一刻,我忽然发现每个同学手里都有一支水灵灵的雪糕,我眼前一亮,只见阿姨又向我递了一大袋雪糕,我从中拿出一支,回到位上,美滋滋地吃了起来。没想到的是又一个重量级惊喜在慢慢靠近。阿姨让我们闭上眼睛数十秒,于是我们全都乖乖闭上了眼睛,十秒、二十秒、三十秒……这个惊喜的架子真不小,迟迟不肯出现。就在我们再一次睁开眼时,它终于出现了!一个三层的蛋糕出现在了我的眼前,同学们个个欢呼雀跃,惊叹不已。开始分蛋糕了,我被分到了很大的一块,满口充斥着老师和家长的爱。

  这个六一节我过得很快乐,也很幸福,感谢老师和家长们在毕业之前给我这样的儿童节。

六一儿童节的作文11

  每年一度的都会给美丽的校园增添许多生机,会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致,一大清早,同学们便迫不及待在张罗着……

  这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们准备了“几道好菜”——分别是:35个精彩的文艺展演;五项有趣的游园活动;各种振奋人心的颁奖仪式。

  上午7:30有声有色的文艺展演开始了,由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕,甜美的歌声似乎比什么都响亮,歌声似乎传遍了校园的每一个角落,台上的他们唱得多么的投入,台下的我们听得多么专注,他们表演完毕,欢呼声此起彼伏,掌声响成一片,节日气氛多么浓烈呀!第二个节目是二年级的《小草》独唱,这个节目虽然很短暂,但展现了他们的一份耕耘,一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

  绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷,而丰富有趣的'游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当我们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,我们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……,“我们成功了!”

  下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。

  明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!

六一儿童节的作文12

  今天是我们一个特别的日子——六一儿童节。这是我们小学生活的最后一个儿童节。因此我们学校举办的这个节日也特别隆重,令我难以忘怀。

  这个节日的惊喜真的好多。第一个惊喜就是走秀。我们这次走秀和其它走秀不一样,要求穿的T恤衫是同学们自己制作的,有的同学画得非常鲜艳,花花绿绿,五彩缤纷。有的同学画的很有创意,在胸前画一个大大的钻石,把自己看成超人一样。可有少数懒同学直接从商场里买的,虽然非常好看,生龙活虎,栩栩如生,但是失去了一些童真的韵味。走秀开始了,每个同学先和爸爸妈妈走了一次,然后我们同学四人一组再走。我和王浩然、许正昌、刘睿泽手拉手走了过去,然后抱在了一起,摆了一个很酷的造型,嘻嘻哈哈地走下来了。

  走秀完美收场,我们统一换上博士服,开始了照相。最开心的是照集体照的时候,有一个向空中抛博士帽的镜头,摄影师一声“扔”,一个个帽子抛向空中,同学们欢呼着,笑得前仰后合。不去对着镜头认认真真地照相,边扔帽子边照相太好玩了!然后同学们合影,有的三人一组,有的五人一组,有的和爸爸妈妈一起,留下了很多在学校的美好镜头。

  到了下午,听说范老师要给我们一个更大的惊喜。我冒着大热天,一点半就到校了,校门还紧紧地关着,等了一会才开门。我迫不及待地走进教室,等待范老师的大惊喜。可是范老师的大惊喜没等来,却等来了一个阿姨提着个袋子。“是冰糕!”有的同学尖叫道。一开始我还没反应过来,去拿的.时候只有一半了,真是一帮吃货。“这就是范老师的惊喜?”纳闷,“可是范老师没说呀,先吃上再说吧。”于是我就拿了两根,看哪个好吃吃哪个,不过又看到一个更好吃的,就放下那两个拿了一个我喜欢的。还不错,吃了凉快多了。

  惊喜真是不断,让我措手不及。刚吃完雪糕,范老师让我们闭上眼睛,说是大惊喜马上出现。让我们倒数十个数,“十、九、八、七………一”,睁眼一看没有啊。又倒数了一遍,“惊喜迟到了吗?”有的同学等不及了,气呼呼的,“是不是耍我们啊。”一位阿姨说再倒数一遍,“十、九、八……”果不其然,哇!同学们惊呆了,范老师推着一个三层的大蛋糕进来了。这个节日太有意思了,在学校里吃上蛋糕了。教室里沸腾了!有个家长帮我们分开,同学们惊呼着,拿着蛋糕油胡乱抹。看,孙豆啊,他的脸都成唱戏的了,白一块红一块的。更可笑的是我前面的老同桌任豆,她可是女汉子啊,却遭到了围攻,腮上,耳朵,额头都是蛋糕油。也不知是谁想背后攻击我,让我及时躲开了。好紧张啊,幸亏我躲开了,不然也是大花脸一个。

  吃完蛋糕,范老师说到楼下要下一盘人体象棋,那可是我的强项啊,在家和老爸下我都会赢他。可惜天不作美,太热了,再说时间不够,刚摆好阵就不下了。本来这也算一惊喜,但是时间不允许。

  总之,今天是我过的最开心的一个六一,也是我最难忘的一个六一。

六一儿童节的作文13

  今天是六一儿童节。打量着贴在书房的那张鲜红的奖状,我不禁想起了你,我最好的朋友。

  记得我们相遇在一个秋天。那年秋天,父母带着幼小的我到厦门工作。那时的校园,梧桐树叶纷纷飘落,有点凄清的气氛。我捡起一片枯黄的落叶,心里产生了一种来到异地的孤寂之感。这时,你出现了,就像天使一样,微笑着安慰我,牵着我在校园里走动,我的心里一阵温暖。你又带我找到了班级,原来,你和我同班。走进教室,望着其他同学略带冷漠的眼神,我有些失落。直到手心传来你的温度,我才勇敢地走向自己的座位。幸亏有你。

  后来,我们成为了好朋友。起初,面对我的初来乍到,许多同学的眼光是异样的。他们认为我是外地来的城市边缘人,根本不配与大城市的孩子交朋友。这时,你站出来了,严厉地制止了他们,还劝同学们与我友好相处。每逢假日,你带我熟悉大城市的生活。带我吃西餐,教我发邮件……最让我感动的是,你为了与我拍大头贴,竞跑了几里路,衣服都被汗水浸湿了。那张粉红色的剪影,凝聚着你对我的情意。你还约要好的同学与我一起玩……渐渐地,其他同学也改变了对我的看法,与我亲近起来。正是因为你,我才在那个陌生的环境里有了熟悉亲切的感觉。

  还记得有一次我过生日,爸爸妈妈原本打算在家为我庆祝。没想到你抢先了一步,用自己的零花钱为我买了一个蛋糕,又带我到公园里划船。虽然蛋糕不大,但我吃在嘴里,甜在心上。

  你的特长很多,还会一种乐器——小提琴。你鼓励我学小提琴,热心地给我讲拉小提琴的乐趣。我动了心,便踏上了小提琴的学习之路。当我有什么曲谱不理解时,你就让我到你家练习。你耐心地手把手教我,俨然一个很有责任心的老师。每当我进步了,你便投来赞许的眼光,这给了我莫大的'信心。在你的帮助下,我终于学会了一首著名的曲子。你又鼓励我在六一儿童节庆祝会上展示一番。我起初根本不敢这样想。因为我是个外来人,再说班里的学都多才多艺,我实在没有这个胆量,我怕他们取笑我。可是,你不但鼓我,还给我一遍遍讲解演出技巧,做我的临时听众,纠正我的错误。在你的助下,我才战战兢兢地上了台。没想到,我竟然获得了二等奖。望着台下你贺的目光,我的眼泪差点涌出眼眶。因为我知道,我能有今天的成功,全靠的帮助啊!那张鲜红的奖状,能说没有你的心血和汗水吗?

  今天又是六一儿童节,我想起了你,想起了和你在一起的快乐时光。亲的小睿,我的朋友,能结识你,是我很大的福分。我希望,我们的友谊能长久久。你知道吗?远方有个朋友一直在默默地想念你,祝福你。

  祝你天天快乐!

六一儿童节的作文14

  今天是“六一儿童节”了,我想到很多………

  许多前辈,同辈,还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解,他们在庆祝“六一”儿童节”的同时,也会回忆着自己的童年,有的回忆童年的美好,有的感叹岁月的流逝,不为别的,就为“六一儿童节”也曾属于他们,他们也曾是祖国的花朵,加上现今生活条件允许,大部分家庭都是“六一结构”,因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家,全民,乃至全国总动员,人人参与,个个欢庆,到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动;许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点,去乐园,拍照片,留纪念,卖东西,吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。

  然而,透过这举家乃至举国上下一片欢庆,我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”,我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备,排节目、搞汇演、作文比赛等等,把孩子们累得疲惫不堪;更有甚者,孩子们听报告,领导还迟到,领导坐在阴凉的`讲台上长篇大论,孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩,乖乖,这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊?。学校完事了,可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后,再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”,只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角,而不是配角。

  如果是我,我会让孩子自己选择过节的方式,我可以帮他们参谋,但绝不是支配。如果我是校长,如果必须统一活动,我会委托班主任,先让孩子们出谋献策,然后分班级小范围行动,我会在近节日几天,建议尽量减轻孩子们的压力,不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动,比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡,或集体郊游或来一次自己动手的烹饪比赛,然后带到课堂上集体享用,锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长,我会充分尊重孩子的想法,让他们独立自主一回,我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋,比如,让孩子做一天家长,我们当一回孩子,借此机会锻炼孩子的组织能力,同时几代人还能相互增进了解,或邀请他的小朋友们一起来过节,哈哈,肯定还有很多好主意,想想再说吧………

  我们家有三个孩子,两个都已经19岁,都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活泼可爱,我很想她。由于她并不在我身边,我能为孩子做的,只能是翻翻照片,打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她,也曾属于过我的节日啊!我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐!

六一儿童节的作文15

  盼望着,盼望着,夏天的脚步近了,“六一”这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

  清晨,我迈开欢乐的脚步向校园奔去。一进校门,节日的欢快气息已经扑面而来。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸蛋儿在红领巾下映衬下更红润了,笑容更加欢畅飞扬。教室也被大伙儿布置得美美得,有的帖上了拉花,有的系上了彩色气球,有的挂起了小灯笼,有的打上了蝴蝶结儿……真是姹紫嫣红开遍啊!

  老师带领大家来到巨幕影城,观看了《考拉大冒险》。这是一部与动物相关的3D动画片,同学们都期待了好久了。白色的小考拉机智勇敢,太惹人喜爱了。故事情节精彩纷呈,时而让人哈哈大笑,时而让人感动落泪,总之这是一部非常适合大小朋友们看的电影哦。

  当我们再次回到校园,“美食大比拼”这部更大的制作也终于上演了。同学们都纷纷打开食盒,拿出自己的好吃吃来比拼分享。有的带来了妈妈拿手的点心,有的带来了自制的水果拼盘,有的带上来奶奶外婆秘制的小吃……看得我口水直流啊,哎,我的笨妈妈就给我捎了些现买的零食。子茹带来了她自己做的新奥尔良烤翅,我毫不客气,挑了个最大的,“啊呜”一口,咬得我满嘴油啊,实在太好吃了。子茹笑眯眯地看着我,我的吃相大概是对她厨艺的最好赞美了。“谁要吃牛排?”黄驿淳也开始显摆了,我吃着嘴里的鸡翅,忙不迭地又去抢牛排了,这可不是客气的时候,还是让我先下“口”为强吧。王徐博的寿司也受到了大家的热烈追捧,白白的米团包裹着五颜六色的果蔬,一个个小巧玲珑,整整齐齐排列着,让人食指大动啊,我还来不及吃第二个,已经一抢而空了,看来“吃货”不止我一个哦!

  “义卖”活动开始啦!瞧,沈均则一手拿着包薯片,一手握着棒棒糖,大声吆喝着:“快来看看啊,零食大减价啦,买满10元送棒棒糖啦!”话音刚落,好几个同学围了上去,小沈推一推眼镜,笑着对光顾的同学介绍起来:“我这儿的薯片口味多,原味的`、西红柿味的、牛肉味的、黄瓜味的,应有尽有哦!”可是,乖乖,你卖8元一包,也太黑了点吧,于是顾客同学开始讨价还价了……我和艾檬结伴去逛其他的摊位了,一路走过,义卖的商品五花八门,有的拿出了自己心爱的玩具,有的摆出了实用的文具,有的带来了值得分享的课外书……忽然,我眼睛一亮,一本风格熟悉的《小小姐》映入我的眼帘,卖主看着我们垂涎的目光,告诉我们:“10元一本,买书送水果哦!”我和艾檬一人抓着一本,都不记得还价,爽快地付了款,还意外地每人得到三颗樱桃一个油桃,哈哈,收获真不小!

  “六一”是我们童年的梦乡,是欢乐的源泉,真希望能一直一直过“六一”啊!

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