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一堂有趣的作文课作文

时间:2022-05-24 09:29:26 优秀作文 我要投稿

一堂有趣的作文课作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的一堂有趣的作文课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一堂有趣的作文课作文8篇

一堂有趣的作文课作文1

  今天早上,我们上了一堂有趣的作文课。

  一上课,语文老师说了一句很奇怪的话:“请每个组的同学各自准备好一张废纸。”我在心里想:这张废纸有什么用呢,老师为什么不叫我扪准备一张有用的纸呢?我十分纳闷。

  “请组长让一个同学,在纸上画一个人的鼻子。”原来,老师让我们玩贴鼻子的游戏呀!我连忙从书包里拿出一盒新买的油画棒,从盒子里拿出一支黑色的油画棒。并叫莹岚画了一个c,反正c很像一个鼻子嘛!不多时,各组纷纷举起了画好鼻子的纸。

  “画好后,组长再请一个同学把鼻子剪下来。”老师接着吩咐。

  小组长三下五除二,马上叫有带小剪刀的同学剪。我们组是叶俊剪,见他一手拿着剪刀,一手拿着画着c的废纸,一弯一拐,一个小小的可爱的`小鼻子就诞生了。

  然后,老师又让组长派一个同学上去,在黑板上画一张没鼻子的人脸。这次,我亲自上阵,走到黑板面前,拿起粉笔,“唰唰唰”几下黑板上出现了一个可爱的小女孩——红扑扑的脸蛋,长长的发辨上绑着两朵头花,额头前夹着一个蝴蝶型的发夹,真是活泼动人。不一会儿,黑板上呈现出九个同学画的九张人脸:眯着眼的老头,微笑着的大妈,长着浓密头发的男孩……大家欣赏着不同的脸蛋,都嘻嘻地笑了。

  开始贴鼻子了,我用红领巾把莹岚的眼睛蒙上,让她代表我们小组去参加贴鼻子游戏。我小心翼翼地扶着莹岚,可是莹岚走起来还是东倒西歪。我让莹岚走到我画的小女孩面前,她手持着粘了双面胶的小鼻子,在小女孩的脸上东摸西摸,我没有给她一点提示,当她贴好鼻子时,竟然不偏不倚,正好贴在了相应的位置。我们组的同学都夸她真行。

  各个组贴鼻子的同学贴好回到位置上时,教室里一片欢腾,原来黑板上的鼻子除了我们组贴得稳稳当当外,其他小组的都没有贴好。有贴到嘴巴上的,有贴到眉毛上的,有的甚至贴到了人脸外,五花八门,逗得大家笑得前俯后仰。

  游戏结束了,我们都很开心,便在稿纸上奋笔疾书,写下了刚才的游戏过程。写着写着,看看东倒西歪的鼻子,我忽然又明白一个道理——当个盲人真不容易啊……

一堂有趣的作文课作文2

  星期五,段老师从黑板上写了“一次有趣的课”然后,从厨子里拿出一串香蕉,香蕉在红色袋子里装着。老师问:这是什么?同学们一眼就认出来了是香蕉,于是大声说是香蕉,老师又问王雨露你是怎么看出来的呢?她说:“因为每一个香蕉都像弯弯的月亮,”老师又问“香蕉是什么颜色的呢?”我举手回答说:香蕉的上面是绿色的,下面是绿色的,中间是黄色的。我接着猜了一下这一串香蕉的数量有十多个,一会儿,老师数了一下是11个,我猜对了心里好开心。

  其实我们心里都在默默的念着香蕉好不好吃呢,老师问:我们该怎么吃呢?有的同学说:“剥开吃”。老师说:不剥开吃还带皮吃吗。这时同学们都笑起来了。有的同学说把香蕉切成块,做水果沙拉。还有的同学说把香蕉切片晒干了,吃香蕉干。大家你一言我一句的说着自己的想法,老师说:“我有一根好办法,可以吃香蕉比赛,因为我们的香蕉有数,所以这是最好的办法了”。

  于是我们举行了一场吃香蕉比赛。投票选出了两个代表,男生是张浩然,因为张浩然又高又胖,看着很能吃的样子。他的比赛宣言是“不会给男生丢人”,女生选的代表是张浩然的`队长刘梦阳。可能是因为她吃东西的时候总是大口大口的吃,特别快。她的比赛宣言是“男生不要小瞧女生”。老师给他们每人一个香蕉,宣布比赛正式开始,同学们大声喊着给他们加油,张浩然吃一口的时候,刘梦阳还没有把香蕉皮剥开,等刘梦阳吃第一口的时候,张浩然已经吃完了。张浩然不负男生所托赢得比赛,这时全班男生都站了起来高喊着张浩然的名字。这种高兴是女生无法理解的感受,可能是我们男生这么高兴的原因吧。女生虽然没有赢,在她们脸上也没有看到一丝的不高兴。接着老师说这次比赛的奖品是香蕉皮,全班的同学都哈哈大笑了起来,张浩然拿着这个出乎意料的大“奖品”高高兴兴的回到了自己的座位。

  这是我最难忘,最开心的一次课。虽然还没有上课的时候大家很安静,慢慢的我们变的很活跃。同学们上的很开心,我们的心里像火山爆发了一样。真的希望以后每节课都像今天这样。

一堂有趣的作文课作文3

  在童年记忆中,一件件有趣的往事,像流动的泡沫,像清凉的春风,像颗颗划过天际的流星……

  星期五,我刚上完社团的足球课,就被迫拽到了姑妈班,因为姑妈担心我的作文,想找个机会让我学学,而我太累太想玩儿,很不情愿!姑妈只好留下她几个学生陪我学习。

  走进姑妈教室,她先让大家安静下来,从桌子下拿出一个袋子说:“猜猜看,我给大家带来了什么礼物?”大家都在脑尽绞汁想,一个个抓耳挠腮的样子,很可爱。他们都争先恐后地举起了双手。第一个人说“是钱吗?”“不对”。第二个说“是馒头!”“也不对”第三个人说“文具吗?”姑妈笑呵呵地说:“都不对”。看到大家那么兴奋,姑妈又说:“我要变魔术了,谁来闻一闻,摸一摸呀?”第一个上台的男生说:“捏到是软软的,形状是圆的,可能是馒头吧,因为老师觉得我们饿了。”说完,扮了一个鬼脸下来了。第二个女生上台后,围着口袋绕一圈,反复看,用鼻子闻了闻,她说:“是面包。”好几个同学上台,都没有人猜到,他们都有些绝望了,我暗暗偷笑。因为我知道是什么,但我不能说呀。又听姑妈大声说:“走过路过,不要错过,看我变魔术……”只见她把绿色的口袋从黑色口袋里提了出来,里面还有一个绿色口袋,好神秘。姑妈小声说:“谁上来看一看?”同学们一窝蜂奔向讲台,想一看究竟。姑妈说:“表现最好的喻炜同学,你上来看看、闻闻,是什么?”他说:“有股水果的`味道。”这时大家们都七嘴八舌地说开了,但是谁也没有猜到。

  姑妈终于把绿色袋子打开,同学们恍然大悟:“哦,是柑橘!”姑妈把一个个顽皮的桔子请上桌子,变戏法的掏出一把小刀,麻利地切开桔子,让大家分享。看到他们吃得那样欢,姑妈偷偷地笑了。最后姑妈让大家把刚才的事情按一定顺序写下来,我也没有逃脱,跟他们一样傻眼了,原来是姑妈训练写作的“陷阱”!

  啊!这堂作文课,真有趣!就要结束了,我还有点意犹未尽。希望以后还有机会碰到这样有趣的作文课。它像一阵风,一场梦,一阵甘露,滋养着我的梦,开启了我学习的新征程……

一堂有趣的作文课作文4

  作文课上,洪老师笑眯眯地对我们说:“今天我们要进行一次扳手腕的比赛”。

  “咦,写作文还要比赛”。同学们既觉得莫名其妙,又很兴奋。

  洪老师宣布了比赛规则:“我们是采用三局两胜制,在掰手腕时手不能抬起来,另一只手不抓住桌子,谁先把对方的手压倒的人为胜。同学们要留心观察比赛情景”。

  还没等洪老师把比赛规则说完,同学们就争先恐后地高高举起了手喊道:“老师,我来比”。洪老师请了周圣洋和毛余升上来比。只见他们俩都一幅大力士的.样子, 精神抖擞地走向战台。尤其是周圣洋还举起手臂做出向毛余升挑斗的样子。周圣洋的样子引得一阵哄堂大笑。“瞧他这小个子,怎么和大块头毛余升比”。“我看毛 余升未必能赢过周圣洋,听说周圣洋是学校铅球比赛冠军哦”。同学议论开来。就凭毛余升那大块头,就已经‘征服’了我,我认定他会赢这场比赛。

  只听见一声开始,我看毛余升就把周圣洋的手一下子就扳倒了。嘘,教室里嘘声一片。同学们觉得一点也不紧张刺激。

  洪老师宣布第一局毛余升胜。比赛结果好象已定。接下去的比赛已经不重要了。同学们无心观战。有个同学建议比赛到此结束。洪老师说:“不,比赛不到3局都不 能说是谁赢了。周圣洋还是有赢的机会的,周圣洋,老师为你加油”。 周圣洋朝洪老师使劲地点点头。第2局比赛又开始了。周圣洋卷起衣袖,瞪了毛余升一眼,瞧他那虎视眈眈的样子,像似要非赢不可。毛余升急于想结束比赛,结果 手臂没有摆好,用不上力,被周圣洋扮回一局。同学们又嘘声一阵。比赛1比1。

  第3局比赛开始了。毛余升和周圣洋相互眈了一眼。只见他们俩都咬咬牙,露出一副谁也不服谁的神情。毛余升一使劲周圣洋的手像似要倒下去了。“加油,加油”。同学们为周圣洋鼓劲。周圣洋果然不负众望,发出一声吼叫声,把手腕扳回,毛余升大吃一惊,心一抖,结果输掉了比赛。

  “我胜了”。 周圣洋雀跃地跳起。洪老师笑嘻嘻地对同学们说:“就周圣洋和毛余升的个子来说,我相信许多同学都认为毛余升会赢。毛余升输在轻敌上,周圣洋赢在不服输上”。

  这堂生动而有趣的作文课,让我亲身体会了扳手腕紧张而刺激的精彩场面,同时也让我知道比赛时不能轻视对手。轻视对手会使自己输的一塌糊涂。

一堂有趣的作文课作文5

  上课了,覃老师迈着轻快的步伐走进了教室,说道:“明天就是六一儿童节了,我们今天来玩一个游戏怎么样?好了,会画画的人举手。”六七只手齐刷刷地举了起来,“那有哪些同学画画得过奖的?”覃老师再次问道。那些同学依旧举着手,都想展示自己的绘画才能,糟糕,我发现覃老师脸上露出了一丝不易察觉的坏笑,看来她又要使坏了。

  这个游戏的名字叫“我画一笔,你画一笔”,覃老师在参赛者的背上画画,参赛者再凭感觉在黑板上把覃老师画的复制出来。还没等老师说完,大家都跃跃欲试了,连我这个“画痴”都觉得是“张飞吃豆芽—小菜一碟”。于是,这个游戏在同学们的欢声笑语中开始了。

  第一个上场的同学是小轩,他自信满满地走到讲台上,背对着大家,一副势在必得的模样。他右手握着粉笔,覃老师拿一张白纸贴在小轩的背上,右手拿着水彩笔,大家都屏住了呼吸,教室里气氛紧张,一片寂静。覃老师先在纸上画了个半圆,小轩也不错,在黑板上画了个半圆。大家不禁赞叹道“漂亮!”“你太厉害了!”覃老师又画出了第二笔—一串波浪,而小轩愣了愣,竟然在半圆里又画了一个半圆,大家都笑了起来。覃老师接着画出了第三笔一道竖线,小轩却懵了,咦,覃老师的竖线是画在半圆的上面还是下面?就随便画了一笔。最后老师画出了一把精美的'雨伞,而小轩却画出了一团麻线。这一局覃老师完胜,覃老师露出了“狰狞”的笑容,看着让人“不寒而栗”。

  小夏同学嘟了嘟嘴,表示不服气。覃老师冷笑一声,仿佛在说:小样儿,跟我比,你还嫩了一点儿。覃老师只画了四笔,一个冰淇淋就跃然纸上,而小夏也不甘示弱,先画出了一个圆锥体,又在圆锥体的外面加了一层波浪,我们一看,乐了。小夏画出了一支被狗舔过的冰淇淋,覃老师再次露出了得意的神情。

  小朱同学竟还不服气,去挑战覃老师。覃老师三笔画出个棒棒糖,小朱刚开始画出的螺旋形也很不错,接着他又在上面加了许多圆点,同学们看到都笑了,说像一坨“牛粪”,同学们乐得前仰后合,有的捂着肚子笑,有的笑出了眼泪……

  我们不禁感叹道:覃老师真是个挖坑高手啊!游戏结束了,我们怀着喜悦的心情把这节课堂游戏记录下来,明天就是六一儿童节了,我要把这个游戏分享给其他老师同学,比比看谁更厉害。

一堂有趣的作文课作文6

  今天语文课上,覃老师向同学们发起了一个挑战,说:我今天要跟你们玩一个游戏,这个游戏没有人可以把一幅画画完整的,你们信不信?同学们各个自信满满异口同声地说:“来呀,谁怕谁?”覃老师一脸坏笑:呵呵,那就来吧,我看你们服不服!听到这里,我心里不禁想到:看来今天,覃老师又要使坏了。

  游戏的名字是我画一笔,你画一笔。规则是:参赛者面向黑板,老师在参赛者背上贴一张A4纸,老师画一笔,参赛者跟着画一笔,参赛者要凭感觉把老师画的东西复制出来。同学们听了,纷纷不屑地说:这可真是小菜一碟。

  游戏终于开始了,首先上场的是小轩同学,只见他面向黑板,右手拿了一支粉笔,一副志在必得的模样。老师拿来一张A4纸,把纸贴在小轩的背上,左手按着纸,右手拿起了水彩笔。第一笔,老师在纸上画了一个半圆形,小轩也毫不犹豫地画了一个半圆形,同学们看后,忍不住说了声:漂亮!"第二笔,老师画了一个齿轮形,小轩愣了愣,以为又是一个半圆,所以画了上去。第三笔,老师画了一根细长细长的棍子,小轩完全懵了,不知所措,于是胡乱画了几笔。最后,老师画了一把雨伞,慌了阵脚的小轩却画了一个粉笔团。最终,覃老师获胜,她的脸上露出了得意的笑容。

  这时,小夏同学嘟着嘴说到:覃老师,我不服气!覃老师冷笑一下,仿佛在说:哼,就凭你?你还嫩了点!较量开始了,覃老师只画了四笔,一个冰淇淋就出现了。小夏同学见了也不甘示弱,他先画了一个圆锥体,还在圆锥体上面画了一道波浪。覃老师乐了,说:你这是被狗舔过的冰淇淋吧。同学们都被逗得哈哈大笑。

  正当同学们沉醉在笑声中时,一位同学叫道:覃老师,我要挑战你!老师回头一看,哦,原来是小朱同学啊,她可是拿过国家级绘画比赛一等奖的。紧张刺激的比拼又开始了,同学们也跟着紧张起来。这一轮画只需要三笔就能完成,覃老师先画了一个螺旋形,小朱也画出了螺旋形,接着又在上面点了几个圆点。这时,一堆牛粪便出现在黑板上。同学们立刻被黑板上的杰作乐的前仰后俯,有的抱着肚子在地上打滚,有的'连眼泪也笑出来了,还有的趴在桌子上笑得直不起腰。

  短暂而快乐的游戏做完了,同学们各个开始奋笔疾书把这难忘又有趣的事情记录了下来。

一堂有趣的作文课作文7

  “叮铃铃”上课铃声响了,只见鲜老师拿着一杯水笑眯眯地走进教室,老师站在了课桌前,对同学们说:“今天,我们做一个有趣的小游戏,我来做动作,你们来说。”

  我们惊讶地看着老师,一脸茫然。老师要玩什么游戏呢?紧接着,老师用左手拿起杯子,右手的中食蘸了蘸杯子里的水,然后把中指放入嘴中,刚开始,老师的眉头皱了一下,过了五六秒,顿时,眼睛眯成了一条缝,嘴巴也裂开了,好像吃了蜜一样甜。我心想:老师在品尝什么啊,杯子里的水很甜么?我心里充满了种种疑问。

  接着,老师又让张玥同学上去展示一下。张玥满面春风地跑上讲台,她拿起杯子,用手指蘸了之后,把手往嘴里送,忽然,她愣住了,脸上的满面春风一下子烟消云散了。张玥眉头紧锁,露出痛苦的表情,她难受的像无数个蚂蚁在心上乱跑、乱跳。一句话也不多说,老师笑了笑。我都弄不明白,为什么老师喝的时候笑得那样灿烂,可为什么张玥同学眉头紧锁呢?

  同学们在下面议论纷纷,有的说这水肯定像糖一样甜,有的说这水肯定像辣椒水一样难喝,有的还在那认真的思考……

  老师又挑同学上去。同学们立刻把手举得高高的,像一片小树林。

  老师让郭晨帆同学上去。同学们都用嫉妒、羡慕的眼光看着郭晨帆。郭晨帆同学大摇大摆地走到讲台,依然用手蘸了蘸,放入嘴里,郭晨帆的脸上没有一丝微笑,把脖子伸了起来,把全班同学引得哈哈大笑。

  后来,老师又把马竣航叫了上去。马竣航学鸟儿飞翔,还不停地做出必胜的姿势,他那动作和表情引得我们哄堂大笑。他还不时地看着老师手里拿的.杯子,充满了好奇。终于,老师把杯子给了他,他突然安静下来,用右手中指蘸了一下,放入嘴中,顿时,那水好像一杯香甜可口的珍珠奶茶,流进了他的心里,他看着水,然后抬起头,微笑在他脸上从未走过。忽然,他大声说了一声:“太好喝了!”我想:为什么前几位同学都说难喝,可为什么马竣航和老师说好喝呢?

  之后,鲜老师给我们透露了这个秘密。其实这杯水放了很多盐,老师和马竣航是用食指蘸的水,中指放入嘴里的,而郭晨帆和张玥是用食指蘸的水,尝的时候也用食指,所以才会这样。

  通过这节课,我明白了在观察中,我们要仔细观察,敢于尝试才有可能成功,争取在生活中做一个有心人。

一堂有趣的作文课作文8

  今天的作文课,老师说要给我们上一堂有趣的作文课,就是要学倒装句。当老师说倒装句的时候,我的脑袋里四处都是小问号?什么是倒装句呀?倒装句怎么有趣,倒装句怎么用呢?我的问题犹如天上的繁星一个接一个。

  老师像魔法师一样,看出了我们的心思,不慌不忙地说:“先说一下游戏规则,比赛分为预赛和决赛两个阶段,两个人互相比,一个正着说,一个人反着说,例如正“小蚂蚁”反“蚁蚂小”我听了先是一愣,接着就忍不住窃笑了起来,因为对我来说并不难。再看其他人,有的哈哈大笑有的目瞪口呆有的跃跃欲试……

  老师开始分组了,老师将我和石蕊分在了一组,天哪!竟然让我和伶牙俐齿的石蕊比,我的心里像揣了一只小兔子似的七上八下,生怕石蕊把我比下去。

  比赛开始了,首先就是我和石蕊比,我和石蕊都摩拳擦掌。我先使用了《西游记》里的两个人名:猪八戒和沙和尚,当石蕊对出戒八猪这个词语时,又引得同学们哄堂大笑。接下来我一连说出好几个词,都让石蕊对了出来,我们俩真是拼的难解难分,不分胜负,要这样比下去这要比到猴年马月呀,最后老师也只好按照我俩的反应速度定胜负了,因为我的速度稍慢,我只得败下阵来,我虽然有些不甘,但是也只能接受。接下来的`比赛,也是精彩纷呈,只听见有人说出“大肚子”另一个人对出“子肚大”这一说引得大家哈哈大笑。可这还不是最厉害的,“沙河尚”“尚河沙”又引得大家大笑不止,再看每一个获胜的,他们有的洋洋得意,有的沾沾自喜,有的手舞足蹈,有的喜笑颜开,而失败的呢,一个个垂头丧气。

  终于迎来了冠军争霸赛,由黄金雨和石蕊进行巅峰对决。只见黄金雨一脸的严肃,很明显心里十分紧张,石蕊看上去似乎很平静,也许她已经胸有成竹了吧。在老师的一声令下,比赛开始了,石蕊脱口而出“黑龙江”一词,机灵的黄金雨马上对出“江龙黑”看,黄金雨又说出“张老师”一词,“师老张”石蕊这一说,大家哈哈大笑。紧张的气氛立即跑到九霄云外去了。接下来石蕊和黄金雨打了三个回合都不分胜负,连我都紧张得屏住了呼吸,暗暗地为她们加油。在第四个回合时,石蕊说出的是“薰衣草”黄金雨可能是太紧张了,把“草衣薰”说成了“草熏衣”。真可惜!石蕊听到黄金雨说错了,高兴得一蹦三尺高。我也为石蕊高兴,而且我也好想当冠军呢,我一定要采访一下石蕊当冠军的感受。

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