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毕业生作文

时间:2022-05-05 04:55:17 优秀作文 我要投稿
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毕业生作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的毕业生作文,欢迎阅读与收藏。

毕业生作文

毕业生作文1

  时光飞逝,转眼又到了蝉鸣盛夏的六月。六月,又是毕业生离别的日子。对于20xx届毕业生而言,四年的大学生涯即将结束,四年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶,为开辟自己的另一番人生旅途而展翅远航。四年前的你们,意气风发;四年后的今朝,你们即将离去。

  地球自转一次是一天,地球公转一次是一年,逝去的是岁月,留下的却是恒久的青春记忆!是否还记得当初求知的执着?是否还留恋母校那绿草如茵的球场?是否还记得辩论赛场上面红耳赤的脸庞……曾经的拥有、想过的、错过的、失去的,所有的一切,都化作生命中美好的.记忆。你们说:校园中的风,不会吹起太大的沙尘;流动的景,不会带走太多的阳光;曾经的心灵净土,有谁会珍藏在心底?我们说:请放心,美丽的校园我们会继续呵护,因为我们知道她是你们梦的皈依!

  昨日不再现,时光不倒流。学海无涯,然而在xx求学的日子却是如此的有限,此时站在这条漫漫求学道路岔口,即将踏上求职之路和职业生涯的起点。一路走来,从懵懂走向稳重,相信毕业后的日子,你们会变得更成熟,然后满载着自己所收获的财富,自信满满的跨过终点,奔向下一条路的起点。我们相信,在以后的路上,你们会走得更好,更远……

  今天,我们再一次相聚在一起,送上我们最真诚的祝愿,同时,请留下你最灿烂的笑容。是谁赠予你最宝贵的财富,是否在你心中对那个可爱的老师念念不忘,在我们的“最喜爱的老师”评选活动中,请把那份感恩的情怀留下;在毕业生交流会上,让我们与面对面的聆听不为人知的峥嵘岁月,一同去感受你在大学生活中泪水与汗水;你也一定有很多很多话要对我们说,“只言片语”里我们会静心聆听……让我们一起走进……

  南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。请你们不要难过,离别以后要彼此珍重。请牢记母校的嘱托,请接受我们的祝福。无论天涯与海角,母校永远牵挂着你,你永远是我们的榜样!让我们一起绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦!

  记得有空常回家看看……

毕业生作文2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,不知不觉时间已经静悄悄地离去,小学六年级的生活一眨眼就要结束。即将开始的是一个崭新的世界??升入中学。六年级,我意识到自己已经是一个毕业生,大家各个都全神贯注投入紧张的复习生活中。同学们都你追我赶,在这仅剩不多的时间里,抓紧一切时间,认真复习。大家都有一个共同的希望就是考上一个理想的中学。

  一想想,我以是一个马上要升中学的学生,回顾小学六年的学习生活,我与同学们结下的深厚友谊时,我此时此刻真希望时间停留,就这样一直快乐地生活在这个温馨的大家庭中。回忆起从一年级时,同学们都那样的顽皮,懵懂,天真,可爱。直到六年级,大家好象都懂得珍惜。这六年积累的点点滴滴的友谊,就像一个死结,永远也解不开。这平凡的的友谊那样质朴,那样纯洁,那样温暖,那样真挚……

  在这六年来,我最忘不的就是那情谊绵绵的师生之情。是老师在这漫长的六年中给予我知识;是老师在这漫长的六年中教会我如何做人;从一个懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”。或许,我不会用大篇的'华丽的语言来赞美老师这六年来为我付出的一切,一切。千言万语述说不清老师的恩情。我只能做为一名合格的小学生向老师真诚的感谢老师,只能用优异的成绩来回报老师,“老师,谢谢您!”

  我是一名毕业生,我要在这仅剩不多的时间里冲刺,加油,不辜负老师家长的期望;我是一名毕业生,我要用优异的成绩老报答老师家长这六年来对我的付出与汗水;我是一名毕业生,我要为自己的理想的中学努力,奋斗!

毕业生作文3

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,不知不觉时间已经静悄悄地离去,小学六年级的生活一眨眼就要结束了。即将开始的是一个崭新的世界。升入中学。六年级了,我意识到了自己已经是一个毕业生,大家各个都全神贯注投入了紧张的复习生活中。同学们都你追我赶,在这仅剩不多的时间里,抓紧一切时间,认真复习。大家都有一个共同的希望就是考上一个理想的中学。

  一想想,我以是一个马上要升中学的学生,回顾小学六年的学习生活,我与同学们结下了的深厚友谊时,我此时此刻真希望时间停留,就这样一直快乐地生活在这个温馨的大家庭中。回忆起从一年级时,同学们都那样的顽皮,懵懂,天真,可爱。直到了六年级,大家好象都懂得了珍惜。这六年积累的.点点滴滴的友谊,就像一个死结,永远也解不开。这平凡的的友谊那样质朴,那样纯洁,那样温暖,那样真挚……

  在这六年来,我最忘不了的就是那情谊绵绵的师生之情。是老师在这漫长的六年中给予了我知识;是老师在这漫长的六年中教会了我如何做人;从一个懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”。或许,我不会用大篇的华丽的语言来赞美老师这六年来为我付出的一切,一切。千言万语述说不清老师的恩情。我只能做为一名合格的小学生向老师真诚的感谢老师,只能用优异的成绩来回报老师,“老师,谢谢您!”

  我是一名毕业生,我要在这仅剩不多的时间里冲刺,加油,不辜负老师家长的期望;我是一名毕业生,我要用优异的成绩老报答老师家长这六年来对我的付出与汗水;我是一名毕业生,我要为自己的理想的中学努力,奋斗!

毕业生作文4

  时间如大海,伴随潮起潮落,我们在渐渐长大,在小学的时光也慢慢流失。在小学的这段时光里,有欢乐,有艰辛,同时也有许许多多的收获,其中最让我受益匪浅的是我收获读书的好处与快乐。

  小时候,我非常不喜欢读书,只要听到读书,就头大。那我之后是怎么喜欢上读书的呢,我来给你讲讲吧!那是一个下午,我一个人孤零零的待在班里,“好没意思啊。”我抱怨道,走到柜子前映入眼帘的是一大堆书“又是书”我不满的说“买这些有什么用?”我拿了起来,翻了翻,扫了两眼。随后愣了一下,不知不觉的就津津有味的'读了起来。这本书叫夏洛的网,主要讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为火腿。看似渺小的夏洛却说:“我来救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了蜘蛛网上的文字,让它在集市的比赛中赢得特别奖,和一个美好的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……看到这里,我不禁热泪盈眶,我甚至想问夏洛为什么要牺牲自己就为了让威尔伯出名。

  但我知道,这种默默无闻,无私奉献的精神值得我学习。在那之后,我也读了许多书,同时也收获了许多知识,也让我知道读书有很多好处,比如说书可以使心胸狭隘的人变得阔达,使性格脆弱的人变的坚强,书能陶冶人的情操,读书犹如品尝一道佳肴,犹如与朋友交谈,犹如与亲人见面等等。

  这就是我在小学最重要的收获,读书这个好习惯将伴随我一生,因此我要感谢母校,把我培养成了一个优秀的毕业生!

毕业生作文5

  6年小学生活转瞬即逝,多像一幅五彩斑斓盒子,里面装着很多事情。但我没法忘记学校每一个角落,没法忘记学校一草一木,没法忘记学校老师和学生。

  记得刚到学校学校双a校门吸引了我,展现在我眼前是古色古香长城墙蜿蜒盘旋在东南墙上,长城墙上画着我国四大发明图像,当时我理解是朦朦胧胧,但是“爱我中华”这四个大字已经深深地烙印在我心中……学校注重我们人格培养,我们校训是:文明勤奋,健美诚朴。每周一上午第四节写字课是我们“必修课”,同学们都在一笔一划临帖中感到汉字是我们中国瑰宝,让我们感受到中华文化博大精深。母校啊母校!您给了我们多少精神财富,让我们怎么能忘记?

  敬爱老师,回顾6年历程,我们每一点成绩,都凝聚着您心血;我们每一点进步,都离不开您帮助和教诲。您孜孜不倦教学,课堂上激发我们求知欲,让我们学得主动,学得生动,让我没课堂上探讨、质疑释疑、辩论、发表独特见解。重视课内外延伸,烈士陵园、绿业集团、科技馆、社区,这些都是我们学习平台。您丰富了我们知识,拓宽了我们视野。您不是雕塑家,却塑造了我们灵魂;您不是美术师,却调制着我们人生底色。

  6年来,同学们在一起朝夕相处、欢声笑语,一起度过了6个春夏秋冬。一起讨论问题,谈理想,虽然偶尔会有一些磕磕碰碰,但是我们在争吵中学会了谦让,增强了友谊;虽然我们经常为了一些小问题争得面红耳赤,但是我们在辩论中一次次成长。我永远没法忘记四年级转来那位残疾学生,她左手指有两根手指头但她没有放弃,勇敢面对学习,生活,是我们榜样。与其说我们有时也帮助过她,不如说我们从她身上学到了坚强、乐观、永不言败。

  明天,我们就要分离,此时我们永远没法忘记学校对我们培养,我永远也没法忘记师生之间恩情,永远没法忘记同学中友谊。今天我们是毕业生,明天我们将成为祖国栋梁,用我们脊梁撑起祖国未来!

毕业生作文6

  时光隐冉,转眼之间,初三毕业了。

  在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。

  上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

  我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场”。

  慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

  最后的一堂课,是和老师告别。

  最后一次考试,是和学业告别。

  最后一个人离开,是和同学告别。

  最后一个脚步,是和301告别。

  走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

  在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

  在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的.坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。( )

  当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。

  虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

  再见了,我的朋友!

  再见了,我的老师!

  再见了,我的学校!

  再见了,我的初三!

毕业生作文7

  最近,反复听到女儿的叹息声,真是有些忍俊不禁。昨天晚上女儿说:“感觉到昨天才从妈妈肚子里出来,今天都快小学毕业了!”

  那一天女儿放学回家,只听到“咚、咚”的脚步声,没有平时的大呼小叫,“妈,我饿了!”“妈,我的文具盒又坏了!”我从书房里出来,看到女儿独自坐在沙发上发愣,一脸的郁闷。我以为女儿在学校遇到什么烦心事了,便关切地询问。女儿一副爱理不理的样子,只说声“没事”,就自顾去做作业了。吃晚饭时,女儿终于忍不住说:“妈妈,我们今天在学校照毕业照了。过得太快了,怎么一转眼就快小学毕业了呢?”

  在《特别关注》上看到一篇文章,大致的意思是把人生分成若干个星期,按照中国现在人均寿命为75岁,一共应有3900个星期。女儿现在是十一岁零四个月,就是已经度过了580多个星期。想想女儿尚且处在懵懂的年龄,就在已经认识到时光的飞逝,感叹虚度了光阴,这对于女儿来说是一个进步,说明她已逐渐懂事,开始了思考,而让我有些自惭,为过去的浑浑噩噩。

  为着今年的小学毕业典礼,女儿曾精心准备,洋洋洒洒写了一篇近千字的发言稿,言之真,意之切,看后让我都对那个不起眼的小学有了依恋之情。女儿的`发言稿思路清晰,内容全面,从描写优美的校园,美丽的花坛,到表达对老师精心培育的感激之情,对同学的依依不舍,语言幽默调皮,段落整齐,标题对称,看后让人惊叹。写到这里,我有些“王婆买瓜,自买自夸”之闲,自家的女儿,可能是“庄稼人家的好,女儿自己的优”,但是以我这种不算太差的文学功底和文学鉴赏水平,我还真感觉到女儿对即将到来的小学毕业动了真情,小小的心灵还有了一些感悟,也不得不从内心感叹现在的孩子视野的宽广、思维的成熟和眼光的深远。对比自己年少时的狭隘和不谙事,真为女儿身心能健康成长而开心鼓掌!

毕业生作文8

  六年的小学生活已背时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来,想让这美好的一切永远藏在心底。却终究怕有一天失去她,于是,便把她写了出来。

  昨天的校园,一切都历历在目。校园的大门依旧敞着,昨天,她迎接我们的到来,今天,她又欢送我们离去。来到操场上,操场边上的垂柳是那样的美丽,瞧,她也在伸着纤纤玉手向我们招手,她也舍不得我们离去吗?是的,她在留恋,不仅仅是她,而是学校里所有充满生机的东西,她们都在留恋。想到这里,不争气的`眼泪又流了下来。

  昨天的教室,是一片属于我们的天地。以前,我是班里的差生,面对难题,我就象在无边的沙漠里,寻找水源,我是那麽的孤独,无助。我不想作鸵鸟,却背上了她的羽翼;我不想当蜗牛,却驮上了她的贝壳。我想:我是笨的。于是就产生了学下去的想法。就在我自暴自弃的时候,我听到了一个潺潺流水般的声音:“我来帮你吧!”啊,是老师。是老师把我从一个差等生变成了一个尖子生,我现在的成绩还是名列前茅,我真感谢老师啊!

  昨天的同学,是难忘的。我们尽情地嬉戏着,追逐着,我们是那麽的快乐。有时碰到难题,我们就去找几个莘莘学子去请教,他们便趴在桌子上苦思冥想,等到稿纸堆成小山时,他们便欣喜若狂地猛一抬头:“我会了!”等到要给同学们讲题时,一阵风吹来,稿纸便刮出了窗外,他先是一愣,然后大叫到:“我一个小时的结晶呀!”见此情景,同学们捧腹大笑,他却在桌子上抱头大哭:“你们幸灾乐祸!”

  现在要走了,要对母校说再见了,我还真有点舍不得,这声再见可真难说出口呀!

毕业生作文9

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,不知不觉时间已经静悄悄地离去,小学六年级的生活一眨眼就要结束了。即将开始的是一个崭新的世界??升入中学。六年级了,我意识到了自己已经是一个毕业生,大家各个都全神贯注投入了紧张的复习生活中。同学们都你追我赶,在这仅剩不多的时间里,抓紧一切时间,认真复习。大家都有一个共同的希望就是考上一个理想的中学。

  一想想,我以是一个马上要升中学的学生,回顾小学六年的学习生活,我与同学们结下了的深厚友谊时,我此时此刻真希望时间停留,就这样一直快乐地生活在这个温馨的大家庭中。回忆起从一年级时,同学们都那样的顽皮,懵懂,天真,可爱。直到了六年级,大家好像都懂得了珍惜。这六年积累的`点点滴滴的友谊,就像一个死结,永远也解不开。这平凡的的友谊那样质朴,那样纯洁,那样温暖,那样真挚……

  在这六年来,我最忘不了的就是那情谊绵绵的师生之情。是教师在这漫长的六年中给予了我知识;是教师在这漫长的六年中教会了我如何做人;从一个懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”。或许,我不会用大篇的华丽的语言来赞美教师这六年来为我付出的一切,一切。千言万语述说不清教师的恩情。我只能做为一名合格的小学生向教师真诚的感谢教师,只能用优异的成绩来回报教师,“教师,谢谢您!”

  我是一名毕业生,我要在这仅剩不多的时间里冲刺,加油,不辜负教师家长的期望;我是一名毕业生,我要用优异的成绩老报答教师家长这六年来对我的付出与汗水;我是一名毕业生,我要为自己的理想的中学努力,奋斗!

毕业生作文10

  六年级,是家长们最焦急的时候。

  他们到处询问关于小升初的事情。“丁零——”电话响了,接起电话后从听筒里传来的总是这一句:“有没有小升初的资料?有没有中学开始报名了?”

  他们都想让自己的小孩考进好的中学,因此当几个六年级的家长碰面时,他们说出的每句话几乎都是关于升中学的。

  他们拉着自己的孩子到各个学校考试。在家里,孩子们每时每刻都在复习,随时准备“上战场”。

  民办中学开始接受报名了,家长们就翻箱倒柜地找奖状,希望能从里面找出越多越好的奖状。当他们拿着一叠厚厚的奖状和满是优秀的成绩报告单时,老师们只是粗略地翻了一遍,就欣然接受了报名。可有的家长并不是那么顺利,只因为成绩单上有一个良好或没有含金量高的奖状而不让报名,这时,他们就得想破头皮让自己的孩子能报名,急得像热锅上的蚂蚁。

  开始摇号了,他们就一动不动地坐在电脑前,在摇号网页上不断刷新,一只手还紧握手机,希望能有人给他带来摇进的好消息。摇号终于可以查询了,家长们目不转睛地盯着名单或将学籍号输入电脑,查询着摇号结果。

  当家长看到自己的孩子已被所报中学摇中的信息后,兴奋地叫了起来。孩子扔掉了复习的书本,和家长们高兴地拥抱在一起,手舞足蹈起来。接下来,就得一刻不停地将好消息带给一个又一个的`人:亲戚、朋友、老师、同学……脸上洋溢着快乐的笑容。可是“几家欢喜几家愁”,并不是所有报名的人都摇上了,没摇上的家长就立马带上自己的孩子奔向报名的中学,参加最后一次的考试。

  毕业生的家长们,就是一个个焦急又慌乱的人。

  毕业生的家长们,就是一个个深爱孩子的人。

  毕业生的家长们,就是一个个为了自己的孩子费尽心血的人。

毕业生作文11

  离别时难免会落下几滴眼泪,往事回首,又不禁使我眼眶微润,点点滴滴流入心田。

  那个时节“离别”横扫着毕业生的大楼,我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热,操场上只有微风在漫步,可那风也却是热的,操场上几乎看不到人影,都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习,想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候,往往是卷子漫天飞,做完了一张却还要赶着做下一张。终于,在漫天的白卷中,我们顺利的结束了毕业考,我们却不感到开心,只听到一声声“叹”声。

  领通知书的那天,经过她家门前时正好遇见了她,我们一起坐着谈了许多,却不曾提到“离别”这一类词的出现,大概是不想让我伤心吧!其实,我心里很明白,这一天之后我们就要离别了,以后的我们各自东奔西走,去寻找自己的'梦。

  带着惋惜我们接过通知书,站在楼道里许久,不离去。站在楼道里的我们沉默了很久,看着即将落下的夕阳,才不情愿地说了再见。话别了几分钟后,整幢大楼就之剩下我的影子。

  只是没想到那句“再见”说了之后,我们竟没有再次见过,心里仍然停留着她的影子,我没要过她的联系电话,这几年便失去了她的联系。

  时间毫不留情地往前奔去,而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子,不少人也要离去,“离别”又向我挥手。

  也许以后的我只能独自一人望着天空发呆,不断回想,但回到现实中来,每一次却是越想越伤心,越想越感到孤单。

  又到离别时,眼泪又不自觉地滚落下来……

毕业生作文12

  光阴似箭,日月如梭。毕业的脚步离我们越来越近了。老师在叮咛,父母在嘱咐。

  首先我们要感恩父母,感恩老师,感恩母校。感谢父母像大山一样撑起这个家,让我们进入实小,让我们在这美丽的校园里学习。感恩老师,是老师把知识无私地传授给我们,让我们的知识面更开阔;老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而冥思苦想的时候。为我细心讲解的是老师。一个赞赏的眼神,使我喜上眉梢;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情;感恩母校,让我们的校园生活变得丰富多彩:校运会,科技节,篮球赛等等,这些记忆都是值得我们一辈子收藏的;课堂上的每一个镜头,都是老师在课堂上循循善诱,我们在专心听讲。

  其次我们要勤奋学习,追求上进。在课堂上,我们要认真听讲,把老师讲的'每一句话,每一个词,都认真的记住,把重点记录下来,多发言,多提问。在家中,把课文读熟,并把课文中陌生的词语,成语的意思查找出来,并写下来。每天多看书,特别是优秀作文选,摘录好词好句,多做阅读题。每天练字,不能在毕业考时丢写字分。

  接着,我要坚持锻炼。虽然现在作业会越来越多,时间也就越来越少,但是还是要锻炼的。没有好的身体,怎么谈得上学习呢。我必须坚持每天下午回家跳绳800下,有空再跑步600米。

  最后,我要在我的成绩稳定的基础上,帮助一些同学,让他们把成绩提上去,为班级的平均分贡献一点微薄的力量。在同学问我答案时,我会一步步地引导他自己完成习题。我相信如果世界是一间屋子,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么帮助就是茫茫大海上的一座灯塔。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。心动在于行动,让我们切实行动起来,为毕业考奠定好的基础,响应胡爷爷的号召,争当四好少年!

毕业生作文13

  六月,又是一年毕业季。耀眼的阳光从茂盛的枝杈间,从鲜绿的的树叶间投射进来,将光明洒落在操场上。微风吹拂着学生们的脸颊,指挥着绿叶翩翩起舞。若是在以往,我们现在应该正为即将到来的暑假而开心;但是在今天,这次暑假结束后,我们就再也不会重聚在这里,一起畅谈假期中的神奇经历了。

  这六年的小学生活中,我们结识了形形色色的'同学。我们在一起学习,在一起玩耍,在一起成长,结下了深厚的友谊。我们在这六年的生活中有笑有泪、有喜有悲地渐渐成长,但不知不觉间,却已是时候挥手告别。但这一张张笑脸,会永远烙在我的记忆里;运动会的那一份拼搏,会永远刻在我心上;在一起嬉戏时的那份欢乐,我也会永远铭记在心。这些宝贵的回忆,一定会成为我人生中一份必不可少的财富。

  这一路走来,我更要感谢我的恩师。您带领着我们一路从幼稚走向成熟,从懵懂走向坚强,教给我们知识,给予我们生命的启迪。您为我们无私奉献着您的付出与汗水,将我们抚养长大。我想,您一定非常想继续为我们送行吧!无奈,这趟载着我们小学生活的列车已经驶到了终点站。我们将踏上新的征途,您却只能原路返回。在这毕业的最后时刻,让我们最后再对您说一句吧:“老师,您辛苦了,再见!”

  现在,我们毕业了。同学们的qq群里不再每天爆满了,大家一起出去玩的次数也减少了……大家的热情似乎已经开始消退了。有多少同学能进入同样的中学,将这份友谊、这份缘分继续保持下去呢?但愿越多越好吧。

  再见了,亲爱的同学们!再见了,尊敬的老师!再见了,我美丽的母校!

毕业生作文14

  这篇作文是我初中三年写的最难的作文了。也是第一次因素材太多,而不知道从何下笔。

  明明走的时候嘻嘻哈哈,说再也见不到真好的你,在回忆里愈发清晰,愈发可爱,却又在某个瞬间显得模糊不清,迷迷蒙蒙。我删了又改,改了又删,看着亮橘色的光标在屏幕上一行行闪过,突然哭得稀里哗啦,突然,就有点想你。

  突然,有点想你。毕业晚会的时候,灯火璀璨,流光溢彩。多么明亮的灯光,映在树上,映在红瓦的楼上,映亮了整个天空。天空显得动人,显得澄澈,显得梦幻,美丽得不真实。表演节目的时候,我们站在台上,灯光横冲直撞地正对着我们,拥抱着我们,轻轻地吻着我们,那一瞬间我有一种感觉——我们,都在光里啊。现在,过去,未来都一样。真的,我们在哪里,光就在哪里,温暖就在哪里,幸福与爱,就在哪里。亲爱的小小少年啊,请揣好我们的小小梦想,坚定地往前走吧,向着希望的光芒,坚定的走下去吧。

  突然,有点想你。我记得太多太多了,太多太多关于你,太多太多关于我,太多太多关于我们。快中考的那几天,我们除了学习,聊的最多的,就是回忆。“嘿你还记得你初一的时候干过什么吗……”我会笑着抖搂你的糗事,你也会笑着、张牙舞爪地扑过来堵我的`嘴,然后大喊“诶!你不许说!”然后我们一起笑,笑声震天,说对方一点都不像快要中考的人。

  ……

  哈哈,这是一个有些老土的比喻了。我们每个人既是旅客,也有自己的旅站。匆匆之间,时光的车载着我,遇见你,来到你的旅站,你的世界。可我们必须在下一趟车开走前,跟旅站,郑重却急忙地道别。你说这样不好,相遇的时间太短。但是这也没有关系,你早就被我一笔一划、认认真真地记录在我的乘客记录本上了啊。我会在这里,等着你载满船星光来;你也会在那里,等着我撷漫山繁花去。

  突然,有点想你。

  惟愿你我,前程似锦,岁月可期。

毕业生作文15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!

  到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。

  再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的`。

  光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!

  再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······

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