初二的生活作文汇总9篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初二的生活作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初二的生活作文 篇1
奋斗了一周,终于可以在周末适当地放松一下,享受下生活的情趣。
独自缓行在怀府大道上,望着柳姑娘绿茵茵的长发——春天到了。心情也随之拥有了无数的美好。
来到球馆,人很多,随之而来的是“乒乒乓乓”的击球声。我迅速的换好了球衣及球鞋,投入了“战斗”之中。教练让我先去练习发侧下旋球。我不急不躁的发完了球。教练见我热身完毕,就安排同学跟我打比赛……
开始了,从对手球拍中发出的那炽热的“火球”与我这冷酷之际的“冰球”摩擦了起来,好似火星撞地球。接着,我又发起了一波攻击,连续从对方的空位突袭。
第一局,后来者居上,我赢了。第二局,对手加强了对空位的防守,聪明起来了,不再有大幅度的偏移了。我因为第一局赢了,所以就掉以轻心了,丢掉了这一局。这样在三局两胜的比赛中,来到了赛点。第三局,我开始努力了,在对手的严密防守下,总能屡屡突破。我以10:7拿到了局点;思想已经飘渺,竟然在10:7的局势下连输两球,被打到10:9。心中想着:不能再这样子了,否则就不好打了。这个球,我集中精力,用心对待,在一番来回的`对拉之后,我找准机会将球扣在一个特别刁钻的位置,对方没能救起。最终收获了这场来之不易的胜利
这,就是我生活中的情趣,小小的乒乓球带给了我快乐,它让我经历了一次次的蜕变,一次次的成长……
初二的生活作文 篇2
生活如一杯浓烈的酒,醇香浓郁,不时发生些激动人心的事,可随着时间的推移,再轰轰烈烈的生活也会趋于平淡,变得如一杯温热的白开水,倘若此时,在其中加点糖,便会在平淡的'生活中体味到甜美的幸福。
经过一学期忙碌的学习,终于迎来了暑假,写完作业后,我便整日无所事事,几天后,耐不住无聊的生活,向妈妈诉苦,她思索片刻:“不然你回老家吧,换个环境,刚好还能陪陪爷爷奶奶。”我立即点头同意,第二天便收拾好行李回到乡下老家。
再次踏上这片土地,内心不免感慨,只是半年,这里又发生了不小变化,走在路上,脚步不急不缓,目光流连于路旁田野里即将成熟的玉米,在老旧电线杆上歇息的麻雀,还有那不远处老家院子里挺拔的梧桐树,我小跑几步到家门,推开家门,开心地大喊:“爷爷奶奶我回来啦!”他们很是惊讶地上前抱了抱我:“怎么半年不见,掂起来还是轻飘飘的,没什么份量。”我笑到:“可能是平常学习比较辛苦吧,”“没事,奶奶保管在一个月内让你长点肉。”“好啊!”
一天,我与爷爷并肩在田野上散步,爷爷与我说着今年的旱情,玉米长势,随后又絮絮叨叨地让我注意劳逸结合,别为了学习搞垮了身体,要好好吃饭,不要挑食……这样健谈的爷爷与往日很是不同,忆得昔日里,爷爷总是拉着我的手走在田间小路上,那时的他不苟言笑,我就不停地说一些有趣的事,竭尽全力逗爷爷开心,看到爷爷露出微笑,我也乐了起来,今昔场景重合,一时间有些恍惚,爷爷温柔地说着稍显啰嗦的话语,我只觉得被阵阵暖流包裹,格外感动,一瞬间,想要让时间定格在这温馨、幸福的时刻。
在回老家的半个月里,日子相比较从前,充实许多,平常去田地里收一些成熟的果蔬,跟奶奶学做饭,同爷爷去田地里除草,闲暇之余在田野上吹吹风,感受大自然独特的美好,如糖一般甜蜜的亲情被注入生活,洒在生活的角角落落,填满了每一个平淡的缝隙,每一天都无比轻松快乐。
那个暑假的生活虽然平常,却因为爷爷奶奶的陪伴,让我感受到了甜甜的幸福,给生活加点糖,让每一天都能甜甜蜜蜜地度过。
初二的生活作文 篇3
我是一株平凡的小草,平凡的引不起任何人的注意,因而,我总感觉不到生活的意义。但,从那次起,一切发生了变化。
那日,阳光明媚,春风和煦。感到无所事事的我,懒洋洋地躺在柔软的土地上,在大地妈妈的怀抱里昏昏欲睡。突然,耳畔响起了话语把我惊醒,我便朝着那声音传来的方向看去……
奔驰的汽车嘲笑着常年站在路边的路标:“世界那么大,你长年累月地站在这里,只能看到来来往往的车辆和人流,自己也不能见识到世界的`美好,只是为他人做嫁衣裳罢了。”
路标看了一眼汽车,淡淡地回答道:“能到世界各地到处走走,能见识到不同的事物,欣赏到各地的风景,的确是使人快乐、幸福的。但,我的责任却是为你们指明方向。虽然我不能像你们一样到处旅行,也不能见识、欣赏各地的风景名胜,但,能看到你们都在我的帮助下顺利出游,我也是很快乐、很幸福的……”
“原来,这就是生活的意义,即使自己处在世界的末端,不像夜空闪烁的繁星,也不似高大的树木,但如果世界缺少了自己的存在也会缺少一抹色彩。我们每个人都是平凡的一员,但都在自己的位置上,有着不平凡的作用。既然自己存在着,就不应自怨自艾,而应充分发挥自己的作用,在有限的生命里实现自己的人生价值”,我默默地思索着。
我想,人生的意义就在于此吧。在现实生活中,每个人都有自己的价值,每个人都应发挥自己的作用,才能使大千世界丰富多彩。同样,如果每个人都发挥了自己的作用,让自己的生命有价值,那你的人生也必定充满精彩。赶快行动吧!
初二的生活作文 篇4
这一年暑假,我回到老家的新房子里住着。说不上原因,大概还是会怀念家乡的感觉吧,如果一直待在一个地方,也会感觉到很闷吧,不管那个地方有多好玩。
当然,也不管老家有多无聊,我也会觉得在这里会很开心。说实话,呆在这里的每天,都是有点相似的生活,有一种日出而作,日落而息,又日复一日的生活。从前我总是很讨厌这样的生活,现在也没有多喜欢,一两个月还可以,但是如果长久这样下去,我可能会崩溃。但是为什么我可以忍受这一两个月呢?大概是因为太过刺激的生活,你喜欢的太久,也会累吧。
从前我总是觉得那种简单的生活很无趣,在我身上没有那种必要,因为我是一个按捺不住内心躁动的人,想做什么就要去做什么?如果一天什么都想不到,什么都做不到,我才会觉得生活比较无聊。可是当你追寻你喜欢的东西,追寻久了,你难免也会感觉到累,当你坚持久了,你也会有想要休息的时候。所以我们需要一个过渡期,让自己放松心情。
住在这个小镇上的生活,虽然很平凡,但是也让我感觉到有一些快乐。当你平时忙于你喜欢的事情的时候,你会放弃你生活的一些东西。就好比有一段时间,我疯狂的和我的小伙伴们在编一支舞,那个时候,我们总是因为这件事情变得很热血,很有劲头,所以我们每天都会一直做练习,一直排舞蹈。有的时候连续练习了好几个小时,休息了十几分钟又继续开始,有的时候一堆人休息,一堆人练习,这样换着来,反正在训练室里面就从来没有停息过。就算出了很多汗,就算真的非常非常的累,我们沉浸于这件事情,我们会觉得很值得,很快乐。
但是在小镇上的生活,虽然普通,可也很好。我可以尽力的去做好每一顿早饭,尽情的去思考我自己想要吃的东西,我可以尽力的享受,时光从我指尖流逝。其实这也是一种美好,是一种不同于我在忙于某件事情的美好。
有时候想想,我们总是在忙于某件事情的美好,其实是为了去追寻一种宁静的美好。但是我们往往不会发现,我们为某一件事情疯狂的时候,那种美好,而是在事情之前或者之后才会有所发觉。而当一个闲不住的人,在过着一种平凡的生活的时候,也会觉得这种生活,并不是自己想要的.。想要追寻自己喜欢的一种生活,其实并没有错,但是一定不要,被当下不适合我的生活而打败。
其实生活过的好不好,取决于我们自己的内心,有的人寻求内心的一份宁静,有的人就是喜欢拼搏,他们闲不住。但是不管哪一种生活,其实都可以很美好,不要因为我们生活在某一个阶段有多么艰难,我们就放弃自己的生活。和命运搏斗下去,笑着面对生活,告诉这个世界,我可是很顽强的。
初二的生活作文 篇5
“努力的初二”为学霸所常谈,而像鄙人这种天生具有“中二”细胞的就为大家来讲述一下“奇趣的初二”生活。
每天早晨,当“宿管大妈”将灯打开,给宿舍带来第一缕光明时,整个宿舍抱怨不断,伴随着她尖锐的女高音,我们极不情愿地向上爬起,开始一步步远离自己的“温柔梦乡”。有趣的是,当一宿舍的“老油条”聚在一起会发生什么呢?——“宿管去而舍友乐也”,往往这种起床的叫喊不会超过3秒,当她离开时整个宿舍里就会整齐划一的倒下去,当然,大约一分钟后,宿管大妈又会再次光临,哈!不出你的所料,我们又会整齐划一的向上爬起,如此往返几个来回后,在宿管大妈的怒目而视下我们灰溜溜的打着哈气、伸着懒腰、睡眼惺忪的如一条条咸鱼般爬下床来,“哎呦”声接二连三的响起,望一望蒙蒙亮的天,想一想昨天没写完的作业,再聊一聊昨晚没说完的游戏,叹一口气,再向楼下步履蹒跚的走去,开始一天的新生活。
中午,大家从教室涌出。像饿狼一样的各位“绅士”已经全然不顾斯文形象,而身在五楼的鄙人以及各位同学还呆坐在教室里聆听老师精彩的“拖堂演说”。此刻,身体唯一能被大脑调动的似乎只有双眼了——紧张的抖腿,全身心早已飞到了食堂里去,想着与灶师傅“斗智”,与“饿狼”共舞。终于功成,老师一声“下课”!起而喧哗者,众学生欢也。等一路前扑后拥挤到了食堂,才发现人早已坐满了,只能如雄鹰般四处探查有无空座。再到排队打饭,眼看着快到咱了,结果就在弹指一挥间,前面的一位老兄又叫来了他那正在四方游转的同学们,眼看着队伍又挤成了长龙,没办法,只能哑巴吃黄连,耐着性子站一边。想想要打的饭菜,聊聊中午的作业,九牛二虎之力后,终于排到了饭台前。满怀期待的打菜,心灰意冷的归来,就连刷卡时都带着怨恨的小眼神死死的盯着打菜的师傅,恨不得把他手中的勺子瓜分成几块——然而,他的技术竟如此娴熟!一块块的大肉从青椒的怀抱中“偷偷”的.被抛弃了,我的心如刀绞——这得“坑害”多少学子啊!我只能望一望香气四溢的红烧肉,想一想自己饭卡上仅剩的“库存”,还是叹一口气,向座位小心翼翼地走去,看着那碗饭如视珍宝,生怕被哪个同学撞翻在地。
学校生活的点点滴滴,一直是同学们乐于吐槽的对象,但在繁重的学业间,能让我们探出头来的,也只有这些为人乐道的趣事。在我的心目中,老师是最高尚的职业,学校是最美丽的地方,在这儿,我们将豪情壮志、筑梦远航!
初二的生活作文 篇6
我独自走在大树下,微风凌乱我的秀发。好想一个人呆呆的想,明天是否就要到来。独自听着流水歌唱,独自看着溪水长流。
一个人的生活,只会是这样吗?——无奈!我在黑暗中挣扎,在繁杂的小巷中徘徊。昨日,是天空的泪水洗净了大地的枯尘吧!一定是的。我仿佛看清了这个世界,却又从未看透它。
一个人的生活,只会是这样吗?——伤感!生离死别之感涌上心头,是害怕了吗?那是没有的。今日会过去的,明朝依旧会来。崭新的开始了吧,你整理好心情了吗!
一个人的生活,只会是这样吗?——潇洒!仰望皎洁的月光,是思念故人了吧!我站起身来,掸掉衣上的灰尘,却好像卸下了身上的重担,一种快感涌上心头。我不想留恋你的微笑,但你似乎近在眼前,就这么一笑而过。
好想,好想一个人的`生活。一个人的世界,真的很透,很透吧!
我独自躺在大地上,柳条抚摸我的脸庞。真的一个人这样的过,不会畏惧明天黑夜,独自听着世间万物歌唱,独自看着世间万物的变迁。
一个人,那又怎样呢?我心中还没答案,但时间是最好的证明。墙上挂着的钟,越来越不安定,时针在不停地转动着。近了,更近了!
孤独了呢,一定有的。无论如何,这都是我的选择。哪怕还剩一秒,也不晚哪!我深吸一口气,憋住,过会儿,这种感觉将会消散。是呼气了吧。
或许我会常常呆想:奇妙的世界多么绚丽。
但我都是一个人啊,没有人知道我的孤寂,也不会有人发现我的怪癖。擦肩而过的她,正如轻轻走去的你。我回忆着,一直回忆到黎明,也不晓得你悄悄来过呢。一个人的生活,就是这样的嘛。
我想继续写下去,但我的笨笔实在是写不出一万分之一二啊!此刻。我回忆着含泪的微笑,挽起了嘴角的无奈。
初二的生活作文 篇7
暑假来临了,这是学生们最期待的,这些时间完全是属于他们的,可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩,那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难,但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来,我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里,我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧,可还这么得多,每天的作业就像是“杂草丛生,锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”,不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如,到外面却郊游,每天提心吊胆,生怕回来作业做不完,一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此,他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的:暑假到了,那位学生想去和同学玩,可是爸爸妈妈不准,把他反锁在家里,让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去,可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做,可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时,脑袋“轰”的一声,泪花夺眶而出。当时,我真希望自已再次回到从前,和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假,我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间,少些做作业的时间,这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”,而不是“作业的地狱”。
我们每个人都有一个绰号,我是“胡萝卜”,杨杨是“小白菜”,鸣鸣是“青菜叶”。我们是要保护花草,帮助他人,送去阳光。我们的名字是有些不雅,但做事是做好事的。
我们选了一个阳光明媚的日子,每人带着一个小本子,一只笔,记录发生的事情,还带一些零钱,又带了一些吃的,就骑着自行车出发了。当然,爸爸妈妈是跟着我们的。到了光河花园,我们停了下来,看到两个小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落着许多美丽的花瓣,我们看不下去了,走到两个小孩前面,告诉他们不能乱摘花草,可是他们不听,这可把我们激怒了,来到他们家长前,婉言告诉了他们家长,看见那阿姨脸红了,急忙让孩子下去了。望着保护花草的牌子,我既高兴又反感,这小孩不懂事,大人就坐视不管吗?我们又上了车,继续向前走。发现了一对母子,衣着破烂,跪在地上,前面摆着一个饭碗,我见了同情心油然而生,对伙伴说:“咱们帮助一下他们吧,你看他们多可怜!”小白菜说:“现在骗子多,还是小心点吧!”青菜叶也从旁边附和:“就是,现在一些人抛弃尊严,在街头假装乞丐要钱,一天能赚二三百呢!人家都说城里叩头,乡下盖楼!”“不行!咱们出来专门干嘛的!”我嘴上说的非常强硬,听了她们的`话内心有点动摇了,可是看到那可怜巴巴的母子,还是带头掏出1元钱,边掏边说:“你们不管我管!”她们知道我的脾气,就不情愿的拿出了2元钱。就这样,我们马不停蹄的跑来跑去。一天下来,累了个半死!
到了家,爸爸妈妈夸奖我们长大了,能帮助别人了,今天是个爱心日,为了奖励我们,允许我们在一起玩。我们高兴的一蹦三尺高,我想,今天受到帮助的人也一定高兴吧!
初二的生活作文 篇8
正能量,常听人提起过,做人要有正能量!也常在新闻中看到过这个词,所以我也开始渐渐明白了这个词的含义,这无非就是有正义的能量罢了!而且这也不是一件难事。甚至可以说人人皆有之!
今天的语文课堂中,老师的中心思想就是:正能量。因为老师的推荐,所以我关注了《语文的湿地》公众号,所以对这其中也略知一二吧!老师上课为我们讲了许多的情绪:快乐,忧伤,愤怒,害怕……而且也为我们讲解了许多相关的片段。而我自然是比较喜欢略带搞笑的网络段子,但是在整堂课中,令我印象最深的,还是那个浑身充满正能量的人!
老师说:“按道理他应该是最有权利抱怨的.人……”语音未落全班便开始有一小阵骚动,霍金,海伦凯勒等人的名字便冒了出来。到老师说“四处流放”的时候便有聪明的人答到:苏轼,老师一听便提高了音量,并且还带有一些小兴奋的说:“对,没错他就是苏轼!”随后老师便讲了许多跟苏轼有关的事例,而当老师讲他先后被流放好几次,甚至到了海南岛的那个地方,但他却依然乐观对接下来的生活充满希望!我便有了一种钦佩之情!要是把苏轼换成我,说不定会因为环境的艰苦:吃不好,睡不着,穿不暖,而抑郁而亡吧!哪有心情还去写那么多的诗词,还去研究吃的方法!要我说,苏轼这是一点都没有流放的感觉,倒不如说他在云游四方,在度假!
而我在生活中常会因为成绩下降,被老师批评,又或者是作业错太多,以至于做到心烦但是转念一想,为什么有那么多人并没有因此而放弃。接着就卯足了劲,争取在下一次考试中,重振旗鼓,一展雄风。同时我在读一些课外书的时候也发现有许多人,生活条件并不好,而且正遇到了战争,包括自然灾害等。也许这弄得他们家破人亡,又或是一些珍贵的东西失去了。但是他们也并没有因此而寻短见,顶多是抱怨了几句,过几天后又开始了自己的生活!而我们作为学生就是要带着一种乐观,积极,有正能量的心态去面对在生活中对你有负能量的事,不要因一点小事而气馁,也不要因一些挫折而放弃,因为“乐乐”一定会使你重新振作的!
生活中的正能量可谓是人必不可少的,你看你身边的人都充满了正能量!那你又有什么理由不拥有正能量呢?
初二的生活作文 篇9
时间过得真快,贾里已经是一位初二的学生了,个字又长高了一点,但是视力却差了一些,小伙子也变得更帅气了。
初一时多次当伟人的经历让贾里认识到:不做小事是做不成大事的。他变得更爱学习了,他积极地参与学校的各项活动。但他的正直,爽朗的性格一点都没变,而且他更追求真理了。这一年他们班又转来几个坏学生,贾里初二的故事就此拉开了序幕。
“鲁智胜”,那坏学生贺龙一声喊道,差点没把鲁智胜的胆子吓破。“你干……干什……么?”鲁智胜颤抖地问道。“你小子,保护费打算什么时候交?”贺龙拳头一握,筋都鼓了起来。“马……马上给。”说着,鲁智胜便转头从书包里掏钱。可惜掏了半天也只掏了两元钱。“什么,只有两元?你打发叫花子啊,我看你欠揍。”贺龙两眼瞪得圆圆的,说着话一拳就挥了上去。这一幕正好被路过的贾里看到了,贾里径直走上去给鲁智胜解围。谁知贺龙转身就冲贾里打来。
其实贾里早就想和贺龙算账了,因为贺龙已不止一次欺负他的妹妹贾梅了,这在贾里看来简直是耻辱。虽然贾里一直在等正当的机会,可今天看到鲁智胜被欺,还是没忍得住。所以还没等贺龙上前,贾里便冲出一拳,这一拳一下子砸在了贺龙的鼻梁上,贺龙下意识地一捂鼻子。贾里早拉起鲁智胜飞也似的跑了。
也不知他们狂奔了多久,终于停了下来,他们靠在墙角上,呼呼地大喘气。还没等贾里开口,鲁智胜大叫道:“你害死我了,我逃的了今天,但是逃不了明天,明天他们肯定会更加变本加厉的。”“那你说怎么办,”贾里反问道,“难道就任人宰割了吗?我说鲁智胜,你怎么变得这么胆小了啊?”鲁智胜没有回答,那天,他们不欢而散。
第二天,鲁智胜的.话真的应验了。晚上,贾梅哭哭啼啼地回家来了,说是被贺龙打了一顿。贾里觉得自己特别无能,竟连自己的妹妹和好朋友都保护不了。第二天一早,贾里就将此事告诉了老师,老师惩罚了贺龙。可事后,贺龙便到处宣扬贾里是“小屁精”。贾里几次想找邱士力联手整治一下贺龙,但有觉得这样太没大师风度。看来,他的伟人梦并没有放下。
眼看运动会又要开始了,贾里他们都在为赢得比赛准备着,一天早上,贾里正在晨练,发现一帮人气势汹汹地冲进操场。原来是贺龙在网吧和别人闹了矛盾,他们是来教训贺龙的。眼看贺龙要吃大亏,贾里挺身而出,一场肉搏之后,对手虽然被打退了,贾里的脸上也青一块紫一块的了。看着狼狈的贾里,贺龙终于红着脸说了声:“对不起。”而运动会上,初二年级又多了一位好汉。
初二的期末考试中,贾里考出了优异的成绩。而更使他高兴的是:再也没听说过谁欺负他的妹妹贾梅了。
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