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初三的滋味作文

时间:2021-10-14 13:52:13 九年级作文 我要投稿

实用的初三的滋味作文合集五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的初三的滋味作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的初三的滋味作文合集五篇

初三的滋味作文 篇1

  真快,转眼间,我在初中已经生活了两年。当有人给我讲起初三那枯燥生活的时候,我还有些不信,但真正的让我体会初三的生活后,他们的那种说法在我心里油然而生。

  在升入初三后的半年中,我体会到了初三的滋味。那是一种……

  那是一种苦涩的滋味。

  初三,可以说是我们初中生活的转折点。同学们也都认识到了初三学习的重要性,一个个在学习上都集中思想和力量。这使初三时不好好学习的我感到了前所未有的压力。就拿我们班同学来说吧,在以前时,上课打闹,听随身听的,处处有之,经常把老师气得让我们独自上自习的程度。而初三,我们班不说是变得鸦雀无声吧,但也可以说,我班上课时说话的分贝减少了3/5以上。同学们上课都很积极的配合老师,下课时,同学们也都会像一群蚂蚁般的把老师的周围围的水泄不通,问题的一个接一个,就像是蚂蚁争食的场面,好不热闹。除了问题就是写作,玩乐对于我们的思想界来说,也已没有了一席之地。看着同学们的学习劲头,不学,还能怎么办。

  那是一种酸甜的滋味。

  我们每时每刻的付出,都在一次次考试中让我们得到了回报。看着自己满意的试卷,回头望望那苦涩的滋味,血液里无不流淌着酸甜的滋味。

  那是一种微酸的滋味。

  初三,是我们进入青春期的“黄金时期”,我们的思想正在走向成熟,就像是要红的青苹果一样。一些冲动的事情对于我们来说是不可避免的。但是我们班主任就像是“火眼睛睛”的孙悟空一般,及时看出我们的破绽,在一些很恰当的时间,用一些很恰当的话语来给我们进行思想教育,让我们步入“正轨”。

  这就是初三的滋味,像一杯没有加糖的咖啡,初尝为苦,可细品却是浓香,有时,你也会品到一丝酸意。

  初三的生活,初三的滋味,苦、甜、酸尽在其中。

初三的滋味作文 篇2

  每当看到大厅墙上的那张奖状,那次参加小学速算比赛的经历便浮现在我的脑海里。

  那是我上小学四年级时的事情了。

  一天,教数学的施老师在班里宣布了学校将举办全年级速算比赛的通知。回到家,我便开始了练习。按照比赛的规则规定,十五分钟之内,必须做完五十道运算题。做错不算。对着练习册我练了几遍,每次我很快就做完了,都以为是全对。但是很遗憾,每次都是因为忘了进位而出错。我不禁有点泄气了,这也太难了!照这种准确率,我根本就没有可能取得名次了。索性不练了。此时,妈妈过来语重心长地对我说:“虚心使人进步骄傲使人落后。只要你虚心、细心一些就会成功的,何况我们参加比赛并不只是为了得名次啊。”

  妈妈说得对,先别老想着比赛,就先提高自己的计算能力吧。从此,每天放学回家,我放弃了和兔子玩的机会,先练做题;每天做完老师布置的作业后,我放弃了上网的机会,还是做题;遇到周末,附近的同学叫我出去溜冰,这可是我最喜欢的运动了,可一想到自己做题还不够细心,我硬是咬咬牙,坚持留了下来。

  “功夫不负有心人”,通过一段时间的苦练,我的做题准确率果然大有长进,已经可以比较轻松地在比赛要求的时间内答对全部题目了。为了提高准确率,接下来,我改进了一些计算方法,纠正自己容易出错的地方。我还找来记时的秒表,进行“实战演习”。经过长时间的练习后,有一次我竟然在10分钟内答对了全部题目,我简直不敢相信这是真的了。我多想马上参加正式比赛呀!

  在等待和盼望中,速算比赛终于来临了。虽然有一点儿紧张,但想到平时自己都能轻松完成,我似乎又有一种胸有成竹的感觉。拿到赛题后,我几乎是屏住呼吸,一气呵成,第一个完成试卷。

  没过几天,比赛结果出来了。竟然是年级一等奖!听到施老师宣布的时候,我感觉这次我成功了。

  望着这张来之不易的奖状,我明白了一个道理:无论是谁,只要有了信心,付出了努力,还有关键时刻的勇气,就一定能够取得成功。

初三的滋味作文 篇3

  少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?

  在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,当你细细品尝时,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝的甜味儿。

  清晨,随着起床铃声的响起,一天的苦难从此刻开始上演。早读时间,英俊的数学老师箭一般地飞进教室,捉拿“凶手”,果然几个正在抄作业的“家伙”措手不及,现场被捉。刹那间家伙们像被施了定身法术,张着嘴巴瞪直了眼睛,一动不动。唉!又要被牵连了!于是老师便罚全班同学回家多做几张卷子。全班同学哗然一片,几乎晕倒,真是可怜了我们这些无辜的“清白”者啊!下一节课开始了,外表悠然的化学老师却超音速地把三节课的内容归为一节课学习,理由很充分——这几个章节如此简单,用得着浪费时间吗?于是滚滚长江东逝水,飞流直下三千尺啊。再看同学们,《中考高手》、《金榜之路》、笔记本、作业本等练习题翻来倒去,倒去翻来,比总理还忙啊。此时此地笔走龙蛇、野马脱缰,手那个酸、眼那个胀、脸那个红、汗那个冒……我们多想再长出几个脑袋几双手成为孙悟空或是千手观音!大家心里也就一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算是大恩人了,从来不留太多的作业。可是他们也有自己的“独门绝技”,光是一篇文言文、一篇英语短文就够我们背诵的了,听!214宿舍说梦话那——浮光跃金、静影沉璧……

  天天如此,天天这样的苦。

  然而,有付出总会有回报。尽管每天的作业堆积如山,可是每当开始的时候,才发现大多数题目都能够理解,心里就偷着乐。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心头,这就是一种甜。正因为有了这甜的存在,才激励着我们努力下去,坚持下去,孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,……”

  朋友,细细品尝那份初三苦中有乐的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧!一定要牢记“不经历风雨,怎能见彩虹”。

初三的滋味作文 篇4

  奶奶煮面的滋味,是暖,是爱,是永恒。

  人对往事的记忆就像锁在不同抽屉里的杂物,随着岁月的堆垒而尘封,不经意间打开一个抽屉,那被遗忘的,如同隔世般的旧事便猛然回魂,又有了温度,呼吸和生命,过去与现在接续上了。

  忆及小时,我与爷爷奶奶一起生活,每个天边泛白的黎明,奶奶总要煮面给爷爷吃。时光流淌,袅袅喷发着香甜气息的蒸气染白了奶奶的两鬓,可那碗荞麦面的香味却日复一日地萦绕在家中。爷爷每每捧起那面,欢喜毫不掩饰地堆在脸上,久久不散。

  我也吃过奶奶煮的.荞麦面,但没几天就吃腻了,看着爷爷仍是一脸满足,吃得津津有味,是不是爷爷那碗面格外好吃?我偷偷尝了尝,并没有特别美妙,反而清淡无味。

  爷爷到底为什么对荞麦面如此“忠贞不移”呢?那荞麦面的魔力藏在哪里呢?

  时光就是那么残酷无情,它从不为任何人停留。奶奶走了,在枫叶旋转飞舞的秋,带着荞麦面的味道,踩着凄美的步子走了,每走一步,碎去的落叶都用沙哑的声音低吟着哀歌。

  从此,每个黎明便没有了荞麦面的喷香,也没有了披着晨光被蒸气笼罩的白发人。

  爷爷生日那天,极少踏入厨房的他默默离开人群。雾气朦胧中,熟悉麦香滋味里,爷爷的背影显得怅然孤单,他为自己煮了一碗荞麦面,独自坐在那里,细嗅充斥在鼻息间来自远方的香气。他颤抖地举起筷子,又忽地放下,低头喃喃道:“老婆子,我想吃你煮的面,就一口……”那一刻,他老泪纵横,和着沉积多年的追思与苦楚,吃下那一碗面。

  后来我才得知爷爷身体不好,不能吃过咸过甜的饭,于是奶奶便陪他吃了一辈子不加盐的荞麦面。

  那碗面的滋味是清淡的,但其中蕴含的情意是浓厚的,奶奶每天把质朴而鲜活的爱注入其中,爷爷又怎会烦腻呢?

  温暖,包容,深深关爱,涓涓真情,这就是一碗面中全部的滋味。

  皑皑白雪,化流成溪;纷纷落花,零落成泥,许多离我们而去的人和物,其实未曾远逝,就像奶奶的那碗荞麦面的滋味,幻化成另一种风姿呈现在我生命中,那便是爱与永恒。

初三的滋味作文 篇5

  时间从指尖滑过,转眼又到栀子花开,声声蝉鸣的季节——这是属于我们的毕业季,是五味陈杂的初三。

  我们变的忙碌,忙着上课,忙着写作业,忙着复习,忙的来不及收拾脚边的纸片。桌上的书本,卷子开始堆成小山,每个人都用尽全力紧握住自己的梦想,将所有的努力和不甘付诸笔端。老师在黑板上用粉笔叽叽喳喳的写着,我们无一不全神贯注,唯恐让知识逃跑。我们挑灯夜读,在闷热的阳台上奋笔疾书,埋头苦读······初三,像苦瓜一样涩。

  “哗······”一阵热烈的掌声响起,我们用最简单直接的方式来表达我们心中的喜悦——为我们的班级在第一模拟考试中夺得总分桂冠而喝彩!老师的辛勤教导,我们的不断努力,终于有所回报。我们用心积蓄的努力,在模拟考试中绽放出璀璨夺目的光芒。我们的心房,都被幸福充盈。初三,像蜂蜜一样甜。

  “全部给我站起来!都变成瞌睡虫了!“我们都强撑着千斤重的眼皮上课,昏昏欲睡的样子惹火了老师。”都什么时候了?你们看看黑板后面的中考倒计时,还剩多少天了?还这么散漫?不想考了吗?中考都要迫在眉睫了!给我打起十二分精神来!“老师训斥道。我们又都恢恢的低下头。为自己懒散的态度而感到羞耻。心中火辣辣的,仿佛决战的火苗在燃烧。初三,又像小米椒一样的辣。

  这就是初三的滋味,酸甜苦辣咸,百般滋味上心头。

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