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初一梦中作文

时间:2022-05-03 07:34:18 七年级作文

有关初一梦中作文三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的初一梦中作文3篇,欢迎阅读与收藏。

有关初一梦中作文三篇

初一梦中作文 篇1

  日历,翻过了一页又一页,就在转瞬之时,落叶又带来了失意的秋雨,淅淅沥沥润湿了我快要结束的初一生活。

  自从踏进中学的那一天起我就意识到我不能再整日玩玩闹闹地不思过去,不想未来。从此,生活中多了一份安恬。爸爸妈妈开始夸奖我懂事了-----好像长大是在一瞬间。其实对新环境的好奇感逐渐淡去,寂寞与失落倒是接踵而来。

  连续的二次大型考试使我的一世英名毁于一旦,初次考试,我总是浑浑噩噩的复习,总与老师捉迷藏,忙中偷闲,考试总是如期而至,我甚至不知道我是如何接受完这次严峻的.考试的,只觉得一切都完了,这起码是我七年寒窗中败得最惨的一次!整整半个小时,我一动不动站在寥无人烟的教学楼前就像落在水中的花瓣般一去不复返。考完试的那个周末,我忐忑不安恐惧和深深地自责时时陪伴在我的身边。整夜辗转反侧,,彻夜难眠。星期日上晚自习,我果然受到老师的一番“奖励”,但比我所预想的,实在是轻描淡写,在那一刻觉得坏透了的心情大减了许多,走在放学回家的路上,漆黑的天空在此刻突然明亮了许多。那种辛酸在短短两天时间中,融入了我的五脏六腑,割伤了内心的灵魂。

  还没等我走出失败的阴影,期末考试又与我再次相约,竞争的意识似乎是在一夜间充盈于空气之中,我分明闻到战火硝烟的味道……一个奋笔疾书的男孩形象再次出现,一页页的喊着生物、历史、地理……无论是多么枯燥的内容,无论我的想法是多么的南辕北辙,但我都得义无反顾地复习,都得拼命地塞入脑中。

  因几次上课忘带作业令老师冷眼相看,课间与同学闹不和,继而不欢而散,我无奈!我彷徨!我呐喊!

  黑色风暴又一次袭来,令我措手不及。

  拖着沉重而又麻木的双腿,我径直地朝讲台的方向踱去,再次享受与阳光为伴的“受罚之旅”。班主任王老师面容和善的微笑着,令我顿时神清气爽,恐惧感立既减少了三分之二。我紧闭双眼,咬紧牙齿,伸出左手,享受着“大餐”,不知不觉,“旅程”结束了,风光无限好------我丝毫没有感到疼痛,但眼中早已噙满了泪水只好强装着笑罢了。

  我好像有些释然,秋雨不失意,为看收获来。在初一的秋雨中,我多了一份沉痛,也多了一份烦闷,更多了一份成熟与思考!

初一梦中作文 篇2

  在所谓的坏班级中生长了好一阵子,虽然没有做到荷花出淤泥而不染,但也在所谓的悬崖峭壁上领略到了社会的险恶。生活重归继续,学习还是努力,在课外之余,在闲杂只谈中却看到了人世间悲哀。

  【以下人名字均为化名】

  “严严,你帮我拿一下东西,我现在手不方便”

  “你不是有手吗?干嘛要我帮你拿”

  “你……如果不是因为你肚子痛,载着你,我就可以自己拿了,做人道德点”

  “随便你怎么说,反正我没有义务帮你拿……载我是你荣幸,是看得起你”

  雪儿只好一手拿着一大包东西,一手控制手柄载着严严。这就足够说明‘得寸进尺’了吧!并非所有,反面超乎所以。只是一句问候足够让人上刀山,下油锅,就拿我这个朴实的班长来说吧,一句话,足够了,但却没有任何的人可以对人这样,难道这就是悲哀的结局吗?我不敢接受……只得在这漫长的岁月中等待我的‘梦’,等待一个舍生忘记的好人,等待一个为他人而服务生存的无私。

  忘乎所以,我居然忘了有这么一位伟人“雷锋”,雷锋的事迹恐怕无人不知,无人不晓,但有谁知道他是几岁而死,因何而死,得到过什么样的掌声,得到过什么人的赞赏,这一辈子的存活理念是什么?why?这样的.好人,每天为人民而活,每天为人民服务,每天为国家而生存。然而中华人民的优良传统又有几人能有

  我一直有个梦,就是全世界的人不再勾心斗角的,纯洁而透明的心不让人们之间有任何的怀疑和阴谋。但这确实是个梦,一个无法实现的梦……

  在我们普通的生活中却老是有那么一些人,让我们看到了人心的叵测,一颗人心居然是用黑色的外壳,停止脉动的内壳,狼心狗肺……

初一梦中作文 篇3

  蝴蝶在窗外,召唤着你,草地在野外,等待着你,趁今天是星期日,让沉重的双肩休息休息……

  迷迷蒙蒙的草地上,一簇簇报春的绿散发着春日的馨香;郁郁葱葱的茅草间一湖春水悠悠地荡漾着。阳光从密密麻麻的树隙中筛落,在水面上反射着万道光华;湖旁的花树上,淡淡的花儿疏疏落落地点缀在枝头。清清的碧水中,树影花影轻轻地摇晃,浅浅的碧烟轻轻地飘浮……一切都令人感到生命的灿烂,一切都令人感到岁月的绚丽!

  不知什么时候起,一个清清柔柔的声音在耳旁不停地飞扬:“……游船在河边,欢迎着你,小溪在山谷,邀请着你,趁今天是星期日,今天是星期日,让欢笑和情谊聚在一起。……”

  蓝蓝的天底下,绿绿的芳草间,一个少女在忘形地唱着,忘形地舞着,忘形地跑着,仿佛在发泄什么,又好像在追寻什么!她不停地奔跑着,在林中,在湖岸,在碧色的草地上,在多彩的花树下。碧水笑盈盈地记下她忘情的身影……

  歌声仍在甜甜地飞扬着:“把疲劳消失在花香里,让歌声飘荡在甜蜜的生活里;把身影留住,留在那湖水里,让心儿沉醉在广阔的大自然里……”

  “喂,喂,你怎么了?老师叫你呢。”一个熟悉而陌生的声音把我从那遥远的地方拖了回来。“老师叫我?”我机械地站了起来,木然地望着黑板上那密密麻麻的习题,心中升起了一种“想记起,偏又易忘记”的感觉——我的`心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬里。“唉!星期天卜课就是难!”一个哀叹的声浪猛地敲击了我一下,我这才记起:今天正是星期日,正是我们的“星期日”!

  我的思想又一次飞向那青春的寻梦园,恍惚间,一个清脆的声音又想越:

  “蝴蝶在窗外,召唤着你,草地在野外,等待着你。趁今天是星期日,今天是星期日,让沉重的双肩休息休息;游船在河边,欢迎着你,小溪在山谷,邀请着你,趁今天是星期日,今天是星期日,让欢笑和情谊聚在一起……”

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