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吹泡泡小学生作文

时间:2022-03-28 17:30:00 小学生作文 我要投稿

吹泡泡小学生作文(精选35篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的吹泡泡小学生作文,希望能够帮助到大家。

吹泡泡小学生作文(精选35篇)

  吹泡泡小学生作文 篇1

  放假了,小红和小明到小雨家玩,小雨提议说:“今天的天气真好,我们去玩吹泡泡的游戏吧!”小红和小明拍手叫好。他们准备了肥皂水和吸管来到了院子里吹泡泡,只见他们把又长又细的吸管放到瓶子里蘸一蘸,轻轻一吹,泡泡宝宝们争先恐后地从吸管里跳出来,它们有的像糖葫芦,有的像美丽的`珍珠,还有的像一个小皮球,可爱极了!泡泡宝宝们在阳光的照耀下,五光十色,十分壮观。他们互相追赶着泡泡们,仿佛沉浸在泡泡世界里,他们玩得多开心啊!

  不知不觉中,太阳快下山了,他们才依依不舍的告别了,并约定明天再来吹泡泡。

  吹泡泡小学生作文 篇2

  春天到了,到处鸟语花香,百花胜开。小红在小曲的’公园里吹泡泡。柳树梳着长长辫子。小红左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管,先用吸管在泡泡桶里沾一沾,接着,放在嘴巴前面一吹,泡泡们就争先恐后的冒了出来。

  吹出来的泡泡有白的,有红的,还有黄的……有的两个抱在一起,像数字8,有的四个挤在一起像冰糖葫芦,还有的很多连在一起,像一串晶莹剔透的.葡萄,在阳光的照射下,闪闪发光。

  风一吹,泡泡就飞起来了,有的像河水一样,干干净净的,有的在跟小朋友们玩耍,还有的在跟小鸟打招呼呢……最后,美丽的泡泡都没了。小红玩得真开心啊!

  吹泡泡小学生作文 篇3

  今天最后一节课是班会课,老师组织我们吹泡泡,同学们高兴的手足舞蹈可得意了。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们像中了魔似的奔向操场,到了操场拿出自己准备好的泡泡水,小心翼翼的吹着,顿时,操场的上空成了泡泡的乐园,大家都沉浸在泡泡的世界里,几乎操场全是泡泡的世界。

  泡泡的形状千奇百怪,在近处看泡泡好像乒乓球,有的还像一串水灵灵的葡萄,泡泡落在操场周围的松树上似乎把我们的.校园装扮的更美丽了。泡泡不仅千奇百怪,而且颜色也是五颜六色,红的似火,白的似雪,黄的似金,绿的似玉,五颜六色的泡泡真是美丽极了,我们都陶醉了,都沉浸在这个属于泡泡的王国里,谁都不愿离开。

  可是时间不等人啊,就在大家都陶醉在泡泡的世界里的时候,忽然下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,但是欢乐依然在我们的脑海里。

  吹泡泡小学生作文 篇4

  今天星期六,写完作业,我上街买了一瓶泡泡水。

  我吹了第一个泡泡,没有我想象的那么大,而是一些小泡泡,这些小泡泡泛着红色的、黄色的.、兰色的光彩,大小不一,五颜六色。不一会泡泡水就用完了,我决定重新自己做一瓶。

  我把洗衣粉放一点在瓶子里,兑进一些水,用吸管搅拌一下,一瓶泡泡水就大功告成了!我迫不及待地试一试,竟然吹出的泡泡很大!

  我就纳闷了:怎么白水吹不出泡泡,洗衣粉水能吹出泡泡呢?我跑去问妈妈。妈妈告诉:“洗衣粉是一种表面活化剂,能减少水的表面张力,泡泡还能在阳光的照射下显出五颜六色的色彩呢!”

  明白了泡泡产生的原理,看见美丽的泡泡,我的心也随着它,一起向蓝天飞去,一起去探索大自然的奥秘。

  吹泡泡小学生作文 篇5

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,来到操场吹泡泡。

  一到操场,大家就尽情的吹泡泡。珍珠般的泡泡满天飞舞,操场上顿时变成了泡泡的世界。泡泡们有大有小、五光十色,美丽极了……

  最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡机沾了一些泡泡液,然后轻轻的吹泡泡,泡泡越来越大,都快遮住小冬的脸了,这时泡泡慢慢离开了泡泡机越飞越远。旁边的小明看见了,他也拿起小喇叭,只听嘟的一声响,一串串小泡泡向大泡泡飞去。

  我见他们玩的这样开心,我也迫不及待的'打开瓶子,沾了点泡泡液转了起来。他们见了连忙跑过来围着我称赞,有的说这些泡泡真像一个大花环啊!还有的说这些泡泡真美丽……

  我们的笑声久久回荡在操场上空。

  吹泡泡小学生作文 篇6

  今天,我们老师让我们玩了一个游戏,就是“吹泡泡”。首先把瓶盖拧开,再把吸管轻轻的蘸一下,然后再用另一头对准了在吹,就可以了。

  同学们有的吹除了“毛毛虫”的形状,有的吹除了花朵的形状,还有的`吹出了“七星瓢虫”的形状……它们飘来飘去,就好像是在相互追逐、嬉戏、说悄悄话。

  它们飘落下来,就好像是跳伞兵一样。我看到了这样的情景心里想:同学们吹的这么好,我也不能输。

  于是,我也拿起吸管蘸了一下泡泡水吹了起来。啊!我吹的泡泡越来越大,然后我小心翼翼地放到了桌子上,再加上了两个小泡泡,这样就变成了一个米老鼠的形状。

  泡泡它的生命很短,只要一碰就会破,但是,它却给了我们许多的快乐。所以我最喜欢吹泡泡。

  吹泡泡小学生作文 篇7

  自从学了冰心奶奶写的文章《吹泡泡》以后,我便喜欢上了吹泡泡。

  下午,我拿了洗衣粉、洗洁精等等很多东西,放在一个小瓶子里,加点水和弄和弄,然后拿着吸管走到一片空地上准备开始吹泡泡。

  我用吸管蘸上那黏糊的肥皂水,轻轻的吹起一个又大又圆的泡泡,再轻轻一提,那泡泡便跃身而起朝天空飞去,在阳光的闪烁下闪着点点金光,像珍珠似的在空中飞舞。

  看着自己吹的'泡泡,我说不出有多高兴,我真想让那些泡泡把我的梦想捎给太阳。

  吹泡泡小学生作文 篇8

  早上晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽,而且散发出一阵难以形容的芳香。我们和几个同学举行的吹泡泡大赛开始了,选手们拿着自己亲手做的泡泡工具,兴致勃勃地走上台去。

  选手们先把吸管放在已准备好的泡泡水里,再搅拌一下,然后小心翼翼地一吹,泡泡旅行队出动了。像天上的繁星,像一串串葡萄,像晶莹的雪花,我仿佛生活在一个泡泡世界里,真好玩啊!泡泡们四处乱飞。有的飞到天上,悠闲地躺在云端里,有的飞到太空里去看那美丽的星空,有的飞到月宫去看那美丽的嫦娥姐姐,有的`飞到花园去看那五彩缤纷的花朵。

  这可能是我最难忘的一天,我永远忘不了这快乐美好的一天。

  吹泡泡小学生作文 篇9

  今天,我们班上了一节别开生面的语文课,主题是吹泡泡。老师讲清活动要求后,班级里立刻沸腾起来了。

  开始吹泡泡了,我们一起向老师的身上吹泡泡,本来就很漂亮的庄老师,笑得脸像一朵花儿一样。同学们也争先恐后地吹着泡泡,我把泡泡往你脸上吹,你把泡泡往我头上吹,一串串五彩缤纷的泡泡伴着我们的欢笑声充满了整个教室。

  最有趣的是,我把泡泡吹到赵海琦的脖子上,她就像戴上了一串亮晶晶的项链,很可惜,这漂亮的项链不一会就消失了。她回过头吹出一长串泡泡落在我的衣 服上,我的运动服就像戴上了美丽的花环,一转眼又在扑哧一笑中不见了。再看那一边,谷元初吹的泡泡就像苹果那么大,闪动着五颜六色的'光;祈盛芳吹的泡泡还 伴有喇叭声呢!

  班级里成了泡泡的的海洋!欢乐的世界!多么有趣的一节语文课呀!

  吹泡泡小学生作文 篇10

  今天,我们全班同学到操场吹了泡泡,哪材料是哪来的呢?当然是我们自己做的呀!

  在第三节课的时候,老师叫我们在外面集合,我还不知道是怎么回事,结果老师才说把泡泡带上,我才知道是要去吹泡泡呢!同学们排着队一个个都蹦蹦跳跳、兴高采烈的走向了操场。

  到了操场,姜老师先给我们看了吹出来的泡泡,再让我们自己去吹。我没有带泡泡水和吸管,所以我只能和谭文坤一起吹了。

  在吹的过程中,我可以说费尽了“千辛万苦”之后才吹出一个小泡泡。所以我就只好吹瓶子里的.了。然后我听见后面有同学在叫“哇!”,我转头一看,也跟着叫起来。因为洪渝森吹的泡泡大得好似一个大球一样。可是我没看多久,又回去吹泡泡了。可是,我只能眼巴巴地看着同学们把泡泡吹上天,我只能坐在那看瓶子里的泡泡。我就开始观察谭文坤吹的泡泡了。泡泡的颜色五彩缤纷,有蓝色、绿色、紫色......。

  那一节课结束后,同学们都带着开心的笑容回到了教室。

  吹泡泡小学生作文 篇11

  星期六,风和日丽,我和表哥、表姐约好来到公园里吹泡泡。一到公园门口,我们就像快乐的小鸟奔向草地,争先恐后地吹起泡泡。

  我先打开盖子,拿出一根带圈的小棒,接着我用小棒蘸了一下泡泡水,对着圆圈轻轻地吹气。泡泡就从吹管里一个接一个地钻出来,慢慢地飘向天空,像快乐的小精灵在空中飞舞。不一会儿,我们的四周全是泡泡,它们有的像气球,有的像珍珠,还有的连成串像冰糖葫芦……

  太阳公公来了,他给泡泡们披上了一件件七彩衣裳,像一道道五光十色的.彩虹,漂亮极了!调皮的风姐姐也来了,她带着泡泡们飞呀飞呀,飞过草丛中,飞到我们的欢声笑语里。

  望着天空中的泡泡,我想:如果我能变成泡泡该多好哇,这样就可以和表哥、表姐飞过高山,到森林里去找熊大、熊二和光头强玩几天,那该是一段多么美妙的旅行呀!

  吹泡泡小学生作文 篇12

  今天,我玩了一次“吹泡泡”。

  我所谓的吹泡泡不是拿着泡泡机吹,也不是拿着别人调制好的吹,更不是放洗洁精呀,加胶水呀那些东西做成的。我的.泡泡水只用了两种材料:沐浴露、水。

  晚上,我正在洗澡,我看见身上的泡泡,忍不住想:“咦?要是我用沐浴露加一点水,会不会变成另一种泡泡水呢?”我打算试试,我挤了一些沐浴露,捧在手里,小心翼翼的加了一点热水。我右手往左一推,同时把手做成一个圆,哈,果然,我的小圆圈里有了一层闪着美丽的五彩光的薄薄的膜,我轻轻一吹——一个好大好大的泡泡出现了,泡泡黏在了我的手上,我用力一甩,泡泡瞬间就在空中飞舞了起来,一点也不比泡泡机吹出来的差。

  这个游戏可真好玩,下回洗澡我还要玩。

  吹泡泡小学生作文 篇13

  春天来啦,风和日丽,阳光明媚,到处一片勃勃生机,我和朋友一起相约在公园玩吹泡泡的游戏。

  来到公园,我拿着事先准备好的泡泡水。我左手拿着泡泡水右手拿着吸管,我把吸管放在泡泡水里面轻轻地蘸了一下,鼓起腮帮子轻轻一吹,一个个五颜六色的小泡泡就争先恐后的飞了出来。小泡泡越飞越高,小朋友们羡慕极了。

  别的小朋友也拿起了泡泡水吹了起来,有的小朋友把蘸过泡泡水的吸管放在嘴边,轻轻一吹,吹出了很多色彩斑斓的小泡泡;有的小朋友把蘸过泡泡水的吸管放在嘴边,用力一吹,结果一个泡泡都没有吹出来,只滴了几滴泡泡水;有的小朋友在阳光下追赶着五彩的泡泡。

  美丽的`泡泡有的像红彤彤的苹果;有的像圆溜溜的眼睛;有的像葫芦;还有的几个挨在一起像一串串葡萄。在红似火的太阳的照耀下,它们一个个显得五彩斑斓。

  美丽的泡泡随风舞动,飘向远方。我多想变成美丽的泡泡,飞向我的梦想!

  吹泡泡小学生作文 篇14

  你知道我最喜欢什么游戏吗?告诉你吧,是吹泡泡。

  泡泡是五彩缤纷的,长得圆圆的,像一个很小的皮球。

  有一天,我和好朋友李仕昌在小河边吹泡泡,我吹呀吹呀,吹了好多小泡泡,就是吹不起大泡泡。我就问他:“你是怎样吹起大泡泡的呀?”他就告诉我说:“要轻轻地,慢慢的吹才行。”我就按他说的吹了起来,终于吹起了几个大泡泡,那时的心情是多么的.高兴呀!我就摸了它一下,不小心把泡泡给弄炸了,搞得我满脸是水,我就不想吹了。他拦着我说:“你做事不要半途而废,否则一事无成。”听了这番话,我又和他吹起了泡泡。

  可爱的泡泡,我喜爱你们。

  吹泡泡小学生作文 篇15

  今天上午,老师让我们猜她送给我们的“六一儿童节”的“惊喜”。我们猜了好多次也没猜到,最后老师提示我们,我们才想出来,原来是“泡泡水”啊!我们飞快地下了楼,等待刘老师给我们发泡泡水。

  “泡泡水来啦!”刘老师大声地说。我们迫不及待地打开泡泡瓶。我们轻轻一吹,五光十色的泡泡就飞出来啦!有苹果的红色,有湖水的蓝色,有香蕉的'黄色,有葡萄的紫色,真是美丽极了。

  泡泡随风舞动,有的飞到房子上看风景,有的飞到树上藏起来了,还有的飞到小脸蛋上亲了我一口。同学们吹着泡泡,小院快成泡泡乐园了!

  我们把泡泡吹到水里,它贴在水面上,好像在照镜子。你用手去拍拍它,它就消失不见了,真有意思!

  如果泡泡永远不会破就好了,我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

  吹泡泡可真好玩!

  吹泡泡小学生作文 篇16

  哪个班这么欢乐啊?告诉你们,是我们班在玩吹泡泡呢!

  一上课,孔老师就把同学们的泡泡机收了上去。同学们的泡泡机颜色各异、形状多端,可漂亮了。我最喜欢那个像魔法棒一样的泡泡机,既能发光,又能唱歌,还能自己吐泡泡,可好玩了!

  开始吹泡泡了。我先拧开盖子,拿出“8”字形的小棒,深吸一口气,嘟着嘴,对准小棒的.“8”字形小圈一吹,泡泡就出来了。泡泡有大有小,小的和玻璃球差不多,大的和乒乓球差不多。它们有的靠在一起,像在说悄悄话;有的好几个连在一起,好像在牵着手跳舞……真热闹!

  同学们有泡泡机的人吹泡泡,没有泡泡机的人就打泡泡,可开心了。大家你追我赶,一个个玩得满头大汗,人人脸上笑开了花。

  我真喜欢这个好玩的泡泡机,你喜欢吗?

  吹泡泡小学生作文 篇17

  在一个晴朗的日子里,猫公主去公园里吹泡泡。她是第一次玩吹泡泡,泡泡水里连泡沫都没有她就把吸管伸进,她用力吹啊吹啊,但是连半个泡泡都没有吹出来。等第二次泡沫有了,她一吹吹出了7、8个她高兴地喊到:“我会吹泡泡了”。泡泡在太阳光下变成了彩色的。猫公主觉得很美丽,她常去公园里吹泡泡!

  一天下着雨,猫公主不能去吹泡泡了,她哥哥说:“可以在家里吹呀!”小猫在家里吹泡泡,她以为泡泡上不会有彩色光,但是她看到泡泡上真的'有彩色光!小猫明白了,灯光和阳光都能让泡泡产生一种彩色光,太漂亮了!

  小猫不管在晴天还是雨天都会玩吹泡泡了,她喜欢这些大大小小五颜六色的泡泡在空中飘。

  吹泡泡小学生作文 篇18

  “呼呼——”我和几个同学在教室里吹泡泡,我们拧开瓶盖,灌上泡泡水,把吹管放在嘴边,对准小嘴巴,使劲一吹,泡泡们像一串串大大小小的水晶球,窜了出来,它们有的'像花生米大小,有的像乒乓球大小……,五光十色,晶莹剔透,真漂亮!

  我和同学们吹着吹着,忽然,我的泡泡吹到了沈啸辉的头上,被他的头发刺破了,变成水,落了下去。这时沈啸辉一张嘴,泡泡水落到了他的嘴里,无奈的沈啸辉把泡泡水咽了下去。

  接下来,我们开始了泡泡大战,一串串泡泡飞到了我们的嘴里,脸上,鼻子上,脑门儿上和耳朵上,我们都吹着,笑着,玩耍着。

  经过这次吹泡泡,我感觉到了吹泡泡多么有趣,多么调皮,我爱上了吹泡泡,你喜欢上它了吗?

  吹泡泡小学生作文 篇19

  我看见今天天气很好,我就买了泡泡水吹泡泡。

  我和几个同学在学校操场上比赛吹泡泡,我先轻轻一吹,只见一大堆五彩缤纷的泡泡从吸管里飞出来,有的像一个仙子,有的像个国王,我的像个公主,有的像一只只顽皮的小猴子……

  轮到别的几个同学吹了,只见她们有的慢慢吹,吹出一个皮球那么大的泡泡,有的.则轻轻用劲吹,吹出一串精巧的小泡泡,到了空中,分散开来,这时,有个聪明的同学提出一个好注意,让风吹泡泡。于是,我们趁着风大,让风吹了起来。只见风把嘴凑到泡泡的吸管前,“呼啦”一下,五颜六色的泡泡就从吸管口飞了出来,向天空奔去。风比我们哪个同学吹出来的泡泡都多,我们追着泡泡惊奇地叫:“哇!吹得好多呀!”“泡泡投奔太阳公公去了!”“风姑娘把泡泡带走了!”“风娃娃是吹泡泡的冠军!”……

  大家和风娃娃比赛吹泡泡。我们在操场上追啊,跑啊,跳啊,笑啊!真开心。

  吹泡泡小学生作文 篇20

  老师拿出了一个空杯子装上水,又放进几滴洗洁精,说:“我给你们变个魔术吧?”我们都认真地盯着老师看,只见她拿着一只吸管蘸了蘸杯子里的水,轻轻的用嘴一吹,吹出个四个小泡泡,很小很小的,像小鱼吐出的泡泡。

  老师换了一支空笔杆,刚开始时用的'是比较细的一头,蘸蘸杯子里的水,吹出了像乒乓球大小的泡泡。老师用空笔杆大头了,这次吹出的泡泡可是比乒乓球还大许多呢!

  老师给我们每组发了一个杯子每个人一只吸管,我也试着像老师一样的蘸蘸水,然后使劲一吹,砰地一声,还没成型的泡泡就破了,水崩了我一脸,原来泡泡不喜欢我用那么大的力气啊。我又一次慢慢地、轻轻地一吹---啊,我的泡泡越来越大了,还发出五颜六色的光,可真漂亮啊。后来,我吹的泡泡越来越大,还吹出了两个或三个组成在一起的泡泡,我可真喜欢这吹泡泡游戏啊!

  吹泡泡小学生作文 篇21

  今天阴雨绵绵的,可我和同学们在阳台上玩吹泡泡游戏却非常高兴。我的泡泡瓶是橘黄色的,盖子上坐着一条绿莹莹的,活泼可爱的龙。这个瓶子上面细下面大,就像个橙色的葫芦。

  拧开龙盖,就有一股香味扑鼻而来,再用龙尾巴在这液体里蘸一下,放在嘴边轻轻一吹,只听“呼”的`一声,一连串泡泡从龙尾巴里争先恐后地飞了出来。有的三结五伙,像一串串葡萄,有的色彩斑斓,像万花筒里的花纹。泡泡飘到杯子上不走了,多像个冰激凌;泡泡飘到五针松上,五针松变成了圣诞树;泡泡飘到人的头顶上,像给人戴了一顶皇冠。泡泡一串一串地从小朋友的嘴边飞出,多像一条条泡泡龙。一会儿泡泡分散了,它们各自漂浮在空中,像一只只水精灵,飞向了四面八方,它们哪里去了?泡泡是否飘向世界各地去探秘?泡泡是否飘到火星、水星、金星、木星、土星和其他星球去看看到底有没有外星人?

  啊!泡泡真是千姿百态、变幻无穷啊!我喜欢吹泡泡的游戏。

  吹泡泡小学生作文 篇22

  童年的我总是有许多五彩缤纷的泡泡,每个泡泡都记载着童年美好的故事,而我最喜欢的是上体育课时我们吹泡泡的时候。

  “噢,终于可以吹泡泡了!”同学们开始欢呼,随后,我们就拿起泡泡水,像一枝离弦之箭似的`,奔向操场。

  到了操场,我们拿起泡泡水沾一沾圆头小棒,然后放在嘴边轻轻一吹,几个小泡泡就出现在我的视线里,我不由自主地叫了一声:“啊,泡泡······真是······太······好看了!”五颜六色的泡泡自由自在漂浮在空中,它那“华丽的外衣”深深地把我迷住了。七彩的泡泡像一个个调皮小孩一样,在飞来飞去,不时,还做一个“旋转式高难度动作”做给我看。

  吹泡泡让我知道了童年的重要,让我懂得了童年只有一个,要学会珍惜童年,不要让童年变成一个灰色的泡泡。

  吹泡泡小学生作文 篇23

  今天下午上完第二节课,李老师走进教室,说:“咱们班要举行吹泡泡比赛!”同学们听了,都兴奋地蹦了起来!

  老师说:“第一关全体都参加,每次8个人上讲台吹泡泡,选出两名吹得大的,参加第二关,第二关吹得最大的是一等奖,其他都是二等奖。

  同学们吹得泡泡大大小小、五颜六色好看极了!有的`吹得像葡萄一样大小,一串一串的,有的吹的橡西红柿一样大,还有的吹得像柚子一样大。最搞笑的是杨光,他拿着吸管蘸一下泡泡水,就使劲吹一下,没吹出泡泡,连续吹了好多次,都没有成功!可能是他用的劲儿太大了。

  终于轮到我了,我迫不及待地走上讲台,我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后对着吸管轻轻地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比苹果还大,我听见其他小朋友都在喊:“张逸飞、张逸飞。”我听了十分高兴。

  最后,老师说我得了一等奖,还让一等奖的小朋友给大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。

  今天的吹泡泡比赛真有意思啊!

  吹泡泡小学生作文 篇24

  今天,老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一点洗涤灵水,放在嘴边轻轻一吹,吹出的泡泡多得数不清,我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色,有红的,有黄的,还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同,圆圆的像皮球,椭圆的.像橄榄球,透明的像玻璃球,会发 光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大,还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飘着,像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。

  我看有的同学吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹,充满了同学们的欢笑 声,希望下一次还做这样的游戏。

  吹泡泡小学生作文 篇25

  一个风和日丽的下午,我和小伙伴们一起去草地上吹泡泡。

  我们先把铁丝圈在泡泡水里沾了一下,拿起来,然后放到嘴旁,最后轻轻地一吹,泡泡就从嘴旁吹了出来。

  有的泡泡只有葡萄那么大,有的泡泡跟大苹果一般大,有的泡泡好像是连体胎,紧紧地贴在一起。还有的像是怀孕的妈妈,里面还藏有个小泡泡。

  我们吹了一会儿,我忽然想到该定一个比赛规则,于是我就对我小伙伴们说:“看谁吹得大,吹得大的'那个人获胜。”

  比赛开始!有人使劲地吹,泡泡还没来得及吹出来,就已经化为一滴泡泡水滴在了草地上。有人轻轻地吹,没吹大就飞了出去。而我不重不轻地吹,吹得很大很大,别人没法跟我比。

  他们看着看着,觉得不对头,拿来这么大的泡泡?他们都把目光转向我,他们看着我吹那么大,都向我“投降”了。

  这次吹泡泡比赛给了我无穷的乐趣。

  吹泡泡小学生作文 篇26

  昨天,妹妹来我家,我们在阳台上吹泡泡。

  妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气,像个小喇叭一样,吹起来还会发出嘘嘘 的声音,很好玩。而且,还能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。

  瞧!一个个晶莹剔透的泡泡争先恐后地从孔里冒出来了,在空中飘来荡去,那么好玩。啊!一阵风吹过,泡泡们都随风而去了。看着它们,我找不到词语来形容它们,不是一个简单的美 字能概括的。

  在阳光的照耀下,反射着彩色的`光。只可惜,它们比昙花更短暂,才过几秒钟就香消玉损,我不由得为它们惋惜起来。

  随着泡泡一个个出现,狗狗也耐不住了,它追着飞得很低的泡泡,似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮,就是不让它逮着。狗狗大叫,似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕,哈哈大笑起来。

  一个个泡泡飘啊飘,伴随着我们开心的笑声,越飘越远……

  吹泡泡小学生作文 篇27

  周末,我和爸爸妈妈一起回老家。下雨天,不能在田边散步,不能在院子里玩跳房子,只能在屋檐下吹泡泡。

  我拿出奶奶洗衣服的大盆,在里面倒上洗衣液,接着再倒一点清水,搅和搅和,使洗衣液溶化。然后,拿出一根吸管,蘸上浓稠的泡泡水使劲一吹,可那泡泡才有乒乓球大小,还没有脱离吸管,一眨眼便破碎了,化为点点肥皂水掉落下来。

  我有些失望,却没有灰心,心想:上次失败可能是我吹得太快了。这回,我小心翼翼地蘸了蘸肥皂水,又慢慢地提起,轻轻地吹了起来,那圆乎乎的小球越变越大、越变越亮,脱离了吸管慢悠悠地在空中飘荡。也许是因为下雨时空气潮湿的缘故,这泡泡在空中飞了很久很久都没有破裂。我又接连吹出了好多泡泡,它们有的大、有的小,却一样那么透亮美丽。我用嘴巴在下面轻轻地吹,它们有时能飞得很高很高。

  一个泡泡就是一个精彩的'世界,那里倒映着房屋、庄稼和绿树,还映着我甜甜的笑脸。这晶莹闪亮的小球承载着我的希望与梦想,越飞越远,到达梦的远方……

  吹泡泡小学生作文 篇28

  当当当”下课铃声响了。忽然,有一个泡泡向我这里吹来。我一看,原来是班上的钟晟同学在吹泡泡。我一下子来了劲,马上叫几个小伙伴来打泡泡。我们追着泡泡拍着,一个个大大小小的泡泡被拍破了。

  这时,我脑海里冒出一个想法:我能吹泡泡吗?于是,我对钟晟说:“借我吹一下吧。”钟说:“好的。”我接过泡泡水,学着钟晟的'样子用泡泡管弄了点肥皂水,就开始吹泡泡。第一次,我很紧张,泡泡还没有完全吹出来就破了。第二次,我放松了心情,慢慢的一个泡泡被我成功的吹了出来。这时,我高兴得又蹦又跳,心里有一种说不出的喜悦。忽然,啪的一声,泡泡破了。这一次,我吸取了前两次的教训。慢慢的一个泡泡被我吹了出来,泡泡快落地了,我使劲一吹,泡泡被我吹到空中。在阳光的照射下,泡泡五颜六色的,十分美丽。我叫起来:“快看!”大家围过来,都夸我吹的泡泡漂亮。我心里乐滋滋的。

  “当当当”上课铃响了,我恋恋不舍的把泡泡水还给了钟晟。

  吹泡泡让我从中得到了许多的快乐,还让我明白了只有坚持不懈,在失败中积累经验,才能获得成功

  吹泡泡小学生作文 篇29

  今天,老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。

  同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。上课铃响了,老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下,同学们争先恐后地拧开瓶盖,我也不例外,快速地拿起吹泡器,搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气,然后鼓起腮帮,对准吹口,最后轻轻一吹,啊!泡泡你追我赶地“跑”了出来:有的像身穿彩衣的小精灵,有的像五颜六色的海洋球,有的像空降兵正在缓缓降落……这时,同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。只见小钱的泡泡吹得最高,仿佛要飞上蓝天;小志的泡泡最大,就像一个透明的水晶球;我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的葡萄;最有趣的.就就数小费了,他吹出的泡泡几个连在一起,就像在说悄悄话呢!我们好像进入了泡泡世界,一个个五颜六色的泡泡来迎接我们,时而变为嫩草般的绿,时而变为烈火般的红,时而变为柠檬般的黄,时而变为大海般的蓝……好像少女不停地换着不同颜色的衣服。

  我希望泡泡带走我所有的烦恼,带来无限的快乐!

  吹泡泡小学生作文 篇30

  下午,我们全班同学都拿着自己做好的泡泡水到操场上吹泡泡。

  安静的操场上瞬间热闹起来。我可喜欢吹泡泡了,所以,我飞快地跑了过去。

  我先把泡泡水摇一摇,把吸管放入水中使劲搅搅,再拿出来,深吸了一口气,从吸管的另一头轻轻一吹,我大叫起来:“哇!我吹出了一个大泡泡!”

  可是,那无情的阳光,将我吹出的泡泡一下子就蒸发了。没办法,我又吹了一个泡泡。泡泡刚刚吹出来是透明的,随着泡泡的升高,阳光给泡泡穿上了五色的外衣,直到破裂。

  我不停地吹呀吹,看到五颜六色、大大小小的泡泡在空中飞舞。正在我吹得起劲时,林子淳跑过来说:“泡泡大战啦!我一个人顶不住!”我问:“泡泡大战?什么泡泡大战,怎么玩?”“就是吹一个泡泡,谁的泡泡先把对手的泡泡撞破,谁就胜出。”

  我跑了过去,看到他们正比最后一局了。我吹了一个泡泡,对方也吹出了一个,但没等我们的'泡泡碰到一起,风就把它们给吹破了。

  我想起了小时候在中山公园,只要看到有泡泡,我就兴奋地跑过去捉;我更想,如果我的泡泡能飞到世界的每一个角落,把快乐送给每一个孩子该有多好呀!

  吹泡泡小学生作文 篇31

  今天上午,天气晴朗,万里无云,我们在老师的带领下,在操场上搞了一次别开生面的吹泡泡活动。

  活动开始了,同学们迫不及待的来到操场上,啊,真是热闹非凡呀!同学们左手拿着洗洁净水瓶,右手拿着塑料管,轻轻一吹,许多泡泡就飞了出来,它们在阳光的照射下,五光十色,好看极了。泡泡各异不同,有的是椭圆形的;有的是圆形的;有的在风的吹拂下,翩然起舞,漂亮极了;有的像双胞胎;还有的像泡泡大家庭…

  我们班的王丹同学,一吹就是20多个,像许多小彩球,她吹出了特别奇怪的泡泡,许多都是一大一小,像一串糖葫芦,她高兴地说:“看我吹得多好啊!”

  我吹的'时候很认真,吹出的泡泡形状各不相同,我吹出许多亮晶晶的小泡泡,像美丽的珍珠,闪闪发光;有时吹出七八个泡泡,紧紧地挨在一起,像一串熟透了的葡萄;有时吹出两个泡泡,上面小,下面大,像胖胖的葫芦娃;有时吹出一个又大又圆的泡泡,像个透明的大气球;还有的时候吹出中间有个泡泡周围有几个小泡泡样式,像母女一样,又像一个人和他的伙伴在自由地玩耍。

  我们望着天空中成群结队的泡泡,心中高兴又激动,不知不觉活动结束了。我们都非常喜欢这次的活动。

  吹泡泡小学生作文 篇32

  作文课上,老师说要和我们一起玩吹泡泡。听到这个消息,同学们立刻欢呼起来。

  开始吹泡泡了。我们先拿起吹管,再醮了一点泡泡水,然后放在嘴边,眯着眼睛,鼓起腮帮子,嘟着嘴巴,最后轻轻一吹,吹出来一个“胖娃娃”。“胖娃娃”慢慢地飞向空中,它好像对我们说:“谢谢你们把我吹出来,我要去天空旅行了,再见!”说着它在天空跳来跳去,可爱极了。我又吹了一下,好多泡泡争先恐后地挤出来,它们在阳光的照射下变成了一个个五光十色的“小仙女”。有的'“小仙女”亲到了玻璃,有的亲到了天花板,还有的亲到了我们的小脸蛋,“啪”的一声,一会儿就爆炸了,在我们脸上留下了一团泡沫。

  看着这些可爱的泡泡,教室里炸翻了天,同学们兴奋不已。有的用手抓泡泡,有的跳起来打泡泡,还有的张开手掌等泡泡落到自己手里。此时我也不由自主地去抓泡泡,我边抓边想:如果我也能变成泡泡,在天空中自由自在地飞翔,那该有多好啊!

  泡泡世界真好玩,我喜欢泡泡,更喜欢吹泡泡。

  吹泡泡小学生作文 篇33

  我玩过很多游戏,其中我最爱玩儿的是吹泡泡。

  我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂糖。先倒上餐洗净,在舀上一勺白砂糖,在加点水,和弄和弄使它融化,粘上黏稠的泡泡水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那柔软的泡儿,便从吸管上落下来,慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿院子里就是泡泡的海洋,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飞舞着。

  这可爱的泡泡很美丽,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般,灯光照耀在美丽的泡泡上,五色的浮光又像一个个音符,在那清澈透明的的球面的上乱转,那么柔软,那么晶莹,那么小巧,那么可爱,好看极了。

  随着扇子的.轻风,这柔软的球儿便飞上天空,它们一起和白云放牧,和十二星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河……

  看着这些美丽的球儿,我想:“泡泡的一生虽然短暂,可是它们给我们带来了无限的快乐。”

  泡泡,请把我们的希望捎给太阳吧!

  吹泡泡小学生作文 篇34

  今天上午第二节课,我们学习了《吹泡泡》这篇课文。

  课堂上,郭老师对我们说:“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来,拿出早就准备好的泡泡水,没想到,立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先,我轻轻地一吹,吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的`像玻璃球,有的像灯笼,有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子,扇起了泡泡。我发现,同学们如果轻轻地往上扇,泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的太急了,泡泡就会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。接着,我用力一吹,结果什么也没吹出来。同学们都望着我,失望地叹了口气。

  郭老师看我们吹得很高兴,最后终于也忍不住了,她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……

  不一会儿,我们都被那些色彩鲜艳的泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡,我仿佛也成为了它们其中的一员,和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。

  吹泡泡小学生作文 篇35

  中午阳光活动时,老师把泡泡水发给大家说:“我们一起到操场上去吹泡泡吧!”我们一听,都兴高采烈地拿着泡泡水,争先恐后地挤出教室,来到操场上吹泡泡。

  吹泡泡开始了,我左手拿着泡泡水,右手拿着管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴边,然后鼓起腮帮子用力一吹,没想到一个泡泡都没吹出来,却出来了一滴水。我并不灰心,继续拿着管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,轻轻一吹,只见一串串大大小小的泡泡从管子里钻了出来。泡泡们在阳光的照耀下,呈现出各种各样的颜色,有葡萄紫、有西瓜红、有柠檬黄、有橄榄绿......好看起了!

  再看看周围的同学们,他们也都吹得很起劲呢。有的同学轻轻地一吹,管子里飞出许多小泡泡,好似一串串晶莹透亮的葡萄。有的同学使劲地一吹,一个泡泡也没出来;有的`同学转着圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,这时天空中的泡泡多么有趣啊!有的像珍珠,有的像气球,还有的像水晶......泡泡们在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状,真是有趣极了!

  不一会儿,天空就成了泡泡们的世界。它们带着我们灿烂的笑容,飞到了四面八方。

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