初一作文集锦10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的初一作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话一直陪我走过六年。
小学里是美好的，充满快乐的，在这六年是对我印象最深的是我们班的班主任蔡老师，赵老师平常不爱笑，说起话来冷冰冰的，要是生起气来，那两只眼睛好像要把你吃掉一样，我每一次都不敢正眼望她。害怕我哪里做的不好，要是被挨骂了怎么办?这种种幻想让我不惊咽了一口水。
一天，赵老师来上课，说要写作文，我猛的一抬头，惊讶的望着她，心想：天!写作文，我没听错吧，这我要怎么办啊。过了好久，把题目定好以后，好不容易写好了作文，交上去了以后，过了一天老师把作文本下来在后面写了三个字：流水账。这三个字给了我一个晴天霹雳。我整写了三次，老师才勉强收下了。
我怀着放松的`心情来到教室，这一节是体育课可是被蔡老师给占了，我只好板着脸坐在那，老师正在读一篇作文，我听着听着怎么觉得耳熟，我想了一会儿才发现这不是我的作文嘛我心想。老师说这是全班写的最好的一篇，我当时开始的像朵花，下课了我去老师办公室，老师正在批作业，我问老师：“老师既然我前面的作文写的不错您还为什么在后面写流水账呢?”老师说：“你写的很好，但是我怕我给你后面写一些好的语句，你会没心情再写”我听到这眼眶顿时湿润了，一下子对老师产生了一些好感，慢慢的蔡老师那些在我心里的坏阴影全都消失了，我现在还喜欢她的不得了呢。
可是时间不等人，转眼六年过去了，随然蔡老师在毕业那天说了我们很多是狠话，其实我们都知道那是对我们好。
蔡老师是一位好老师，谢谢您陪我走过这美好的六年。
初一作文 篇2
一行树木蓊郁，一簇春光袅娜。明净的醉波粼粼飘荡，轻抚心上尘埃；婉转的飞鸟声声啼鸣，载动生命之船。冬去春回了，那是全新的世界；柳绿花红了，那便是彩色的春天。
——题记
不必说平整的道路，柔软的青草，高大的文峰塔，粉色的野桃花；也不必说蜜蜂伏在花丛中辛勤劳作，杜鹃在这里清脆婉转地歌咏；单是小小的古桥一带，就饱含着无限的韵味，让人不禁驻足观望。
那古桥，伫立在清澈湖水的上面。在水的反射下，它的对称图形活像一只怪物的眼睛。旁边的杨柳树弯曲着身子，就像恭敬的绅士一样，青翠的杨柳被春天一丝不苟的修剪着，像细丝，像牛毛，枝条长长的，似乎要在湖水里照个影子。光有枝条可不够，周围还繁密地镶嵌着绿色的珍珠（绿叶），又大又饱满，一阵微风拂过，那便是杨柳依依了。
光有绿色怎么行呢？那多么单调啊！于是细心的春天又勾勒下了一笔笔绚丽的颜色，红色的花奔放不羁，白色的花纯洁不伪，黄色的花楚楚动人。那紫色的花却与它们截然不同，它低调地生长着，没有金边的粉饰，却散发出无穷的魅力。它的花瓣似乎是球形的，就要绽开，爆炸似的，迸溅的紫色，活比紫藤萝瀑布的气势还要强烈，深不可测的死寂和逆境却无法使它驻足。它生长在古桥的石缝上，没有香味，很容易被忽略，短短的.花枝，一扯便断的根部，却从不放弃他对生命的强烈求之欲，那紫色，如梦幻一般笼罩着我，这也许就是春天的代表了吧！
阳光投射，波光帘起，没想到竟然忽略了这一湖春水。金光泛下的水啊！醉人的涟漪啊！让人觉得是那么温暖！想想冬天的噩耗，实在令人颤抖！那水虽说不是那么清澈明净，但时不时还能看见几艘小舟在水上悠悠划着，水中只看见一片茫然的绿色。忽然使我低头沉思起来，陷入了往事的淡淡哀愁之中。
但是，当我看到那明媚的日光，我又打起精神来，我眯起眼睛看着太阳，千丝万缕的金光射入我的脸庞，中间那永久不息的光轮照耀着，顿时使我的眼睛有一种巨大的灼烧感。这真是一道亮丽的风景线，也是光明的支配者。
这天人们特别多，有在这里健身的，有在这里游玩的，也有在亭中休息的，躺在“绿海”上，是别样的柔软，打两个滚，晒晒太阳，也是别样的幸福，有时还会有草尖轻刺的感觉，但早就忘掉这点微痛了。一年之计在于春，一日之计在于晨，这两点都具备了。刚起头儿，有的是精神，有的是希望。漫步园中，既有花香，也有鸟语。更有那令人陶醉的万紫千红。看来，这里真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”了。这里正诉说着春天的希望与热情，让我们整装待发，迎接新一年的挑战。
春天，使我们燃起希望之火，燎原千里照亮四方；春天，让我们推动生命之船，乘风破浪不惧挑战；春天，把我们炼成钢铁之躯，赴汤蹈火在所不辞，是春天用那万紫千红的色彩告诉我们，人生应该是彩色的，应是生机勃勃充满活力的，让我们翻开新的天地，推开新的大门，使我们的青春变得万紫千红吧！
初一作文 篇3
每当吃到妈妈炖的香喷喷的大鸡腿的时候，一件伤心的往事又浮现在了我眼前。
暑假里，我跟着妈妈去外婆家玩，外婆家养了许多小鸡，它们在园子里相互追逐着，好像在做游戏，玩得很开心。瞧，那边还有一大群，穿着嫩黄色的外衣，它们围在一起，好像在开演唱会呢！
我和弟弟都很好奇，赶紧跑了过去。我捉住了那只跑在最后面的，放在玩具车上推着它走。它站在车上，叽叽地叫着，我们还以为它在唱歌。后来我觉得不对劲了，才想到它可能觉得孤独无援，在拼命地挣扎。
突然，它从车上扑了下去。我们正想上前去抓它，却听到了外婆的脚步声，连忙坐在床上，装模作样地看电视。外婆走后，弟弟做了个鬼脸，说：“幸好外婆没看见，不然我们又要挨板子了。”于是，我又把小鸡捉住，放在手心里，轻轻地摸摸它的绒毛，捏捏它的身子。小鸡不住地挣扎，从我手心里摔了下去，这时，又响起了脚步声，弟弟和我都装着没事，我心里十分紧张，生怕被人发现我们在玩小鸡，因为外婆可是一再提醒过我们不能玩小鸡。
下午，外婆正在给小鸡喂食时，发现墙角有一只蔫了的`小鸡，于是叫我们过去。无论我们怎么喊，那只小鸡都不答理我们，好像在跟我们生气。外婆是个有经验的人，一看就知道小鸡有问题了，就严厉地问我们是不是捏了小鸡。我们吞吞吐吐地说：“没有。”可心里却咚咚地跳个不停。我心里清楚，如果被外婆知道了，我们就要面临一场暴风雨。
晚上，我躺在床上，辗转反侧，脑子里全是小鸡无精打采的样子，我几次坐起来想给外婆说，可我又躺了下来。夜深了，我偷偷地爬起来，看见小鸡已经奄奄一息了。那一个夜晚，我觉得好漫长，好漫长......
第二天早上，我们离开了外婆家。后来听外婆说，我们走的那天下午，那只小鸡死了。听到这个消息，我的泪水一下涌了出来。
我的好奇心害死了一条小生命！唉，我真后悔啊！ 每当吃到妈妈炖的香喷喷的大鸡腿的时候，一件伤心的往事又浮现在了我眼前。
初一作文 篇4
长江后浪推前浪，一浪更比一强。
有人说00后会拖祖国的后腿，因为现在的小孩越来越受父母的溺爱，也吃不了什么苦，不会有什么么大作为的。
但是我对于这种说法及其的反对，如果说00后会拖祖国的后腿的话，那祖国的未来，祖国的骄傲又由谁来主领呢？
咧如现在很火的'“tfboys”这三位少年除队长外，其余的都是两个00后，他们都是学霸，而且靠自己的努力赚到了自己人生的一笔钱，他们并没有像别的明星把钱收入囊中，而是把自己开演唱会的钱的一部分捐出来，捐给了困难区的孩子们，让他们有衣服穿，有书读，有饭吃。这就是00后的力量。他们在努力拼搏中得到果实，毫不犹豫捐给了困难区的孩子们，他们不索求回报，只希望能让更多的人等到温暖，让他们过上应该过的生活，这难道不是为祖国做贡献吗？
这种无私的力量对于其他上几辈的长辈们，又有几个能做到呢？所以那些牛头不对马嘴的毁谤，说00后的那些坏话，应该越滚越远，最好是消失，00后是大有作为的一代，是21世纪的新擂主！
初一作文 篇5
因为妈妈有事，不能来接我，所以我只能在学校里上晚自习。我从来没有上过晚自习。自以为晚自习是非常轻松，是嘻嘻哈哈就能过去的。而且肯定比那苦闷、无聊的午自习好得多。可不想我的晚自习却上演了一幕悲剧。
我同排的小智是班上鼎鼎大名的倔脾气，有时比牛还倔。而我后排的小曾是一个比较文静的小孩。因为这些人都是我的朋友，所以我非常的兴奋。不过感到遗憾的是，我们排的最后一位是全校最烦的人——小伟。
我想今天小伟肯定要又来骚扰我，果然不出我所料。上课才几分钟，我已做完的作业，在看一本历史书。这总没有招惹着小伟吧？可是不想小伟还是走过来骚扰我：他站在我的桌旁，眼里闪着一种无奈而又无聊的眼神，嘴里有气无力的、一字一顿地吐出几个字：“把你的作业给我抄一下。”我有些疑惑，又有些惊讶地说：“今天只有抄写作业呀！”小伟淡淡的说：“算了，我自己拿。”于是，他就拉开我的书包，东找一下，西翻一下。过了一会，他又关上我的书包，长叹一声，无奈的说：“算了，不找了。”接着他又去骚扰别人了。他走到小智的桌旁，还是问着刚才的问题，可小智只是“扑哧”一笑，便没有了回应。小伟见什么也没有捞到，只好无功而返。这时，在后排的老师给你小伟一个警告的眼光。小伟好像没当一回事，“哼”的一声，又掉头去骚扰小智。小智是个倔脾气，怎么会任由一个在班上调皮捣蛋的人骚扰呢？小伟走过去，还没等小伟说话，小智就警告他说：“如果你再来骚扰，我就给你一脚。”小智说话时眼里射出一道愤怒的目光，小伟没有在意，只是轻蔑的一笑，便一走了之。又在教室里骚扰了一圈后，便又去骚扰小智，小伟用自己的指头，转着一本书，在小智的眼前晃来晃去。小智发怒了，他们之间的'导火线点燃了。小智以迅雷不及掩耳之势踢了小伟一脚，打中了小伟的腿。小伟没有反击，而是捂着受伤的脚走到小曾桌前，莫名其妙的打了小曾一巴掌。小曾知道小伟惹不起，就压着怒气，没哼声，忍着痛，起身去报告老师。小伟见小曾走了，就哈哈大笑，又转过身，像一只跃跃欲试的老虎，伸出手，狠狠的打了小智一巴掌。小智脸涨得绯红，准备还击，不过老师来得快，制止了这场打斗。
悲剧就这样落下了帷幕，但是悲剧的后面还有许多问题值得大家深思。小伟你知道吗？俗语说：“没有规矩，不成方圆”像你这样无组织，无纪律，伤害他人的行为是非常不对的。小智呀，古人云：“三思而后行。”人遇事要保持冷静，不要太冲动，如果太冲动了，反而事与愿违。
初一作文 篇6
让我创造一个节日，我会创造足球节。
为什么呢？每当我看到中国男足PK别国足球队失败时，我就暗暗发誓：一定要练好足球，让中国男子足球队崛起！
足球节为每年的7月5日，是全民参加的节日。足球节那一天，大家会吃足球型的食物，做足球型的东西，还会进行足球比赛呢！广场上人山人海、人来人往，比赛分成很多组：幼儿组、少儿组、少年组、青年组、成年组、老年组，其中最精彩的是少年组的比赛。
比赛场地上，裁判一吹哨子，比赛开始，红队后卫传球给中锋，中锋再传给前锋。红队前锋左弯右拐，终于来到蓝队球门前。他抬起脚，瞄准了球门，一脚踢了进去，可蓝队的守门员太厉害，稳稳当当地将球踩在脚下。蓝队守门员冷笑道：雕虫小技，何足挂齿！蓝队粉丝大叫：红队必败，红队必败！
蓝队守门员将球交给后卫，后卫传给中锋，中锋再给前锋，蓝队前锋大声说：尝尝我的厉害，然后冲到红队球门前，将球踢了进去。粉丝激动地大叫：蓝队必胜，红队必败！比赛接近尾声了，裁判说：“蓝队领先一分，红队加油啊！”红队粉丝也大喊：“红队加油！红队加油！”红队得到鼓励，士气提升不少，前锋以最快的'速度，度过重重难关，终于将球踢进了蓝队的球门。很快，别组的足球赛也告一段落了。
中午时分，大家一起去足球型的餐厅吃足球节大餐，有足球型的冰淇淋，足球型的汉堡。大家边玩边吃，时间过得真快啊！夜幕降临，华灯初上，足球节也落下了帷幕。人们抱着各自的足球，三三两两地回家了。
每年的足球节，是男孩们向往的节日，每个人都想在足球节上大显身手一番。于是，他们每天苦练足球。
所以，我坚信，总有一天，中国男足能走向亚洲之巅，世界之巅！
初一作文 篇7
对手可能是敌人，也可能是朋友。我就有这样一个对手。她叫周祚，是我们班的班长。她活泼开朗，令人喜爱。平时总是刻苦学习，学习成绩一直名列前茅。我的成绩不算最好，但前几名还是绰绰有余的。
上次考试，我很紧张的问她；“你紧张吗？”“不紧张！”她笑着回答我，看来在心理上她略胜我一筹。卷子发下来了，我考了99分，我满意极了，蹦蹦跳跳的向她跑去。“我考了99分，你呢？”我洋洋得意。“我考了100分。”可是在她的脸上我没有发现丝毫的得意，这使我有些难过，为得不到第一而难过，为自己的骄傲而难过。
还有一次，老师让周祚读课文，她读的绘声绘色，没有一丁点差错，把人物的表情和心理变化，读的惟妙惟肖。读完后，教室里响起了从未有过的热烈掌声。这篇课文老师也让我读了一遍。掌声虽有，但我知道，我并没有她读的好。她的声音像叮叮咚咚的小河，是那么清脆悦耳，老师说她是“百灵鸟”。我高兴，也难过。我为有这样优秀的好伙伴而高兴，难过的是我已经不是最好的了。下课了，我呆呆的望着窗外。周祚看出了我的伤心，便说；“遇到困难，要勇于面对。要不断去改正，去努力争取做到最好。”“我讨厌你！”我大声叫到。周祚要哭了，但还坚持说；“来，我们一起努力！”“我讨厌你，你听不懂吗？”“我懂，但我一直把你当作最好的朋友啊！来，我们一起进步，一起进步！”我突然觉得我错了，但“请你原谅”这几个字，我怎么也说不出来。她说；“做最好的朋友吧！在也不吵架了！”“在也不了，在也不了。”上课了，我们又成了朋友，一起学习，一起努力。
我知道我不好，但我会努力。在今后的`日子里，我一定会不断的完善自己，试着去改变自己，让我们成为朋友。
只有去比一比，才会知道真正的自己，
只有去比一比，才知道自己的不完善，
只有去比一比，你就是真正的富翁。
如果不比一比，如何来改正自己，
如果不比一比，如何知道自己的成绩。
瞧！这就是我的对手——周祚。
初一作文 篇8
有时，我也想做个坏孩子，不必贴上“好孩子”的标签，肆无忌惮的做自己想做的事；有时，我也想做一个坏孩子，可以把考差的试卷丢在一边，不用怕父母的责骂。
如果我是一个坏孩子，就可以对正在唠叨的妈妈说一声：你真烦！然后摔门而去。也不怕爸爸的拳头，老师的教诲也可以充耳不闻，今天的烦恼明天一觉醒来就忘得一干二净！
如果我是一个坏孩子，就可以对一张张做不完的试卷潇洒地摆摆手，去和朋友尽情欢笑，在操场上追打，让汗水冲掉厚厚的负担，用笑声驱赶乌云，相信快乐会永恒。
如果我是一个坏孩子，我不必对对自己不好的人默默忍受，而是冲他们挥挥拳头让他们有多远走多远！
如果我是一个坏孩子，那我就可以不对尊长摆出一副真诚的'笑脸，可以吹着口哨潇洒的走开。去他的礼貌！
如果我是一个坏孩子，那我就可以不处处以谦让为主，虚伪的谦让会被微风带走，做最真实的自己。
如果我是一个坏孩子，那我的穿着就不必过于拘谨，走在街上，不必在意行人的眼光，穿自己喜欢的衣服。
如果我是一个坏孩子……
但这只是“如果”面对长辈，我还是会捧出一张真诚的笑脸；在妈妈的唠叨前，我还是会低着头接受；别人的请求，我还是会尽心尽力的完成地一丝不苟；衣着方面，我还是会在镜子前左挑右选，生怕行人会投来异样的眼光。
初一作文 篇9
中国人之崇拜神，其实是对主宰人的生死祸福的外在力量——尚末认识的规律的敬畏。这反映了人们对一种客观存在及其力量的肯定，认为它是不可以违背的；而当人发现、认识了这个规律时，更坚定了这种崇敬的态度。
一定意义上说，“神”或“上帝”都是宇宙、自然的化身。万物之所以如此这般，背后有一种力量在安排，这就是宇宙、自然运动的内在规定性，即规律。这种规定性有其不可抗拒、不可更改的必然性，然而又是“人”这个自然存在物所不可能彻底、通透地把握的，这是由于宇宙、自然是永恒的存在，而人的生命是有限的，有限的.存在不可能彻底把握无限的存在。正是由于这个原因，早期人类面对宇宙和自然，觉得既神秘而又可怕，这就产生了敬畏之情，产生了关于“上帝”和“神”的信仰，在这种信仰的导引和规约下，八类同宇宙、自然保持着相对的统一与和谐。启蒙运动催生的“现代性”过分相信“人”的认识能力，认为人有足够的本领打开宇宙、自然的每一扇窗户，从而透彻地窥见里面的东西，进而为人类所利用。由此，对神和上帝的信仰变为对人自身的信仰，人狂妄到认为可以征服宇宙、征服自然。对神的信仰的消解带来对自然的野蛮破坏，从而造成对人类自身的致命性打击。
对神的敬畏，”敬”是对规律的态度，要服从而不可违拗；“畏”是害怕主体的行为违背规律，从而带来祸害。所以，“敬畏”这个态度是正确的，是人确知自己的认识能力是有限的，故而约束自己的行为，不至于因蛮干而祸及自身：所以，敬畏神灵并非绝对就是迷信思想，蕴含在其中的恰恰是科学态度。那个“神”就是规律、规则、规范，这是需要“敬”的，是不能亵渎的。人就是要夹着尾巴做人，有道是“知之为知之，不知为不知，是知也！”目空一切，藐视规律，不懂装懂，这种“无畏”精神，必然使自己在规律面前被碰得头破血流。
固然，人会从不知而达至知。这样，随着对被“畏”的事物规律的认识、掌握，他也就不再“畏”这个对象了。但是，“敬”仍然是必要的。凡规律、规范、规则，都是需要尊重、遵从、遵守的。这是一种实事求是的态度，这也是道德修养的必需。（原木）
初一作文 篇10
时间把生命中的每秒都凝固起来，像举办画展一样，逐一放出，赤橙黄绿青蓝紫。
度过那日出而作、日落而息的每一天，眼看着衣服一件件穿不上，叠在箱子里成为寂寞的过客。
猛然间冷静与清醒了，仔细想想，我，已有十二岁了。
盈盈笑脸，烛火灿烂，十二岁了，可我依旧盼星星盼月亮地盼着那份生日礼物，依然跳着嚷着切着大蛋糕，成为祝福声中的“寿星”。还是那么幼稚，那么贪心，那么爱笑。穿名牌，听流行音乐，追星，十二岁便学会了赶时髦，甚至自己都不知道为什么，迷惑极了。
原以为自己拥有了一份难得的纯真，却在不经意中发现，成长的岁月已将自己变得太复杂，知道的东西还不多，不算太健全的大脑想的事情太多太繁，心中太多疑问似乎已封锁了纯真的心门。
我长高了，妈妈却变老了。总用自己的伶牙俐齿来让事情有个意外的.结局，因而把无奈的双亲晾在一边，自己却不管不顾地走开。一次又一次地与双亲对峙，才发觉原来自己已经有了叛逆心理。其实我也不想把太多的伤心留给父母，让无奈染白他们的双鬓。从来都没有想着去道歉，只为了那份茫然而固执的虚荣。
札记本上老师的表扬，已被我奉为至理名言。好想大喊一声：“我是天才！”却被理智压制住了这疯狂的举动。一脸的洒脱掩饰了这一切，满口的不在乎其实都是在乎。所谓好胜的我，其实一丁点儿都输不起，因此，独自一人时，嘟着的嘴和晶莹的泪便是脸上的常客。
别人面前，总是把笑容摆得那么巧，那策划得天衣无缝的快乐演绎得司空见惯，却把落寞冰冷的一面藏在心底，不愿承认的荒芜。
乘坐在诺亚方舟上，十二岁的我许下了愿望，立下了誓言：“我要读北大，我要读清华！”
得意洋洋的豪言壮语刚说完，却发现，小舟已被狂风恶浪撞出了轨道。有一种想要放弃的念头，让小舟随波飘荡，一股强大的力量却促使我抓起桨，为了那个愿望，为了那个誓言，奋力向轨道、向前方划去。那一刻我才发现，十二岁，那曾经什么都依靠双亲、总被困难吓倒、对困难屈膝的我，如今也学会了自立自强，为了自己心中那个神圣的目标而奋斗。
十二岁的我，总觉着自己的肩上多了一副担子，虽不清楚担子里有什么，却明白，自己也有了一份责任，前方，有许多事等着我去做！
朗朗乾坤，或许十二岁的我已变得太多，也懂得了太多的事，但是刚刚扬起帆的船，根本就没有搁浅的概念，青春的火炬，还刚刚点燃，成长的道路，才刚刚踏上！
哦，十二岁的我！十二岁的风采，十二岁的追求，十二岁的责任！十二岁的记忆啊，你将永不褪色！
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