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下雨了作文

时间:2022-05-14 20:54:11 优秀作文 我要投稿

【热】下雨了作文

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的下雨了作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】下雨了作文

下雨了作文1

  梦乡中,一阵冷冰冰的寒风呼啸而来,我睁开朦胧的睡眼,耳边传来雨和风的交响乐。

  我穿上衣服,走到窗户旁看了看,乌云整垛整垛的堆积,像一大块厚厚的铁板,渐渐的往上沉,似乎已经沉到屋脊上,再过一会就要把屋子压扁了似的。我心想:这鬼天气肯定没好事。

  我来到校园,身上已经湿透了,但我和我的前后桌和旁桌一些伙伴们聊的很开心,他们各个都很乐观,不像那种死板板的臭脸。

  但是,到了第一节课,事情开始了,老师讲完练习册,等要下课的时候说了一句让我的前桌后桌和同桌还有我都很不开心的话:“下课后,鲍培佳和蔡锡锟换桌位!”,这句话虽然很简洁,但我还是不明白,就像是老师说了成千上万字的深奥文章一样。我更不明白的是,我成绩也不差,上课也认真听讲,为什么要把我们这几个“生死兄弟”分开。

  下课,我考虑了很久,我一直坐在位置上,生怕我的位置被人家抢走了,但我还是要去询问一下老师。也许这样还有百分之一的机会可以挽回这个局面。

  我壮了壮胆,走到老师面前,旁边有许多老师,甚至还有几个同学来改作业。我张大喉咙说:“老师!为什么我要换座位?我心里有点不安!我在这组挺好的啊,而且我也离不开我的左膀右臂(前后座的兄弟)啊?”,这是老师瞪大了眼睛,看了看我,我有点害怕,不是怕老师会打我,而是怕我连一丝儿的机会都没有了。这是老师说道:“就是要把你们这几个拆开!”,听了这句话,我还是有点沮丧,我想反驳老师,但我知道再怎么说也没有了。

  我走到班级里,发现我的座位已经被人家换了,哎!该发生的总会发生的,我看到我的新位置。前桌付先海,一个大嗓门,脾气野蛮,是个不好沟通的家伙!再看后桌:一个满嘴是话,开心时很好,而到他不快乐时总会发一些小脾气,而且很不好沟通!这两个人和我以前的`前后桌恰恰相反。看到这个场面,我的泪珠在眼眶里不停的打转,差点就掉下来,还好我憋忍住了!

  上课了,我按着原来熟悉路线走到了“我的位置”,我看了看那书包那桌子那椅子,都不是我的,我伤心地走到了那个陌生的位置坐了下来。

  老师讲课,我时不时就发呆,老师让我回答问题,我是一句三不知。

  今天好像做了一场梦,一场好长好长的梦,我希望睡一觉,明天就什么事情也没有了,但是我错了。外面的雨停了,但我心中的这场“雨”永永远远也下不完。

下雨了作文2

  游学或者旅游中都可能会碰上雨这种美妙的东西。如果是小雨,则如丝线般,自天际来到大地的怀抱,或在微风中曼烂的舞动动,或在树叶间肆意的游荡。或许是生在南方的水镇,所以总少不了与雨的相伴戏耍时光,尤其是小雨连绵的季节,绵绵细雨下一个人穿梭于花丛鸟语间,或旅游或游学或漫步。但一路上弥漫的花香,一阵一阵的往鼻孔里跑,进而嬉戏于人的想象之中。似缠绕,似浓密进而显得格外的清幽,又似灿烂进而显娇嫩花俏。而随着小雨降临之后的清凉,则更让人趋于优雅、淡然的心态。这或许就是属于我游学和旅游的路上一点雨一点情绪的心灵写照吧。

  但不管是在游学中的所思还是由雨引发的所感。往往都很是短促,记得有一次在桂林阳朔的游学中游兴正浓时新雨忽降,更是无意中增添许多欢乐。或许有些人会抱怨,但对于一个从小就无比热爱雨的人来说,在路途上遇到雨除了快乐还是快乐。而随着岁月和年纪的渐长,多雨时分,出门游学也成了一种惯例。一个人停留在城市的高楼之中,行走于车水马龙之间。肉眼所及,不管是周围四季绿色的点缀,还是人与人的交流,年幼时的各种情趣也早已不知之所踪。每天辗转于学习生活的忙碌之中,进而对雨的感知也就没有那么敏锐了,甚至于渐渐地淡忘。

  终得一日有了些许空闲,约友游学于桂林的山水之间,黄昏时细雨忽至,几人被迫躲雨于小湖的凉亭之中。也或许是偶然间,此情此景,心就莫名的触动了,长久未曾发作的雨的情怀也忽的降临了。

  肉眼所及不远处的'民居,更近处的湖水,进而岸边的芦苇,凉亭处的石板路,这样所有景色,都在雨这位钢琴大师的演奏下,欢快的荡漾,跳动,随之,这一点雨所引发的心灵中的情怀,一下子,我就感觉自己迷失在周围的景色之中,我此时已分不清到底是我在雨中迷失了自己,还是雨的这种情怀迷失了我,甚至我的记忆中迷失了雨。而当雨停的时候,来时的小路,不知所踪;去时的归路,不知所向。青春的路,寻寻觅觅凄凄凉凉。一处游学,一次心灵深处的情感触发!一点细雨点燃了我许久不知所踪的童年趣味。或许一个人真的只有保持年轻的思想心态才能发现游学中的真善美!

下雨了作文3

  妈妈:“下雨了!”

  我推开窗,仰望星空,听世界的喧嚣,寻寻觅觅。下雨了,这是我想的吗?也许是,也许不是。

  明天有一堂数学测验。“老师平时对我挺好的,明天我一定要好好考,我要正常发挥,不能让他失望,”自信的模样,自信的笑容,自信的每次考试都不复习。这就是我对自己负责任的表现吗?如果是这样,我想明天我只会是带着不及格甚至是差生的头衔回来。我不耐烦了,扯着被子将自己闷着,直到熟睡。痛苦永不逝去,滋味永在心头。

  烛光映亮了整个房间,因为我又从床上爬起来,发愤图强了。

  奶奶叫我早些睡觉,我应付着没有多说什么,只是听见隔壁关门时碰撞的声音,我知道妈妈陪妹妹在隔屋睡下了。难道只剩我一人孤军奋战了吗?我畏惧考试,特别是那些自以为自信的科目往往发挥的不好。

  今天下雨了,是不是明天也会下雨啊?那么明天就不用去学校咯,明天的大灾难——考试,也就可以平安度过。没有丝毫顾虑,吹灭蜡烛,再次躺倒在床上,这回心就平静下来了,呼呼呼~

  第二天,窗外的雨明显比昨夜下的更大了,起床都顾及不了,哪还管昨夜开始心心念念的考试呢!睡吧,睡吧!嘎吱嘎吱~隔屋的们开了。(隔屋的门特别的一种声音,我可以清楚的.分辨出来。)我妈起来了啊!纵身一跳,起不来啊还说什么跳起来呢?哎呦,哎呦~

  这么大的声音她怎么可能没听见呢,只见得那熟悉的动作:不说一句话将我扶起来,我就依偎在她的怀里。

  可能是很久没和我妈有过交流,以至于当我在她的怀里的时候,整个人都想块糖,死死的粘在了我妈怀里,想扯也别不开。

  过了一会儿,她问我怎么了,我无言以对,离开她的怀抱坐了起来。楞了许久也不肯吱声只是看着桌上昨夜复习了一半却又放下的书,凌乱不堪。

  “今天怎么,学校要考试吗,是数学?”

  “嗯——”

  “好好考,尽你最大努力,一定会考好的。”

  “嗯!”我再次拥入她的怀中,幸福极了。

  窗外毛毛细雨,树枝上的鸟儿也也有了它妈妈为她遮风挡雨,给它呵护,给它爱。

下雨了作文4

  这一天,天气特别晴朗,突然天渐渐黑下来了,有很多小动物在准备下雨时用的东西。

  两只快活的小燕子从窝里钻出来,飞来飞去到处找虫子,它们把找到的食物送回家,小燕子真勤快。再往小河里看,一条小金鱼从蓝色的河水里跳出来,好像在对它的同伴说:“要下雨了,要下雨了。”水面上溅起白色的水花。远处的`小蚂蚁把准备下雨用的食物,一个一个往山坡上运,蚂蚁们有的用麻袋运粮食,有的用箱子运蔬菜,还有的口袋运水果,有的东西太沉,一只蚂蚁搬不动,大家就一起帮助它,它们齐心协力,团结一致,终于把食物运到了山顶上的新家,还有许多小动物也在准备下雨时用的东西。

  不一会儿,天上下起了瓢泼大雨,电闪雷鸣。

  这个故事说明了,不管做什么事,只要大家齐心协力,就一定能做好。

  一天放学时,天很阴,突然下起了大雨,不一会儿地上就有了积水。

  放学了,小明从书包里拿出雨伞,左手握住伞把,右手向上一推,“啪”得一声雨伞就撑开了。这是小力也出来了,没有带雨伞,被雨淋着,他只好把衣服脱下来挡在头顶上。他连忙撑着伞走到小力身边说:“进来,我们共用一把伞吧。”小力说:“好吧,谢谢你。”于是小明把小力送回家。下力到家后说:“太谢谢你了,小明,要不是借用你的伞,也许我早就被冻感冒了!”小明说:“不客气,我们都是同学,互相帮助。”

  后来,小明高高兴兴地回家了。

  我很爱打乒乓球。经过一个暑假的练习,我的球技大有长进。今天下午放学后,我约了同学黄麒嘉在学校打乒乓球。

  黄麒嘉长得个头没我高,但动作却很灵活。他总是急于进攻,扣球老是出台,根本不是我的对手。我不用削球和扣球,他自己失误就输给我。打了一会儿,他觉得没意思,早早就走了。

  后来,妈妈来到操场跟我打球。我发了一个长球,妈妈猛地一扣,球太低了,没过网。妈妈发球,球像箭似地飞过来,我急忙一个反板削球,球儿总勉强挡了过去,妈妈反被搞得手忙脚乱。我左手将球一抛,右手握着球拍一搓,不知怎么,球像变魔术似的落在妈妈的球桌上,妈妈伸手一接,球就出界了。

  就这样你来我往,我们打到天黑,看不清球了才依依不舍地回家。嗨!今天打球真过瘾啊。

下雨了作文5

  早上起床,听到“滴答!滴答!”赶紧下床打开窗户一看,哇!下雨了!幸好妈妈昨天帮我买了一支属于我的雨伞,心想它终于派上用场,但雨势逐渐变大,于是只好由爸爸开车载我上学。

  到学校时,平常一早就空空荡荡的教室,现在却像是拥挤的菜市场,而外面的篮球场,更是空无一人。听到“轰!”的一声,有人说是老天爷发威,我倒觉得像是妈妈在发火怒吼。

  当!当!当!,钟响,上课了。我赶紧回到位子上坐好,老师还没来时,我望着窗外,看到围墙外的行人都纷纷打开了雨伞,而五颜六色的伞,看起来像极了缤纷美丽的花朵。午休时安静的鸦雀无声,而趴在桌上聆听着美妙雨声,的我,直觉得这雨声就像是可爱的云朵在哭泣,我的心情也跟着闷闷的。到了放学时,雨也渐渐变小了。

  回到家时,雨停了,心情舒輰多了,庭院的植物有了雨水的滋润都闪闪发亮,往后一看,出现了一道彩虹,云朵也不再哭泣,天空由灰暗转为明亮,太阳露出了微笑,动物们也纷纷出来玩耍,这些景物彷佛构成一幅美丽的画。但我还是不喜欢下雨,因为不能出去玩,那你呢?早上起床,听到“滴答!滴答!”赶紧下床打开窗户一看,哇!下雨了!幸好妈妈昨天帮我买了一支属于我的雨伞,心想它终于派上用场,但雨势逐渐变大,于是只好由爸爸开车载我上学。

  到学校时,平常一早就空空荡荡的教室,现在却像是拥挤的菜市场,而外面的`篮球场,更是空无一人。听到“轰!”的一声,有人说是老天爷发威,我倒觉得像是妈妈在发火怒吼。

  当!当!当!,钟响,上课了。我赶紧回到位子上坐好,老师还没来时,我望着窗外,看到围墙外的行人都纷纷打开了雨伞,而五颜六色的伞,看起来像极了缤纷美丽的花朵。午休时安静的鸦雀无声,而趴在桌上聆听着美妙雨声,的我,直觉得这雨声就像是可爱的云朵在哭泣,我的心情也跟着闷闷的。到了放学时,雨也渐渐变小了。

  回到家时,雨停了,心情舒輰多了,庭院的植物有了雨水的滋润都闪闪发亮,往后一看,出现了一道彩虹,云朵也不再哭泣,天空由灰暗转为明亮,太阳露出了微笑,动物们也纷纷出来玩耍,这些景物彷佛构成一幅美丽的画。但我还是不喜欢下雨,因为不能出去玩,那你呢?

下雨了作文6

  这两天我感觉天好热,不由自主的开启了电扇,借着电扇之风感觉丝丝凉爽,令人心情愉悦。最令人高兴的是今天我们这里下雨了,下雨了我特别高兴,因为四季之中我最喜欢雨和雪,下雨了我喜欢一个人静静地观雨。炎热的夏季里,那些从天而降的雨滴,似调皮的顽童一会儿安静,一会儿又急不可耐的狂奔,一会儿又似万箭齐发敲打在玻璃窗上发出咚咚的响声,震耳欲聋吓得小孩子哆哆嗦嗦藏在大人怀抱之中,为此我喜欢观雨……

  外边已是倾盆大雨,我的视线正追随着缠绵不断的大雨,静静的站在阳台上观雨,看着眼前那调皮的雨点一个个在玻璃窗上蹦蹦跳跳发出清脆响声,而那些欢蹦乱跳雨点又被玻璃反弹撞击得粉身碎骨,顷刻之间又变成了雨水顺着玻璃流淌下来,形成了无数的笔画,而这些画笔似乎变成了不知名的画家,正在那里绘声绘色的描绘出千奇百怪山河图案,那美丽的山河图案此时更吸引着我的眼球,令我目不暇接的观看,这些水滴交融不断的落着又不断的变化着,在玻璃窗上演变着美丽的画卷,而我则成为雨滴绘画的第一个观众……

  雨不停的下着又不停的.发沙沙的声音,我洗耳聆听着雨声,这雨声就似]音乐大师,为我们弹奏着美妙的曲子,曲子的音符流畅淡雅婉转流畅,雨声拨动着我的心弦,雨声令我陶醉。

  这是入夏以来下的最大的一场雨,我目不斜视的正在观雨,看着外边的雨,雨千奇百怪,一会儿似透明的银针,细细的长长的接连不断从空而下,一会儿又似那断了线的银色的珍珠串串落地,汇聚在一起形成了银河,闪烁着银色的光芒。雨丝穿梭着,雨丝静静的下着,雨丝它浇灌着万物,雨丝为万物冲刷灰尘,雨丝令万物焕然一新。

  下雨了,雨缓解了炎热,令人多日来的心浮气躁变成了心平气和,凉爽的气温让人觉得心情舒畅,我虽不能在雨中行走,也感受不到雨点飞舞在身上的那种亲和力,听不到雨滴洒落在手中伞上发出的那种微妙的音乐声,享受不到与雨共步的那种心情,那种快乐。不过能在静静欣赏雨也是一种乐趣,下雨了,雨景令我心旷神怡,]雨景令我如醉如痴,雨景令我快乐无比,下雨了,我静静地感受着雨带给我的欢乐,带给我的美丽……

下雨了作文7

  今天早晨直到中午放学太阳都非常旺,蝉声还连绵不断,所以马虎的我就这么草草的判定,今天是个大晴天,伞也没有带,天气预报也没有看。结果不操心果然出了大问题。

  中午吃过饭,我躺在床上闭着眼准备睡午觉,但这时突然晴天霹雳,窗外轰隆一声,当时本来快睡着了,这一下子就被炸呼醒了,但是我还以为只不过是外面在施工或者是外面的铁皮板被吹倒了,所以我也没有多管,但是随着时间的变化这事不对劲了起来,我发现那轰隆声一直源源不断的从窗外传进来,让我根本无法睡觉。气愤的我正准备拉开窗帘,打开窗户,对楼下那些缺德的人大喊一声,安静点。但这时我却发现,窗外空无一人,楼下也空无一人,也根本没有铁皮板被吹到小广场上,我正疑惑之际。突然,天空闪过一道闪电,轰一声紧接着也传入我的耳朵,原来是打雷了。我很纳闷,本来好好的天气,怎么突然就打雷了,我将信将疑的把窗户关上继续躺到床上去睡觉,但是我刚一躺到床上,突然哗哗哗哗哗的.声音,立即冲入了我的我的耳朵,这时的我才发现大事不妙,赶紧跑到窗户边上,打开窗户一看果然下雨了,最令人恼火的是,这雨还不是跟毛毛雨一样那种,只有零零碎碎细细的意思,而是大滴大滴的往下落看着怪吓人的,这时我才想起自己早上并没有带伞,但我并没有想去理会这些事情,因为我一直觉得我们家的抽屉里面有一两把伞什么的,所以我便没有去管他,而是继续睡觉去了。但这雨声越来越大,大到我想无视他都无视不了,同时他也使得我一中午都没有睡上一个好觉。

  不过一会儿闹铃变响了,我气愤的把被子扔到一边,正准备去客厅里拿上伞穿上衣服准备去上学,但这时我突然发现了一件令我措手不及的事情,那就是我们这边家根本一把伞都没有。我当场就傻眼了,看着外面,这如泪一般的大雨点子,我心里几乎已经凉了一半。于是我便急中生智,想出了一个天衣无缝的计划,那就是我自己先冲出去,然后跑到门口小卖部里去买一把伞。但天不如人意,我冲了没一半儿,雨便下的更大了,我的裤腿也已经湿了一半,但好在我买到伞了,可是这买到了又和没买到有什么区别呢?反正都已经被浇成落汤鸡了。

  哎,果然,以后还是得多操操心呢。

下雨了作文8

  我带着孩子们在户外玩得正起劲时,突然,狂风阵阵,乌云滚滚,眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室,然而却见孩子们站在走廊上,盯着大雨出神,脸上露出惊奇的神气,双脚像被磁铁吸住了一般。“啊,他们被眼前的雨景迷住了,我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢?对!就这样!”

  我走到孩子们中间,故作惊奇地问:“咦?这雨从哪里来,又跑到哪里去了?”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了:“雨从天上掉下来,跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来,落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来,掉到菜园的泥土里了!”孩子们纷纷发表自己的见解,气氛异常活跃。

  雨,大一阵、小一阵地下着,我侧耳做听雨声状:“听一听,雨声是怎样的?”孩子们个个凝神屏息,一个男孩说:“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说:“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说:“不对,不对,雨声是叭叭叭的!”我说:“哎呀,你们说的,怎样跟我听到的.不一样呀,再仔细去听听?”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现,雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了,我哼起了曲子《大雨跟小雨》,那优美的旋律,形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。

  雨继续在下,我又向幼儿提出了一个问题:“雨是什么样的?像什么?”孩子们抢着说:“雨是一滴一滴的,像眼泪。”“雨是一条一条的,像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的,像密密麻麻的线。”……我伸出拇指,赞叹他们说得好,并奖给他们每人一支彩色粉笔,让他们在黑板上画雨!孩子们大笔挥挥,毫无拘束,一转眼,教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。

  我跟孩子们站在“雨里”一起讨论雨跟人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验跟体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造:可以让雨推迟时间下或转移地方下,并鼓励幼儿好好学习,长大了要多多掌握科学技术,叫天公听我们的指挥,孩子们听了个个兴奋得拍起手来。

下雨了作文9

  冬天刚过去,就迎来了春天的第一场雨,谁能说这不是一个好兆头呢?

  正是万物复苏,大地一片生机的时刻。春天就像一位母亲,孕育着它们;春雨就像甘甜的乳汁,使它们茁壮生长。

  春雨悄无声息地飘洒,正如诗圣杜甫笔下“好雨知时节,当春乃发生”。此时此刻,你可以感受到:大地是一张上好的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿墨的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开去,晕开去……。伴着雨点落去,伴着种子出土的声音,一幅春意盎然的春景图便在你眼前绘色出来。春雨细心呵护着万物,滋润着它们,万物吮吸着甘美的乳汁,在春风轻柔的抚摸里渐渐苏醒,渐渐生长。春风和春雨就像两个亲密无间,默契十足的好搭档。当这边的植物吃饱后又召唤春风去另外一边,只要春风轻轻一吹,薄纱似的春雨便已经来到了它想到的`地方。它继续下着,连绵不断,如丝绸般笼罩大地。

  它来到小溪边,增加溪水的动力。汩汩的溪水欢快地流淌,演唱着一支悠扬的歌曲,感谢春雨的恩惠;它来到花园里,唤醒沉睡的花朵。稚嫩的花朵慢慢地盛开,表演着一场春花盛开图,以此感谢春雨的恩泽;它来到草坪上,给予小草营养。青嫩的小草在春雨的作用下点头表示感谢。它公正地给予每一寸土春雨,似乎每一片树叶,每一片花瓣,每一根小草都得到了它的雨露。它继续无声地下着,洗尽大树的灰尘,使大树变得更翠绿。为花朵穿上一层晶莹的薄纱,使花朵变得更明艳。放眼望去,充满了生机我的心情好像也被雨水清洗了,擦亮了,一种明朗欢快的心情在我心中滋长。

  春雨就像一位优雅的舞蹈家,为生命演奏,在空中轻盈地跳起了舞蹈;像一位厉害的魔法师师,点亮了生命,用它温柔的声音唤醒了大地;像一位画技高超的画家,绘画着生命,点绿了草木,染红了花朵。它就像善良的仙女,穿着丝绸薄纱,提着甘露,滋润万物,亲吻大地。

  它当然也有调皮的一面,几点雨珠跳在了窗户上,顺着窗户的弧形,流聚在了一起,形成了大雨滴,“啪嗒”一声就着在了地面上。这样几点雨点也觉得好玩,又扑向了窗户,像玩滑滑梯一般又顺着窗户的弧形聚成了雨滴。接着越来越多,“啪嗒啪嗒”地响起,像一首调却又不失生气的乐曲。

  等到春风一扫,只听见树叶“沙沙沙”的声音,只见雨滴顺着花朵的纹路流淌,只欣赏着娇嫩纤弱的柳条交接着在空中荡漾,小草在春风中摇曳。雨,停了。

下雨了作文10

  夜晚,街上的灯还恍恍惚惚亮着,微黄的灯光照在马路上。明明呈现出一种很温馨的感觉,好似一位母亲安慰着熟睡的孩子一般。夜晚的马路上还有几辆车子奔驰而过,隔上十几分钟才会过来一趟。晚上,我已经关灯入睡了。微微听见几只蟋蟀的叫声,还有稀稀疏疏的下雨声。那天晚上下起了雨,所有人都已经入睡了。

  白天,我起床穿好衣服,刷好牙。就早早地拉开窗帘,我看到窗外下着小雨,雨水浇在树木的叶子上,把树木粘了许多月的灰尘给洗掉了,细雨,就像为树木洗了一身澡一样。树木看起来油绿绿的,小花小草也得到了细雨的滋养,都不停地在雨中摇摆着。我想,细雨是无私的。它把万物装饰的这么好看,又为万物洗了一身干净的澡。

  看到下雨的这副美景,我忍不住打开窗,把手伸了出去。下雨了,我的手感触到细雨的冰凉。细雨落在我的手上,好像是在帮我按摩一样,非常的舒服。我触摸到了细雨,它非常温柔。在街道上,依然是川流不息的汽车。还有许多撑着雨伞和穿着雨衣的人们。大人拉着小孩子的手在雨中行走,夏天的'雨,是凉爽的。

  中午,我吃完饭,便跑出去叫邻居家的小孩子们出来。我们聚集之后都穿着雨衣跑到小路上去玩耍,童年总是无忧无虑的,我们跑在小路上,雨水落在我们的帽子上,雨衣上,鞋子上。凉凉的清风吹在我们的脸颊上,雨水滴在我的脸庞上。我们感觉到了夏天的风,还有雨水亲吻着我们的脸颊。那是夏天给我们的礼物,是一种幸运的礼物。

  当我们玩了很久踩在坑坑洼洼的积水中,享受下雨的快乐。后来雨停了,我们都有些舍不得,下雨给我们的感觉是快乐的。雨水就像另一外母亲一样,安慰抚摸着我们头,亲吻着我们的脸颊,我们觉得她非常的亲和。那时候我们在想,为什么雨不能再下久一点呢?我们有些失落,最终回到各自的家里,准备吃中午饭。

  也许是雨水知道了我们的请求,在我们吃完中午饭之后,雨又下了起来。我们这几个小孩子都高兴得跳了起来,原来是细雨听得到我们的我们讲话啊!下雨了,一如既往地跑去街上玩耍。那是一个快乐的夏天。

下雨了作文11

  今天又是下雨,好怀念以往的太阳啊!我不高兴地说。如果这雨下完能看到彩虹该多好啊!下完雨,街上大大小小的水坑遍地都是。

  这次下雨的时间可真长,天天下。风也刮了好长时间,根本停不下来,还有小孩乱踩水坑,都溅在我身上了。车都块堵死了。嘀,嘀,真烦人,小摊子也没了,你说这无趣不?放学了,伞都快挤爆了,真是的。大大小小的花蘑菇都铺满天涯海角了吧!它们总是有的跳,有的转,有的走,有的乱蹦乱跳的。

  每次看到天气预报,都是中雨转阵雨小雨转阴大雨转中雨!这些我都听腻了,可是它总是一直这样转,中雨、大雨、阵雨、小雨这些我都经历过,有时也挺快乐的,被雨淋一会儿也美滋滋的,可是最大的不便就是伞!中午还有作业,还被那么大的风刮着,下课了也不能出去玩,否则,就会淋个落汤鸡!

  我们这里下雨的时间长,可以跟世界级大雨时长比拼了。

  小草小花小树喝饱了,我们却被淋饱了!这些天我观察到了,小草比平时长高长快了许多,树上的叶子也多得不能再多了,小花淋湿了。一个个都乐呵呵的,其实多下雨对植物不好,对动物也不好,对我们人类更不好,因为许多人都在下雨天生病了,也会影响到人们的工作跟心情。

  你看这乌云调皮不调皮?在天上都埋伏好几天了,哼!如果太阳出来的话,把调皮的乌云通通消灭掉,让你们在天堂下雨吧!

  雨妹妹也扑扑通通的快半个月了,不过雨妹妹挺乖的.,知道人不喜欢下雨,就弄成小雨滴淋到人们身上,其实人们喜欢小雨滴。乌云坏蛋!你看看人家,考虑到了我们的感受,再看看你自己,想想就让人讨厌。

  我家河边那里的臭水又涨了许多,大前年,我还在河里玩呢!现在简直臭的不行了。

  不过,我家对面的小树,小花,小草是真心漂亮。晚上,我跟家人去散步,由于刚下过雨,小草上还有露珠呢!有一次,我在树下玩,不小心被树上的水珠砸到头了,一下子流到了衣服里头,给我难受的呀!如今提起来都是泪。那里晚上开着彩灯,我们散步的时候,看见有好多人牵着小狗出来玩呢!

  下雨天,真是让我们又爱又恨呀!

下雨了作文12

  傍晚放学时分,外面下起了滂沱大雨。看着雨中那些孩子的身影,我忽然想起儿子好像没有带伞,而今天他是要去上围棋兴趣班的。看看那些没带伞的孩子,像个没头苍蝇似的在雨中乱窜,身上早已淋得像落汤鸡了。不由有些担心,我那个傻乎乎的儿子说不定也会学他们的样儿勇敢往前冲。这几天他本已经感冒得厉害,若再经这么一折腾,就更糟了。我就一直那么心神不定地想着,一忽儿觉得儿子似乎是带了伞的,一忽儿又觉得儿子是忘带了,心中的想法百转千回,竟然有种愁肠百结的意味。我忽然想起,儿子这一周是要做值日的,这个时间应该还在教室里,便赶紧打开窗户往儿子那边教学楼张望。过了一会儿,那边的走廊里出现了儿子小小的身影,这才稍稍有些放心了。正可谓“此情无计可消愁,才下眉头,却上心头”,一个新的担忧又涌上我的心头:没有伞,儿子怎么去一年级楼那边上兴趣小组呢?和他同去的那个孩子带伞了吗?受不住内心的煎熬,我最终还是向别人借了一把伞向二年级楼冲去。正好在楼道上截住了儿子,我问他准备怎么去上兴趣小组,儿子悠闲得很,还说:“雨这么大,我怎么去呀?”仿佛他早就已经料定我会给他送伞,又似乎没人给他送伞他就不去了的.那副架势。不过,我已不想去计较些什么,反正儿子现在手中已经有了伞,我也就不必担心些什么了。只见儿子拿了伞,快乐的身影渐行渐远,直往一年级楼奔去。晚上,我问儿子:“下雨的时候,你有没有一种特别的感觉,感觉到妈妈好像在担心你?”“没有啊!”儿子有些惊讶。我把我当时的想法说给他听,儿子没有说话,只是开心地笑了——还有什么比让孩子感觉到父母对他的爱更开心的呢!

  想来,有多少孩子会明白父母亲心中的牵挂,他们肯定不会想到,不过是一个雨天,不过是一把小小的伞,竟然会勾起父母亲那么多的忧虑与担心,真应了那句话:“可怜天下父母心!”孩子就像是高高飞在天上的风筝,而父母的心就像那根随时会断的风筝线,始终牵挂着他们。或许,当有一天,当他们为人父母时,才会明白其中包含的那份爱。

下雨了作文13

  几天的炎热天气,人们拖着虚脱的身体在路上像行尸走肉般,汗水从头顶留向脚下,身体上的每一块皮肤都包含着身上的汗水,无一渗漏。

  在这个炎热的天气里,人们期待着一场暴风雨的到来。

  但是,雨却迟迟没有来到,一滴小水滴也没有,在连续几天炎热天气的暴晒下,人们的身体每天像蒸发式的冒气了烟,所谓的汗水也狂擦不完,一张面巾纸又一张,不一会儿,刚拿出来的面巾纸包便迅速被人们擦完。

  天气的酷热,也没有微风经过,教室里的.空气便也温热得像蒸汽一样在蒸发。好在教室有几只大的那种老旧的风扇,经过风扇的转动,给人们带来的一小丝的微风,但是,风扇所带来的微风却遭到了人们的隔绝,因为在这种35——45度的高温空气,风扇带来的小丝微风却也是温热的。

  空气中,通过人们的呼吸,放出的二氧化碳,使空气变得更加的温热,坐在教室里的学生们,汗水流不停,纸巾擦不完,不过即使空气这样炎热,学生们还是笔直的坐在自己的位置,听从老师的讲课,安静认真的上完每一个科目,这样老师在讲课的时候也便流快顺利了许多,因为空气的炎热,学生们看似认真的在上课,心中却盼望着下课的钟声快点响,在上课的过程中,时不时的望向黑板旁边的时钟,在心里数一数还剩下几个字后便下课。

  在上课期间,最让人佩服的是,一些不读书的学生他们可以在这种高温的空气中竟昏昏的熟睡在自己的梦乡中,直到下课铃声响,他们才起床。

  望向时间,剩下五秒钟,心里暗算着,五,四,三,二,一,铃铃铃,,,铃铃铃,下课的钟声终于响了,在老师说下课的时刻,学生们第一时间跑向外面,有的搬着椅子坐在了走廊上,等待着迎接一阵微风的到来,享受着微风所带来的清凉。

  可惜下课的时间只有俩个字而已,不一会儿,上课铃声响了,学生们便需要回到那充满着温热的教室里,享受不到着一会的微风。

  幸运的是,在刚上课不久的时候,忽然间,乌云慢慢的布满了整个天空,教室也黑了起来,随着乌云的来临,风也跟着来,而这种风,不是学生们在炎热的空气中盼望着下课铃声响可以立即跑出去所等待的轻轻微风,而是一阵大风的袭来。

  大风的袭来,促使学生们感觉神清气爽,熟睡在梦乡的学生此时也清醒了起来,享受着大风带来的清凉。

  接着接着,便下雨了。

下雨了作文14

  下雨啦!下雨啦!下个没完。我们很想出去游玩,可是没有伞。我的那双木板拖鞋,红带子又已断。小野鸡不停啼叫,声声传。小野鸡你可寒冷,你可孤单……这好像是夏天的第一场雨,我已经憧憬很久了,只剩下阵阵雨声传。

  这一场雨真可以说是“震山河”,路旁的石缝里面流淌着一条条“小溪”,“呼呼——”它流淌的声音有一点儿像风,但我不喜欢它,它总是灌进我的鞋里,导致鞋已经“萎缩”或者是“蹉跎”了。第一次下雨的时候是数学课,此时我正在专心写试卷,听到雨声,还真是吓了一大跳,我希望雨以后不要再和我恶作剧了,这样不好。

  雨渐渐打了起来,大得落在大王椰的树叶能发出“滴哒——滴哒——”的声音,很响,就像《功夫熊猫2》龟大仙教给小熊猫师傅的最后一招:抱球,露珠从阿宝的胖乎乎的手掌滑到小草上,最后落在小溪里……但现实生活中是没有这样传奇的,而真正的抱球其实是这样的:从天空上落下来,掉在大王椰的叶片上,风轻轻吹过,最后,露珠掉在了我的头上,小则“满头水”,大则“疼一宿”,我的运气还算不错,大多数碰到的还是“满头水”,大的露珠大多都是在半空中就分散成了无数个小露珠,而一直从几千米的高空下一直完好的保留,是很稀少的,所以真正的“疼一宿”并不常见。

  雨充满诗意,有时候却也是令人头疼的,台风有时候能把几个地方都统统“销毁”,比如说二零零六年的台风“碧利斯”,它影响了四个地方,湖南、福建、广东、广西,浙江的'中南部沿海海面出现了十一级到十二级的大风,部分海面甚至出现了十三级到十四级,所以,“碧利斯”又得到了一个“美名”:夺命杀手。还有很多厉害的台风:罗莎、海贝思、利奇马、麦莎、黑格比、范斯高等等,但我还是喜欢台风美好的一面。

  教室里是那样安静,安静得似乎一根针掉下去也听得到,只听见铅笔摩擦试卷的“沙沙”声,就在最安静的那一刻,下雨了。随着天空的一点亮光,一滴滴雨从天上下下来,好像一根一根的“银针”,我不知不觉想起了针灸,接着,抱球开始了。抱球的动作重复着,一次又一次,一滴又一滴……

下雨了作文15

  窗外又飘起了灰蒙蒙的小雨,转而,雨滴由这温婉的“飘”逐渐变成了淅淅沥沥的“打”,打在地面上,打在房顶上,打在树叶上,像一曲摇滚乐。“哗啦啦”,又下雨了。

  其实,这几天连续不断的“遭受”这春雨的“洗礼”,我的心里就如同这天气,阴沉沉的。

  每到下雨天,这湿漉漉的天地制约了我爱玩的天性,使我只得老老实实的呆在家里做功课、看电视。那滋味,就一个无聊。而连续几天的阴雨天,更是冲淡了我原有的耐心,让我看到雨水就觉得心烦,这更使得我对下雨是是“恨之入骨”。每到下雨天,我就必须穿上难看的筒靴,走在泥泞不堪的路上,打着雨伞,那滋味,难受啊!那时,我对阳光是多么的渴望啊。在我看来,阳光是那么的温暖、灿烂,与这阴雨绵绵想比,简直好上千倍万倍,在阴雨绵绵的日子里,我对阳光是那么的期待。

  这在无聊的阴雨日子里,当我从电视里看到我国西南部,由于从去年入秋以来,太阳过于“热情”,使得那里遭受到了历史罕见的特大旱情,致使数千万同胞饱受缺水之苦。

  我从电视上看到,贵州一山区小村由于长期缺水,致使当地村民要从几十公里以外的水源取水,每天行进在崎岖不平、乱石密布的山路上,一天只能走上两趟,这又迫使村民们不得不全家“总动员”,不分男女老幼,艰难地跋涉在这“生存”之路上。由于阳光的炽烤,持续了近半年的旱情,使这些地区的江河出现断流,河床裸露,庄稼枯萎,土地干裂,使得云贵大地上一片干渴。万物都在呼唤着雨水的到来。这样的`喜雨,人们恨不得下一星期,一个月,甚至是一年。这时,我对下雨已经不是那么恨之入骨了,我也在祈盼着下雨,而且是倾盆大雨,让这些贵如油的春雨,去滋润西南地区干渴的土地吧!让万物重回生机,让人们不再奔波,让江河重新奔涌,让庄稼茁壮生长,让春的希望又在人们心中萌芽,让大地的干裂在春雨中消失。

  阳光,阴雨,在我看来,各有所长,各有所短。在阴雨绵绵时,人们渴望见到灿烂的阳光;而在骄阳似火后,“哗啦啦,下雨了”,是孩子们心中敢快乐的事情。

  其实,世上并没有两全其美的事和人,有得必有失,有失必有得,这是一个永恒不变的真理。当我们在面对胜利和失败时,不应该这样想吗?

  哗啦啦,下雨了!但我心里却明朗了许多。

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