精选十年后的我初一作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的十年后的我初一作文3篇,欢迎阅读与收藏。

十年后的我初一作文 篇1
时光如流水,总是一刻不停的流着,它流的那么快,转眼间已经是20xx年了。20xx年的一切真是焕然一新啊!现在我们所在的地方就是世纪名城——东莞。
现在的东莞可是与以往大不一样了,人们特别注重环保、卫生,现在大家不会乱扔一点垃圾,为什么呢?那是因为现在有一种多功能能机器人。现在每个人都有一个多功能能机器人。多功能能机器人是以垃圾为能源的。多功能能机器人的脚下还有吸尘器,在路面上走的时候就可以吸取路面上的灰尘,并把它转化为能源,并加以利用。
20xx年的人们,都不用汽车了,取代汽车的是一种电脉冲自动鞋。它能感受到你身体里的电脉冲,只要你想往哪儿走,它就会带你走到哪儿。
东莞是一个大城市,用电量当然很高。那它的电是从哪里来的呢?让我来为你解答这个问题吧!在每一个需要用电的地方都会有一个健身房你没事的.时候在家里锻炼一下身体就会有电了。而且楼上还有太阳能板,它可以吸收太阳光,让电源源不断地往家送。
水的问题我们也轻松的解决了。现在东莞的科学家发明了一种海水分解机,它可以把海水中的盐分分解出来,使海水变成盐和淡水这两种不同的物质。这样我们就既不用为盐发愁也不用为淡水发愁了。
20xx年的东莞是一个大人们的乐园;也是小孩子们的人间天堂。其实我们只要在努力一下,它就有可能发生在今天。
十年后的我初一作文 篇2
随着空间的不断扭曲与压缩,我眼前一黑,穿进了时光隧道。瞬间一亮,我睁眼一看,周围的景象发生了翻天地覆的变化,看看手机,原来我来到了20xx。
十年后的我,已经是一个帅小伙了,1米85的个子,浓眉大眼西装革履,一个学术专家的派头。这时的我,终于实现了十年前的梦想,成为了一名清华大学中医研究生,目前正和我的同学研究攻癌症病毒。
为什么我对医学研究如此执着,那是缘于十年前的情景,我最好的一个小学老师,不幸得了癌症,但他每天带病坚持给我们上课,看到他那的痛苦样子,我心里特别难受。从此我下了决心长大后一定要学医。
十年之后,我终于如愿以偿。此时,我看了看手表,已经9点了,我抓起两个面包,一把塞在嘴里,风一般冲出了门。
一路马不停蹄,终于赶上了工作时间。眼前这座浮在空中的圆形建筑,就是BAC,由国家赞助的专门攻克癌症病毒的研究所,而这也是我工作的地方。我跨入大门,由机器人小Q为我穿上工作服,并喷出一种白色的气体,这是用来杀毒的。在做完一系列准备后,继续做昨天没做完的实验,这是攻克癌症最关键的一步,重组DNA结构,以达到免疫的作用。
经过不懈的努力,我终于成功了,研制出来了对抗癌症病毒的药品,我欣喜若狂和同学抱成一团热烈欢呼!心想,我的.那位老师有救了,更多的癌症患者有救了。于是我们立马向国家报告了这一成果。接下来我七转八弯拼命地拨家乡的电话,寻找那个老师音讯,最后得到的消息,让我的心一下跌进山谷。
这沉痛一迭,让我回到20xx,周围的景象又变了回来。“千里之行,始于足下”。我相信只要现在努力学习,在十年之后我一定能实现拯救人类的生命,守卫人类的健康的伟大梦想。
十年后的我初一作文 篇3
每天伴随着一群群孩子们度过,他们的那些欢声笑语,让她天天都很疲倦的生活变得有趣来,起早贪黑她都不怕,只因为这群孩子们。这就是二十年后的我——一名普通职业而让我变得不平凡的老师。
在教室里,上课时笼罩着一片严肃的气氛,同学们和我的桌子上都有一个屏幕,想要看第几课或第几单元,只需动一动嘴巴它就呈现出你想要的课文,十分方便,讲台上的黑板已不用写也只需要用嘴巴说出就可以了。
“铃——铃——铃——”上课了,我忙碌而又充实的一天开始了。
第一节是我的数学课,这一节课我们都在讨论关于“鸡兔同笼”的问题,孩子们讨论的热血沸腾,直到下课还意犹未尽。说句实话,我也融入到了思考中,在那时我也能静下心来,直到下课休息时我也能清晰地想起刚才的一幕幕,尤其能想起同学们举起手争先恐后地回答问题,他们都希望自己都能答对。
“老师!”我被他叫醒了。
“我想让您重新讲一下。”他就是班里最不爱回答问题的孩子,但今天却恰恰相反,他回答了好几道题。
“没问题!”我又重复了一遍上课讲过的内容。
“谢谢老师,我明白了!”上课铃欢快地响起,我心情也是同样的愉悦。
第二节 课是语文,并有领导来听这节课,检查我的上课情况。这节课也上地很快并且很顺利,这是我预料之中。不!这节课比我想象中要好的多,上课中每一个同学的眼睛都目不转睛地盯住我,都没走神。
一上午的课就这样轻松愉悦地过去了,迎来了午休时间。我吃过午饭,就给同学们出了几道小题,检查他们上午的`学习情况。出乎我的预料,他们几乎都做对了,只有几个孩子有些小毛病,我很欣慰。
下午的课也即将结束,孩子们纷纷拿出作业本交给我,出去到操场上玩了一会儿就放学了。
我晚上7点回到家,刚想休息一下,想起还有孩子们的作业没判,拿起红笔判着一道道题。第二天,早上6点来到学校,开始新的一天,这就是二十年后我的工作,是这样的快乐、疲倦......
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