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鱼小学生作文

时间:2022-05-27 04:19:48 小学生作文 我要投稿

鱼小学生作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的鱼小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鱼小学生作文15篇

鱼小学生作文1

  暑假的一天早上,我和我的老爸去市场买早饭。回来时,看到市场边上有卖小金鱼的,那些小金鱼非常可爱,我的老爸见我喜欢,就给我买了两条。

  回到家,我便把小金鱼养在鱼缸里,它们便算是安家落户了。过了几天,妈妈发现它的水脏了,便对我说:“原原,你去给小金鱼换换水吧!”我高兴地说:“好啊!”我拿着我的小绿桶和鱼缸来到卫生间,想:要想给它们换水,必需得把它们俩捞上来!于是,我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当,更可气的是,有好几次,小鱼眼看就要被我捉住了,它却一摆尾巴,又跳回鱼缸里去了。我想:就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。可我越是想捉它,它越是逃,好像在故意气我。后来,我终于找到了窍门:只要把小金鱼赶到鱼缸边上,用手轻轻一捞,它就上来了。这样我便很快把它们捞上来了。换好水后,我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去,捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想:诸葛亮曾七擒孟获,现在让我也来七擒小金鱼吧!于是我把小金鱼捞起来,扔下,捞起来,扔下……玩得不亦乐乎。

  妈妈来到卫生间倒洗菜水,发现我在祸害小金鱼,很生气,喊道:“小程原!你怎么能这么祸害小金鱼呢?以后,我的`老爸还能给你买了吗?你看,它的鳞都掉了!”我仔细一看,小金鱼果然掉了两片鳞。我这才恋恋不舍去把鱼缸放回原处。

  现在,这两条小金鱼早已在我的“照顾”去了天堂,但那时捉小金鱼的快乐却让我记忆犹新。

鱼小学生作文2

  “鱼儿鱼儿水中游,游来游去乐悠悠……”一条条生龙活虎、海底蛟龙般的小鱼从水中蹦出,真叫我惊艳;一会儿,又掉进池里了,激起美丽的小水花。我看见它们小巧玲珑的身躯、晶莹剔透的鱼鳞和又圆又大的眼睛,让我看了好心动,感觉它们好可爱,直想:如果能拥有它,那一定会让我心花怒放、百看不厌!

  “海底总动员”中的小丑鱼——尼莫,是我最喜欢的鱼,它五彩缤纷的`线条,让我看得目不转睛。其实,我不但爱看鱼,也爱吃鱼,虽然我对不起我心爱的鱼类同胞们,不过这也是我的嗜好呀!不管是什么鱼,我都吃得不亦乐乎,吃得津津有味,让我大饱口福、意犹未尽呢!

  要是能天天看到鱼儿那该有多好呀!不过,要是能够骑着鱼儿到处去悠游,那是多么美妙啊!我可以像鱼儿一样在大海里无忧无虑的玩耍、嬉戏,那我一定会快乐似神仙的,就像童话故事中的海底王子!

  你是不是有玩过“大鱼吃小鱼”呀?大鱼吃小鱼是一种游戏,也是一种食物链,什么是食物链呢?食物链就像大白鲨吃海豚、海豚吃小鱼、小鱼吃浮游生物……这就是食物链,你们说是不是很妙呢?你可别说这样好残忍,老师告诉我们,这样才能保持生态平衡,使物种不会绝种啊!

  我喜欢鱼,鱼儿们在这个世界上非常重要,没有它们,我们营养不良,带来许多困扰。所以我们不可以暴殄天物,要一起保护我们现在所有的生物。当然,我最喜欢的小丑鱼,我一定会不遗余力的挺身而出,保护它们的!

鱼小学生作文3

  我的爸爸,那就是个“非常1+1”。怎么讲?嘿,竖两根大拇指呗!用妈妈的话讲是“上得厅堂,下得厨房”的极品好男人。

  奶奶说:“男人的.手,拿了锅铲就没出息了。”爸爸可不信,说:“胃滋润了,手自然就巧了,人还会没出息?”我就佩服爸爸说的话。

  爸爸说到做到,会烧一手好菜,其中,红烧鱼更是他的拿手好菜。逢年过节,爸爸都爱把他的鱼端上桌。

  大年初二那天,我家来了很多客人,我激动得早早起了床。一下楼,看见爸爸正系着围裙在厨房里忙碌着呢。我走进去一看,原来又是在烧我最喜欢的红烧鱼呀!只见爸爸将火烧得旺旺的,通红的火苗舔着锅底,把锅里的热油烧得吱溜溜直滚,这时,爸爸才不急不慌地将一整条洗净晾干的鲤鱼顺着锅沿滑进锅里,就像投进一溜小鞭炮,白色的浓烟伴着噼里啪啦的声音把厨房都烫热了。爸爸对我说:“出去,别在这儿添乱!”等我再伸进头来时,鱼已出锅了。只见鱼外表脆脆的,肥嫩的身躯外透着浓浓的红酱汁。我忍不住对它咽了两下口水。

  吃饭时,客人们对爸爸的红烧鱼赞不绝口。爸爸举起酒杯说:“红烧鱼,代表我们的日子红红火火,年年有余啊!”

  原来这样,难怪爸爸年年都烧红烧鱼,希望大家的生活都像“红烧鱼”!

鱼小学生作文4

  假如我是一条湖中的游鱼,每天都在水中游来游去,听着人们都说鱼儿自由自在,那是因为他们看不到我的眼泪。他们不明白这水中就是一个牢宠,它困住了我的命运也局限了我生存的空间。作为一条鱼的我好羡慕那些飞鸟,羡慕它们拥有一双翅膀,可以在天空自由的翱翔。有天,一只飞鸟从远方飞来,它告诉我,在天的边是海洋,那里无边无际,是鱼的天堂。

  我动心了,我决定去追寻梦想,我告别了朋友亲人,踏上了这条通往梦想的道路。我延着水流漂泊,游过了小溪,游到了大江,躲过了无数渔民撒下的渔网,避开了渔夫们放下的诱饵,随波浪浮沉,只为寻找那更宽广的海洋。

  终于,我到达了梦中的海洋,却发现这不是我梦中的天堂,这里虽然有着宽广的海域,丰富的.食物,但是却有着更多的危机。在这里我终于明白了生活的意义:生下来,活下去,留下痕迹,延续生命,了解世间上。只要心中有天堂,处处是天堂。我又开始走上了归途。

  海阔任鱼跃,天高任鸟飞,这是命运的轨迹,一切从出生就已注定,人生需要追求,需要经历,但梦想与现实的差距,希望朋友们不要太在意,有时候经历就是一生的回忆。时间如梭,希望你们能够珍惜,留下自己活过的痕迹。

  我是一条鱼,在人生真充满未知的道路上,我不奢望能够游到没有渔夫的乐土,只是希望我能安安稳稳的过日子。仅此而已。

鱼小学生作文5

  我的家乡在杭州,杭州可是个美丽的地方。今天我为大家介绍我喜欢的西湖十景之一——花港观鱼。有首诗写到:“花家山下流花港,花著鱼身鱼嘬花。”也就是说明这里花多鱼多,“花港观鱼”的美名由此而来。

  花港观鱼全园分为红鱼池,牡丹园,花港,大草坪,密林第五个景区。这其中最有名,最具有欣赏价值的就是“红鱼池”了。你一道红鱼池,你就会发现“红鱼池”果然名不虚传。里面的红鱼非常多,几乎把池水都染红了。这些红鱼的样子真是惹人喜爱。有的鱼鳞火红火红的;有得鱼鳍像一块火红的帆布;有的'眼睛圆溜溜的,就像颗小弹珠;还有的尾巴像一把红色的剪刀。不仅如此,他们形态各异。有的红鱼再向我们甩尾巴,有的红鱼在吹小泡泡,有的在水里快活的游着,还有的红鱼跃出水面,向我们摇摇头,好像在想我们问好。如果你买包鱼食喂红鱼。你只要扔下鱼食,他们就像磁铁一样被吸了过来。然后你争我抢,两三下就把鱼食抢得精光。你看着他们肯定会笑出来的。

  听了我的介绍,你应该非常喜欢“花港观鱼”了吧!杭州还有好多美丽的景色,如果有机会,一点要来欣赏一下。

鱼小学生作文6

  几个月前,老妈突发奇想,想养一群热带鱼。说干就干,老妈马上托人去二手市场买了一个迷你的小鱼缸,还买了个新的打氧气。

  为了让她的鱼缸更好看,老妈还花重金在网上买了种类不一的许多水草,放在鱼缸里。有了装饰物,主角就该登场了。老妈在网上买了二三十条鱼进鱼缸,把小鱼缸装饰得漂漂亮亮的,几十条花花绿绿的鱼在里面活泼地游动着,甚是好看。

  可惜没几个星期,水草就坏掉了,发出一种腐烂的味道,腐烂的水草污染了水质,有些抵抗力不好的小鱼,都翻了肚皮。老妈赶紧把这点儿水草和死鱼都扔出去,把一缸臭水都换掉,这才没有造成更大的损失。

  有了之前的教训,老妈不敢随意再买水草了。鱼缸里光秃秃的.,没有那么好看了。只有里头的鱼还像往常一样不知疲倦地游来游去。结果没几天,又有好几条鱼翻了肚皮。让我没想到的是,有好几条鱼竟然在啃食同类的尸体,真是知鱼知面不知心啊。

  好像鱼死后身体就会散发出一种有毒物质,我猜第二天啃食同类尸体的鱼也会翻肚皮。我猜对了,第二天,又死了六七条鱼。换了水发现,鱼缸里只有十来条鱼了,可不能再死了,再死,就快没了。

  时隔几个月,生机勃勃的鱼群已经不剩几条鱼了,昔日美丽的水草也不复存在,只有几块儿光秃秃的鹅卵石摆在水底。我猜这群鱼很快就要灭绝了,老妈以前还希望这群鱼能给她繁衍后代呢,而现在她的愿望就是最后这几条鱼不死就行。

  老妈果然不是养鱼的料啊。

鱼小学生作文7

  今天,我跟家人一起来到了绕山想马河一个被当地人称为“西渠”的小沟渠,渠水清凉,有不少鱼儿在水中嬉戏。我们找来了鱼网,在网里装满了剩馒头和一些碎骨头,准备捉鱼啦!

  五姥爷一甩手将鱼网丢入水渠,我紧张的拉着岸上的线。一分钟过去了,有一些鱼被网里的美食吸引开始在网周围聚集;两分钟过去了,一些鱼儿已经围着鱼网游了好几圈了,还有几条胆大的开始用尾巴小心翼翼的试探着鱼网,想看看有没有危险。这时我差点就想了收网了,姥爷按住了我的.手说再等一下。三分钟,四分钟过去了,就看那几条胆子比较大的鱼飞快地游进网里开始享用美食了,其余几条鱼一看没有危险,也跟着游了进去,哈哈!我马上收起了鱼网,看!我们一共抓了十三条大小不一的鱼儿,看着我的劳动果实,我开心极了!

  这时,我三岁的小妹妹走了过来,非要说鱼是她的,我犹豫了片刻为了她开心,就把鱼都送给了她,妹妹开心得直拍手。

  今天,我们玩得多快乐呀!如果我有一个时空表,我会毫不犹豫的把时间定格在我最开心的这一天!

鱼小学生作文8

  今天,我和妹妹动手做了玩具——模拟钓鱼装备,妹妹先拿了四支铅笔,我和妹妹一人两支,我们把两支笔用透明胶带粘好,再把带小动物头像的笔套套在竿头上,这就是钓鱼竿的竿了。然后,用一根缝衣线栓在笔套上,线的另一头栓上一小块磁铁,一个玩具钓竿就做好了。

  接下来,我们该做“鱼”了。没有“鱼”,还叫什么钓“鱼”呢!我们用一些彩色的小纸片,在纸片上用铅笔勾画出许多美丽的小鱼、小螃蟹、小鱿鱼,只要你盛水的容器够大,你就可以多做一些水生动、植物。在做好的鱼外面用胶带整整齐齐地裹好,别好曲别针,就可以下水了。不过,正式下水前要先试水才对。把一个装满水的'小盆放在高桌子上,小心翼翼地把鱼放进去,20秒后把它拿出来,如果没有湿的话,那么,这条鱼就检测过关了。我们试验时,也报废过好多漂亮的小鱼,真让人伤心啊!至少做好3条鱼后,你就可以玩钓鱼的游戏了。

  钓鱼装备做好后,我们请妈妈来参观,妈妈不信,还说:“纸鱼肯定钓不上来,钓上来就怪了。”我把妈妈领到鱼池前,耐心地给她讲了装备的构成和原理,妈妈夸奖我们这套装备真有创意呀!于是,妈妈激动地拿起钓竿试了试:“嗯,这个办法可真灵!”这时,妹妹正在做纸鱼——蓝色的、绿色的、粉色的、黄色的……

  不一会儿,老爸和姥姥也来了,都夸我们有创意。今天,我们一家玩得实在太开心了!

鱼小学生作文9

  杭州有一个美丽的地方——花港观鱼。

  花港观鱼里有一座凉亭叫“牡丹亭”。亭的附近有红鱼池,池水清澈见底。椅桥栏俯看,池里有一群活蹦欢跳的金鱼,有金黄色的,有大红色的,橘黄色的……一眼望去五彩缤纷,十分美丽!游客不小心掉下了一块小小的面包,就看到小鱼们都游了过来,争着抢面包,可爱极了!不一会儿就把面包吃完了。它们游泳的速度放慢了。也许是吃得太多了,都有不动了,引得游人开怀大笑。微风过处,沿池岸花木落英缤纷,漂浮于水面,好一幅“花著鱼嘬花”的动人画面,无人不起羡鱼之情。

  穿过一条小路就到了“牡丹园”。那里长出一些没开花的小苗!游客看着看着就入了迷,料想春天来了,牡丹姹紫嫣红,群芳吐艳,一阵微风吹过,就翩翩起舞。看看这朵很美,看看那朵也很美。

  走过了几个花坛来到了一个热闹的地方,就是“孔雀园”。孔雀园里的.孔雀纷纷开屏,争奇斗艳。有的人拿着照相机拍照,有的人朝着孔雀不停地鼓掌,还有的人给孔雀喂食……大家都不禁发出赞叹“孔雀真美啊!”

  花港观鱼既是一个美丽的地方,又是一个生机勃勃的地方!

鱼小学生作文10

  放暑假了,我去了奶奶家。那天我听见邻居家的宝宝哭了,奶奶让我去看看,我一路飞奔,到了邻居家一看原来宝宝摔了一跤,我看没什么事情就回家了。在回家的路上我看见家门口的小溪里有小鱼在跳。于是我向小溪边走了走一看原来是一条和香皂一样的小鱼呀!我想:这条小鱼正好可以放在我家空了多年的鱼缸里。

  于是我就蹲下来一只手抓住旁边那根插在土里的木棍,一只手放进水里悄悄的轻轻的四处寻找着,突然我感觉有一个东西从我的手里一窜过去了,我敢肯定我刚才摸到是那条我看到那条小鱼,于是,我便开始大胆的向四周摸去,突然我又有了刚才那种感受于是我用手用力一抓,一看,哎,原来小鱼早就从我手里溜走了我手里的只省下小溪里的烂泥了,我一生气脚一滑就掉进了小溪里,幸好小溪里的水还不够淹没我的.裙子我见已经下来了就索性蹲下来用两只手一起摸。我眼疾手快捉住了那条鱼。我双手紧紧捏住那条鱼对着坐在门口的奶奶说:“奶奶你看我抓住了一条小鱼。”奶奶说:“你这样捉太慢了,你再用地上那个垃圾桶试试吧!’’我说:“可是小溪里没有小鱼了。”“谁说的,你再去瞧瞧。”我又来到小溪边一看原来里面的鱼多着呢!于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有两条小鱼,我开心极了。我玩了一会儿,接着我身边的几个大人也加入了我。他们玩的比我还要开心,都好像回到了童年一样。

  我那天玩的可疯了,这让我明白不劳而获得到的东西一点也不让我开心。

鱼小学生作文11

  今天是周末,我和妈妈一起到外婆家去玩。一到外婆家,我就高兴地跟妈妈说:“我去抓鱼了。”我一手拿着小桶,一手拿着大勺子,来到小沟边。我先看一下,哪里的小鱼多。我看见泥土旁边有很多小鱼,就立刻悄悄地放下勺子去舀,可是,小鱼的反应太快了,尾巴一摆全都溜走了。我不服气,又赶忙舀了一勺,一看,哎,这次倒还可以,居然有一条小鱼。我小心翼翼地把它放到桶里,心里高兴极了。接着我又去舀,但是那地方一条鱼都没有了,所以我又换了一个水草多的地方。这一次,我看准目标,猛力舀下去,舀到满满一勺子鱼。我开心极了,向妈妈炫耀,妈妈说:“别高兴得太早了。”我说:“不可能,鱼都在勺子里了,还会跑掉吗?”说话间,手一滑,哎呀,勺子翻了,鱼全都跑掉了,一条都没剩。妈妈站在岸边哈哈大笑,我气呼呼地说:“妈妈,这有什么好笑的`?你来舀舀看!”我一边跟妈妈说话,一边又瞄准目标,“嘭!”一舀下去,水都溅到我脸上了,一看好多鱼啊!我立马倒进桶里,桶里顿时多了许多可爱的小家伙。我一蹦三尺高,跟妈妈说:“妈妈,我们回家吧,大功告成了!”

  啊!这真是一个愉快的周末啊!

鱼小学生作文12

  从爷爷家出来,只见甘美的雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

  我漫步在街上,享受着细雨的抚摩,观赏着美妙的雨景,感觉惬意极了。

  雨渐渐地大了,一个个顽皮的雨娃娃驾着风从天而降,仿佛向大地洒落成千上万颗珍珠。霎时,天地间有如挂上了一幅宽大无比的珠帘。四周的`青山、房屋朦朦胧胧,如同一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨娃娃落在屋顶,像坐弹簧床似的又跳了起来,绽开一朵晶莹的水花。那声音“劈劈啪啪”,就想顽皮的孩子用手不停地敲打着屋顶的瓦片,多美的天籁之声啊!雨水顺着房檐流了下来,像断线的珍珠,一串连着一串打在地上,激起朵朵水花。或许它们是想像顽强的小水珠一样,把地面滴出一个大洞,来见证它的实力吧!

  马路上,人们撑起了五颜六色的伞,红的,黄的,黑的~~~~像一朵朵瑰丽的花儿,在这寒冷的冬天绽开了她迷人的微笑。有些小朋友不听父母的劝告,在雨中尽情地嬉笑着,一串串银铃般的笑声从他们口中飞出,跳着优美的舞蹈向那遥远的 天边飞去~~~

  雨,我爱你!

鱼小学生作文13

  那是国庆放假的第一天,我就跟我的老爸去云南旅游。

  一到达云南,我和我的老爸就先去看了云南的三塔,那三塔金黄金黄的,给人一种非常神秘的感觉。然后,我们又来到了一个小溪旁,看到了水里有一群可爱的小鱼在戏嬉,看到这个情景,我灵机一动,对我的老爸说:“我的老爸,我们来比赛捉鱼吧,怎么样啊?”我的老爸爽快地答应了。

  比赛开始了,我迫不及待地掏出兜里的饼干作鱼食放入水中,顿时,许多鱼都游了过来。我心想,这么好的时机我一定不能放过。我迅速伸手用力一抓,一下子就捉住了一条在手里,可是,由于鱼鳞太滑了,一下了就从我的手心中滑了出去,又回到水中自由自在地游着,好像在说:“你来抓我呀,来呀!”。这时我的.老爸看见了,对我说:“你捉上来的时候,要拎住它的头,这样,它就不会逃掉了。你看我,都捉了这么多条了,你要加油。”我用满不在乎的口气说:“不就是好多条嘛,有什么了不起,我也能捉到。”然后,我又用力一抓,又捉了一条,我兴奋极了,我捧着鱼,小心翼翼地准备放入盆中,我心里也沾沾自喜起来。我看看我的老爸,他还在认真地抓呢,我偷偷地笑了起来。就在这时,小金鱼它用力一跃,又落在水中了,我又一次失败了。我泄气了,我叫来我的老爸,我的老爸又说:“你抓住它后,不要放开手。”我按照我的老爸的意思去做,果然,捉了很多鱼。

  我在这次体验中,我懂得做任何事都要讲究方法这个深刻的道理。

鱼小学生作文14

  我喜欢的小动物有很多,可我最喜欢的还是我老爷家的娃娃鱼。我给它起了一个好听的名字,叫大胖。

  娃娃鱼又称为大鲵,它是国家二级保护动物,不过我们养的娃娃鱼是人工繁殖的,不在保护范围之内。

  它长得非常好玩儿,每当夏季到的时候,它的鼻子就会一深一浅,一黑一白,最好玩的是它那扁扁的`头,两只像黑豆一样大的小眼睛和它那肥胖的身体整天趴在那里,一动不动,它看起来呆呆的,好像在等阳光照进了的那一瞬间。它的全身都是黑褐色相间的,好像在等猎物上钩一样。

  它的体重40斤左右,身长1米左右,一般的娃娃鱼见了它简直是小巫见大巫啊!

  它最喜欢吃的是泥鳅,每隔三天都要去给它买十几条泥鳅,它白天总是呆呆的趴着,直到晚上才会吃泥鳅。而且,别看它白天只是呆呆的在那里趴着,觉得它很温顺,其实,它是凶猛的捕食者,一旦咬住泥鳅的尾巴后就不放,直到把猎物吞下去为止。

  到了晚上,泥鳅就开始了一场逃命大战,哪只泥鳅要是跑得慢的话,就会成为娃娃鱼的晚餐。到那时,娃娃鱼就会翻山倒海,尾巴疯狂的拍打,那凶猛的大嘴就会一张一合的狂吃泥鳅,一直到吃饱为止。

  胖老爷给‘大胖’换水时,它就会非常高兴,开心的游来游去。

  有一次,我的弟弟拿一根棍子向‘大胖’砸去,‘大胖’生气了,一下子张开它那凶猛的大嘴,紧紧的咬住棍子不放,像是要把棍子咬断一样。

  我爱‘大胖’,它给我们带来了乐趣,带来了快乐。

鱼小学生作文15

  以前,每当同学们问:“你会不会游泳?”我就不知该怎么回答。如果我说“我不会。”又怕同学笑话。我很想学游泳,可不敢下水。直到去年暑假前,我还是一个“旱鸭子”。

  去年暑假的一天,爸爸在振石大酒店的游泳馆给我报了个名,叫我去学游泳。开始,我死也不敢去游,可爸爸偏要我去学。我在爸爸的'威逼利诱下,来到了振石游泳池更衣室,换上了泳装,进入了游泳池。

  开始学游泳了,老师先教我们学憋气。第一次练习憋气时,我就喝了一口“酸梅汤”,呛得我直咳嗽。第二次憋气时,我又喝了一口“酸梅汤”,我想今天真倒霉!连喝了两口水。接着,老师叫我们练习漂浮在水面上,第一次我先是自己拿着扶板漂,第二次,老师扶着我们漂浮。让我们一个一个地轮流,老师还说:“谁不乖的话,我就把手松了。”轮到我了,老师扶着我到了水池中间,老师才把我拉回了池边。可我紧张得嘴吧直发抖。爸爸见我发抖,而且抖得很厉害,就把我抱了上来。到了最后,老师教我们蹬脚。老师做了个示范,接着叫我们一个一个做。该我了,老师说“蹬!”我就蹬了出去,老师说我做得很好,我顿时有了信心。

  经过一个暑假的艰苦训练,我终于学会了蛙泳、仰泳、蝶泳……从此,我渐渐地爱上了游泳。爸爸夸我说:“你这只‘旱鸭子’变成了游泳池时的‘小鱼’了。”

  现在,如果你再问我会不会游泳,我会说:“我可是游泳池里的‘小鱼’了。

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